12青岛版五年级科学上册秋季星空课件

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精品五年级上册科学课件-3.12秋季星空青岛版六年制三起共20张PPT精品ppt课件

精品五年级上册科学课件-3.12秋季星空青岛版六年制三起共20张PPT精品ppt课件

作业布置
课后至少再制作一个观星箱,分别用来 观察北斗七星及自己选定的星座,坚持不 懈地进行长期的观察,发现星空变化的规 律。
板书设计
12.秋季星空 北斗七星 位置 星座 观星 箱
北天星空
新课学习 利用仙后座寻找北极星
新课学习
观察星空的方法: 南天星空:上北下南左东右西;北 天星空:上南下北左西右东。
新课学习
新课学习
新课学习
提出研究的问题
北斗七星组成的形状、在天空 中的位置会发生变化吗?
新课学习
新课学习
为了更好地观察星座,我们制作一个观 星箱。要选择最佳观察点并且观星箱的位置 应固定不变。
课堂练习
1.我会填: (1)人们为了便于观察和研究星空,把 星空划分成很多( 区域 ),这些区域称为 ( 星座 )。全天共分为( 88 )个星 座。 (2)仙后座是秋季中一个耀眼的星座, 星座中的五颗亮星构成一个“( M )”形 。好像一个美好的( 王后 )坐在宝座上。
课堂练习
(3)座。大熊星座中的七颗 亮星组成一个(勺子)的形状,这就是著 名的北斗七星,俗称( 勺子星 )。 (4)秋季时北斗七星的斗柄指向( 西 )。
新课学习
用观星箱来观测某一物体时,要掌 握观察的方法与记录的方法,在观测 选定的观察对象时,要选择最佳观察 点并且观星箱的位置应固定不变。因 选定的几个观察对象在天空的位置不 同,所以每个观察对象要分别用一个 固定的观星箱才能准确观察星座的变 化。
结论总结
通过今天的学习,你有哪些收获?
了解了北斗七星,认识了秋季里北斗七 星在天空中的位置以及秋季的其他星座。
五年级上册科学课件-3.12 秋季星空∣青岛版 (六年制,
三起)(共20张PPT)

最新青岛版科学五年级上册《秋季星空》优质课件

最新青岛版科学五年级上册《秋季星空》优质课件
11
我们来研究星座
制订观察计划
(1)每位同学坚持长期观察 两个以上的星座。每天观察的 时间要固定。
(2)每一次观察时,一定要 选择一个固定的参照物(如建 筑物、树木等),便于观察星 座位置的变化。
(3)要选择安全、开阔、固 定的观察地点,最好有家长陪 同。
12
制作观星箱
制作步骤: 1.将盒子去掉盖,并在盒底左下角或右下角挖一个小洞,作为观察孔,洞不宜太大; 2.再原来盒盖处用线编出大小一样的网格,线的端口可以用胶带固定再盒子上,网格起到为 观察对象定位的作用; 3.将制作好的观星箱放置再便于观察研究对象的位置,固定不动,并开始利用观星箱对研究 对象进行长期观察。
秋季星空
视频:星空
2
认识星座
如何观察星空
什么是星座?
3
视频:星座
4
星座
星座是人们为了研究方便,将星空划分成的区域。
• 每个星座的星数和面积不一,形态各异。 • 每个星座根据较亮的恒星连线组成的图案形
状,结合神话故事中的人物、动物等命名。 • 1928年,国际天文学联合会在已有星座概念
的基础上,将全天划分为88个星座(区域)。 • 星座的名字只有少数几个与星座的形状比较
5.对待自然:意识到人与自然要和谐相处。对待科学、技术和社会的关系:意识到科学技术给人 类与社会发展带来好处。
6.对待科学学习:能参与中长期科学探究活动。对待科学:认识到科学是不断发展的。对待自然:
意识到人与自然要和谐相处;珍爱生命。对待科学、技术和社会的关系:乐于用学到的知识改善生活;
关心日常生活中科技新产品、新事物,关注科学有关的社会问题。
质传播到达人的耳朵;能区分乐音和噪声,了解噪声的危害和防治方法。

青岛版五年级科学上册PPT《秋季星空》课件1

青岛版五年级科学上册PPT《秋季星空》课件1

北斗七星在四季中的不同位置
口诀: 斗柄东指,天下为春。 斗柄南指,天下皆夏。 斗柄西指,天下皆秋。 斗柄北指,天下为冬。
北极星的介绍
• 北极星是北方天空的标志。古代天文学 家对北极星非常尊崇,认为它固定不动 ,众星都绕着它转。北极星属于小熊星 座,距地球约400光年,是夜空能看到的 亮度和位置较稳定的恒星。由于北极星 最靠近正北的方位,千百年来地球上的 人们靠它的星光来导航。
12 秋季星空
• 仰望星空,我们会看到一颗颗亮晶晶的小星星。 • 然而它们真的和我们看到的一样吗,到底它们长什么样
呢? • 讨论: 你认为星星是什么样子的?
• 其实这些星体跟太阳 一样,它们都是炽热 的、巨大的发光气体 球,我们把它们称为 恒星。
近看星星
• 北斗七星是大熊星 座的一部分,北极
星是小熊星座最亮 的星。
大熊星座和小熊星座
北斗七星是由天枢人把这七星
联系起来想象成为古代舀酒的斗形。天枢、天 璇、天玑、天权组成为斗身,古曰魁;玉衡、 开阳、摇光组成为斗柄,古曰杓。北斗星在不 同的季节和夜晚不同的时间,出现于天空不同 的方位,所以古人就根据初昏时斗柄所指的方 向来决定季节:斗柄指东,天下皆春;斗柄指 南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指 北,天下皆冬。
意正面要朝纸筒,否则看到的星座将会东西颠倒 。 3. 将手电筒伸进纸筒,把星座放映到白墙上。
作业
• 如何利用北斗七星 寻找北极星,并且在纸 上画出简图。
再见
如何通过北斗七星找到北极星呢?
• 通过斗口的两颗星连 线,朝斗口方向延长 约5倍远,就找到了北 极星。
做星座放映器
活动目的:认识星座的形状。 活动材料: 正方形薄板,锥子,纸筒,手电筒。 活动步骤: 1. 裁一张10厘米乘10厘米的正方形薄板,参照星座

小学科学五年级12课秋季星空-

小学科学五年级12课秋季星空-

在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——8月1日20点
在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——9月1日20点
在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——10月1日20点
拓展活动
• 回家后,在晴朗的晚上继续观察仙后座和 北斗七星的运动情况。
青岛版科学六年制五年级上册
12.秋季星空
北天星空
北天星空
仙后座
仙后座
利用仙后座寻找北极星
北斗七星
利用北斗七星寻找北极星
在一天中不同时刻,仙后座的变化——20点
在一天中不同时刻,仙后座的变化——21点
在一天中不同化——23点

青岛版小学科学五年级12课《秋季星空》

青岛版小学科学五年级12课《秋季星空》

在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——8月1日20点
在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——9月1日20点
在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——10月1日20点
拓展活动
• 回家后,在晴朗的晚上继续观察仙后座和 北斗七星的运动情况。
青岛版科学六年制五年级上册
12.秋季星空
北天星空
北天星空
仙后座
仙后座
利用仙后座寻找北极星
北斗七星
利用北斗七星寻找北极星
在一天中不同时刻,仙后座的变化——20点
在一天中不同时刻,仙后座的变化——21点
在一天中不同时刻,仙后座的变化——22点
在一天中不同时刻Biblioteka 仙后座的变化——23点
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青岛版科学六年制五年级上册
12.秋季星空
2021/3/10
讲解:XX
1
活动一:我们如何观察星空?
●认识秋季星空中的显著星座
●● ● ● ●季星空中主要是仙后座,其次是大熊座。
2021/3/10
讲解:XX
2
●把观察到的相邻几颗星组成的形状画下来
北天

西


北斗七星
2021/3/10
2011年8月1日20点
在不同日期的同一时刻
2021/3/10
讲解:XX
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拓展活动
• 回家后,利用自制的观星箱, 在晴朗的晚上继续观察仙后座 和北斗七星的运动情况。
2021/3/10
讲解:XX
25
2021/3/10
讲解:XX
26
感谢您的阅读收藏,谢谢!
2021/3/10
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讲解:XX
3
北天

西
2021/3/10

仙后座
讲解:XX

4
● 观察星空的方法 强调观察星空时人所处的方位
观察北天星空 面向北:
2021/3/10
讲解:XX
5
观察南天星空 面向南:
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讲解:XX
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北天星空
2021/3/10
讲解:XX
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北天星空
2021/3/10
讲解:XX
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仙后座
2021/3/10
讲解:XX
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仙后座
2021/3/10
讲解:XX
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利用仙后座寻找北极星
2021/3/10
讲解:XX
11
北斗七星
2021/3/10
讲解:XX
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利用北斗七星寻找北极星
2021/3/10
讲解:XX
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在一天中不同时刻,仙后座的变化——20点
2021/3/10
讲解:XX
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在一天中不同时刻,仙后座的变化——21点
2021/3/10
讲解:XX
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在一天中不同时刻,仙后座的变化——22点
2021/3/10
讲解:XX
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在一天中不同时刻,仙后座的变化——23点
2021/3/10
讲解:XX
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在一天中不同时刻
2011.9.1——23点 2011.9.1——22点
2011.9.1——21点 2011.9.1——20点
在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——8月1日20点
2021/3/10
讲解:XX
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在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——9月1日20点
2021/3/10
讲解:XX
20
在不同日期的同一时刻,仙后座的变化——10月1日20点
2021/3/10
讲解:XX
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2011年10月1日20点 2011年9月1日20点
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