知识链快速作文法-首次披露考前作文十大创新密法

合集下载

十个小招数让作文加分(很有用)

十个小招数让作文加分
1、把大动作写成小动作：比如：“何老师喝了一口水”可以这样写—— 老师停止了目光，目光一飘，伸出右手凑近茶杯，用拇子和食指顺手一捏，轻松地端起杯子，聚到嘴边，噘起嘴唇，呼呼地吹了几口，一抬杯子，只听到“咕嘟咕嘟”的声音，喉结上下不停地抽动，一眨眼的工夫，满满的一杯水浅下去一半。
2、多用说话形式：
对话形式有四种，在说话时穿插使用更美。 ——有时可让一二句对话单独成段。
3、描写心情不出现“高兴、难过”等词：
写人物的心情，不能直接说“我很高兴”“我难过极了”“我非常生气”，这样一概括马上就成了概念化的总结了，而是应该通过具体的动作、语言、表情来描绘，让读者从这些行为表现中感受到人物的心情状态，这样才有感染力，才是对生活的还原。比如写“高兴”：“我‘耶’地大叫一声，一蹦三尺高，转身一把拽过奶奶手，转了一圈又一圈。
招数五：场面描写，群众演员要出场
人生活在群体中，在场景中活动的。写作时如果只抓住主人公来写，而对其他人物遗漏忽略，那场面描写就成了单打独斗的独角戏，显得孤零冷清。场面中主角是要多描写，但是群众演员的出场，能渲染气氛，增加人气，烘托主角。比如写跳绳比赛，除了主角要描写细致、镜头特写，别的对手、看的人、喊的人，数数的人，写上一两句他们的动作、表情、语言等表现，或对比描写，或侧面描写，那场面就立体了，丰满了。
招数九：多分几个自然段
不知有没有注意，你的作文有几个自然段，3 个？4个？很少有超过5个自然段的吧，孩子们的习作除了开头和结尾，正文一个自然段就写满了一页作文纸，粘粘乎乎的，看得头都大了，眼都花了。而我们让学生标课文自然段序号，少则7、 8个，多则20来个。你看许地山的《落花生》，全文300多个字，就有15个自然段。文章多分几个自然段就显得文学味浓点，行文清爽，脉落清晰，节奏明快，文断意不断，读起来视觉舒服，又有回味和冥想的时空。

四招解锁高考作文黑科技，不想要高分都难

四招解锁高考作文黑科技，不想要高分都难掌握好方法，作文可能是高考语文中最简单的部分，但是这个过程需要一定的探索和积累。

我在高一升高二的那个假期“参透天机”，经历了一个意料之中的突破，帮学生把作文从47～52分的中等水平，成功上升至55分左右，甚至有时还能达到59分的水平。

好了，首先贴上我的公式：高考作文=审题立意+结构合理+文采与深度+卷面整洁=全都是套路接下来我会逐个分析这个公式中的要素，力争简明、清晰地帮助各位理解这个公式。

1审题立意：主客体冲突法无论何种类型的题目，都存在外在的或者潜藏的主体和客体，而且必然存在至少一对主要的“冲突”，因此，都能适用“主客体冲突法”。

举个例子，“我在上课时玩手机”，这句话有哪些主体和客体？这个问题看似很简单，主体无疑是“我”，客体则是“手机”，冲突是“上课时”不应该玩手机。

所以如果就此我写一篇作文的话，那就要立意：啊，学生们上课要遵守纪律，不应该玩手机，这是害人害己，学校应该禁止学生带手机到学校，移动互联网深深毒害青少年……虽然准确，没有跑题，但是不是显得很普通？因此，我们要分析“潜藏的”主体、客体和冲突：上课这个特殊环境下，暗示了另一个主体的存在，即“老师”，另一个客体“课”，另一组冲突“老师为什么上课不制止学生玩手机？老师讲课的时候为什么学生还要玩手机？”在这个基础上，我们是不是立意就可以更加创新、深刻了呢？我可以写教育应该更有吸引力、多媒体时代与其控制课堂不如引导课堂、手机和老师哪个更是“好老师”，等等。

在具体的作文题目操作中，我们应该以关键词、关键句为突破口，在原题上标出，结合主客体与冲突进行解析。

因此，在通读材料后，应当画出关键词、关键特征，包括：身份特征、事件特征、定性形容词、转折、递进、结论词语等。

以2016年全国卷Ⅲ为例：历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并獲得专利。

可是批量生产不久，大量假冒伪劣产品就充斥市场。

10个作文写作技巧绝招

10个作文写作技巧绝招10个作文写作技巧绝招在写的时候，我们一定要运用一些小技巧，下面是小编整理的10个作文写作技巧绝招，欢迎阅读。

1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则，容易把读者搞糊涂了。

其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

2、说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

3、环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。

描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。

造成喧宾夺主。

在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

4、彩笔描绘法【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。

运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。

采用这种方法描写植物，要仔细观察。

要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。

满分作文10妙招

满分作文10妙招名师点拨所谓“妙招”，妙就妙在一般人想不到，或想到了，却做不到。

这是其一。

其二是，妙就妙在这一招非常管用。

用医学上的话说，叫做“对症下药，药到病除”。

其三是，好学易用，操作起来非常简便。

一点即通，一学即会，一用即灵，立竿见影。

这是一层意思。

还有一层意思是，我这里讲的与语文教师课堂上讲的一样的地方少，不一样的地方多。

语文老师讲的多是作文写作知识和具体的作文题，我讲的是不管什么形式的作文题目，不管什么内容的作文题材，不管用什么样的表达文体，只要照我的思路去想，办法去做，你就能成功，作文就能获得你意想不到的高分数。

信不信由您，试一试没错。

妙招①“三读三想三悟”：把好思路脉搏考场作文是一种即兴的写作思维活动，是考生与阅卷老师面对面、心灵对心灵的文字沟通，更是考生自身才思、才情、才华、才气、灵气、秀气的充分展示。

因此，要求考生必须静下心，稳住神，遵循科学的思维方略去进行，来不得半点马虎与粗心。

近两年，高考作文最大的问题有三：一是跑题现象，时有发生；二是选材雷同，难出新意；三是就事论事，不善于升华文题主旨。

因此，作文分数很低、很低。

原因虽是多方面的，但主因是考生在审题时的思维活动不得要领。

什么是审题的要领？要领就是读文题材料时所要切入的角度，即是考生思维活动的方向及动向。

方向决定思路，思路决定出路，出路决定成败。

一般讲，正确的思维活动有四个步骤：①读材料，得启示；②凭启示，联人事；③由人事，悟情理；④依据人事情理，选定表达文体。

具体讲，就是见到作文题目后，对作文命题材料要进行“三读三想三悟”。

不管是命题作文、半命题作文、话题作文、文字材料作文、图画材料作文、或选题作文，都必须这样去做：第一遍读，要原汁原味读，读出中心句或关键词。

这次读，考生要把自己变成命题人，即站在命题人的角度想，就能准确地寻找到材料的本义，悟出命题人的用意。

然后紧扣命题所揭示的生活矛盾立意，就绝不会跑题。

如果悟不出命题所揭示的生活矛盾，可采用“化大为小”或“化虚为实”的方法。

高考考场作文10大高分技巧让你事半功倍

高考考场作文10大高分技巧让你事半功倍技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

小升初作文十大技巧

小升初作文十大技巧小升初作文十大技巧随着时间的流逝，小升初考试慢慢向我们走来，下面是小编整理的小升初作文十大技巧，欢迎阅读。

1、移步换形法采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。

同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。

因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。

否则，容易把读者搞糊涂了。

其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。

如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

2、说明介绍法采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。

在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。

采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。

文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

3、环境衬托法周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。

对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。

描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。

造成喧宾夺主。

在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

4、彩笔描绘法植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。

运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。

采用这种方法描写植物，要仔细观察。

作文创意初二语文作文创新写作方法

作文创意初二语文作文创新写作方法作文是语文学习的重点之一，也是提高语言表达能力和思维逻辑能力的重要手段。

初二时期是进行作文训练的关键时期，为此，我们需要创新写作方法，提高写作水平。

下面将介绍几种创新的初二语文作文写作方法。

一、感官写作法感官写作法是运用五感触发想象，通过描写事物的声、色、香、味、触来激发读者的情感共鸣。

例如，当我们写一朵花时，可以用文字描绘出花朵的颜色、花香的味道、花瓣的质地等，使读者能够产生身临其境的感受。

二、对比写作法对比写作法是通过对比两个相似或相反的事物来突出主题，使文章更加生动有趣。

我们可以通过对比不同季节的特点、不同人物的性格、不同环境的变化等来展示文章的主题，提升文章的表达力和感染力。

三、人物心理独白写作法人物心理独白写作法可以通过设身处地的方式来描写人物的情绪和思想，使读者更好地理解人物的内心世界。

在作文中，我们可以通过描述人物的情感变化、内心的矛盾与纠结来展示人物的性格和塑造形象。

四、写景写人结合法写景写人结合法是将景物描写与人物描写相结合，使文章更有层次感和立体感。

我们可以通过环境对人物的影响，人物对环境产生的情感反应，来构建文章的背景和情节，让读者能够感受到人物与环境之间的互动。

五、设问引发思考法设问引发思考法是通过提出问题来引起读者的思考与回答。

在文章开头可以引用一个疑问句或者反问句，激发读者的思维，引导读者进入文章的内容。

在文章结尾也可以提出一个或多个问题，用以引发读者的思考和对主题的思考。

在提高语文写作水平的过程中，我们可以尝试以上几种创新的写作方法，通过富有创意的构思和灵活运用技巧，来打破传统的写作模式，使自己的作文更加生动有趣、富于思考和感染力。

希望大家能够勇敢尝试，不断提升自己的写作能力，创作出更加优秀的作品。

让我们一起迎接作文创新的挑战！。

中考作文考前辅导：作文形式创新技巧

真 9月1日星期一阴转雨新学年第一天，新学年第一天，同学们在班上谈论假期外出旅游的热门话题。我呢，什么地方也没去，邻居小桐知道的。热门话题。我呢，什么地方也没去，邻居小桐知道的。暑假你去过哪里啊？ “喂，暑假你去过哪里啊？” 我去过上海，你呢？ “我去过上海，你呢？” 北京，我还爬过长城呢，好壮观。 “北京，我还爬过长城呢，好壮观。” 你去了哪里？同桌小可突然问我。 “舒，你去了哪里？”同桌小可突然问我。我抬起头，发现几十双眼睛正看着我。我低下头, 我抬起头，发现几十双眼睛正看着我。我低下头, 十分随便但声音很小地说：我去过台湾。十分随便但声音很小地说：“我……我去过台湾。” 我去过台湾好棒，那一定好玩吧？ “哇，好棒，那一定好玩吧？” 我笑了笑，看见小桐直直地盯着我，我笑了笑，看见小桐直直地盯着我，好像要把我看穿。我脸红了，突然冲出教室，外面正在下雨。看穿。我脸红了，突然冲出教室，外面正在下雨。
2、日记式
日记是一种常见的私务应用文文种，把自己在一天所见、所感中最有意义的部分记录下来，就是日记。就单篇日记而言，必须遵循日记的格式，即：第一行空两格写记日记的时间和天气情况。下面另一起行，空两格，开始写正文；必须运用第一人称写法，“我”不仅是日记的作者，也是日记里的主人翁；必须抒发真情实感。
中考作文考前辅导之
作文形式创新技巧
所谓“形式创新”，要求区别于中规中矩的记叙文、说明文、议论文等中学生作文中的常见文体和“标题加上一口气的陈述到底”的结构形式。远离常式，启用变式，能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼，别致脱俗。
1 、小标题式（序号式）
在文章（多为散文和记叙文）中间夹杂几个小标题，能让读者一看就知道本文写了什么内容，眉目很清楚。运用小标题可以为你打破时空界限，提供选材便利，可以让你省却很多过渡性的话语。如果小标题拟得好，还可以一展作者的文采。一般而言，拟出3、4个小标题最为合适。这是因为，小标题如果太少，说明本文涉及的片段和场景不复杂，只用廖廖数语的过渡句就能解决问题，就没有选用小标题的必要性；小标题如果太多，由于全文篇幅一般只在600字左右，则每部分字数会太少，不容易把有关内容交代清楚。

高考作文妙诀八法

高考作文妙诀八法最近几年来，高考作文的大作文，以给资料的谈论文为多。

如何写好这类文章？现提出妙诀八法，供考生参照。

一法：领悟要旨，选好角度。

有的资料，其含义非只一种，考生一定从中选用一种，作为写作的角度。

选用什么角度呢？有两条标准：一个是公认的角度，另一个是自己写起来方便的角度。

第一个标准可提升得分的安全系数，第二个标准是为了写起来驾轻就熟，把这两个标准联合起来，就是最好的角度。

比如原资料是一幅漫画，题目是“母鸡生蛋”，共四张。

第一张画的是一只母鸡生蛋，两只公鸡旁观；第二张是母鸡生了一蛋，左侧公鸡说蛋太圆了；第三张是母鸡又生一蛋，右侧公鸡说蛋太扁了；第四张是母鸡冲着两只公鸡说：“你们生个蛋我看看！”这个资料的含义有多项。

一项为哪一项嘲讽自己做不来还对他人横竖挑刺指手划脚的人；一项为哪一项嘲讽不虚心接受责备还反唇相稽的人；一项为哪一项嘲讽没有市场经济脑筋的人。

假如认真想来，可能还有其他含义。

那么，考生应选用哪个角度来写呢？我认为应选第一项，因为这一项更切合上述选用角度的两条标准。

二法：取个好题目第1页/共7页面惊慌失措，常常胡编一个了事，有的甚至有文无题。

题目是文章的眼睛，好的题目，能够给文章增加神彩，还能够开辟写好文章的思路。

好题目的标准是正确、简短、新奇，富裕表现力。

比如 1990 年的考题，要求考生就第一个小姑娘的话写谈论文。

许多考生拟题水平很高。

“从刘邦重用韩信谈起”、“刺常常是有利的”、“花丛下的暗刺”、“要睁眼看己” 等题目，既正确地反应出原资料的要旨，又简短新奇，还确立了写文章的思路，比那些诸如“花和刺给我的启迪”、“从花和刺想到的”一类空泛的题目不知强多少倍。

再如 2019 年的作文考题，要求考生依照《鸟的评说》写谈论文。

多半考生拟的题目空泛一般，“从《鸟的评说》提及”、“《鸟的评说》给我的启迪”、“看人要全面” 等，毫无神彩，远不如“千里马也会失蹄”、“诸葛亮也犯过失误”、“人无完人，金无足赤”新奇生动。

【语文】满分作文：考试作文得高分的10大技巧

【语文】满分作文：考试作文得高分的10大技巧任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。

除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。

顶多也不能超过三行半。

想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。

拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。

合1订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

高效写作的秘密方法让你事半功倍成为作文高手

高效写作的秘密方法让你事半功倍成为作文高手作文是一种表达思想、观点和情感的重要方式，对于提升语言表达能力和思维逻辑能力具有重要意义。

然而，很多人在写作过程中常常感到困惑，不知道如何下笔，容易出现思绪不连贯、结构混乱等问题。

本文将介绍一些高效写作的秘密方法，帮助你事半功倍，成为作文高手。

一、明确写作目标在动笔之前，明确写作目标是至关重要的一步。

无论是讲解一个观点，还是叙述一个事件，都要明确自己的写作意图和要传达的信息。

只有明确了目标，才能更好地组织文章结构和内容，使文章更加有条理和清晰。

二、充分准备和积累素材在写作之前，进行充分的准备和素材积累是必不可少的。

可以通过阅读、观察和调查等方式，搜集相关的事实、观点和案例等。

这些素材可以丰富文章内容，增加论证的力度，让文章更具说服力和可信度。

三、合理组织结构一个好的文章应该有清晰的结构，包括引言、正文和结论等部分。

引言可以用来引入话题，吸引读者的注意力；正文部分是核心内容的展开，可以采用时间、空间或因果等不同的逻辑顺序进行组织；结论部分可以对文章进行总结，并提出具体的建议或观点。

合理的结构能够使文章整体更加有条理，读者也更容易理解和接受文章的内容。

四、言简意赅，遣词造句有力在写作过程中，要追求言简意赅，表达思想要点时要力求简洁明了。

遣词造句要力求准确、生动，让读者能够一目了然地理解你想要表达的意思。

同时，注意使用一些修辞手法，如比喻、排比、夸张等，可以增强文章的表现力和吸引力。

五、注意语言表达的规范性和准确性语言表达规范性和准确性是写作的基本要求。

要注意遵循语法规则和标点符号的使用，避免出现语法错误和标点符号的滥用。

同时，要尽量使用准确的词汇和恰当的表达方式，避免使用模糊、含糊或不准确的表达方式，以免给读者造成困惑或误解。

六、多练习，不断改进写作是可以通过不断练习来提高的。

多写作文，可以有效培养语言表达能力和思维逻辑能力。

在写作过程中，还要不断反思和总结，分析自己写得好和写得不好的地方，并进行相应的改进。

【高考作文】十八秘籍,应试作文技巧总结.doc

【高考作文】十八秘籍，应试作文技巧总结1•充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。

2.精写前几段，给评卷老师留下一个好印彖。

要精雕细刻，要出彩。

比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展, 扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

比如《老秋翁小记》。

3.要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的耍求。

最可怕的是文章写到一半，乂想另起炉灶。

时间没了，心情也坏了，干着急。

建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。

考场作文不宜见异思迁，边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定，就不要轻易改变。

4.要力避前松后紧、虎头蛇尾。

有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。

此外，要谨慎对待修改。

今年实行网上评卷，更应慎重。

修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5.如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。

为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是耍达到一个什么效果的。

万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6.—定要完篇。

熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。

没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。

用半篇文章给你评分，怎么会得高分？7.要重视拟题，特别要注意不能缺题。

中小学及高考考场作文快速构思必备十大妙招

中小学及高考考场作文快速构思必备十大妙招复合法复合法是指将话题所包括的意义相对的两类写作对象糅合在一起进行构思。

以中考话题作文风景为例，从写作对象的类别上看，风景分自然风景和社会（人文）风景两大类；从立意的深浅度上分析，风景明显存在着这样三个由浅入深的层次：(1)纯自然风景；(2)纯社会风景；(3)自然风景与社会风景水乳交融、交相辉映的复合风景。

写这一话题，若单纯写自然风景，立意不高；若单纯写社会（人文）风景，缺乏映衬。

如果考生运用复合式构思法，将自然风景和社会（人文）风景复合、融会在一块进行构思，往往能丰厚文章的思想内容、提升文章的立意高度。

一考生在题为天地与我并生，万物与我为一——论'和谐美'的作文中，正是因为恰当地运用了这一构思方法，以饱蘸情感的笔触，讴歌自然风景与社会（人文）风景和谐共生的状态，得出天地与我并生，万物与我为世间有一道最美丽的风景，它的名字叫'和谐'！的结论，从几万余份考场作文中脱颖而出，获得了满分。

串珠法串珠法是将若干个内容上紧密关联而角度不同的生活或情感片段，组合缀连成文。

如江苏省常州市中考要求以有个好心情为话题作文，一考生拟题歌声连连串，颇具创意地以《相信自己》、《真心英雄》、《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题，将三个不同的情感片段缀连成文，言简意赅地揭示了获得好心情的三个秘诀，构思独特，结构新颖。

蒙太奇法是串珠法的一个特例。

所谓蒙太奇法，就是将几个相关或看似不相关却有着内在联系的生活镜头组合在一起，从不同侧面、不同角度表现主题的一种写法。

如以乐在其中为话题作文，一篇拟题为快乐幸福原来如此简单的考场作文，采用的就是这种蒙太奇构思法。

该文撷取了三个雨中的小镜头：喝豆浆的阿姨扶起滑倒的背着大书包的小男孩、年轻的妈妈艰难地推着后坐上的女儿在人群中穿行、一位五十多岁的农民高兴地吩咐儿子给家里打电话询问家里有没有下雨，通过镜头与镜头的衔接，表现了快乐幸福原来如此简单的主问答法以少年心事或心情为话题作文，一同学拟题关于长大的问答，打破传统作文的写作模式，紧扣少年心事是什么这一中心话题，采用镜子里的我与镜子外的我一问一答的方式，从多个层面剖析了自己成长的真实感觉。

作文提升的十大技巧

作文提升的十大技巧1、要注意选材此点主要指导学生要学会有价值的写作题材，至少不应该选择负面的写作题材。

此点是为文章定下基调。

有文化深度、热点实事的题材往往比较讨喜。

选择体裁思考角度：亲情、友情、校园、社会百态、时政热点、成长体验、理想追求、文化人文、科技环保、哲理思考、童话寓言、选择题材要注意题材的健康向上，新颖别致2、多分段，当断即断分段可以使文章更加明了清晰，便于读者的阅读理解。

同时文章的整体结构也将大大的改观。

也可以使文章的字数无形中增加不少。

3、要有人物的细节描写作文离不开写人记事，在人物的塑造上，学生基本上比较机械呆板，如果能够适当的加上描写，比如在人物的对话之前加上一个神态，一个动作，就可以很好的传达出此时人物的内心世界，这样人物无疑就可以写活了。

（考完作文后应该轻声朗读自己的作文，及时发现语句不通顺现象，并及时添加可以添加的细节描写）4、要注意景物描写写作上常说“一切景语皆情语”，景物描写往往有助于渲染气氛，烘托出人物的内心世界。

在作文中如果有适当的景物描写，甚至景物描写能够形成一定的照应的话，无疑会使文章增色不少。

文章要有画面感，好的文章读后应该使读者在眼前能够浮现出画面来。

（景物描写之处应该有对应的人物心情，景物描写一样可以出现前后的照应）5、要有亮点，亮句考场作文的批改特点是快速性，因此，平庸的作文通常来讲得分落差不会很大。

如果，在一些比较重点的位臵，比如开头与结尾能够有一两句比较精彩的亮句，无疑会很吸引改卷老师的眼球，这样也无疑会达到提高分数的效果。

（通常，亮句的位臵安排在篇前或者篇末，这两个位臵老师的关注度比较大）6、开头可考虑使用题记题记是许多新概念作文的一个标志，一二有哲理思考的句子导入文章的主题，其效果就如同诗经里的比兴。

使用题记可以使改卷者对于作者的能力印象大为提升。

★永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。

★个性即风格，像每片惟一的叶子，展示生存的锋芒与美艳。

语文作文写作的十大技巧[来源：学优高考网38400]

语文作文写作的十大技巧(立意)作为高考作文的题型样式，倘若不是事先已有接触、曾经操练的话，材料作文是最能考量考生的真实水准的。

因为在考你写作能力之前，首先考你的阅读能力，即对材料的理解、把握能力。

较之那种类似话题、内容宽泛、只要不超出范围主题完全可由作者自己掌控的命题作文，材料作文基本能杜绝用所谓以往操练过的不变“经典”来应对万变考题的套题弊端。

然而面对材料作文，不少考生因未能真正吃透材料，熟练掌握审题立意、观点提炼的方法，时常造成所提炼的观点与材料若即若离、似是而非，差之毫厘、失之千里，甚至南辕北辙、风马牛不相及的重大失误——即使你的文章结构再严谨、论证再充分、事例再丰富、语言再优美，也只能是“瞎子点灯白费蜡”了。

可见，材料作文的观点提炼，至关重要。

那么，如何方能吃透材料，紧扣材料，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点呢？以下方法谨供参考。

一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。

如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。

示例华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。

陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。

综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。

当然，这是显性的；从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。

二、关键把握法2.读“关键句”例：10全国Ⅲ①有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。

然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。

②狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。