化学平衡状态PPT课件
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2.2 课时1 化学平衡状态(26张PPT) 课件 高二化学人教版(2019)选择性必修1
双同:相同的条件下,正逆反应同时进行
双向:可逆符号“⇌”表征正、逆反应两个方向
一小:反应物转化率小于100%,反应物与生成物共存
1.分析各选项中的各组反应,其中互为可逆反应的是( ) A.2KHCO3→K2CO3+H2O+CO2↑ K2CO3+H2O+CO2 →2KHCO3 B.CO2+H2O→H2CO3 H2CO3→CO2+H2O C.NH3+HCl→NH4Cl NH4Cl→NH3↑+HCl↑ D.2NaCl→ 2Na+Cl2↑ 2Na+Cl2→2NaCl
B
2.对于可逆反应2SO2+O2 ⇌2SO3,在混合气体中充入一定量的18O2,足够长的时间后,18O原子( )A.只存在于O2中B.只存在于O2和SO3中C.只存在于O2和SO2中D.存在于O2、SO2和SO3中
D
3.在密闭容器中进行反应:X2(g)+Y2(g) ⇌2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.2 mol·L-1,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度可能是( )A.c(Z)=0.3 mol·L-1 B.c(X2)=0.2 mol·L-1C.c(Y2)=0.4 mol·L-1 D.c(X2)+c(Y2)+c(Z)=0.55 mol·L-1
若m+n≠p+q
一 定
若m+n=p+q
不一定
平均摩尔质量不变
若m+n≠p+q
若m+n=p+q
一 定
不一定
密度不变
若m+n≠p+q
若m+n=p+q
不一定
不一定
PV=nRT
变量不变
标志二
(5)混合气体密度不变则平衡
双向:可逆符号“⇌”表征正、逆反应两个方向
一小:反应物转化率小于100%,反应物与生成物共存
1.分析各选项中的各组反应,其中互为可逆反应的是( ) A.2KHCO3→K2CO3+H2O+CO2↑ K2CO3+H2O+CO2 →2KHCO3 B.CO2+H2O→H2CO3 H2CO3→CO2+H2O C.NH3+HCl→NH4Cl NH4Cl→NH3↑+HCl↑ D.2NaCl→ 2Na+Cl2↑ 2Na+Cl2→2NaCl
B
2.对于可逆反应2SO2+O2 ⇌2SO3,在混合气体中充入一定量的18O2,足够长的时间后,18O原子( )A.只存在于O2中B.只存在于O2和SO3中C.只存在于O2和SO2中D.存在于O2、SO2和SO3中
D
3.在密闭容器中进行反应:X2(g)+Y2(g) ⇌2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol·L-1、0.3 mol·L-1、0.2 mol·L-1,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度可能是( )A.c(Z)=0.3 mol·L-1 B.c(X2)=0.2 mol·L-1C.c(Y2)=0.4 mol·L-1 D.c(X2)+c(Y2)+c(Z)=0.55 mol·L-1
若m+n≠p+q
一 定
若m+n=p+q
不一定
平均摩尔质量不变
若m+n≠p+q
若m+n=p+q
一 定
不一定
密度不变
若m+n≠p+q
若m+n=p+q
不一定
不一定
PV=nRT
变量不变
标志二
(5)混合气体密度不变则平衡
化学平衡状态-PPT
CO2+H2
开始时c(CO) 、c(H2O)最大,c(CO2) 、c(H2)=0
随着反应的进行
c(CO) 、c(H2O)逐渐减小
c(CO2) 、c(H2)逐渐增大
故:正反应速率逐渐减小,逆反应速率逐渐增大
进行到一定程度,总有那么一刻,正反应速
率和逆反应速率的大小不再变化
3
且正反应速率=逆反应速率 这时,CO、H2O的消耗量等于CO2、H2反 应生成的CO、H2O的量,
化学平衡 第一课时
1
导入
1、什么是可逆反应?
在同一条件下,既能向正反应方向进 行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫 做可逆反应.
NH3+H2O
NH3·H2O
注意:可逆反应总是不能进行到底, 得到的总是反应物与生成物的混合物
2
在容积为1L的密闭容器里,加0.01molCO
和0.01molH2O(g),CO+H2O
速 正反应
率 速率 相等
逆反应
速率
时间
反应仍在进行,但是四种物质的浓度均保
持不变,达到动态平衡,这就是我们今天要
重点研究的重要概念—化学平衡状态
4
1、定义:
化学平衡状态,就是指在一定条件下的可逆 反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反 应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。
强
前提条件:可逆反应
调
实质:正反应速率=逆反应速率
2.用不同物质表示的反应速率不能是 表面上的数值相等,而应是本质意 义相同(与计量数成正比)。
8
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
【例2】 下列说法中可以充分说明反应: P( 气)+Q(气) R(气)+S(气) , 在恒温下
化学人教版(2019)必修第二册6.2.3化学平衡状态(共33张ppt)
任 务 02
2.1 化学平衡的建立
高温高压
N2 + 3H2 催化剂 2NH3
反应刚开始时:
速
率 v
v正
v逆
0
反应过程中:
v正 = v逆
化学平衡状态
t1
时间t
反应物浓度—最—大——,正反应速率—最—大—— , 反应物浓度—逐—渐—减——小—,正反应速率—逐—渐—减——小,
生成物浓度为—0——,逆反应速率为—0—。 生成物浓度—逐—渐—增——大—,逆反应速率—逐—渐—增— 大
2.建立个性与共性、对立与统一的科学辩证观。
教学引入:高炉炼铁尾气之谜
教学引入:高炉炼铁尾气之谜
增加炼铁高炉的高度,不能改变高
炉尾气中CO的比例,原因是:
C+CO2
2CO是一个可逆反应,不
能完全进行,存在一定的反应限度。在
高炉中Fe2O3与CO的反应也不能全部转 化为Fe和CO2。
任 务 01
×100%
课堂检测
2.合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要的意义。对于密闭容器中的反应:
高温高压
N2 + 3H2 催化剂 2NH3
673 K、30 MPa下,n(NH3)和n(H2)随时间t变化的关系如图所示。
下列叙述中正确的是( B )
A.c点处正反应速率和逆反应速率相等 B.a点的正反应速率比b点的大 C.d点(t1时刻)和e点(t2时刻)处n(N2)不同 D.在t2时刻,正反应速率大于逆反应速率
课堂检测
3.一定条件下,对于可逆反应
N2 + 3H2
高温高压 催化剂
2NH3
,表示正、逆
反应速率可以用N2或H2或NH3来表示:下列能表示反应达到化学平衡状态
《化学平衡教学》课件
通过控制反应条件,如温度、压力和浓度,可以 02 调节化学平衡,提高产物的收率和质量。
在制药、石油化工、冶金等领域,化学平衡的计 03 算和分析对于工艺流程的优化和改进具有重要意
义。
环境保护中的应用
01 化学平衡在环境保护中发挥着重要作用,如大气 中温室气体的平衡、水体中污染物的平衡等。
02 通过研究污染物在环境中的化学反应和迁移转化 规律,可以预测和控制环境污染,制定有效的治 理措施。
THANKS
感谢观看
化学平衡的计算方法
平衡图解法
通过作图和观察图像,利用平衡 常数和温度的关系,求出平衡常
数和温度的关系。
代数法
通过建立化学平衡的代数方程组 ,求解未知数。
微分法
利用化学反应速率和浓度的关系 ,建立微分方程,求解未知数。
04
化学平衡的应用
工业生产中的应用
化学平衡在工业生产中有着广泛的应用,如化学 01 反应器的设计和优化、催化剂的选择和制备等。
的结构和功能研究等。
05
化学平衡的实验研究
实验目的与原理
实验目的
通过实验探究化学平衡的原理,加深对化学平衡概念的 理解。
实验原理
化学平衡是指在一定条件下,可逆反应的正逆反应速率 相等,反应物和生成物浓度不再发生变化的状态。实验 将通过具体反应来展示化学平衡的形成和特点。
实验步骤与操作
实验步骤 1. 准备实验器材和试剂,包括反应容器、温度计、搅拌器、可逆反应的试剂等。
《化学平衡教学》 ppt课件
目录
• 化学平衡的基本概念 • 化学平衡的原理 • 化学平衡的计算 • 化学平衡的应用 • 化学平衡的实验研究
01
化学平衡的基本概念
平衡的定义
在制药、石油化工、冶金等领域,化学平衡的计 03 算和分析对于工艺流程的优化和改进具有重要意
义。
环境保护中的应用
01 化学平衡在环境保护中发挥着重要作用,如大气 中温室气体的平衡、水体中污染物的平衡等。
02 通过研究污染物在环境中的化学反应和迁移转化 规律,可以预测和控制环境污染,制定有效的治 理措施。
THANKS
感谢观看
化学平衡的计算方法
平衡图解法
通过作图和观察图像,利用平衡 常数和温度的关系,求出平衡常
数和温度的关系。
代数法
通过建立化学平衡的代数方程组 ,求解未知数。
微分法
利用化学反应速率和浓度的关系 ,建立微分方程,求解未知数。
04
化学平衡的应用
工业生产中的应用
化学平衡在工业生产中有着广泛的应用,如化学 01 反应器的设计和优化、催化剂的选择和制备等。
的结构和功能研究等。
05
化学平衡的实验研究
实验目的与原理
实验目的
通过实验探究化学平衡的原理,加深对化学平衡概念的 理解。
实验原理
化学平衡是指在一定条件下,可逆反应的正逆反应速率 相等,反应物和生成物浓度不再发生变化的状态。实验 将通过具体反应来展示化学平衡的形成和特点。
实验步骤与操作
实验步骤 1. 准备实验器材和试剂,包括反应容器、温度计、搅拌器、可逆反应的试剂等。
《化学平衡教学》 ppt课件
目录
• 化学平衡的基本概念 • 化学平衡的原理 • 化学平衡的计算 • 化学平衡的应用 • 化学平衡的实验研究
01
化学平衡的基本概念
平衡的定义
《化学平衡状态》课件
总结词
详细描述
反应速率受温度、浓度、压力和催化剂等 因素影响。
温度越高,反应速率越快;浓度越高,反 应速率越快;压力越大,反应速率越快; 适当使用催化剂可以加快反应速率。
化学反应的方向
总结词
反应方向决定了化学平衡的移 动方向。
详细描述
根据勒夏特列原理,如果改变 影响平衡的条件,平衡就会向 着减弱这种改变的方向移动。
在制药工业中,化学平衡状态对于药物的合成和分离过程至关重要,通过调节平衡 条件可以获得高纯度的药物。
环境保护中的应用
化学平衡状态在环境保护中也有着重 要的应用,例如在大气污染控制中, 通过化学反应原理来降低大气中的污 染物浓度。
在土壤污染修复中,通过调节土壤中 的化学平衡来降低重金属等有害物质 的活性,从而减少对生态环境的危害 。
用率。
促进环境保护
通过研究化学平衡状态,可以减少 有害物质的排放,促进环境保护。
推动科学研究
化学平衡状态是化学反应动力学和 热力学研究的重要内容,有助于深 入了解化学反应的本质和规律。
02
化学平衡状态的建立
化学反应的速率
总结词
详细描述
反应速率是化学平衡状态建立的关键因素 。
化学反应速率决定了反应进行的快慢,对 于可逆反应,正逆反应速率相等是平衡状 态的特征之一。
《化学平衡状态》ppt课件
目录
• 化学平衡状态的定义 • 化学平衡状态的建立 • 化学平衡状态的移动 • 化学平衡状态的应用 • 化学平衡状态的实验验证
01
化学平衡状态的定义
什么是化学平衡状态
01
化学平衡状态是指在一定条件下 ,可逆反应进行到正、逆反应速 率相等且不再改变的状态。
02
化学平衡状态完整ppt课件
A.M、N、Q三种物质的浓度一定相等 B.M、N全部变成了Q C.反应物和混合物的浓度保持不变 D.反应已经停止
2、可逆反应 N2+3H2 2NH3 的正、逆反应速率可 用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关
C 系中能说明反应已达到平衡状态的是( )
A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3) C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)
H.1个N N 键断裂的同时,有3个N–H 键断裂
I.容器内气体的密度不再随时间改变
J.容器内压强不再随时间改变
K. 条件一定,混合气体的平均相对分子质量不再变化
“能变化的量不变就意味着反应达到平衡”
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11
3)此时浓度比=系数之比是平衡状态?
4)此时SO2所占有的百分含量是多少? 5)50min、60min、70min时O2所占有的百分含量一样
吗?
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7
化学平衡状态的判断标志
1、直接标志:
(1)速率关系 (2)各浓度不再改变
2、间接标志:
反应混合物各组分的百分含量不变(质量分数、物质 的量分数、体积分数等)
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10
3.在恒容密闭容器中进行 N2(g)+3H2(g) 达到平衡的标志是( ABDFJK ) A. v(正)= v(逆)
2NH3(g)
B.N2、H2 、 NH3的浓度不再变化
C.c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2 D.生成amolNH3的同时有amolNH3分解 E.单位时间内消耗amolN2,同时生成2amolNH3 F.单位时间内消耗3molH2,同时消耗2molNH3 G.1个N N 键断裂的同时,有3个N–H 键形成
2、可逆反应 N2+3H2 2NH3 的正、逆反应速率可 用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关
C 系中能说明反应已达到平衡状态的是( )
A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3) C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)
H.1个N N 键断裂的同时,有3个N–H 键断裂
I.容器内气体的密度不再随时间改变
J.容器内压强不再随时间改变
K. 条件一定,混合气体的平均相对分子质量不再变化
“能变化的量不变就意味着反应达到平衡”
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11
3)此时浓度比=系数之比是平衡状态?
4)此时SO2所占有的百分含量是多少? 5)50min、60min、70min时O2所占有的百分含量一样
吗?
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7
化学平衡状态的判断标志
1、直接标志:
(1)速率关系 (2)各浓度不再改变
2、间接标志:
反应混合物各组分的百分含量不变(质量分数、物质 的量分数、体积分数等)
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10
3.在恒容密闭容器中进行 N2(g)+3H2(g) 达到平衡的标志是( ABDFJK ) A. v(正)= v(逆)
2NH3(g)
B.N2、H2 、 NH3的浓度不再变化
C.c(N2):c(H2):c(NH3)=1:3:2 D.生成amolNH3的同时有amolNH3分解 E.单位时间内消耗amolN2,同时生成2amolNH3 F.单位时间内消耗3molH2,同时消耗2molNH3 G.1个N N 键断裂的同时,有3个N–H 键形成
《化学平衡》PPT全文课件【人教版】
b.当m+n=p+q时增大压 强(即△n=0的体系)。
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
三、某物质的转化率(或百分含量)-时间-温度(或 《化学平衡》PPT全文课件【人教版】优秀课件(实用教材) 压强)图(先拐先平,温度、压强均更高)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
B%
T2P2 T1P2 T1P1
t •首先判断压强高低:P1<P2 则:m+n<应吸热
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
AB3%
温度
A.
1×105Pa
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
1×106Pa
时间 C.
时间 B.
AB3% 100℃
500℃
压强 D.
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
四、某物质的转化率(或百分含量)-温度(或压强)图: 对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
A%
200℃
300℃
P
吸 >
•正反应 热 吸 m+n p+=q
《 化学平 衡》PPT 全文课 件【人 教版】 优秀课 件(实 用教材 )
化学平衡
常见化学平衡图像问题的处理
由下列图象能分析得出什么结论?
A%
A%
0
T
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三、某物质的转化率(或百分含量)-时间-温度(或 《化学平衡》PPT全文课件【人教版】优秀课件(实用教材) 压强)图(先拐先平,温度、压强均更高)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
B%
T2P2 T1P2 T1P1
t •首先判断压强高低:P1<P2 则:m+n<应吸热
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AB3%
温度
A.
1×105Pa
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1×106Pa
时间 C.
时间 B.
AB3% 100℃
500℃
压强 D.
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四、某物质的转化率(或百分含量)-温度(或压强)图: 对于反应mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
A%
200℃
300℃
P
吸 >
•正反应 热 吸 m+n p+=q
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化学平衡
常见化学平衡图像问题的处理
由下列图象能分析得出什么结论?
A%
A%
0
T
化学平衡状态PPT课件
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6
可逆反应
可逆反应能进行彻底吗?即2mol SO2与
1mol O2在催化剂的作用下最终能得到
2mol SO3吗?
不能
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7
化学平衡状态的建立
SO2+O2
催化剂 高温
2SO3
⑴开始时刻各物质浓度,正、逆反应速率如何?
c(SO2) 、c(O2)最大,c(SO3)=0 v(正)最大 ,v(逆)=0 ⑵随着反应进行又有什么特征?
任一组分转化率<100%
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5
可逆反应
练习1:下列为可逆反应的是 ( BD)
A 氢气与氧气点燃可化合成水,水电解可生成 氢气和氧气,因此氢气与氧气的反应是可逆反应 B 在催化剂的作用下,二氧化硫与氧气反应生 成三氧化硫的同时,三氧化硫又有分解。 C 碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳 ,氧化钙和二氧化碳在常温下生成碳酸钙,因 此这二个反应互为可逆反应。 D 工业合成氨的反应
2NH3 已达平衡
(A)1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成
(B)1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂
(C)单位时间内,生成1molN2的同时生成2molNH3 (D)单位时间内,消耗1molN2的同时生成2molNH3
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14
(2)看能否得出反应混合物中各组成成分的含量保持 不变的结果特征:
D.通过浓度:各组分的浓度不变。
间接标志:
A.通过总量:前提:气体反应Δn≠0时。体系的n
(总)、p(总)、v(总)不变。
B.通过复合量:、ρ不变。
C.其他:如平衡体系颜色不变(实际是有色物浓度
不变)
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18
化学平衡经典完整ppt课件
①增大水蒸汽浓度 ②加入固体炭 ③增加H2浓度
正向移动,CO浓度增大 不移动,CO浓度不变 逆向移动,CO浓度减小
结论:对平衡体系中的固态和纯液态物质,增加或减
小固态或液态纯净物的量并不影响v正、v逆的大小,所 以化学平衡不移动。
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27
思考与交流
(3)如图是合成氨的反应,N2(g)+3H2(g) 速率随时间的变化关系图。
2NH3
v—t图
v v正 v’正 = v’逆
v逆
0
t1
t
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5
二、化学平衡
1、概念: 在外界条件不变的情况下,可逆反应进行到一定
的程度时,v正 = v逆,反应物和生成物的浓度不再 发生变化,反应达到限度的状态,即化学平衡
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6
2、化学平衡的特征: 逆、等、动、定、变 ⑴逆: 研究的对象是可逆反应。 ⑵动: v正>0; v逆 >0
2NH3(g),
①t0时反应从哪方开始?
②t1、t2分别改变的 条件及平衡移动的方向?
t0
t1
t2
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28
2、压强对化学平衡的影响
思考3:对于可逆反应:2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g) ①密闭容器中,加2molSO2,1molO2,画出达到平衡时 的v-t图 ②平衡后的某个时刻t1,缩小容器的体积(即增大压强), 此时v正、v逆如何变?为什么?
(1)体系中各组分的浓度不变√ (2)当m+n不等于p时,体系总压强不变√
(3)当m+n等于p时,体系总压强不变 (4)当A有颜色(B、C都无色)时,体系的颜色和
深浅不变√
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思考与讨论:动态平衡有哪些特征?
特征: 1、正逆过程都在同时进行——“逆” 2、v(正)≠0,v(逆)≠0——“动” 3、v(正)= v(逆)——“等” 4、外界条件不发生变化,体系组分不发生 变化——“定” 5、外界条件变化,平衡将改变——“变” 。
如何判断可逆反应 达到平衡状态?
①速率:v正=v逆(即任何一种物质 的生成速率等于其消耗速率) ②各成分的含量保持不变
(A) P、Q、R、S的浓度不再变化
(B) P、Q、R、S的分子数比为1:1:1:1
(C)反应容器内总物质的量不随时间而变化
(D)混合气体的压强
(E)气体的平均分子量
(F)各组分的质量分数不再改变
(G)混合气体的密度
下列说法中可以充分说明反应:
A(固)+3B(气) 2C(气)+D(气) , 在恒温恒 容下已达平衡状态的是( )
A.混合气体的压强
C.B的物质的量浓度
B.混合气体的密度
D.气体的总物质的量
【例5】 在一定温度下,下列叙述不是可逆反应 A(气)+3B(气) 2C(气)+2D(固)达到平衡的标志的是 ①C的生成 速率与C的分解速率相等 (
A
)
②单位时间内生成amolA,同时生成3amolB
③A、B、C的浓度不再变化
下列说法可以证明反应N2+3H2 2NH3 已达平衡状态的是( AC ) A.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键形成 B.1个N≡N键断裂的同时,有3个H-H键断裂 C.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键断裂
D.1个N≡N键断裂的同时,有6个N-H键形成
下列说法中可以充分说明反应: P(气)+Q(气) R(气)+S(气) , 在恒温恒容下 已达平衡状态的是( )
(A)混合气体的压强
(B)气体的平均分子量
(C)各组分的质量分数不再改变
(D)混合气体的密度
下列说法中可以充分说明反应: A(g)+3B(g) 2C(g)+D(g), 在恒温恒容下 已达平衡状态的是( )
(A)混合气体的压强 (B)气体的平均分子量 (C)各组分的质量分数不再改变 (D)混合气体的密度
④A、B、C的分压强不再变化
⑤混合气体的总压强不再变化 ⑥混合气体的物质的量不再变化 ⑦单位时间内消耗amolA,同时生成 3amolB ⑧A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2 A.②⑧ B.②⑤⑧ C.①③④⑦ D.②⑤⑥⑧
能够说明 N2 + 3H2 2NH3反应在 密闭容器中已达到平衡状态的是 :
下列说法中可以充分说明反应: A(g)+3B(g) 2C(g)+2D(g),在恒温恒容 下已达平衡状态的是( )
(A)混合气体的压强 (B)气体的平均分子量 (C)各组分的质量分数不再改变 (D)混合气体的密度
在一定温度下的恒容容器中,当下列物理 量不再发生变化时,表明反应: A(固)+3B(气) 2C(气)+D(气)已达平衡状 态的是(其中只有B气体有颜色) ( BCD )
⑥混合气体的物质的量不再变化 ⑦单位时间内消耗amolA,同时生成 3amolB ⑧A、B、C、D的分子数之比为1:3:2:2 A.②⑧ B.②⑤⑧ C.①③④⑦ D.②⑤⑥⑧
【能力训练】 4、在一个不传热的固定容积的密闭容器
中可逆反应 mA(气)+nB(气)== pC(气)+qQ(气)当m、n、p、q为 任意整数时,达到平衡的标志是: B ①体系的压强不再改变 ②体系的温度不再改变 ③各组分的浓度不再改变 ④各组分的质量分数不再 改变 ⑤反应速率Va:Vb:Vc:Vd=m:n:p:q ⑥单位时间内m mol A断键反应,同时p mol C也断 键反应 (A)③④⑤⑥ (B) ②③④⑥ (C)①③④⑤ (D) ①③④⑥
第三节 化学平衡
一、化学平衡状态
思考: 20℃时,将一块质量为40 g 的 NaCl晶体投入到100 g 水中,充分搅 拌,至固体不再溶解为止,静置。 经过相当长的时间后,发现NaCl晶 体质量不再发生变化,但NaCl晶体 的形状在不断发生改变,为什么?
宏观表象 微观速率解释
溶解 结晶 饱和 V溶解 >V结晶 V溶解 <V结晶 V溶解 =V结晶
在500℃、钒触媒的作用下,某密闭容 器中反应 2SO2 + O2 2SO3 △ H< 0 达到化学平衡状态时的标志是 ( BD ) A SO2的消耗速率等于SO3的生成速率 B SO2的生成速率等于SO3的生成速率
C SO2的消耗速率等于O2消耗速率的2倍
D SO3的生成速率等于O2生成速率的 2倍
化学平衡状态的判断
【例1】 在一定温度下,可逆反应 A(气)+3B(气) 2C(气)达到平衡的标志是 ( AC ) A. C的生成速率与C分解的速率相等
B. 单位时间内生成nmolA,同时生成3nmolB
C. A、B、C的浓度不再变化 D. A、B、C的分子数比为1:3:2
【例2】 下列说法中可以充分说明反 应: P(气)+Q(气) R(气)+S(气) , 在 恒温下已达平衡状态的是( B ) A. 反应容器内压强不随时间变化 B. P和S的生成速率相等 C. 反应容器内P、Q、R、S四者共存 D. 反应容器内总物质的量不随时间而 变化
【能力训练】 5、在一定温度下的定容容器中,当下 列物理量不再发生变化时,表明反应 A(固)+2B(气) C(气)+D(气)已达平 衡状态的是( BC ) A.混合气体的压强 B.混合气体密度 C.B的物质的量浓度 D.气体总物质的 量
【能力训练】 1、在一定温度下,反应A2(气)+B2(气) ==2AB(气)达到平衡的标志是 C A、单位时间内生成n molA2,同时生成n mol 的AB B、容器内总压强不随时间而变化 C、单位时间内生成2n molAB,同时生成n mol 的B2 D、单位时间内生成n molA2,同时生成n mol 的B2
A.混合气体的压强
C.气体的平均分子量 A(g)+3B(g) A(g)+3B(g)
B.混合气体的密度
D.气体的颜色 2C(g)+D(g)? 2C(g)+2D(g)?
在一定温度下,下列叙述不是可逆反应
A(气)+3B(气) 的是
2C(气)+2D(固)达到平衡的标志 ( A )
①C的生成 速率与C的分解速率相等 ②单位时间内生成amolA,同时生成3amolB ③A、B、C的浓度不再变化 ④A、B、C的百分含量不在变化 ⑤混合气体的总压强不再变化
【能力训练】 7、在一定温下 达 到平衡的标志是( C) A.单位时间内生成nmol H2,同时生 成nmol I2 B.容器内总压强不随时间而变化 C.单位时间内生成2n molHI,同时 生成n molH2 D.当 时
【能力训练】 8、下列叙述中能表示可逆反应N2+3H2== 2NH3一定处 于平衡状态的是: CD
可逆反应 在同一条件下向正反应方向进行的 同时又向逆反应方向进行的反应. 用 表示。 例:
正反应:从左向右进行的反应。 逆反应:从右向左进行的反应。
速率 含义 与浓度关系
V正 V逆
单位时间反应物浓度的减少 决定于反应物浓度 或生成物浓度的增加 单位时间反应物浓度的增加 决定于生成物浓度 或生成物浓度的减少
(A) P、Q、R、S的浓度不再变化 (B) P、Q、R、S的分子数比为1:1:1:1 (C)反应容器内总物质的量不随时间而变化 (D)混合气体的压强 (E)气体的平均分子量 (F)各组分的质量分数不再改变 (G)混合气体的密度
下列说法中可以充分说明反应:
2P(气)+Q(气) R(气)+S(气)? 在恒温恒 容下已达平衡状态的是( )
A、t min内生成1molNH3同时消耗 0.5molN2 B、t min内,生成1molN2同时消耗 3molH2 C、 某时间内断裂3molH-H键的同时, 断裂6molN-H键
能够说明 N2 + 3H2 2NH3反应在 密闭容器中已达到平衡状态的是 :
1、容器内N2、H2、NH3三者共存 2、容器内N2、H2、NH3三者浓度相等 3、 容器内N2、H2、NH3的浓度比恰为 1:3:2 4、容器内质量不随时间的变化而变化 5、容器内压强不随时间的变化而变化 6、容器内密度不再发生变化 7、容器内的平均摩尔质量不再发生变化
A、N2、3H2、NH3百分含量相等 B、单位时间内,消耗1 mol N2的同时消耗3mol H2 C、单位时间内,消耗1 mol N2的同时生成3mol H2 D、反应若在定容的密闭容器中进行,温度一定时 ,压强不随时间改变
分析:化学平衡状态的基本特征是正、逆反应速率相等,各组分百分含量一定。 A选项3种物质含量相等,不一定是平衡状态。B选项单位时间内,消耗1 mol N2 的同时消耗3mol H2均表示的是正反应速率的变化,无逆反应速率的变化情况,从而 无法判断正、逆反应速率是否相等,不符合题意。C选项单位时间内,消耗1 mol N2 可判断正反应速率,生成3mol H2可判断逆反应速率,根据化学反应方程式系数关系 可知正、逆反应速率相等,符合题意。D选项定容、定温条件下压强不变,说明反应 混合物的总物质的量一定,由于反应前后气体的物质的量有变化,所以当总物质的 量一定时,间接说明各物质的百分含量一定,符合题意。 答案:C、D
含量保持不变: 1、物质的量 2、物质的量浓度 3、百分含量
v正=v逆
1、同一物质 2、消耗=生成
在一定温度下,可逆反应 A(气)+3B(气) 2C(气)达到平衡的标志是 ( AD ) A. C的生成速率与C分解的速率相等
B. 单位时间生成nmolA,同时生成3nmolB
C. 单位时间生成B的速率,与生成C的速率 相等 (数值) D. 单位时间生成nmolA,同时生成2nmolC