对外汉语 日期 今天几号 ppt课件
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对外汉语教学时间和日期PPT课件
How many
jǐ
几
How many
hào
号
date
yuè hào
5月13 号
yuè hào
6月1 号
yuè hào
2月13 号
yuè hào
yuè hào
12月25 号10月1 号
yuè hào
1月3 号
yuè hào
7月14号
yuè
hào
11月11号
yuè hào
9月14 号
yuè hào
diǎn fēn
6点25分 7点45分
diǎn fēn
10点5分
= diǎn fēn
4点30分
bàn
半half an hour
diǎn bàn
4点 半
Xiànzài jǐ diǎn?
现在几点？
xiànzài
现在 now
diǎn bàn
4 点 半 Xiànzài
现在
。
GAME TIME
The rules
yuè
3月29
hào
号
8月1号
jīn tiān jǐ yuè jǐ hào?
今天几月几号？
jīn tiān
今天
Jīn tiān yuè
hào
今 天 5 月 20 号。
jīn tiān jǐ yuè jǐ hào?
今天几月几号？
Jīn tiān yuè hào
今 天 5 月 20 号 。
Zuótiān jǐ yuè jǐ hào?
几 ? xīng qī
jǐ
星期
jǐ
yuè jǐ
hào
几 月 几 号?
点 几 ? jǐ diǎn
jǐ
几
How many
hào
号
date
yuè hào
5月13 号
yuè hào
6月1 号
yuè hào
2月13 号
yuè hào
yuè hào
12月25 号10月1 号
yuè hào
1月3 号
yuè hào
7月14号
yuè
hào
11月11号
yuè hào
9月14 号
yuè hào
diǎn fēn
6点25分 7点45分
diǎn fēn
10点5分
= diǎn fēn
4点30分
bàn
半half an hour
diǎn bàn
4点 半
Xiànzài jǐ diǎn?
现在几点？
xiànzài
现在 now
diǎn bàn
4 点 半 Xiànzài
现在
。
GAME TIME
The rules
yuè
3月29
hào
号
8月1号
jīn tiān jǐ yuè jǐ hào?
今天几月几号？
jīn tiān
今天
Jīn tiān yuè
hào
今 天 5 月 20 号。
jīn tiān jǐ yuè jǐ hào?
今天几月几号？
Jīn tiān yuè hào
今 天 5 月 20 号 。
Zuótiān jǐ yuè jǐ hào?
几 ? xīng qī
jǐ
星期
jǐ
yuè jǐ
hào
几 月 几 号?
点 几 ? jǐ diǎn
对外汉语教学 今天几月几号
【谈论看法】
zánmen yìqǐ qù wánr,
zěnmeyàng?
好 的，没 问题。
Hǎo de, mãi wântí.
我们 一起 看 电影
wǒmen yìqǐ kàn diànyǐng
我们 去 买 东西
wǒmen qù mǎi dōngxi
我们 去 公园 玩儿
wǒmen qù gōngyuán wánr
qīngmíng jié
清明 节
公历4月5号
端午 节
duānwǔ jié
农历五月初五
记忆考验 今年 玩儿
生日
放假
怎么样
没问题
咱们
一起
中秋节
课文
汉娜：今天 几 月 几 号？
Hànnà: Jīntiān jǐ yuâ jǐ hào?
马丁：今天 9月 14 号。
Mǎdīng: Jīntiān jiǔyuâ shísì hào.
今天 星期 几？ 今天 几月 几号？
Jīntiān xīngqījǐ? Jīntiān jǐyuâ jǐhào?
今天 星期 一。 今天 6月 29 号。
Jīntiān xīngqī yī.
Jīntiān liùyuâ ârshíjiǔ hào.
9 今天几月几号
What’s the date today?
六 1 8 15
日 2 9 16
生日
11
瑜伽
14
瑜伽
17
24 31
18
瑜伽
19
26
20
七夕节
21
瑜伽
22
29
23
30
25
瑜伽
27
28
对外汉语教学-时间和日期
学习了表示时间的基本词汇和句型 ，如“几点”、“几点几分”、“
在几点”、“在几点几分”等。
日期表达法
学习了表示日期的常用词汇和 句型，如“几月几日”、“在 几月几日”等。
时间日期比较
学习了比较时间早晚和日期的 常用表达方式。
时间日期提问与回答
学习了如何询问时间和日期， 以及如何回答相关问题。
学生自我评价
时间和日期的写作练习
写日期
请写出昨天的日期。/ 请写出下个月 的15号是周几？
写时间
请写出上午9点的时间。/ 请写出下午 3点30分的时间。
时间和日期的听读练习
听录音读时间
听录音，然后读出所听到的日期和时间。
读录音写时间
听录音，然后写下所听到的日期和时间。
05
总结与回顾
本课重点回顾
时间表达法
在24小时制中，时间从00:00 开始，到23:59结束，每小时分 为60分钟，每分钟分为60秒。
在24小时制中，通常不使用上 午和下午的标记，时间表达更 加简洁明了。
时间前后的表达
在汉语中，时间的先后顺序通常 由大到小排列，先说年、月、日， 再说后时，通常使用“ 先、后、再”等词语来连接。
掌握时间日期表达方式
课堂参与度
学生应该能够运用所学知识，正确表 达时间日期，并能够比较时间早晚和 日期。
学生应该积极参与课堂活动，认真听 讲、记笔记，并能够主动回答问题和 参与讨论。
实际应用能力
学生应该能够在实际生活中运用时间 日期相关的表达方式，如安排日程、 描述事件发生时间等。
下节课预告
• 下节课将学习更多关于时间和日期的表达方式，包括时间段的 表达、日期间隔的表示等。同时，还将学习一些与时间日期相 关的常用习语和俚语。请同学们做好预习和复习工作，积极参 与课堂活动，争取取得更好的学习效果。
在几点”、“在几点几分”等。
日期表达法
学习了表示日期的常用词汇和 句型，如“几月几日”、“在 几月几日”等。
时间日期比较
学习了比较时间早晚和日期的 常用表达方式。
时间日期提问与回答
学习了如何询问时间和日期， 以及如何回答相关问题。
学生自我评价
时间和日期的写作练习
写日期
请写出昨天的日期。/ 请写出下个月 的15号是周几？
写时间
请写出上午9点的时间。/ 请写出下午 3点30分的时间。
时间和日期的听读练习
听录音读时间
听录音，然后读出所听到的日期和时间。
读录音写时间
听录音，然后写下所听到的日期和时间。
05
总结与回顾
本课重点回顾
时间表达法
在24小时制中，时间从00:00 开始，到23:59结束，每小时分 为60分钟，每分钟分为60秒。
在24小时制中，通常不使用上 午和下午的标记，时间表达更 加简洁明了。
时间前后的表达
在汉语中，时间的先后顺序通常 由大到小排列，先说年、月、日， 再说后时，通常使用“ 先、后、再”等词语来连接。
掌握时间日期表达方式
课堂参与度
学生应该能够运用所学知识，正确表 达时间日期，并能够比较时间早晚和 日期。
学生应该积极参与课堂活动，认真听 讲、记笔记，并能够主动回答问题和 参与讨论。
实际应用能力
学生应该能够在实际生活中运用时间 日期相关的表达方式，如安排日程、 描述事件发生时间等。
下节课预告
• 下节课将学习更多关于时间和日期的表达方式，包括时间段的 表达、日期间隔的表示等。同时，还将学习一些与时间日期相 关的常用习语和俚语。请同学们做好预习和复习工作，积极参 与课堂活动，争取取得更好的学习效果。
对外汉语教学 今天几月几号参考资料
边学边练
1. Míngtiān bú shì＿Zh＿ōn＿gq＿iū＿j＿ié.
2. ＿jī＿nn＿iá＿n de zhōngqiū jié shì shí yuè sì hào.
3. Hànnà de shēngrì shì ＿sh＿í ＿yu＿è ＿sì＿h＿ào.
4. zhōngqiū jié ＿fà＿ng＿ji＿à .
2020/4/7
21
八月
一二三四五六日 12
3456789
瑜伽
瑜伽
10 11 12 13 14 15 16
瑜伽
瑜伽
生日
17 18 19 20 21 22 23
瑜伽
七夕节 瑜伽
24 25 26 27 28 29 30
瑜伽
瑜伽
31
2020/4/7
22
作业
1、向中国朋友了解中国的农历和公历。 2、记下中国传统节日的农历和公历时间。
2020/4/7
23
马丁：不 对，今年 的 中秋 节 是 10 月 4 号。
Mǎdīng: Bú duì, jīnnián de zhōngqiū jié shì shí yuè sì hào.
2020/4/7
13
汉娜：10 月 4 号？ 10 月 4 号 是 我 的 生日。
Hànnà: shí yuè sì hào? shí yuè sì hào shì wǒ de shēngrì.
2020/4/7
4
今年→去年 今年是2015年，去年是2014年。
生日
下个星期我生日，我想请你吃饭。
2020/4/7
5
咱们 → 我们
我们下午一起去游泳，你去不去？
咱们下午一起去游泳吧
HSK1第七课LessonSeven
明天你做中国菜吗？ míng tiān
明天 tomorrow
2021/3/7
CHENLI
12
Zuótiān shì jǐ yuè jǐ hào ？
昨天是几月几号？
Zuótiān shì bá yuè sānshíyī hào，xīngqī èr.
昨天是 8月 31 号，星期二。
Míngtiān ne？
—— 大概三十天。 About 30 days.
多少 （duō shǎo）：how many 大概 （dàgài）： about
2021/3/7
CHENLI
33
Yí gè yuè yǒu jǐ gè xīng qī ?
—— 一个月有几个星期？ How many weeks are there in a month?
2021/3/7
CHENLI
25
年
去年 今年 明年 后年 2016年 2017年 2018年 LI
26
月份的名称
yuè
月
2021/3/7
CHENLI
27
月 MONTH
★ 一月、二月、三月、四月、五月、六月 七月、八月、九月、十月、十一月、十二月
2021/3/7
我看妈妈做 中国 菜。
2021/3/7
CHENLI
20
作业 （zuòyèhomework）
• 1.Memorize the new words and the dialouge.
• 2.Finish doing lesson 7 exercise in the workbook.
2021/3/7
CHENLI
CHENLI
31
New Words:
明天 tomorrow
2021/3/7
CHENLI
12
Zuótiān shì jǐ yuè jǐ hào ？
昨天是几月几号？
Zuótiān shì bá yuè sānshíyī hào，xīngqī èr.
昨天是 8月 31 号，星期二。
Míngtiān ne？
—— 大概三十天。 About 30 days.
多少 （duō shǎo）：how many 大概 （dàgài）： about
2021/3/7
CHENLI
33
Yí gè yuè yǒu jǐ gè xīng qī ?
—— 一个月有几个星期？ How many weeks are there in a month?
2021/3/7
CHENLI
25
年
去年 今年 明年 后年 2016年 2017年 2018年 LI
26
月份的名称
yuè
月
2021/3/7
CHENLI
27
月 MONTH
★ 一月、二月、三月、四月、五月、六月 七月、八月、九月、十月、十一月、十二月
2021/3/7
我看妈妈做 中国 菜。
2021/3/7
CHENLI
20
作业 （zuòyèhomework）
• 1.Memorize the new words and the dialouge.
• 2.Finish doing lesson 7 exercise in the workbook.
2021/3/7
CHENLI
CHENLI
31
New Words:
对外汉语普通话ppt课件
• 1.克服发音缺陷 • 2.分辨n-l in-ing en-eng 字音 • 3.说话自然流畅够时。
10
语感的训练
• 1．从容镇静地说话； • 2．停顿处保持足够的时值，不能是促调 ； • 3． 把节奏感说出来； • 4 ．不能一字一顿或两字一顿。 • 5 ．有美感：生动活泼、自然流畅。
11
从前有座山
• 从前从前有座山，山里有座庙，庙里有个 老和尚。老和尚正在给小和尚讲故事，讲 的是什么呢？
• 从前从前有座山，山里有座庙，庙里有个 老和尚。老和尚正在给小和尚讲故事，讲 的是什么呢？
• ……
12
猴子和眼镜
• 有只猴子，它上了年纪，自然老眼昏花心发慌。它 模仿人类的做法 ，去给自己 弄了副眼镜来，可它 不知如何使用，就在那儿翻来覆去地胡乱地摆弄： 一会儿把它戴在头顶 上，一会儿放在手上伸出舌 头舔舔，一会儿拿它在鼻子底下闻闻，可还是弄不 清怎么用它。
55双音节词轻重格训练日子石头家里墙上姐姐我们朋友谢谢木匠暖和转悠动静正经栅栏导师同学老师电灯电话解剖解决表扬中国北京四川成都合江仪陇绵阳龙泉成龙雷锋周迅郭峰56p326328情况爱人煤气动物手绢外边祖国粉笔旅馆墨水儿农民获得而且超过差点儿利用磁铁平常化学大伙儿省心韵致贼眼肆虐欺诈揣摩燃点耳背钻头小曲儿下策仰角诤友夸耀平庸稳当必修撒谎列举文雅佛教抢救偷税快餐人群裁缝远方怒火特定泡沫57咳嗽如果减轻反抗一块儿产品起床专业队伍面条儿草场始终迫切许多抓紧内容生动森林选择抽象尺子偶尔类型宗教冰棍儿狭窄绝缘换取变更儿女词汇亚军喷射推论播放泥鳅海马军师永诀咬字儿摩擦谬误思乡滑润同感穷酸矿层太庙凉粉八卦58商榷捐赠伺候劝阻勇士模样设备遵守配合聊天儿诚然豆腐熊猫步骤墨水儿抗体顺从庄稼赶紧玩意儿耳朵雪花森林痴迷小曲儿充分逆流垮台牙碜打嗝儿军队似乎开演外景拐角破裂农村湍急概况女性安插疲乏寻找柔嫩儒生编撰厕所平日做梦别扭59个子帮助产品而且交流肯定课程坏处材料老头儿任何拼命女儿坚强没事儿文化压迫牙刷月球代替缩小野外蕴藏雇员玩意儿雄壮面容磋商抚养灰心烦恼动乱把手给予顶牛儿法治罪人自诉梭镖坑道誊写内应蜗牛越狱人缘儿冤家韵味望风乐章尾音60被子草地恰巧柏树昂扬产量云彩饱满突击苍蝇法律厂商反正恩人品种废话便宜钮扣儿女性格外写作困苦捐款雄壮模式洒扫傻劲儿化学调门儿推广雀跃泉水穷忙求婚挂彩老翁熏陶配角儿派系苟且年号窜改军队了解处理可能热爱日程后边总统61皮肤报纸困难玻璃罪恶哀悼烹调名字通商大学木匠的确年头儿旅游萝卜天真光荣灵魂功夫开会选举家伙小孩儿敏捷所以教师权限率领人质群众内脏响应完整英雄阐述乘客处长玩意儿愉快政策音乐委员有用先生写作参照纤维一会儿挖掘金鱼儿6230读400个音节读到处限时4分钟
10
语感的训练
• 1．从容镇静地说话； • 2．停顿处保持足够的时值，不能是促调 ； • 3． 把节奏感说出来； • 4 ．不能一字一顿或两字一顿。 • 5 ．有美感：生动活泼、自然流畅。
11
从前有座山
• 从前从前有座山，山里有座庙，庙里有个 老和尚。老和尚正在给小和尚讲故事，讲 的是什么呢？
• 从前从前有座山，山里有座庙，庙里有个 老和尚。老和尚正在给小和尚讲故事，讲 的是什么呢？
• ……
12
猴子和眼镜
• 有只猴子，它上了年纪，自然老眼昏花心发慌。它 模仿人类的做法 ，去给自己 弄了副眼镜来，可它 不知如何使用，就在那儿翻来覆去地胡乱地摆弄： 一会儿把它戴在头顶 上，一会儿放在手上伸出舌 头舔舔，一会儿拿它在鼻子底下闻闻，可还是弄不 清怎么用它。
55双音节词轻重格训练日子石头家里墙上姐姐我们朋友谢谢木匠暖和转悠动静正经栅栏导师同学老师电灯电话解剖解决表扬中国北京四川成都合江仪陇绵阳龙泉成龙雷锋周迅郭峰56p326328情况爱人煤气动物手绢外边祖国粉笔旅馆墨水儿农民获得而且超过差点儿利用磁铁平常化学大伙儿省心韵致贼眼肆虐欺诈揣摩燃点耳背钻头小曲儿下策仰角诤友夸耀平庸稳当必修撒谎列举文雅佛教抢救偷税快餐人群裁缝远方怒火特定泡沫57咳嗽如果减轻反抗一块儿产品起床专业队伍面条儿草场始终迫切许多抓紧内容生动森林选择抽象尺子偶尔类型宗教冰棍儿狭窄绝缘换取变更儿女词汇亚军喷射推论播放泥鳅海马军师永诀咬字儿摩擦谬误思乡滑润同感穷酸矿层太庙凉粉八卦58商榷捐赠伺候劝阻勇士模样设备遵守配合聊天儿诚然豆腐熊猫步骤墨水儿抗体顺从庄稼赶紧玩意儿耳朵雪花森林痴迷小曲儿充分逆流垮台牙碜打嗝儿军队似乎开演外景拐角破裂农村湍急概况女性安插疲乏寻找柔嫩儒生编撰厕所平日做梦别扭59个子帮助产品而且交流肯定课程坏处材料老头儿任何拼命女儿坚强没事儿文化压迫牙刷月球代替缩小野外蕴藏雇员玩意儿雄壮面容磋商抚养灰心烦恼动乱把手给予顶牛儿法治罪人自诉梭镖坑道誊写内应蜗牛越狱人缘儿冤家韵味望风乐章尾音60被子草地恰巧柏树昂扬产量云彩饱满突击苍蝇法律厂商反正恩人品种废话便宜钮扣儿女性格外写作困苦捐款雄壮模式洒扫傻劲儿化学调门儿推广雀跃泉水穷忙求婚挂彩老翁熏陶配角儿派系苟且年号窜改军队了解处理可能热爱日程后边总统61皮肤报纸困难玻璃罪恶哀悼烹调名字通商大学木匠的确年头儿旅游萝卜天真光荣灵魂功夫开会选举家伙小孩儿敏捷所以教师权限率领人质群众内脏响应完整英雄阐述乘客处长玩意儿愉快政策音乐委员有用先生写作参照纤维一会儿挖掘金鱼儿6230读400个音节读到处限时4分钟
《对外汉语课件》课件
记忆和扩展方法。
语法
教材应系统介绍汉语的 基本语法结构和规则， 以及相关的语法练习。
文化
教材应介绍相关的中国 文化背景和知识，帮助 学习者更好地理解汉语
和中华文化。
教材的评估与选用
评估标准
评估教材的质量和适用性，可从教材的内容、结构、语言水平、版式设计等方面进行考虑。
选用建议
在选用教材时，应根据学习者的需求和水平，选择适合的教材。同时，也可根据实际教学情况，对教 材内容进行适当的调整和补充。
汉语的重要环节。
汉字的起源和演变
追溯汉字的历史，介绍其从甲 骨文、金文到现代汉字的演变
过程。
汉字的构造
解析汉字的构造方式，如象形 、指事、会意、形声等。
笔画和笔顺
介绍基本的笔画种类，以及正 确的笔顺规则，强调笔顺在书
写中的重要性。
语法基础知识
总结词
语法是语言的规则，掌握汉语 的基本语法结构有助于更准确
详细描述
随着中国经济的崛起和国际影响力的提升，汉语在国际交流中的地位越来越重 要。掌握汉语对于外国人来说，不仅有助于他们在中国工作、学习和生活，还 能更好地了解中国文化，促进中外交流与合作。
02
对外汉语基础知识
语音基础知识
总结词
音节和声母
语音是学习语言的基础，掌握正确的发音 对于提高口语表达和听力理解至关重要。
总结词
新闻听力、影视赏析
详细描述
通过听新闻、看影视作品等方式，提高学生的听力理解 和口语表达能力，同时拓宽学生的视野和知识面。
高级汉语教学案例
总结词
文学鉴赏、学术论文写作
详细描述
引导学生深入了解中国文学和文化的精髓，提高学生的文学鉴赏能力 和学术论文写作水平，为学生进一步深造和研究打下基础。
语法
教材应系统介绍汉语的 基本语法结构和规则， 以及相关的语法练习。
文化
教材应介绍相关的中国 文化背景和知识，帮助 学习者更好地理解汉语
和中华文化。
教材的评估与选用
评估标准
评估教材的质量和适用性，可从教材的内容、结构、语言水平、版式设计等方面进行考虑。
选用建议
在选用教材时，应根据学习者的需求和水平，选择适合的教材。同时，也可根据实际教学情况，对教 材内容进行适当的调整和补充。
汉语的重要环节。
汉字的起源和演变
追溯汉字的历史，介绍其从甲 骨文、金文到现代汉字的演变
过程。
汉字的构造
解析汉字的构造方式，如象形 、指事、会意、形声等。
笔画和笔顺
介绍基本的笔画种类，以及正 确的笔顺规则，强调笔顺在书
写中的重要性。
语法基础知识
总结词
语法是语言的规则，掌握汉语 的基本语法结构有助于更准确
详细描述
随着中国经济的崛起和国际影响力的提升，汉语在国际交流中的地位越来越重 要。掌握汉语对于外国人来说，不仅有助于他们在中国工作、学习和生活，还 能更好地了解中国文化，促进中外交流与合作。
02
对外汉语基础知识
语音基础知识
总结词
音节和声母
语音是学习语言的基础，掌握正确的发音 对于提高口语表达和听力理解至关重要。
总结词
新闻听力、影视赏析
详细描述
通过听新闻、看影视作品等方式，提高学生的听力理解 和口语表达能力，同时拓宽学生的视野和知识面。
高级汉语教学案例
总结词
文学鉴赏、学术论文写作
详细描述
引导学生深入了解中国文学和文化的精髓，提高学生的文学鉴赏能力 和学术论文写作水平，为学生进一步深造和研究打下基础。
对外汉语日期的表达
日期的表达
年
1975年 （一九七五年） 2005年 （二零零五年） 写法: 数字+年 读法：直接读出每个数字
日期的表达
月
用法：数字（1～12）+月
一月 四月 七月 十月
二月 五月 八月 十一月
三月 六月 九月 十二月
日期的表达
日
用法：数字+日 例如：+数字（一～六、日/天）
星期一 星期二 星期四 星期五 星期天（日）
星期三 星期六
日期的表达
日期的表达
表达顺序: 从大到小 年—月—日—星期 2018年3月21日 星期三
日期的表达
描述图片
2015
今天是_2_0_1_5_年__1_1_月__1_3_日__星__期__二___ 昨天是_2_0_1_5_年__1_1_月__1_2_日__星__期__一___ 明天是_2_0_1_5_年__1_1_月__1_4_日__星__期__三___
日期的表达
说说你的生日
课后作业
生日小调查：询问3～5个人的生日，下节课 与大家分享。
日期的表达
年
1975年 （一九七五年） 2005年 （二零零五年） 写法: 数字+年 读法：直接读出每个数字
日期的表达
月
用法：数字（1～12）+月
一月 四月 七月 十月
二月 五月 八月 十一月
三月 六月 九月 十二月
日期的表达
日
用法：数字+日 例如：+数字（一～六、日/天）
星期一 星期二 星期四 星期五 星期天（日）
星期三 星期六
日期的表达
日期的表达
表达顺序: 从大到小 年—月—日—星期 2018年3月21日 星期三
日期的表达
描述图片
2015
今天是_2_0_1_5_年__1_1_月__1_3_日__星__期__二___ 昨天是_2_0_1_5_年__1_1_月__1_2_日__星__期__一___ 明天是_2_0_1_5_年__1_1_月__1_4_日__星__期__三___
日期的表达
说说你的生日
课后作业
生日小调查：询问3～5个人的生日，下节课 与大家分享。
日期的表达
第1课第二课今天几月几日ppt课件
新学期，我 们 发了很 多 新 书 ，
Wǒ hé dìdi dōu hěn gāoxìng
我和 弟弟 都 很 高 兴 。
8/4/2024
Dīèrkè 第二课
míngtiānxīngqīyī
明 天 星期一
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
年级
你弟弟上 几年级？
niánjí
我弟弟上二 年级。
8/4/2024
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
美术课 měi shù kè 中文课 hàn yǔ xué kè
8/4/2024
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
课文
Jīntiān sìyuè liùrì jiàqī jiéshù le
今天四月 六 日，假期结 束 了，
xuéxiàokāixué le
学校 开学 了。
8/4/2024
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
星期天上午，妈妈问小明
“星期二 有什么 课？”
星期二有 中文课和 美术课。
Wǒ hé dìdi dōu hěn gāoxìng
我和 弟弟 都 很 高 兴 。
8/4/2024
Dīèrkè 第二课
míngtiānxīngqīyī
明 天 星期一
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
年级
你弟弟上 几年级？
niánjí
我弟弟上二 年级。
8/4/2024
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
美术课 měi shù kè 中文课 hàn yǔ xué kè
8/4/2024
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
课文
Jīntiān sìyuè liùrì jiàqī jiéshù le
今天四月 六 日，假期结 束 了，
xuéxiàokāixué le
学校 开学 了。
8/4/2024
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
星期天上午，妈妈问小明
“星期二 有什么 课？”
星期二有 中文课和 美术课。
对外汉语时间教学ppt
10: 05
8:02
9:04
12:09
xiànzài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiànzài qī diǎn shífēn B：现 在 七点 十 分 。
8:10
12:10
7:13
The normal format of time in Chinese is “ diǎn. fēn”, fēn (minutes）is usually omitted in conversation，but there is an exception, for example “8:10”
年度工作 总结汇报
第八课 现在几点？
汇报时间：12月20日
Annual Work Summary Report
xiàn zài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiàn zài bā diǎn B： 现 在 八 点。
01
02
时间加减法
dǎ bǎolínɡqiú 打 保 龄 球
bǎolínɡqiú 保 龄 球
lánqiú 篮 球
dǎ lánqiú 打 篮 球
zúqiú 足球
tī zúqiú 踢 足球
chīfàn 吃 饭
吃早饭 吃午饭 吃晚饭
qǐchuánɡ 起床
谁
做什么
7:15
12:15
xiànzài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiànzài liǎnɡ diǎn bàn B： 现 在 两 点 半。
1:30
3:30
9:30
xiàn zài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiànzài chà wǔ fēn wǔ diǎn B：现 在 差 五 分 五点。
8:02
9:04
12:09
xiànzài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiànzài qī diǎn shífēn B：现 在 七点 十 分 。
8:10
12:10
7:13
The normal format of time in Chinese is “ diǎn. fēn”, fēn (minutes）is usually omitted in conversation，but there is an exception, for example “8:10”
年度工作 总结汇报
第八课 现在几点？
汇报时间：12月20日
Annual Work Summary Report
xiàn zài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiàn zài bā diǎn B： 现 在 八 点。
01
02
时间加减法
dǎ bǎolínɡqiú 打 保 龄 球
bǎolínɡqiú 保 龄 球
lánqiú 篮 球
dǎ lánqiú 打 篮 球
zúqiú 足球
tī zúqiú 踢 足球
chīfàn 吃 饭
吃早饭 吃午饭 吃晚饭
qǐchuánɡ 起床
谁
做什么
7:15
12:15
xiànzài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiànzài liǎnɡ diǎn bàn B： 现 在 两 点 半。
1:30
3:30
9:30
xiàn zài jǐ diǎn A ：现 在 几 点 ？ xiànzài chà wǔ fēn wǔ diǎn B：现 在 差 五 分 五点。
第七课 今天几号 第二部分
（五）、课文：借用录音，先放一句，让学生听录音内容复述，出字幕，然后讲解。
1、讲到“安德鲁”和“卡伦”的第一段对话时，复习“今天星期__”，“____是星期______”的举行。提问学生“今天星期几”（根据课文给出的内容，推出星期几）。
2、再放下一小段对话。“生日”是重点，给出“生日蛋糕”“吹蜡烛”的图片，让学生明白“生日”（birthday）的说法，引申“生日快乐”（“祝你生日快乐”）。（课前了解最近过生日或上课当天过生日的同学）提问那位同学“你的生日是几月几号？”引导学生齐声对这位同学说“生日快乐！”并放视频大家齐声演唱《生日歌》。
十、总结：
采用启发回忆的方式，带领学生总结所学内容
十一、布置作业
根据课堂上给出的信息点写一段介绍自己的小短文，然后背诵。
十二、总结
听取指导老师和泰国留学生意见，进一步改进。
第七课今天几号第二部分
教师姓名：陈律任教国家：泰国
一、课型
新授课
二、使用教材
《体验汉语基础教程（上）》
三、教学对象
教学对象为汉语零基础的泰国小学生。学生母语为泰语。会基本的打招呼方式，会简单地介绍自己。
四、教学要求
学会问“今天几号？”“今天星期几？”掌握“不”字否定句的用法。
五、教具
卡片，PPT，视频
4、课文：见课本第23页
5、练习：让学生根据PPT图片提示复述文章，再根据自己情况做自我介绍。
七、教学重难点
“吧”；“今天不是星期_____”
八、教学方式：
PPT多媒体教学工具
九、教学步骤
（一）、热身：加油操！
（二）、复习：出一张日历的幻灯片，问学生“今天几号？”“明天几号？”“今天星期几？”“明天星期几”，让两个学生相互问。
1、讲到“安德鲁”和“卡伦”的第一段对话时，复习“今天星期__”，“____是星期______”的举行。提问学生“今天星期几”（根据课文给出的内容，推出星期几）。
2、再放下一小段对话。“生日”是重点，给出“生日蛋糕”“吹蜡烛”的图片，让学生明白“生日”（birthday）的说法，引申“生日快乐”（“祝你生日快乐”）。（课前了解最近过生日或上课当天过生日的同学）提问那位同学“你的生日是几月几号？”引导学生齐声对这位同学说“生日快乐！”并放视频大家齐声演唱《生日歌》。
十、总结：
采用启发回忆的方式，带领学生总结所学内容
十一、布置作业
根据课堂上给出的信息点写一段介绍自己的小短文，然后背诵。
十二、总结
听取指导老师和泰国留学生意见，进一步改进。
第七课今天几号第二部分
教师姓名：陈律任教国家：泰国
一、课型
新授课
二、使用教材
《体验汉语基础教程（上）》
三、教学对象
教学对象为汉语零基础的泰国小学生。学生母语为泰语。会基本的打招呼方式，会简单地介绍自己。
四、教学要求
学会问“今天几号？”“今天星期几？”掌握“不”字否定句的用法。
五、教具
卡片，PPT，视频
4、课文：见课本第23页
5、练习：让学生根据PPT图片提示复述文章，再根据自己情况做自我介绍。
七、教学重难点
“吧”；“今天不是星期_____”
八、教学方式：
PPT多媒体教学工具
九、教学步骤
（一）、热身：加油操！
（二）、复习：出一张日历的幻灯片，问学生“今天几号？”“明天几号？”“今天星期几？”“明天星期几”，让两个学生相互问。