2科创学院 校领导介绍
学校科技创新工作领导小组职责分工明细表
学校科技创新工作领导小组职责分工明细表为了推动学校科技创新工作，提高学校科研水平，加强科技成果转化，特设立学校科技创新工作领导小组。
以下为该小组的职责分工明细表：一、领导小组组成- 组长：校长- 副组长：分管科研的副校长、教务副校长- 成员：各学院、部门负责人二、领导小组主要职责- 制定规划：根据国家科技创新战略和学校发展目标，制定学校科技创新发展规划和年度工作计划。
- 组织协调：协调学校内部资源，推动跨学科、跨领域的科技合作与交流。
- 政策制定：研究和制定学校科技创新相关的政策、制度和管理办法。
- 项目管理：对学校科技创新项目进行评审、监督、评估和总结。
- 成果转化：推动科技成果的转化与应用，促进产学研结合。
- 人才培养：加强科技创新人才培养，提高科研队伍的整体素质。
- 国际合作：拓展国际科技合作与交流，提升学校国际影响力。
- 咨询服务：为社会提供科技咨询服务，助力地方经济发展。
三、领导小组工作流程1. 议题提出：各成员部门根据工作职责提出议题，经组长或副组长同意后列入会议议程。
2. 会议讨论：召开领导小组会议，对议题进行讨论和决策。
3. 贯彻落实：各成员部门根据领导小组决定，组织开展相关工作。
4. 跟踪反馈：各成员部门定期向领导小组汇报工作进展和成果，领导小组进行跟踪反馈和评估。
5. 修订完善：根据工作实践和反馈，适时修订科技创新相关政策和管理办法。
四、领导小组工作制度- 例会制度：定期召开领导小组会议，研究解决重大问题和部署相关工作。
- 汇报制度：各成员部门定期向领导小组汇报工作情况和需要解决的问题。
- 保密制度：工作中涉及的国家秘密、商业秘密和个人隐私予以严格保密。
- 廉洁自律：严格遵守党风廉政建设的有关规定，确保科技创新工作的公正、公平、公开。
通过以上明细表，我们希望能够明确各成员的职责，加强学校科技创新工作的组织领导和协调配合，推动学校科技创新事业不断发展。
学校科技创新工作领导机构及管理制度
学校科技创新工作领导机构及管理制度一、领导机构学校科技创新工作的领导机构通常由科技部门和相关的专门机构组成。
1. 科技部门：科技部门是学校科技创新工作的主要执行机构，主要负责组织和实施学校的科研工作，包括科研项目的申报、执行和管理，科研成果的转化和保护，科研合作与交流等。
科技部门：科技部门是学校科技创新工作的主要执行机构，主要负责组织和实施学校的科研工作，包括科研项目的申报、执行和管理，科研成果的转化和保护，科研合作与交流等。
2. 专门机构：学校可能根据自身的实际情况和科技创新工作的需要，设立一些专门的机构，如科技发展研究所、科技成果转化中心、科创基地等。
专门机构：学校可能根据自身的实际情况和科技创新工作的需要，设立一些专门的机构，如科技发展研究所、科技成果转化中心、科创基地等。
二、管理制度学校科技创新工作的管理制度主要包括以下几个方面：1. 科研项目管理：包括科研项目的申报、审批、实施、验收和评价等。
科研项目管理：包括科研项目的申报、审批、实施、验收和评价等。
2. 科研成果管理：包括科研成果的申报、审核、评价、保护和转化等。
科研成果管理：包括科研成果的申报、审核、评价、保护和转化等。
3. 科研经费管理：包括科研经费的申请、审批、使用和审计等。
科研经费管理：包括科研经费的申请、审批、使用和审计等。
4. 科研合作与交流管理：包括科研合作的申请、审批、实施和评价，科研交流的组织和管理等。
科研合作与交流管理：包括科研合作的申请、审批、实施和评价，科研交流的组织和管理等。
5. 科研人员管理：包括科研人员的选拔、培养、评价和激励等。
科研人员管理：包括科研人员的选拔、培养、评价和激励等。
三、工作程序科技创新工作的程序主要包括以下几个步骤：1. 科研项目申报：科研人员根据自身的研究方向和课题，向科技部门提出科研项目的申请。
科研项目申报：科研人员根据自身的研究方向和课题，向科技部门提出科研项目的申请。
2. 科研项目审批：科技部门对申请的科研项目进行审核，根据项目的质量、可行性和预期效果等因素，决定是否批准项目。
学校科研创新工作领导小组及职责
学校科研创新工作领导小组及职责一、背景为了推动我校科研创新工作，提高我校科研水平和创新能力，促进我校教育事业的发展，特成立学校科研创新工作领导小组。
该小组将负责制定科研创新工作计划，协调、指导、监督和评估我校科研创新工作，确保我校科研创新工作的有序进行。
二、组织结构1. 领导小组成员学校科研创新工作领导小组由校长担任组长，分管科研、教学、人事、财务等校领导担任副组长，相关职能部门负责人、各学院（系）院长（系主任）为成员。
2. 领导小组办公室学校科研创新工作领导小组办公室设在科研处，负责领导小组的日常工作。
办公室主任由科研处处长兼任，办公室工作人员由各相关职能部门派员组成。
三、职责与分工1. 领导小组职责- 制定学校科研创新工作的总体规划和相关政策；- 审议学校科研创新工作的重大问题和重要事项；- 协调解决学校科研创新工作中的重大问题和困难；- 指导、监督和评估学校科研创新工作的实施情况；- 研究决定学校科研创新工作中的其他重要事项。
2. 领导小组办公室职责- 组织实施学校科研创新工作的总体规划和相关政策；- 协调、推动学校科研创新工作的开展，负责相关文件的起草和发送；- 收集、整理、汇总学校科研创新工作的相关数据和信息；- 定期向领导小组汇报学校科研创新工作的实施情况和进展；- 完成领导小组交办的其他工作。
3. 成员职责- 积极参与学校科研创新工作的规划和实施，为学校科研创新工作提供支持和帮助；- 协助领导小组办公室推动本部门、本单位的科研创新工作；- 按时完成领导小组办公室交办的科研创新工作相关任务；- 定期向领导小组办公室汇报本部门、本单位科研创新工作的实施情况和进展。
四、工作程序学校科研创新工作领导小组按照“制定规划、组织实施、监督检查、评估反馈”的程序开展工作。
五、附则本工作职责自发布之日起实施，解释权归学校科研创新工作领导小组。
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二级学院领导班子成员岗位职责及任职条件(修改稿)
3．负责学院党组织的思想、组织、作风建设，指导所属党支部的工作；
4．领导本院的思想政治工作和德育工作；
5．负责本院干部的教育和管理工作，同院行政领导一起，做好学院干部的选拔、培养、考核和监督工作；
6．负责综合治理工作,制定安全保卫工作的措施，组织实施和检查；
9．完成校党政领导交办的其他工作。
1．正高职称或副高职称并博士学位；
2．责任心强,具有奉献精神,办事公道正派，能够以主要精力投入领导工作;
3．对学科前沿领域有前瞻性思路，有较高的学术造诣和学术水平，在教学、科研方面取得较好成绩；
4．有魄力，开拓能力强；
5．有大局观念，注意党政配合.
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书记
1．保证监督党和国家的方针、政策及学院党政的各项决定在本单位的贯彻落实；
7．积极支持工会、分工会的工作,尊重和保证分工会参与民主管理、实施民主监督;
8．负责本院党的统战工作；
9．完成校党政领导交办的其他工作。
1．中共党员，三年以上党龄；
2．副高以上职称或硕士以上学位；
3．坚持民主集中制,作风民主,善于听取不同意见,注意调动各方面的积极性;
4．对学校情况熟悉，善于与其他部门沟通协调；热心为教学、科研和师生服务,关心教职工生活，为教职工办实事。
6．完成院长和书记交办的其他任务。
1．副高以上职称；
2．了解本单位的课程设置及所设专业在国内外的发展方向，并能结合本院学生培养方向，规划课程体系,指导确定课程内容;
3．能够跟踪国内外有关学科发展动态，提出学科调整、专业改造意见;
4．有比较宽的知识面，理论基础扎实,有比较强的创新意识;
校园科技创新领导小组及任务分担
校园科技创新领导小组及任务分担1. 引言为了推动我校科技创新工作，提升学生科技创新能力，特成立校园科技创新领导小组，全面负责我校科技创新活动的规划、组织、协调与监督。
本文档主要阐述校园科技创新领导小组的组成及任务分担。
2. 领导小组组成2.1 领导小组成员校园科技创新领导小组由以下成员组成：- 组长：校长- 副组长：教务处处长、学生工作部部长、科研处处长- 成员：各学院院長、相关部门负责人、学生科技创新协会会长2.2 领导小组职责- 制定我校科技创新发展战略、规划和政策；- 审查和批准科技创新项目；- 协调各部门的科技创新工作；- 监督科技创新项目的实施进度和质量；- 表彰在科技创新方面取得突出成绩的单位和个人。
3. 任务分担3.1 教务处- 负责制定科技创新教学计划和课程设置；- 组织科技创新相关课程和培训；- 指导和监督各学院开展科技创新活动。
3.2 学生工作部- 负责学生科技创新团队的组建和培训；- 组织学生科技创新竞赛和交流活动；- 指导和监督学生科技创新协会的工作。
3.3 科研处- 负责科研项目申报、评审和管理工作；- 对接校外科技创新资源，促进校际合作；- 组织和协调科研人员参与校园科技创新活动。
3.4 各学院- 负责本院学生科技创新团队的指导和培训；- 组织本院师生参与科技创新项目；- 落实领导小组制定的科技创新政策。
3.5 学生科技创新协会- 负责校园科技创新活动的宣传和推广；- 协助领导小组组织各类科技创新活动；- 收集和反馈学生科技创新需求和建议。
4. 总结校园科技创新领导小组的成立是我校科技创新工作的重要组成部分，通过明确的任务分担和有力的组织协调，有利于整合校内外资源，推动我校科技创新事业的发展。
各成员部门要高度重视，切实履行职责，为我校科技创新工作贡献力量。
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学校科技创新教育领导小组及职责分配
学校科技创新教育领导小组及职责分配为了推动学校科技创育的发展，提高学生的科技创新能力，特成立学校科技创育领导小组。
该小组将负责制定科技创育发展规划、组织科技创育活动、协调各部门的资源，以确保学校科技创育的顺利开展。
以下是该领导小组的成员及职责分配：一、领导小组成员1.1 组长- 岗位职责：负责整个科技创育领导小组的全面工作，对学校科技创育发展提出战略规划，并监督实施。
岗位职责：负责整个科技创新教育领导小组的全面工作，对学校科技创新教育发展提出战略规划，并监督实施。
- 人选：由学校校长担任。
人选：由学校校长担任。
1.2 副组长- 岗位职责：协助组长完成科技创育领导小组的全面工作，并对组长负责。
岗位职责：协助组长完成科技创新教育领导小组的全面工作，并对组长负责。
- 人选：由学校分管科技的副校长担任。
人选：由学校分管科技的副校长担任。
1.3 成员- 岗位职责：参与学校科技创育发展规划的制定，提出建议和意见；负责具体实施科技创育活动，协调各部门资源，确保活动顺利进行。
岗位职责：参与学校科技创新教育发展规划的制定，提出建议和意见；负责具体实施科技创新教育活动，协调各部门资源，确保活动顺利进行。
- 人选：由学校科技教师、教研组长、学生处主任等相关部门负责人担任。
人选：由学校科技教师、教研组长、学生处主任等相关部门负责人担任。
二、职责分配2.1 组长职责- 战略规划：对学校科技创育发展提出战略规划，明确发展目标和方向。
战略规划：对学校科技创新教育发展提出战略规划，明确发展目标和方向。
- 决策制定：对学校科技创育的重要事项进行决策。
决策制定：对学校科技创新教育的重要事项进行决策。
- 监督实施：监督学校科技创育发展规划的实施情况，确保计划的有效执行。
监督实施：监督学校科技创新教育发展规划的实施情况，确保计划的有效执行。
- 资源协调：协调学校各部门的资源，为科技创育活动提供必要的支持。
资源协调：协调学校各部门的资源，为科技创新教育活动提供必要的支持。
何济董事长主持召开科创学院工程建设专题会
5月29日，何济董事长在科技楼13楼贵宾室主持召开工程建设专题会议，研究落实学校董事会“五·五”发展规划工程建设工作。
校长戴伟教授、副校长王和平、田一平等领导，以及天长建筑公司、审计处、财务处、后勤处、采购价格中心等负责人出席了会议。
会上，何济董事长要求大家认清当前形式，增强危机意识，统一认识，加快建设步伐，全力抓好实训大楼、图书馆、体育馆、游泳池和游泳馆、教工公寓大楼、月亮湖工程、学生宿舍改造等七大建设项目。
他强调校领导和各有关部门要着力抓好校园文化建设，精诚团结、扎实工作，全力完成董事会“五·五”发展规划建设目标。
随后，各参会人员纷纷发表意见，并表示将全力支持董事会，努力将董事会“五·五”发展规划工程建设工作落到实处，不疏忽、不懈怠，积极工作，建设美丽科创。
学校科技创新工作领导机构及管理制度
学校科技创新工作领导机构及管理制度
一、引言
本文档旨在确立学校科技创新工作的领导机构及管理制度，以促进学校科技创新工作的顺利进行，推动科技创新成果的转化和应用。
二、领导机构
学校科技创新工作的领导机构由以下部门组成：
1. 科研与技术创新处：负责制定学校科技创新工作的发展规划和政策，统筹协调科技创新相关工作。
2. 科研管理委员会：由各学院的科研负责人组成，负责学院科研工作的组织和管理，协助科研与技术创新处推动科技创新。
3. 学校科技创新团队：由学校优秀科研人员组成，负责推动学校的重大科研项目和创新成果的转化应用。
三、管理制度
为确保学校科技创新工作的高效进行，建立以下管理制度：
1. 科技创新项目管理：学校将设立科技创新项目评审与管理制度，对科技创新项目进行评估和管理，确保项目合理性和成果转化效益。
2. 科技创新人才培养：学校将完善科技创新人才培养机制，鼓励教师和学生积极参与科技创新活动，提供相关培训和支持。
3. 科技创新成果转化：学校将建立科技创新成果转化与商业化运作机制，推动科技创新成果的产业应用和市场化。
4. 绩效评价与奖励机制：学校将建立科技创新工作的绩效评价与奖励机制，对取得突出科技创新成果的个人和团队给予表彰和奖励。
5. 法律风险管理：学校将加强对科技创新工作中的法律风险的管理和防范，确保科技创新工作的合规性和知识产权的保护。
四、总结
通过确立学校科技创新工作的领导机构及管理制度，学校将能够有效推动科技创新工作的开展，为科技创新成果的转化和应用提供支持和保障，进一步推动学校的科技创新发展。
学校科技创新领导小组成员及其工作职责
学校科技创新领导小组成员及其工作职责为了推动学校科技创新工作，提升学校科研水平，加强科技创新能力，特成立学校科技创新领导小组。
以下是该领导小组成员及其工作职责的详细介绍。
一、领导小组成员1.1 领导小组组长- 姓名：张三- 职务：校长- 职责：全面负责领导小组的工作，对学校科技创新工作的战略方向进行把控，解决重大问题，推动学校科技创新工作的全面开展。
1.2 领导小组副组长- 姓名：李四- 职务：副校长- 职责：协助组长开展工作，对学校科技创新工作进行具体部署，组织制定相关政策和措施，监督领导小组决定的执行情况。
1.3 领导小组成员- 姓名：王五- 职务：科研处处长- 职责：负责学校科技创新项目的规划和管理，推动科研团队的建设，提升学校科研实力。
- 姓名：赵六- 职务：教务处处长- 职责：负责学校科技创新教育的推进，培养学生的创新意识和能力，优化课程设置，为学生提供科技创新的平台。
- 姓名：孙七- 职务：发展规划处处长- 职责：负责学校科技创新发展规划的制定和实施，确保学校科技创新工作与长远发展规划相衔接。
- 姓名：周八- 职务：财务处处长- 职责：负责学校科技创新项目的财务支持，确保资金合理分配和使用，监督财务状况。
- 姓名：吴九- 职务：实验室管理中心主任- 职责：负责学校实验室资源的整合和优化，为科技创新提供良好的实验环境和技术支持。
二、工作职责2.1 领导小组组长职责- 确定学校科技创新工作的战略方向和目标。
- 决策学校科技创新工作中的重大问题。
- 推动学校科技创新政策环境的优化。
2.2 领导小组副组长职责- 协助组长确定学校科技创新工作的战略方向和目标。
- 具体部署学校科技创新工作，制定实施计划。
- 监督领导小组决定的执行情况，解决工作中出现的问题。
2.3 领导小组成员职责- 负责各自领域的规划和管理工作。
- 推动学校科技创新项目的实施，提升学校科技创新能力。
- 定期向组长和副组长汇报工作情况，提出建议和意见。
重庆科创职业学院20周年校庆活动公告3号
重庆科创职业学院20周年校庆活动公告
（第3号）
重庆科创职业学院建校20周年庆典活动圆满结束
12月15日，学校冒雨在塑胶田径场举行了重庆科创职业学院建校20周年庆典大会。
来自重庆市教委、永川区的领导和兄弟院校、校企合作单位、友邻单位、新闻单位及全校师生员工一万五千多人参加大会。
重庆市教委领导邓睿和永川区人民政府领导孔萍出席会议并发表热情洋溢的讲话，对学校20年来取得的成绩给予充分肯定，并对学校寄予殷切希望。
学校创办人董事长何济在会上致欢迎词，院长戴伟在会上讲话，在会上讲话的还有兄弟院校代表、校企合作单位代表、校友代表及教师、学生代表等。
会上还表彰了科创功臣、科创突出贡献奖、科创模范奖，接受了校友及企业单位的捐赠。
会议开得热烈隆重。
校庆期间，师生田径运动会、师生联欢会、校友大会、校友报告会、座谈会、毕业生名录展、艺海之星等系列活动也相继开展，受到大家的欢迎和好评。
在此，学校向关心、支持重庆科创职业学院建设和发展的各级领导、企事业单位、兄弟院校、友邻单位等表示衷心的感谢；向出席我校建校20周年庆典活动的各级领导、嘉宾、来宾、校友致以衷心的感谢，也向积极参与校庆活动并为校庆活动付出辛勤劳动的师生员工表示衷心的感谢。
重庆科创职业学院
2013年12月18日。
二级学院院长岗位职责
二级学院院长岗位职责
二级学院院长是一个具有重要职责的岗位，以下是该岗位的一些主要职责：
1. 学术领导：负责指导和协调学院的教学、研究和学术活动，确保学院的教学质量和
学术水平达到相关要求。
2. 行政管理：负责学院内部的行政管理，包括人事、财务、资源分配等方面的工作，
确保学院的日常运营顺利进行。
3. 校外联系：代表学院与校外相关机构、企业和社会团体进行联系与协作，建立合作
关系，促进学院的发展和学生就业。
4. 招聘和评估：负责学院教师的招聘和评估工作，确保学院拥有合适的师资力量，以
及确保教师的教学能力和学术研究水平达到一定标准。
5. 项目策划：负责学院相关项目的策划和推进，包括学院的发展规划、教学改革项目、科研项目等，为学院的长远发展提供支持和指导。
6. 学院形象宣传：负责学院形象的宣传和推广工作，提高学院在校内外的知名度和声誉，吸引更多的优秀学生和教师加入学院。
7. 学生工作：关注学生的发展和需求，组织学院内部的学生工作，积极参与学生活动，提供学术和职业指导，促进学生成长和发展。
8. 与上级领导沟通：负责与学校领导沟通和协调工作，接受上级领导的指导和安排，
向上级领导报告学院的工作，汇报工作进展和问题。
以上仅为二级学院院长的主要职责之一，具体的职责可能会因不同学院和个人的情况而有所差异。
学校科技创新工作领导机构及管理制度
学校科技创新工作领导机构及管理制度1. 引言为了推动我校科技创新工作，提高教育教学质量，培养创新型人才，根据国家及地方教育部门的相关要求，特制定本管理制度。
本制度明确了学校科技创新工作的领导机构、职责分工、管理制度等内容，旨在为我校科技创新工作提供有力的组织保障和制度支持。
2. 学校科技创新工作领导机构2.1 机构设置学校科技创新工作领导机构由校长担任组长，分管副校长担任副组长，教务处、科研处、学生处、后勤处等相关部门负责人为成员。
领导机构设立办公室，负责日常事务。
2.2 机构职责- 制定学校科技创新工作的总体规划和年度工作计划；- 研究和解决学校科技创新工作中的重大问题；- 协调各部门的科技创新工作，确保各项任务的有效实施；- 定期检查和评估学校科技创新工作的开展情况；- 组织科技创新成果的申报、评审和推广工作。
3. 科技创新工作管理制度3.1 科技创新项目管理制度- 学校鼓励教师、学生申报各类科技创新项目；- 项目申报者需提交项目申请书，经学校科技创新工作领导机构审批后方可实施；- 项目实施过程中，需定期向领导机构汇报进展情况；- 项目完成后，需进行成果验收和评价。
3.2 科技创新奖励制度- 学校设立科技创新奖励基金，对在科技创新工作中取得突出成绩的教师、学生给予奖励；- 奖励标准及评选办法由学校科技创新工作领导机构制定；- 奖励结果需在校内进行公示，接受监督。
3.3 科技创新培训与交流制度- 学校定期组织科技创新培训和交流活动，提高教师、学生的科技创新能力；- 鼓励教师、学生参加国内外科技创新竞赛和研讨会；- 积极引进国内外科技创新资源，加强与高校、企业等方面的合作。
3.4 科技创新保障制度- 学校为科技创新工作提供必要的经费支持；- 设立科技创新基金，用于奖励和资助科技创新项目；- 为科技创新工作提供良好的设施和环境保障；- 加强知识产权保护，维护学校科技创新成果的合法权益。
4. 结论本制度的制定和实施，将为我校科技创新工作提供有力的组织保障和制度支持，有助于推动我校教育教学质量的提高和创新型人才的培养。
校园科技创新工作领导机构与管理体制
校园科技创新工作领导机构与管理体制一、引言为了推动校园科技创新工作，培养学生的创新精神和实践能力，提高整体教育质量，我校特设立校园科技创新工作领导机构，并建立健全相应的管理体制。
本文档旨在阐述校园科技创新工作领导机构的组织架构、职责分工、工作流程以及管理体制。
二、组织架构1. 领导机构校园科技创新工作领导机构由校长担任组长，教务处、学生处、科研处等相关部门负责人担任副组长和成员。
领导机构负责制定校园科技创新工作的总体规划和政策措施，指导、协调和监督全校科技创新工作的开展。
2. 工作机构校园科技创新工作设有一个办公室，负责日常事务。
办公室设在学校科研处，主任由科研处长兼任，成员包括教务处、学生处等相关科室负责人。
三、职责分工1. 领导机构职责- 制定校园科技创新工作的总体规划和政策措施。
- 指导、协调和监督全校科技创新工作的开展。
- 研究解决科技创新工作中的重大问题。
2. 工作机构职责- 负责校园科技创新工作的日常事务。
- 组织实施科技创新项目的申报、评审、立项、验收等工作。
- 协调各部门开展科技创新活动，为学生科技创新提供必要的支持与服务。
- 定期向领导机构汇报工作情况，及时反映存在的问题并提出建议。
四、工作流程1. 项目申报- 发布申报通知，明确申报范围、条件、时间等要求。
- 学生根据兴趣和特长，自行组队申报项目。
- 所在班级、学院进行初审，推荐优秀项目。
2. 项目评审- 学校组织专家对申报项目进行评审，评审内容包括创新性、实用性、可行性等。
- 公布评审结果，对优秀项目给予立项支持。
3. 项目实施- 项目组根据立项通知书，开展科技创新活动。
- 工作机构负责对项目实施情况进行跟踪管理，提供必要的资源与服务。
4. 项目验收- 项目组在规定时间内完成项目，向工作机构提交验收申请。
- 工作机构组织专家对项目进行验收，验收合格的项目给予表彰和奖励。
五、管理体制1. 管理制度建立健全科技创新项目管理、经费管理、成果转化等制度，确保校园科技创新工作规范、有序进行。
关于学校科技创新工作的领导机构与管理制度
关于学校科技创新工作的领导机构与管理制度一、引言在当今信息化、知识化社会中，科技创新已经成为推动社会发展的主要动力。
学校作为社会的重要组成部分，其科技创新工作的推进更是关系到整个社会科技进步的关键环节。
因此，建立健全学校科技创新工作的领导机构与管理制度，对于保障学校科技创新工作的有序进行具有重要意义。
二、科技创新工作领导机构科技创新工作的领导机构主要由校长领导的学校科技工作领导小组和科技工作部门组成。
1. 学校科技工作领导小组：由学校校长为组长，副校长、部分教师和行政人员为成员，负责决定学校科技创新的总体工作方向和策略。
学校科技工作领导小组：由学校校长为组长，副校长、部分教师和行政人员为成员，负责决定学校科技创新的总体工作方向和策略。
2. 科技工作部门：在学校科技工作领导小组的指导下，负责具体的科技创新工作的组织实施。
包括研究项目的申报、审批、验收、经费使用等各项工作。
科技工作部门：在学校科技工作领导小组的指导下，负责具体的科技创新工作的组织实施。
包括研究项目的申报、审批、验收、经费使用等各项工作。
三、科技创新工作管理制度科技创新工作管理制度主要包括科技项目管理制度、科技成果管理制度和科技创新奖励制度。
1. 科技项目管理制度：规定科技项目的申报、审批、实施、验收、结题等各个环节的具体程序和要求，保证科技项目的正常运行。
科技项目管理制度：规定科技项目的申报、审批、实施、验收、结题等各个环节的具体程序和要求，保证科技项目的正常运行。
2. 科技成果管理制度：规定科技成果的登记、保护、转化、奖励等环节的操作规程，保护科技成果的权益，提高科技成果的转化率。
科技成果管理制度：规定科技成果的登记、保护、转化、奖励等环节的操作规程，保护科技成果的权益，提高科技成果的转化率。
3. 科技创新奖励制度：通过对科技创新成果和科技创新活动的奖励，激发全校师生的科技创新热情，促进科技创新工作的发展。
科技创新奖励制度：通过对科技创新成果和科技创新活动的奖励，激发全校师生的科技创新热情，促进科技创新工作的发展。
青海省海东市领导来我校重庆科创职业学院参观访问
8月10日上午，青海省海东市人民政府秘书长马圣明、教育局局长焦环玉、教育局办公室主任赵力遥一行来我校重庆科创职业学院参观访问。
青海省海东市领导一行在副校长冯刚的带领下，先后参观了我校机电实训楼、理工楼、汽车实训中心、工商实训中心，海东市领导们详细听取了相关负责人的简要介绍，对我校的教学环境、设施设备以及教育模式赞叹不已，还不时拿出手机拍照，并表示将把我校的办学优势借鉴和运用到海东的职业教育中去。
参观完校园后，领导们来到科技楼2楼会议室召开座谈会。
会上，我校副校长冯刚代表学校向海东市的各位领导的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校的基本情况，希望双边加强合作与交流，在人才培养方面相互学习，共同进步。
随后，学校教务处、评建办等相关部门负责人也就各自所分管的工作向各位来宾作了简要介绍。
青海省海东市的领导对我校的热情接待表示衷心感谢，并对我校办校二十年来所取得的成绩表示热烈的祝贺。
海东市领导们希望双方加强交流学习，互通有无，并表示将会深入探讨、学习我校良好的办学理念与教育模式，也热切希望我校领导到海东市交流、访问。
学校创新科技工作领导机构与管理流程
学校创新科技工作领导机构与管理流程1. 引言为了推动学校创新科技工作的发展，提高科技创新能力，培养更多创新型人才，我校特设立创新科技工作领导机构，并制定了一套完善的管理流程。
本文档将详细介绍我校创新科技工作领导机构组成、职责分工及管理流程。
2. 领导机构组成2.1 校级领导机构校级领导机构是学校创新科技工作的最高决策机构，由校长、副校长、相关部门负责人及学术带头人组成。
2.2 学术委员会学术委员会是学校创新科技工作的咨询机构，负责对学校科技创新发展战略、重大科技项目、科技评价等方面提供咨询和建议。
学术委员会由知名学者、教授及行业专家组成。
2.3 科技创新与发展中心科技创新与发展中心是学校创新科技工作的执行机构，负责组织、协调和推动学校科技创新工作。
科技创新与发展中心设主任一名，由校级领导担任，下设有若干个部门，负责具体事务。
3. 职责分工3.1 校级领导机构校级领导机构负责制定学校科技创新发展战略、审批重大科技项目、审批科技创新与发展中心的各项规划及预算等。
3.2 学术委员会学术委员会负责对学校科技创新发展战略、重大科技项目、科技评价等方面提供咨询和建议，对科技创新与发展中心的工作进行监督。
3.3 科技创新与发展中心科技创新与发展中心负责组织、协调和推动学校科技创新工作，具体包括：1. 组织申报和实施各级各类科技项目；2. 促进学科交叉融合，推动产学研合作；3. 负责学校科技成果的转化和推广；4. 组织科技评价和奖励工作；5. 负责科技创新平台的建设和管理；6. 组织实施科技创新培训和交流活动。
4. 管理流程4.1 项目申报与审批流程1. 科技创新与发展中心组织发布科技项目申报指南；2. 教师根据申报指南准备项目申报材料，提交至科技创新与发展中心；3. 科技创新与发展中心对申报材料进行形式审查，组织专家进行评审；4. 学术委员会对专家评审结果进行审核，提出建议；5. 校级领导机构审批项目申报结果；6. 科技创新与发展中心与项目负责人签订项目合同，组织实施。
二级学院院长任命发言材料
二级学院院长任命发言材料尊敬的各位领导、亲爱的各位教职工、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，作为新任二级学院的院长，向大家发表一次重要的讲话。
首先，我要对大家给予我这个机会表示由衷的感谢和深深的敬意。
也要感谢学校领导给予我的信任，我将竭尽全力履行我的职责和使命，为学院的发展贡献自己的力量。
作为二级学院新成立的院长，我深感责任的重大和挑战的严峻。
二级学院是学校教学科研的重要组成部分，是培养各专业人才的摇篮，是学术研究和学科发展的重要平台。
因此，二级学院的发展和提高已经成为摆在我面前的一项重要任务。
首先，我将致力于带领全体教职工把握二级学院的发展方向和目标，明确学院的定位。
在当今社会高速发展的背景下，科技不断进步，各行各业都面临着新的挑战和机遇。
我们的二级学院作为为社会培养优秀人才的基地，必须与时俱进，捕捉社会需求，与行业接轨。
同时，我们学院也要不断提高自身的影响力和知名度，让学院的品牌更加响亮，让学院的声誉更加卓越。
其次，我将致力于营造优良的学院环境和文化。
一个好的学习和工作环境对于培养优秀人才来说至关重要。
我会努力改善学院的硬件设施，创造良好的学习和工作条件。
同时，我也将推动学院聚焦教学科研，鼓励教职工不断追求学术进步，鼓励同学们积极参与各种学术活动和实践，营造浓厚的学术氛围和创新文化。
再次，我将致力于加强团队建设和人才培养。
作为一个学院，团队的力量是不可忽视的。
我相信，只有团结协作，才能取得更大的成就。
我将积极推动师资队伍建设，提升教职工的教学能力和科研水平，激发他们的潜能和创造力。
同时，我也会关注学院的学生培养工作，确保每一位学生都能得到个性化的关怀和优质的教育，为他们的成长奠定良好的基础。
最后，我将致力于加强学院与社会的联系和合作。
学院要走向更广阔的发展，必须与社会各界保持良好的联系。
我将积极寻求合作机会，深化学院与实践基地、企业以及其他高等院校的合作，推动学院教育教学的深化和专业化，提高学生的就业竞争力，助力学院的持续发展。
关于成立学校科研创新领导小组的通知
关于成立学校科研创新领导小组的通知尊敬的全体教职员工：为了进一步推动学校的科研创新工作，提升科研水平，促进学术交流与合作，经校领导班子研究决定，决定成立学校科研创新领导小组。
现将有关事项通知如下：一、目的与任务学校科研创新领导小组的成立旨在加强对学校科研创新工作的领导和指导，协调学校各科研机构间的合作，推动科研成果的转化和应用。
学校科研创新领导小组的主要任务包括：1. 制定并完善学校科研创新发展规划；2. 指导和协调学校各科研机构的科研工作；3. 推动科研成果的转化和应用；4. 组织学术交流和学术合作活动；5. 提升学校科研水平，培育科研创新人才。
二、组成与机构学校科研创新领导小组由校领导班子成员担任组长，相关学校科研管理人员和优秀科研骨干组成的专业委员会担任成员。
学校科研处为学校科研创新领导小组的秘书处。
三、工作机制学校科研创新领导小组每年召开定期会议，研究和决策学校科研创新工作的重大事项。
同时，根据需要可以召开临时会议，及时解决和处理科研创新工作中的问题。
学校科研创新领导小组设立科研项目评审、科研成果评奖、学术交流与合作等专门工作组，负责具体事务的调研、评估和管理。
四、工作要求学校科研创新领导小组的成员要高度重视科研创新工作，加强研究与培训，提升科研管理水平和能力。
要注重团队协作，密切配合，共同推动学校科研创新事业的发展。
各科研机构要积极配合学校科研创新领导小组的工作，按照学校的科研创新规划和安排，开展科研工作，提高科研成果的质量和水平。
五、总结学校科研创新领导小组的成立将为学校的科研创新工作提供更加有力的领导和支持，希望全体教职员工积极配合，并以更高的热情和责任心投身于学校的科研创新事业中。
特此通知。
学校科研创新领导小组日期： [日期]。
关于学校科技创新工作的领导机构与管理制度
关于学校科技创新工作的领导机构与管理制度1. 引言本文旨在介绍学校科技创新工作的领导机构与管理制度。
通过建立科技创新的组织架构和明确的管理制度，学校可以更好地推动科技创新工作的开展，提升科技创新的水平和质量。
2. 领导机构学校科技创新工作的领导机构主要包括以下部门：2.1 科研处科研处是学校科技创新工作的核心部门，负责统筹和协调学校科研工作的开展。
科研处负责制定科技创新发展规划、管理科研项目、推动科研成果转化等工作。
2.2 学院科技创新办公室学院科技创新办公室是各学院的科技创新工作执行机构，负责组织和管理学院的科技创新工作。
学院科技创新办公室与科研处密切合作，协调学院内部的科技创新资源和项目。
2.3 科技创新委员会科技创新委员会是学校科技创新工作的决策机构，由学校领导和相关专家组成。
科技创新委员会负责制定学校的科技创新发展战略和政策，评审和决策重大科研项目和科研成果奖励等事项。
3. 管理制度为了确保学校科技创新工作的规范和有效进行，需要建立相关的管理制度。
以下是一些常见的管理制度：3.1 科研项目管理制度科研项目管理制度包括项目的立项、申报、评审、执行和结题等环节的规定。
该制度可以确保科研项目的选择和管理具有科学性、公正性和透明度。
3.2 科研成果评价与奖励制度科研成果评价与奖励制度用于评价科研成果的水平和质量，并给予相应的奖励和荣誉。
该制度可以激励科研人员积极投入科技创新工作，提高科研成果的产出和转化效率。
3.3 科技创新经费管理制度科技创新经费管理制度规定了科技创新经费的申请、审批、使用和监督等方面的要求。
该制度可以确保科技创新经费的合理分配和有效管理。
3.4 科技创新人才培养制度科技创新人才培养制度包括对科研人员的培训、引进和激励等方面的规定。
该制度可以提高科研人员的专业素质和创新能力，促进科技创新工作的持续发展。
4. 总结学校科技创新工作的领导机构与管理制度对于推动科技创新工作的开展至关重要。
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校领导介绍
何济，男，汉族，1962年5月出生，
重庆江津人。
研究生学历，清华大学—美
国森坦那瑞大学工商管理硕士。
加拿大恒
创集团公司董事局主席、香港科创集团公
司总裁、天长投资集团董事长、重庆科创
职业学院创办人、董事长，重庆教育担保
公司副董事长。
校长戴伟
戴伟，男，汉族，1950年5月出生，
重庆江津人，中共党员，教授，硕士研究
生导师，国务院政府特殊津贴专家，重庆
市先进工作者，教育部本科教学工作水平
评估专家。
重庆市民办教育协会副会长，
重庆市评论家协会副主席。
曾任长江师范
学院院长、党委书记。
主持学校全面工作，分管校办公室、
督查处、升本办、审计处、财务处、车队、
驾校。
联系建筑工程学院。
党委书记陈志彪
陈志彪，男，汉族，1954年9月出生，湖北武汉人，中共党员，教授。
中共重庆
市委讲师团成员、沙坪坝区人大代表、全
国外语院校后勤协作会理事长、华中科技
大学重庆校友会会长，市委党校、市团校
客座教授。
曾任四川外语大学党委常委、
副校长，重庆教育后勤协会副会长、重庆
学校基建学会副会长。
主持学校党委全面工作，工会工作，分管党委办公室、组织部、学工部、业余
党校、校工会、团委。
副校长田一平
田一平，女，汉族，1959年8月出生，重庆永川人，中共党员。
本科学历，高级职称。
曾任永川区永红学校校长、重庆液压机电技术学校校长，江苏科技大学重庆函授站站长。
分管技能培训学院、图书馆、档案馆、幼儿园。
副校长黄贻培
黄贻培，男，汉族，1968年3月出生，重庆江津人，中共党员，副教授。
历任重庆科创职业学院电子专业教师、系主任、二级学院院长等职。
分管部门：人事处、合同管理中心、后勤处、采购价格中心、天长服务公司、教育技术信息中心、科学技术研究开发中心。
联系机电工程学院。
副校长刘新祥
刘新祥，男，汉族，1947年4月22日出生，重庆江津人，中共党员。
本科学历，高级职称。
分管招生办公室。
副校长刘鸿飞
刘鸿飞，男，汉族，1974年2月出生，重庆沙坪坝人，中共党员，博士，副教授。
分管教务处、教学质量管理中心、基础教学部、教学考试中心、就业指导中心、大学生创业中心、评建办、重点办。
党委副书记兼校长助理张维
张维，男，汉族，1960年2月出生，重庆九龙坡人，中共党员，国家一级导演。
永川区政协特聘委员，中华辞赋家联合会理事，曾任重庆工人话剧团团长、编导、演员，重庆电视台电视剧制作中心编导、演员。
学校新闻发言人，分管宣传部、统战部、策划部、保卫处、网管办。
副校长冯刚
冯刚，男，汉族，1975年3月出生。
黑龙江哈尔滨人。
博士、副教授，教育部学位与研究生教育发展中心评审专家、重庆市高职高专计算机教学专业委员会副理事长、重庆市永川区科学技术委员会科技咨询专家。
分管科研处、高等教育研究室、《学报》编辑部。
联系信息工程学院。
校长助理徐继义
徐继义，男，1977年出生，中共党员，研究生学历，副教授，广告专业骨干教师。
曾任重庆科创职业学院学生处副处长、工商学院党总支书记兼常务副院长。
分管学生处。
王和平，女，汉族，1955年1月出生，
重庆壁山人，中共党员，高级讲师。
1972
年4月参加工作，曾任重庆财经职业学院
人事科长，重庆科创职业学院党委书记。
学校职改领导小组组长，分管职改办。
准备及初审工作。