诗歌的艺术技巧

诗歌的艺术技巧（诗歌的表达技巧）

表达技巧：修辞方法表达方式表现手法

一、修辞方法

1、比喻：明喻、暗喻、借喻、博喻

例：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪

作用：突出事物特征，把抽象的事物形象化。

2、比拟：拟人（把物当作人来写）、拟物（把人当作物来写）

例：《新晴》青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。作用：将物人格化，使描绘形象生动。

3、夸张：对事物的特征、作用等作夸大或缩小，有突出、强调的作用。

例：白发三千丈，缘愁似个长不敢高声语，恐惊天上人。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

4、对比

例：《陶者》陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

5、对偶

6、双关：谐音双关（晴——情、丝——思、莲——怜）委婉含蓄

7、叠词：增强语言的韵律感或起强调作用。

8、反问、设问、用典

二、表达方式：记叙、议论、说明、描写、抒情，诗歌鉴赏中重点注意描写、抒情。

三、表现手法：描写手法、抒情手法、结构的手法

（一）描写手法

1、正面描写（渲染）与侧面描写（烘托）

例：白居易《夜雪》已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

2、粗笔勾勒（白描）例：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3、工笔细描（细节描写）例：一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

4、动静结合或以动衬静、以声衬静例：月出惊山鸟，时鸣春涧中。

5、虚写和实写（虚实结合）

虚写：梦境、想象之景、已逝之景

例：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改

今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月

6、点染（概括抽象的评点+具体的描述）

《望海潮》钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

7、人物方面的描写（语言、动作、外貌、心理、神态）

另外还有，远景与近景、声音与色彩、五觉等

（二）抒情手法

1、直接抒情（直抒胸臆）例：陈子昂《登幽州台歌》

2、间接抒情：借景抒情借物抒情（托物言志）寓情于景（情景交融）

借古讽今

情与景的关系：以乐景衬哀情（反衬）

以乐写乐、以哀写哀（一切景语皆情语）

（三）、结构的手法（谋篇布局的技巧）

1、欲扬先抑、欲抑先扬

例宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

2、卒章显志例：《梦游天峔吟留别》

3、前后照应《赋得暮雨送李曹》楚江微雨里，建业暮钟时。

4、承上启下例：江山如画，一时多少豪杰。

总结：

⑴先阅读（读题目，读作者，读文本，读注解），对文本形成整体的认识。

⑵审题干，明确题干问什么，圈出设问关键词。同时根据分值估计答案要点，做到要点齐全。

⑶回顾、搜索相关知识点，对应检查，看哪些知识点在文本中有表现，又是如何表现的。

⑷结合题干要求，表述作答。

①准确指出用了何种手法——使用术语。

②简要解说手法的具体表现——结合文本。

③手法使用的效果或作用——关注主旨。

何种手法＋具体表现＋作用（效果、目的）

清溪行李白

清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？

人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。

颈联除对偶外还运用了什么艺术手法？请结合诗句说明其妙处。

望海楼米芾

云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。

几番画角催红日，无事沧洲起白烟。忽忆赏心何处是? 春风秋月两茫然。

[注]①望海楼：宋时在镇江城内。②铁瓮：镇江古有“铁瓮城”之称。

这首诗的颈联多角度写景，请具体说明其中的两点。

望江南李煜

多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。

请简要分析这首词在写作技巧上的特点? （4分）

峡口送友人司空曙

峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。

送蜀客雍陶

剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。

（1）《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？他是通过那个意象表达出来的

（2）两首诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么共同的情感？

（3）有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。《送蜀客》一是采用了反面衬托的手法。你是否同意？请说明理由。

（正宫〕塞鸿秋

浔阳即景周德清1

长江万里白如练，淮山数点青如淀2。

江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。

晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。

〔注〕1周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。2淀：即蓝靛，蓝色染料。（1）请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。

（2）这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。

早行

露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫呜。

问题：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？