高一年级各项管理制度
班级管理制度 最新高一班级管理制度范文
班级管理制度最新高一班级管理制度范文最新高一班级管理制度范文第一条班级纪律1. 所有学生必须遵守学校和班级的规章制度，并且尊重老师和同学的权利。
2. 上课期间，学生要认真听讲，不得打闹或吵闹。
3. 课堂上遵守老师的教学安排，不得擅自走动或打扰他人学习。
4. 不得在班级内吸烟、饮酒、吸毒或者进行其他违法行为。
5. 不得进行欺凌、打架或其他侵犯他人权益的行为。
6. 考试期间，严禁作弊行为，一经发现将严肃处理。
第二条班级学习1. 学生应按时完成各科目的作业，并积极参与课堂讨论。
2. 遇到学习困难或问题，及时向老师请教，不得推诿或逃避。
3. 老师布置的学习任务必须按时完成，不得拖延或偷懒。
4. 学生要自觉遵守学校的考试安排，不得迟到、早退或逃课。
第三条班级活动1. 班级活动要有组织、有纪律，学生应积极参与。
2. 参加班级活动时，要遵守活动规则和安排，不得擅自离开或打乱秩序。
3. 学生要尊重活动中的组织者和其他参与者，不得进行侮辱、诋毁或攻击性行为。
第四条班级卫生1. 学生要保持个人卫生，保持整洁的仪容仪表。
2. 不得在教室、教学楼或其他公共场所乱扔垃圾。
3. 学生要保持教室的清洁和整齐，不得任意涂写或破坏教室设施。
第五条班级奖惩1. 对于遵守班级管理制度、积极参与班级活动、有良好品德行为的学生，将进行表扬和奖励。
2. 对于违反班级管理制度、影响教学秩序、侵犯他人权益的学生，将进行批评教育、警告或其他适当的处罚。
第六条班委会1. 定期选举班级班委会，包括班长、副班长、文体委员、学习委员等职位。
2. 班委会负责组织班级活动、解决班级问题、维护班级纪律等工作。
第七条其他规定1. 学生要妥善保管个人财物，不得随意借用他人物品或损坏他人物品。
2. 学生要尊重老师和其他学生的隐私，不得擅自调阅或传播他人的个人信息。
3. 学生要遵守学校的安全规定，不得进行危险行为或威胁他人安全的行为。
以上为最新高一班级管理制度范文，将于新学期开始全面执行，请各位同学认真遵守，共同维护班级的良好纪律和学习环境。
高一学生班级规章制度
高一学生班级规章制度第一章班级管理的总则第一条班级管理的目的是国家培养大批合格的社会主义建设者和接班人，提高学生的思想觉悟和政治素质，培养他们忠于党的教育方针，性格正直，品质优良，学风严谨，团结友爱，热爱劳动，热爱社会主义的新一代。
第二条严格规范学生日常的生活，管理好班级纪律，保障学生的学习秩序和身心健康，营造安全、团结、和谐的班级氛围。
第三条班级管理应当依据法律政策、学校规章制度，贯彻教育教学原则，有条不紊地进行，保持良好的师生关系，发挥老师和同学的主体作用。
第二章班级管理的基本准则第四条服务于学习，加强自律。
每位同学应自觉遵守学校规章制度，班级管理办法，营造好学习氛围，努力提高自身素质。
第五条强调以班级为核心，团结协作。
班级是一个集体，同学之间要相互尊重、团结互助，建立互帮互助的关系，共同进步。
第六条尊重师长，团结同学。
对老师要有礼貌，尊重老师，遵守纪律，与同学和睦相处，拒绝暴力，维护学校和谐稳定的校园环境。
第七条强调安全第一，保证身体健康。
班级管理要关注每一位同学的身心健康，及时发现问题，积极帮助解决，为同学提供一个安全、优质的学习环境。
第八条班级管理要注重教育引导作用，帮助每位同学健康成长，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的品德修养。
第三章班级管理的具体措施第九条着重加强学生守时守纪，提倡自觉自律。
学生要准时上课，遵守纪律，积极参与班级活动，不得迟到早退，不得逃课。
第十条严格禁止学生打架斗殴，欺凌他人。
学生要自觉遵守学校相关规定，保持和睦关系，拒绝暴力行为，维护校园和谐。
第十一条加强学生的心理健康教育，建立心理咨询机制。
学校应当积极关注学生的心理健康，建立心理健康档案，提供心理咨询服务。
第十二条加强对学生学习的引导，提供必要的帮助。
学校要为学生提供足够的学习资源，鼓励学生自主学习，加强学科辅导，做到因材施教。
第十三条积极组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力。
学校要鼓励学生积极参与各种活动，组织文艺比赛、运动会、志愿活动等，丰富校园生活。
高一高二高三高中班级管理制度
高一高二高三高中班级管理制度班级管理制度是高中教育管理中的一个重要部分。
良好的班级管理制度能够促进学生的健康成长，并维护学校和班级的正常秩序。
高一高二高三高中班级管理制度应该从以下几个方面进行规定。
班级纪律班级是教育组织的基本单位，学生应该遵守班级纪律。
在学校，班主任负责班级的管理工作。
1.出勤：学生要按照学校规定的时间到校上课，不能迟到早退。
在有特殊情况时，应该提前向班主任请假。
2.课堂纪律：学生应该积极听讲，认真笔记，不做与课堂无关的事情。
如有问题应该与老师积极沟通，不得互相嘻闹等影响课堂纪律的行为。
3.宿舍纪律：学生应该遵守宿舍管理制度，保持宿舍清洁卫生。
不得在宿舍进行娱乐、赌博、打牌等违反规定的行为。
4.学科竞赛：参加学科竞赛必须经过班主任同意，不得违反学校规定擅自报名参赛。
以上班级纪律是班级管理制度的基本规定，是学生必须遵守的。
班主任要坚决执行班级纪律制度，不得姑息迁就。
班级考评制度班级考评制度是班级管理制度的重要组成部分，能够促进学生的自我管理和自我约束，增强班级的凝聚力。
1.日常考核：班级要对学生进行日常考核，如考试、作业等，对学生进行评分并及时反馈成绩。
2.学生评比：班级要定期对学生的表现进行评定，以评选出先进个人、先进班集体为目标。
3.班级考核：班级要按照学校制度进行班级考核，评选文明班集体、优秀班集体等荣誉称号，为班级创建良好的学习氛围。
班级管理制度班级管理制度是班级管理工作的指导性文件，包括各种规章制度，明确班级管理的职责和权利。
1.班级会议：班级主任要定期组织班级会议，讨论班级管理工作，处理和解决班级问题。
2.班级干部：班级干部要按照班级管理制度的规定，认真履行职责，协助班主任开展班级管理工作。
3.班级课程：班级要根据学校规定，按照学科要求，制定班级课程计划，保证教学质量。
以上班级管理制度，能够规范班级管理工作，促进班级的稳定发展。
高中班级管理制度是建立在学校管理制度的基础上的，是学校行政管理的有效补充。
高一(4)班班级管理制度
高一（4）班班级管理制度高一（4）班班级管理制度为了建立良好的班级秩序，促进学生的全面发展，提高教育教学质量，高一（4）班特制定本班级管理制度，供全班遵守。
一、班级纪律1. 准时上课，严禁迟到早退。
2. 礼貌待人，不得有恶言恶语和侮辱他人的行为。
3. 注意公共卫生，保持教室和学校环境整洁。
4. 参加班会和班级活动，严禁旷课。
5. 不得擅自离校，必须提前向班主任请假。
6. 不得在课堂上吃东西、玩手机或进行与学习无关的活动。
二、学习管理1. 遵守学习纪律，认真听讲，积极互动，提出问题、回答问题。
2. 按时完成作业，认真做好课后复习。
3. 不得抄袭、作弊，否则将按学校相关规定给予处理。
4. 班级学习氛围浓厚，同学之间相互帮助，共同进步。
5. 培养良好的学习习惯，养成按时睡觉、合理饮食的习惯。
三、班级活动1. 参加学校和班级组织的各类活动，积极参与各种社团活动。
2. 组织班级文艺演出、体育比赛等活动，提高班级凝聚力。
3. 每月至少举行一次班会，交流学习经验，解决学习和生活中的问题。
4. 建立班级微信群，及时发布班级通知和活动安排。
四、班级荣誉1. 班级评比获奖时，全班同学要参与庆祝，班级干部要组织庆功活动。
2. 鼓励同学们积极参加校内外的各类比赛，争取好成绩。
3. 参加校内外各类活动时，着装整齐，举止文明。
五、班级管理人员1. 班长是班级管理工作的主要负责人，协助班主任做好班级管理工作。
2. 班委成员具体负责班级纪律、学习、活动等方面的工作。
3. 各班委成员要及时提出班级问题和建议，协助班主任解决困难。
六、奖惩制度1. 奖：优秀班干部、优秀学习生、优秀团员等将给予相应奖励。
2. 惩：对违反班级管理制度的同学进行批评教育，情节严重者将给予相关处分。
本班级管理制度经全体班干部和同学投票通过，并得到班主任的认可。
希望全班同学共同努力，遵守本章程的各项规定，共同创造一个和谐、积极、向上的学习环境，为实现我们的共同目标而努力！七、班级风气1. 倡导正能量，培养积极向上的班级风气。
一高班级规章制度
一高班级规章制度第一条：总则一高班级规章制度是为了规范学生的行为，促进班级的和谐发展，营造良好的学习氛围，提高学生的综合素质和自我管理能力。
所有学生必须遵守本规章制度，做到自觉遵守，互相监督，共同维护班级的秩序和尊严。
第二条：学习和考试1. 学生应按时参加学校组织的各项学习活动，不得迟到早退。
2. 学生应认真听讲，积极思考，完成老师布置的作业。
3. 学生在考试中不得作弊，一旦发现作弊行为，将受到严厉的处罚。
4. 对于成绩较差的学生，班主任和任课老师会给予耐心的指导和帮助。
第三条：文明礼仪1. 学生应该尊敬老师，团结同学，和睦相处。
2. 学生在校园内应该保持整洁，不随地乱扔垃圾。
3. 学生应该礼貌待人，不得恶语相向，保持校园的和谐氛围。
4. 学生应该注意个人形象，穿着整洁，不穿超短裙，露脐装等不文明服装。
第四条：安全问题1. 学生在校园内应该遵守交通规则，不得在校园内奔跑打闹。
2. 学生不得私自乱接乱拨电线，防止发生火灾等安全事故。
3. 学生在实验课和体育课中应该严格遵守实验室和运动场的规定，注意安全防护。
4. 学生在外出时应该遵守班级的规定，按时返校，不得独自外出或留宿外居。
第五条：惩戒措施1. 对于违反班级规章制度的学生，班主任和任课老师将给予批评教育，并记录在案。
2. 对于严重违规的学生，将给予停课、留校察看等惩罚措施。
3. 对于不悔改的学生，将向学校相关部门报告，根据学校规定进行相应处理。
第六条：奖励措施1. 对于认真学习，积极参与班级活动的学生，将给予表扬奖励，激励其继续努力进取。
2. 对于在学科竞赛、文艺活动等方面取得优异成绩的学生，将给予奖金、奖状等奖励。
3. 对于在社会实践、志愿服务等方面表现突出的学生，将给予荣誉证书、奖杯等奖励。
第七条：监督机制1. 班主任应定期召开班会，听取学生意见，及时了解学生情况，及时发现和解决问题。
2. 学生干部应认真履行职责，主动帮助班主任做好班级管理工作。
高一班级管理制度范文（二篇）
高一班级管理制度范文-班级纪律与规范一、学生基本守则1.学生要遵守学校的各项规章制度，尊重师长、团结同学，自觉遵守班级的各项纪律和规范。
2.学生要保持学习积极性，刻苦学习，珍惜学习机会，不得携带手机、电子设备等影响学习的物品进入教室。
3.学生要自觉保持良好的学风，积极参与课堂活动，认真完成家庭作业，完成学校布置的各项任务。
4.学生要遵守班级的时刻纪律，按时到校、上课、离校，不得因故迟到、早退，不得擅自离开校园。
5.学生要注意个人卫生，保持整洁。
不乱扔废纸、瓜皮果壳等垃圾，不随地吐痰、乱吐口香糖。
二、学生课堂纪律1.学生应尊敬老师，保持认真听讲的态度，不得说闲话、嬉戏，不得随意离开座位。
2.学生应积极参与课堂讨论和互动，提问、回答问题要严肃认真。
3.学生应按照教师的要求完成课堂作业，不得抄袭、代写其他同学作业。
4.学生应保持课堂的安静，不得在课堂上使用手机、电子设备等娱乐工具。
三、学生作息纪律1.学生应按时起床、就寝，早晚锻炼，保持良好的生活习惯。
2.学生应做到课间休息有序、安静，不得大声喧哗、乱扔废纸等。
3.学生应遵守晚自习纪律，按时到教室上晚自习，保持安静，不得传阅与学习无关的杂志、书籍等。
四、学生集体活动纪律1.学生应积极参加班级集体活动，如班会、团支部活动等。
2.学生应服从班级纪律，不得在集体活动中吸烟、饮酒等。
3.学生应保持活动现场的整洁，不得乱扔垃圾等。
4.学生应礼貌待人，团结同学，不得进行欺凌、歧视等不良行为。
五、学生安全纪律1.学生要注意人身安全，尊重交通规则，安全出行。
2.学生在校内禁止攀爬栅栏、树木等危险行为。
3.学生在实验室、体育场等场所要服从老师的指导，不得擅自实施危险行为。
4.学生要保管好个人物品，不得带贵重物品进校。
5.学生遇到安全事故要及时报告班主任、老师。
六、学生纪律考核1.学生纪律考核分为日常表现和个人成绩综合考核。
2.日常表现包括学生在班级、课堂、集体活动等各个方面的表现。
高一新班级规章制度最新4篇
高一新班级规章制度最新4篇高一新班级规章制度篇一一、上课时精神饱满，上课下课起立声音洪亮，学习上你追我赶，积极向上。
二、所有学生杜绝上课自习讲小话，给自己充分的思考余地，不要影响别人，不要过多依赖别人。
三、按时进班学习，自己把握时间，早上6：10到班，早饭后8：00，中午12：00、下午6：00到班，晚上9：15走读生离校，9：30住读生下自习。
四、按时完成各科作业，尤其是语、数、外、理、化、生，组长督促完成，完不成的上报名字，交班主任处理。
五、上课时杜绝吃零食，各位同学互相检举，监督。
六、早跑、早操行动迅速、队列整齐、精神饱满、听从指挥，每天出操出跑清查人数，作好记载，没有出操出跑的同学一律说明情况。
七、教室里，不准看无聊小说，玩文曲星游戏，杜绝上网，一经发现，严肃处理，情节严重的勒令转班退学。
八、不与外班学生过多接触，不拉帮结派，远离是非之地。
九、穿戴整齐，朴素大方。
不奇装异服，不佩戴首饰，不穿拖鞋进教室，生活上勤俭节约。
十、不讲老师、同学的坏话，尊敬老师，关爱同学，男、女同学之间正常交往，绝不许传递字条，书信往来，交往过密。
十一、按时就寝，文明就寝，听从寝室长的劝说，维护班级形象。
十二、严格遵守考试纪律，各科考试要认真完成，杜绝作弊、照抄现象，不弄虚作假。
请同学们遵照以上十二条，严格要求自己，做一名合格的高一（一）班学生。
高一新班级规章制度篇二为了营造积极、进取、昂扬向上、团结和谐的良好学习气氛；为了班级每位同学的自由成长和美好前程；为了高一（6）班的集体荣誉，经全班共同讨论、制定如下公约：1、值日生值日工作不到位，不服从卫生班委统一指挥，导致班级卫生值日工作扣分的，当日扣分区域值日生背诵指定文章一篇。
住校生在学校不请假离开校园，休息灯响后说话，吃东西等，一旦发现，取消住宿资格。
住校生卫生值日工作不到位，被扣分，给班级积分带来影响的，该宿舍所有值日生背诵指定文章一篇。
2、课堂上不认真听讲，自修课，晚自修及其他自习空白时段，有讲话、掉头等对班级学风产生不良影响的行为的，发现一次，该学生所在一排的三位同学位置本学期永坐最后一排，不参与位置循环。
高中高一年级管理规定
高中高一年级管理规定一、学生的行为规范1. 尊重师长：学生应尊重老师和各级管理人员，不得对其进行辱骂、侮辱或者伤害行为。
2. 注意言行：学生在校内外要注意言行举止，不得使用粗俗、侮辱性语言，并遵守社交礼仪。
3. 遵守校规校纪：学生应严格遵守学校的各项规章制度，包括考勤制度、上、下课纪律、校园安全等。
4. 课堂纪律：学生应按时到达教室，保持良好的课堂纪律，不得迟到、早退、无故缺课或打扰他人学习。
5. 校园秩序：学生应维护校园环境卫生和安全，不得乱扔垃圾、涂污校园设施，并积极参与校园美化等活动。
6. 禁止违法行为：学生不得从事吸烟、酗酒、吸毒等违法行为，不得带入危险品或违禁物品。
二、学生的学习规范1. 完成学习任务：学生应按照教师的要求完成作业和课堂任务，积极参与课堂讨论和互动。
2. 自律学习：学生应形成良好的自主学习习惯，培养自己的学习能力和方法，并定期进行学习总结和反思。
3. 提问和解答：学生应在课堂上勇于提问，积极回答问题，促进教师和同学的交流和互动。
4. 爱护图书和教学设施：学生应爱护图书和教学设施，不得恶意损坏、乱涂乱画，做到有序使用并及时归还。
5. 课外读物：学生应积极阅读各类书籍，并参与课外文艺活动，发展全面的兴趣爱好。
三、学生的人际关系1. 友善合作：学生应友善对待同学、老师和各级管理人员，互相帮助、合作，形成良好的集体氛围。
2. 互相尊重：学生应尊重同学的人格和权益，不进行人身攻击、欺负，建立和谐的人际关系。
3. 团体活动：学生应积极参与学校组织的各类团体活动，如社团、志愿者等，丰富自己的社会经验。
4. 友谊的维护：学生应珍惜友谊，不进行背后诽谤或散播谣言，维护友情的真诚和纯洁。
四、奖惩机制奖励措施：1. 优秀学生奖励：对在学习、品德、社会实践等方面表现突出的学生给予奖励和表扬。
2. 文明行为奖励：对积极遵守学校规章制度、校园秩序良好的学生给予口头表扬和奖品鼓励。
惩罚措施：1. 警告：对违反学校规定但性质较轻的行为进行口头警告和批评教育。
高一学生班级管理制度范本五份
高一学生班级管理制度范本五份高一学生班级管理制度 1为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为*惯、学__惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。
一、实施办法：1、在班主任和任课老师的指导下，实行班级干部负责制。
班级干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。
（注意：班级每位学生都有监督权，无扣分权。
每周评分，奖励一次。
）2、每位同学的基础分为100分，根据*时表现给予加分或减分，每月及期末算出每位同学的*均分，作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。
3、遵循公*、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
二、管理细则：1、班级自*。
（1）未及时进教室的，每次扣1分。
（2）随便走动，大声说话，不认真学*，影响他人学*的，经班干部提醒仍然不改的扣2分。
2、课间活动。
（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。
（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。
（4）被学校学生会扣分的同学，一次扣5分。
3、学*方面。
（1）作业。
①、迟交作业，一次扣1分。
②、缺交作业，一次扣3分。
③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。
④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（2）课堂表现。
①上课进教室后仍然说笑的扣1分。
②不专心听讲，做小动作的，被老师点名批评的扣分。
③在任何课堂上不安心学*，随便说话的（包括讨论问题）扣2分。
科任教师反映表现不好的扣4分。
4、卫生。
（1）学*用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。
（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。
（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。
中学高一年级班级管理制度
中学高一年级班级管理制度
是为了促进班级的有序运行和学生全面发展而制定的一系列规章制度和管理方式。
下面是一个常见的中学高一年级班级管理制度的示例：
1. 早操：每天早上在指定时间进行早操，要求全体学生参加，遵守纪律，不迟到、不早退。
2. 课间休息：每节课结束后，学生有10分钟的休息时间，要求学生在教室内安静休息，不得在教室内大声喧哗。
3. 上课纪律：学生要按时到达教室，保持课堂秩序，不得迟到、早退或旷课。
遵守老师的教学安排和纪律要求，不得大声喧哗、乱动座位、玩手机等。
4. 着装要求：学生要按学校规定的服装要求穿着整齐、干净。
不得穿着不雅、暴露或带有不良标语的服装。
5. 晨读：每天早晨在指定时间进行晨读，要求学生安静读书或自习，不得大声交谈或嬉戏。
6. 定期考试：每学期进行定期考试，学生要按时参加并认真备考，不得作弊。
7. 宿舍管理：学生要保持宿舍的卫生和安静，遵守宿舍管理规定，不得在宿舍内吵闹、打闹或外出夜不归宿。
8. 社团活动：学生可积极参加学校组织的社团活动，并按时参加活动，发扬集体主义精神。
9. 课外辅导：学生可参加学校安排的课外辅导班，提高学习成绩和综合素质。
10. 晚自习：每晚进行晚自习，学生要认真学习、遵守纪律，在指定时间离开教室并回宿舍。
11. 惩戒措施：对于违反校规校纪的学生，可采取适当的惩罚措施，如批评教育、警告、记过等，严重者可请家长协助处理。
以上仅为常见的中学高一年级班级管理制度示例，具体的班级管理制度需要根据学校的要求和实际情况进行制定。
一高纪律管理制度(四篇)
一高纪律管理制度高一（4）班级管理制度为了营造一个良好的学习环境，严肃班纪学风，本学期进行严格的操行考核，以____分为基分，操行分低于____分视为不及格。
现特制以下操行考核细则。
一、礼仪方面：（执行者：每位同学）1.加分细则：一周遵守仪容要求加____分，考核前三名执行者加____分2.扣分细则：1）不带校徽或团徽或不穿校服者或穿牛仔裤每次扣____分；2）爬窗户或讲脏话、痞话者（经提醒后）每次扣____分；3）若仪容仪表等违反学校规定被通告，每次扣____分，并且在期末各类评比中不得参与；4）学校考核最后三名每人扣____分；执行者扣____分二、考勤方面：（执行者：副班长）1.加分细则：一周全勤，加____分（因个人原因，批准请假者不加此分）2.扣分细则：1）早中晚迟到，早退，第一次扣____分，并在下次班会课唱一首歌作为处罚（从第二次铃声响结束后未进入教室开始计算）；第二次以上每次多扣____分，加罚值日一周；2）未经请假缺课一节每人/次扣____分；并作为每次班级大扫除的成员三、课堂纪律方面：（执行者：每天值日负责人）1.加分细则：1）一周没有被老师点名批评加____分；2）上课受老师公开表扬，每次加____分2.扣分细则：1）受老师____，每次视情况扣____分;2）上课睡觉者每人扣____分/节；严重干扰老师上课者每人/次扣____分；3）早读不认真，被班主任点名，每人每次扣____分。
4）自习课、晚修期间，禁止一切声音，否则如说话（包括三人及以上____论问题、交头接耳、大声喧哗、嬉笑等）、打闹、随便走动、看课外书籍、听音乐等，每人每次扣____分，二次以上者加罚值日一周；班长、团支书要担起职责，首先自己先做好，然后对讲话者要给以制止，若不听第二天早上向我汇报，加重处罚：否则对班长、团支书给予扣分____分处理。
5）上课吃东西、搞恶作剧者每人/次扣____分；四、体育课、两操：（执行者：体育委员）1.加分细则：1）一周没有缺上体育课加____分；2）两操积极参与，动作规范到位，考核前____名加____分；执行者加____分3）积极参加学校体育节和运动会的同学，考核每人各加____分，成绩若前____名，考核依次加____分、____分、____分、____分、____分和____分2.扣分细则：1）缺操一次扣____分，做操不认真者（经提醒后）每次扣____分；2）上体育课的逃避或早退者扣____分；3）学校考核最后三名扣每人____分，执行者扣____分；五、卫生方面：（执行者：值周组长）1.加分细则：1）每周值日考核成绩前三名依次加____分、____分和____分，值日组长多加____分2）宿舍被评为“文明宿舍”，每人每次加____分2.扣分细则：1）发现座位周边有垃圾存在的每次扣____分;2）经值日组长发现逃避值日的每次扣____分；3）每周值日考核成绩末三名的依次扣____分、____分和____分，值日组长多扣____分，并重新罚值日一周；4）违反宿舍管理（包括宿舍卫生、午休晚休纪律）要求，收到罚单后，相关责任人扣____分六、学习成绩方面：1.加分细则：1）各类重大考试成绩段前____名，加____分，段前____名加____分，每门科目班级第一加____分，重复不累加2）各类考试成绩班内排名有前后累计进步____名或段内进步____名，加____分，重复不累加；3）各类重大考试没有____，每人每次加____分。
新高一学生日常管理制度
一、总则为加强新高一学生的日常管理，提高学生综合素质，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理目标1. 培养学生良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 培养学生严谨的学风，提高学生的学习成绩和综合素质。
3. 培养学生良好的生活习惯，提高学生的生活自理能力。
4. 培养学生团结协作的精神，增强班级凝聚力。
三、管理内容（一）思想道德教育1. 严格执行国家教育法律法规，遵守校规校纪，树立正确的道德观念。
2. 参加学校组织的各项德育活动，积极参加志愿者服务，培养爱心和责任感。
3. 诚实守信，尊敬师长，团结同学，关心他人，维护集体荣誉。
（二）学习纪律1. 严格遵守作息时间，按时上课、自习、休息。
2. 认真听讲，积极发言，主动学习，提高学习成绩。
3. 遵守课堂纪律，不打扰他人学习，不迟到、不早退、不旷课。
4. 完成老师布置的作业，按时提交，不得抄袭、作弊。
（三）生活作息1. 早起早睡，保持良好的作息习惯。
2. 保持宿舍整洁，自觉维护公共环境卫生。
3. 合理安排课余时间，积极参加体育锻炼，增强体质。
4. 严格控制手机等电子设备的使用，不沉迷网络，不传播不良信息。
（四）仪表仪容1. 服装整洁，佩戴校徽，保持良好的仪表形象。
2. 男生不留长发、烫发，女生不染发、烫发，不佩戴首饰。
3. 保持个人卫生，勤洗手、洗澡，保持口腔清洁。
（五）安全卫生1. 遵守学校安全规定，注意交通安全、消防安全、食品安全等。
2. 注意个人身体健康，积极参加体育锻炼，预防疾病。
3. 保持宿舍、教室等公共区域的卫生，不乱扔垃圾。
四、奖惩措施（一）奖励1. 对表现优秀的学生给予表彰和奖励，如颁发奖学金、优秀学生干部等。
2. 对积极参加学校组织的各项活动，表现突出的学生给予表彰。
（二）惩罚1. 对违反校规校纪的学生，给予批评教育，并视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
高一班级管理制度（四篇）
高一班级管理制度是指针对高一年级学生的课堂学习、纪律规范和班级管理等方面的制度，旨在营造良好的学习氛围和校园秩序。
以下是一个可能的高一班级管理制度的内容：1. 课堂学习：- 准时到达课堂，不迟到早退；- 尊重老师和同学，不打闹、不交头接耳；- 集中注意力，积极参与课堂讨论；- 认真完成作业，不抄袭、不作弊；- 尊重他人的意见，讲述自己的观点时，做到客观、理性。
2. 纪律规范：- 穿着整齐、规范，不穿违反校规的服装；- 保持教室、走廊等公共区域的卫生；- 不携带手机和其他电子设备进入教室，遵守学校关于使用电子设备的规定；- 不在课堂上吃东西、喝水或嚼口香糖；- 尊重他人的隐私，不偷窥、不抢夺个人物品。
3. 班级管理：- 班主任和辅导员是班级的管理者，要积极支持他们的工作，并配合完成班级任务；- 班级设立学生会和各类班级活动组织，鼓励学生积极参与；- 定期举办班级会议，解决班级内的问题，并及时反馈给班主任；- 班级内建立互助小组，互相帮助并共同进步；- 对于违反班级管理制度的行为，将按照学校规定进行相应的处罚和教育。
高一班级管理制度的内容可以根据学校的实际情况进行相应的调整和完善，旨在维护班级的正常秩序和学生的学习权益。
同时，学生也应该自觉遵守班级管理制度，树立良好的行为习惯和价值观念。
高一班级管理制度（二）一、班级管理目标1.培养学生的自主管理能力和合作意识。
2.营造学习友好、和谐、积极向上的班级氛围。
3.发展学生的社交技巧和团队协作能力。
4.提高学生的自觉遵守纪律和规定的意识。
二、班级干部1.班长：负责班级整体的组织、协调和管理工作。
2.副班长：协助班长进行班级管理和组织协调工作。
3.学习委员：负责班级学习的组织和协调工作。
4.团支书：负责班级团支部的组织和管理工作。
5.生活委员：负责班级日常生活事务的协调和管理工作。
6.班级纪律委员：负责班级纪律的维护和管理工作。
三、班级活动1.组织班级会议：每周组织一次班级会议，讨论班级事务和活动安排。
高一学生班级管理制度
高一学生班级管理制度•相关推荐给班主任，情况属实则取消其住宿资格4宿舍连续一周甲+(五天社员加三分，社长加五分)5.宿舍被评为红旗宿舍加十分/每人6.宿舍得一张纪律卡加一分/每人二、班级卫生1.班级卫生扣分，落实到个人，若落实不到个人(两次)组员扣一分，组长扣两分2.班级卫生优秀(一周)组员加两分，组长加五分3.干值日者迟到，扣迟到分双倍4.逃值日者扣五分三、班级纪律1.打预备铃往外跑者扣两分2.打上课铃后未回位者扣一分3.自习课说话班委点名一次打黄牌，点名两次打红牌，扣两分，如此反复4.上课小动作，如梳头，照镜子，吃零食，喝水等，被老师点名者扣两分5.课间在班内打闹班委点名一次打黄牌，点名两次打红牌，扣两分，如此反复6.老师批评者扣两分7.老师表扬者加三分8.自习课乱下位者扣一分9.自习课上厕所未请假者扣一分10.班委管纪律起哄者扣两分四、作业1.作业未完成者扣五分2.作业完成质量不好者(包括英语听写)扣五分3.作业完成质量好者加三分五、班级建设1.班级文化出创意者班委通过加三分，最终采纳加五分2.班级活动出创意者班委通过加三分，最终采纳加五分3.班刊投稿并被选中者(不重复加分)加五分4.为班级服务者体力劳动加两分，提供物质加五分(物质不重复加分)5.破坏公共财物者照价赔偿并扣三分6.有特殊才艺并向大家展示者加五分7.做了好人好事，被学校表扬者加五分8.参与百家讲者加十分9.参与学校大讲堂者加二十分10.参与周末值周者加十分11.班级文化(一等奖，制作人加七分，社员加五分，二等奖，制作人加五分，社员加三分，三等奖，制作人加三分，社员加一分)12.长期为班级服务者(制作班刊，为班级活动拍照，管理花草，管理书架)分别加十分，十分，三分，三分)备注：1.每周日晚上公布个人得分情况，本人核实后无异议签字生效;2.学生对每天考核如有异议的情况，应到班主任处裁定，并持班主任签字的罚单到相应班委处修改;3.宿舍考评得乙时，相关责任人扣5分，一周内累计两次时，相关责任人走读至周末;宿舍考评得丙(问题宿舍)时，相关责任人扣8分，并走读至周末;4.两周内各方面考核扣分达到10分者，电话通知家长交流，达到15分者家长到校交流;高一学生班级管理制度篇2班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。
一中高一班级纪律管理制度
一中高一班级纪律管理制度一、迟到制度：1. 学生应该在上课前5分钟准时到达教室；2. 迟到次数超过3次将进行严肃处理，包括警告、批评教育，并记录在档案中；3. 迟到超过5次，将被取消班级重要活动和集体荣誉参与资格。
二、早退制度：1. 学生在上课期间应无特殊情况不得早退；2. 早退次数超过3次将进行批评教育，并记录在档案中；3. 早退超过5次，将会被取消成绩荣誉、奖学金和参与班级活动的资格。
三、缺席制度：1. 学生应按时上课，除非有特殊原因，否则不得擅自缺席课程；2. 未经请假擅自缺席的学生将会被以旷课进行处理，批评教育，并记录在档案中；3. 缺席次数超过5次者，将会被通报到年级主任，并进行进一步严肃处理。
四、课堂纪律：1. 学生应遵守课堂秩序，不得大声喧哗，不得随意离座；2. 对于违反课堂纪律的学生，老师有权进行批评，并进行适当的处理，包括口头警告、留校察看等；3. 课堂纪律失控的学生，将会被向班主任进行报告，从而作进一步的处理。
五、个人形象：1. 学生应保持个人卫生，穿着整洁；2. 不得留发或染发，不得佩戴大型耳环或其他过于张扬的饰品；3. 着装应符合学校规定，不得穿着暴露或违规服饰；4. 违反个人形象规定的学生，将会被进行批评教育，并要求整改。
六、电子产品使用：1. 上课期间，学生不得使用任何电子产品，包括手机、平板电脑等；2. 课间休息时间，学生可以使用手机等电子产品，但需保持文明礼貌；3. 发现学生在上课期间使用电子产品，将会被没收并进行批评教育。
七、校园秩序：1. 学生应保持校园秩序，不得在校内随意奔跑、打闹；2. 学生应遵守操场使用规定，如不得在操场上乱扔垃圾；3. 损坏学校设施的学生，需进行赔偿，并接受相应的纪律处分。
八、班级活动：1. 学生应积极参加班级活动，如班会、班级活动等；2. 对于无故不参加班级活动的学生，将进行批评教育，并可能会被取消班级重要活动的参与资格。
九、文明宿舍：1. 学生应保持宿舍整洁，不得乱扔垃圾；2. 不得在宿舍内随意吸烟、饮酒等违禁行为；3. 学生应遵守晚自习时间规定，不得在宿舍内大声喧哗。
一中高一班级纪律管理制度(3篇)
一中高一班级纪律管理制度1. 准时上课：学生应准时到达教室，不得迟到。
2. 着装整齐：学生应穿着整洁、干净的校服，不得穿着违反校规的衣物。
3. 尊重师长：学生应尊重并听从老师的教导和指导。
4. 珍惜课堂时间：学生应在课堂上认真听讲，不得随意聊天、嬉戏或做与学习无关的事情。
5. 禁止携带手机：学生不得携带手机进入教室，以避免影响学习和课堂秩序。
6. 文明用语：学生应使用文明、礼貌的语言进行交流，不得使用粗俗、侮辱性的言辞。
7. 禁止欺凌行为：学生应尊重同学，不得进行欺凌、恶意诋毁或散布谣言等行为。
8. 保护公共财物：学生应爱护学校的财物，不得损坏或盗窃学校设施和他人财物。
9. 禁止吸烟和饮酒：学生在校园内严禁吸烟和饮酒。
10. 遵守校规：学生应遵守学校制定的各项规章制度。
11. 活动安全：学生在参加各类活动时应注意安全，遵守活动组织者的规定。
12. 遵守考试规则：学生在考试时应按照考试规定进行，不得作弊或抄袭。
13. 安全意识：学生应加强安全防范意识，注意人身和财产安全。
14. 禁止违法行为：学生应遵守国家法律法规，不得从事任何违法犯罪行为。
以上是一中高一班级纪律管理制度的基本内容，学生应遵守并积极配合班级管理工作。
违反纪律的行为将会受到相应的处罚和教育。
一中高一班级纪律管理制度（2）1. 出勤管理- 学生必须按时参加早读和上课，不得迟到、早退或缺席。
- 学生必须在规定时间内签到，签退。
2. 服装要求- 学生必须按照学校规定的着装要求穿着校服。
- 不得穿着违反道德规范、不雅或不得体的服装。
3. 自习室管理- 学生必须遵守自习室的安静规定，保持整洁和卫生。
- 不得私自带食物或饮料进入自习室。
4. 课堂纪律- 学生必须按时到达教室，并按照老师的要求坐好。
- 不得打闹、讲话或参与其他干扰教学的行为。
5. 部队纪律- 学生必须按照老师的口令行动，保持队形整齐、步伐一致。
- 不得随意离开队伍或做出任何违反纪律的行为。
高中高一年级管理规定范本
高中高一年级管理规定范本一、考勤管理1.学生应准时到校，按时参加学校组织的各项活动和课程；2.学生如有事缺勤，需提前向班主任请假，并填写请假条；3.请假缺勤超过三天需提供病假证明或其他合理证明。
二、校园纪律1.学生应保持良好的仪容仪表，保持校园整洁；2.学生应尊重师长和同学，文明礼貌地对待他人，不得进行欺凌、歧视等不文明行为；3.学生应遵守校规校纪，不得在校园内进行赌博、吸烟、酗酒等违法行为；4.学生应遵守课堂纪律，不得随意离开教室、打闹或者干扰他人学习。
三、学习管理1.学生应按时完成作业和课内课外学习任务；2.学生应积极参与课堂讨论，提问并回答问题，增强学习的积极性和主动性；3.学生应独立完成个人试验和实验报告，不得抄袭和剽窃他人成果；4.学生应按时参加考试和考核，不得作弊、舞弊或者其他违规行为。
四、校园安全1.学生应保障自身安全，不得进行危险活动和违反交通法规的行为；2.学生应遵守实验室安全规范，不得私自使用实验设备和化学试剂；3.学生应妥善保管个人财物，不得私自带宝贵物品到校；4.学生应报告并协助解决校园内发生的安全事件。
五、社团管理1.学生可根据自身兴趣选择加入校内社团，积极参与社团活动；2.学生在参加社团活动时必须遵守社团纪律和公共秩序；3.学生应自觉完成社团布置的任务，不得懈怠或者无故缺席；4.学生应尊重社团指导老师和其他成员，保持团结合作的精神。
六、处分措施1.对于违反纪律的学生，将先进行口头警告，并留校批评教育；2.严重违纪的学生将会被禁止参加学校的各类活动，并报告家长；3.严重违纪情况下，学校可对学生进行更严厉的处分，包括停课、调整班级等措施；4.对于涉及违法的行为，学校将依法报警并配合相关部门处理。
此为高中高一年级学生管理规定的范本，旨在规范学生行为，营造和谐有序的学习环境。
以上规定需所有学生和家长认真遵守，如有违反将承担相应的责任和后果。
高一新生规章制度
高一新生规章制度第一章总则为了维护校园秩序，促进学生健康发展，根据《教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二章学习规定1.学生应按规定上课。
迟到早退、旷课需要向班主任请假。
2.学校禁止一切形式的作弊行为，一经查实，将按学校相关规定处理。
3.禁止带有任何形式的电子设备进入教室。
4.学生应按时完成作业，严禁抄袭、抄袭他人作业。
5.学生应保持教室及学习环境整洁，不得在课堂上大声喧哗。
第三章生活规定1.学生应遵守宿舍管理规定，保持宿舍内卫生整洁。
2.学生应按时参加校内组织的文体活动，不得擅自缺席。
3.学生在校内应文明用语，不得辱骂他人。
4.学生应遵守食堂餐厅秩序，不得浪费食物。
5.学生应遵守课外活动规定，不得参加不符合学校规定的活动。
第四章行为规定1.学生不得违反校纪校规，不得参与赌博、斗殴等违法犯罪行为。
2.学生不得在校园内吸烟、喝酒等不良行为。
3.学生不得擅自离校，严禁逃课、逃学。
4.学生不得恶意损坏学校公物，遵守公共秩序。
5.学生不得传播不良信息，维护网络安全。
第五章处罚规定1.一旦发现学生违反规章制度，学校将视情节轻重给予相应处罚，包括警告、记过、留校察看、停课等处分。
2.对于严重违纪的学生，学校有权做出退学、开除等处理。
第六章其他规定1.学生应遵守交通规则，保护自己的生命安全。
2.学生应爱护校园环境，不得随意破坏植被。
3.学生应尊师重道，有礼貌待人。
4.学生应遵守宿舍规定，保持良好的卫生习惯。
总结：本规章制度是为了维护学校秩序，保证学生身心健康发展而制定的，学生应严格遵守，不得违反。
同时，学校将根据学生的表现给予相应的奖励和处罚，以营造一个和谐的学习生活环境。
希望全体学生认真遵守规章制度，培养良好的品质，为自己的未来奠定坚实的基础。
高一班级管理制度
高一班级管理制度第一章总则为了营造一个和谐、积极的学习生活环境，加强学生管理工作，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，提高学生的自觉自律能力，促进学生全面健康发展，制定本班级管理制度。
第二章学生的权利和义务1. 学生有参与班级事务的权利，要求教师和班委会成员对学生的意见和建议进行充分的听取和重视。
2. 学生有言论自由的权利，但不得违反校纪、教师管理要求和社会公序良俗。
3. 学生有学习的权利，要求教师提供高质量的教育资源和教学服务，提高教学质量。
4. 学生有表达意见的权利，可以通过班委会、学生会及教师进行意见反馈。
学生的权利要和相应的义务相挂钩，学生应当：1. 遵守校规校纪，维护校园秩序。
2. 自觉参加班级活动，积极参与共建班级的工作。
3. 讲卫生，爱护公共设施，做到爱护环境，不损坏学校公共设施。
4. 尊重师长，团结同学，发扬集体主义精神。
第三章班级纪律1. 迟到早退：迟到早退3次以内，由班主任进行批评教育。
超过3次，由班级纪律委员会进行处理。
2. 旷课：未经请假旷课3次以内，由班主任进行批评教育。
超过3次，由班级纪律委员会进行处理。
3. 打架斗殴：任何学生不得在校园内打架斗殴，一经发现，将严肃处理。
4. 违纪乱说、乱动、乱扔、乱涂乱画：发现有此现象，由班主任进行批评教育，情况严重者，由班级纪律委员会进行处理。
5. 传播谣言、造谣生事：一经发现，严肃处理，由班主任组织召开班会进行批评教育。
第四章学习管理1. 学生应当养成良好的学习习惯，按时按量完成作业。
2. 每日签到管理，学生必须按时到校并参加早自习，违者按照学校纪律进行处理。
3. 放学后不得离校，除特殊情况外，未经家长同意不得随意外出。
4. 组织学生进行自主学习并举办学习交流活动，提倡相互学习，相互进步。
第五章荣誉管理1. 班级设立优秀学生荣誉称号，每学期评选一次，并建立荣誉榜单。
2. 鼓励学生积极参加各类学科竞赛和文体活动，取得优异成绩者进行表彰。
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高一年级各项管理制度
为了进一步加强年级管理，体现“一切工作以师生为中心，一切工作以教学为中心的思想”，年级结合以前的较好做法加以修改和增补，同时经过各组教师的讨论和征求意见，出台了下面各项管理制度措施。
这些制度将为今后更全面、顺利地开展好年级各项工作奠定了基础。
望各组教师认真学习并参照执行。
一、年级管理委员会
年级管理委员会是由年级主任、年级副主任(分管教学、分管教育)为核心成员，班主任、年级学生会干部和班干部为外围的一种高效基层管理组织。
二、年级常规管理制度目录
（1）班主任“联管”责任值班、反馈制度；
（2）“三级”日常教育管理体制（年级、班主任、学生干部）；
（3）每周五的年级管理委员会例会制度；
（4）年级每周简报制度；
（5）“培优、拉瘸、治中、补差”培优补差制度；
（6）每周一的教研例会制度；
（7）班主任会议制度；
（8）班主任职责制度；
（9）备课组长岗位职责制度；
（10）科任教师岗位职责制度；
（11）综合科教师岗位职责制度。
二、年级常规管理制度
1、班主任联管制
以年级班主任为主体统一思想、统一部署落实工作的一种制度，即是以楼层为单位每天安排2名班主任，早、中、晚对本年级各班或寝室进行全程、全方位督导。
一旦发现问题，随时进行现场教育，并把信息及时反馈给班主任和年级部。
根据反馈信息，班主任再次对学生进行“再教育”。
欲让班级联管制产生预期的理想效果，教师团队要统一思想认识，增强合作意识，确保“联管”质量。
这对班主任的素质提出了更高的要求，也有利于班主任队伍建设。
班主任要积极规范自己的行为。
在实施过程中，要精细化管理，讲究实效，定期总结，及时改进。
⑴值班班主任按时到位，不准迟到，全天上班时间不离岗，不准早退（离校时间：晚上：22：00）；
⑵检查要求：严格、认真、负责；
⑶检查内容：①学生到班情况，记录迟到或缺勤学生姓名；
②班内纪律情况，记录违纪内容以及违纪学生姓名或座次；
③早操任课老师到位情况；
④课间突发事件处理；
⑤上课期间巡视师生上课情况，并记录教师或学生违纪现象以及违纪学生座次；
⑥巡视熄灯前校园和熄灯后学生就寝情况。
督促学生按时就寝，记录不按时休息和违纪学生情况，反馈年级或班主任处，便于进行二次教育。
⑷值班班主任将检查结果及时反馈到班主任处，晚自习前检查记录交到各楼层负责人处，由各楼层负责老师将总体结果反馈到年级组。
2、“三级”年级日常管理制度
引导学生自主管理，构建“三级”教育管理体系，“三级”教育管理体系是指：班干部、班主任、年级组协作管理体系。
职责分工如下：
（1）班干部：每日认真填写班级情况反馈表，并随时自觉维护班级学习秩序和纪律，了解并向年级组或班主任如实反馈本班当天情况、学生思想动态。
（2）班主任：及时了解掌握班干部、年级组、联管班主任、任课教师等各方面反馈以及自己发现的问题，及时对学生进行个别再教育或集体教育，做到每日问题“件件清”。
努力建立良好的班集体，形成良好的班风学风，为学生的更好成长奠定基础。
（3）年级组：对教师工作状况、学生纪律状况加强巡查督促与教育的同时，及时把师生基本情况的信息通过各种渠道反馈给贝壳组长和班主任，要求备课组长、班主任进行纠正教育。
其中，学生情况反馈以班干部、联管班主任记录为主，思想教育与行为培养以备课组长、班主任为主，协调统一管理、信息加工处理和反馈、完成任务情况督察以年级组为主。
工作形式：
备课组长、班主任会议；班干部管理与培训；班主任、学生日常情况记载和及时反馈；年级组与班主任针对性的加强教育管理；年级工作及时的督察；每周管理总结等。
3、年级管理委员会例会制度
1、例会一般每周一次，由年级主任主持，参加人员为年级副主任、各备课组长。
2、会议要求全体委员没有特别事情不准请假，不准迟到、早退或旷会，否则给予适当经济处罚。
3、会议内容为汇报总结上周教学、教师思想政治学习、学生管理方面的工作落实情况和存在的问题，并提出改进具体意见和措施。
商讨、布置学校、年级的各项工作，做到问题及时反馈及时解决。
4、年级每周简报制度
1、汇总上周教学、教师工作状况、学生管理等各方面的问题进行反馈，尤其是学生两操、班主任值班、教师的考勤等；
2、安排学校具体工作；
3、由备课组长在周一教研会安排，并在办公室悬挂存档；。