学习小组周评价表细则

学习小组周评价表细则

1、课前准备（无迟到，坐姿端正，口号洪亮，学习用品摆放整齐有序，卫生良好）满分5分。教师视情酌情给分。

2、小组内凡有一人次迟到者，则该组课前准备分为零。（以打2分钟铃为准，确有特殊情况者课后该生可向班主任说明情况）

3、课堂纪律满分15分：小组能认真分工合作，听从教师指令认真完成各项课堂活动，无违反课堂纪律行为，表现良好者满分20分。上课过程中，学生如有违犯课堂纪律行为经教育不改者，每人次违纪扣除该组量化分1分.严重者教师视情加大扣分力度，直到扣完为止。

4、自主学习：学习小组整堂课遵守课堂纪律，各成员能认真自主学习，效果良好者满分20.否则教师可视情酌情给分。

5、合作交流：小组活动积极，气氛热烈，小组成员团结协作，并积极结对帮扶，满分20分。教师视情酌情给分。

6、展示环节满分20分。能大胆尝试，积极展示并富有激情，感染力强，效果良好，每人次2分。

7、达标检测过程中能按时完成老师布置的学习任务，且准确率高满分20分。教师可视情酌情给分（每题2分）。

8、每堂课学习小组活动完毕后，由教师对各小组进行汇总，书面记录在评价表格中。

9评价结果的使用

每周汇总一次，并评出优秀小组2—4个，优秀组员数可大于优秀小组数，并交于班主任处汇总。

下周归0，从新计算。每一个教学月由班主任汇总一次。下个教学月归0,从新计算。

每周评出的优秀小组（长）可累积。每个教学月将评出优秀小组（长）和星级小组（长），并给予适当奖励。每个教学月星级优秀小组（长）可累积，学期末将评出年度优秀小组（长）并给予适当奖励。

备注：1、授课接受后各任课教师汇总各组得分，写出总评和建议，将此表交到班主任处。下周归零。2、班主任汇总各组成绩，填入小组周汇总表，作为开班会的依据，并评出4个优秀小组。周一班例会将学习小组周评价表交到课改小组备案。保留月评价表。

桃源集镇中学

2014.2