导医培训PPT课件
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导医培训课件
“好,我带您去看医生”或“请,随我来!” v 介绍 v 遇急诊时,应主动上前,以示关切。
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咨询
v 如果病人不知看哪一科 v 如果问到费用
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导医培训课件
难回答的问题
v “这个问题,我……(摇摇头,短暂沉默),要请示领导,我帮您问一 吗?”
v “价格是根据国家规定定的,我们无权随便定价,不过,我可以把您的 向上级反映!”
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导医培训课件
导
诊
v 原则:主动服务——要主动迎接、主动询问、主动导引。 v 接待:凡进门者,应主动点头致意,起立微笑欢迎。
注意:老弱者或重病者应以严肃关切神情相迎(切莫“笑” 人痛苦时,您反而笑,是什么意思?)恭敬搀扶上楼梯,以 重。 v 咨问:“您好,哪儿不舒服?”、“需要我帮忙吗?”
导医培训课件
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2020/11/18
导医培训课件
导医职责范围
v 主动接待每位患者,急诊时必须迅速到车前迎接; v 引导患者到挂号处挂号,咨询病情,填写病历; v 确认后将患者带到相应的科室;安排患者就诊,协助患者交费、检 v 取送各种检查报告单须执行四查(查患者姓名、年龄、化验项目及
生签名); v 负责分管各诊室的医疗秩序、医疗咨询、就医指南及健康教育工作 v 保持工作场所的清洁整齐,不得放置私人物品; v 每日工作完毕,做好各种工作的登统记录并及时上报; v 遇紧急或突发事件及时向上级领导上报。
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导医培训课件
导医基本举止礼仪---手姿
v 垂放:自然下垂,掌心向内,相握于腹前。 伸直下垂,掌心向内,分别贴于大腿两侧。
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咨询
v 如果病人不知看哪一科 v 如果问到费用
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难回答的问题
v “这个问题,我……(摇摇头,短暂沉默),要请示领导,我帮您问一 吗?”
v “价格是根据国家规定定的,我们无权随便定价,不过,我可以把您的 向上级反映!”
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导
诊
v 原则:主动服务——要主动迎接、主动询问、主动导引。 v 接待:凡进门者,应主动点头致意,起立微笑欢迎。
注意:老弱者或重病者应以严肃关切神情相迎(切莫“笑” 人痛苦时,您反而笑,是什么意思?)恭敬搀扶上楼梯,以 重。 v 咨问:“您好,哪儿不舒服?”、“需要我帮忙吗?”
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2020/11/18
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导医职责范围
v 主动接待每位患者,急诊时必须迅速到车前迎接; v 引导患者到挂号处挂号,咨询病情,填写病历; v 确认后将患者带到相应的科室;安排患者就诊,协助患者交费、检 v 取送各种检查报告单须执行四查(查患者姓名、年龄、化验项目及
生签名); v 负责分管各诊室的医疗秩序、医疗咨询、就医指南及健康教育工作 v 保持工作场所的清洁整齐,不得放置私人物品; v 每日工作完毕,做好各种工作的登统记录并及时上报; v 遇紧急或突发事件及时向上级领导上报。
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导医基本举止礼仪---手姿
v 垂放:自然下垂,掌心向内,相握于腹前。 伸直下垂,掌心向内,分别贴于大腿两侧。
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导医培训课件
医院导医礼仪培训课件26张PPT
前 言
医务人员的礼仪水平直接反应了医疗队伍的整体素质,是医院在医疗市场激烈竞争中得以生存的必备条件。
微笑服务
微笑是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情、修养和魅力。真正甜美而非职业性的微笑是发自内心的,自然大方、真实亲切。微笑要贯穿礼仪行为的整个过程。 微笑服务对医务工作者来说是以真诚服务来取信于病人,用甜美的微笑、温情的关爱给就医患者以心里上的慰藉。
行为动作
1
患者进入 门诊大厅
主动上前您好!(或您早、上午好、下午好、晚上好)有什么可以帮助您吗?我能为您做点什么?请到这边登记,谢谢!
双手自然下垂,交叉于小腹,表情丰富,面带微笑
2
患者来到导医台
您好!请问您哪里不舒服?是第一次过来吗?有无预约,简单交流了解以往病史,有无去其他医院确诊过
主动、热情、 目视对方、态度和蔼
面带微笑、 带商量口吻。
导医服务流程及语言行为规范
序号
项目
接待与服务语言
行为动作
6
对急诊患者、病情危急患者的家属或心情紧张者
您好,请您不要紧张,有什么需要我帮忙吗?您不要难过,我们会尽最大努力的。
(做到先急救处理,后协助办理各项手续)。搀扶家属、亲拍肩背以示安慰;轻快准确地协助患者挂号、取药等。
序号
项目
接待与服务语言
行为动作
17
患者提出意见或表扬时
服务不周,请多指教。欢迎您对我们工作提出宝贵的意见,我们会不断改进和完善,请不必客气,这是我们应该做的。
面带笑容、诚恳友善
18
参观者 有陪同
迎上前:“您好!(或领导们好!)欢迎来到XX医院。”送出门:请走好,请慢走!
双臂自然下垂,双手交叉贴于小腹,表情丰富,面带微笑
医务人员的礼仪水平直接反应了医疗队伍的整体素质,是医院在医疗市场激烈竞争中得以生存的必备条件。
微笑服务
微笑是一种国际礼仪,能充分体现一个人的热情、修养和魅力。真正甜美而非职业性的微笑是发自内心的,自然大方、真实亲切。微笑要贯穿礼仪行为的整个过程。 微笑服务对医务工作者来说是以真诚服务来取信于病人,用甜美的微笑、温情的关爱给就医患者以心里上的慰藉。
行为动作
1
患者进入 门诊大厅
主动上前您好!(或您早、上午好、下午好、晚上好)有什么可以帮助您吗?我能为您做点什么?请到这边登记,谢谢!
双手自然下垂,交叉于小腹,表情丰富,面带微笑
2
患者来到导医台
您好!请问您哪里不舒服?是第一次过来吗?有无预约,简单交流了解以往病史,有无去其他医院确诊过
主动、热情、 目视对方、态度和蔼
面带微笑、 带商量口吻。
导医服务流程及语言行为规范
序号
项目
接待与服务语言
行为动作
6
对急诊患者、病情危急患者的家属或心情紧张者
您好,请您不要紧张,有什么需要我帮忙吗?您不要难过,我们会尽最大努力的。
(做到先急救处理,后协助办理各项手续)。搀扶家属、亲拍肩背以示安慰;轻快准确地协助患者挂号、取药等。
序号
项目
接待与服务语言
行为动作
17
患者提出意见或表扬时
服务不周,请多指教。欢迎您对我们工作提出宝贵的意见,我们会不断改进和完善,请不必客气,这是我们应该做的。
面带笑容、诚恳友善
18
参观者 有陪同
迎上前:“您好!(或领导们好!)欢迎来到XX医院。”送出门:请走好,请慢走!
双臂自然下垂,双手交叉贴于小腹,表情丰富,面带微笑
导医导诊培训PPT课件
要
求
.
14
导医的职责与任务
▪ 1、分诊职责
▪ 2、咨询职责
▪ 3、迎宾服务
▪ 4、展示导医风采,时刻保持工作角色状态,让顾客在 不知不觉中感受医院人文关怀。
▪ 5、主动引导顾客交费刷卡、取药,引导顾客检查、治 疗。
▪ 6、管理职责:诊前充分准备、诊中有效引导、诊后热 情辞别;门诊医护及医患关系的有效维护;门诊医生及 医助的提前顾客信息提醒与准备;如顾客住院有效接入 到下一服务节点,正确引导职责,完成服务过程。
.
6
导医学在医学中的作用
▪ 以顾客为中心的医学新理念促进导医学的形成。
▪ 顾客又是我们的衣食父母,在市场竞争激烈的今天,只 有以顾客为中心,医院才能生存与发展。
▪ 如何以顾客为中心,就是要重视顾客的权利,满足顾客 的各种需要和超出他想要的需要(服务附加值)。
▪ 导医是医院安排给顾客的临时保护人。有了导医,顾客 就有了安全感,方便感,自然对医院就有了好感。导游、 翻译、辩护律师的职业非常专业,因为他们和我们一样 能提供最专业的服务,是非专业外顾客的有赖性需求。 因此导医在服务环节中一定要象家人一样提供给顾客最 周到的保护。
.
12
导医在服▪ 务导医中角的色在好医院坏系直统中接的影作用响决营定 销和医院品了导牌医设置的重要性,它是服务的
起点,顾客第一印象的接点。
▪ 医院经营的要求 :服务质量的好坏 是因体制的需要(民营医院,通过 为社会提供健康服务、特色的服务 和品质技术服务取得效益,扩大及 提升服务,投资者从中得到最高回 报)。社会道德的需要(节约并合 理使用各项成本,增加效益,增加 服务)。
▪ 3、在疾病诊疗过程中观察顾客,是导医护士的 主要职责 。
导医职业化培训课件.pptx
• 及时提供:导向,分诊,
咨询,迎送;
• 传递特殊信息的服务功能; • 做到口勤、腿勤、眼勤。
五、导医服务流程及技巧
• 准备 • 引领与交费 • 迎候 • 交接 • 问候确认 • 返回 • 分诊挂号 • 送别患者 • 关注候诊 • 记录总结
语言规范
(1)文明用语,请字当头。 (2)语言要简单易懂。 (3)说话要轻,语速要慢,语
气要温和。
(4)态度要亲切、同情、关怀 和体谅。
(5)解释要耐心、细致。
导医的文明用语
1.您好!请问您哪不舒服? 2.对不起,请稍等。 3.请问有什么需要我帮助的? 4.请慢走! 5.请您排队等候。 6.××科在××楼,请(乘电梯)上楼。 7.请购病历本,填上姓名、姓别、年龄等项目。 8.请跟我来,我带您去! 9.别客气,这是我们应该做的。
问,出院有人送,体现出人性化服务。
• ⑧接听电话要在铃声响三声内接听,电话交谈要
简短扼要。
环境规范
• (1)随时注意大厅的整体环境,不足之处
随时提醒保洁员。
• (2)导医台整洁美观、标志醒目,备有宣
传资料。
• (3)对睡在沙发上,或将脚放在沙发或茶
几上的客人应礼貌劝阻。
3、导医要时刻巡视自已的服务对象
四、导医的基本要求
1、导医应该熟练掌握医院情况。 2、导医要遵守职业形象规范。
1、导医应该熟练掌握医院情况
①医院各科室的设置、 布局、设备配置,专业 技术人员的特长。 ②医院规章制度和便民 优惠措施。 ③目前医院开展哪些活 动,及活动相关内容。
2、导医要遵守职业形象规范
• 语言规范 • 行为规范
例
①主动热情迎候病人,微笑站 立接待病人,用规范的礼仪 标准引领病人到所需就诊科 室,如有楼层导医,要做好 交接。
咨询,迎送;
• 传递特殊信息的服务功能; • 做到口勤、腿勤、眼勤。
五、导医服务流程及技巧
• 准备 • 引领与交费 • 迎候 • 交接 • 问候确认 • 返回 • 分诊挂号 • 送别患者 • 关注候诊 • 记录总结
语言规范
(1)文明用语,请字当头。 (2)语言要简单易懂。 (3)说话要轻,语速要慢,语
气要温和。
(4)态度要亲切、同情、关怀 和体谅。
(5)解释要耐心、细致。
导医的文明用语
1.您好!请问您哪不舒服? 2.对不起,请稍等。 3.请问有什么需要我帮助的? 4.请慢走! 5.请您排队等候。 6.××科在××楼,请(乘电梯)上楼。 7.请购病历本,填上姓名、姓别、年龄等项目。 8.请跟我来,我带您去! 9.别客气,这是我们应该做的。
问,出院有人送,体现出人性化服务。
• ⑧接听电话要在铃声响三声内接听,电话交谈要
简短扼要。
环境规范
• (1)随时注意大厅的整体环境,不足之处
随时提醒保洁员。
• (2)导医台整洁美观、标志醒目,备有宣
传资料。
• (3)对睡在沙发上,或将脚放在沙发或茶
几上的客人应礼貌劝阻。
3、导医要时刻巡视自已的服务对象
四、导医的基本要求
1、导医应该熟练掌握医院情况。 2、导医要遵守职业形象规范。
1、导医应该熟练掌握医院情况
①医院各科室的设置、 布局、设备配置,专业 技术人员的特长。 ②医院规章制度和便民 优惠措施。 ③目前医院开展哪些活 动,及活动相关内容。
2、导医要遵守职业形象规范
• 语言规范 • 行为规范
例
①主动热情迎候病人,微笑站 立接待病人,用规范的礼仪 标准引领病人到所需就诊科 室,如有楼层导医,要做好 交接。
门诊部导医知识培训ppt课件(精)
布和标识。
医疗设备
简要介绍门诊部的医疗设备,如心 电图机、B超机、X光机等。
服务设施
重点介绍门诊部的服务设施,如饮 水机、轮椅、老弱病残孕专座等。
挂号、收费、取药等服务流程
01
02
03
挂号流程
详细讲解挂号方式、挂号 时间、挂号费用及注意事 项。
收费流程
介绍门诊部的收费标准和 支付方式,包括现金、银 行卡、移动支付等。
导医的重要性
导医是医院门诊的“第一印象” ,其服务态度和专业水平直接影 响患者对医院的信任度和满意度 。
导医的岗位职责与要求
岗位职责
接待患者,解答患者疑问,协助患者 挂号、缴费、取药等,引导患者到相 应科室就诊,维护门诊秩序和环境整 洁。
岗位要求
具备良好的职业道德和沟通技巧,熟 悉医院门诊流程和各项规章制度,具 备基本的医学知识和急救技能。
达的机会。
表达技巧
清晰、准确地传达信息,使用患 者易于理解的语言,避免使用医
学术语。
情感关怀
关注患者的情绪变化,给予安慰 和鼓励,增强患者的信任感和满
意度。
处理患者投诉的策略与方法
认真倾听
耐心倾听患者的投诉内 容,了解问题的具体情
况。
积极解决
针对患者投诉的问题, 积极寻求解决方案,及
时跟进处理进展。
优化工作流程
团队协作有助于导医人员之间的工 作衔接更加顺畅,减少工作重复和 浪费,提高工作效率。
实现资源共享
团队成员之间可以共享知识、技能 和经验,从而提高整个团队的综合 素质和应对能力。
建立良好沟通机制
定期召开团队会议,分享工作心得和 遇到的问题,共同商讨解决方案。
明确分工与协作
医疗设备
简要介绍门诊部的医疗设备,如心 电图机、B超机、X光机等。
服务设施
重点介绍门诊部的服务设施,如饮 水机、轮椅、老弱病残孕专座等。
挂号、收费、取药等服务流程
01
02
03
挂号流程
详细讲解挂号方式、挂号 时间、挂号费用及注意事 项。
收费流程
介绍门诊部的收费标准和 支付方式,包括现金、银 行卡、移动支付等。
导医的重要性
导医是医院门诊的“第一印象” ,其服务态度和专业水平直接影 响患者对医院的信任度和满意度 。
导医的岗位职责与要求
岗位职责
接待患者,解答患者疑问,协助患者 挂号、缴费、取药等,引导患者到相 应科室就诊,维护门诊秩序和环境整 洁。
岗位要求
具备良好的职业道德和沟通技巧,熟 悉医院门诊流程和各项规章制度,具 备基本的医学知识和急救技能。
达的机会。
表达技巧
清晰、准确地传达信息,使用患 者易于理解的语言,避免使用医
学术语。
情感关怀
关注患者的情绪变化,给予安慰 和鼓励,增强患者的信任感和满
意度。
处理患者投诉的策略与方法
认真倾听
耐心倾听患者的投诉内 容,了解问题的具体情
况。
积极解决
针对患者投诉的问题, 积极寻求解决方案,及
时跟进处理进展。
优化工作流程
团队协作有助于导医人员之间的工 作衔接更加顺畅,减少工作重复和 浪费,提高工作效率。
实现资源共享
团队成员之间可以共享知识、技能 和经验,从而提高整个团队的综合 素质和应对能力。
建立良好沟通机制
定期召开团队会议,分享工作心得和 遇到的问题,共同商讨解决方案。
明确分工与协作
护士导医服务技巧培训ppt课件
4
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
第一篇导诊护士工作职责
12、竖立防滑、防跌倒牌,如遇跌伤事件和突发事件 及时报告一楼护士长、科主任及、医务部、护理部, 同时做好现场处理,不可视而不见。 13、如有事离开需挂暂停服务牌,时间不超过5分钟, 并且和挂号或者保安人员说明去向。 14、导诊护士有义务对大厅卫生进行监督,负责大厅 物品整理摆放,包括大厅挂画、宣传板、侯诊椅、宣 传支架,并及时补充各种资料;发现水电、空调、电 话等出现问题时马上向有关部门和上级汇报并做好登 记,并且及时追踪问题解决情况。
17
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
5、服务的距离
小于0.5米,亲密距离 0.5-1.5米,服务距离 1-3米,展示距离 左前方1.5米,引导距离 大于3米,待命距离
18
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
第一篇导诊护士工作职责
1、在护理部的直接领导下和各科护士长业务指导下 进行工作。 2、提前10分钟到岗,在未上岗前,首先把走廊两侧 及大厅灯全部打开,为来院就医的患者创造一个良好 的医疗环境,下班后要及时关灯,以保证医院安全和 节能。 3、导诊台的岗位是医院的窗口,导诊台的护士上岗 必须服装整洁规范、淡妆上班、薇笑服务,对来院看 病的每一位患者应该做到“来有应声,走有送声”, 它体现一个单位文明的象征。
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
第一篇导诊护士工作职责
12、竖立防滑、防跌倒牌,如遇跌伤事件和突发事件 及时报告一楼护士长、科主任及、医务部、护理部, 同时做好现场处理,不可视而不见。 13、如有事离开需挂暂停服务牌,时间不超过5分钟, 并且和挂号或者保安人员说明去向。 14、导诊护士有义务对大厅卫生进行监督,负责大厅 物品整理摆放,包括大厅挂画、宣传板、侯诊椅、宣 传支架,并及时补充各种资料;发现水电、空调、电 话等出现问题时马上向有关部门和上级汇报并做好登 记,并且及时追踪问题解决情况。
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在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
5、服务的距离
小于0.5米,亲密距离 0.5-1.5米,服务距离 1-3米,展示距离 左前方1.5米,引导距离 大于3米,待命距离
18
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
在日常生活中,随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费,也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
第一篇导诊护士工作职责
1、在护理部的直接领导下和各科护士长业务指导下 进行工作。 2、提前10分钟到岗,在未上岗前,首先把走廊两侧 及大厅灯全部打开,为来院就医的患者创造一个良好 的医疗环境,下班后要及时关灯,以保证医院安全和 节能。 3、导诊台的岗位是医院的窗口,导诊台的护士上岗 必须服装整洁规范、淡妆上班、薇笑服务,对来院看 病的每一位患者应该做到“来有应声,走有送声”, 它体现一个单位文明的象征。
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中国移动通信南昌公司
8
学习内容
一 导医的基本知识 二 导医服务标准及要求 三 接待与服务语言行为动作 四 导医的素质要求 五 导医的职责
中国移动通信南昌公司
9
导医的服务标准及要求
做到“六心”服务 用心倾听、细心诊断、
耐心解答、精心治疗、 热心服务、衷心祝福。
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10
导医的服务标准及要求
导医服务技巧培训
中国移动通信南昌公司
1
学习内容
一 导医的基本知识 二 导医服务标准及要求 三 接待与服务语言行为动作 四 导医的素质要求 五 导医的职责
中国移动通信南昌公司
2
一 导医的作用:是医院的文明窗口
分诊和咨询的作用 宣传和健康教育作用 导向和协调作用
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3
塑造医院形象的后盾的相关数据:
2、患者来到导医台:您好!请问您哪里不舒服?请 问您看哪个科?(或看哪位专家?)。请您填一下 病历。然后到挂号处挂号。挂号后坐电梯到XX楼就 诊。XX楼有导医为您提供服务。主动、热情、目视 对方、态度和蔼。
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19
接待与服务语言行为动作
3、对不熟悉医院看病程序和环境的急诊或初 诊患者(称呼):您好?请问您要看什么 病?XX主任是看XX病的专家。他(她)在 XX楼开诊,请您带好病历,我带您到这边 挂号(送患者至电梯门口)。请您拿好病 历,坐电梯到XX楼就诊,有楼层导医会帮 助您的。态度热情、诚恳、面带微笑。对 初诊患者的优质接待尤其重要、优质接待 会形成良好的第一印象。
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21
接待与服务语言行为动作
5、患者就诊发现专家不在、又不肯让其他专家 接诊病人拒绝另请专家诊治,“请您稍等,我 给您联系一下,这边坐,请先喝杯水”。无法 联系到医生:“暂时联系不到这位XX主任, 您一定要找他(她)看病的话,请您明天再来 好吗?我给您留个电话号码,您下次来之前可 以提前打电话过来问一下,今天对不起了,请 慢走。面带微笑、带商量口吻。
导医培训PPT课件
7
给患者留下良好的第一印象
基本站姿
正脚位小八字步
8
给患者留下良好的第一印象
侧脚位丁字步 正脚位丁字步 基本坐姿(正位)
侧坐位平行步
9
10
第一模块:微笑着认识自我 第二模块:形态礼仪 第三模块:基本接待礼仪 第四模块:电话礼仪 第五模块:语言礼仪 第六模块:专业语言礼仪
11
第一模块:微笑着认识自我
行姿:
1、行走时,上体正直,身体重心略向前 倾,头部端正,双目平视前方,肩部放 松,挺胸收腹,两臂自然前后摆。
2、行走时注意步伐均匀,步速不宜过快, 双手不能插在口袋里。女士行走的时候, 两脚内侧着地的轨迹要在同一条直线上;
3、相对而行时,应主动让道,尽量走右 边;相向而行时,不抢道;穿行时,不 能直接从中间穿行,应先道一声:“对 不起,请让一下”。
3、上下楼梯的引导方法:当引导客人上楼时,应让客人走在前面,接待人 员走在后面;若是下楼时,应由接待人员走在前面,客人走在后面。上下 楼梯时,接待人员应注意客人的安全。
22
第三模块:基本接待礼仪
让路礼仪
迎面遇见客人,为其让路时 靠右边行,右脚向右前方迈出半步; 身体向左边转; 右手放在腹前,左手指引客人前进的方向; 30度鞠躬,并问候客人。
客人从背后过来,为其让路时 停步,身体向左边转向客人,向旁边稍后退半步; 左手放在腹前,右手指引客人前进的方向; 30度鞠躬,并问候客人。
23
第三模块:基本接待礼仪
电梯礼仪
1、电梯内没有人的情况 A、在客人、上司之前进入电梯,按住“开”的按钮,此时请客人、 上司进入电梯。 B、到达目标楼层时,按住“开”的按钮,请客人、上司先下。
16
给患者留下良好的第一印象
基本站姿
正脚位小八字步
8
给患者留下良好的第一印象
侧脚位丁字步 正脚位丁字步 基本坐姿(正位)
侧坐位平行步
9
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第一模块:微笑着认识自我 第二模块:形态礼仪 第三模块:基本接待礼仪 第四模块:电话礼仪 第五模块:语言礼仪 第六模块:专业语言礼仪
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第一模块:微笑着认识自我
行姿:
1、行走时,上体正直,身体重心略向前 倾,头部端正,双目平视前方,肩部放 松,挺胸收腹,两臂自然前后摆。
2、行走时注意步伐均匀,步速不宜过快, 双手不能插在口袋里。女士行走的时候, 两脚内侧着地的轨迹要在同一条直线上;
3、相对而行时,应主动让道,尽量走右 边;相向而行时,不抢道;穿行时,不 能直接从中间穿行,应先道一声:“对 不起,请让一下”。
3、上下楼梯的引导方法:当引导客人上楼时,应让客人走在前面,接待人 员走在后面;若是下楼时,应由接待人员走在前面,客人走在后面。上下 楼梯时,接待人员应注意客人的安全。
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第三模块:基本接待礼仪
让路礼仪
迎面遇见客人,为其让路时 靠右边行,右脚向右前方迈出半步; 身体向左边转; 右手放在腹前,左手指引客人前进的方向; 30度鞠躬,并问候客人。
客人从背后过来,为其让路时 停步,身体向左边转向客人,向旁边稍后退半步; 左手放在腹前,右手指引客人前进的方向; 30度鞠躬,并问候客人。
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第三模块:基本接待礼仪
电梯礼仪
1、电梯内没有人的情况 A、在客人、上司之前进入电梯,按住“开”的按钮,此时请客人、 上司进入电梯。 B、到达目标楼层时,按住“开”的按钮,请客人、上司先下。
16
门诊部导医知识培训ppt课件
提供路线指引
为患者提供各科室的具体位置和路线 指引,确保患者能够顺利找到目的地 。
提供健康宣教
疾病知识宣教
向患者传授常见疾病的预防和保 健知识,提高患者的健康意识。
健康生活方式指导
引导患者养成健康的生活方式,如 合理饮食、适量运动等。
药物使用指导
针对需要药物治疗的患者,指导其 正确使用药物的方法和注意事项。
导医服务能够提供人性化的关怀,如 提供轮椅、婴儿车、老花镜等便民设 施,为特殊患者提供帮助,让患者感 受到医院的温暖。
提升医院形象
01
导医服务是医院形象的重要组成 部分,良好的导医服务能够展现 医院的专业性和服务质量,提升 医院的社会声誉。
02
导医的仪表、态度和专业性直接 影响着患者对医院的评价,优秀 的导医能够为医院赢得患者的信 任和口碑。
了解医院科室设置
导医应了解医院各科室的分布、功能和特色,以 便为患者提供准确的指引。
熟悉医生信息
导医应了解各科室医生的专长、出诊时间等,以 便为患者推荐合适的医生。
更新医疗信息
导医应关注医院最新动态,如新设备引进、医生 变动等,以便提供最新服务。
具备基本的医学知识
了解常见病种
导医应对常见病种有所了解,以便为患者提供初步的医疗咨询。
03
热情接待
导医应热情、友好地接待 前来就诊的患者,提供必 要的帮助和指导。
耐心解答
对于患者的咨询,导医应 耐心倾听并给予准确、专 业的回答。
主动询问
导医应主动询问患者病情 ,了解患者需求,以便更 好地为其提供服务。
指导患者挂号
根据病情分类
导医应根据患者病情和科 室分类,指导患者挂号到 相应的科室。
3
导医培训ppt课件-PPT课件
1.有一定的医学基本知识 2.有一定的心理学知识 3.语言表达能力强,具有一定的亲合力 4.具有一定的观察力和应变能力灵活 5.服务意识强,能主动服务 6.自律性强,工作主动责任心强 7.懂礼仪,会讲普通话和方言 8.形象气质佳
三、导医的基本任务
1.迎送就诊顾客 2.引导顾客就诊 3.帮顾客解决实际困难为顾客服务解决顾客需 要 4.做好分诊(按医院的要求分诊) 5.维持责任区的就诊秩序 6.做好登记和统计工作 7.做好责任区的宣传工作 8.做好配合性经营工作
一、导医的重要性
患者进入门诊大厅,首先见到、接触到的是导医,所以 导医的形象、气质、服务、言语、行为很重要,代表着 医院的整体形象。 导医的服务好与坏,直接关系到客人及其家属来院就诊 产生第一印象的好与坏,只有第一印象良好,才能乐意 接受进一步的服务。否则将不愿再接受服务。可以肯定 的说,我们的第一站服务没有到位,失败了。就会失掉 病人。时间久了,流失的病人多了,导致经济效益的损 失,甚至很大的损失。 导医的形象至关重要,形象就是宣传、就是效益,是医 院的生命。
相关数据:
外表、态度 服饰、发型、微笑、神情、视线、姿势、鞠 躬、手势 ——注意率55% 声音、谈吐 悦耳的声音、问候、言语措辞——注意率 38% 业务相关知识——注意率7% 提高医务人员的自身修养 修养——一个人在道德、学问、技艺等方面,具备的素 质和能力。 礼貌修养——在礼貌、礼仪、礼节等方面自觉地按照社 会公共生活的准则要求,在待人接物时所特有的风度。
9.认真做好责任区域的分诊工作,杜绝分 诊错误和误导。 10.切实做到微笑服务,礼貌待人,迎送顾 客彬彬有礼,让顾客高兴而来满意离院。 11.主动做好相关宣传,配合医生做好经营 工作。
三、导医的基本任务
1.迎送就诊顾客 2.引导顾客就诊 3.帮顾客解决实际困难为顾客服务解决顾客需 要 4.做好分诊(按医院的要求分诊) 5.维持责任区的就诊秩序 6.做好登记和统计工作 7.做好责任区的宣传工作 8.做好配合性经营工作
一、导医的重要性
患者进入门诊大厅,首先见到、接触到的是导医,所以 导医的形象、气质、服务、言语、行为很重要,代表着 医院的整体形象。 导医的服务好与坏,直接关系到客人及其家属来院就诊 产生第一印象的好与坏,只有第一印象良好,才能乐意 接受进一步的服务。否则将不愿再接受服务。可以肯定 的说,我们的第一站服务没有到位,失败了。就会失掉 病人。时间久了,流失的病人多了,导致经济效益的损 失,甚至很大的损失。 导医的形象至关重要,形象就是宣传、就是效益,是医 院的生命。
相关数据:
外表、态度 服饰、发型、微笑、神情、视线、姿势、鞠 躬、手势 ——注意率55% 声音、谈吐 悦耳的声音、问候、言语措辞——注意率 38% 业务相关知识——注意率7% 提高医务人员的自身修养 修养——一个人在道德、学问、技艺等方面,具备的素 质和能力。 礼貌修养——在礼貌、礼仪、礼节等方面自觉地按照社 会公共生活的准则要求,在待人接物时所特有的风度。
9.认真做好责任区域的分诊工作,杜绝分 诊错误和误导。 10.切实做到微笑服务,礼貌待人,迎送顾 客彬彬有礼,让顾客高兴而来满意离院。 11.主动做好相关宣传,配合医生做好经营 工作。
门诊部导医知识培训PPT幻灯片
20
例
⑤患者有意见、有误解、抱怨,立即给予耐心解 释,采取补救措施,消除不良影响。
⑥对所有患者应该做到:来院有人接,住院有人 问,出院有人送,体现出人性化服务。
21
环境规范
❖ 随时注意大厅的整体环境,不足之处随时提醒 保洁员。
❖ 导医台整洁美观、标志醒目,备有宣传资料及 所需物品。
❖ 对将脚放在候诊椅上的病人或家属应礼貌劝阻。 ❖ 维持好大厅各个窗口的秩序。
带你去---”。 ⑤病人离开时有告别声“请走好”。
15
一叶知秋,一语知人
一叶下而知天下皆 秋”,飘落 而至的枯叶,正 是秋天来临的讯息,提醒我 们日常要多换衣服了。而 您的一句粗口,或者不文明 的用语,可能就会像那秋 天飘下的叶子一样,昭示着 您自己的品行,而也让您周 围的人倍感“寒冷”。
16
行为规范
院各级各类人员的意见,沟通好医患关系。
8
导医的基本要求
1、导医要熟练掌握医院情况 2、导医要遵守职业形象规范
9
1、导医应该熟练掌握医院情况
医院各科室的位置、设 置、设备配置,专业技术人 员的特长及各科室门诊专家 坐诊情况。 医院规章制度和便民优惠 措施。 目前医院开展哪些活动及 活动相关内容。
10
2、导医要遵守职业形象规范
仪表规范 语言规范 行为规范 操作规范 环境规范
11
仪表规范
❖ 仪表端庄,衣着整洁,淡妆上岗。 ❖ 正确佩戴胸牌 ❖ 不得浓妆及涂指甲油; ❖ 不留长指甲,不戴戒指,手链等物饰; ❖ 与病人同行时距离保持30-50cm;
12
仪表规范
站立距导诊台20cm 站立时双手交叉, 右手扣于左手, 置于腹前。
19
①主动热情迎候病人, 微笑站立接待病人, 用规范的礼仪标准 引领病人到所需就 诊科室,与其它导 医要做好交接。
例
⑤患者有意见、有误解、抱怨,立即给予耐心解 释,采取补救措施,消除不良影响。
⑥对所有患者应该做到:来院有人接,住院有人 问,出院有人送,体现出人性化服务。
21
环境规范
❖ 随时注意大厅的整体环境,不足之处随时提醒 保洁员。
❖ 导医台整洁美观、标志醒目,备有宣传资料及 所需物品。
❖ 对将脚放在候诊椅上的病人或家属应礼貌劝阻。 ❖ 维持好大厅各个窗口的秩序。
带你去---”。 ⑤病人离开时有告别声“请走好”。
15
一叶知秋,一语知人
一叶下而知天下皆 秋”,飘落 而至的枯叶,正 是秋天来临的讯息,提醒我 们日常要多换衣服了。而 您的一句粗口,或者不文明 的用语,可能就会像那秋 天飘下的叶子一样,昭示着 您自己的品行,而也让您周 围的人倍感“寒冷”。
16
行为规范
院各级各类人员的意见,沟通好医患关系。
8
导医的基本要求
1、导医要熟练掌握医院情况 2、导医要遵守职业形象规范
9
1、导医应该熟练掌握医院情况
医院各科室的位置、设 置、设备配置,专业技术人 员的特长及各科室门诊专家 坐诊情况。 医院规章制度和便民优惠 措施。 目前医院开展哪些活动及 活动相关内容。
10
2、导医要遵守职业形象规范
仪表规范 语言规范 行为规范 操作规范 环境规范
11
仪表规范
❖ 仪表端庄,衣着整洁,淡妆上岗。 ❖ 正确佩戴胸牌 ❖ 不得浓妆及涂指甲油; ❖ 不留长指甲,不戴戒指,手链等物饰; ❖ 与病人同行时距离保持30-50cm;
12
仪表规范
站立距导诊台20cm 站立时双手交叉, 右手扣于左手, 置于腹前。
19
①主动热情迎候病人, 微笑站立接待病人, 用规范的礼仪标准 引领病人到所需就 诊科室,与其它导 医要做好交接。
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足——鞋/工作鞋与休闲鞋/袜
第一印象代表自己教养、单位形象这是人第二语言,反应人“喜怒哀乐悲 喜愁”/气质、修养/形象。
肢体语言表现在两个方面: 1.面部表情 2.行为举止
肢体语言
1.面部表情:
自然——泰然自若 。切不可把不高兴挂在脸 上,人家没得罪您,干嘛看您的脸色
一、职能定位:
2. 咨询服务: 每一位患者走进医院大门都或多或少有
这样那样的疑虑,这需要导医耐心、诚恳 的态度为他们解答,让他们放松心情,接 受相关医疗服务。
一、职能定位:
5.协调公关:
导医在“医患”之间要起到“桥梁纽带”作用 和履行“协调公关”职能。 • 对内——掌握病人择医平衡流向,合理安排病 人择医就医; • 对外——要用热忱、负责精神取信病人,缓解 平衡病人情绪,提高医院人气效应和公众形象 (口碑和品牌形象)效应。
• 管好自己的人:(言、行、心)先学会做 人,后学会做事,会做人,会做事。
管好自己的“言”一要会生活、行事、有文化品味、 言而必信
言而有信——不能随意表态、乱承诺 言有依据——要有依据,不瞎说、瞎传、瞎蒙 言而有文——文明、内涵,不粗俗,身份、文化 层次 言而有则——讲原则,该您说的就说 言而有度——把握分寸尺度、适可而止,不当说 的不说
• 送客时:请走好(对老人) 其他人(请慢走)
• 对病人:不要说“欢迎再来”,不要说“再见!”
• 服务态度:耐心、诚心、热心、负责 • 服务心理:多一点感情,少一点讽刺;
多一点理解,少一点埋怨; 多一份热情,少一点冷漠; 多一点责任,少一点批评 • 做到: “尽职尽责,尽心尽力,奉心爱心” • 行为准则五不: 不欺生,不衣帽取人 不顶撞病人,不违反承诺,不设置障碍。
管好自己的行
行为有序——做事有顺序/章法 行为有节——节奏/按部就班/规律性/自控力
(不带情绪做事) 行为有神——积极热情/勤奋让人感到有活
力,有敬业之神
外塑形象
• 如何设计自己?掌握3个要素,一个原则。
• 三要素:
• 第一、仪表:
头/手/足 头光脚光手净
头——发式/化妆/头饰(耳环)
手——指甲/手饰(长指甲)
二、内强素质,外塑形象
导医专业素质 :
• 知病种、治疗、方向、手段(设备) • 知一般治疗方法 • 知医师特长/优势 • 知医院设施状况、水平、医疗实力 • 了解病人行为心理与沟通技巧
内强素质
第一、专业素质/不断学习,增加医疗深度/ 广度知识(人文哲学、社会心理学、市 场营销学)
应“一专多能” 成为复合型人才。
五、对于年老体弱、残疾行动不便的患者,应主动 上前搀扶,乘坐电梯,应让患者先行。在人员 充足的情况下,患者在就诊时导医人员最好站 在门外候诊,以便能够更好的配合医生工作, 能够及时为患者服务(带到检验科化验、放射 科拍片、透视)
导医工作流程
起立——微笑——主动上前迎接—— 耐心询问来意——介绍医生特长—— 陪同挂号——就诊——再次介绍医 生——陪同患者付款、化验、拿药— —引导输液、治疗——治疗结果后送 患者出院。
四、做好细节服务
1.导医服务:专业化/规范化
导医从迎接病人那一刻起,就要遵循按部就班、 程序操作。行为举止规范
• 导医流程:主动迎接——主动问询—— 耐心答疑——引导择医——挂号——推 荐科室——介绍医师——进入医疗过 程——病人离院,礼貌相送(对长者相扶 相送)
导医基本素质
一、导医组工作人员必须具备良好的精神面貌和心 理素质。做事要有自信心,如来个患者,你应 该立即起立上前迎接,面带微笑,问他们说: “您好要!我能帮你什麽吗?请问有什麽需要 帮助的吗?”
二、必须具备有一定的医学知识,这方面就体现在 分诊时能够迅速、准确的做到是属于哪个系统 的疾病,该挂哪科,做到快分而无误。
三、必须知道各科室的所在位置,并且能够迅速说 出各科室医生的名字、职称,毕业于哪个学校 以及近来的获奖成果、擅长,这样才能很好的 向患者介绍我们医院专家的特色。
导医基本素质
四、将患者带到医生那看病时,应该向患者说这是 某某主任(医生)你有哪方面不舒服可以向他 (她)们解说。
这是对病人不尊重/不敬业、不专心做事的表情。 ●切忌小动作:动不动-把手搭人肩上,
动不动-脚抬老高 当人面吐痰/挖鼻孔/掏耳朵 忌外界干扰-手机响以后/有人喊-应 先说“对不起”-再去应对别人
三要素
第三、敬业精神
• 要有一点精神的,体现一个责任感和价值观 • 积极主动、热情诚恳可感人 • 让人信任、接纳、让人有温暖,感到盛情难却 • 一个消极的人是不会受人尊重被人接受的
友善——友善是一种自信/是一种教养 沉稳——眼神正视对方,不斜视/不蔑视/不敌视
/不轻易放电,嘴角不撅/更不能翘得老 高,像谁欠您800文钱。
肢体语言
2.行为举止:座如钟,站如颂,行如风
●文明礼貌,举止庄重得体/站坐姿势端正,给人以端庄形
●充满活力,走路稳有力/有朝气/不要有气无力 ●神情专注,同病人交流眼神不可漂移,东张西望,
内强素质
第二、经营业务素质 (1)改善医院社会化 (2)市场经营环境不向深度 (3)广度发向各发展、作为医护人员,直接 处于市场一线与病人打交道,所以经营 素质尤为重要。既懂专业,又懂如何争 取病人 (4)留住病人。
高素质者必备条件
• 高素质者必备条件主要是三方面:
(1)管好自己的人 (2)管好自己的行 (3)管好自己的心
一、职能定位:
• 导医是医院开展正常医疗业务的前奏(又 称“前台”)。她通过自身形象代表了医 院公众形象。导医台是当今医疗对外服务 的窗口。
• 导医工作主要负有“迎接/咨询/推广/导医/ 协调”五项职能。
一、职能定位:
1.迎接病人: 导医以自身专业形象,真诚的微笑、敬
业的热忱主动迎接每一位病人。以热情周 到、有礼节的服务取信每一位走进医院的 人们。
三、行为规范
• 积极主动:热情周到、急病人所急,想病人所想, 解病人所难
• 服务原则:病人至上,服务至诚,医疗至精
• 导医礼仪:主动相迎,点头致意、主动咨询,主动 指引
• 语言:轻声细语,语调柔和,语气感人,文明用语
•
“您好!请问?”
•
迎客时:“请,这么走,请跟我来,请讲话,请
讲,请稍候。。。。。。”
第一印象代表自己教养、单位形象这是人第二语言,反应人“喜怒哀乐悲 喜愁”/气质、修养/形象。
肢体语言表现在两个方面: 1.面部表情 2.行为举止
肢体语言
1.面部表情:
自然——泰然自若 。切不可把不高兴挂在脸 上,人家没得罪您,干嘛看您的脸色
一、职能定位:
2. 咨询服务: 每一位患者走进医院大门都或多或少有
这样那样的疑虑,这需要导医耐心、诚恳 的态度为他们解答,让他们放松心情,接 受相关医疗服务。
一、职能定位:
5.协调公关:
导医在“医患”之间要起到“桥梁纽带”作用 和履行“协调公关”职能。 • 对内——掌握病人择医平衡流向,合理安排病 人择医就医; • 对外——要用热忱、负责精神取信病人,缓解 平衡病人情绪,提高医院人气效应和公众形象 (口碑和品牌形象)效应。
• 管好自己的人:(言、行、心)先学会做 人,后学会做事,会做人,会做事。
管好自己的“言”一要会生活、行事、有文化品味、 言而必信
言而有信——不能随意表态、乱承诺 言有依据——要有依据,不瞎说、瞎传、瞎蒙 言而有文——文明、内涵,不粗俗,身份、文化 层次 言而有则——讲原则,该您说的就说 言而有度——把握分寸尺度、适可而止,不当说 的不说
• 送客时:请走好(对老人) 其他人(请慢走)
• 对病人:不要说“欢迎再来”,不要说“再见!”
• 服务态度:耐心、诚心、热心、负责 • 服务心理:多一点感情,少一点讽刺;
多一点理解,少一点埋怨; 多一份热情,少一点冷漠; 多一点责任,少一点批评 • 做到: “尽职尽责,尽心尽力,奉心爱心” • 行为准则五不: 不欺生,不衣帽取人 不顶撞病人,不违反承诺,不设置障碍。
管好自己的行
行为有序——做事有顺序/章法 行为有节——节奏/按部就班/规律性/自控力
(不带情绪做事) 行为有神——积极热情/勤奋让人感到有活
力,有敬业之神
外塑形象
• 如何设计自己?掌握3个要素,一个原则。
• 三要素:
• 第一、仪表:
头/手/足 头光脚光手净
头——发式/化妆/头饰(耳环)
手——指甲/手饰(长指甲)
二、内强素质,外塑形象
导医专业素质 :
• 知病种、治疗、方向、手段(设备) • 知一般治疗方法 • 知医师特长/优势 • 知医院设施状况、水平、医疗实力 • 了解病人行为心理与沟通技巧
内强素质
第一、专业素质/不断学习,增加医疗深度/ 广度知识(人文哲学、社会心理学、市 场营销学)
应“一专多能” 成为复合型人才。
五、对于年老体弱、残疾行动不便的患者,应主动 上前搀扶,乘坐电梯,应让患者先行。在人员 充足的情况下,患者在就诊时导医人员最好站 在门外候诊,以便能够更好的配合医生工作, 能够及时为患者服务(带到检验科化验、放射 科拍片、透视)
导医工作流程
起立——微笑——主动上前迎接—— 耐心询问来意——介绍医生特长—— 陪同挂号——就诊——再次介绍医 生——陪同患者付款、化验、拿药— —引导输液、治疗——治疗结果后送 患者出院。
四、做好细节服务
1.导医服务:专业化/规范化
导医从迎接病人那一刻起,就要遵循按部就班、 程序操作。行为举止规范
• 导医流程:主动迎接——主动问询—— 耐心答疑——引导择医——挂号——推 荐科室——介绍医师——进入医疗过 程——病人离院,礼貌相送(对长者相扶 相送)
导医基本素质
一、导医组工作人员必须具备良好的精神面貌和心 理素质。做事要有自信心,如来个患者,你应 该立即起立上前迎接,面带微笑,问他们说: “您好要!我能帮你什麽吗?请问有什麽需要 帮助的吗?”
二、必须具备有一定的医学知识,这方面就体现在 分诊时能够迅速、准确的做到是属于哪个系统 的疾病,该挂哪科,做到快分而无误。
三、必须知道各科室的所在位置,并且能够迅速说 出各科室医生的名字、职称,毕业于哪个学校 以及近来的获奖成果、擅长,这样才能很好的 向患者介绍我们医院专家的特色。
导医基本素质
四、将患者带到医生那看病时,应该向患者说这是 某某主任(医生)你有哪方面不舒服可以向他 (她)们解说。
这是对病人不尊重/不敬业、不专心做事的表情。 ●切忌小动作:动不动-把手搭人肩上,
动不动-脚抬老高 当人面吐痰/挖鼻孔/掏耳朵 忌外界干扰-手机响以后/有人喊-应 先说“对不起”-再去应对别人
三要素
第三、敬业精神
• 要有一点精神的,体现一个责任感和价值观 • 积极主动、热情诚恳可感人 • 让人信任、接纳、让人有温暖,感到盛情难却 • 一个消极的人是不会受人尊重被人接受的
友善——友善是一种自信/是一种教养 沉稳——眼神正视对方,不斜视/不蔑视/不敌视
/不轻易放电,嘴角不撅/更不能翘得老 高,像谁欠您800文钱。
肢体语言
2.行为举止:座如钟,站如颂,行如风
●文明礼貌,举止庄重得体/站坐姿势端正,给人以端庄形
●充满活力,走路稳有力/有朝气/不要有气无力 ●神情专注,同病人交流眼神不可漂移,东张西望,
内强素质
第二、经营业务素质 (1)改善医院社会化 (2)市场经营环境不向深度 (3)广度发向各发展、作为医护人员,直接 处于市场一线与病人打交道,所以经营 素质尤为重要。既懂专业,又懂如何争 取病人 (4)留住病人。
高素质者必备条件
• 高素质者必备条件主要是三方面:
(1)管好自己的人 (2)管好自己的行 (3)管好自己的心
一、职能定位:
• 导医是医院开展正常医疗业务的前奏(又 称“前台”)。她通过自身形象代表了医 院公众形象。导医台是当今医疗对外服务 的窗口。
• 导医工作主要负有“迎接/咨询/推广/导医/ 协调”五项职能。
一、职能定位:
1.迎接病人: 导医以自身专业形象,真诚的微笑、敬
业的热忱主动迎接每一位病人。以热情周 到、有礼节的服务取信每一位走进医院的 人们。
三、行为规范
• 积极主动:热情周到、急病人所急,想病人所想, 解病人所难
• 服务原则:病人至上,服务至诚,医疗至精
• 导医礼仪:主动相迎,点头致意、主动咨询,主动 指引
• 语言:轻声细语,语调柔和,语气感人,文明用语
•
“您好!请问?”
•
迎客时:“请,这么走,请跟我来,请讲话,请
讲,请稍候。。。。。。”