七年级历史下册第一单元第5课唐的衰亡与五代十国思维导图素材华东师大版精
初一下册历史思维导图
初一下册历史思维导图1. 课程简介初一下册历史课程主要介绍中国历史的前期阶段，从远古时代到鸦片战争期间。
通过学习历史，培养学生的历史思维能力，了解历史事件和人物，掌握基本的历史知识。
2. 教材内容概述初一下册历史教材包括以下几个模块:2.1 古代文明与奴隶社会•古代文明的起源•奴隶社会的兴起与特点•中国古代文明的发展2.2 封建社会与中原王朝•封建社会的起源与特点•中原王朝的兴起与演变•中原王朝的政治制度与文化发展2.3 西方殖民与中国的抵抗•西方殖民的背景与原因•中国的抵抗与反省•鸦片战争及其影响3. 学习目标通过学习初一下册历史课程，学生应该能够: - 理解文明发展的历史进程 - 掌握奴隶社会和封建社会的特点和差异 - 熟悉中国历史中的重要事件和人物 - 分析和理解历史事件的原因和影响4. 学习任务4.1 任务1: 制作古代文明的时间线•根据教材中的内容，制作一个古代文明的时间线，包括不同文明的起源和发展。
•使用图表或图片来展示时间线的内容。
•探索不同文明的特点和对世界的影响。
4.2 任务2: 比较不同封建王朝的政治制度•选择教材中介绍的两个或更多封建王朝，比较它们的政治制度。
•分析它们的共同点和差异，讨论对社会和文化的影响。
•使用表格或图表来展示比较结果。
4.3 任务3: 分析鸦片战争的原因和影响•研究鸦片战争的背景和原因，了解西方殖民和中国的冲突。
•分析鸦片战争对中国的影响，包括政治、经济和文化方面的变化。
•进行小组讨论或写一篇论文，阐述你的观点。
5. 学习资源•初一下册历史教材•历史课本补充材料•互联网资源，如历史文章、影片和图片•参观博物馆或历史文物展览6. 学习评估方式•课堂小测验，检查学生对历史知识的掌握程度•学习笔记和思维导图，评估学生的学习进展•任务完成情况的评估，包括任务报告和讨论•参与课堂讨论和互动的表现评价7. 学习方法建议•阅读教材并做好笔记，帮助理解和记忆重要概念和事件•制作思维导图或时间线，帮助整理和复习学习内容•参与讨论和小组活动，与同学一起交流和探讨历史问题•利用互联网资源，拓展对历史知识的了解和理解通过学习初一下册历史课程，我们将能够更好地理解中国历史的发展过程，培养历史思维能力，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。
七年级历史思维导图第一单元
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七年级历史思维导图
一、先秦时期
1. 夏朝：建立者、灭亡时间、主要事件
2. 商朝：建立者、灭亡时间、主要事件
3. 周朝：分封制、宗法制、礼乐制度
4. 春秋战国：五霸七雄、百家争鸣、重要事件
二、秦汉时期
1. 秦朝：统一六国、焚书坑儒、修建万里长城
2. 西汉：文景之治、武帝改革、丝绸之路
3. 东汉：光武中兴、党锢之祸、黄巾起义
4. 重要事件：汉武帝、王莽篡位、光武中兴
三、三国两晋南北朝时期
1. 三国：魏蜀吴争霸、赤壁之战
2. 两晋：八王之乱、西晋灭亡
3. 南北朝：北魏孝文帝改革、南朝宋齐梁陈更替
4. 重要事件：赤壁之战、淝水之战、北魏孝文帝改革
四、隋唐五代时期
1. 隋朝：统一南北、修建大运河、杨坚篡位
2. 唐朝：贞观之治、开元盛世、科举制度
3. 五代十国：后梁后唐后晋后汉后周、南唐北汉北周
4. 重要事件：科举制度、安史之乱、黄巢起义
五、宋元时期
1. 宋朝：北宋南宋、王安石变法、岳飞抗金
2. 元朝：成吉思汗建立蒙古帝国、忽必烈建立元朝
3. 重要事件：岳飞抗金、马可波罗来华、元朝的统一
六、明清时期
1. 明朝：朱元璋建立明朝、郑和下西洋
2. 清朝：康乾盛世、文字狱、闭关锁国
3. 重要事件：郑和下西洋、虎门销烟、鸦片战争。
部编人教版七年级历史下册第1——10课 知识结构思维导图 (11张PPT)
（1）北宋丝织业南方胜过北方。棉纺织业在南宋后期兴起， 海南岛棉纺织工具先进。 （2）定窑、汝窑瓷器别致；景德镇兴起于北宋，后来成为瓷都； 南宋时，江南地区成为我国制瓷业中心。 （3）造船业：广州泉州明州水平很高，领先世界；北宋东京郊外，建有 世界上最早的船坞；南宋海船配备了先进的指南针。 （1）宋代最大的商业都市：开封和杭州 （2）都市繁荣的表现：店铺增加； 早市夜市出现；草市出现；商品琳琅满目。 （3）海外贸易：广州、泉州是闻名世界的大商港；主要港口设置市舶司； 南宋外贸在财政收入中占有重要地位。 （4）最早的纸币：交子 出现在北宋前期的四川地区。 （5）我国古代经济重心的南移在南宋时期完成。
北宋建立 960年 赵匡胤
结束中原和南方分裂割据
北 宋 的 政 治
宋太祖 强化中央 集权
措施
解除禁军将领的兵权； 削弱相权； 文臣任州县长官，三年一换制度， 设置通判以分知州的权力； 取消节度使收税的权力，设置转运使。
抑制武将提升文官地位 注重文教改革发展科举制度 重文轻武 扭转尚武轻文风气，杜绝武将跋扈和兵变政移 利于政权稳固和社会安定
金 与 南 宋 的 对 峙
女真族 崛起
1115年 阿骨打 建立金
金灭辽 1125年
七年级下册历史思维导图
七年级下册历史思维导图七年级下册历史思维导图第⼀单元繁荣与开放的社会阶段⽰意图：北朝（北周）隋朝唐朝五代⼗国南朝（陈）隋唐时期特征：繁荣和开放的社会581年，定都长安，时间：589年（隋⽂帝时）；历史作⽤：结束了⾃西晋以来⼆百七⼗多年战乱分裂的局⾯，时间：605年特点：纵贯南北的是古代世界上最长的运河⽬的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治以洛阳为中⼼，北达涿郡（今北京），南⾄余杭（今杭州）三点：起点涿郡，中⼼点洛阳，终点余杭四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河五河：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江历史作⽤：⼤⼤促进了南北经济交流，利于巩固国家贵族李渊（唐⾼祖）起兵反隋，建⽴唐朝，建⽴时间：618年，定都长安形成原因：吸取隋亡的教训开明治国思想政府要轻徭薄赋，发展⽣产,皇帝要勤于政事,善听正确意见,⼤⾂要廉洁奉公,统治才能巩固⑴重视发展⽣产，减轻农民的赋税劳役⑵崇尚节俭，节制享受欲望政策措施⑶合并州县，整顿吏治⑷⼤兴学校，发展科举⑸任⽤贤才、虚⼼纳谏（任命房⽞龄和杜如晦做宰相,⼈称＂房谋杜断＂；重⽤的魏征是最著名的谏⾂）治世局⾯形成：国家政治⽐较清明，经济发展，社会安定，民族和睦，国⼒逐步增强武则天是我国历史上唯⼀的⼥皇帝，她晚年称帝，把国号改为周武则天当政期间，继续实⾏唐太宗发展农业⽣产、选拔贤才的政策，⼈称她的统治“政启开元，治宏贞观” 唐⽞宗励精为治：任⽤贤才（例如姚崇）；重视地⽅吏治；注意节俭。
史称开元年间的政局为＂开元之治＂唐⽞宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，⼈⼝明显增加，唐朝进⼊全盛时期，被誉为“开元盛世”907年，唐朝灭亡。
①兴修⼤型⽔利⼯程；②农耕技术提⾼：⽔稻⼴泛采⽤育秧移植；农业③蔬菜引进许多新品种；④茶叶⽣产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛⾏；⑤⽣产⼯具的改进：制成曲辕犁；创制新的灌溉⼯具筒车。
丝织业：花⾊品种多，技术⾼超陶瓷业：越窑青瓷、邢窑⽩瓷、唐三彩最为有名著名的⼤都市：长安、洛阳、扬州、成都唐都长安城：城内实⾏“坊市制”。
历史七年级下册-第5课 唐朝的衰亡与五代十国 (共24张PPT)
七月，玄宗入蜀，抵成都。 唐肃宗于灵武即位，尊唐玄宗 为太上皇。757年，安禄山被 其子所杀；758年，史思明杀 安禄山之子，并在范阳称帝。 761年，史思明被其子所杀。 763年，史思明之子自杀，安 史之乱平息。
公元755年，安史之 乱爆发。次年7月15日， 唐玄宗逃至马嵬驿(今陕 西兴平市西北二十三里)。 随行将士处死宰相杨国 忠，并强迫玄宗杀杨贵 妃，玄宗无奈，只得自 尽，史称"马嵬驿兵变"。
根据课本知识，抢答五代十国的历史根 源？ 唐朝藩镇割据。
3.五代十国的历史影响？
①五代的更替通过武力 实现，因此中原地区陷 于连年混战，社会动荡， 经济凋敝，百姓生活极 端痛苦。 ②后周君主的励精图治， 使国势为之一振，为宋 朝的再建统一奠定了基 础
2.五代十国的战乱与发展
战乱
五代十国时期，为了壮大自己的势力，各国往往加重赋税， 相互征战，争夺地盘，给广大农民带来了灾难。
4.朱温灭唐
昭宗天复三年（ 903年 ），宣武节度 使朱全忠（朱温、朱晃）应宰相崔胤之邀， 率部入长安，尽诛朝中宦官。“虽快一時 之忿，而国随以亡。是犹恶衣之垢而焚之， 患木之蠧而伐之，其为害岂不益多哉！” 904年，朱全忠迫使昭宗迁都洛阳， 继而杀害之，立哀帝。
905年，于白马驿杀害朝中宰相以下 高官30余名，采纳李振建议，投尸黄河， 使为“浊流”。 907年，废哀帝，改国号梁，都于汴， 史称后梁。至此，唐王朝灭亡。中国历史 进入五代十国时期。
虢国夫人是杨贵妃的姐姐，图中描绘的是虢国夫人乘骑踏青时前呼后拥、奢华出行的场景
张萱 明皇纳凉图
《太真上马图》宋人绘
（2）唐朝边疆局势
唐朝在边境和重要地区设置军事重镇，称为藩镇，长官叫节度使。节 度使权力极大，不仅掌握庞大的军队，而且兼管辖区的行政和财政。
七年级历史下册 第1课 隋朝统一与隋唐更替(思维导图)素材 华东师大版
思维导图
隋朝统一示意图
581年 西魏 北周 隋 5 8 9 年 北朝：北魏 东魏 南朝：宋 齐 北齐 梁
南 北 朝
陈
隋的统 一
开创科 举取士 制度
隋朝的 统一与 灭亡
开通大 运河 隋朝的 灭亡
唐朝的 建立
581年，杨坚建立隋朝，定 都长安 589年，隋灭陈，统一全国
建立
统一
隋的 统一
疆域辽阔，国力强盛
发展
隋炀帝从605年开凿了一条 贯通南北的大运河
开通
开通 大运 河
以洛阳为中心，北抵涿 郡，南至余杭 连接了海河、黄河、淮 河、长江以及钱塘江 概况
隋文帝初步建立通过考试选拔人 才的制度 开创 隋炀帝创立进士科，科举制度正 式形成
开创科 举取士 制度
加强了皇帝在选官和用人方面的 权力 作用
扩大了官吏的选拔范围，推动了 教育的发展
原因
隋炀帝的残暴统治， 隋末农民起义
隋朝的 灭亡
灭亡 618者
唐朝 建立
长安
都城
七年级(初一)下册历史思维导图+重点知识梳理
⑤科技、文化成就显著；⑥中外交流加强。
辽 北宋
西夏
大蒙 蒙古 古国
西夏 蒙古 金
金 元
耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打
赵匡胤 （宋太祖）
赵构 （宋高宗）
金 辽 金 北宋 南宋
元 大都 南宋
统一 全国
成吉思汗
意义
（铁木真）
忽必烈 （元世祖）
岳飞抗金
蒙古 （1271建元）
文天祥、陆秀夫抗元 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
重要依据。
⑤人民的辛勤劳动
经济重心南移过程
从黄河流域移至长江流域 江南地区不断在开发
北方
南方 北方 南方
北方 南方
魏晋南北朝 奠定南移基础
唐中期 开始南移
南宋 南移完成
国家根本，仰给东南。 ——《宋史》
六、宋元时期的都市和文化
宋元大都市：北宋开封、南宋临安、元大都
宋
繁华的都市生活
市民生活丰富多彩：
商 ①商业城市的发展： 开封、杭州；经商打破空间、时间限制
业
②纸币的出现： 北宋四川出现“交子”（世界最早）， 大大促进了商业贸易的发展。
海 1、著名大商港？ 广州、泉州
外 贸
2、最远去到哪？
阿拉伯半岛和非洲东海岸
易 3、管理机构？ 市舶司
货郎图 与唐都长安相比，宋朝商业区在空间分布上有什么变化？
目的 摆脱统治危机，实现富国强兵
经济：募役法、方田均税法、
主要
农田水利法
措施
军事：保甲法
①政府财政收入有所增加； ②促进了农业的发展； ③军队素质有所提高。
失败 标志
宋神宗死后，司马光任宰相，新法几乎全部被废除。
败因 王安石变法触犯了大官僚、大地主的利益。
部编版七年级下册历史总复习思维导图(共68张)
五代十国 的
黄河流域：后梁、后唐、后晋、后汉、后周
“五代十国”
更迭与分 立
南方地区：十个政权
实质：藩镇割据局面的延续
唐朝的兴亡过程
第二单元 民族关系的发展和社会变化
辽 宋
政权 并立
北宋与辽 西夏并立
南宋与 金对峙
元朝 实现 统一
夏
金
元 时
重心 南移
从黄河流域转移到长江流域
期
宋元时期的都市和文化；
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/252021/7/252021/7/25Jul-2125-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/252021/7/252021/7/25Sunday, July 25, 2021
军事上：发兵击败东、西突 厥，加强了对西域的统治。
外交政策：开放 玄奘西游天竺
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/252021/7/25Sunday, July 25, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021 3:09:36 AM
初中历史(全六册)思维导图便携可打印版
初中历史(全六册)思维导图便携可打印版初中人教版历史思维导图七年级（上）第1课中国早期人类的代表——北京第2课原始农耕生活第3课远古的传说第4课夏商周的更替第5课青铜器与甲骨文第6课动荡的春秋时期第7课战国时期的社会变化第8课百家争鸣第9课秦统一中国第10课秦末农民大起义第11课西汉建立和“文景之治”第12课汉武帝巩固大一统王朝第13课东汉的兴衰第14课沟通中外文明的“丝绸之路”第15课两汉的科技和文化第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课东晋南朝时期江南地区的开发第19课北魏政治和北方民族大交融第20课魏晋南北朝的科技与文化七年级（下）第1课隋朝的统一与灭亡第2课第3课第4课第5课从“贞观之治”到“开元盛世”盛唐气象唐朝的中外文化交流安史之乱与唐朝衰亡第6课北宋的政治第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙第9课宋代经济的发展第10课蒙古族的兴起与元代的建立第11课元代的统治第12课宋元时期的都会和文明第13课宋元时期的科技与中外交通第14课明代的统治第15课明代的对外关系第16课明朝的科技、建筑与文学第17课第18课第19课第20课第21课明朝的灭亡统一多民族国家的巩固和发展清朝前期社会经济的发展清朝君主的强化清朝前期的文学艺术八年级（上）第1课鸦片战役第2课第二次鸦片战役第3课太平天国运动第4课洋务运动第5课甲午中日战役与瓜分中国怒潮第6课戊戌变法第7课抗击八国联军第8课革命先行者孙中山第9课辛亥反动第10课中华民国的创建第11课北洋政府的暗中统治第12课新文明运动第13课五四运动第14课中国诞生第15课北伐战争第16课开辟井冈山道路第17课中国工农红军长征第18课从九一八事变到西安事第19课七七事变与全民族抗战第20课正面疆场的抗战第21课敌后疆场的抗战第22课抗日战争的胜利第23课内战爆发第24课人民解放战役的胜利第25课经济和社会生活的变第26课教育文明事业的发展八年级（下）第1课中华人民共和国成立第2课抗美援朝第3课土地改革第4课工业化的起步和人民代表大会制度的建立第5课三大革新第6课艰辛探索与建设成就第7课伟大的历史转折第8课经济体系体例改革第9课对外开放第10课建设中国特色社会主义第11课为完成中国梦而努力斗争第12课民族大团结第13课香港和澳门回归祖国第14课海峡两岸的交往第15课钢铁长城第16课独立自立的宁静外交第17课外交事业的发展第18课科技文化成就第19课社会生活的变迁九年级（上）第1课古代埃及第2课古代两河道域第3课古代印度第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国第6课希腊罗马古典文明第7课教的兴起和法兰克王第8课西欧庄园第9课中世纪城市和大学的兴起第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》第11课古代日本第12课阿拉伯帝国第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺中兴运动第15课探寻新航路第16课早期殖民掠第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立第19课法国大反动和拿破仑帝国第20课第一次工业反动第21课马克思主义的产生和国际工人运动的兴起九年级（下）第1课殖民地人民的反抗斗争第2课俄国的改革第3课美国内战第4课日本明治维新第5课第6课第7课第8课第二次工业革命工业化国家的社会变化近代科学与文化第一次世界大战第9课列宁与十月反动第10课《凡尔赛合同》和《九国合同》第11课苏联的社会主义建设第12课亚非拉民族民主运动的高涨第13课罗斯福新政第14课法西斯国家的侵略扩张第15课第二次世界大战第16课冷战。
七年级下册历史思维导图-七下历史思维导图高清
七年级下册历史思维导图第一单元繁荣与开放的社会阶段示意图：北朝（北周）隋朝唐朝五代十国南朝（）隋唐时期特征：繁荣和开放的社会581年，定都长安；历史作用：结束了自西晋以来二百七十多年战乱分裂的局面，时间：605年特点：纵贯南北的是古代世界上最长的运河目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治以XX为中心，北达涿郡（今），南至余杭（今XX）三点：起点涿郡，中心点XX，终点余杭四段：永济渠，通济渠，邗沟，江南河五河：海河，黄河，淮河，长江，钱塘江历史作用：大大促进了南北经济交流，利于巩固国家⑤隋炀帝的暴政导致农民起义，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝二世而亡贵族李渊（唐高祖）起兵反隋，建立唐朝，建立时间：618年，定都长安形成原因：吸取隋亡的教训开明治国思想政府要轻徭薄赋，发展生产,皇帝要勤于政事,善听正确意见,大臣要廉洁奉公,统治才能巩固⑴重视发展生产，减轻农民的赋税劳役⑵崇尚节俭，节制享受欲望政策措施⑶合并州县，整顿吏治⑷大兴学校，发展科举,人称＂房谋杜断＂；重用的魏征是最著名的谏臣）武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她晚年称帝，把国号改为周武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”唐玄宗励精为治：任用贤才（例如姚崇）；重视地方吏治；注意节俭。
史称开元年间的政局为＂开元之治＂唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，被誉为“开元盛世”907年，唐朝灭亡。
②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植；农业③蔬菜引进许多新品种；④茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国X围盛行；⑤生产工具的改进：制成曲辕犁；创制新的灌溉工具筒车。
丝织业：花色品种多，技术高超陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩最为有名著名的大都市：长安、、、唐都长安城：城内实行“坊市制”。
长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市商业手工业武则天②选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷唐朝科举考试科目很多，以进士科、明经两科最重要唐太宗：重视人才的培养和选拔，扩充国学规模，扩大考生X 围 完善科举的三位关键人物 武则天：大力提倡科举，开创殿试和武举 唐玄宗：丰富考试内容，诗赋成为进士科的主要考试内容①改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职科举制的影响 ②促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行③促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣明清时期采用八股取士，科举制度逐渐僵化科举制延续了一千三百多年，清朝末年（1905年）被废除XX 设立安西都护府和北庭都护府）7世纪前期，松赞干布多次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。
七年级下册唐朝知识点的思维导图
七年级下册唐朝知识点的思维导图在七年级下册历史课程中，唐朝是一个重要的学习内容。
为了帮助同学们更好地理解和记忆唐朝相关知识点，今天我们来制作一个唐朝知识点的思维导图。
以下是思维导图的主要内容和思路。
一、唐朝的建立唐朝是中国历史上最辉煌的一个朝代，它的建立始于唐高祖李渊。
李渊是一个贵族，曾经担任过唐太宗赵良嗣的马夫，后来因为功勋卓越受到了赵良嗣的重用，最终在武德七年（618年）推翻隋朝建立唐朝。
二、唐朝的统治唐朝的统治分为两个时期：盛唐时期和中唐时期。
盛唐时期是唐朝最为繁荣的时期，当时国家政治稳定，经济发展迅速，文化艺术也达到了一个巅峰。
中唐时期则面临着政治腐败、农民起义和外族入侵等诸多问题，但唐朝仍然能够在这个时期维持自身的稳定，并保持一定的经济和文化发展。
三、唐朝的文化唐朝是中国历史上的一个文化高峰时期。
唐朝时期，诗歌、文学、音乐、舞蹈和绘画等艺术领域都有了很大的发展，唐诗、唐词等成为了经典作品的代表，唐文化也对日本、朝鲜和越南等国家产生了较大的影响。
四、唐朝的科技唐朝是中国古代科技的一个重要阶段，很多科技成果在当时都起到了重要的推动作用。
唐代的科学发明涉及到很多领域，如天文学、地理、农业和冶金等。
其中最具代表性的是唐朝的造纸术和印刷术，这些发明不仅改变了当时的生产方式，也加速了思想交流和文化传播的速度。
五、唐朝的对外交往唐朝在对外交往方面也有着重要的贡献。
唐代富强的国力吸引了很多外国使节来唐朝觐见，如唐朝和阿拉伯帝国之间的交往，就形成了“丝绸之路”的重要支线。
此外，唐朝还通过对外宣传和贸易等手段推广了自己的文化和产品，不断扩大了自己在世界上的影响力。
以上就是我们制作的唐朝知识点思维导图的主要内容。
通过这个思维导图，我们可以更好地了解和掌握唐朝的历史和文化，也为后续的学习和拓展开拓了新的视野和思路。
初中七年级历史下册 第一单元 5《唐朝的衰亡与五代十国》名师课件 华东师大版
李 林 甫 ， 讨 好 杨 贵
， 从 后 父 安 延 偃 ，
山
原
8
756
757 761
762 763
拥 其思复李皇是宗 唐 后还度 统唐安
年 ， 唐 终 于 平 定 了 叛 乱 。
代 宗 继 位 ， 肃 宗 忧 愤 而 死 。
子明
杀再
死反
。唐
，
年 ， 宦 官
陷 洛 阳 ，
李
辅年
国被
长光）为逃
安弼。唐往
、平在肃四
洛叛位宗川
阳，期（，
。同间遥其
（时，尊子
借任唐李
年 ） 后 史
回 纥 兵 ， 收
用 郭 子 仪 、
玄 宗 为 太 上
亨 灵 武 继 位
肃 宗 即 位 灵 武 ：
年 ， 唐 玄
被范降 其阳唐 子称， 史大不 朝燕久 义皇再 杀帝反 死，唐 。出，
兵杀 占安 洛庆 阳绪
兵后禄
万 ， 安 庆 杀 父 后 ， 史 曾 是唐代历史上规模最大的农民起义，直接打击了唐朝 政府的腐朽统治，冲击了封建最高统治者,加速了唐 朝的灭亡。
五代十国
1.唐朝灭亡后，北方黄 河流域先后出现了哪些 政权？ 2. 通 过 五 代 十 国 的 更 迭 分析历史发展的趋势是 什么。
后梁、后唐、后晋、后汉、后周
• 不足两月， 已攻陷洛阳， 公元前756 年自立为燕 帝，国号燕。
• 肃宗即 位—— 安 禄山破潼 关，活捉 守将哥舒 翰，直入 长安。
• 6月，潼 关失守， 叛军西攻 长安，唐 玄宗仓皇 出逃，长 安失陷
退出练习
• 杨贵妃被逼自缢， 安禄山被长子安 庆绪所杀。而后， 郭子仪、李光弼 收复长安、洛阳， 史思明的叛乱被 平定。