教育局人员编制管理规定

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西安市人民政府办公厅关于印发西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

西安市人民政府办公厅关于印发西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】西安市人民政府办公厅•【公布日期】2015.10.16•【字号】市政办发〔2015〕69号•【施行日期】2015.10.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文西安市人民政府办公厅关于印发西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知各区、县人民政府，市人民政府各工作部门，各直属机构：《西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市机构编制委员会审核、市人民政府批准，现予印发。

西安市人民政府办公厅2015年10月16日西安市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共陕西省委办公厅、陕西省人民政府办公厅关于印发〈西安市人民政府职能转变和机构改革方案〉的通知》(陕办字〔2015〕44号)，设立西安市教育局，为市政府工作部门。

一、职能转变(一)取消民办学校聘任校长核准职责。

(二)将区县学前教育机构等级评估职责下放区县政府。

(三)加强推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平，全面实施素质教育职责。

二、主要职责(一)贯彻执行教育方面的法律法规和方针政策，起草有关地方性法规和规章草案;拟订全市教育改革与发展规划并组织实施。

(二)负责指导全市学前教育、基础教育、职业技术教育、成人教育、民族教育、特殊教育、广播电视教育和地方高等教育;会同有关部门管理、指导、协调各区县、各行业的教育工作。

(三)负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平;指导落实教育教学基本要求和教学基本文件，全面实施素质教育。

(四)负责教育教学改革工作。

指导学校内部管理体制改革;指导开展教育科学研究和教学研究;指导城市和农村教育综合改革。

(五)按管理权限负责各级学校的开办、撤销、合并及其专业设置的审批;统筹协调和指导社会力量办学。

(六)会同有关部门拟订筹措教育经费、教育拨款、教育投资的政策和管理办法;统筹安排全市教育费附加、教育专项经费;会同有关部门检查指导区、县教育事业经费的安排和使用情况;实施家庭困难学生资助工作。

教育局人事管理制度范本

第一章总则第一条为加强教育局人事管理工作，规范人事行为，提高人事管理效能，根据国家有关法律法规和政策，结合我局实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于教育局全体工作人员。

第三条教育局人事管理应遵循以下原则：（一）依法管理原则：严格按照国家法律法规和政策执行人事管理工作。

（二）公开、公平、公正原则：在人事选拔、任用、考核、奖惩等方面，坚持公开、公平、公正。

（三）竞争、择优原则：通过竞争，选拔出德才兼备、业绩突出的人才。

（四）民主集中制原则：在人事管理工作中，充分发扬民主，实行集中决策。

第二章机构设置与职责第四条教育局人事管理机构设人事科，负责全局人事管理工作。

第五条人事科主要职责：（一）贯彻执行国家有关人事管理的法律法规和政策；（二）制定、修改和完善人事管理制度；（三）负责全局工作人员的招聘、选拔、任用、考核、奖惩等工作；（四）负责全局工作人员的培训、教育、激励和关怀；（五）负责全局工作人员的退休、离职、辞职等手续办理；（六）负责全局工作人员的人事档案管理；（七）完成局领导交办的其他工作。

第三章招聘与任用第六条教育局工作人员的招聘、选拔、任用，按照国家有关法律法规和政策执行。

第七条招聘、选拔、任用工作人员，应遵循以下程序：（一）制定招聘计划；（二）发布招聘信息；（三）组织招聘考试；（四）考察、体检；（五）公示；（六）审批；（七）聘用。

第八条教育局工作人员的任用，按照职务层次和岗位要求，实行竞争上岗、民主推荐、组织考察、任前公示、任后考核。

第四章考核与奖惩第九条教育局工作人员的考核，按照国家有关法律法规和政策执行。

第十条考核分为年度考核和专项考核。

第十一条年度考核的内容包括：（一）德、能、勤、绩、廉等方面的表现；（二）履行岗位职责情况；（三）完成工作任务情况；（四）业务水平和工作能力；（五）群众满意度。

第十二条奖惩分为奖励和处分。

第十三条奖励分为：嘉奖、记功、记大功。

第十四条处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

农安县教育局关于加强教育系统人事管理的若干规定

农安县教育局关于加强教育系统人事管理的若干规定为了贯彻落实《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，切实加强教职工队伍管理，为教育事业的发展提供人力资源保证，以适应我县教育改革和发展的需要，根据上级有关文件精神，结合我县的实际情况，就如何加强教育系统人事管理做如下规定：一、教师的调配与编制管理（1）教师的调配由县教育局统一管理。

（2）教师调动一律在暑假期间进行。

平时不办理调动手续，特殊情况调动的需经局里研究同意后，才能办理调转。

（3）对多编与缺编的学校教师调动严格把关。

多编的学校原则上不准调入教师，缺编的学校原则上不准调出教师。

（4）教师工作调动时，调出学校与调入学校要签署意见，报教育局审批同意后，办理调转手续。

学校必须凭教育局规定的手续和齐备的材料接收教职工。

（5）教师在本乡镇内小学与小学，中学与中学间的调动，可由乡镇中心小学、中心中学根据工作需要自己负责协调调动。

乡镇中学与小学之间原则上不调动，因工作需要调动的，必须报教育局审批，并按规定办理调动手续。

（6）各学校要普遍实行定员定编定岗，对多编与缺编的学校，要及时调配，保证各学校教学工作正常进行。

（7）为了切实加强对教师队伍的有效管理，保证教师在编在岗，所有教职员工的调动，在办理相关手续的同时，必须进行编制备案。

农村乡镇内中心校及各村小之间、中心中学与中学分校之间的教师调动，在调动后一周内，也必须报教育局人事科进行编制备案。

（8）任何单位和部门，未经教育局批准，不准从学校借用教师，一经发现，不仅要及时清退，还要追究学校领导责任。

（9）每学期教育局要对各学校的教师在编在岗情况进行定期检查和临时抽查，对发现存在的违规调动和在编不在岗的问题及时严肃处理。

二、教师队伍的管理（一）关于旷职根据人事部关于《全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》的通知（人调发[1992]18号）的规定，教职工连续旷职（含双休日）15天，一年内累计30天者，按辞退处理。

铜川市人民政府办公室关于印发铜川市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

铜川市人民政府办公室关于印发铜川市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】铜川市人民政府办公室•【公布日期】2015.11.15•【字号】铜政办发〔2015〕77号•【施行日期】2015.11.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文铜川市人民政府办公室关于印发铜川市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知铜政办发〔2015〕77号各区县人民政府，市新区管委会，市政府各工作部门、直属事业单位：《铜川市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市机构编制委员会审核、市政府批准，现予印发。

铜川市人民政府办公室2015年11月15日铜川市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共陕西省委办公厅陕西省人民政府办公厅关于印发<铜川市人民政府职能转变和机构改革方案>的通知》（陕办字〔2015〕47号），铜川市教育局是负责全市教育事业和语言文字工作的市政府工作部门。

铜川市人民政府教育督导室设在市教育局。

一、主要职责（一）宣传贯彻教育方面法律、法规、政策，提出教育改革与发展的战略，拟订教育发展政策、规划并组织实施。

（二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，会同相关部门制定各级各类学校的设置标准，合理配置教育资源，推进义务教育均衡发展，促进教育公平。

（三）指导各级各类学校的教育教学改革，全面实施素质教育。

加强中小学德育教育，指导体育、卫生与艺术教育和国防教育工作；减轻中小学生课业负担，促进学生全面发展。

（四）管理基础教育、职业教育、继续教育、特殊教育、学前教育，拟订基础教育发展规划及管理办法，规范办学行为。

（五）指导以就业为导向的职业教育改革与发展。

指导职业教育专业建设、教学设备建设和教材建设工作，提高职业教育的办学水平和办学效益。

负责成人教育工作和扫除青壮年文盲工作。

（六）负责教育经费保障机制的实施工作，编制下达教育经费预算并监督执行；负责教育基础设施建设项目的规划、管理与实施工作；会同相关部门拟订教育经费、教育基建投入政策；监督管理教育专项经费；实施家庭困难学生的资助工作。

洛阳市人民政府办公室关于印发洛阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

洛阳市人民政府办公室关于印发洛阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】洛阳市人民政府办公室•【公布日期】2015.08.21•【字号】洛政办〔2015〕98号•【施行日期】2015.08.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文洛阳市人民政府办公室关于印发洛阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知洛政办〔2015〕98号各县（市、区）人民政府，市人民政府各部门，各有关单位：《洛阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准，现予印发。

2015年8月21日洛阳市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共洛阳市委洛阳市人民政府关于市政府职能转变和机构改革的实施意见》（洛发〔2014〕14号），设立洛阳市教育局，为市政府工作部门。

一、职能转变（一）加强的职责1. 教育综合改革管理职责。

2. 教育督导职责。

（二）承接的职责1. 中等学校招生计划核定职责。

2. 高等层次非学历教育学校（机构）办学许可证年检职责。

3. 教育类网站和网校备案前置审批职责。

4. 教育类网站和网校备案年度审核职责。

二、主要职责（一）贯彻落实国家、省教育改革与发展的法律、法规、规章和方针、政策、规划。

拟订有关教育的地方性法规、规章草案并监督实施；负责教育理论研究和宣传工作；贯彻执行上级关于教育系统劳资、人事管理工作的政策和规章制度，提出我市相关政策建议和实施办法。

（二）负责全市基础教育、职业技术教育、中等专业教育、成人教育、师范教育、特殊教育的统筹规划、协调管理；研究拟订全市教育事业发展规划及年度计划；指导全市教育教学改革；审批和管理社会力量办学；负责全市教育信息的统计工作。

（三）统筹管理本部门教育经费和教育费附加；参与拟订教育基建投资和教育经费管理的政策并组织实施；负责国内外对我市教育援助、捐赠的协调服务工作。

（四）负责指导全市基础教育工作；负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平；督促、落实中等和初等教育学校（含社会力量举办学校）设置标准、教学基本要求、教学基本条件。

茂名市教育局主要职责内设机构和人员编制规定

茂名市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《广东省机构编制委员会关于印发〈茂名市人民政府机构改革方案>的通知》(粤机编〔2009〕19号)、《茂名市机构编制委员会关于印发<茂名市人民政府机构改革方案实施意见)的通知》(茂机编〔2010〕4号)，设立茂名市教育局，为市人民政府组成部门。

一、职责调整（一）取消和调整已由市人民政府公布取消和调整的行政审批事项。

（二）加强基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，将公共教育资源进一步向农村和经济欠发达地区倾斜，促进教育公平。

推进基础教育教学改革，切实减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育工作，全面实施素质教育。

（三）大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育改革，推进体制机制创新，增强职业教育发展活力，构建与现代产业体系相适应的现代职业教育体系。

（四）加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，完善民办教育管理的政策措施，规范办学行为，促进民办教育事业健康发展。

二、主要职责（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策，草拟有关规范性文件并组织实施。

（二）研究提出教育事业的发展规划和年度计划，提出教育体制改革的意见和思路以及教育发展的方向、重点、结构、速度，并协调指导实施。

（三）会同有关部门拟订筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资、教育收费的实施意见；、管理市级教育经费，监督各县(市、区)教育财政拨款的执行情况；指导学校的基本建设；对市属学校的经济活动进行审计监督。

（四）综合管理义务教育、普通高中教育、学前教育和特殊教育、民族教育，负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，推进基础教育教学改革，全面实施素质教育。

（五）负责职业技术教育工作的统筹规划、综合协调和宏观管理，承担职业技术教育和成人教育相关管理工作，指导全市成人文化教育、社区教育、职工教育和农民文化技术教育工作。

负责扫除青壮年文盲工作和农民文化技术教育工作。

（六）指导和管理中小学校的电化教育、远程教育工作；负责教育评估；对教育质量进行检查；指导办学体制、学校内部管理体制的改革；指导中小学校学生学籍管理工作。

潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定的通知

潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】潍坊市人民政府•【公布日期】2010.04.22•【字号】潍政办发[2010]29号•【施行日期】2010.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文潍坊市人民政府办公室关于印发潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定的通知（潍政办发〔2010〕29号）各县市区人民政府，市属各开发区管委会，市政府各部门，各直属机构，各重点企业，各高等院校：《潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定》已经市政府批准，现予印发。

二Ο一Ο年四月二十二日潍坊市教育局主要职责内部机构和人员编制规定根据中共山东省委、山东省人民政府批准的《潍坊市人民政府机构改革方案》（鲁厅字〔2009〕44号）和中共潍坊市委、潍坊市人民政府印发的《潍坊市人民政府机构改革实施意见》（潍发〔2010〕3号），设立潍坊市教育局，为市政府工作部门。

一、职责调整（一）取消已由国务院和省政府公布取消的行政审批事项。

（二）加强协调驻潍高校党的建设、思想政治、安全稳定和专业统筹等有关工作。

二、主要职责（一）贯彻执行国家和省关于教育工作的方针政策和法律法规；拟订我市教育工作的政策和规范性文件并监督执行。

（二）制定全市教育事业发展战略、中长期规划及年度计划并组织实施。

（三）负责全市基础教育（含学前教育）、职业技术教育、成人教育、民办教育和高等教育的统筹规划和协调管理工作；负责市属和省属驻潍高等院校有关工作的协调服务工作。

（四）负责全市教育督政、督学工作，组织进行教育督导与评估，指导全市督导责任区建设。

（五）统筹规划中小学布局，负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平；按规定承担义务教育学校和普通中等专业学校的设立、撤销、更名和调整的审核、报批工作；指导全市中小学校舍安全工程；协调指导全市教育体制和办学体制的改革。

榆林市人民政府办公室关于印发榆林市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

榆林市人民政府办公室关于印发榆林市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】榆林市人民政府办公室•【公布日期】2016.10.08•【字号】榆政办发〔2016〕57号•【施行日期】2016.10.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文榆林市人民政府办公室关于印发榆林市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知榆政办发〔2016〕57号各县区人民政府，市政府各工作部门、各直属机构：《榆林市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市机构编制委员会审定、市人民政府批准，现予以印发。

榆林市人民政府办公室2016年10月8日榆林市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共榆林市委榆林市人民政府关于印发〈榆林市人民政府职能转变和市级党政群机关机构改革实施方案〉的通知》（榆字〔2015〕52号），设立市教育局，为市政府工作部门。

一、职能调整（一）下放民办学校招生简章和广告备案。

二、主要职责(一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策，落实国家和地方有关教育的法律、法规、规章；负责拟订全市教育改革与发展的政策、措施和规范性文件，并组织实施。

（二）研究全市教育改革发展战略思路，加快全市教育现代化建设。

统筹规划、协调指导全市教育体制和办学体制等方面的综合改革；拟订全市教育事业的发展规划及年度计划，并负责指导、协调和组织实施。

（三）负责全市各级各类教育的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革，负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。

（四）负责本部门教育经费统筹管理，会同有关部门拟订有关教育经费筹措政策、学校收费政策，对全市教育经费筹措、使用进行指导管理和监督；拟订市级财政预算内教育经费、教育费附加、地方教育费附加、教师奖励基金及其他由市统筹使用的经费的安排计划；按有关规定管理国外（境外）对我市教育援助和教育贷款；负责统计全市教育经费投入情况；组织实施家庭困难学生的资助工作。

遵义市人民政府办公室关于印发遵义市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

遵义市人民政府办公室关于印发遵义市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】遵义市人民政府办公室•【公布日期】2014.11.04•【字号】遵府办发〔2014〕108号•【施行日期】2014.11.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文市人民政府办公室关于印发遵义市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知遵府办发〔2014〕108号各县、自治县、区（市）人民政府，新蒲新区管委会，市政府各工作部门、各直属机构：《遵义市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市委、市人民政府批准，现予印发。

2014年11月4日遵义市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅关于印发〈遵义市人民政府职能转变和机构改革方案〉的通知》（黔委厅字〔2014〕32号）和《中共遵义市委遵义市人民政府关于市人民政府职能转变和机构改革的实施意见》（遵党发〔2014〕8号），设立遵义市教育局，为市人民政府工作部门。

一、职能调整取消已由省人民政府、市人民政府公布取消的行政审批事项。

二、主要职责（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规；拟订全市教育事业发展规划，并指导、协调和监督实施，起草有关教育工作的实施意见。

（二）加强全市基础教育统筹管理，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村和民族地区倾斜，促进教育公平；全面实施素质教育，切实减轻中小学生课业负担，加强中小学德育工作，指导义务教育发展水平和质量监测。

（三）大力发展职业教育，深化职业教育改革，提高职业院校办学水平和质量，积极推进职业教育体制机制创新，进一步增强职业教育发展活力。

（四）深化教育领域综合改革，加强教育行政干部暨教师队伍建设，加强校长教师交流，推进基础教育课程改革、教育人事制度改革、教师专业技术职务改革和招生考试制度改革。

（五）制定全市教育发展规划，统筹管理市本级教育经费，监督全市教育经费的筹措和使用情况；负责市教育局经费预决算方案的编制，指导直属学校编制经费预决算方案；负责编制各项教育专款和市本级教育费附加使用方案；负责指导市直属学校教育事业费、基建计划和基建投资管理和财务管理以及国有资产的监督管理；负责全市教育工程管理；负责全市教育基本信息和年报的统计、分析和发布。

教育局人员编制管理规定_0

教育局人员编制管理规定各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！一、职责调整（一）取消的职责取消已由市政府公布取消的行政审批事项。

（二）加强的职责1、加强统筹规划，合理调整布局，优化资源配置，提高学校办学效率；推行教育人事制度改革，赋予学校办学管理自主权。

2、加强对民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理。

3、加强推进义务教育均衡发展，促进教育公平。

二、主要职责（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，制定相应的实施办法和规章制度并监督实施。

（二）研究提出全市教育改革与发展战略，制定全市各级各类教育事业发展规划和年度计划，贯彻落实教育体制改革政策和拟定全市教育事业发展的重点、结构、速度和步骤。

（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平，负责指导全市学前教育、初等教育、中等教育、职业教育、特殊教育及成人教育等工作，全面实施素质教育。

（四）主管全市教师工作，负责实施教师资格制度，统筹规划学校教师和管理人员队伍建设工作，会同有关部门开展教育系统职称改革和专业技术职务评聘工作。

（五）统筹协调全市招生、自学考试工作，负责中等学历教育的学籍管理工作。

按照国家和省上大中专毕业生就业政策，组织实施全市普通高等学校毕业生离校前就业指导和服务工作。

（六）指导各级各类学校的社会主义精神文明建设和教学、思想政治、体育卫生、劳动技术教育、信息技术教育、国防教育、教学研究、教学仪器配备、勤工俭学、学生管理、教育教学督导评估及教育目标责任管理工作。

（七）负责本部门教育经费的统筹管理，制定并组织实施教育系统基本建设规划及投资计划；会同有关部门筹措教育经费，监测全市教育经费筹措和使用情况，按有关规定管理实施教育援助、教育贷款；依据审计工作法律法规，对全市教育系统内部经费情况进行审计。

（八）负责全市教育宣传和教育系统外事工作。

（九）负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。

西宁市人民政府办公厅关于印发西宁市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

西宁市人民政府办公厅关于印发西宁市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】西宁市人民政府办公厅•【公布日期】2015.12.29•【字号】宁政办〔2015〕244号•【施行日期】2015.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文西宁市人民政府办公厅关于印发西宁市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知宁政办〔2015〕244号各区、县人民政府，市政府各局、委、办：《西宁市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准，现予印发。

西宁市人民政府办公厅2015年12月29日西宁市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共青海省委办公厅青海省人民政府办公厅关于印发＜西宁市市县（区）政府职能转变和机构改革方案＞的通知》（青办发〔2015〕17号）和《中共西宁市委西宁市人民政府关于西宁市人民政府机构设置的通知》（宁发〔2015〕10号），设立西宁市教育局，为市政府工作部门。

一、职责调整（一）取消的职责1．利用互联网实施远程学历教育的教育网校审批职责。

2．民办学校聘任校长核准职责。

3．民办学校以捐赠者姓名或者名称作为校名的审批职责。

4．教师资格认定职责。

（二）划出的职责将民办学历教育、自学考试助学及其他文化教育机构的设立、分立、变更、终止的审批职责划入市行政审批服务局。

（三）加强的职责加强教育系统党的建设、思想政治建设和中小学教师队伍建设，推动教育事业科学发展职责。

二、主要职责（一）贯彻执行党和国家教育方针政策和法律法规；起草相关地方性法规和政府规章草案；拟订、实施教育改革与发展规划、年度计划并组织实施。

（二）坚持立德树人，保证学校正确的办学方向。

负责教育的统筹规划和协调管理，执行学校的设置标准，实施教育基础项目建设；指导学校的教育教学改革，规范学校办学行为；负责教育基本信息的统计、分析和发布。

（三）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平；指导学前、小学、中学教育教学工作；执行基础教育教学基本要求和教学基本文件，全面实施素质教育。

郑州市人民政府办公厅关于印发郑州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知

郑州市人民政府办公厅关于印发郑州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知文章属性•【制定机关】郑州市人民政府•【公布日期】2010.04.29•【字号】郑政办[2010]47号•【施行日期】2010.04.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】信访正文郑州市人民政府办公厅关于印发郑州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知（郑政办〔2010〕47号二○一○年四月二十九日）各县（市、区）人民政府，市人民政府各部门，各有关单位：《郑州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准，现予印发。

郑州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《中共郑州市委郑州市人民政府关于印发郑州市人民政府机构改革实施意见的通知》（郑文〔2009〕179号），设立郑州市教育局，为市政府工作部门。

一、职责调整（一）取消已由市政府公布取消的行政审批事项。

（二）加强全市基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源向农村倾斜，促进教育公平。

深入推进基础教育教学改革，切实减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育，全面实施素质教育。

（三）大力发展职业教育，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，努力提高职业院校的办学水平和质量，积极推进体制机制创新，增强职业教育发展活力。

（四）加强全市民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，完善民办教育宏观管理的政策措施，规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。

二、主要职责（一）贯彻执行国家和省政府关于教育工作的方针、政策和法规，起草有关教育的地方性法规、规章草案，并监督执行。

（二）研究拟订全市教育改革与发展战略和教育事业发展规划、年度计划；制定教育体制改革政策以及教育事业的发展重点、结构、规模、速度和步骤，并负责指导、协调、督促实施；负责全市教育信息的统计工作。

（三）负责局属单位的党建工作；指导各级各类学校的思想政治工作、品德教育工作、体育卫生与艺术教育工作、国防教育工作及安全稳定工作。

#####市教育局主要职责内设机构和人员编制规定(修改稿)

#########市教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据中共#########地区委办公室、#########地区行署办公室《关于印发#########市人民政府机构改革方案的通知》（####党办字[2012]67号），设立#########市教育局（以下简称市教育局），为#########市人民政府工作部门。

一、职责调整（一）增加的职责1、指导、协调全市各级各类学校家庭经济困难学生的资助管理工作。

2、组织、指导、协调全市各级各类学校（含学前教育机构）双语教学工作。

3、负责规划、组织、指导基础教育课程改革。

4、承担全市普通高校考考试、初中学业水平考试、高中学业水平考试、内地新疆高中班、疆内初中班考试、初中升学体育考试、教师教材考试，并负责全市高考、中考、高中学业水平考试、内初考试、教师教材考试、内高的报名审定工作。

（二）取消的职责取消已由市政府公布取消的行政审批事项。

（三）加强的职责1、加强基础教育，指导基础教育课程改革，全面实施素质教育，提升双语教育水平。

2、以就业为导向，大力发展职业教育。

3、加强学前教育的统筹规划、综合协调和宏观管理。

二、主要职责（一）全面贯彻执行党和国家有关教育工作的方针、政策和法律法规，根据自治区教育改革与发展的方针、政策和规划，拟订#########市有关教育的规章和管理办法，并监督实施。

（二）负责#########市各级各类教育的统筹规划和综合协调，制定全市教育事业发展规划和计划，确定教育事业发展重点、规模、速度和步骤，指导教育教学改革，统计、分析和发布教育基本信息。

（三）负责幼儿教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、成人教育、特殊教育、少数民族教育、民办教育、社会力量办学的宏观指导与协调管理工作；负责规划、组织、指导基础教育课程改革，指导教育体制和办学体制改革工作。

（四）组织、指导和协调全市各级各类学校（含学前教育机构）双语教学工作。

（五）负责义务教育的宏观指导与协调，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作。

教育局主要职责内设机构和人员编制规定

@@县教育局主要职责内设机构和人员编制规定根据《@@县委@@县人民政府关于印发〈@@县人民政府机构改革实施意见〉的通知》（镇发〔2010〕30号），设立@@县教育局，为@@县人民政府工作部门，正科级。

一、主要职责（一）贯彻执行国家教育方针和上级党委、政府以及上级教育行政部门的政策、规定，制定我县教育发展实施细则和规章制度。

（二）编制全县教育发展规划并组织实施，按照权限审核普通初中、职业初中、小学和幼儿园的开办、停办和变迁。

（三）综合管理和指导协调全县基础教育、民族教育、职业技术教育、成人教育；负责县级社会力量办学的审核或报批工作。

（四）统筹规划和协调指导全县教育体制和办学体制改革。

（五）参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的政策措施；负责教育经费和补助专款的分配、管理和使用情况监督。

（六）依法主管全县教育人事工作；负责全县教育系统师资调配、教师招聘和自然减员空编指标的使用；负责全县教育系统干部培养、推荐、选拔、使用和考核；管理全县教育系列专业技术职称评定和教师资格认定；指导学校开展人事制度和内部管理体制改革。

（七）组织实施各种教学课程计划；规范学校收费和教科书、教辅资料征订；指导学校抓好思想政治工作、师德师风工作、德育工作、体育卫生工作、美育工作、国防教育工作和学校建设工作。

（八）加强党的组织建设、党风廉政建设和学校精神文明建设；开展普法教育，推进依法治教；查处教育系统违纪事件；做好信访工作。

（九）管理全县国民教育，指导成人自学考试工作；协调乡镇党政和相关工作部门，巩固“两基”成果。

（十）会同相关部门制定各级各类学校的招生计划并组织实施。

（十一）管理全县教育情报、统计资料及信息。

（十二）协调指导学校勤工俭学工作。

（十三）完成县委、县政府和上级教育主管部门交办的其他事项。

二、内设机构根据以上职责，@@县教育局设10个股（室）（股所级）。

（一）办公室综合协调局机关政务、事务；做好上情下达、下情上报等工作；负责草拟和修改文件、公函、报告、计划、总结等行政类文书；负责会议的组织安排及会议议定事项的督办工作；开展调查研究，为领导提供信息服务；负责协调节假日活动安排；负责局机关信息公开、内外收发、保密、宣传、文书档案管理和报刊杂志的宣传发行工作；负责牵头办理人大议案、政协提案；负责牵头做好学校年度工作目标管理考核工作；负责机关财产、考勤、卫生、安全、车辆等后勤服务和管理工作；完成领导交办的其他工作。

教育局人员编制管理规定

教育局人员编制管理规定一、职责调整（一）取消的职责取消已由市政府公布取消的行政审批事项。

（二）加强的职责1、加强统筹规划，合理调整布局，优化资源配置，提高学校办学效率；推行教育人事制度改革，赋予学校办学管理自主权。

2、加强对民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理。

3、加强推进义务教育均衡发展，促进教育公平。

二、主要职责（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规，制定相应的实施办法和规章制度并监督实施。

（五）统筹协调全市招生、自学考试工作，负责中等学历教育的学籍管理工作。

按照国家和省上大中专毕业生就业政策，组织实施全市普通高等学校毕业生离校前就业指导和服务工作。

（八）负责全市教育宣传和教育系统外事工作。

（九）负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。

（十）检查监督县（区）、乡（镇）政府及教育行政部门贯彻执行中央及省、市的教育工作方针、政策及有关法规的情况。

4 教育局主要职责内设机构和人员编制规定

县教育局主要职责内设机构和人员编制规定二、主要职责（一）贯彻党和国家的教育、体育工作方针、政策，落实国家和省、市有关教育、体育的法律法规；拟订教育、体育改革和发展的政策及规划并组织实施。

（二）负责各级各类教育的统筹规划和协调管理；指导各级各类学校的教育教学改革；负责全县教育基本信息的统计、分析和发布。

（三）负责本部门教育经费的统筹管理，提出县财政预算内教育经费预算方案和建议；参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育收费和教育基建投资等方面的政策；负责统计全县教育经费投入情况。

负责县级体育事业经费计划管理；协同有关部门规划、协调和监督全县体育场馆、设施建设布局。

（四）负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平；负责义务教育的宏观指导与协调，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作；指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，统筹指导社会教育和继续教育；组织审定基础教育地方课程教材，全面实施素质教育；指导中等职业教育教材建设和职业指导工作；审核报批普通高中、中等职业学校的设置、调整、更名和撤销。

（五）统筹规划、协调指导并组织实施全县教育体制、办学体制、人事制度、管理体制等方面的综合改革。

（六）指导学校德育工作、思想政治工作、体育卫生与艺术教育工作以及国防教育工作。

指导全县学校党的建设工作，会同县有关部门指导学校统战工作，指导学校的工会、共青团、妇联等群众组织开展工作。

指导、协调教育系统维护稳定以及学校安全保卫工作，指导学校后勤管理与改革工作。

（七）主管全县教师工作，组织、指导实施教师资格制度，组织、指导教育系统专业技术职务评审聘任工作；指导、协调教育系统教师队伍建设和干部队伍建设。

（八）负责全县中等教育的招生考试和学籍学历管理工作，拟订中等学校招生计划和招生政策；参与拟订中等职业学校毕业生就业创业政策，指导中等职业学校开展学生就业创业指导和服务工作。

（九）规划、指导全县教育系统的教育教学科学研究，指导教育信息化等工作。

中小学教师编制管理规定

中小学教师编制管理规定一、规定的背景近年来，我国中小学教师队伍建设取得了长足的进步，但也不可否认存在着一些问题。

为规范中小学教师编制管理，提高教学质量，教育部门制定了相应的规定，这是为了推动教师队伍建设的必然要求。

二、规定的目的中小学教师编制管理的目的在于优化教师队伍结构，提高教学质量。

通过明确教师编制的数量和岗位职责，能够更好地发挥教师队伍的作用，提高教师的教育教学能力。

三、教师编制的分配根据学校的规模和教学任务量，教师编制应当进行科学合理的分配。

对于规模较大的学校，教师编制应相对较多，以保证学校各个年级和科目都能够有合格的教师配备。

四、教师编制的职责教师编制的职责是根据教师编制工作要求，明确教师在学校教学工作中的责任和义务。

教师编制主要包括班主任、学科教师、教学辅导员等职务，每个职务都有相应的任务要求和评价标准。

五、教师编制的评价机制为了提高教师队伍的素质，教师编制的评价机制需要建立和完善。

通过教师编制的考核评价，可以激发教师的积极性和创造力，推动教师的专业发展。

六、教师编制的培训与发展对于教师编制，教育部门应加强培训和发展工作。

通过组织各类培训活动，提高教师的教育教学能力和专业素质，使之更好地适应学校教学改革和发展的需要。

七、教师编制的管理流程教师编制的管理流程是确保教师编制工作正常进行的重要保障。

只有建立科学规范的管理流程，才能保证教师编制的公正、透明和高效。

八、教师编制的补充与调配教师编制的补充与调配是确保教师队伍结构合理、需求对口的关键环节。

当学校需要增加教师编制时，需经过相关部门审核审批，并按照程序进行补充与调配。

九、教师编制与教师待遇教师编制与教师待遇密切相关，合理的编制数量能够更好地保障教师的权益，提高教师的职业满意度，并激发其教书育人的热情和动力。

十、教师编制与学校发展教师编制对学校发展起到至关重要的作用。

通过合理分配教师编制，能够提高学校的教育质量和声誉，进而带动学校整体的发展。

教育系统人员组织管理制度

第一章总则第一条为加强教育系统人员组织管理，提高教育质量，保障教育事业的健康发展，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于各级各类教育系统中的管理人员、教师、教辅人员等。

第三条教育系统人员组织管理应遵循以下原则：（一）依法管理，规范运作；（二）公平公正，公开透明；（三）民主集中，注重实效；（四）以人为本，激发活力。

第二章机构设置与职责第四条教育系统人员组织管理实行分级管理，设立以下机构：（一）教育行政部门：负责制定教育系统人员组织管理制度，监督、检查、指导各级各类学校的人员组织管理工作。

（二）学校人事部门：负责学校内部人员组织管理，组织实施各项人事制度改革，保障学校教育教学工作的顺利进行。

（三）学校各部门：根据学校工作需要，设立相应的管理机构，负责本部门的人员组织管理工作。

第五条各级各类教育系统人员的职责如下：（一）教育行政部门：负责教育系统人员的宏观管理，制定人员培养、引进、使用、流动等政策，协调解决人员管理中的重大问题。

（二）学校人事部门：负责学校内部人员组织管理，组织实施人员招聘、调配、考核、晋升、培训、福利等工作。

（三）学校各部门：负责本部门人员的日常管理，确保教育教学、科研、管理等各项工作的顺利进行。

第三章人员招聘与引进第六条教育系统人员招聘与引进应遵循以下原则：（一）公开、公平、公正；（二）德才兼备，以德为先；（三）优化结构，注重能力；（四）优先引进高层次人才。

第七条人员招聘与引进程序：（一）制定招聘计划；（二）发布招聘信息；（三）组织资格审查；（四）进行面试、考核；（五）确定拟聘人员；（六）办理聘用手续。

第四章人员调配与流动第八条教育系统人员调配与流动应遵循以下原则：（一）合理配置，优化结构；（二）公开、公平、公正；（三）尊重个人意愿，注重实际需要；（四）严格程序，规范操作。

第九条人员调配与流动程序：（一）提出调配申请；（二）进行资格审查；（三）召开调配会议；（四）办理调配手续。

教育系统人员管理制度

第一章总则第一条为加强教育系统人员管理，提高教育质量，促进教育事业的发展，根据国家有关法律法规，结合本地区实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于本地区各级各类学校、教育机构及教育行政部门的工作人员。

第三条教育系统人员管理应遵循公平、公正、公开的原则，坚持德才兼备、任人唯贤，注重实际工作能力和业绩，激发工作人员的积极性和创造性。

第二章人员招聘第四条人员招聘应严格按照国家规定的程序进行，确保招聘工作的公开、公平、公正。

第五条招聘人员应具备以下条件：（一）热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德。

（二）具备相应的学历、专业知识和技能。

（三）身体健康，能胜任教育教学工作。

第六条招聘程序：（一）发布招聘公告。

（二）组织报名、资格审查。

（三）笔试、面试。

（四）体检、考察。

（五）公示、聘用。

第三章人员培训第七条教育系统人员培训应坚持需求导向、分类施策、注重实效的原则。

第八条人员培训内容应包括：（一）政治理论、政策法规教育。

（二）教育教学理论、方法和技术。

（三）心理健康教育、师德师风建设。

（四）教育教学改革和课程建设。

第九条人员培训方式应多样化，包括集中培训、网络培训、校本培训等。

第四章人员考核第十条人员考核应坚持客观公正、注重实绩的原则，实行年度考核与平时考核相结合。

第十一条人员考核内容包括：（一）思想政治素质和职业道德。

（二）教育教学能力和水平。

（三）教育教学业绩。

（四）遵守纪律、履行职责情况。

第十二条人员考核结果作为评优评先、职务晋升、工资调整的重要依据。

第五章人员调配第十三条人员调配应坚持公开、公平、公正的原则，根据工作需要和人员实际，合理调配。

第十四条人员调配程序：（一）提出调配申请。

（二）审核调配申请。

（三）公示调配结果。

（四）办理调配手续。

第六章人员待遇第十五条教育系统人员待遇应按照国家有关规定执行，确保人员待遇的合理性和公平性。

第十六条人员待遇包括：（一）工资、津贴。

（二）社会保险。

（三）福利待遇。