祖国啊_我亲爱的祖国_(舒婷)
《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒婷
我是贫困 我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊
“是飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”这句 话运用了什么修辞手法？表达了怎样的感情？
朗读第二节，思考：
我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊
对上节诗的总结 下面的诗句开始 出现亮色和激情。
“飞天”是宗教传说中能在天空飞舞的 神，在民间备受尊敬，寄托着淳朴百姓 对生活的祈愿。
我/是贫穷，
我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊， 是/“飞天”袖间
千百年未落到地面的/花朵，
——祖国啊!
我/是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里/挣脱； 我/是你雪被下/古莲的胚芽；
我/是你挂着眼泪的/笑涡；
我/是新刷出的/雪白的起跑线； 是/绯红的黎明
正在/喷薄；
——祖国啊!
我/是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的/总和； 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、节中写了哪些意象呢？ 2.联系时代背景想一想,诗人情感变化的原因是什么?
朗读第三节，思考：
我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱
▲ ▲
本节感情有什么变化？
由悲哀愁苦变为欣喜亢奋。 与上节形成鲜明的对比。
我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑涡 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊， 我亲爱的/祖国!
诵读指导
第1节：长句式，多节拍，仿佛是一首从低 音缓慢升起的乐曲，给人一种沉重感。
向祖国的深情诉说,节奏舒缓，语调深沉。
第2节：诗句简短急促，情绪强化深切。
爱国诗歌朗诵稿：祖国啊我亲爱的祖国——舒婷-作文
爱国诗歌朗诵稿：祖国啊我亲爱的祖国——舒婷爱国诗歌朗诵稿：祖国啊我亲爱的祖国——舒婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是飞天袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国。
第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》课件(共39张PPT)
品读诗歌
第二节
5.朗读第二节，说说本节诗在全诗结构上所
起的作用。
我是贫困 我是悲哀
这两句承上，概括上 节中五个意象的象征 意义。
我是你祖祖辈辈
此句启下，中华民族
痛苦的希望啊
灾难深重，但中国人
是“飞天”袖间
民灵魂深处的理想和
千百年来未落到地面的花朵 希望从未消失过。
——祖国啊
品读诗歌
5.朗读第二节，说说本节诗在全诗结构上所起 的作用。
我是你雪被下古莲的胚芽
意象：簇新的理想、 古莲的胚芽、挂着 眼泪的笑涡、新刷
我是你挂着眼泪的笑窝
出的雪白的起跑线、
我是新刷出的雪白的起跑线 绯红的黎明。
是绯红的黎明 正在喷薄
——祖国啊
特点：充满生机和 活力。
品读诗歌
9.如何理解“神话的蛛网”呢？
“簇新的理想”指结束了“文化大 革命”的祖国对明天有着与以往不同的 希冀。“神话的蛛网”喻指“文革”对 人们精神的禁锢。
作者名片
舒婷，1952年生于福建。原名龚佩 瑜，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表 诗人之一。主要著作有诗集《双桅船》 《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》，散文 集《20世纪70年代末 到80年代初，是伴随着文学全面复苏 而出现的一个新的诗歌艺术潮流。朦 胧诗的特点，可概括为：意象化、象 征化、立体化。
课后作业
1.抄写并背诵课文。 2.补充作业第1课。
品读诗歌
第四节
10.朗读第四节，这一节写了什么内容？
我是你十亿分之一
微小的我是祖国的一部分。
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房 喂养了
祖国
诗人把自己完全融入 祖国和人民之中。
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
《祖国啊_我亲爱的祖国》
深情 强烈 慢—快—慢
1.这一节写了什么内容?
再次强调“我”与祖国唇齿相依，不可分割的关系。“小 我”与“大我”有机地结合在一起。
2.“迷惘的我，深思的我”，仅仅是指诗人自己吗？我 与祖国是一种怎样的关系？
我不仅仅指诗人，而代表着与共和国一同走过艰难困苦、 一同经历风雨沧桑，与共和国有着共同命运的一代人，面临新 的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形 象，是熔铸在祖国的大形象里的。
课后练习二：在这首诗中，诗人抒发了 对祖国怎样的感情? 这种感情又是通过哪些事物来表现的? 这些事物有什么特点? • 诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共 的感情，表达了强烈的爱国之情和历史 责任感。 • 诗人通过一些具体事物来表现这种情感， 如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路 基”“驳船”等。 • 他们饱经风雨而依然具有顽强活力的特 点。
诗歌的“意象”
诗人写诗时,常常用物承载自己的感 情,这个承载了感情的物就是意象。 它的特点是：以外部感觉为基础，使 主体不可感的感情，变成可以用五官 感知，变得看得见（如矿灯）、摸得 着（如隧洞）、听得到（如疲惫的 歌）。
一、读与听
请自由朗读诗歌，并读准如下词语的字 音。
隧洞 suì
笑涡 wō
蜗行 wō
喜
祖国啊，我亲爱的祖 国
舒婷（当代女诗人）
内容 情感 语调 一：苦难、顽强—深沉、悲哀—低沉 二：痛苦、追求—悲怆、祈愿—舒缓 三：新生、希望—欣喜、亢奋—高亢 四：养育、奉献—深情、自豪—激昂
我
祖国
（对祖国的挚爱及历史责任感）
这首诗共有四节，每节分别写了 什么？并抒发了怎样的情感？
1、诗人以密集的意象，回溯祖国长久以来的贫 困、落后历史，而对这贫困、落后祖国的态度 却是深深的依恋。 2、书写了祖国土地上痛苦人民所固有的希望、 不息的希望，以及希望如“飞天”袖间难以落 地实现的焦灼。 3、诗人以更加饱满的热情，讴歌祖国为绯红黎 明一般的新生，洋溢着赤子的激越之情。 4、诗人情绪激动却又不失理智，她努力寻找这 种激动的根源――即对祖国热爱的因和果，进 而倾述了献身祖国的热望。
爱国诗歌朗诵稿：祖国啊我亲爱地祖国——舒婷
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爱国诗歌朗诵稿：祖国啊我亲爱的祖国——舒婷
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊！
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
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——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国。
《祖国啊_我亲爱的祖国》讲解
深情 强烈 慢—快—慢
1.这一节写了什么内容?
再次强调“我”与祖国唇齿相依，不可分割的关系。“小 我”与“大我”有机地结合在一起。
2.“迷惘的我，深思的我”，仅仅是指诗人自己吗？我 与祖国是一种怎样的关系？
我不仅仅指诗人，而代表着与共和国一同走过艰难困苦、 一同经历风雨沧桑，与共和国有着共同命运的一代人，面临新 的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形 象，是熔铸在祖国的大形象里的。
抒 发
贫困、落后的祖国 回溯历史 重写实
抒发了与 祖国血肉 痛苦、追求的祖国 相连、荣 痛苦和希望 重精神 辱与共的 感情，表 达了强烈 新生、希望的祖国 的爱国之 情和历史 历史转折时期 责任感。
养育、献身的祖国 “我”的宣言
反复的运用。 ①“我是……”的反复，强化“我”和祖国的血肉相依的关 系，增加了痛苦和挚爱的深度。 ②“祖国啊！”的反复，四次呼唤内涵各不相同： 第一个“祖国啊!”是“我”看到无比挚爱的祖国母亲长期积 贫积弱还无比珍惜每一个儿女，以疲病之躯曳“我”前行 而不肯放弃，纤绳深深勒进肩膀而不辍时感激、痛惜、负 罪的呼唤。抒发了诗人难以言状的悲哀之情。 第二个“祖国啊!”反映了祖国儿女热切盼望国家繁荣富强， 可热切的希望却一如“‘飞天’袖间千百年未落到地面的 花朵”，美丽动人却可望而不可即，“我”伤心之极。期 望、失望、伤心、委屈、感激和痛苦全融人了这声呼唤之 中。蕴含着诗人的几多痛苦和几多希望。 第三个“祖国啊!”写出看到祖国黎明到来时的欣喜之情。 是诗人对祖国母亲的壮丽誓言。 第四个“祖国啊!”表现了愿把一切奉献给祖国，只要祖国繁 荣富强，不惜粉身碎骨的赤子之情。是诗人对未来美好祖 国感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。 四个呼唤形成巨大的情感跳跃，表现了由悲哀、低沉转 向欣喜、振奋的情感发展历程，抒发了对祖国的拳拳深情。
一、舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》课文电子稿
一、舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；——祖国啊！我是贫困，我是悲哀。
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵；——祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的；富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！二、雨巷作者: 戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘她是有丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着寒漠、凄清，又惆怅她默默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地像梦一般地凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香地我身旁飘过这女郎她静默地远了、远了到了颓圮的篱墙走尽这雨巷在雨的哀曲里消了她的颜色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘三、相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来。
我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。
祖国啊，我亲爱的祖国课文原文及课后练习答案
祖国啊，我亲爱的祖国课文原文及课后练习答案《祖国啊，我亲爱的祖国》是一首深情的爱国之歌，是舒婷的代表作之一，旨在表达诗人对祖国的一种深情。
下面店铺为大家带来祖国啊，我亲爱的祖国课文原文及课后练习答案，供大家参考学习。
祖国啊，我亲爱的祖国课文原文我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗，是失修的路基;是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫穷，我是悲哀。
我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊，是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵，——祖国啊!我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;——祖国啊!我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由;——祖国啊，我亲爱的祖国!祖国啊，我亲爱的祖国课后练习答案1.如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
2.《星星变奏曲》舒婷、北岛、顾城3.略4.疲惫;簇新;迷惘;绯红;喷薄5.(1)略(2) ①老水车、矿灯、稻穗、路基、驳船;②破旧、熏黑、干瘪、失修、淤滩上的③给人贫困、落后的感觉。
④象征(“老水车”“矿灯”“盗穗”“路基”“驳船”等，象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。
⑤深沉而悲痛。
(3) 第三节诗中的感情色彩由悲哀愁苦一变而欣喜亢奋。
诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等，这显示出祖国摆脱束缚，蒸蒸日上的状态。
(4) 第一节：回溯祖国数百年的贫困、落后的历史。
第三节：描绘处于历史转折时期的祖国形象。
6.《祖国啊，我亲爱的祖国》以第一人称写成，以“我”向“你”(祖国)的倾诉，表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。
爱国诗歌朗诵稿：祖国啊 我亲爱的祖国——舒婷
爱国诗歌朗诵稿：祖国啊我亲爱的祖国——舒婷之答
禄夫天创作
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊！
我是贫困
我是哀思
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊
我亲爱的祖国。
九年级语文下册第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》课本知识
九年级语文下册《祖国啊，我亲爱的祖国》课本知识知识点(1)本诗是当代著名女诗人舒婷写的一首抒情诗。
(2)本诗通过多组意象的组合，抒发了经历了文革动乱的一代青年对曾经饱受风霜、深受灾难而正在崛起的祖国的真挚感情，表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心意。
(3)全诗共分四节，有四个意象群，每个意象群都包蕴着特定的思想感情。
第一节，“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”的组成的意象群，其共有的陈旧、颓废、贫脊、阻滞的整体色彩，处处都在展现贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载。
第二节，“飞天”与未落地面的“花朵”组成的意象群，象征祖祖辈辈的美好理想在久远的贫穷与悲哀中一再失落。
第三节，“从神话的蛛网里挣脱”、“雪被下古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑涡”、“新涮出的雪白的起跑线”、“绯红的黎明正在喷薄”组成一组富于生机和活力的意象，象征祖国正如东升的旭日喷薄而起。
第四节，“是你九百六十万平方的总和”表示自己要成为祖国的希望、未来，“伤痕累累的****喂养”象征祖国母亲的养育之恩，“从我的血肉之躯上去取得”表达要为祖国献身，作者以抒情的笔触直抒胸臆，表达诗人和她代表的一代人决心献身于祖国的热忱。
这四个意象群，第一节的“蜗行”展现历史悠久的古国负重前行的艰难与缓慢，表现了诗人为祖国的过去而悲伤之情;第二节写祖国的“希望”总是在贫穷与悲哀中失落，表现了诗人的遗憾之情;第三节的“黎明”象征十一届三中全会改革开放的祖国正如东升的旭日喷薄而起，诗人为祖国的新生和美好未来而欢呼;第四节的“沸腾”展现中国人民无比的信心、干劲和创造力，表现了诗人要为祖国的希望和未来而献身的热情。
实际上作者逐层推进地展现了祖国的历史面貌和自己对祖国不同时代、不同命运的深厚情感。
(4)本诗以“祖国啊，我亲爱的祖国”为题，全诗共四节，每节都用一组包蕴着特定思想感情的意象群来表达作者对祖国的独特感情，虽无一词一句的直抒胸臆，却包含着深厚的思想内涵，这种象征达意的方法，增加了诗歌的意境美。
《祖国啊,我亲爱的祖国》课文知识点梳理
《祖国啊，我亲爱的祖国》课文知识点梳理一、课文内容梳理1.《祖国啊，我心爱的祖国》(1)本诗是当代闻名女诗人舒婷写的一首抒情诗。
(2)本诗通过多组意象的组合，抒发了经受了文革动乱的一代青年对曾经饱受风霜、深受灾难而正在崛起的祖国的真挚感情，表达了他们渴望祖国日益富强的殷切心愿。
(3)全诗共分四节，有四个意象群，每个意象群都包蕴着特定的思想感情。
第一节，“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、“失修的路基”、“淤滩上的驳船”的组成的意象群，其共有的陈旧、颓废、贫脊、阻滞的整体颜色，到处都在呈现贫困落后的历史面貌赐予祖国的沉重负载。
其次节，“飞天”与未落地面的“花朵”组成的意象群，象征祖祖辈辈的美而好抱负在久远的贫困与哀伤而痛苦中一再失落。
第三节，“从神话的蛛网里摆脱”、“雪被下古莲的胚芽”、“挂着眼泪的笑涡”、“新涮出的洁白的起跑线”、“绯红的黎明正在喷薄”组成一组富于生气和活力的意象，象征祖国正如东升的旭日喷薄而起。
第四节，“是你九百六十万平方的总和”表示自己要成为祖国的盼望、将来，“伤痕累累的****喂养”象征祖国母亲的哺育之恩，“从我的血肉之躯上去取得”表达要为祖国献身，以抒情的笔触直抒胸臆，表达诗人和她代表的一代人决心献身于祖国的热忱。
这四个意象群，第一节的“蜗行”呈现历史悠久的古国负重前行的困难与缓慢，表现了诗人为祖国的过去而哀痛之情;其次节写祖国的“盼望”总是在贫困与哀伤而痛苦中失落，表现了诗人的圆满之情;第三节的“黎明”象征十一届xxx会改革开放的祖国正如东升的旭日喷薄而起，诗人为祖国的新生和美而好将来而欢呼;第四节的“沸腾”呈现中国人民无比的信念、干劲和缔造力，表现了诗人要为祖国的盼望和将来而献身的热忱。
实际上逐层推动前进地呈现了祖国的历史面貌和自己对祖国不同时代、不同命运的深厚情感。
(4)本诗以“祖国啊，我心爱的祖国”为题，全诗共四节，每节都用一组包蕴着特定思想感情的意象群来表达对祖国的独特感情，虽无一词一句的直抒胸臆，却包含着深厚的思想内涵，这种象征达意的方法，增加了诗歌的意境美。
《祖国啊,我亲爱的祖国》
乡村
中国的农业 窘迫艰难
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； —— 祖国啊！
收获空洞贫乏
中国的局面缓慢前进
感情基调：深沉而悲痛。
朗读第二节，思考：
我是贫困
本节表现了怎样的情感？ 对上节诗的总结 我是悲哀 既写出了人民的痛苦，又写出了人民的 我是你祖祖辈辈 希望。
祖国啊,我亲爱的祖国
我是你河边上的破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗,是失修的路基
是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊, ___祖国啊!
我是贫穷,
我是悲哀.
我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊,
是”飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵, ___祖国啊!
读准下列字音：
干瘪 biě
驳船 bó
蜗行 wō
胚芽 pēi 绯红 fēi
迷惘 wǎng 隧洞 suì
淤滩 yū
纤绳 qiàn
解释词义：
疲惫： 非常疲乏。 簇新： 极新(多指服装)。 迷惘： 由于分辨不清而感到不知怎么办。 绯红： 鲜红。 喷薄：形容水或太阳涌起、上升的
样子。
我／是你河边上／破旧的老水车 数百年来／纺着疲惫的歌 我／是你额上／熏黑的矿灯 照你／在历史的隧洞里／蜗行摸 索 我／是干瘪的稻穗；是／失修的 路基 是／淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我／是贫穷 我／是悲哀 我／是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是／“飞天”袖间 千百年来／未落到地面的花朵 —— 祖国啊
2
对下述诗节及诗中词语的解读，不恰当的一项是（ ）
A 第1节选取“破旧的老水车”、“熏黑的矿灯”、“干瘪的稻穗”、
祖国啊我亲爱的祖国抒情方式
祖国啊我亲爱的祖国抒情方式《祖国啊，我亲爱的祖国》是当代著名女诗人舒婷写的一首抒情诗。
采用第一人称，以“我”向“你”(祖国)的倾诉，将个体的“我”融入祖国的大形象里，并承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任，表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。
全诗共分为四节。
第一节，诗人排列了一系列意象：水车、矿灯、稻穗、路基、驳船。
在这些词语前面都有或长或短的修饰语，如“破旧”“疲惫”“熏黑”“干瘪”“失修”等，显示出这些事物所受的苦难；而“数百年来”“历史的隧洞”则表明经历过漫长岁月。
诗人为排列在最后也是着重强调的“驳船”还原了更为细致的场景：位于“淤滩”之上，在“深深勒进你的肩膊”的纤绳的牵引下艰难前行。
作者反复运用“我是…”的句式，在向祖国的深情诉说里，将个体的“我”融入祖国的大形象中，表达了“我”与祖国生死相依、血肉相连的情感。
最后一行，以破折号引出“祖国啊”的激情咏叹，这是叙述人称的转换，也使诗意在小小的高潮中稍作停顿。
以下两节也都以这种方式结尾。
第二节，没有像第一节那样排列较多的具体意象，“贫穷”“悲哀”“希望”都是抽象词语。
“飞天”是传说中能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。
前两节诗都写祖国的历史，第一节重写实，这一节重在表现精神。
在精神上，人民在贫穷的境遇里始终保持着“痛苦的希望”，千百年来盼望着对美好生活的祈愿能“落到地面”，变成现实。
第三节，写的是现在。
在新的历史机遇面前，千年古国又开始了新生。
诗人再次排列出一系列生机勃勃、充满希望的意象，“从神话的蛛网里挣脱”的“理想”，“雪被下”“古莲的胚芽”，“挂着眼泪的笑涡”，“新刷出的雪白的起跑线”，“绯红的黎明”“正在喷薄”等等，显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。
第四节，是“我”的宣言。
从个体上说，“我”是中国十亿人口中的一个，是祖国的“十亿分之一”；从集体概念上说，“我”构成了承担振兴中华民族重任的“民众”，肩负伟大使命，与祖国融为一体，因而是“九百六十万平方的总和”。
《祖国啊-我亲爱的祖国》ppt课件21页)
关于模糊诗
祖国啊，我亲爱的祖国 舒婷
导入诗歌
舒婷，原名龚佩瑜，1952年生，福建泉州人。 1969年至闽西山区插队〔城市知识青年“上山下乡〞， 从事农业劳作〕，1972年返回厦门，当统计员、染纱 工、焊锡工等等。1979年开始发表诗歌作品。模糊诗 派的代表作家之一。作品有《双桅船》、《舒婷顾城 抒情诗选》等。
特征
古莲的 挂着眼泪的 新刷出的雪白的 绯红的
意象
内涵
胚芽
新生
笑涡 一个 希望的祖国
起跑线
黎明
情感 语调 希 望高 欣昂 喜
讨论： 一、三组意象群浮现出鲜亮的对比，你能用诗中的词
说说“过去〞与“现在〞的区别吗？
合作探究〔第四节〕
特征
伤痕累累的
迷惘的 深思的 沸腾的
意象 乳房
我
内涵
养育 献身
一个 的祖国
舒婷诗欣赏。 谈谈你的读后感。
《致橡树》
评论
致橡树
——舒婷
我如果爱你──
每一阵风过，
决不像攀援的凌霄花，
我们都互相致意，
借你的高枝炫耀自己；
但没有人，
我如果爱你── 绝不学痴情的鸟儿， 为绿阴重复单调的歌曲；
听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干 像刀，像剑， 也像戟；
也不只像泉源，
我有我红硕的花朵，
• 模糊诗，曾盛行于“文革〞之后，是备受 生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。 他们多强调主体的真实，强调内在的思维， 追求象征和意象化，往往象征、暗示、通 感等并用，将生活扭曲变形，蕴含着伤感 情调和反叛精神。
祖国啊我亲爱的祖国舒婷原文读后感
祖国啊我亲爱的祖国舒婷原文读后感今天要读的是舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。
舒婷，1952年出生于福建，朦胧诗派的代表人物之一。
本诗发表于1979年，祖国母亲经历了十年浩劫，迎来了新生。
青年一代虽经历了迷惘和磨难，但对祖国的赤子之心不改，满怀责任与担当，发出了爱国宣言。
诗歌第一节诗人选取的意象有水车、矿灯、稻穗、路基、驳船，（所谓意象，就是主观的意和客观的象的结合，也就是融入了诗人思想感情的物象。
比如诗歌中的月。
）作者用破旧、疲惫、熏黑、干瘪、失修来形容它们，表现出它们所受的苦难，数百年来、历史的隧洞，则表示经历的时间之长。
这里写的是祖国过去的衰败和落后。
但是祖国在贫穷、落后的沉重负担下，把纤绳深深勒进你的肩膊，依然在摸索前行，表达了对祖国的依恋和赞颂。
这一节以我是你开头，以祖国啊结尾，向祖国母亲深情诉说，将个体的我融入祖国的大形象中，我是你河边上破旧的老水车，我是你额上熏黑的矿灯，表现出我和祖国一同走过艰难困苦，一同经历风雨沧桑，数百年来纺着疲惫的歌，照你在历史的隧洞里蜗行摸索，我与祖国生死相依、血肉相连，我是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊。
诗歌第二节的前两句，我是贫穷，我是悲哀，是对第一节的总结，但接下来说的是我是祖国祖祖辈辈人民痛苦的希望，虽然贫困、悲哀，但祖国和人民并没有丧失希望和追求，只不过这个希望就像“飞天”袖间的花朵，虽然美丽，但是未落到地面，没有变为现实，所以是痛苦的希望。
飞天是传说中能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。
这一节写祖祖辈辈挣扎反抗斗争，摸索富强之路，摆脱贫困、悲哀的希望还未实现。
第三节写在新的历史机遇面前，千年古国又开始了新生。
诗人用了一系列生机勃勃、充满希望的意象，从神话的蛛网里挣脱的理想，雪被下古莲的胚芽，挂着眼泪的笑涡，新刷出的雪白的起跑线，绯红的黎明正在喷薄，显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。
簇新的理想挣脱了神话的蛛网，讲人民的思想得到了解放，不再像过去那样企盼救世主，祈祷神，而是向民主、法制和科学寻求簇新的理想。
舒婷：祖国啊,我亲爱的祖国
舒婷：祖国啊，我亲爱的祖国舒婷：祖国啊，我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊！
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊
我亲爱的祖国。
舒婷：祖国啊,我亲爱的祖国
舒婷：祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊！
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国。
祖国啊_我亲爱的祖国
分析朦胧诗抓住意象很重要
一、什么是意象？ “意象”是诗词中的一个术语，它包括“意”和“象” 两方面。所谓“象” 包括景、物、人的活动。“意” 是指作者的思想感情或价值取向。“意象”就是物加上 作者的情感或志向。托物抒情或托物言志就是“象” 与“意”的结合。 二、朦胧诗中的意象特点？ 朦胧诗中的意象运用独立的意象、不同意象进行组合。
这就是过去落后祖国留给我们的印象
第二节分析
找出意象
分析特点
痛苦
未落到地面
总结含义
比喻千百
希望
花朵
年来未能实的神，
寄托着淳朴百姓对生活的祈愿，象征吉祥、 美好、希望。“
这是阵痛中的中国，但充满了希望
第三节分析
找出意象
分析特点
簇新（挣脱束缚）
远和近
顾城
你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近
你知道它的含义吗？
这首诗很利用“你”、 “我”、“云”主观距离的变换， 来显示人与人之间习惯的戒惧心 理和人对自然原始的亲切感。 这组对比并不是毫无倾向的， 它隐含着诗人对人性复归自然的 愿望。
总
结
同学们，从十年浩劫中生活过来，有着太多坎坷 经历的诗人舒婷更能体会出祖国命运与个人命运 不可分割的紧密关系，面对凝聚着灾难和获得新 生的祖国，自然地产生出一种为个人不幸而悲伤、 为祖国不幸而忧虑、同时又对个人与祖国的未来 充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。《祖 国啊，我亲爱的祖国》就是表达诗人这种理念与 心声的动人乐章。热爱祖国、歌颂祖国，不仅是 文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。我 们有理由、有信心唱得更响、更亮。
了解风格
70年代后期，一批年轻的诗人以新颖独特的表达 方式引起了诗坛的瞩目。他们大胆开拓诗歌的艺 术领域，用非传统的新的审美观念和表现手法来 抒发感情。他们强调诗人主观的感觉世界，大量 采用虚写法，使诗由具体变得抽象，追求诗的内 在旋律；他们的一些诗作选择奇特的形象，打破 时空秩序，捕捉瞬间感受，运用跳跃性的结构， 用象征和隐喻的手法，使人们读起来不再像过去 那样明晰易懂。这种诗被称为“朦胧诗”，并在 诗歌界引起争论。朦胧诗的产生，是当代中国社 会文化背景的产物，也是外来诗歌影响的结果。
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祖国啊，我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗；是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
——祖国啊！
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵
——祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
党啊，亲爱的妈妈祝您生日快乐
第一部分听妈妈讲那过去的故事
童声齐：
月亮在白莲花般的云朵里穿行，
晚风吹来一阵阵欢乐的歌声，
我们坐在高高的谷堆旁边，
听妈妈讲那过去的事情；
妈妈：，你知道今天是什么日子吗？
孩子：今天是七一党生日。
妈妈：是啊，今天是中国共产党90岁的生日。
从义勇军进行曲到东方红，从春天的故事到走进新时代，90年的风雨历程，
90年的辉煌历史，在每一个关键时刻，在每一次重大关头，都是我们伟大的中国共产党，把握历史大势，顺应时代潮流，
不断开创革命和建设事业的新局面，建立了彪炳千秋的历史伟绩。
孩子：中国共产党真了不起！妈妈，我想唱首赞歌送给党！
第二部分：唱支山歌给党听
领唱：
唱支山歌给党听，我把党来比母亲；母亲只生了我的身，党的光辉照我心。
党的光辉照我心。
齐诵：
如果，我是一棵小树，
党就是慈祥的太阳，
让我在阳光下茁壮成长。
如果，我是一只小鸟，
党就是蔚蓝的天空，
让我在蓝天下自由飞翔。
如果，我是一条小鱼儿，
党就是浩瀚的大海。
给了我海洋中乘风破浪。
如果，我是一扇大门，
党就是开启这扇门的钥匙，
给我们创造了今天幸福的生活。
中国共产党是我的明灯，
因为有她，才有幸福的现在，
因为有她，才有美好的未来。
第三部分：少年当自强
妈妈：是啊，我们在党的关怀下努力地学习，我们一定要努力学习，不要辜负了祖国、党对我们的期望。
朗诵：
今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
我要在太阳身边勇敢的飞翔
我要在蔚蓝天空读万千气象
我要在高原山岗崛起复兴的梦想
我要在湖泊大江遨游神州的欢畅
这就是我的理想我的渴望我的荣光
今天，在和谐时代温暖的阳光下
我要大声的告诉世界
少年中国，与天不老！
中国少年，与国无疆！
与国无疆！
（学生朗诵，前面的孩子表演武术）
四、尾声：在这普天同庆的日子里，让我们齐声高唱吧！“假如幸福的话你就拍拍手，假如幸福的话你就跺跺脚……”
一个美丽而宽广古老的国度，屹立在世界的东方；（国庆节诗歌）
一个勤劳而坚强伟大的民族，矗立在世界的东方；
奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
这就是我们的祖国——中国！
1949年，一位伟人振臂的一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾；
1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，打开了通往世界的国门！
1997年，她迎来了紫荆花的清香，1999年，她又增添了水莲花的芬芳！
走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
我们的共和国威武强大！万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。
看九州方圆，普天同庆，江河歌唱，遍地流芳，社会稳定，人民幸福，改革开放谱出新章！
新中国，如世界巨龙，屹立东方。
今朝如此辉煌，因为有好的党政国策指方向。
忆峥嵘岁月，生灵涂炭，黎民多难，长夜茫茫；枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。
我深深爱着我的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你有一个神圣的名字，
那就是——中华人民共和国！
我深爱我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年文明的脉搏，
我深爱我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的汹涌浪涛，
我深爱我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下自豪的颜色，
我深爱着我的祖国，祖国的强大才有我们骄傲的资本。