一课一练二年级下数学万以内数的认识
2019年人教数学二年级下册一课一练 第二单元 万以内数的认识
万以内数的认识一、按要求数数。
1．从八千九百八十九开始，一个一个地数，数到九千零四。
_______________________________________________________________________________ 2．从三千八百九十开始，一十一十地数，数到四千零三十。
_______________________________________________________________________________ 3．从七千七百开始，一百一百地数，数到九千。
_______________________________________________________________________________ 二、看一看，填一填。
1. 2.( )个千、( )个百、( ) ( )个千、( )个百、( )个十和( )个一合起来是( )。
个十和( )个一合起来是( )。
三、下面四个数中的6各表示多少？6007 5670 8960 8006( )个( ) ( )个( ) ( )个( ) ( )个( )四、哪几个数比较接近600？请圈出来。
604 687 598 701 499 607五、一个四位数，千位上是最大的一位数，并且是十位上的数字的3倍，百位上的数字比十位上的数字多2，个位上是0，这个四位数是多少？信息窗2 万以内数的认识第1课时万以内数的认识一、1.八千九百八十九八千九百九十八千九百九十一八千九百九十二八千九百九十三八千九百九十四八千九百九十五八千九百九十六八千九百九十七八千九百九十八八千九百九十九九千九千零一九千零二九千零三九千零四2.三千八百九十三千九百三千九百一十三千九百二十三千九百三十三千九百四十三千九百五十三千九百六十三千九百七十三千九百八十三千九百九十四千四千零一十四千零二十四千零三十3.七千七百七千八百七千九百八千八千一百八千二百八千三百八千四百八千五百八千六百八千七百八千八百八千九百九千二、1.2 4 5 8 24582.3 1 5 2 3152三、6 千 6 百 6 十 6 一四、604 598 607五、这个四位数是9530。
二年级下册数学一课一练-7.2 10000以内数的认识_人教新课标(2014秋)(含答案)
二年级下册数学一课一练-7.210000以内数的认识一、单选题（共6题；共20分）1.8655﹤865（）A. 4B. 5C. 62.七千零二中间有（）个零A. 1B. 2C. 33.你认为合适的答案是（）A. 1880年B. 1380年C. 780年4.千位和百位都是2，其余数位是0，这个数是（）A. 2200B. 2020C. 20025.数的中间只写一个0的数是（）A. 七千零五B. 七千五百C. 七千零五十6.看图回答（1）马最多能活多少年？（）（2）山羊最多能活多少年？（）二、判断题（共5题；共10分）7.判断对错：8008＞80808.三千零九写作30099.因为4＜8，则4003＜857。
10.判断下面的说法是否正确605读作六十五。
11.一千和两个500一样大。
三、填空题（共10题；共44分）12.比较大小328________1234 9258________8364 7654________756413.填“>”“<”或“=”8米________80厘米7cm________1m 5+5________5×59元________ 79角81÷9________3×3 4元2角________ 24角14.估算463＋214时，把463看作________，把214看作________，结果是________。
15.看图填空。
上图中的文字共有________行，每行________个字，这一篇文章共有________个字。
16.估算123+374时，可以把123看成________，把374看成________，结果是________。
17.练一练48＋6=________360－80=________1500＋700=________30＋58=________3200－800=________61－4=________400－30=________2500＋3000=________18.比较大小870________740 350________220 450________330390________420 660________470 1000________200590________560 430________380 3000________60019.看图回答问题。
二年级数学下册万以内数认识2一课一练北京版.doc
（北京版）二年级数学下册万之内数的认识班级______姓名______ 1．李庄修一条公路，每日修9米，修了9天后还剩下99米没有修，这条路全长多少米?2.购物。
334元275元139元(1)爸爸想买一辆自行车和一个电饭煲，一共要花多少钱?(2)商场进行“满500元送50元”的促销活动，爸爸买上边两件商品能够享受此次优惠活动吗?爸爸实质对付多少钱?(3)爸爸有450元能买到电饭煲和烧水壶吗?3.有一个三位数，十位上的数字是6，正好是个位上数字的3倍。
已知三个数位上数字之和是13，这个三位数是几?4.有7名小朋友，他们的年纪恰巧一名比一名大一岁，已知最小的一名8岁，最大的一名14岁，那么，这7名小朋友的年纪之和是多少岁?15.一根彩带长40米，小东用去10米，剩下的均匀分红5段，每段长几米，需要剪几次?6.用1～8八个数字分别构成两个四位数，使它们的和是9999。
参照答案1．9×9－99＝180(米)2.(1)334＋275＝609(元)(2)609＞500，因此爸爸能够享受这类优惠。
对付609－50＝559(元)(3)275＋139＝414(元)2因为411元＜450元，因此爸爸能够买到两样东西。
3.这个三位数是562。
提示：十位上数字是6，因为正好是个位上数字的3倍，因此个位数字为2；又因为三个数位上数字之和等于13，因此能够获得百位数字是13－6－2＝5。
4.他们的年纪之和是77岁。
提示：一名最小的是８岁，最大的是14岁。
又恰巧—名比一名大—岁，因此其他的年纪分别是：9，10，11，12，13岁。
即8＋9＋10＋11＋12＋13＋14＝77(岁)5.40－10＝30(米)，30÷5＝6(米)，需要剪5—1＝4次。
提示：分红的线段数与剪的次数是不一样的。
6.1234＋8765＝9999(答案不独一)提示：两个四位数之和是9999，只需保证两个四位数同样数位对应的数之和为9就能够了。
二年级下册数学一课一练-7、2-10000以内数的认识人教版(含解析)
二年级下册数学一课一练-7.2 10000以内数的认识一、单选题1.一个四位数中有2个单数，2个双数；十位上的数是单数，最高位上也是单数，而且双数数字和不超过6，这个数是（）A. 3672B. 5234C. 9454D. 32762.下面的数最大的是（）。
A. 5210B. 5012C. 5120D. 52013.一千一千地数，8000后面第二个数是（）。
A. 6000B. 7000C. 9000D. 10000二、判断题4.判断对错：每相邻的两个数都相差1．5.二千零五十写作200050。
6.八千零九写作：809。
三、填空题7.比6000大、比8000小，每个数位上的数相同．这个数是：________．8.读数时，从________位读起，按照________顺序读，中间有一个零或两个零，都只读________个零，末尾不管有几个零都________．9.7个千和6个十组成的数是________．10.在读数时，中间有一个或两个0，只读________个“零”；末尾不管有几个0，都________。
11.6个千、4个一组成的数是________，10个一百是________。
12.填上最大的数字7406＜7________06四、解答题13.把下面的数写在数位顺序表中．四千九百一十八八百八十三二千三百零六五千三百五十一千六百二十七九千九百一千二百三十四六千零五14.在计数器上表示下列各数，并说一说它的组成。
①三千九百二十五②七千零六十③四千三百五、综合题15.写出下面各数并读一读。
（1）写作：________读作：________（2）写作：________读作：________（3）写作：________读作：________16.（1）6800里面有________个千和________个百。
（2）一个四位数，它的最高位是________位。
第六单元有余数的除法【例1】35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要（）条船。
人教版二年级数学下册第七单元一课一练《第4课时 10000以内数的认识》同步练习(有答案)
第4课时10000以内数的认识(教材P82，例5、6)～84一、填一填。
1.10个一千是()，一万里面有10个()。
2．爸爸用下面的人民币买了一台空调，这台空调的价钱是()元。
二、在计数器上用珠子表示出各数，再说一说它们的组成。
(在数位上画珠子)这个数是由三、二千四百三十六是由2个千、4个百、3个十和6个一组成的。
看一看，填一填。
四、填空。
1、1000里面有（）个一百，10个一千是（）。
2、在数位顺序表中，从右边数起第一位是（）位，第三位是（）位，万位在（）边数起的第（）位。
4、4927这个数读作（），这是一个（）位数，4在（）位上，表示（）个（），9在（）位上，表示（）个（），十位上的2表示（）个（），9在（）位上，表示（）个（）。
5、由5个千、7个百、8个十和9个一组成的数是（），读作（）。
6、398后面连续的3个数是：（）、（）、（）。
7、和4899相邻的两个数是（）和（）。
五、我会填。
1、3789=（）+（）+（）+（）2、6040=（）+（）3、3400=（）+（）4、2009=（）+（）5、6027=（）+（）+（）六、把下列各数按照从小到大的顺序排列起来。
3300 3030 3003 3330 3520七、猜一猜：一个四位数密码，百位上是4，个位上是3，这个四位数每相邻三个数位上的数字之和是10，这个四位数密码是()。
参考答案一、1.一万一千 2.2580二、六八341279三、43 2四、略五、略六、略七、3433。
最新西师大版二年级数学下册第一单元万以内数的认识 课时练习题(一课一练,含答案)
第一单元万以内数的认识1.1认识计数单位“千”“万”1填空：一百一百地数，900前面的数是（），后面的数是（）。
2填空：一千一千地数，10个一千是（）。
3 判断：100个1就是10个10。
（）4 判断：个、十、百、千……每相邻两个计数单位的之间的进率是10。
（）5填空：（）张1角是1元，（）张1元是10元，（）张10元是100元。
参考答案1 800 10002 100003 √4 √5 10 10 101.2数数和万以内数的组成1填空：一个一个地数，二百九十八、二百九十九、（）、（）、三百零二。
2 判断：和10000相邻的两个数，一个是9000，一个是11000。
（）3填空：5867是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
4判断：6060这两个6表示的意义相同。
（）5填空：（）千、（）个百和（）十组成3040。
参考答案1 三百三百零一2 ×3 5 8 6 74 ×5 3 0 41.3练习一1填空：在数位顺序表中，和千位相邻的数位是（）和（）。
从右边起第二位是（），第四位是（），万位是第（）位。
2填空：一部电脑需要5000元，购买5部这样的电脑需要（）元。
3判断：八千八百八十八这4个8表示的意义相同。
（）4填空：一百一百的数，1000前面的数是（），后面的数是（）。
5填空：5009是由（）个千和（）个一组成。
参考答案1 万百十千五2 250003 ×4 900 11005 5 91填空：5343是（）位数，最高位是（）位，表示（）个（），百位上是（），表示（）个（），十位上是（），表示（）个（），个位上是（），表示（）个（）。
2判断：一个数千位上8，十位和百位上是0，个位上是5，这个数就是805。
（）3填空：珠穆朗玛峰的高度大约是八千八百四十八米，写作：（）。
4填空：北京到上海的距离约是一千三百五十公里，写作：（）。
5写出下列数。
八千零五写作：（）四千三百零六写作：（）参考答案1 四千 5 千 3 3 百 4 4 十 3 3 一2 ×3 88484 13505 8005 43061填空：我国长江的长度约是6300千米。
二年级下册数学一课一练-7.1万以内数的认识与表达 沪教版(含答案)_最新修正版
二年级下册数学一课一练-7.1万以内数的认识与表达一、判断题1.从右边起涂4个。
2.最小的六位数是100000。
3.盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。
4.四位数一定比五位数小。
5.个、十、百、千…都是计数单位二、单选题6.根据给出的近似数，选择合适的答案．（1）图书室大约有300种杂志．杂志可能有本A. 228B. 403C. 297D. 369（2）图书室大约有2400本图书．图书可能有本A. 1990B. 2380C. 2830D. 24067.要使8□524≈8万，□里不能填（）A. 4B. 3C. 58.下面的算式（）个正确。
A. 2＋3＝5B. 5－2＝3C. 3＋2＝5D. 5－3＝29.8能分成3和（）。
A. 7B. 6C. 5D. 410.小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个，这一行花有（）朵。
A. 3B. 4C. 511.与10000最近的数是（）。
A. 9999B. 1000C. 9000三、填空题12.简图—数位表—数13.后来，人们发明了一些计数符号，这些计数符号叫做________，有________、________、________。
14.写出相邻的数．15.9个十和8个一合起来是________．16.有________个，有________个，有________个，有________个。
17.看一看，想一想，画一画________________18.用三个1、三个0、三个5组成一个九位数．（1）只读一个零．________（2）读出两个零．________（3）读出三个零．________（4）一个零都读不出来．________（5）最大的数是________（6）最小的数是________四、解答题19.他们一共摘了多少颗葡萄？20.用0、1、2、3这四个数字，能组成多少个不同的两位数，写下来。
五、综合题21.看图，根据信息填一填。
二年级数学下册 万以内数的认识一课一练(无答案) 青岛版
（青岛版）二年级数学下册万以内数的认识
班级______姓名______ 一、直接写出得数。
5000－3000＝ 1000－1＝ 1000－240＝
450＋540＝ 5600－5000＝ 7000＋600＝
二、填空。
（1）10个一百是（），10个一千是（），一千里面有（）个十。
（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位。
（3） 5050这个数从右边起第二位上的5表示5个（），第四位上的5表示5个（）。
（4）一个数百位上的数是7，千位上的数是1，其他数位上的数是0，这个数是（），读作（）。
（6）用5、0、2、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
（7）按顺序，找规律填数。
180、____、____、150、____、____、120、____
3000、____、____4500、____、5500
三、读出下面各题。
4800（）5050（）
7009（）8047（）
四、写出下面各题。
（1）二千零六写作（）五千八百七十二写作（）
九千一百写作（）四百六十八写作（）
（2）5个百和8个十是（）。
1个千、2个百、3个十和4个一是（）。
五、在（）里填数。
7560＝（）＋（）＋（）
2048＝（）＋（）＋（）
8009＝（）＋（）
六、应用题。
一台电视机1800元，一台录音机比一台电视机便宜500元，一台录音机多少元？。
【西师大版】二年级下册数学一课一练-1.万以内数的认识测试题(含答案)
二年级下册数学一课一练-1.万以内数的认识一、单选题1.选择题．用可以组成（）个不同的四位数．（）A. 6B. 12C. 18D. 242.“90○94”，比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋3.如图是三块绿化地，（）块的面积最大.A. 图1B. 图2C. 图34.“41720000000 47080000000”，比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷5.601、106、900这三个数中，（）最小。
A. 601B. 106C. 9006.与9相邻的两个数是（）。
A. 7、8B. 8、9C. 8、10二、判断题7.三千零五十写作305．8.有一个四位数，这个数的最高位是千位．9.二千零五十写作200050。
10.45 > 42 （）11.自然数和0都是整数．三、填空题12.在横线里填上合适的数．（1）3＋4＜________＋3（2）7＋2＞6＋________（3）3＋________－2＝613.从小到大填上适当的数．________14.60里面有________个十.120里面有________个十.15.填＞，＜或＝．（1）9 10（2）8 8（3）7 616.一个数千位是6，个位是3，其余各位是0，这个数是________．17.1000里面有________个百；10000里面有10个________。
18.在横线上填上＞、＜或=．（1）40＋6________64（2）56－50________6四、计算题19.在里填上“>”“<”或“=”。
849÷3 840÷3 96÷8 96÷6 56 X 4 56÷4816÷8 960÷8 840÷6 490÷7 320÷2 640÷4五、解答题20.玩跷跷板。
二年级下册数学一课一练万以内数的认识(三)_北京版(无答案)
（北京版）二年级数学下册万以内数的认识观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。
我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。
通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
班级______姓名______ 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
二年级数学下册 万以内数的认识(二)一课一练 北京版
（北京版）二年级数学下册万以内数的认识
班级______姓名______
1. 一个数从右边起，第四位是( )位，第五位是( )，百位在第( )位。
2. 一万里面有( )个千，一千里面有( )个百，一百里面有( )个十。
3. 最大的三位数与最小的四位数的和是( )。
4. 8965里面有( )个千、( )个百、( )个十、( )个一。
5. 2784是( )位数，最高位是( )位，百位上的数字是( )，表示( )个( )。
6. 用3、8、0、4四个数字组成的最大四位数是( )，最小四位数是( )。
7. 排列下列各数。
1006 1600 6010 6100
( )＜( )＜( )＜( )
8. 8、0、0、6组成的四位数中，一个零都不读出的数是( )，只读一个零的数是( )和( )。
所组成的四位数中，最小的数是( )。
9. 按要求排列下列各数。
998 1010 1100 989 1001
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
5008 5800 8050 5080 8005
( )＜( )＜( )＜( )＜( )。
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一课一练二年级下数学万以内数的认识一课一练二年级下数学万以内数的认识
一、填空。
1.5069由()个千，()个百，()个十，()个一组成。
2.与2000相邻的两个数是()和()。
3.由1个千，3个百，3个十组成的数是()。
4.2218由()个一、()个十、()个百，()个千.
5.一个数是由3个百和4个一组成，这是个()位数，写作()。
6.1000里面有()个()。
7.6040由()个千，()个百、()个十和()个一组成。
10.四位数肯定比三位数()，三位数肯定比两位数()。
11.在数位表中，从右起第二位是()位，最低位是()位。
12.用3、0、1组成的最大的三位数是()，最小的三位数是()。
13.最大的三位数是()，最小的四位数是()，这两个数相差()。
14.4600里面有()个百，260里面有()个十。
15.4389是()位数，最高位上的4表示()个千，十位上的数字是()，表示()个()。
16.7个一、3个十和8个千组成的数是()。
17.6张一百元、3张十元、8张一元一共是()元。
18.10个一百是()，10个一千是()。
19.一个数，从右边起第一位是()位，第二位是()位，第三位是()位，第四位是()位。
第五位是()位。
读数时，中间有一个0或两个0，只读()个0，末尾的0()。
20、读数时，先从()读起，千位上是几，就读()，百位上是几，就读()，十位上是几，就读()，个位上是几，就读()。
二、选择题。
把下面正确答案序号填在括号里。
1、601、106、900这三个数中，()最小。
A、601
B、106
C、900
2、505、550、500这三个数中，()最大。
A、505
B、550
C、500
3、比最大的三位数多1的'数是()
A、999
B、1000
C、1100
4、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是()
A、1010
B、1001
C、1100
5、读数时，中间有两个零()
A、都要读出来
B、都不读出来
C、只读一个零
6、最大的四位数是()
A、1000
B、9988
C、9999
7、五千零五十五写作()
A、5050
B、5550
C、5055
8、与10000最近的数是()
A、9999
B、1000
C、9000
9、用两个0，两个4组成的四位数中，不读出0的是()
A、4400
B、4004
C、4040
三、判断题，在对的()里画“√”，错的画“×”。
1.一千是由十个百组成。
()
2.写八百时，先要写8，再在后面写2个0。
()
3.五百零四，写作54。
()
4.609读作六百九十。
()
5.一千零一写作101。
()
6.最大的两位数是999。
()
7.2010读作二千零一。
()
8.一个四位数最高位是万位。
()
9.读数时，数的末尾不管有几个0，都不读。
()
10.从右边起万位在第四位。
()
四、写数
五百零五：六百九十:
二百一十八:一千八百四十三
三千零四十:八千八百八十八:
六千零六:九千九百三十六:
四千零五十:三百七十九:
一万:七千四百三十九:
1.7个百、9个十、1个一()。
2.8个百、3个十()。
3.4个千、2个百、6个一()
4.10个百()
5.3个千、5个百和9个一()
6.1个千和8个十()
7.5个千和8个一()8.10个千()
9、8个千7个百5个十和1个一()
五、用两个9和两个0，按要求组成四位数。
1.一个零也不读：()
2.只读一个零：()
3.最大的四位数是()，最小的四位数是:()
六、按要求排列下面各数。
1、618718581681
()<()<()<()
2、505500*********
()>()>()>()>()
3、90909009990090009999
()<()<()<()<()
六、读出下面各数。
4632读作：8096读作：
6003读作：5400读作：
2030读作：1231读作：
1111读作：9990读作：
七、用3、6、0、8可以组成几个不同的四位数?试试看。
其中最大的是()，最小的是()。