2017-2018人社部职业技能培训与鉴定业务合作备忘录

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人力资源社会保障部办公厅关于公布2017年度国家级技工教育和职业培训教材目录的通知

人力资源社会保障部办公厅关于公布2017年度国家级技工教育和职业培训教材目录的通知
文章属性
•【制定机关】人力资源和社会保障部
•【公布日期】2017.04.11
•【文号】人社厅函〔2017〕77号
•【施行日期】2017.04.11
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业能力建设
正文
人力资源社会保障部办公厅
关于公布2017年度国家级技工教育和职业培训教材目录
的通知
人社厅函〔2017〕77号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）：
为贯彻落实《技工教育“十三五”规划》精神，推进技工教育和职业培训事业更好发展，我部职业培训教材工作委员会组织开展了国家级技工教育和职业培训教材评审工作。

经专家评审，共有131种教材合格，现予以公布。

请各地人社部门指导各类技工院校和职业培训机构做好教材选用工作，并及时将教材需求信息和使用意见反馈我部职业培训教材工作委员会办公室。

附件：2017年度国家级技工教育和职业培训教材目录
人力资源社会保障部办公厅
2017年4月11日。

劳动和社会保障部办公厅关于积极做好职业学校职业技能鉴定工作有关问题的通知-劳社厅发[2002]14号

劳动和社会保障部办公厅关于积极做好职业学校职业技能鉴定工作有关问题的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 劳动和社会办公厅关于积极做好职业学校职业技能鉴定工作有关问题的通知（劳社厅发[2002]14号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅(局)：为贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的精神，落实劳动保障部、教育部、人事部《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》(劳社部发[2002]21号，以下简称《意见》)的要求，积极推动各类职业学校(包括中等和高等职业学校，下同)实施职业资格证书制度，现就做好职业学校毕业生职业技能鉴定工作有关问题通知如下：一、各地劳动保障部门要根据《意见》的要求，积极面向职业学校开展职业技能鉴定工作，建立起职业学校教育与职业资格证书制度、就业准入制度以及劳动力市场需求有机联系的运行机制，促进职业学校教学改革与发展，实现学业证书与职业资格证书两种证书制度并重的目标，全面提高职业学校毕业生的综合素质和就业能力。

二、省级劳动保障部门应会同教育部门，结合本地区实际，选择不同类别职业学校开展职业技能鉴定试点，在总结经验的基础上逐步推开。

试点范围应首先选择办学条件好、教学质量高、社会声誉好，且面向生产和服务一线的职业学校。

专业范围应选择职业特征明显，并与国家职业标准相对应的技术要求高、社会需求量大的专业。

目前，可将试点范围集中在机电制造类、信息技术类、能源运输类和商贸服务类专业。

三、职业学校毕业生申请职业技能鉴定的职业范围，应按照《中华人民共和国职业分类大典》或《职业学校专业与职业技能鉴定职业对应目录(试行)》(见附件)中的名称确定。

劳动和社会保障部办公厅关于公布第一批国家级职业培训规划教材的通知

劳动和社会保障部办公厅关于公布第一批国家级职业培训规划教材的通知文章属性•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销)•【公布日期】2005.04.30•【文号】劳社厅函[2005]155号•【施行日期】2005.04.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文劳动和社会保障部办公厅关于公布第一批国家级职业培训规划教材的通知（劳社厅函[2005]155号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局），国务院有关部门劳动保障工作机构：为落实《三年三千种职业培训教材开发计划》（劳社部发〔2003〕8号），我部职业培训教材工作委员会组织专家对国家级职业培训规划教材目录中已编写的教材进行了评审，共有496种教材合格，现予以公布（见附件）。

请各地技工学校、技师学院和其他各类职业教育培训机构根据实际需要做好这些教材的选用工作，并及时将教材需求信息和使用意见反馈我部职业培训教材工作委员会办公室。

附件：第一批国家级职业培训规划教材推荐目录点击下载劳动和社会保障部办公厅二○○五年四月三十日附件第一批国家级职业培训规划教材推荐目录┏━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━┯━━━━━┓┃序号│书名│教材培训类别│ 适用专业（职业）│组织开发单位│主编│ 出版时间┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 1│语文(第四版上册)│技工学校│公共课│江苏省劳动和社会保障厅教研室│宦平│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 2│语文(第四版下册)│技工学校│公共课│江苏省劳动和社会保障厅教研室│宦平│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 3│语文（第四版）考试题库组卷系统(CD-ROM)│技工学校│公共课│江苏省劳动和社会保障厅教研室│宦平│ 2004/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 4│德育（第一册）│技工学校│公共课││田雷│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 5│德育（第二册）│技工学校│公共课││庄永敏│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 6│德育（第三册）│技工学校│公共课│江苏省劳动和社会保障厅教研室│刁建平│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 7│微型计算机基础与应用实习指导（第二版）│技工学校│公共课││黄培周│ 2004/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 8│微型计算机基础与应用（第三版）│技工学校│公共课││黄培周│ 2004/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 9│多媒体电子教案制作技术与技巧│技工学校│公共课││王莉│ 2003/10┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃10 │职业学校学生生产实习安全教育（VCD）│技工学校│公共课││郑德旺│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃11 │液压技术电子课件（CD-ROM）│技工学校│机械││沈式署│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃12 │机械制图多媒体电子教案（CD-ROM）│技工学校│机械││刘亚静│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃13 │机械基础多媒体电子教案（CD-ROM）│技工学校│机械││宋志刚│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃14 │CVM-GSK928TA 数控车床仿真（模拟）制造系统\单机版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃15 │CVM-GSK928TA 数控车床仿真（模拟）制造系统\网络版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃16 │ CVM-GSK928 数控车床仿真（模拟）制造系统\单机版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃17 │ CVM-GSK928 数控车床仿真（模拟）制造系统\网络版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃18 │CVM-GSK980T 数控车床仿真（模拟）制造系统\单机版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃19 │CVM-GSK980T 数控车床仿真（模拟）制造系统\网络版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃20 │CVM-GSK928TC 数控车床仿真（模拟）制造系统\单机版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃21 │CVM-GSK928TC 数控车床仿真（模拟）制造系统\网络版│技工学校│机械│广州超软科技有限公司│吴玉华│ 2003/03┃┃│（CD-ROM）│││││┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃22 │挖掘机操作与维护│技工学校│工程机械│江苏省徐州市技工学校教研室│李宏│ 2004/08┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃23 │电工技术电子课件（CD-ROM）│技工学校│电工││沈式署│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃24 │电工基础多媒体电子教案（CD-ROM）│技工学校│电工││侯培中│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃25 │安全用电多媒体电子教案（CD-ROM）│技工学校│电工││王民权│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃26 │电子技术基础多媒体电子教案（CD-ROM）│技工学校│电工││雷伶俐│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃27 │输配电线路施工与维修（第二版）│技工学校│电工│江西省劳动和社会保障厅教研室│李恒锦│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃28 │电子CAD│技工学校│电子│湖南省劳动和社会保障厅教研室│朱运航│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃29 │电子测量与仪器（第三版）│技工学校│电子│上海市劳动和社会保障局教研室│陈国强│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 30 │机械制图与电气制图(第三版)│技工学校│电子│山东省劳动和社会保障厅教研室│王希波│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃31 │电子专业技能训练│技工学校│电子│江苏省劳动和社会保障厅教研室│黄士生│2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃32 │电子电路基础(第三版)│技工学校│电子│江苏省劳动和社会保障厅教研室│邵展图│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃33 │数字逻辑电路(第三版)│技工学校│电子│广东省劳动和社会保障厅教研室│肖明耀│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃34 │基本操作技能(第三版)│技工学校│电子│天津市劳动和社会保障局教研室│孙荣成│2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃35 │微控制器应用基础│技工学校│电子│江苏省劳动和社会保障厅教研室│霍国良│ 2003/11┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃36 │音响设备原理与技能训练│技工学校│电子│江苏省劳动和社会保障厅教研室│陈锦琪│ 2004/02┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃37 │无线电基础（第三版）│技工学校│电子│江苏省劳动和社会保障厅教研室│顾力平│2004/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃38 │激光音视设备原理与技能训练│技工学校│电子│山东省劳动和社会保障厅教研室│史新人│ 2004/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃39 │脉冲与数字电路（第二版）│技工学校│电子│江苏省劳动和社会保障厅教研室│朱春萍│ 2004/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃40 │实用电子技术基础│技工学校│电子│江西省劳动和社会保障厅教研室│邓文新│2004/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃41 │检测与控制│技工学校│电子│广东省劳动和社会保障厅教研室│廖怀平│ 2004/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃42 │用户通信终端设备原理与技能训练│技工学校│电子││陈良│ 2004/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃43 │实用数字电路基础│技工学校│电子││任德齐│ 2004/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃44 │电视机原理与技能训练│技工学校│电子│福建省劳动和社会保障厅教研室│谢玉妹│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 45 │办公设备原理与技能训练│技工学校│电子│北京市劳动保障局培训中心│吕汀│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃46 │电子政务基础│技工学校│电子│信息产业部电子行业职业鉴定指导中心│王耀光│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃47 │电工基础(第二版)│技工学校│电子│山东省劳动和社会保障厅教研室│李敬梅│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃48 │家用电动器具原理与技能训练│技工学校│家用电器维修│山东省劳动和社会保障厅教研室│韩淑刚│ 2003/09┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃49 │制冷设备原理与技能训练│技工学校│家用电器维修│江苏省劳动和社会保障厅教研室│王一敏│ 2003/12┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃50 │家用电热器具原理与技能训练│技工学校│家用电器维修│广东省劳动和社会保障厅教研室│乐道平│ 2003/12┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃51 │汽车电工识图（第二版）│技工学校│汽车│山东省劳动和社会保障厅教研室│叶录京│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃52 │汽车修理与检测（第二版）│技工学校│汽车│广东省劳动和社会保障厅教研室│黎巧云│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃53 │电工与电子技术基础（第二版）│技工学校│汽车│广西劳动和社会保障厅教研室│周国庆│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 54 │汽车电气设备与修理│技工学校│汽车│山东省劳动和社会保障厅教研室│陈作兴│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃55 │汽车驾驶技术（第二版）│技工学校│汽车│天津市劳动和社会保障局教研室│吴宗保│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃56 │汽车电子控制装置（第二版）│技工学校│汽车│广西劳动和社会保障厅教研室│毛红孙│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃57 │汽车维护与故障排除（第二版）│技工学校│汽车│山东省劳动和社会保障厅教研室│王福忠│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃58 │汽车电气设备维护与故障排除（第二版）│技工学校│汽车│浙江省劳动和社会保障厅职研所│裘玉平│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃59 │汽车构造（第二版）│技工学校│汽车│安徽省劳动和社会保障厅教研室│解云│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃60 │汽车修理技能训练（第二版）│技工学校│汽车││阙广武│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃61 │汽车性能与检测│技工学校│汽车││张琴友│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃62 │汽车电气与电子设备检测仪器（第二版）│技工学校│汽车│广东省劳动和社会保障厅教研室│邱新民│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 63 │汽车拆装技能训练（第二版）│技工学校│汽车│浙江省劳动和社会保障厅职研所│程晟│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃64 │汽车发动机构造与维修│技工学校│汽车│江苏省劳动和社会保障厅教研室│赵奇│ 2005/01┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃65 │网站建设与应用│技工学校│计算机│江苏省劳动和社会保障厅教研室│叶宝龙│ 2003/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 66 │计算机网络技术与应用│技工学校│计算机││王宝军│ 2003/02┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃67 │数据库系统案例分析│技工学校│计算机│河南省劳动和社会保障厅教研室│尚晓新│ 2003/02┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃68 │网络建设与施工│技工学校│计算机│湖南省劳动和社会保障厅教研室│欧阳广│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃69 │计算机平面设计软件应用│技工学校│计算机│广西劳动和社会保障厅教研室│刘铸娇│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃70 │计算机平面设计软件应用实例│技工学校│计算机│广西劳动和社会保障厅教研室│刘铸娇│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃71 │计算机应用基础│技工学校│计算机│江苏省劳动和社会保障厅教研室│周浩清│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃72 │微型计算机组装与调试│技工学校│计算机│福建省劳动和社会保障厅教研室│陈捷│ 2003/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃73 │中文Excel2002及其应用│技工学校│计算机││陈可│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃74 │中文Windows XP及其应用│技工学校│计算机│江苏省劳动和社会保障厅教研室│叶宝龙│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃75 │微机故障诊断与处理│技工学校│计算机│湖南省劳动和社会保障厅教研室│彭勇│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃76 │多媒体硬件及使用│技工学校│计算机│广东省劳动和社会保障厅教研室│梁宇滔│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃77 │多媒体制作│技工学校│计算机│广东省劳动和社会保障厅教研室│陈莹│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃78 │计算机系统安全与维护│技工学校│计算机│江苏省劳动和社会保障厅教研室│周浩清│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃79 │数据结构基础│技工学校│计算机│广西劳动和社会保障厅教研室│汪譞│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃80 │中文Office XP及其应用│技工学校│计算机│江苏省劳动和社会保障厅教研室│叶宝龙│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃81 │中文Word 2002及其应用│技工学校│计算机││陈可│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃82 │网页设计与制作│技工学校│计算机│湖北省劳动和社会保障厅教研室│汤永进│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃83 │常用工具软件(第二版)│技工学校│计算机│河南省劳动和社会保障厅教研室│尚晓新│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃84 │中文PowerPoint 2002及其应用│技工学校│计算机││郭韶华│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃85 │Visual Basic程序设计│技工学校│计算机│湖南省劳动和社会保障厅教研室│赵琼│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃86 │演示文稿的制作与发布│技工学校│计算机│河南省劳动和社会保障厅教研室│尚晓新│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃87 │中文FrontPage 2002及其应用│技工学校│计算机│湖南省劳动和社会保障厅教研室│欧阳广│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃88 │中文Access 2002及其应用│技工学校│计算机││黄彦│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃89 │中文 Outlook 2002及其应用│技工学校│计算机│江苏省劳动和社会保障厅教研室│叶宝龙│ 2003/11┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃90 │计算机辅助室内装修效果设计│技工学校│计算机││牛平│ 2004/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃91 │电子商务数据库│技工学校│电子商务││黄彦│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃92 │电子商务网站建设│技工学校│电子商务││赵乃真│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃93 │电子商务网页设计│技工学校│电子商务││詹青龙│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 94 │电子商务物流与配送│技工学校│电子商务││严冬梅│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃95 │电子商务安全技术│技工学校│电子商务││顾巧论│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃96 │电子商务会计│技工学校│电子商务│山东省劳动和社会保障厅教研室│张玉臣│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃ 97 │网络营销│技工学校│电子商务││赵乃真│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃98 │文书与档案管理基础知识│技工学校│ 文秘与办公自动化│广东省劳动和社会保障厅教研室│葛建国│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃99 │公共关系实务│技工学校│ 文秘与办公自动化│广东省劳动和社会保障厅教研室│陈青恩│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃100 │统计与会计基础知识│技工学校│ 文秘与办公自动化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│周联中│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃101 │现代管理基础知识│技工学校│ 文秘与办公自动化│湖南省劳动和社会保障厅教研室│周志宏│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃102 │文秘计算机实用技术│技工学校│ 文秘与办公自动化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│王宝军│ 2003/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃103 │文秘实务与案例│技工学校│ 文秘与办公自动化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│徐绍明│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃104 │文秘应用文写作│技工学校│ 文秘与办公自动化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│俞培吉│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃105 │口语交际训练│技工学校│ 文秘与办公自动化││王萁裘│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃106 │统计基础知识（第二版）│技工学校│经营核算│湖北省劳动和社会保障厅教研室│王璕│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃107 │会计操作技能与实习(第二版)│技工学校│经营核算│湖北省劳动和社会保障厅教研室│徐先荣│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃108 │会计电算化(第二版)│技工学校│经营核算│湖北省劳动和社会保障厅教研室│李房清│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃109 │企业会计(第二版)│技工学校│经营核算│湖北省劳动和社会保障厅教研室│吴全林│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃110 │会计基础（第二版）│技工学校│经营核算/市场营销│湖北省劳动和社会保障厅教研室│鲁由学│2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃111 │企业管理基础知识（第二版）│技工学校│经营核算/市场营销│湖北省劳动和社会保障厅教研室│闵红艳│ 2003/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃112 │市场营销(第二版)│技工学校│经营核算/市场营销│湖北省劳动和社会保障厅教研室│韩荷芳│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃113 │经济法基础(第二版)│技工学校│经营核算/市场营销│湖北省劳动和社会保障厅教研室│李书权│2003/07┃┃│││││ 徐先荣│┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃114 │广告促销│技工学校│市场营销││孟迎辉│ 2004/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃115 │商务谈判实务│技工学校│市场营销│江苏省劳动和社会保障厅教研室│魏炳麒│ 2004/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃116 │网络营销与客户服务│技工学校│市场营销│江苏省劳动和社会保障厅教研室│魏炳麒│ 2004/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃117 │超级市场营销知识│技工学校│市场营销│天津市劳动和社会保障局教研室│冯金祥│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃118 │展示设计基础│技工学校│实用美术│广东省劳动和社会保障厅教研室│徐伟雄│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃119 │展示设计技术│技工学校│实用美术│广东省劳动和社会保障厅教研室│冷国军│ 2003/05┃┃│││││徐伟雄│┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃120 │电脑广告设计制作│技工学校│实用美术│广东省劳动和社会保障厅教研室│谢春茂│ 2003/06┃┃│││││ 余宏│┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃121 │广告基础知识│技工学校│实用美术│江西省劳动和社会保障厅教研室│俞大丽│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃122 │广告实用技术│技工学校│实用美术│广东省劳动和社会保障厅教研室│糜淑娥│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃123 │室内设计电脑制作│技工学校│实用美术│广东省劳动和社会保障厅教研室│黄明秋│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃124 │室内设计基础│技工学校│实用美术│江西省劳动和社会保障厅教研室│刘彦│ 2003/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃125 │风景写生训练│技工学校│实用美术│浙江省劳动和社会保障厅职研所│宣大庆│ 2003/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃126 │室内专题设计案例分析│技工学校│实用美术││冯萍│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃127 │皮肤护理与美体│技工学校│美容美发与形象设计││宋文娟│ 2004/08┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃128 │形象设计概论│技工学校│美容美发与形象设计││肖彬│ 2004/08┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃129 │美发技术│技工学校│美容美发与形象设计││黄源│ 2004/08┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃130 │化妆与造型│技工学校│美容美发与形象设计││姜勇清│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃131 │保健按摩│技工学校│美容美发与形象设计│北京市劳动保障局培训中心│王国顺│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃132 │服装CAD制版技术│技工学校│服装设计与制作││张辉│ 2003/12┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃133 │花卉应用│技工学校│园林绿化│江苏省劳动和社会保障厅教研室│卜复鸣│ 2004/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃134 │园林植物保护│技工学校│园林绿化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│陶振国│ 2004/03┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃135 │园林绿地施工与养护│技工学校│园林绿化│江西省劳动和社会保障厅教研室│李小龙│ 2004/04┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃136 │盆景制作│技工学校│园林绿化│江苏省劳动和社会保障厅教研室│卜复鸣│ 2004/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃137 │植物基础知识│技工学校│园林绿化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│XXX伟│ 2004/05┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃138 │园林树木知识│技工学校│园林绿化││钱军│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃139 │园林绿地设计│技工学校│园林绿化│山东省劳动和社会保障厅教研室│郭玉梅│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃140 │园林美术│技工学校│园林绿化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│宣大庆│ 2004/07┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────────────┼─────┼─────┨┃141 │园林植物生产技术│技工学校│园林绿化│浙江省劳动和社会保障厅职研所│XXX伟│ 2004/06┃┠──┼────────────────────────┼──────────┼─────────┼─────────。

人力资源社会保障部关于职业培训教材工作委员会更名及调整委员人选的通知-人社部函〔2018〕126号

人力资源社会保障部关于职业培训教材工作委员会更名及调整委员人选的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人力资源社会保障部关于职业培训教材工作委员会更名及调整委员人选的通知人社部函〔2018〕126号各省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局）、国务院有关部门人事（劳动、教育）司、有关行业协会人力资源社会保障工作机构、有关单位：我部职业培训教材工作委员会自2000年成立以来，在加强技工教育和职业培训教材建设、推动技工教育和职业培训事业发展、促进就业和培养技能人才等方面发挥了积极作用。

为适应教材建设工作发展需要，经研究，我部决定将“人力资源和社会保障部职业培训教材工作委员会”名称变更为“人力资源和社会保障部技工教育和职业培训教材工作委员会”，贯彻党和国家关于教材工作的重大方针政策，指导推动全国技工教育和职业培训教材工作。

同时，对委员人选进行调整，在有关单位推荐人选的基础上，确定了技工教育和职业培训教材工作委员会委员名单（见附件），现予以公布。

地方委员实行席位制，由有关省、自治区、直辖市人力资源社会保障厅（局）分管职业能力建设工作的厅（局）长担任所在地方委员；当分管人员发生变动时，由接任人员递补担任地方委员。

希望各地、各有关单位创造有利的工作条件，积极支持委员的工作；希望各委员充分发挥作用，履职尽责，努力工作，为推进技工教育和职业培训教材建设工作做出贡献。

人力资源社会保障部2018年9月28日附件：人力资源和社会保障部技工教育和职业培训教材工作委员会名单——结束——。

劳动和社会保障部办公厅关于进一步加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知

劳动和社会保障部办公厅关于进一步加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知文章属性•【制定机关】劳动和社会保障部(已撤销)•【公布日期】2005.05.25•【文号】劳社厅函[2005]175号•【施行日期】2005.05.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文劳动和社会保障部办公厅关于进一步加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知（劳社厅函[2005]175号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局），国务院有关部门（行业组织、集团公司）劳动保障工作机构：为贯彻落实《关于健全技能人才评价体系推进职业技能鉴定工作和职业资格证书制度建设的意见》（劳社部发[2004]15号）精神，加强职业技能鉴定工作管理，进一步提高职业技能鉴定质量，全面推进国家职业资格证书制度建设，现就进一步加强职业技能鉴定质量管理有关工作通知如下：一、按照《关于加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知》（劳社厅发[2003]18号）要求，各地区、各行业要严格执行职业技能鉴定质量指标通报制度，必须按时填报《职业技能鉴定质量通报指标》（附件1）。

同时，要建立奖惩通报机制，对优秀的职业技能鉴定机构和个人进行表彰和奖励，对评估不合格或严重违规的职业技能鉴定机构或个人进行通报批评和惩处。

二、加强职业技能鉴定质量管理组织机构和人员队伍建设。

各地区、各行业要根据实际情况，组建相应的职业技能鉴定质量管理工作机构，并配备或指定专职人员负责职业技能鉴定质量管理工作。

同时，要设立并公布职业技能鉴定质量监督电话或网址，自觉接受社会各方面的监督。

三、认真开展职业技能鉴定质量检查工作。

各地区、各行业要结合鉴定所（站）和考评人员年检工作，开展一次职业技能鉴定质量检查活动。

要按照我部《2005年全国职业技能鉴定质量检查工作方案》（附件2）要求，制定职业技能鉴定质量检查工作计划，并做好本地区、本行业的自查工作。

四、对职业技能鉴定实行事前、事中和事后全过程的质量控制。

劳动和社会保障部国家职业资格鉴定

劳动和社会保障部国家职业资格鉴定国家职业资格鉴定制度的建立，为我国的劳动力市场打下了坚实的基础。

在此制度下，国家职业资格鉴定的工作由劳动和社会保障部及其下属的职业技能鉴定委员会统一管理，各地方也设立了职业技能鉴定机构，负责具体的鉴定工作。

职业技能鉴定委员会依据职业技能鉴定标准和要求，组织开展各类职业技能鉴定，为劳动者提供公正、客观的职业技能鉴定评价。

国家职业资格鉴定的范围涵盖了各种不同类型的职业技能，包括工人、技师、工程师等各类职业人员。

在鉴定过程中，主要依据职业技能鉴定标准和要求，对被鉴定人的相关技能进行考核和评定，最终形成职业技能鉴定证书，证明其所具备的职业技能水平。

在国家职业资格鉴定的制度下，通过鉴定获得职业技能鉴定证书的人员，可以在相应的行业和岗位中取得法律地位，获得与其技能水平相适应的工资和职业地位，也能够在跨地区、跨行业的就业和职业发展中提供有力的支持。

同时，国家职业资格鉴定制度也为企业提供了有力的技能人才保障，有助于提升企业的整体生产效率和竞争力。

国家职业资格鉴定制度的建立和完善，对于促进劳动者的职业发展和提高整个社会的劳动力素质起到了积极的作用。

在日益激烈的全球市场竞争中，具有国家职业资格鉴定证书的劳动力，将更有机会获得更好的职业机会和收入待遇，也能更好地满足社会对于各类技能人才的需求。

在国家职业资格鉴定制度的框架下，各级职业技能鉴定机构都应当加强自身的管理能力和服务质量，不断提高职业技能鉴定的公正、客观、标准化水平。

同时，还可以进一步强化职业技能鉴定的社会监督机制，充分发挥社会各界的参与作用，确保鉴定工作的公正性和权威性。

此外，国家职业资格鉴定制度还应与国家职业教育体系相衔接，形成完整的职业技能人才培养和认证机制。

这将有助于提升我国职业技能人才的整体素质和水平，推动产业结构升级和经济发展。

综上所述，劳动和社会保障部国家职业资格鉴定制度是我国职业技能认证体系的重要组成部分，其作用和意义不可忽视。

国家劳动和社会保障部关于职业技能鉴定文件摘要

定的资历条件基础上，破格或越级参加技师、高级技师考评。
岗 ” 的就业准入制度，导用人单位把好就业准入的指入口关。用人单位在招用技术工种劳动者时，从已应
取得职业资格证书的人员中择优录用；招用非技术工种的劳动者，应从接受过职业培训的人员中选择。也 “ 一五 ”期未，高技能人才占技能劳动者的十
制上，坚持属地管理与行业管理相结合．大力推进确定收入分配的激励机制。要在高技能人才评价要进一步突破年龄、资历、身和职业院校毕业生技能人才评价方式的改革．全以份和比例限制，以职业能力为导向，以工作业绩为健职业能力为导向，以工作业绩为重点，职业道德和注重重点，注重对劳动者职业知识水平进行考核和评职业知识水平的技能人才评价体系．技术技能型人对价。对符合国家职业标准规定条件的后备高技能人才的评价，现有考核模式上，在突出实际操作能力和解才，应及时提供技能鉴定服务；对在岗工作多年并决关键生产难题的考核要求，增加新技术和新知识并具有相应技能水平和实践经验的在职职工，要普遍的要求：开展技能评价认定。专业技术人员和生产管理人员全面开展职业技能鉴定工作，帮助劳动者取得等有意愿参加考核鉴定的其他各类人才，要同等提相应的职业资格证书。供评价服务。

江苏省人力资源社会保障厅关于公布2017年全省职业技能鉴定目录的通知

江苏省人力资源社会保障厅关于公布2017年全省职业
技能鉴定目录的通知
文章属性
•【制定机关】江苏省人力资源和社会保障厅
•【公布日期】2017.03.03
•【字号】苏人社发〔2017〕72号
•【施行日期】2017.03.03
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】失效
•【主题分类】行政许可
正文
江苏省人力资源社会保障厅关于公布2017年全省职业技能鉴
定目录的通知
苏人社发〔2017〕72号各设区市人力资源和社会保障局，昆山市、泰兴市、沭阳县人力资源和社会保障局，各有关单位：
为贯彻落实国务院决定取消职业资格许可和认定事项的要求，做好我省2017年职业技能鉴定工作，结合我省社会经济发展和职业院校（含技工学校）鉴定工作实际，我们制定了《2017年全省职业技能鉴定目录》，现予公布，并将有关事项通知如下：
一、本次发布的目录包含职业资格105项，专项职业能力考核项目31个，计算机信息高新技术考试模块21个。

二、目录中带“限”的职业，为按“双证书”招生专业的职业院校（含技工院校）暂时保留，在现有在校生毕业后予以取消。

三、在国家正式公布职业资格目录清单后，我们将进行动态调整。

四、各单位要准确理解和把握国家职业资格制度改革要求，做好宣传解释工作，确保平稳过渡。

同时，严格报名资格审核，加强考务质量管理，促进我省职业技能鉴定工作健康、有序发展。

附件：2017年全省职业技能鉴定目录
江苏省人力资源和社会保障厅
2017年3月3日。

职业技能等级认定试点工作发展历程

职业技能等级认定试点工作发展历程一、2017年，中共中央、国务院印发了《新时期产业工人队伍建设改革方案》，要把产业工人队伍建设作为实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要支撑和基础保障，纳入国家和地方经济社会发展规划，造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。

方案首次提出，“改进产业工人技能评价方式，优化职业技能等级标准，完善职业技能等级认定政策引导和支持企业、行业组织和社会组织自主开展技能评价”。

二、2018年2月，中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》，清晰提出，“加快构建国家职业标准、行业企业工种岗位要求、专项职业能力考核规范等多层次职业标准。

完善职业资格评价、职业技能等级认定、专项职业能力考核等多元化评价方式，做好评价结果有机衔接”。

三、2018年5月3日，《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》于发布。

文件指出，“以政府补贴培训、企业自主培训、市场化培训为主要供给，以公共实训机构、职业院校、职业培训机构和行业企业为主要载体，以就业技能培训、岗位技能提升培训和创业创新培训为主要形式，构建资源充足、布局合理、结构优化、载体多元、方式科学的培训组织实施体系。

完善职业资格评价、职业技能等级认定、专项职业能力考核等多元化评价方式，促进评价结果有机衔接”。

四、2018年12月29日，《人力资源社会保障部关于开展职业技能等级认定试点工作的通知》发布，“我部拟依托企业等用人单位和第三方评价机构开展职业技能等级认定试点工作。

公开征集第三方评价机构。

第三方评价机构将面向社会公开征集，经评估论证、择优遴选公布后开展相关工作。

对经规范认定、取得相应职业技能等级证书且证书信息可在我部职业技能鉴定中心全国联网查询系统上查询的人员，纳入人才统计范围，落实相关政策，兑现相应待遇”。

按相关规定，第三方评价机构考核评价合格，颁发职业技能等级证书。

劳动和社会保障部关于进一步做好职业指导人员培训和鉴定工作的通知-劳社培就司函[2001]13号

劳动和社会保障部关于进一步做好职业指导人员培训和鉴定工作的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------劳动和社会保障部关于进一步做好职业指导人员培训和鉴定工作的通知（劳社培就司函〔2001〕13号2001年3月9日）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）：（劳社培就司发〔1999〕1999年9月，我司下发了《关于开展职业指导人员职业资格培训和鉴定工作的通知》62号，以下简称62号文件）。

一年多来，各地按照通知要求，积极开展职业指导人员的职业资格培训和鉴定工作，取得了较好效果。

为进一步做好这项工作，我们在总结经验的基础上，根据需要，对工作要求作了相应补充和调整，现通知如下：一、职业指导人员的职业资格培训和鉴定工作，应根据劳动力市场“三化”建设要求和职业介绍、职业指导工作特点，从提高职业指导人员工作效率和服务质量出发，结合职业资格培训、鉴定的有关要求，有计划、有组织地开展。

对残联、妇联等系统职业指导人员的职业资格培训和鉴定工作，要统一管理，加强指导，共同推进。

尚未开展此项工作的地区，要按照62号文件要求，尽快制定实施方案。

二、各地要加强职业指导人员职业资格培训、鉴定质量管理，不得随意简化培训内容、缩短培训时间、改变鉴定程序。

对申报职业指导师、高级职业指导师的人员，在培训中应增加国内外相关新知识及其应用成果的内容；在鉴定时应严格按照《关于实施首次全国职业指导人员统一职业资格鉴定的通知》（劳社鉴发〔2000〕14号）执行。

为帮助各地提高职业指导人员培训师资和考评员、考务人员业务水平，中国就业培训技术指导中心将于今年第二季度组织举办示范性培训班。

中华人民共和国人力资源和社会保障部教育培训

中华人民共和国人力资源和社会保障部负责全国的人力资源和社会保障工作，其教育培训主要包括以下几个方面：
1. 公务员培训：包括新录用公务员上岗培训、在职公务员能力提升培训、领导干部能力提升培训等。

2. 职业技能培训：包括职业资格证书培训、职业技能等级培训、职业技能竞赛等。

3. 企业培训：包括企业人力资源管理培训、企业经营管理培训、企业员工职业技能培训等。

4. 社会保障培训：包括社会保障政策法规培训、社会保障经办实务培训、社会保障风险管理培训等。

5. 国际交流与合作：包括与各国人力资源和社会保障部门的交流与合作，以及参与国际人力资源和社会保障事务的谈判与合作。

以上教育培训工作，旨在提高全国人力资源和社会保障从业人员的专业素质和工作能力，推动全国人力资源和社会保障事业的发展。

国家劳动和社会保障部关于职业技能鉴定文件摘要

做出重大贡献的技能骨干经企业推荐，可破格或超级参加技师、高级技师考评。对参加职业技能竞赛成绩突出的人员，可按有关规定晋升技师、高级技师职业资格。
一
周明主任支持培训
张斌副司长作培训
桑桂玉质量总监作培训
质量督导处朱兵副处长
入制度，指导用人单位把好就业准入的入口关。用人单
位
在
招
用
技
术
工
种
劳
动
者
时
应
，
从
已
取
得
职
业
资
格
证
书
的
人员中择优录用。
对于企业生产一线技术复杂和操作性强的职业 (工种)，技师考评可采取业内业绩评定的方式，实行能力考核与业绩评定相结合的考评办法。能力考核强调解决实际问题，业绩考核评定突出实际贡献。
资格认证
维普资讯
C”p C 遛善电路与赡蓑
国家劳动和社会保障部
关于职业技能鉴定文件摘要
全面开展职业技能鉴定工作，帮助劳动者取得相应的职业资格证书。
进一步将职业资格证书制度与就业制度紧密结合。认真贯彻实施 “ 先培训后就、忆先培训后上岗 ” 的就业准
是用人单位招聘、
录用员I
Ag E~Fra bibliotek依据，
也是境外就业、
对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

劳动和社会保障部关于进一步做好职业培训工作的意见-劳社部发[2005]28号

劳动和社会保障部关于进一步做好职业培训工作的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 劳动和社会保障部关于进一步做好职业培训工作的意见（劳社部发[2005]28号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）：近日，国务院颁发了《关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号，以下简称《决定》），明确了今后一个时期职业教育改革发展的目标任务和政策措施。

为深入贯彻落实《决定》精神，进一步做好“十一五”期间职业培训工作，现提出如下意见：一、认真学习和宣传《决定》精神，进一步明确职业培训为提高劳动者就业能力和培养技能人才服务的方向。

各级劳动保障部门要认真组织学习《决定》内容，深刻领会《决定》精神，进一步认识新形势下做好职业培训工作的重要性和紧迫性，明确职业培训为提高劳动者就业能力服务、为培养技能人才服务的发展方向，围绕加快培养一大批专业化高技能人才和数以千万计高素质技能劳动者的任务目标，精心部署安排，抓好贯彻落实。

要发挥劳动保障部门推动职业培训与就业结合的优势，使职业培训在促进劳动者就业和推动经济社会发展中发挥重要作用。

要利用多种形式，大力宣传国家发展职业教育培训的政策措施以及在技能人才培养、再就业培训、创业培训、农村劳动力转移培训等方面做出显著成绩的企业和职业教育培训机构的经验做法，树立一批高技能人才楷模，营造崇尚技能、尊重技能人才的良好氛围。

二、规划“十一五”职业培训工作，加强部门协作，实现职业培训新发展。

各地要结合地区经济社会发展需求和就业再就业工作需要，制定“十一五”职业培训发展规划，并纳入地区经济社会发展规划，采取有力措施予以推动。

《职业技能培训和鉴定条例》

职业技能培训和鉴定条例(征求意见稿) 第一章总则第一条为了提高劳动者职业技能，促进就业，推动经济社会发展，根据《中华人民共和国就业促进法》等有关法律，制定本条例。

第二条国家建立健全面向全体劳动者的职业技能培训和鉴定制度，鼓励开展职业技能培训和鉴定，增强劳动者的就业能力、工作能力和创业能力。

第三条劳动者有参加职业技能培训和鉴定的权利。

用人单位应当保障职工参加职业技能培训和鉴定的权利。

第四条县级以上人民政府根据经济社会发展和市场需求，制定并实施以职业技能培训和鉴定为主要内容的职业技能开发计划。

第五条国务院人力资源社会保障行政部门负责全国职业技能培训和鉴定的指导、监督、管理工作。

国务院其他有关部门按照各自职责负责职业技能培训和鉴定有关工作。

县级以上地方人民政府人力资源社会保障行政部门负责本行政区域职业技能培训和鉴定的指导、监督、管理工作。

县级以上地方人民政府其他有关部门按照各自职责负责职业技能培训和鉴定有关工作。

第六条行业组织应当结合生产技术发展趋势，制定本行业技能人才需求计划和培养规划，指导和推动本行业职业技能培训，并按照规定承担职业技能鉴定的组织实施工作。

第七条国家鼓励行业组织、用人单位和其他社会组织开展职业技能竞赛，提高劳动者的职业技能水平。

第八条县级以上人民政府及其有关部门对做出突出贡献的技能人才以及技能人才培养成效显著的单位给予表彰、奖励。

第二章职业技能标准第九条国家建立职业分类制度。

国务院人力资源社会保障行政部门会同有关部门、行业组织对职业进行分类，制定、修订《中华人民共和国职业分类大典》，明确职业技能标准，并向社会发布。

第十条对从事特定技能类职业活动的人员，根据其应当具备的专业知识、操作技能等方面的职业能力水平，分为初级技能(五级)、中级技能(四级)、高级技能(三级)、技师(二级)和高级技师(一级)五个职业技能等级。

技术较为简单的职业，其技能等级可以少于五个。

第十一条职业技能培训和鉴定，应当以职业技能标准为依据。

劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心关

劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心关于加强职业培训和技能鉴定图书资料信息服务和发
行工作的通知
【法规类别】劳动工会综合规定
【发文字号】劳社鉴发[2006]1号
【发布部门】劳动和社会保障部(含劳动部)(已撤销)
【发布日期】2006.01.04
【实施日期】2006.01.04
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、中国就业培训技术指导中心关于加强职业培训和技能鉴定图书资料信息服务和发行工作的通知
（劳社鉴发[2006]1号）
各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）职业技能鉴定（指导）中心，国务院有关部门、各行业组织职业技能鉴定（指导）中心，解放军总参谋部、总后勤部职业技能鉴定工作机构，新疆生产建设兵团劳动保障局职业技能鉴定指导中心：
为了配合职业培训和技能鉴定系统的工作，进一步做好图书资料发行的信息服务工作，提高教材信息的时效性，满足学员和考生对职业培训和职业技能鉴定图书资料的需求，现就有关事项通知如下：
一、中国就业培训技术指导中心和劳动保障部职业技能鉴定中心（以下简称部中心）将定期征集有关出版社新近出版的与职业技能鉴定、劳动预备制培训、农村劳动力转移培训、农村实用技术培训、中高等职业院校技能实训、高技能人才培训等领域相关的图书资料，每年编制发布两次《职业培训和职业技能鉴定教材征订目录》（以下简称《征订目。

人力资源和社会保障部职业技能鉴定

人力资源和社会保障部职业技能鉴定人力资源和社会保障部职业技能鉴定，是指通过对个人职业技能水平的评估、测试和认证，为社会各行业提供有力的人才招聘和聘用依据。

该鉴定覆盖了广泛的职业领域，包括工程技术、财会管理、医药卫生、教育培训、商贸服务等多个行业。

通过参加职业技能鉴定，个人可以获得职业资格证书和技能等级证书，提高自身职业素质、增强竞争力。

同时，职业技能鉴定也为企业提供了可靠的用工标准，为企业节约招聘成本、提高招聘效率。

人力资源和社会保障部职业技能鉴定是推动我国人才培养体系改革、促进经济发展的重要措施之一。

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国家人力资源和社会保障部职业资格证书培训doc国家人力

国家人力资源和社会保障部职业资格证书培训doc国家人力国家人力资源和社会保证部职业资格证书职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容。

它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过政府认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公平、科学规范的评判和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。

国家职业资格证书的等级●国家职业资格一级高级技师●国家职业资格二级技师●国家职业资格三级高级技能●国家职业资格四级中级技能●国家职业资格五级初级技能职业资格证书与学历证书的区别职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的差不多要求，反映了劳动者为适应职业劳动需要而运用特定的知识、技术和技能的能力。

与学历文凭不同，学历文凭要紧反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。

职业资格与职业劳动的具体要求紧密结合，更直截了当、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。

就业准入政策就业准入是指依照«劳动法»和«职业教育法»的有关规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业〔工种〕的劳动者，必须通过培训，并取得职业资格证书后，方可就业上岗。

实行就业准入的职业范畴由劳动和社会保证部确定并向社会公布。

国家对实行就业准入的一些具体规定职业介绍机构要在显著位置公告实行就业准入的职业范畴；各地印制的求职登记表中要有登记职业资格证书的栏目；用人单位聘请广告栏中也应有相应职业资格要求。

职业介绍机构的工作人员在工作过程中，对国家规定实行就业准入的职业，应要求求职者出示职业资格证书并进行查验，凭证举荐就业；用人单位要凭证聘请用工。

从事就业准入职业的新生劳动力，就业前必须通过一到三年的职业培训，并取得职业资格证书；对招收未取得相应职业资格证书人员的用人单位，劳动监察机构应依法查处，并责令其改正；对从事个体工商经营的人员，要取得职业资格证书后工商部门才办理开业手续。

劳动和社会保障部办公厅关于进一步加强职业技能鉴定质量管理有关

劳动和社会保障部办公厅关于进一步加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知【法规类别】职位职称【发文字号】劳社厅函[2005]175号【发布部门】劳动和社会保障部(含劳动部)(已撤销)【发布日期】2005.05.25【实施日期】2005.05.25【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件劳动和社会保障部办公厅关于进一步加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知（劳社厅函[2005]175号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局），国务院有关部门（行业组织、集团公司）劳动保障工作机构：为贯彻落实《关于健全技能人才评价体系推进职业技能鉴定工作和职业资格证书制度建设的意见》（劳社部发[2004]15号）精神，加强职业技能鉴定工作管理，进一步提高职业技能鉴定质量，全面推进国家职业资格证书制度建设，现就进一步加强职业技能鉴定质量管理有关工作通知如下：一、按照《关于加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知》（劳社厅发[2003]18号）要求，各地区、各行业要严格执行职业技能鉴定质量指标通报制度，必须按时填报《职业技能鉴定质量通报指标》（附件1）。

二、加强职业技能鉴定质量管理组织机构和人员队伍建设。

各地区、各行业要根据实际情况，组建相应的职业技能鉴定质量管理工作机构，并配备或指定专职人员负责职业技能鉴定质量管理工作。

同时，要设立并公布职业技能鉴定质量监督电话或网址，自觉接受社会各方面的监督。

三、认真开展职业技能鉴定质量检查工作。

各地区、各行业要结合鉴定所（站）和考评人员年检工作，开展一次职业技能鉴定质量检查活动。

要按照我部《2005年全国职业技能鉴定质量检查工作方案》（附件2）要求，制定职业技能鉴定质量检查工作计划，并做好本地区、本行业的自查工作。

四、对职业技能鉴定实行事前、事中和事后全过程的质量控制。

劳动和社会保障部办公厅关于加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知

劳动和社会保障部办公厅关于加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知【法规类别】职工教育与考核【发文字号】劳社厅发[2003]18号【法宝提示】国务院关于取消和下放一批行政审批项目的决定(2014)【发布部门】劳动和社会保障部(含劳动部)(已撤销)【发布日期】2003.08.06【实施日期】2003.08.06【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件劳动和社会保障部办公厅关于加强职业技能鉴定质量管理有关工作的通知（劳社厅发[2003]18号）各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局），国务院有关部门（行业组织、集团公司）劳动保障工作机构：为加强职业技能鉴定工作管理，规范工作程序，进一步提高工作质量，维护国家职业资格证书的严肃性和权威性，全面推进国家职业资格证书制度建设，现就加强职业技能鉴定质量管理有关工作通知如下：一、严格国家职业标准制定工作管理，确保国家职业标准的严肃性。

国家职业标准由劳动保障部会同有关行业主管部门组织制定，各地不得自行组织制定。

各地劳动保障部门要对已经制定颁布的地方标准进行清理和检查，并于今年９月１５日前将清理结果报我部。

今年年底前，我部将组织专家对地方标准进行论证，确需制定国家标准的，经专家审定后，由我部颁布施行，其他可在当地试行。

今后，各地劳动保障部门确需制定职业标准时，可向我部申报计划，经论证批准后组织编写，报我部审定后颁布施行。

二、加强国家题库管理，保证命题质量。

各地区、各行业在开展鉴定时，凡国家题库中已有的职业（工种），应从国家题库中提取试题，不得使用未经我部认定的题库（含试题资源和题库软件）。

各地区、各行业已自行开发的鉴定题库，要按照国家题库开发的有关技术要求，经我部认定后，方可使用。

我部将加快国家题库开发的进度，进一步扩大国家题库的职业覆盖面。

鼓励各地区、各行业按照“统一计划、分步实施、滚动开发、有偿服务”的原则参与开发。

三、加强全国统考工作管理，规范职业资格培训与鉴定工作秩序。