美国桥港大学国际教育合作课程计划书(1)

美国桥港大学国际教育合作课程计划书

总纲要：

1.1+1 MBA: 第一年，学生在国内合作院校修读7门核心工商管理课程。第二年，

学生在桥港大学完成1门核心工商管理课程和10门高级工商管理课程（时间为一年）

如1、1+1 MBA

2.MS in Engineering 工程硕士: 学生在第一个学期在国内合作院校修读3门相

关课程，时间为1个学期。从第二个学期开始，学生在桥港大学完成其他必修课程(21至24学分，共3个学期)

如2、MS in Engineering工程学硕士

3.3+1+1 Business商科学士工商管理硕士连读项目

如3、3+1+1 Business商科

4.两个硕士学位&硕士双学位课程

桥港大学提供如下硕士双学位课程-学生会获得两个硕士学位（时间为4或6 个学期，4学期则每学期修12学分，6学期为每学期修9学分）。

如4、两个硕士学位&硕士双学位课程

1、1+1 MBA

学生入读被桥港大学MBA课程之前，需在国内合作院校完成七门工商管理硕士的核心课程。

●在国内合作院校完成7门工商管理硕士课程=1年

●1门工商管理硕士核心课程和10门高级工商管理硕士课程=1年

1.学术课程

国内合作院校可以提供以下7门工商管理硕士核心课程。这些课程根据桥港大学推荐课程设置，由国内符合资格的教师授课。（核心课程简介请参考附录2)

7门核心课程---各3学分

●ACCT 600 金融会计

●ECON 600 经济学

●MGMT 600 领导才能和管理

●MKTG 600 市场营销

●ITKM 600 信息系统和技术导论

●STAT 600 统计及数量分析

●FIN 600 金融管理

2.入学要求

桥港大学工商管理硕士课程的入学要求如下：

(1)申请人必须完成本科学位，并且GPA不低于2.70（美国计分系统标准）。

(2)GPA在3.3或以上并且具有商科本科背景的学生可以免除GMAT的要求。

(3)GPA在3.3以下或者没有商科本科背景的学生需要提供符合要求的GMAT 成绩：200xGPA+GMAT>1000。

(4)申请人需要提供托福成绩，要求笔考不低于550（机考不低于213，网考不低于79）。若达不到要求，需在入学前参加桥港大学语言中心的英语水平考试。如果通过了英语水平考试则可直接进入主课程的学习。（请参考附录1对于认可的英语水平考试的介绍）

若想豁免桥港大学工商管理硕士部分课程，则国内7门核心课程，总共21个学分，课程成绩必须反映在国内合作院校开具的正式商科本科成绩单里，或者另外出具一份成绩单作为研究生课程。只有在这7门课程达到B或者以上的成绩（美国计分系统标准）的情况下才符合豁免条件。

完成这7门核心课程的学生在被桥港大学录取之后不需要参加任何形式（笔试或者口试）的豁免考试。

入学要求和学术要求将会根据桥港大学和及其下的商学院规定随时改变。

3.学费和其他费用

在国内合作院校参加的7门核心课程的学费学生自行支付给国内的合作院校，费用由国内合作院校规定列在了第2.1章。金额是由国内合作院校决定的。

学生在进入桥港大学修读工商管理硕士课程后，该部分学费由桥港大学收取。学费金额根据桥港大学每学分的收费标准收取。

附录1：MBA研究生英语能力入学要求

托福

笔考：550

机考：213

网考（新托福）：79

雅思

---6.5或以上

桥港大学语言中心的英语能力测试合格

附录2：MBA核心课程描述

ECON 600 经济学

这门课程是为宏观和微观经济领域中的管理者设置。内容包括当前主导的经济机构，国家收入分析，国际贸易，价格和生产；经济发展，市场结构和消费者决定分析，竞争，垄断和货币政策。

ACCT 600 金融会计

这门课程主要介绍美国财务会计准则委员会和国际会计准则理事会下的美国金融会计政策，包括了会计信息的度量，产生和联系。运用到这些会计信息的包括企业家，管理人员，债权人，潜在投资者和对金融业感兴趣者。课程内容涵盖会计学。

FIN 600 金融管理

学生在这门课程里将会学习到金融管理的基本工具和概念。课程内会讨论现代金融的热点，包括金钱的时间价值，股票及债券的估值，资本预算，风险与回报权衡，证券分析，资本资产计价模型和金融决策。为了更好了解该课程的理论，该课程要求学生有会计和统计方面的知识。

ITKM 600 信息系统和技术导论

信息技术已经成为了当今组织机构完成策略和运行目标的一个重要因素。因此，机构希望他们的员工可以掌握基本的信息技术。若要完成组织目标和提升个人的职业生涯，我们需要有效和创新地理解和运用信息技术。该课程目的在于向学生介绍信息系统和技术，让他们熟悉信息系统基本的概念和原则。对象为有一点或完全没有信息系统知识基础的学生。该课程更多是侧重在该领域的宽度而不是深

度。

MKTG 600 市场营销

该课程将会带领学生发掘策划的过程，执行构想，定价，推广和分布观点，货物和服务，创造符合个人，组织和社会目的的交流。课程会通过书本，案例分析，文章和课堂讨论达到理解市场营销规则的目的。通过个人和小组作业的形式，让学生找到现实生活的产品市场营销的解决办法。

MGMT 600 领导才能和管理

该课程目的在于为学生介绍领导才能和管理的基本原则。成功的机构鼓励创新和效率。学生需要通过才能，结构，文化，方法和技术的有效和有效率运用来对组织实现发展的不同方式进行评估。除了课本之外，学生需要从行业期刊里研究领导才能和管理技巧在不同产业的现实运用进行分析。

STAT 600 统计及数量分析

介绍基本的统计方法及其在商业决策上的运用。主要内容包括概率学，离散和连续概率分布，概率取样技术，取样分布，区间概算和假设检验。此外，该课程还会介绍特定的统计测试，包括卡方检验，相关性，多次回归和差异分析。学生还可以运用软件系统来进行统计分析。