《一个苹果》公开课 课件

水是一切生命之源，没有水,生命也 将不复存在。
这是发生在上甘岭战役中的真实故事，1952 年秋,敌人为了攻占上甘岭的阵地，在４３天的 战斗中，出动了大批兵力，向这个总面积只有 ３．７平方公里的山头上，倾泻了２９０万发炮 弹和５千多枚炸弹。这是世界战争史上所没有过 的最密集的炮火，山头被削低了两米，岩石被炸 成一米多厚的粉末。战士们在这种极端艰苦的情 况下，依然坚守阵地，七天七夜了，他们没喝到 一滴水，就在这时，一位火线运输员给他们送来 了一个苹果。
一
个
苹
果
学习目标： 1、理解课文内容，体会志愿军战士之间深
厚的情谊。 2、掌握抓住人物的语言、外貌、动作等描 写，用心去体会人物对苹果的需要、渴望，而又 互相谦让的这种高大的形象和高尚的品质。
在这样艰苦的环境下，有了一个珍贵的 苹果，你最想知道什么？
1、这个苹果是哪里来的？
2、围绕一个苹果发生了什么事？
3、只有一个苹果大家怎么吃呢？
Hale Waihona Puke Baidu
第一圈：火线运输员—连长—步话机员小 李—伤员小蓝—连长—司号员—卫生员—小 蓝—连长。
课本剧表演：
分析一下，他们到底需不需要这个苹果？ 你从哪可以看出来？
传了一大圈，这个每个人都非常需 要的苹果为什么又完好无损的回到了连 长手中？你从哪可以看出来？
第二圈：连长——步话机员小 李——小胡——小张……
为什么现在苹果每个人都吃了 但是一个苹果这么多人吃，传了一圈 却还是剩下大半个？你从哪看出来的？
课文结束了，我想同学们肯定许 多许多内心深处的话，对志愿军叔叔 说，请同写下来。