第十课 避免误入犯罪歧途

二、同犯罪行为作斗争
• 1.加强未成年人预防犯罪的意识 录像案例1： 青少年犯罪警示录 录像案例2： 预防青少年犯罪教育片
【引明理】：
• <设置问题> • <1>对未成年人进行预防犯罪教育的目的是 什么？
• 看课本122页，回答（略）
• <2>未成年人犯罪的原因有哪些？
家庭、学校、社会等客观因素影响和自身主观原因
• 3、刑事责任年龄 • 是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑
事责任必须达到的年龄。
4、刑事责任能力
二、同犯罪行为作斗争
看课本122页案例，结合以下问题，总结龙某犯罪 的原因。 • ①龙某为什么打伤医生李某？ • ②龙某故意伤害他人受到了什么法律处罚？ • ③龙某为什么会走上犯罪的道路？ • ④我们青少年应该从中汲取什么教训？
视频：《德耀中华--第三届道德模范颁奖典礼》 之见义勇为
分析比较：
• • • • • 看书125页互动在线内容，回答 [互动在线] 回答问题： ①结合上述案例，说明如何做到见义智为？ ②假如在公交车上遇到小偷行窃，应如何智为？
视频：女子跟拍小偷，阻止行窃
视频：见 义勇为不 肯定见义 智为更提 倡
面对不法侵害，要依靠自己的智慧作出判断， 要采取机智灵活的方法与其斗争，以避免造成 更大悲剧和更多不必要的伤害。
有期徒刑
根据《刑法》第45条规定，有期徒刑的期限为6个 月以上15年以下。但是，有两种情况例外：第一，根 据刑法第50条的规定，判处死刑缓期执行的，在死刑 缓期执行期间，有重大立功表现，二年期满以后，减 为二十五年有期徒刑。第二，根据刑法第69条的规定， 数罪并罚时，有期徒刑总和刑期不满三十五年的，最 高不能超过二十年，总和刑期在三十五年以上的，最 高不能超过二十五年。
作
• 1、犯罪的含义
• 2、刑罚的种类
业
• 3、我国刑法关于刑事责任年龄的规定
③ 破坏社会主义市场经济秩序罪 ④侵犯公民人身权利、民主权利罪
⑤侵犯财产罪
⑦危害国防利益罪
⑥妨害社会管理秩序罪
⑧贪污贿赂罪
⑨渎职罪 ⑩军人违反职责罪
（二）犯罪分子应受刑罚惩罚
• 1、刑罚含义： 又叫刑事处分或刑事制裁，是由人民法院依照刑法对犯 罪分子实行的强制处罚。
2、刑罚的种类：
管制 拘役 有期徒刑 无期徒刑 死刑 罚金
议一议：
• <3>未成年人犯罪的主观原因是什么？
（1）逃学上网，沉迷游戏;（2)结交恶友;(3)缺钱 上网，密谋抢劫;(4)案发落网，等待审判
道德践行：
• 2.培养见义勇为、见义智为的品质
分析比较：
• （1）见义勇为的内涵及其重要意义
见义勇为，就是公民为保护国家利益、社会公共利益和他 人的人身、财产利益，面对各种违法犯罪行为、自然灾害或 者意外事故，在危急时刻挺身而出所实施的救助行为。 • （2）见义勇为的构成要件： 一是以保护国家、集体的利益和他人的人身、财产安全 为目的；二是具有不顾个人安危的情节；三是实施了同 违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为。这 三个要件必须同时具备才构成见义勇为行为。
职业道德与法律
主讲人：李东
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第四单元 自觉依法律己， 避免违法犯罪
第十课
避免误入犯罪歧途
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第十课 避免误入犯罪歧途
一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 二、同犯罪行为作斗争
（一)犯罪具有严重的社会危害性
1、犯罪的含义：
犯罪是指违法情节特别严重，对社会危害很大， 触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 2、我国刑法对犯罪行为的归类： ①危害国家安全罪 ② 危害公共安全罪
死刑
我国法律一方面把死刑作为打击犯罪、保护人 民的有力武器，另一方面又强调严格控制死刑的适 用。因此，除在实体法中规定了死刑不适用于未成 年人、怀孕妇女等限制性要求外，还在程序法中对 判处死刑的案件规定了一项特别的审查核准程序— —死刑复核程序，即都要由最高人民法院判决或者 核准。 2011年5月24日，最高院发布2010年年度工作 报告称，最高院在审理死刑复核案件时，不是必须 判处死刑立即执行的，均判处死刑缓期二年执行。
附加刑 剥夺政治权利
主刑
没收财产
拘役是短期剥夺犯罪分子的人身自由，就近实行教育改 造的刑罚方法。 拘役的期限为 1个月以上 6个月以下。数罪并罚时最高不 能超过1年。 拘役主要适用于罪行较轻、但仍需短期关押改造的犯罪 分子。实践证明，对于这些罪行较轻的犯罪分子，如果 不剥夺其短期自由，就不足以惩戒犯罪，如果判处有期 徒刑又嫌过重，适用拘役能够收到较好的效果。 拘役由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管 场所执行，在执行期间，受刑人每月可以回家一天至两 天，参加劳动的，可以酌量发给报酬。