2020年四川省乐山市中考数学模拟试题(解析版)

合集下载

四川省乐山市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

四川省乐山市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

四川省乐山市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,正六边形ABCDEF 内接于O e ,M 为EF 的中点,连接DM ,若O e 的半径为2,则MD 的长度为( )A .7B .5C .2D .12.下列函数中,y 关于x 的二次函数是( ) A .y =ax 2+bx+c B .y =x(x ﹣1) C .y=21x D .y =(x ﹣1)2﹣x 23.如图,AB CD ⊥,且AB CD =.E 、F 是AD 上两点,CE AD ⊥,BF AD ⊥.若CE a =,BF b =,EF c =,则AD 的长为( )A .a c +B .b c +C .a b c -+D .a b c +-4.已知函数y =ax 2+bx+c 的图象如图所示,则关于x 的方程ax 2+bx+c ﹣4=0的根的情况是A .有两个相等的实数根B .有两个异号的实数根C .有两个不相等的实数根D .没有实数根5.如图,数轴A 、B 上两点分别对应实数a 、b ,则下列结论正确的是( )A .a +b>0B .ab >0C .D .6.若x 是2的相反数,|y|=3,则12y x -的值是( ) A .﹣2B .4C .2或﹣4D .﹣2或47.计算4+(﹣2)2×5=( ) A .﹣16 B .16 C .20 D .248.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是( )A .15,0.125B .15,0.25C .30,0.125D .30,0.259.已知关于x 的一元二次方程2230x kx -+=有两个相等的实根,则k 的值为( ) A .6±B .6C .2或3D 2310.如果向北走6km 记作+6km ,那么向南走8km 记作( ) A .+8km B .﹣8km C .+14km D .﹣2km 11.下列说法正确的是( ) A .2a 2b 与–2b 2a 的和为0 B .223a b π的系数是23,次数是4次C .2x 2y –3y 2–1是3次3项式D 3x 2y 3与–3213x y 是同类项 12.下列计算正确的是( ) A .(a 2)3=a 6 B .a 2+a 2=a 4 C .(3a )•(2a )2=6aD .3a ﹣a =3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,等边△ABC 的边长为1cm ,D 、E 分别是AB 、AC 边上的点,将△ADE 沿直线DE 折叠,点A 落在点'A 处,且点'A 在△ABC 的外部,则阴影部分图形的周长为_____cm.14.图甲是小明设计的带菱形图案的花边作品,该作品由形如图乙的矩形图案拼接而成(不重叠,无缝隙).图乙种,67ABBC=,EF=4cm,上下两个阴影三角形的面积之和为54cm2,其内部菱形由两组距离相等的平行线交叉得到,则该菱形的周长为___cm15.已知点M(1,2)在反比例函数的图象上,则k=____.16.如图,在菱形ABCD中,AB=BD.点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=34CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF.其中正确的结论有_____.(填序号)17.如图,已知点C为反比例函数6yx=-上的一点,过点C向坐标轴引垂线,垂足分别为A、B,那么四边形AOBC的面积为___________.18.如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(,4),则△AOC的面积为.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)先化简:241133aa a-⎛⎫÷+⎪--⎝⎭,再从3-、2、3中选择一个合适的数作为a的值代入求值.20.(6分)给定关于x的二次函数y=kx2﹣4kx+3(k≠0),当该二次函数与x轴只有一个公共点时,求k 的值;当该二次函数与x轴有2个公共点时,设这两个公共点为A、B,已知AB=2,求k的值;由于k 的变化,该二次函数的图象性质也随之变化,但也有不会变化的性质,某数学学习小组在探究时得出以下结论:①与y轴的交点不变;②对称轴不变;③一定经过两个定点;请判断以上结论是否正确,并说明理由.21.(6分)(1)解不等式组:2322112323x xxx>-⎧⎪-⎨≥-⎪⎩;(2)解方程:22 212x xx x+=--.22.(8分)某校七年级开展征文活动,征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个,七年级每名学生按要求都上交了一份征文,学校为了解选择各种征文主题的学生人数,随机抽取了部分征文进行了调查,根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)将上面的条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图中,选择“爱国”主题所对应的圆心角是多少度?(3)如果该校七年级共有1200名考生,请估计选择以“友善”为主题的七年级学生有多少名?23.(8分)如图,已知点D在反比例函数y=mx的图象上,过点D作x轴的平行线交y轴于点B(0,3).过点A (5,0)的直线y=kx+b 与y 轴于点C ,且BD=OC ,tan ∠OAC=25. (1)求反比例函数y=mx和直线y=kx+b 的解析式; (2)连接CD ,试判断线段AC 与线段CD 的关系,并说明理由;(3)点E 为x 轴上点A 右侧的一点,且AE=OC ,连接BE 交直线CA 与点M ,求∠BMC 的度数.24.(10分)如图,抛物线2y ax bx c =++()0a ≠与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为x =–1,P 为抛物线上第二象限的一个动点. (1)求抛物线的解析式并写出其顶点坐标; (2)当点P 的纵坐标为2时,求点P 的横坐标;(3)当点P 在运动过程中,求四边形PABC 面积最大时的值及此时点P 的坐标.25.(10分)6月14日是“世界献血日”,某市采取自愿报名的方式组织市民义务献血.献血时要对献血者的血型进行检测,检测结果有“A 型”、“B 型”、“AB 型”、“O 型”4种类型.在献血者人群中,随机抽取了部分献血者的血型结果进行统计,并根据这个统计结果制作了两幅不完整的图表: 血型 A B AB O 人数105(1)这次随机抽取的献血者人数为 人,m= ;补全上表中的数据;若这次活动中该市有3000人义务献血,请你根据抽样结果回答:从献血者人群中任抽取一人,其血型是A 型的概率是多少?并估计这3000人中大约有多少人是A 型血?26.(12分)京沈高速铁路赤峰至喀左段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的13,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?27.(12分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已经成为很多市民出行的选择.李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A ,B ,C ,D ,E 中的某一站出地铁,再骑共享单车回家.设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间1y (单位:分钟)是关于x 的一次函数,其关系如下表: 地铁站 A B C D E X(千米)8 9 10 11.5 13 1y (分钟)1820222528(1)求1y 关于x 的函数表达式;李华骑单车的时间2y (单位:分钟)也受x 的影响,其关系可以用221y x 11x 782=-+来描述.请问:李华应选择在哪一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.A 【解析】 【分析】连接OM 、OD 、OF ,由正六边形的性质和已知条件得出OM ⊥OD ,OM ⊥EF ,∠MFO=60°,由三角函连接OM 、OD 、OF ,∵正六边形ABCDEF 内接于⊙O ,M 为EF 的中点, ∴OM ⊥OD ,OM ⊥EF ,∠MFO=60°, ∴∠MOD=∠OMF=90°, ∴OM=OF•sin ∠MFO=2×3=3, ∴MD=()2222327OM OD +=+=,故选A .【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、三角函数、勾股定理;熟练掌握正六边形的性质,由三角函数求出OM 是解决问题的关键. 2.B 【解析】 【分析】判断一个函数是不是二次函数,在关系式是整式的前提下,如果把关系式化简整理(去括号、合并同类项)后,能写成y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 为常数,a≠0)的形式,那么这个函数就是二次函数,否则就不是. 【详解】A.当a=0时, y=ax 2+bx+c= bx+c ,不是二次函数,故不符合题意;B. y=x (x ﹣1)=x 2-x ,是二次函数,故符合题意;C. 21y x =的自变量在分母中,不是二次函数,故不符合题意; D. y=(x ﹣1)2﹣x 2=-2x+1,不是二次函数,故不符合题意; 故选B. 【点睛】本题考查了二次函数的定义,一般地,形如y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 为常数,a≠0)的函数叫做二次函数,据此求解即可. 3.D 【解析】∵AB⊥CD,CE⊥AD,∴∠1=∠2,又∵∠3=∠4,∴180°-∠1-∠4=180°-∠2-∠3,即∠A=∠C.∵BF⊥AD,∴∠CED=∠BFD=90°,∵AB=CD,∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE=a,ED=BF=b,又∵EF=c,∴AD=a+b-c.故选:D.点睛:本题主要考查全等三角形的判定与性质,证明△ABF≌△CDE是关键.4.A【解析】【分析】根据抛物线的顶点坐标的纵坐标为4,判断方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况即是判断函数y=ax2+bx+c 的图象与直线y=4交点的情况.【详解】∵函数的顶点的纵坐标为4,∴直线y=4与抛物线只有一个交点,∴方程ax2+bx+c﹣4=0有两个相等的实数根,故选A.【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程,熟练掌握一元二次方程与二次函数间的关系是解题的关键. 5.C本题要先观察a,b在数轴上的位置,得b<-1<0<a<1,然后对四个选项逐一分析.【详解】A、因为b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故选项A错误;B、因为b<0<a,所以ab<0,故选项B错误;C、因为b<-1<0<a<1,所以+>0,故选项C正确;D、因为b<-1<0<a<1,所以->0,故选项D错误.故选C.【点睛】本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上右边的数总是大于左边的数.6.D【解析】【分析】直接利用相反数以及绝对值的定义得出x,y的值,进而得出答案.【详解】解:∵x是1的相反数,|y|=3,∴x=-1,y=±3,∴y-12x=4或-1.故选D.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,正确得出x,y的值是解题关键.7.D【解析】分析:根据有理数的乘方、乘法和加法可以解答本题.详解:4+(﹣2)2×5=4+4×5=4+20=24,故选:D.点睛:本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的混合运算的计算方法.8.D根据频率分布直方图中的数据信息和被调查学生总数为120进行计算即可作出判断.详解:由频率分布直方图可知:一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的:频率:组距=0.125,而组距为2,∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频率=0.125×2=0.25,又∵被调查学生总数为120人,∴一周内用于阅读的时间在8-10小时这组的频数=120×0.25=30.综上所述,选项D中数据正确.故选D.点睛:本题解题的关键有两点:(1)要看清,纵轴上的数据是“频率:组距”的值,而不是频率;(2)要弄清各自的频数、频率和总数之间的关系.9.A【解析】【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的方程,解之即可得出结论.【详解】∵方程2-+=有两个相等的实根,x kx230∴△=k2-4×2×3=k2-24=0,解得:k=±故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.10.B【解析】【分析】正负数的应用,先判断向北、向南是不是具有相反意义的量,再用正负数表示出来【详解】解:向北和向南互为相反意义的量.若向北走6km记作+6km,那么向南走8km记作﹣8km.故选:B.【点睛】11.C【解析】【分析】根据多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义逐一判断可得.【详解】A 、2a 2b 与-2b 2a 不是同类项,不能合并,此选项错误;B 、23πa 2b 的系数是23π,次数是3次,此选项错误; C 、2x 2y-3y 2-1是3次3项式,此选项正确;D x 2y 3与﹣3213x y 相同字母的次数不同,不是同类项,此选项错误; 故选C .【点睛】本题主要考查多项式、单项式、同类项,解题的关键是掌握多项式的项数和次数及单项式的系数和次数、同类项的定义.12.A【解析】【分析】根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A .(a 2)3=a 2×3=a 6,故本选项正确;B .a 2+a 2=2a 2,故本选项错误;C .(3a )•(2a )2=(3a )•(4a 2)=12a 1+2=12a 3,故本选项错误;D .3a ﹣a=2a ,故本选项错误.故选A .【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方和单项式乘法,理清指数的变化是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3【解析】【分析】由折叠前后图形全等,可将阴影部分图形的周长转化为三角形周长.【详解】∵△A'DE与△ADE关于直线DE对称,∴AD=A'D,AE=A'E,C阴影=BC+A'D+A'E+BD+EC= BC+AD+AE+BD+EC =BC+AB+AC=3cm. 故答案为3.【点睛】由图形轴对称可以得到对应的边相等、角相等.14.50 3【解析】试题分析:根据67ABBC,EF=4可得:AB=和BC的长度,根据阴影部分的面积为542cm可得阴影部分三角形的高,然后根据菱形的性质可以求出小菱形的边长为256,则菱形的周长为:256×4=503.考点:菱形的性质.15.-2【解析】=1×(-2)=-216.①②③【解析】【分析】(1)由已知条件易得∠A=∠BDF=60°,结合BD=AB=AD,AE=DF,即可证得△AED≌△DFB,从而说明结论①正确;(2)由已知条件可证点B、C、D、G四点共圆,从而可得∠CDN=∠CBM,如图,过点C作CM⊥BF于点M,过点C作CN⊥ED于点N,结合CB=CD即可证得△CBM≌△CDN,由此可得S四边形BCDG =S四边形CMGN=2S△CGN,在Rt△CGN中,由∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°可得GN=12CG,CN=32CG,由此即可求得S△CGN=38CG2,从而可得结论②是正确的;(3)过点F作FK∥AB交DE于点K,由此可得△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE,结合AF=2DF和相似三角形的性质即可证得结论④成立.【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,BD=AB,∴AB=BD=BC=DC=DA,∴△ABD和△CBD都是等边三角形,∴∠A=∠BDF=60°,又∵AE=DF,∴△AED≌△DFB,即结论①正确;(2)∵△AED≌△DFB,△ABD和△DBC是等边三角形,∴∠ADE=∠DBF,∠DBC=∠CDB=∠BDA=60°,∴∠GBC+∠CDG=∠DBF+∠DBC+∠CDB+∠GDB=∠DBC+∠CDB+∠GDB+∠ADE=∠DBC+∠CDB+∠BDA=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠CDN=∠CBM,如下图,过点C作CM⊥BF于点M,过点C作CN⊥ED于点N,∴∠CDN=∠CBM=90°,又∵CB=CD,∴△CBM≌△CDN,∴S四边形BCDG=S四边形CMG N=2S△CGN,∵在Rt△CGN中,∠CGN=∠DBC=60°,∠CNG=90°∴GN=12CG,CN=3CG,∴S△CGN=3CG2,∴S四边形BCDG=2S△CGN,=3CG2,即结论②是正确的;(3)如下图,过点F作FK∥AB交DE于点K,∴△DFK∽△DAE,△GFK∽△GBE,∴FK DF DFAE DA DF AF==+,FG FKBG BE=,∵AF=2DF,∴13 FKAE=,∵AB=AD,AE=DF,AF=2DF,∴BE=2AE,∴126 FG FK FKBG BE AE===,∴BG=6FG,即结论③成立.综上所述,本题中正确的结论是:故答案为①②③点睛:本题是一道涉及菱形、相似三角形、全等三角形和含30°角的直角三角形等多种几何图形的判定与性质的题,题目难度较大,熟悉所涉及图形的性质和判定方法,作出如图所示的辅助线是正确解答本题的关键.17.1【解析】【详解】解:由于点C为反比例函数6yx=-上的一点,则四边形AOBC的面积S=|k|=1.故答案为:1.18.2【解析】解:∵OA的中点是D,点A的坐标为(﹣6,4),∴D(﹣1,2),∵双曲线y=经过点D,∴k=﹣1×2=﹣6,∴△BOC的面积=|k|=1.又∵△AOB的面积=×6×4=12,∴△AOC的面积=△AOB的面积﹣△BOC的面积=12﹣1=2.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.-1.【解析】【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后在3-、2、3中选择一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】241133a a a -⎛⎫÷+ ⎪--⎝⎭()()223133a a a a a +--+=÷-- ()()22332a a a a a +--=⋅-- 2a =+,当3a =-时,原式321=-+=-.故答案为:-1.【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.20.(1)32(2)1(3)①②③ 【解析】【分析】(1)由抛物线与x 轴只有一个交点,可知△=0;(2)由抛物线与x 轴有两个交点且AB=2,可知A 、B 坐标,代入解析式,可得k 值;(3)通过解析式求出对称轴,与y 轴交点,并根据系数的关系得出判断.【详解】(1)∵二次函数y =kx 2﹣4kx+3与x 轴只有一个公共点,∴关于x 的方程kx 2﹣4kx+3=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣4k )2﹣4×3k =16k 2﹣12k =0,解得:k 1=0,k 2=32, k≠0,∴k =32; (2)∵AB =2,抛物线对称轴为x =2,∴A 、B 点坐标为(1,0),(3,0),将(1,0)代入解析式,可得k =1,(3)①∵当x =0时,y =3,∴二次函数图象与y 轴的交点为(0,3),①正确;②∵抛物线的对称轴为x =2,∴抛物线的对称轴不变,②正确;③二次函数y =kx 2﹣4kx+3=k (x 2﹣4x )+3,将其看成y 关于k 的一次函数,令k的系数为0,即x2﹣4x=0,解得:x1=0,x2=4,∴抛物线一定经过两个定点(0,3)和(4,3),③正确.综上可知:正确的结论有①②③.【点睛】本题考查了二次函数的性质,与x、y轴的交点问题,对称轴问题,以及系数与图象的关系问题,是一道很好的综合问题.21.(1)﹣2≤x<2;(2)x=45.【解析】【分析】(1)先求出不等式组中每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可;(2)先把分式方程转化成整式方程,求出整式方程的解,再进行检验即可.【详解】(1)2322x112323x xx①②>-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩,∵解不等式①得:x<2,解不等式②得:x≥﹣2,∴不等式组的解集为﹣2≤x<2;(2)方程两边都乘以(2x﹣1)(x﹣2)得2x(x﹣2)+x(2x﹣1)=2(x﹣2)(2x﹣1),解得:x=45,检验:把x=45代入(2x﹣1)(x﹣2)≠0,所以x=45是原方程的解,即原方程的解是x=45.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和解分式方程,根据不等式的解集找出不等式组的解集是解(1 )的关键,能把分式方程转化成整式方程是解(2)的关键.22.(1)条形统计图如图所示,见解析;(2)选择“爱国”主题所对应的圆心角是144°;(3)估计选择以“友善”为主题的七年级学生有360名.【解析】【分析】(1)根据诚信的人数和所占的百分比求出抽取的总人数,用总人数乘以友善所占的百分比,即可补全统计图;(2)用360°乘以爱国所占的百分比,即可求出圆心角的度数;(3)用该校七年级的总人数乘以“友善”所占的百分比,即可得出答案.【详解】解:(1)本次调查共抽取的学生有36%50÷=(名)选择“友善”的人数有5030%15⨯=(名)∴条形统计图如图所示:(2)∵选择“爱国”主题所对应的百分比为205040%÷=,∴选择“爱国”主题所对应的圆心角是40%360144⨯︒=︒;(3)该校七年级共有1200名学生,估计选择以“友善”为主题的七年级学生有120030%360⨯=名.故答案为:(1)条形统计图如图所示,见解析;(2)选择“爱国”主题所对应的圆心角是144°;(3)估计选择以“友善”为主题的七年级学生有360名.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23.(1)6yx-=,2y x25=-(2)AC⊥CD(3)∠BMC=41°【解析】分析:(1)由A点坐标可求得OA的长,再利用三角函数的定义可求得OC的长,可求得C、D点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC的解析式;(2)由条件可证明△OAC≌△BCD,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC⊥CD;(3)连接AD,可证得四边形AEBD为平行四边形,可得出△ACD为等腰直角三角形,则可求得答案.本题解析:(1)∵A(1,0),∴OA=1.∵tan∠OAC=25,∴25OCOA=,解得OC=2,∴C(0,﹣2),∴BD=OC=2,∵B(0,3),BD∥x轴,∴D(﹣2,3),∴m=﹣2×3=﹣6,∴y=﹣6x,设直线AC关系式为y=kx+b,∵过A(1,0),C(0,﹣2),∴052k bb=+⎧⎨-=⎩,解得252kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴y=25x﹣2;(2)∵B(0,3),C(0,﹣2),∴BC=1=OA,在△OAC和△BCD中OA BCAOC DBCOC BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OAC≌△BCD(SAS),∴AC=CD,∴∠OAC=∠BCD,∴∠BCD+∠BCA=∠OAC+∠BCA=90°,∴AC⊥CD;(3)∠BMC=41°.如图,连接AD,∵AE=OC,BD=OC,AE=BD,∴BD∥x轴,∴四边形AEBD为平行四边形,∴AD∥BM,∴∠BMC=∠DAC,∵△OAC≌△BCD,∴AC=CD,∵AC⊥CD,∴△ACD为等腰直角三角形,∴∠BMC=∠DAC=41°.24.(1)二次函数的解析式为223y x x=--+,顶点坐标为(–1,4);(2)点P横坐标为2–1;(3)当3x2=-时,四边形PABC的面积有最大值758,点P(31524-,).【解析】试题分析: (1)已知抛物线2y ax bx c=++()0a≠与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴交于点C (0,3),其对称轴l为x=﹣1,由此列出方程组,解方程组求得a、b、c的值,即可得抛物线的解析式,把解析式化为顶点式,直接写出顶点坐标即可;(2)把y=2代入解析式,解方程求得x的值,即可得点P 的横坐标,从而求得点P的坐标;(3)设点P(x,y),则2--23y x x=+,根据OBC OAP OPCBCPAS S S S∆∆∆=++四边形得出四边形PABC与x之间的函数关系式,利用二次函数的性质求得x 的值,即可求得点P 的坐标.试题解析:(1)∵抛物线2y ax bx c =++ ()0a ≠与x 轴交于点A 和点B (1,0),与y 轴交于点C (0,3),其对称轴l 为x =﹣1,∴0312a b c c b a⎧⎪++=⎪=⎨⎪⎪-=-⎩ , 解得:123a b c =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴二次函数的解析式为2--23y x x =+ =()214x -++,∴顶点坐标为(﹣1,4)(2)设点P (x ,2),即2--23y x x =+=2,解得1x1(舍去)或2x =﹣1,∴点P1,2).(3)设点P(x ,y ),则2--23y x x =+ , OBC OAP OPC BCPA S S S S ∆∆∆=++四边形,∴ 2339332222BCPAS x x x =--+-四边形=23375228x ⎛⎫-++ ⎪⎝⎭ ∴当32x =-时,四边形PABC 的面积有最大值758. 所以点P (315,24-). 点睛:本题是二次函数综合题,主要考查学生对二次函数解决动点问题综合运用能力,动点问题为中考常考题型,注意培养数形结合思想,培养综合分析归纳能力,解决这类问题要会建立二次函数模型,利用二次函数的性质解决问题.25.(1)50,20;(2)12,23;见图;(3)大约有720人是A 型血.【解析】【分析】(1)用AB 型的人数除以它所占的百分比得到随机抽取的献血者的总人数,然后用B 型的人数除以抽取的总人数即可求得m 的值;(2)先计算出O 型的人数,再计算出A 型人数,从而可补全上表中的数据;(3)用样本中A 型的人数除以50得到血型是A 型的概率,然后用3000乘以此概率可估计这3000人中是A 型血的人数.【详解】(1)这次随机抽取的献血者人数为5÷10%=50(人),所以m=1050×100=20, 故答案为50,20;(2)O 型献血的人数为46%×50=23(人),A 型献血的人数为50﹣10﹣5﹣23=12(人),补全表格中的数据如下:故答案为12,23;(3)从献血者人群中任抽取一人,其血型是A 型的概率=1265025=, 3000×625=720, 估计这3000人中大约有720人是A 型血. 【点睛】本题考查了扇形统计图、统计表、概率公式、用样本估计总体等,读懂统计图、统计表,从中找到必要的信息是解题的关键;随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.26.(1)乙队单独施工需要1天完成;(2)乙队至少施工l8天才能完成该项工程.【解析】【分析】(1)先求得甲队单独施工完成该项工程所需时间,设乙队单独施工需要x 天完成该项工程,再根据“甲完成的工作量+乙完成的工作量=1”列方程解方程即可求解;(2)设乙队施工y 天完成该项工程,根据题意列不等式解不等式即可.【详解】(1)由题意知,甲队单独施工完成该项工程所需时间为1÷13=90(天).设乙队单独施工需要x 天完成该项工程,则 301515190x++=, 去分母,得x+1=2x .解得x=1.经检验x=1是原方程的解.答:乙队单独施工需要1天完成.(2)设乙队施工y 天完成该项工程,则1-36 3090 y≤解得y≥2.答:乙队至少施工l8天才能完成该项工程.27.(1) y1=2x+2;(2) 选择在B站出地铁,最短时间为39.5分钟.【解析】【分析】(1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=12x2-9x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间.【详解】(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入y1=kx+b,得:818, 920. k bk b+=⎧⎨+=⎩解得2,2. kb=⎧⎨=⎩所以y1关于x的函数解析式为y1=2x+2. (2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+12x2-11x+78=12x2-9x+80=12(x-9)2+39.5.所以当x=9时,y取得最小值,最小值为39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值最小值,在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.。

2020年四川乐山中考数学试卷(解析版)

2020年四川乐山中考数学试卷(解析版)

2020年四川乐山中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是( ).A. B. C. D.2.某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图.若该校学生共有人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为( ).比赛成绩抽样调查统计图人数差中良优等级A. B. C. D.3.如图,是直线上一点,,射线平分,,则( ).A. B. C. D.4.数轴上点表示的数是,将点.在数轴上平移个单位长度得到点,则点表示的数是( ).A.B.或C.D.或5.如图,在菱形中,,,是对角线的中点,过点作于点,连结,则四边形的周长为( ).A.B.C.D.6.直线在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式的解集是( ).x–2–11234y–112OA.B.C.D.7.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每一小方格的边长为),如果将它们沿方格边线或对角线剪开重新拼接,不能拼成正方形的是( ).A.B.C.D.8.已知,.若,则的值为( ).A.B.C.D.9.在中,已知,,.如图所示,将绕点按逆时针方向旋转后得到.则图中阴影部分面积为( ).A.B.C.D.10.如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线交于、两点,是以点为圆心,半径长的圆上一动点,连结,为的中点.若线段长度的最大值为,则的值为( ).A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.用“”或“”符号填空:.12.某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分分)依次为,,,,,,.则这组数据的中位数是 .13.如图是某商场营业大厅自动扶梯示意图.自动扶梯的倾斜角为,在自动扶梯下方地面处测得扶梯顶端的仰角为,、之间的距离为.则自动扶梯的垂直高度.(结果保留根号)14.已知,且,则的值是 .15.把两个含角的直角三角板按如图所示拼接在一起,点为的中点,连结交于点.则.(1)(2)16.我们用符号表示不大于的最大整数.例如:,.那么:当时,的取值范围是 .当时,函数的图象始终在函数的图象下方.则实数的范围是 .三、解答题17.计算:.18.解二元一次方程组:.19.如图,是矩形的边上的一点,于点,,,求的长度..20.已知,且,求的值.21.如图,已知点在双曲线上,过点的直线与双曲线的另一支交于点.(1)(2)求直线的解析式.过点作轴于点,连结,过点作于点,求线段的长.(1)(2)(3)(4)22.自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止月日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.岁以下感染人数岁感染人数岁感染人数岁以上感染人数新冠病毒感染人数扇形统计图岁感染人数新冠病毒感染人数统计图新冠病毒感染人数(万人)岁以下岁以上年龄段根据上面图表信息,回答下列问题:截止月日该国新冠肺炎感染总人数累计为 万人,扇形统计图中岁感染人数对应圆心角的度数为 .请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图.在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取人,求该患者年龄为岁或岁以上的概率.若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为、、、、,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.23.某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:车型每车限载人数(人)租金(元辆)商务车(1)(2)轿车如果单程租赁辆商务车和辆轿车共需付租金元,求一辆轿车的单程租金为多少元?某公司准备组织名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往,在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少?图(1)图(2)24.如图,是半圆的直径,是一条弦,是上一点,于点,交于点,连结交于点,且.求证:点平分.如图所示,延长至点,使,连结.若点是线段的中点.求证:是⊙的切线.图(1)(2)25.点是平行四边形的对角线所在直线上的一个动点(点不与点、重合),分别过点、向直线作垂线,垂足分别为点、.点为的中点.如图,当点.与点重合时,线段和的关系是 .当点运动到如图所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断中的结论是否仍然成立?图图(3)如图,点在线段的延长线上运动,当时,试探究线段、、之间的关系.(1)12(2)26.已知抛物线与轴交于,两点,为抛物线的顶点,抛物线的对称轴交轴于点,连结,且,如图所示.求抛物线的解析式.设是抛物线的对称轴上的一个动点.过点作轴的平行线交线段于点,过点作交抛物线于点,连结、,求的面积的最大值.连结.求的最小值.【答案】解析:∵,∴的倒数是.故选.解析:“良”和“优”的人数所占的百分比:,∴在人中成绩为“良”和“优”的总人数估计为(人),故选.解析:∵,∴,∵射线平分,∴,∵,∴.故选.解析:点表示的数是,左移个单位,得,点表示的数是,右移个单位,得.故选.解析:A 1.A 2.B 3.D 4.B 5.∵四边形是菱形,是对角线的中点,∴,,,∵,∴,∵,∴在中,,,,在中,,,∴四边形的周长为,故选.解析:根据图象得出直线经过,两点,将这两点代入得,解得,∴直线解析式为:,将代入得,解得,∴不等式的解集是.故选.解析:由方格的特点可知,选项阴影部分的面积为,选项、、阴影部分的面积均为.如果能拼成正方形,那么选项拼接成的正方形的边长为,选项、、拼接成的正方形的边长为.观察图形可知,选项、、阴影部分沿方格边线或对角线剪开均可得到如图所示的个图形,由此可拼接成如图所示的边长为的正方形.图图而根据正方形的性质、勾股定理可知,选项阴影部分沿着方格边线或对角线剪开不能得到边长为的正方形.C 6.A 7.故选.解析:∵,依题意得:,,∴,∴.故选.解析:如图,在中,∵,∴,∴,∵绕点按逆时针方向旋转后得到,∴,,,∴,∴.故选:.解析:连接,C 8.B 9.阴影扇形扇形A 10.∵直线与双曲线的图形均关于直线对称,∴,∵点是的中点,点是的中点∴是的中位线,当的长度最大时,即的长度最大,∵,当三点共线时长度最大,∴当、、三点共线时,∵,∴,设点的坐标为,则,解得,(舍去),故点坐标为,代入中可得:,故选.11.解析:∵,,,∴,故答案为:.12.解析:将数据从小到大进行排列为:,,,,,,,∴中位数为,故答案为:.解析:∵,,∴,∴,∴,在中,.故答案为:.解析:∵,∴将两边同除以得:,令,则,因式分解得:,解得或,即的值是或.故答案为:或.解析:连接,设,13.或14.15.(1)(2)在和中,,∴,,,,,∵点为的中点,∴,∴为等边三角形,∴,∵,∴,∴,∴,在中,∵,∴平分,∴,∴,∴.故答案为:.解析:因为表示整数,故当时,的可能取值为.当取时,时;当取时,;当时,.故综上当时,的取值范围为:.令,,,由题意可知:,.①当时,,,在该区间函数单调递增,故当时,,得.(1)(2)或16.②当时,,不符合题意.③当时,,,在该区间内函数单调递减,故当取值趋近于时,,得,当时,,因为,故,符合题意.故综上:或.解析:原式.解析:,②①,得,,把代入①,得,∴原方程组的解为.解析:∵四边形是矩形,,∴,,∵.∴.∵,,∴,,∴.在和中,.17..18.①②.19.(1)(2),∴.∴,即,解得:.即的长度为.解析:原式,∵,∴原式.解析:将点代入,得,即,将代入,得,即,设直线的解析式为,将、代入,得,解得,∴直线的解析式为.∵、,∴,∵轴,∴,∵,∴..20.(1).(2).21.(1)(2)(3)(4)(1)解析:由岁感染的人数有万人,占比,截止月日该国新冠肺炎感染总人数累计为(万人),扇形统计图中岁感染人数占比:,∴扇形统计图中岁感染人数对应圆心角的度数为:.故答案为:,.补全的折线统计图如图所示,感染人数为:万人,补全图形如下:新冠病毒感染人数统计图新冠病毒感染人数(万人)岁以下岁以上年龄段该患者年龄为岁及以上的概率为:.该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率为:.解析:设租用一辆轿车的租金为元.(1) ;(2)画图见解析.(3).(4).22.(1)租用一辆轿车的租金为元.(2)租用商务车辆和轿车辆时,所付租金最少为元.23.(2)由题意得:,解得.答:租用一辆轿车的租金为元.方法一:①若只租用商务车,∵,∴只租用商务车应租辆,所付租金为 (元),②若只租用轿车,∵,∴只租用轿车应租辆,所付租金为 (元),③若混和租用两种车,设租用商务车辆,租用轿车辆,租金为元.由题意,得,由,得,∴,∵,∴,∴,且为整数,∵随的增大而减小,∴当时,有最小值,此时,综上,租用商务车辆和轿车辆时,所付租金最少为元.方法二:设租用商务车辆,租用轿车辆,租金为元,由题意,得,由,得,∴,∵为整数,∴只能取,,,,,,故租车方案有:不租商务车,则需租辆轿车,所需租金为 (元),租辆商务车,则需租辆轿车,所需租金为 (元),租辆商务车,则需租辆轿车,所需租金为 (元),(1)(2)租辆商务车,则需租辆轿车,所需租金为 (元),租辆商务车,则需租辆轿车,所需租金为 (元),租辆商务车,则需租辆轿车,所需租金为(元).由此可见,最佳租车方案是租用商务车辆和轿车辆,此时所付租金最少,为元.解析:连接、,如图所示,图∵是半圆的直径,∴,∵,∴,又∵,即点是的斜边的中点,∴,∴,∴,∴.即点平分.如图所示,连接、,图∵点是线段的中点,,,∴,,∴,,∴,(1)证明见解析.(2)证明见解析.24.(1)(2)又∵,∴,∴,∴是⊙的切线.解析:如图,∵四边形是平行四边形,∴,∵,,∵,∵,∴≌,∴.补全图形如图所示,仍然成立,延长交于点,∵,,∴,∴,∵点为的中点,∴,又∵,∴≌,(1)(2)画图见解析;成立.(3).25.(3)(1)1(2)∴,∵,∴.当点在线段的延长线上时,线段、、之间的关系为,延长交的延长线于点,如图所示,由可知≌,∴,,又∵,,∴,∴.解析:根据题意,可设抛物线的解析式为:,∵是抛物线的对称轴,∴,,又∵,∴,即,代入抛物线的解析式,得,解得,∴二次函数的解析式为或.故答案为:或.设直线的解析式为,(1)或.12(2)..26.2∴,解得,即直线的解析式为:,设坐标为,则点坐标为,∴,∴的面积,∴,∴当时,的面积最大,且最大值为,故答案为:.如图,连接,根据图形的对称性可知,,∴,过点作于,则在中,,∴,再过点作于点,则,∴线段的长就是的最小值,∵,又∵,∴,即,∴的最小值为.故答案为:.。

四川省乐山市2019-2020学年中考数学模拟试题(2)含解析

四川省乐山市2019-2020学年中考数学模拟试题(2)含解析

四川省乐山市2019-2020学年中考数学模拟试题(2)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图像如图所示,下列结论正确是( )A .0abc >B .20a b +<C .30a c +<D .230ax bx c ++-=有两个不相等的实数根2.下列计算结果是x 5的为( )A .x 10÷x 2B .x 6﹣xC .x 2•x 3D .(x 3)23.如图所示,△ABC 为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG 边长也为2,且AC 与DE 在同一直线上,△ABC 从C 点与D 点重合开始,沿直线DE 向右平移,直到点A 与点E 重合为止,设CD 的长为x ,△ABC 与正方形DEFG 重合部分(图中阴影部分)的面积为y ,则y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )A .B .C .D .4.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)5.小明要去超市买甲、乙两种糖果,然后混合成5千克混合糖果,已知甲种糖果的单价为a 元/千克,乙种糖果的单价为b 元/千克,且a >b.根据需要小明列出以下三种混合方案:(单位:千克)甲种糖果乙种糖果混合糖果方案1 2 3 5 方案2 3 2 5 方案32.52.55则最省钱的方案为( ) A .方案1 B .方案2C .方案3D .三个方案费用相同6.(2017•鄂州)如图四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠BCD=90°,AB=BC+AD ,∠DAC=45°,E 为CD 上一点,且∠BAE=45°.若CD=4,则△ABE 的面积为( )A .B .C .D .7.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D ,E 分别是AB ,BC 的中点,点F 是BD 的中点.若AB=10,则EF=( )A .2.5B .3C .4D .58.如图,二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与y 轴正半轴相交,其顶点坐标为(,1),下列结论:①ac <1;②a+b=1;③4ac ﹣b 2=4a ;④a+b+c <1.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .49.已知二次函数2()y x h =-- (h 为常数),当自变量x 的值满足25x ≤≤时,与其对应的函数值y 的最大值为-1,则h 的值为( )A .3或6B .1或6C .1或3D .4或610.在围棋盒中有x 颗白色棋子和y 颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是25,如再往盒中放进3颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为14,则原来盒里有白色棋子( ) A .1颗B .2颗C .3颗D .4颗11.如图,在数轴上有点O ,A ,B ,C 对应的数分别是0,a ,b ,c ,AO =2,OB =1,BC =2,则下列结论正确的是( )A .a c =B .0ab >C .1a c +=D .1b a -=12.计算22783-⨯的结果是( ) A .3B .433C .533D .23二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.已知扇形的弧长为π,圆心角为45°,则扇形半径为_____. 14.方程1121x x =+的解是_____. 15.在△ABC 中,点D 在边BC 上,且BD :DC=1:2,如果设AB u u u r =a r ,AC u u u r =b r ,那么BD u u u r等于__(结果用a r 、b r的线性组合表示).16.如图,正方形ABCD 中,M 为BC 上一点,ME ⊥AM ,ME 交AD 的延长线于点E. 若AB=12,BM=5,则DE 的长为_________.17.若|a|=20160,则a=___________.18.一个圆锥的三视图如图,则此圆锥的表面积为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,经过点C (0,﹣4)的抛物线2y ax bx c =++(0a ≠)与x 轴相交于A (﹣2,0),B 两点.(1)a 0, 0(填“>”或“<”);(2)若该抛物线关于直线x=2对称,求抛物线的函数表达式;(3)在(2)的条件下,连接AC ,E 是抛物线上一动点,过点E 作AC 的平行线交x 轴于点F .是否存在这样的点E ,使得以A ,C ,E ,F 为顶点所组成的四边形是平行四边形?若存在,求出满足条件的点E 的坐标;若不存在,请说明理由.20.(6分)如图,一位测量人员,要测量池塘的宽度 AB 的长,他过 A B 、 两点画两条相交于点 O 的射线,在射线上取两点 D E 、 ,使13OD OE OB OA == ,若测得 37.2DE = 米,他能求出 A B 、 之间的距离吗?若能,请你帮他算出来;若不能,请你帮他设计一个可行方案.21.(6分)某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同. (1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)商场计划购进甲、乙两种玩具共48件,其中甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,求商场共有几种进货方案?22.(8分)一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量y (件)与销售价x (元/件)之间的函数关系如图所示. (1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)求每天的销售利润W (元)与销售价x (元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?23.(8分)解方程21=122x x x--- 24.(10分)解方程(2x+1)2=3(2x+1)25.(10分)计算:131|13|2sin 60(2016)83π-︒︒⎛⎫+--+-- ⎪⎝⎭.先化简,再求值:2344111x x x x x ++⎛⎫-+÷⎪++⎝⎭,其中22x =-. 26.(12分)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,O 为BC 边上一点,以OC 为半径的圆O ,交AB 于D 点,且AD=AC ,延长DO 交圆O 于E 点,连接AE.求证:DE ⊥AB ;若DB=4,BC=8,求AE 的长.27.(12分)规定:不相交的两个函数图象在竖直方向上的最短距离为这两个函数的“亲近距离” (1)求抛物线y =x 2﹣2x+3与x 轴的“亲近距离”;(2)在探究问题:求抛物线y =x 2﹣2x+3与直线y =x ﹣1的“亲近距离”的过程中,有人提出:过抛物线的顶点向x 轴作垂线与直线相交,则该问题的“亲近距离”一定是抛物线顶点与交点之间的距离,你同意他的看法吗?请说明理由.(3)若抛物线y =x 2﹣2x+3与抛物线y =214x +c 的“亲近距离”为23,求c 的值. 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】【分析】观察图象:开口向下得到a <0;对称轴在y 轴的右侧得到a 、b 异号,则b >0;抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方得到c >0,所以abc <0;由对称轴为x=2ba-=1,可得2a+b=0;当x=-1时图象在x 轴下方得到y=a-b+c <0,结合b=-2a 可得 3a+c <0;观察图象可知抛物线的顶点为(1,3),可得方程230ax bx c ++-=有两个相等的实数根,据此对各选项进行判断即可.【详解】观察图象:开口向下得到a <0;对称轴在y 轴的右侧得到a 、b 异号,则b >0;抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方得到c >0,所以abc <0,故A 选项错误; ∵对称轴x=2ba-=1,∴b=-2a ,即2a+b=0,故B 选项错误; 当x=-1时, y=a-b+c <0,又∵b=-2a ,∴ 3a+c <0,故C 选项正确; ∵抛物线的顶点为(1,3),∴230ax bx c ++-=的解为x 1=x 2=1,即方程有两个相等的实数根,故D 选项错误, 故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象,当a >0,开口向上,函数有最小值,a <0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=2ba-,a 与b 同号,对称轴在y 轴的左侧,a 与b 异号,对称轴在y 轴的右侧;当c >0,抛物线与y 轴的交点在x 轴的上方;当△=b 2-4ac >0,抛物线与x 轴有两个交点.2.C【解析】解:A .x 10÷x 2=x 8,不符合题意; B .x 6﹣x 不能进一步计算,不符合题意; C .x 2x 3=x 5,符合题意; D .(x 3)2=x 6,不符合题意. 故选C . 3.A 【解析】 【分析】此题可分为两段求解,即C 从D 点运动到E 点和A 从D 点运动到E 点,列出面积随动点变化的函数关系式即可. 【详解】解:设CD 的长为x ABC V ,与正方形DEFG 重合部分(图中阴影部分)的面积为y ∴当C 从D 点运动到E 点时,即02x ≤≤时,()()2111y 222x 2x x 2x 222=⨯⨯--⨯-=-+. 当A 从D 点运动到E 点时,即2x 4<≤时,()][()211y 2x 22x 2x 4x 822⎡⎤=⨯--⨯--=-+⎣⎦, y ∴与x 之间的函数关系()221y x 2x 0x 221y x 4x 8(2x 4)2⎧=-+≤≤⎪⎪⎨⎪=-+<≤⎪⎩由函数关系式可看出A 中的函数图象与所求的分段函数对应. 故选A . 【点睛】本题考查的动点变化过程中面积的变化关系,重点是列出函数关系式,但需注意自变量的取值范围.4.C【解析】关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2),故选C.【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.5.A【解析】【分析】求出三种方案混合糖果的单价,比较后即可得出结论.【详解】方案1混合糖果的单价为235a b+,方案2混合糖果的单价为225a b+,方案3混合糖果的单价为2.5 2.552a b a b++=.∵a>b,∴2232525a b a b a b+++<<,∴方案1最省钱.故选:A.【点睛】本题考查了加权平均数,求出各方案混合糖果的单价是解题的关键.6.D【解析】解:如图取CD的中点F,连接BF延长BF交AD的延长线于G,作FH⊥AB于H,EK⊥AB 于K.作BT⊥AD于T.∵BC∥AG,∴∠BCF=∠FDG,∵∠BFC=∠DFG,FC=DF,∴△BCF≌△GDF,∴BC=DG,BF=FG,∵AB=BC+AD,AG=AD+DG=AD+BC,∴AB=AG,∵BF=FG,∴BF⊥BG,∠ABF=∠G=∠CBF,∵FH⊥BA,FC⊥BC,∴FH=FC,易证△FBC≌△FBH,△FAH≌△FAD,∴BC=BH,AD=AB,由题意AD=DC=4,设BC=TD=BH=x,在Rt△ABT中,∵AB2=BT2+AT2,∴(x+4)2=42+(4﹣x)2,∴x=1,∴BC=BH=TD=1,AB=5,设AK=EK=y,DE=z,∵AE2=AK2+EK2=AD2+DE2,BE2=BK2+KE2=BC2+EC2,∴42+z2=y2①,(5﹣y)2+y2=12+(4﹣z)2②,由①②可得y=,∴S△ABE=×5×=,故选D.点睛:本题考查直角梯形的性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质定理、勾股定理、二元二次方程组等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考压轴题.7.A【解析】【分析】先利用直角三角形的性质求出CD的长,再利用中位线定理求出EF的长.【详解】∵∠ACB=90°,D为AB中点∴CD=∵点E、F分别为BC、BD中点∴.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是直角三角形的性质和中位线定理,解题关键是寻找EF与题目已知长度的线段的数量关系.8.C【解析】①根据图象知道:a<1,c>1,∴ac<1,故①正确;②∵顶点坐标为(1/2 ,1),∴x="-b/2a" ="1/2" ,∴a+b=1,故②正确;③根据图象知道:x=1时,y=a++b+c>1,故③错误;④∵顶点坐标为(1/2 ,1),∴=1,∴4ac-b2=4a,故④正确.其中正确的是①②④.故选C9.B【解析】分析:分h <2、2≤h≤5和h >5三种情况考虑:当h <2时,根据二次函数的性质可得出关于h 的一元二次方程,解之即可得出结论;当2≤h≤5时,由此时函数的最大值为0与题意不符,可得出该情况不存在;当h >5时,根据二次函数的性质可得出关于h 的一元二次方程,解之即可得出结论.综上即可得出结论. 详解:如图,当h <2时,有-(2-h )2=-1, 解得:h 1=1,h 2=3(舍去);当2≤h≤5时,y=-(x-h )2的最大值为0,不符合题意; 当h >5时,有-(5-h )2=-1, 解得:h 3=4(舍去),h 4=1. 综上所述:h 的值为1或1. 故选B .点睛:本题考查了二次函数的最值以及二次函数的性质,分h <2、2≤h≤5和h >5三种情况求出h 值是解题的关键. 10.B 【解析】试题解析:由题意得25134xx y x x y ⎧⎪+⎪⎨⎪⎪++⎩==,解得:23x y ⎧⎨⎩==. 故选B . 11.C 【解析】 【分析】根据AO=2,OB=1,BC=2,可得a=-2,b=1,c=3,进行判断即可解答. 【详解】解:∵AO =2,OB =1,BC =2, ∴a =-2,b =1,c =3,∴|a|≠|c|,ab <0,1a c +=,()123b a -=--=,故选:C . 【点睛】此题考查有理数的大小比较以及绝对值,解题的关键结合数轴求解. 12.C 【解析】 【分析】化简二次根式,并进行二次根式的乘法运算,最后合并同类二次根式即可. 【详解】原式·33=3. 故选C. 【点睛】本题主要考查二次根式的化简以及二次根式的混合运算. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.1 【解析】 【分析】 根据弧长公式l=n πr180代入求解即可. 【详解】解:∵n πrl 180=, ∴180lr 4n π==. 故答案为1. 【点睛】本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式:l=n πr180. 14.1 【解析】1121x x =+, 12x x +=,∴x=1,代入最简公分母,x=1是方程的解.15.1133b a -r r【解析】【分析】根据三角形法则求出BC uuu v即可解决问题;【详解】如图,∵AB u u u v =a v ,AC u u u v =b v ,∴BC uuu v =BA u u u v +AC u u uv =b v -a v , ∵BD=13BC , ∴BD u u u v =1133b a -v v . 故答案为1133b a -v v . 【点睛】本题考查平面向量,解题的关键是熟练掌握三角形法则,属于中考常考题型.16.1095【解析】【分析】由勾股定理可先求得AM ,利用条件可证得△ABM ∽△EMA ,则可求得AE 的长,进一步可求得DE .【详解】详解:∵正方形ABCD ,∴∠B=90°.∵AB=12,BM=5,∴AM=1.∵ME ⊥AM ,∴∠AME=90°=∠B .∵∠BAE=90°,∴∠BAM+∠MAE=∠MAE+∠E ,∴∠BAM=∠E ,∴△ABM ∽△EMA , ∴BM AM =AM AE ,即513=13AE ,∴AE=1695, ∴DE=AE ﹣AD=1695﹣12=1095. 故答案为1095. 【点睛】本题主要考查相似三角形的判定和性质,利用条件证得△ABM ∽△EMA 是解题的关键.17.±1【解析】试题分析:根据零指数幂的性质(01(0)a a =≠),可知|a|=1,座椅可知a=±1. 18.55cm 2【解析】【分析】由正视图和左视图判断出圆锥的半径和母线长,然后根据圆锥的表面积公式求解即可.【详解】由三视图可知,半径为5cm,圆锥母线长为6cm,∴表面积=π×5×6+π×52=55πcm 2,故答案为: 55πcm 2.【点睛】本题考查了圆锥的计算,由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和母线长是解本题的关键,本题体现了数形结合的数学思想.如果圆锥的底面半径为r ,母线长为l ,那么圆锥的表面积=πrl+πr 2.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)>,>;(2)214433y x x =--;(3)E (4,﹣4)或(227+,4)或(227-,4). 【解析】【分析】(1)由抛物线开口向上,且与x 轴有两个交点,即可做出判断;(2)根据抛物线的对称轴及A 的坐标,确定出B 的坐标,将A ,B ,C 三点坐标代入求出a ,b ,c 的值,即可确定出抛物线解析式;(3)存在,分两种情况讨论:(i )假设存在点E 使得以A ,C ,E ,F 为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点C 作CE ∥x 轴,交抛物线于点E ,过点E 作EF ∥AC ,交x 轴于点F ,如图1所示;(ii )假设在抛物线上还存在点E′,使得以A ,C ,F′,E′为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点E′作E′F′∥AC 交x 轴于点F′,则四边形ACF′E′即为满足条件的平行四边形,可得AC=E′F′,AC ∥E′F′,如图2,过点E′作E′G ⊥x 轴于点G ,分别求出E 坐标即可.【详解】(1)a >0,>0;(2)∵直线x=2是对称轴,A (﹣2,0),∴B (6,0),∵点C (0,﹣4),将A ,B ,C 的坐标分别代入2y ax bx c =++,解得:13a =,43b =-,4c =-, ∴抛物线的函数表达式为214433y x x =--; (3)存在,理由为:(i )假设存在点E 使得以A ,C ,E ,F 为顶点所组成的四边形是平行四边形,过点C 作CE ∥x 轴,交抛物线于点E ,过点E 作EF ∥AC ,交x 轴于点F ,如图1所示,则四边形ACEF 即为满足条件的平行四边形,∵抛物线214433y x x =--关于直线x=2对称, ∴由抛物线的对称性可知,E 点的横坐标为4,又∵OC=4,∴E 的纵坐标为﹣4,∴存在点E (4,﹣4);(ii )假设在抛物线上还存在点E′,使得以A ,C ,F′,E′为顶点所组成的四边形是平行四边形, 过点E′作E′F′∥AC 交x 轴于点F′,则四边形ACF′E′即为满足条件的平行四边形,∴AC=E′F′,AC ∥E′F′,如图2,过点E′作E′G ⊥x 轴于点G ,∵AC ∥E′F′,∴∠CAO=∠E′F′G ,又∵∠COA=∠E′GF′=90°,AC=E′F′,∴△CAO ≌△E′F′G ,∴E′G=CO=4,∴点E′的纵坐标是4,∴2144433x x =--,解得:1227x =+2227x =-, ∴点E′的坐标为(227+,4),同理可得点E″的坐标为(227-,4).20.可以求出A 、B 之间的距离为111.6米.【解析】【分析】 根据OD OE OB OA =,AOB EOD ∠=∠(对顶角相等),即可判定AOB EOD V V ∽,根据相似三角形的性质得到13DE OE AB OA ==,即可求解. 【详解】解:∵OD OE OB OA=,AOB EOD ∠=∠(对顶角相等), ∴AOB EOD V V ∽,∴13DE OE AB OA ==, ∴37.213AB =, 解得111.6AB =米.所以,可以求出A 、B 之间的距离为111.6米【点睛】考查相似三角形的应用,掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键.21.(1)甲,乙两种玩具分别是15元/件,1元/件;(2)4.【解析】试题分析:(1)设甲种玩具进价x 元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x )元/件,根据已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同可列方程求解.(2)设购进甲种玩具y 件,则购进乙种玩具(48﹣y )件,根据甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,可列出不等式组求解.试题解析:设甲种玩具进价x 元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x )元/件,x=15,经检验x=15是原方程的解.∴40﹣x=1.甲,乙两种玩具分别是15元/件,1元/件;(2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,,解得20≤y<2.因为y是整数,甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,∴y取20,21,22,23,共有4种方案.考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.22.(1);(2)每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.【解析】【分析】根据题可设出一般式,再由图中数据带入可得答案,根据题目中的x的取值可得结果.②由总利润=数量×单间商品的利润可得函数式,可得解析式为一元二次式,配成顶点式可求出最大利润时的销售价,即可得出答案.【详解】(1).(2)根据题意,得:∵∴当时,随x的增大而增大∵∴当时,取得最大值,最大值是144答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.【点睛】熟悉掌握图中所给信息以及列方程组是解决本题的关键.23.x=-1.【解析】【分析】【详解】解:方程两边同乘x-2,得2x=x-2+1解这个方程,得x= -1检验:x= -1时,x-2≠0∴原方程的解是x= -1首先去掉分母,观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解24.x1=-12,x2=1【解析】试题分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可.试题解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x1=﹣12,x2=1.点睛:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解答此题的关键是把一元二次方程转化成解一元一次方程,题目比较典型,难度不大.25.(1)1;(2)-1.【解析】【分析】(1)分别计算负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根;(2)先把括号内通分相减,再计算分式的除法,除以一个分式,等于乘它的分子、分母交换位置.【详解】(1)原式1﹣2×2+1﹣1+1﹣2=1.(2)原式=[31x+﹣(1)(1)1x xx+-+]•21(2)xx++=(2)(2)1x xx-+-+•21(2)xx++=22xx-+,当﹣2时,原式-1.【点睛】本题考查负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根以及分式的化简求值,解题关键是熟练掌握以上性质和分式的混合运算.26.(1)详见解析;(2)62【解析】【分析】(1)连接CD ,证明90ODC ADC ∠+∠=︒即可得到结论;(2)设圆O 的半径为r ,在Rt △BDO 中,运用勾股定理即可求出结论.【详解】(1)证明:连接CD,∵OD OC =∴ODC OCD ∠=∠∵AD AC =∴ADC ACD ∠=∠90,90,OCD ACD ODC ADC DE AB ∠+∠=︒∴∠+∠=∴⊥Q .(2)设圆O 的半径为r ,()2224+8,3r r r ∴=-∴=, 设()22222,84,6,6+662AD AC x x x x AE ==∴+=+∴=∴.【点睛】本题综合考查了切线的性质和判定及勾股定理的综合运用.综合性比较强,对于学生的能力要求比较高.27.(1)2;(2)不同意他的看法,理由详见解析;(3)c =1.【解析】【分析】(1)把y=x 2﹣2x+3配成顶点式得到抛物线上的点到x 轴的最短距离,然后根据题意解决问题;(2)如图,P 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作PQ ∥y 轴交直线y=x ﹣1于Q ,设P(t ,t 2﹣2t+3),则Q(t ,t ﹣1),则PQ=t 2﹣2t+3﹣(t ﹣1),然后利用二次函数的性质得到抛物线y=x 2﹣2x+3与直线y=x ﹣1的“亲近距离”,然后对他的看法进行判断; (3)M 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作MN ∥y 轴交抛物线214y x c =+于N ,设M(t ,t 2﹣2t+3),则N(t ,14t 2+c),与(2)方法一样得到MN 的最小值为53﹣c ,从而得到抛物线y=x 2﹣2x+3与抛物线214y x c =+的“亲近距离”,所以5233c =﹣,然后解方程即可. 【详解】 (1)∵y=x 2﹣2x+3=(x ﹣1)2+2,∴抛物线上的点到x 轴的最短距离为2,∴抛物线y=x 2﹣2x+3与x 轴的“亲近距离”为:2;(2)不同意他的看法.理由如下:如图,P 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作PQ ∥y 轴交直线y=x ﹣1于Q ,设P(t ,t 2﹣2t+3),则Q(t ,t ﹣1),∴PQ=t 2﹣2t+3﹣(t ﹣1)=t 2﹣3t+4=(t ﹣32)2+74, 当t=32时,PQ 有最小值,最小值为74, ∴抛物线y=x 2﹣2x+3与直线y=x ﹣1的“亲近距离”为74, 而过抛物线的顶点向x 轴作垂线与直线相交,抛物线顶点与交点之间的距离为2,∴不同意他的看法;(3)M 点为抛物线y=x 2﹣2x+3任意一点,作MN ∥y 轴交抛物线214y x c =+于N ,设M(t ,t 2﹣2t+3),则N(t ,14t 2+c), ∴MN=t 2﹣2t+3﹣(14t 2+c)=34t 2﹣2t+3﹣c=34(t ﹣43)2+53﹣c , 当t=43时,MN 有最小值,最小值为53﹣c , ∴抛物线y=x 2﹣2x+3与抛物线214y x c =+的“亲近距离”为53﹣c ,∴52 33c ﹣,∴c=1.【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质,正确理解新定义是解题的关键.。

四川省乐山市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

四川省乐山市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

四川省乐山市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.夏新同学上午卖废品收入13元,记为+13元,下午买旧书支出9元,记为()元.A.+4 B.﹣9 C.﹣4 D.+92.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y的最大值是()A.0 B.3 C.﹣3 D.﹣73.下列计算正确的是()A.(﹣2a)2=2a2B.a6÷a3=a2C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a•a2=a24.甲乙两同学均从同一本书的第一页开始,按照顺序逐页依次在每页上写一个数,甲同学在第1页写1,第2页写3,第3页写1,……,每一页写的数均比前一页写的数多2;乙同学在第1页写1,第2页写6,第3页写11,……,每一页写的数均比前一页写的数多1.若甲同学在某一页写的数为49,则乙同学在这一页写的数为()A.116 B.120 C.121 D.1265.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H,下列结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF,其中正确的结论A.只有①②. B.只有①③. C.只有②③. D.①②③.6.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则BD两点间的距离为()A.2 B.22C.10D.257.如图1,在△ABC中,AB=BC,AC=m,D,E分别是AB,BC边的中点,点P为AC边上的一个动点,连接PD,PB,PE.设AP=x,图1中某条线段长为y,若表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是()A.PD B.PB C.PE D.PC8.下列运算正确的是()+=A.42=±B.2525C.a2•a3=a5D.(2a)3=2a39.如图是棋盘的一部分,建立适当的平面直角坐标系,已知棋子“车”的坐标为(-2,1),棋子“马”的坐标为(3,-1),则棋子“炮”的坐标为()A.(1,1)B.(2,1)C.(2,2)D.(3,1)10.等腰三角形的一个外角是100°,则它的顶角的度数为()A.80°B.80°或50°C.20°D.80°或20°11.某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示:每天加工零件4 5 6 7 8数人数 3 6 5 4 2每天加工零件数的中位数和众数为( )A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,612.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知整数k<5,若△ABC的边长均满足关于x的方程2x3x80k-+=,则△ABC的周长是.14.不等式组52130xx-≤⎧⎨+>⎩的解集是__________.15.已知直线m∥n,将一块含有30°角的直角三角板ABC按如图方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=20°,则∠2=_____度.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,若CD=5,则EF 的长为________.17.不等式-2x+3>0的解集是___________________18.如图,△ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图所示,已知一次函数y kx b=+(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数ymx=(m≠0)的图象在第一象限交于C点,CD垂直于x轴,垂足为D.若OA=OB=OD=1.(1)求点A、B、D的坐标;(2)求一次函数和反比例函数的解析式.20.(6分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O与BC相切于点D,与AB 交于点E ,连接ED 并延长交AC 的延长线于点F . (1)求证:AE=AF ; (2)若DE=3,sin ∠BDE=13,求AC 的长.21.(6分)已知:如图,E ,F 是▱ABCD 的对角线AC 上的两点,BE ∥DF. 求证:AF =CE .22.(8分)如图,已知:C F 90o ∠∠==,AB DE =,CE BF =,求证:AC DF =.23.(8分)为更精准地关爱留守学生,某学校将留守学生的各种情形分成四种类型:A .由父母一方照看;B .由爷爷奶奶照看;C .由叔姨等近亲照看;D .直接寄宿学校.某数学小组随机调查了一个班级,发现该班留守学生数量占全班总人数的20%,并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图.该班共有 名留守学生,B类型留守学生所在扇形的圆心角的度数为 ;将条形统计图补充完整;已知该校共有2400名学生,现学校打算对D 类型的留守学生进行手拉手关爱活动,请你估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益?24.(10分)在数学活动课上,老师提出了一个问题:把一副三角尺如图摆放,直角三角尺的两条直角边分别垂直或平行,60°角的顶点在另一个三角尺的斜边上移动,在这个运动过程中,有哪些变量,能研究它们之间的关系吗?小林选择了其中一对变量,根据学习函数的经验,对它们之间的关系进行了探究.下面是小林的探究过程,请补充完整:(1)画出几何图形,明确条件和探究对象;如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是线段AB上一动点,射线DE⊥BC于点E,∠EDF=60°,射线DF与射线AC交于点F.设B,E两点间的距离为xcm,E,F两点间的距离为ycm.(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm 0 1 2 3 4 5 6y/cm 6.9 5.3 4.0 3.3 4.5 6(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)(3)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△DEF为等边三角形时,BE的长度约为cm.25.(10分)一次函数y=x的图象如图所示,它与二次函数y=ax2-4ax+c的图象交于A、B两点(其中点A在点B的左侧),与这个二次函数图象的对称轴交于点C.(1)求点C的坐标;(2)设二次函数图象的顶点为D.①若点D与点C关于x轴对称,且△ACD的面积等于3,求此二次函数的关系式;②若CD=AC,且△ACD的面积等于10,求此二次函数的关系式.26.(12分)已如:⊙O与⊙O上的一点A(1)求作:⊙O的内接正六边形ABCDEF;(要求:尺规作图,不写作法但保留作图痕迹)(2)连接CE,BF,判断四边形BCEF是否为矩形,并说明理由.27.(12分)如图,抛物线y=x2﹣2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过P(1,﹣m)作PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C(1)若m=2,求点A和点C的坐标;(2)令m>1,连接CA,若△ACP为直角三角形,求m的值;(3)在坐标轴上是否存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】收入和支出是两个相反的概念,故两个数字分别为正数和负数.【详解】收入13元记为+13元,那么支出9元记作-9元【点睛】本题主要考查了正负数的运用,熟练掌握正负数的概念是本题的关键.2.B【解析】【分析】由于一次函数y=-2x+3中k=-2<0由此可以确定y随x的变化而变化的情况,即确定函数的增减性,然后利用解析式即可求出自变量在0≤x≤5范围内函数值的最大值.【详解】∵一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∴在0≤x≤5范围内,x=0时,函数值最大﹣2×0+3=3,故选B.【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b的图象的性质:①k>0,y随x的增大而增大;②k<0,y 随x的增大而减小.3.C【解析】【详解】4a;解:选项A,原式=2选项B,原式=a3;选项C,原式=-2a+2=2-2a;选项D,原式=3a故选C4.C【解析】【分析】根据题意确定出甲乙两同学所写的数字,设甲所写的第n个数为49,根据规律确定出n的值,即可确定出乙在该页写的数.【详解】甲所写的数为1,3,1,7,…,49,…;乙所写的数为1,6,11,16,…,设甲所写的第n个数为49,根据题意得:49=1+(n﹣1)×2,整理得:2(n﹣1)=48,即n﹣1=24,解得:n=21,则乙所写的第21个数为1+(21﹣1)×1=1+24×1=121,故选:C.【点睛】考查了有理数的混合运算,弄清题中的规律是解本题的关键.5.D【解析】【详解】解:①∵ABCD为菱形,∴AB=AD.∵AB=BD,∴△ABD为等边三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°.∴∠BGC=∠DGC=60°.过点C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.∴CM=CN,则△CBM≌△CDN,(HL)∴S四边形BCDG=S四边形CMGN.S四边形CMGN=1S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=12CG,CM=3CG,∴S四边形CMGN=1S△CMG=1×12×12CG×3CG=CG1.③过点F作FP∥AE于P点.∵AF=1FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=1AE,∴FP:BE=1:6=FG:BG,即BG=6GF.故选D.6.C【解析】解:连接BD.在△ABC中,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=2.∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,∴AE=4,DE=3,∴BE=2.在Rt△BED中,BD=2222BE DE+=+=.故选C.1310点睛:本题考查了勾股定理和旋转的基本性质,解决此类问题的关键是掌握旋转的基本性质,特别是线段之间的关系.题目整体较为简单,适合随堂训练.7.C【解析】观察可得,点P在线段AC上由A到C的运动中,线段PE逐渐变短,当EP⊥AC时,PE最短,过垂直这个点后,PE又逐渐变长,当AP=m时,点P停止运动,符合图像的只有线段PE,故选C.点睛:本题考查了动点问题的函数图象,对于此类问题来说是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.8.C【解析】【分析】根据算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则逐一计算即可判断.【详解】解:A4,此选项错误;B、25不能进一步计算,此选项错误;C、a2•a3=a5,此选项正确;D、(2a)3=8a3,此选项计算错误;故选:C.【点睛】本题主要考查二次根式的加减和幂的运算,解题的关键是掌握算术平方根的定义、二次根式的加减运算、同底数幂的乘法及积的乘方的运算法则.9.B【解析】【分析】直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系进而得出答案.【详解】解:根据棋子“车”的坐标为(-2,1),建立如下平面直角坐标系:∴棋子“炮”的坐标为(2,1),故答案为:B.【点睛】本题考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题的关键.10.D【解析】【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角,再根据等腰三角形的性质分情况解答.【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°,∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°,当80°为底角时,顶角为180°-160°=20°,∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选:D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.11.A【解析】【分析】根据众数、中位数的定义分别进行解答即可.【详解】由表知数据5出现了6次,次数最多,所以众数为5;因为共有20个数据,所以中位数为第10、11个数据的平均数,即中位数为662=6,故选A.【点睛】本题考查了众数和中位数的定义.用到的知识点:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.12.D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;故选D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.6或12或1.【解析】【分析】根据题意得k≥0且(2﹣4×8≥0,解得k≥32 9.∵整数k<5,∴k=4.∴方程变形为x2﹣6x+8=0,解得x1=2,x2=4.∵△ABC的边长均满足关于x的方程x2﹣6x+8=0,∴△ABC的边长为2、2、2或4、4、4或4、4、2.考点:一元二次方程根的判别式,因式分解法解一元二次方程,三角形三边关系,分类思想的应用.【详解】请在此输入详解!14.x≥1【解析】分析:分别求出两个不等式的解,从而得出不等式组的解集.详解:解不等式①可得:x≥1,解不等式②可得:x>-3,∴不等式组的解为x≥1.点睛:本题主要考查的是不等式组的解集,属于基础题型.理解不等式的性质是解决这个问题的关键.15.1【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,据此进行计算即可.【详解】解:∵直线m∥n,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.16.5【解析】【分析】已知CD是Rt△ABC斜边AB的中线,那么AB=2CD;EF是△ABC的中位线,则EF应等于AB的一半.【详解】∵△ABC是直角三角形,CD是斜边的中线,∴CD=12AB,又∵EF是△ABC的中位线,∴AB=2CD=2×5=10,∴EF=12×10=5.故答案为5.【点睛】本题主要考查三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,熟悉掌握是关键.【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.【详解】移项,得:-2x >-3,系数化为1,得:x <32, 故答案为x <32. 【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.18.AC=BC .【解析】分析:添加AC=BC ,根据三角形高的定义可得∠ADC=∠BEC=90°,再证明∠EBC=∠DAC ,然后再添加AC=BC 可利用AAS 判定△ADC ≌△BEC .详解:添加AC=BC ,∵△ABC 的两条高AD ,BE ,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,∴∠EBC=∠DAC ,在△ADC 和△BEC 中 ,∴△ADC ≌△BEC (AAS ),故答案为:AC=BC .点睛:此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)A (-1,0),B (0,1),D (1,0)(2)一次函数的解析式为y x 1=+ 反比例函数的解析式为2y =∴点A 、B 、D 的坐标分别为A (-1,0),B (0,1),D (1,0)。

2020年四川省乐山市中考数学试卷(含解析)

2020年四川省乐山市中考数学试卷(含解析)

2020年四川省乐山市中考数学试卷(考试时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.的倒数是()A.﹣B.C.﹣2 D.22.某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图.若该校学生共有2000人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为()A.1100 B.1000 C.900 D.1103.如图,E是直线CA上一点,∠FEA=40°,射线EB平分∠CEF,GE⊥EF.则∠GEB=()A.10°B.20°C.30°D.40°4.数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B.则点B表示的数是()A.4 B.﹣4或10 C.﹣10 D.4或﹣105.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA.则四边形AOED的周长为()A.9+2B.9+C.7+2D.86.直线y=kx+b在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式kx+b≤2的解集是()A.x≤﹣2 B.x≤﹣4 C.x≥﹣2 D.x≥﹣47.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每一小方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开重新拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.8.已知3m=4,32m﹣4n=2.若9n=x,则x的值为()A.8 B.4 C.2D.9.在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分面积为()A.B.C.D.π10.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与双曲线y=交于A、B两点,P是以点C(2,2)为圆心,半径长1的圆上一动点,连结AP,Q为AP的中点.若线段OQ长度的最大值为2,则k的值为()A.﹣B.﹣C.﹣2 D.﹣二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.用“>”或“<”符号填空:﹣7 ﹣9.12.某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40分)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是.13.如图是某商场营业大厅自动扶梯示意图.自动扶梯AB的倾斜角为30°,在自动扶梯下方地面C处测得扶梯顶端B的仰角为60°,A、C之间的距离为4m.则自动扶梯的垂直高度BD=m.(结果保留根号)14.已知y≠0,且x2﹣3xy﹣4y2=0.则的值是.15.把两个含30°角的直角三角板按如图所示拼接在一起,点E为AD的中点,连结BE交AC于点F.则=.16.我们用符号[x]表示不大于x的最大整数.例如:[1.5]=1,[﹣1.5]=﹣2.那么:(1)当﹣1<[x]≤2时,x的取值范围是;(2)当﹣1≤x<2时,函数y=x2﹣2a[x]+3的图象始终在函数y=[x]+3的图象下方.则实数a的范围是.三、解答题(共102分)17.(9分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+(π﹣2020)0.18.(9分)解二元一次方程组:19.(9分)如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F,AB=3,AD=2,CE=1.求DF的长度.20.(10分)已知y=,且x≠y,求()÷的值.21.(10分)如图,已知点A(﹣2,﹣2)在双曲线y=上,过点A的直线与双曲线的另一支交于点B(1,a).(1)求直线AB的解析式;(2)过点B作BC⊥x轴于点C,连结AC,过点C作CD⊥AB于点D.求线段CD的长.22.(10分)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据上面图表信息,回答下列问题:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为°;(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图;(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为60岁或60岁以上的概率;(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%、2.75%、3.5%、10%、20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.23.(10分)某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:车型每车限载人数(人)租金(元/辆)商务车 6 300轿车 4(1)如果单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元,求一辆轿车的单程租金为多少元?(2)某公司准备组织34名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往.在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少?24.(10分)如图1,AB是半圆O的直径,AC是一条弦,D是上一点,DE⊥AB于点E,交AC于点F,连结BD交AC于点G,且AF=FG.(1)求证:点D平分;(2)如图2所示,延长BA至点H,使AH=AO,连结DH.若点E是线段AO的中点.求证:DH是⊙O的切线.25.(12分)点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.(1)如图1,当点P与点O重合时,线段OE和OF的关系是;(2)当点P运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?(3)如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当∠OEF=30°时,试探究线段CF、AE、OE之间的关系.26.(13分)已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,C为抛物线的顶点,抛物线的对称轴交x轴于点D,连结BC,且tan∠CBD=,如图所示.(1)求抛物线的解析式;(2)设P是抛物线的对称轴上的一个动点.①过点P作x轴的平行线交线段BC于点E,过点E作EF⊥PE交抛物线于点F,连结FB、FC,求△BCF的面积的最大值;②连结PB,求PC+PB的最小值.参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:根据倒数的定义,可知的倒数是2.故选:D.2.【解答】解:2000×=1100(人),故选:A.3.【解答】解:∵∠FEA=40°,GE⊥EF,∴∠CEF=180°﹣∠FEA=180°﹣40°=140°,∠CEG=180°﹣∠AEF﹣∠GEF=180°﹣40°﹣90°=50°,∵射线EB平分∠CEF,∴,∴∠GEB=∠CEB﹣∠CEG=70°﹣50°=20°,故选:B.4.【解答】解:点A表示的数是﹣3,左移7个单位,得﹣3﹣7=﹣10,点A表示的数是﹣3,右移7个单位,得﹣3+7=4.所以点B表示的数是4或﹣10.故选:D.5.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB=4,AB∥CD,∵∠BAD=120°,∴∠ADB=∠CDB=30°,∵O是对角线BD的中点,∴AO⊥BD,在Rt△AOD中,AO=AD=2,OD=OA=2,∵OE⊥CD,∴∠DEO=90°,在Rt△DOE中,OE=OD=,DE=OE=3,∴四边形AOED的周长=4+2++3=9+.故选:B.6.【解答】解:∵直线y=kx+b与x轴交于点(2,0),与y轴交于点(0,1),∴,解得∴直线为y=﹣+1,当y=2时,2=﹣+1,解得x=﹣2,由图象可知:不等式kx+b≤2的解集是x≥﹣2,故选:C.7.【解答】解:由题意,选项A阴影部分分面积为6,B,C,D的阴影部分的面积为5,如果能拼成正方形,选项A的正方形的边长为,选项B,C,D的正方形的边长为,观察图象可知,选项B,C,D阴影部分沿方格边线或对角线剪开均可得图1的5个图形,可以拼成图2的边长为的正方形,故选:D.8.【解答】解:∵3m=4,32m﹣4n=(3m)2÷(3n)4=2.∴42÷(3n)4=2,∴(3n)4=42÷2=8,又∵9n=32n=x,∴(3n)4=(32n)2=x2,∴x2=8,∴x==.故选:C.9.【解答】解:∵∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,∴AB=BC=,AC=2BC=2,∴﹣﹣(﹣)=,故选:B.10.【解答】解:点O是AB的中点,则OQ是△ABP的中位线,当B、C、P三点共线时,PB最大,则OQ=BP最大,而OQ的最大值为2,故BP的最大值为4,则BC=BP﹣PC=4﹣1=3,设点B(m,﹣m),则(m﹣2)2+(﹣m﹣2)2=32,解得:m2=,∴k=m(﹣m)=﹣,故选:A.二、填空题11.【解答】解:∵|﹣7|=7,|﹣9|=9,7<9,∴﹣7>﹣9,故答案为:>.12.【解答】解:把这组数据从小到大排序后为37,37,38,39,40,40,40,其中第四个数据为39,所以这组数据的中位数为39.故答案为39.13.【解答】解:∵∠BCD=∠BAC+∠ABC,∠BAC=30°,∠BCD=60°,∴∠ABC=∠BCD﹣∠BAC=30°,∴∠BAC=∠ABC,∴BC=AC=4,在Rt△BDC中,sin∠BCD=,∴sin60°==,∴BD=2(m),答:自动扶梯的垂直高度BD=2m,故答案为:2.14.【解答】解:∵x2﹣3xy﹣4y2=0,即(x﹣4y)(x+y)=0,可得x=4y或x=﹣y,∴或,即则的值是4或﹣1;故答案为:4或﹣1.15.【解答】解:连接CE,∵∠CAD=30°,∠ACD=90°,E是AD的中点,∴AC=AD,CE=AD=AE,∴∠ACE=∠CAE=30°∵∠BAC=30°,∠ABC=90°,∴AB=AC=AD,∠BAC=∠ACE,∴AB∥CE,∴△ABF∽△CEF,∴,∴,故答案为.16.【解答】解:(1)由题意∵﹣1<[x]≤2,∴0≤x≤2,故答案为0≤x≤2.(2)由题意:当﹣1≤x<2时,函数y=x2﹣2a[x]+3的图象始终在函数y=[x]+3的图象下方,则有x=﹣1时,1+2a+3<﹣1+3,解得a<﹣1,或x=2时,4﹣2a+3≤1+3,解得a≥,故答案为a<﹣1或a≥.二、解答题17.【解答】解:原式==2.18.【解答】解:,法1:②﹣①×3,得 2x=3,解得:x=,把x=代入①,得 y=﹣1,∴原方程组的解为;法2:由②得:2x+3(2x+y)=9,把①代入上式,解得:x=,把x=代入①,得 y=﹣1,∴原方程组的解为.19.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB=3,∠ADC=∠C=90°.∵CE=1,∴DE==.∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°=∠C,∠∠ADF+∠DAF=90°.又∵∠ADF+∠EDC=90°,∴∠EDC=∠DAF,∴△EDC∽△DAF,∴=,即=,∴FD=,即DF的长度为.20.【解答】解:原式===,∵,∴原式=解法2:同解法1,得原式=,∵,∴xy=2,∴原式==1.21.【解答】解:(1)将点A(﹣2,﹣2)代入,得k=4,即,将B(1,a)代入,得a=4,即B(1,4),设直线AB的解析式为y=mx+n,将A(﹣2,﹣2)、B(1,4)代入y=kx+b,得,解得,∴直线AB的解析式为y=2x+2;(2)∵A(﹣2,﹣2)、B(1,4),∴,∵,∴.22.【解答】解:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为9÷45%=20(万人),扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为360°×=72°,故答案为:20、72;(2)20﹣39岁人数为20×10%=2(万人),补全的折线统计图如图2所示;(3)该患者年龄为60岁及以上的概率为:=0.675;(4)该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率为:.23.【解答】解:(1)设租用一辆轿车的租金为x元,由题意得:300×2+3x=1320,解得 x=240,答:租用一辆轿车的租金为240元;(2)①若只租用商务车,∵,∴只租用商务车应租6辆,所付租金为300×6=1800(元);②若只租用轿车,∵,∴只租用轿车应租9辆,所付租金为240×9=2160(元);③若混和租用两种车,设租用商务车m辆,租用轿车n辆,租金为W元.由题意,得,由6m+4n=34,得 4n=﹣6m+34,∴W=300m+60(﹣6m+34)=﹣60m+2040,∵﹣6m+34=4n≥0,∴,∴1≤m≤5,且m为整数,∵W随m的增大而减小,∴当m=5时,W有最小值1740,此时n=1.综上,租用商务车5辆和轿车1辆时,所付租金最少为1740元.24.【解答】证明:(1)如图1,连接AD、BC,∵AB是半圆O的直径,∴∠ADB=90°,∵DE⊥AB,∴∠ADE=∠ABD,又∵AF=FG,即点F是Rt△AGD的斜边AG的中点,∴DF=AF,∴∠DAF=∠ADF=∠ABD,又∵∠DAC=∠DBC,∴∠ABD=∠DBC,∴=,∴即点D平分;(2)如图2所示,连接OD、AD,∵点E是线段OA的中点,∴,∴∠AOD=60°,∴△OAD是等边三角形,∴AD=AO=AH,∴△ODH是直角三角形,且∠HDO=90°,∴DH是⊙O的切线.25.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,又∵∠AEO=∠CFO,∠AOE=∠COF=90°,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴OE=OF,故答案为:OE=OF;(2)补全图形如图所示,结论仍然成立,理由如下:延长EO交CF于点G,∵AE⊥BP,CF⊥BP,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠GCO,∵点O为AC的中点,∴AO=CO,又∵∠AOE=∠COG,∴△AOE≌△COG(AAS),∴OE=OG,∵∠GFE=90°,∴OE=OF;(4)点P在线段OA的延长线上运动时,线段CF、AE、OE之间的关系为OE=CF+AE,证明如下:如图,延长EO交FC的延长线于点H,由(2)可知△AOE≌△COH,∴AE=CH,OE=OH,又∵∠OEF=30°,∠HFE=90°,∴HF=EH=OE,∴OE=CF+CH=CF+AE.26.【解答】解:(1)根据题意,可设抛物线的解析式为:y=a(x+1)(x﹣5),∵抛物线的对称轴为直线x=2,∴D(2,0),又∵=,∴CD=BD•tan∠CBD=4,即C(2,4),代入抛物线的解析式,得4=a(2+1)(2﹣5),解得,∴二次函数的解析式为=﹣x2++;(2)①设P(2,t),其中0<t<4,设直线BC的解析式为 y=kx+b,∴,解得即直线BC的解析式为,令y=t,得:,∴点E(5﹣t,t),把代入,得,即,∴,∴△BCF的面积=×EF×BD=(t﹣)=,∴当t=2时,△BCF的面积最大,且最大值为;②如图,连接AC,根据图形的对称性可知∠ACD=∠BCD,AC=BC=5,∴,过点P作PG⊥AC于G,则在Rt△PCG中,,∴,过点B作BH⊥AC于点H,则PG+PH≥BH,∴线段BH的长就是的最小值,∵,又∵,∴,即,∴的最小值为.。

2019-2020年最新四川省乐山市中考仿真模拟数学试卷及答案解析

2019-2020年最新四川省乐山市中考仿真模拟数学试卷及答案解析

乐山市高中阶段教育学校招生统一考试数 学本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共8页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效.满分150分.考试时间120分钟.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回.考生作答时,不能使用任何型号的计算器.第一部分(选择题 共30分)注意事项:1.选择题必须使用2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上. 2.本部分共10小题,每小题3分,共30分.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求. 1.3的相反数是()A 3- ()B 3 ()C 13- ()D 132.下列几何体中,正视图是矩形的是3.某班开展1分钟仰卧起坐比赛活动,5名同学的成绩如下(单位:个):37、38、40、40、42.这组数据的众数是()A 37()B 38 ()C 40 ()D 424.下列说法不一定...成立的是 ()A 若a b >,则a c b c +>+ ()B 若a c b c +>+,则a b > ()C 若a b >,则22ac bc > ()D 若22ac bc >,则a b >5.如图1,1l ∥2l ∥3l ,两条直线与这三条平行线分别交于点A 、B 、C 和D 、E 、F ,已知32AB BC =,(D)(C)(B)(A)则DEDF的值为 ()A 32 ()B 23 ()C 25()D 356.二次函数224y x x =-++的最大值为()A 3 ()B 4 ()C 5 ()D 67.如图2,已知ABC ∆的三个顶点均在格点上,则cos A 的值为()A()B()C ()D 8.电影《刘三姐》中,秀才和刘三姐对歌的场面十分精彩.罗秀才唱到:“三百条狗交给你,一少三多四下分,不要双数要单数,看你怎样分得均?”刘三姐示意舟妹来答,舟妹唱道:“九十九条打猎去,九十九条看羊来,九十九条守门口,剩下三条财主请来当奴才.” 若用数学方法解决罗秀才提出的问题,设“一少”的狗有x 条,“三多”的狗有y 条,则解此问题所列关系式正确的是()A 33000300x y x y +=⎧⎨<<<⎩ ()B 33000300x y x y x y +=⎧⎪<<<⎨⎪⎩、为奇数()C 330003300x y x y x y +=⎧⎪<=<⎨⎪⎩、为奇数()D 330003000300x y x y x y +=⎧⎪<<⎪⎨<<⎪⎪⎩、为奇数9. 已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图3所示,记2m a b c a b c =-++++,2n a b c a b c =+++--.则下列选项正确的是()A m n < ()B m n >()C m n = ()D m 、n 的大小关系不能确定图1l 3l 2l 1FE DCBA 图210.如图4,已知直线334y x =-与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,P 是以(0,1)C 为圆心,1为半径的圆上一动点,连结PA 、PB .则PAB ∆面积的最大值是()A 8 ()B 12()C 212()D 172第二部分(非选择题 共120分)注意事项1.考生使用0.5mm 黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,答在试题卷上无效.2.作图时,可先用铅笔画线,确认后再用0.5mm 黑色墨汁签字笔描清楚.3.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤. 4.本部分共16小题,共120分.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分. 11.12的倒数是 ▲ . 12.函数y =变量x 的取值范围是 ▲ .13.九年级1班9名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了2棵树的有5人,植了4棵树的有3人,植了5棵树的有1人,那么平均每人植树 ▲ 棵. 14.如图5,在等腰三角形ABC 中,AB AC =,DE 垂直平分AB ,已知40ADE ∠=︒,则DBC ∠= ▲ ︒.15.如图6,已知2)A 、B ,将AOB ∆绕着点O 逆时针旋转,使点A 旋转(2,A '-的位置,则图中阴影部分的面积为 ▲ .16.在直角坐标系xoy 中,对于点(,)P x y 和(,)Q x y '.给出如下定义:若(0)(0)y x y y x ≥⎧'=⎨-<⎩,则称点Q 为点P 的“可控变点” .图5CB例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2),点(1,3)-的“可控变点”为点(1,3)--.(1)若点(1,2)--是一次函数3y x =+图象上点M 的“可控变点”,则点M 的坐标为 ▲ . (2)若点P 在函数216(5)y x x a =-+-≤≤的图象上,其“可控变点”Q 的纵坐标y '的取值范围是1616y '-≤≤,则实数a 的取值范围是 ▲ . 三、本大题共3小题,每小题9分,共27分. 17.计算:201514cos 45(1)2-︒+-.18.求不等式组372231x x -<⎧⎨+≥⎩的解集,并把它们的解集在数轴上表示出来.19.化简求值:222()42a a a a a ÷---,其中2a =.四、本大题共3小题,每小题10分,共30分.20.如图8,将矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠使,点A 落在平面上的F 点处,DF 交BC图7于点E .(1)求证:DCE BFE ∆≅∆;(2)若2CD =,30ADB ∠=︒,求BE 的长.21.某班开展安全知识竞赛活动,班长将所有同学的成绩(得分为整数,满分为100分)分成四类,并制作了如下的统计图表:(1)该班共有学生 人;表中a = ;(2)将丁类的五名学生分别记为A 、B 、C 、D 、E ,现从中随决赛,请借助树状图、列表或其他方式求B 一定能参加决赛的概率.22.“六一”期间,小张购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:B图(9)(1)小张如何进货,使进货款恰好为1300元?(2)要使销售文具所获利润最大,且所获利润不超过进货价格的40%,请你帮小张设计一个进货方案,并求出其所获利润的最大值.五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.23.如图10.1,四边形ABCD 中,90B D ∠=∠=,3AB =,2BC =,4tan 3A =. (1)求CD 边的长;(2)如图10.2,将直线CD 边沿箭头方向平移,交DA 于点P ,交CB 于点Q (点Q 运动到点B 停止),设DP x =,四边形PQCD 的面积为y ,求y 与x 的函数关系式,并求出自变量x 的取值范围.图10.2图10.1BB24.如图11,正比例函数2y x =的图象与反比例函数ky x=的图象交于A 、B 两点,过点A 作AC 垂直x 轴于点C ,连结BC .若ABC ∆的面积为2.(1)求k 的值;(2)x 轴上是否存在一点D ,使ABD ∆为直角三角形?若存在,求出点D 的坐标,若不存在,请说明理由.六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.已知Rt ABC ∆中,AB 是⊙O 的弦,斜边AC 交⊙O 于点D ,且AD DC =,延长CB 交⊙O 于点E .(1)图12.1的A 、B 、C 、D 、E 五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段CE 的长?请说明理由;(2)如图12.2,过点E 作⊙O 的切线,交AC 的延长线于点F . ①若CF CD =时,求sin CAB ∠的值;②若(0)CF aCD a =>时,试猜想sin CAB ∠的值.(用含a 的代数式表示,直接写出结果)图12.1F26.如图13.1,二次函数c bx ax y ++=2的图象与x 轴分别交于A 、B 两点,与y 轴交于点C .若tan 3ABC ∠=,一元二次方程02=++c bx ax 的两根为8-、2. (1)求二次函数的解析式;(2)直线l 绕点A 以AB 为起始位置顺时针旋转到AC 位置停止,l 与线段BC 交于点D ,P 是AD 的中点.①求点P 的运动路程;②如图13.2,过点D 作DE 垂直x 轴于点E ,作DF AC ⊥所在直线于点F ,连结PE 、PF ,在l 运动过程中,EPF ∠的大小是否改变?请说明理由;(3)在(2)的条件下,连结EF ,求PEF ∆周长的最小值.。

2020年四川省乐山市中考数学试题及参考答案(word解析版)

2020年四川省乐山市中考数学试题及参考答案(word解析版)

乐山市2020年初中学业水平考试数学试题(满分150分,考试时间120分)第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.的倒数是()A.﹣B.C.﹣2 D.22.某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图.若该校学生共有2000人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为()A.1100 B.1000 C.900 D.1103.如图,E是直线CA上一点,∠FEA=40°,射线EB平分∠CEF,GE⊥EF.则∠GEB=()A.10°B.20°C.30°D.40°4.数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B.则点B表示的数是()A.4 B.﹣4或10 C.﹣10 D.4或﹣105.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD 于点E,连结OA.则四边形AOED的周长为()A.9+2B.9+C.7+2D.8(第2题图)(第3题图)(第5题图)6.直线y=kx+b在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式kx+b≤2的解集是()A.x≤﹣2 B.x≤﹣4 C.x≥﹣2 D.x≥﹣47.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每一小方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开重新拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.8.已知3m=4,32m﹣4n=2.若9n=x,则x的值为()A.8 B.4 C.2D.9.在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分面积为()A.B.C.D.π10.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与双曲线y=交于A、B两点,P是以点C(2,2)为圆心,半径长1的圆上一动点,连结AP,Q为AP的中点.若线段OQ长度的最大值为2,则k的值为()A.﹣B.﹣C.﹣2 D.﹣(第9题图)(第10题图)第Ⅱ卷(非选择题共120分)二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.11.用“>”或“<”符号填空:﹣7﹣9.12.某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40分)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是.13.如图是某商场营业大厅自动扶梯示意图.自动扶梯AB的倾斜角为30°,在自动扶梯下方地面C处测得扶梯顶端B的仰角为60°,A、C之间的距离为4m.则自动扶梯的垂直高度BD=m.(结果保留根号)14.已知y≠0,且x2﹣3xy﹣4y2=0.则的值是.15.把两个含30°角的直角三角板按如图所示拼接在一起,点E为AD的中点,连结BE交AC于点F.则=.16.我们用符号[x]表示不大于x的最大整数.例如:[1.5]=1,[﹣1.5]=﹣2.那么:(1)当﹣1<[x]≤2时,x的取值范围是;(2)当﹣1≤x<2时,函数y=x2﹣2a[x]+3的图象始终在函数y=[x]+3的图象下方.则实数a 的范围是.三、本大题共3个小题,每小题9分,共27分.17.(9分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+(π﹣2020)0.18.(9分)解二元一次方程组:19.(9分)如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F,AB=3,AD=2,CE=1.求DF的长度.四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分.20.(10分)已知y=,且x≠y,求()÷的值.21.(10分)如图,已知点A(﹣2,﹣2)在双曲线y=上,过点A的直线与双曲线的另一支交于点B(1,a).(1)求直线AB的解析式;(2)过点B作BC⊥x轴于点C,连结AC,过点C作CD⊥AB于点D.求线段CD的长.22.(10分)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据上面图表信息,回答下列问题:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为°;(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图;(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为60岁或60岁以上的概率;(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%、2.75%、3.5%、10%、20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.五、本大题共2个小题,每小题10分,共20分.23.(10分)某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:车型每车限载人数(人)租金(元/辆)商务车 6 300轿车 4(1)如果单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元,求一辆轿车的单程租金为多少元?(2)某公司准备组织34名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往.在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少?24.(10分)如图1,AB是半圆O的直径,AC是一条弦,D是上一点,DE⊥AB于点E,交AC于点F,连结BD交AC于点G,且AF=FG.(1)求证:点D平分;(2)如图2所示,延长BA至点H,使AH=AO,连结DH.若点E是线段AO的中点.求证:DH是⊙O的切线.六、本大题共2个小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.(1)如图1,当点P与点O重合时,线段OE和OF的关系是;(2)当点P运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?(3)如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当∠OEF=30°时,试探究线段CF、AE、OE 之间的关系.26.(13分)已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,C为抛物线的顶点,抛物线的对称轴交x轴于点D,连结BC,且tan∠CBD=,如图所示.(1)求抛物线的解析式;(2)设P是抛物线的对称轴上的一个动点.①过点P作x轴的平行线交线段BC于点E,过点E作EF⊥PE交抛物线于点F,连结FB、FC,求△BCF的面积的最大值;②连结PB,求PC+PB的最小值.答案与解析第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.的倒数是()A.﹣B.C.﹣2 D.2【知识考点】倒数.【思路分析】根据“倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数”解答即可.【解答过程】解:根据倒数的定义,可知的倒数是2.故选:D.【总结归纳】本题考查了倒数.解题的关键是掌握倒数的定义,明确分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图.若该校学生共有2000人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为()A.1100 B.1000 C.900 D.110【知识考点】用样本估计总体;条形统计图.【思路分析】样本中,“优”和“良”占调查人数的,因此估计总体2000人的是“优”和“良”的人数.【解答过程】解:2000×=1100(人),故选:A.【总结归纳】本题考查条形统计图的意义和制作方法,样本估计总体是统计中常用的方法.3.如图,E是直线CA上一点,∠FEA=40°,射线EB平分∠CEF,GE⊥EF.则∠GEB=()A.10°B.20°C.30°D.40°【知识考点】角平分线的定义;垂线.【思路分析】根据平角的定义得到∠CEF=180°﹣∠FEA=180°﹣40°=140°,由角平分线的定义可得,由GE⊥EF可得∠GEF=90°,可得∠CEG=180°﹣∠AEF﹣∠GEF=180°﹣40°﹣90°=50°,由∠GEB=∠CEB﹣∠CEG可得结果.【解答过程】解:∵∠FEA=40°,GE⊥EF,∴∠CEF=180°﹣∠FEA=180°﹣40°=140°,∠CEG=180°﹣∠AEF﹣∠GEF=180°﹣40°﹣90°=50°,∵射线EB平分∠CEF,∴,∴∠GEB=∠CEB﹣∠CEG=70°﹣50°=20°,故选:B.【总结归纳】本题考查的是角平分线定义,补角的相关知识,熟练掌握角平分线的性质是解答此题的关键.4.数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B.则点B表示的数是()A.4 B.﹣4或10 C.﹣10 D.4或﹣10【知识考点】数轴.【思路分析】根据题意,分两种情况,数轴上的点右移加,左移减,求出点B表示的数是多少即可.【解答过程】解:点A表示的数是﹣3,左移7个单位,得﹣3﹣7=﹣10,点A表示的数是﹣3,右移7个单位,得﹣3+7=4.所以点B表示的数是4或﹣10.故选:D.【总结归纳】此题主要考查了数轴的特征和运用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数轴上的点右移加,左移减.5.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD 于点E,连结OA.则四边形AOED的周长为()A.9+2B.9+C.7+2D.8【知识考点】菱形的性质.【思路分析】先利用菱形的性质得AD=AB=4,AB∥CD,∠ADB=∠CDB=30°,AO⊥BD,利用含30度的直角三角形三边的关系得到AO=2,OD=2,然后计算出OE、DE的长,最后计算四边形AOED的周长.【解答过程】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB=4,AB∥CD,∵∠BAD=120°,∴∠ADB=∠CDB=30°,∵O是对角线BD的中点,∴AO⊥BD,在Rt△AOD中,AO=AD=2,OD=OA=2,∵OE⊥CD,∴∠DEO=90°,在Rt△DOE中,OE=OD=,DE=OE=3,∴四边形AOED的周长=4+2++3=9+.故选:B.【总结归纳】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角.6.直线y=kx+b在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式kx+b≤2的解集是()A.x≤﹣2 B.x≤﹣4 C.x≥﹣2 D.x≥﹣4【知识考点】一次函数的图象;一次函数与一元一次不等式.【思路分析】根据待定系数法求得直线的解析式,然后求得函数y=2时的自变量的值,根据图象即可求得.【解答过程】解:∵直线y=kx+b与x轴交于点(2,0),与y轴交于点(0,1),∴,解得∴直线为y=﹣+1,当y=2时,2=﹣+1,解得x=﹣2,由图象可知:不等式kx+b≤2的解集是x≥﹣2,故选:C.【总结归纳】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.7.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每一小方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开重新拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.【知识考点】图形的剪拼.【思路分析】先根据拼剪前后的面积不变,求出拼成正方形的边长,再依此裁剪可得.【解答过程】解:由题意,选项D阴影部分面积为6,A,B,C的阴影部分的面积为5,如果能拼成正方形,选项D的正方形的边长为,选项A,B,C的正方形的边长为,观察图象可知,选项A,B,C阴影部分沿方格边线或对角线剪开均可得图1的5个图形,可以拼成图2的边长为的正方形,故选:D.【总结归纳】本题考查图形的拼剪,正方形的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.8.已知3m=4,32m﹣4n=2.若9n=x,则x的值为()A.8 B.4 C.2D.【知识考点】算术平方根;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【思路分析】根据幂的乘方以及同底数幂的除法法则计算即可求出n的值,再根据算术平方根的定义即可求出x 的值.【解答过程】解:∵3m=4,32m﹣4n=(3m)2÷(3n)4=2.∴42÷(3n)4=2,∴(3n)4=42÷2=8,又∵9n=32n=x,∴(3n)4=(32n)2=x2,∴x2=8,∴x==.故选:C.【总结归纳】本题主要考查了同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记相关运算法则是解答本题的关键.9.在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分面积为()A.B.C.D.π【知识考点】含30度角的直角三角形;扇形面积的计算;旋转的性质.【思路分析】解直角三角形得到AB=BC=,AC=2BC=2,然后根据扇形的面积公式即可得到结论.【解答过程】解:∵∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1,∴AB=BC=,AC=2BC=2,∴﹣﹣=,故选:B.【总结归纳】本题主要考查了图形的旋转,扇形的面积公式,解直角三角形,熟练掌握扇形的面积公式是解决问题的关键.10.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与双曲线y=交于A、B两点,P是以点C(2,2)为圆心,半径长1的圆上一动点,连结AP,Q为AP的中点.若线段OQ长度的最大值为2,则k的值为()A.﹣B.﹣C.﹣2 D.﹣【知识考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【思路分析】确定OQ是△ABP的中位线,OQ的最大值为2,故BP的最大值为4,则BC=BP ﹣PC=4﹣1=3,则(m﹣2)2+(﹣m﹣2)2=32,即可求解.【解答过程】解:点O是AB的中点,则OQ是△ABP的中位线,当B、C、P三点共线时,PB最大,则OQ=BP最大,而OQ的最大值为2,故BP的最大值为4,则BC=BP﹣PC=4﹣1=3,设点B(m,﹣m),则(m﹣2)2+(﹣m﹣2)2=32,解得:m2=,∴k=m(﹣m)=﹣,故选:A.【总结归纳】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,确定OQ是△ABP的中位线是本题解题的关键.第Ⅱ卷(非选择题共120分)二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.11.用“>”或“<”符号填空:﹣7﹣9.【知识考点】有理数大小比较.【思路分析】根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数.两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可解答.【解答过程】解:∵|﹣7|=7,|﹣9|=9,7<9,∴﹣7>﹣9,故答案为:>.【总结归纳】本题考查了有理数大小比较,解题的关键是掌握有理数大小比较法则:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.12.某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40分)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是.【知识考点】中位数.【思路分析】把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,由此即可确定这组数据中位数.【解答过程】解:把这组数据从小到大排序后为37,37,38,39,40,40,40,其中第四个数据为39,所以这组数据的中位数为39.故答案为39.【总结归纳】本题考查了中位数.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数.13.如图是某商场营业大厅自动扶梯示意图.自动扶梯AB的倾斜角为30°,在自动扶梯下方地面C处测得扶梯顶端B的仰角为60°,A、C之间的距离为4m.则自动扶梯的垂直高度BD=m.(结果保留根号)【知识考点】含30度角的直角三角形;解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【思路分析】根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质得到BC=AC=4,根据三角函数的定义即可得到结论.【解答过程】解:∵∠BCD=∠BAC+∠ABC,∠BAC=30°,∠BCD=60°,∴∠ABC=∠BCD﹣∠BAC=30°,∴∠BAC=∠ABC,∴BC=AC=4,在Rt△BDC中,sin∠BCD=,∴sin60°==,∴BD=2(m),故答案为:2.【总结归纳】此题主要考查了解直角三角形的应用,关键是证明AC=BC,需要熟练掌握三角形函数定义,此题难度不大.14.已知y≠0,且x2﹣3xy﹣4y2=0.则的值是.【知识考点】因式分解﹣十字相乘法等.【思路分析】将已知等式的左边利用十字相乘法分解因式,可得x与y的关系,从而可得结论.【解答过程】解:∵x2﹣3xy﹣4y2=0,即(x﹣4y)(x+y)=0,可得x=4y或x=﹣y,∴或,即的值是4或﹣1;故答案为:4或﹣1.【总结归纳】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握利用十字相乘法因式分解是解本题的关键.15.把两个含30°角的直角三角板按如图所示拼接在一起,点E为AD的中点,连结BE交AC于点F.则=.【知识考点】直角三角形斜边上的中线;相似三角形的判定与性质.【思路分析】连接CE,解直角三角形,用AD表示AB,根据直角三角形的性质,用AD表示CE,再证明CE∥AB得△ABF∽△CEF,由相似三角形的性质得,进而得便可.【解答过程】解:连接CE,∵∠CAD=30°,∠ACD=90°,E是AD的中点,∴AC=AD,CE=AD=AE,∴∠ACE=∠CAE=30°∵∠BAC=30°,∠ABC=90°,∴AB=AC=AD,∠BAC=∠ACE,∴AB∥CE,∴△ABF∽△CEF,∴,∴,故答案为.【总结归纳】本题主要考查了解直角三角形,直角三角形的性质,相似三角形的性质与判定,关键是证明三角形相似.16.我们用符号[x]表示不大于x的最大整数.例如:[1.5]=1,[﹣1.5]=﹣2.那么:(1)当﹣1<[x]≤2时,x的取值范围是;(2)当﹣1≤x<2时,函数y=x2﹣2a[x]+3的图象始终在函数y=[x]+3的图象下方.则实数a 的范围是.【知识考点】二次函数图象与系数的关系.【思路分析】(1)根据[x]表示不大于x的最大整数,解决问题即可.(2)由题意,构建不等式即可解决问题.【解答过程】解:(1)由题意∵﹣1<[x]≤2,∴0≤x<3,故答案为0≤x<3.(2)由题意:当﹣1≤x<2时,函数y=x2﹣2a[x]+3的图象始终在函数y=[x]+3的图象下方,则有x=﹣1时,1+2a+3<﹣1+3,解得a<﹣1,或x<2时,4﹣2a+3≤1+3,解得a≥,故答案为a<﹣1或a≥.【总结归纳】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题的关键是理解题意,学会用转化的思想思考问题.三、本大题共3个小题,每小题9分,共27分.17.(9分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+(π﹣2020)0.【知识考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【思路分析】直接利用绝对值的性质和零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.【解答过程】解:原式==2.【总结归纳】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(9分)解二元一次方程组:【知识考点】解二元一次方程组.【思路分析】方程组利用加减消元法与代入消元法求出解即可.【解答过程】解:,法1:②﹣①×3,得2x=3,解得:x=,把x=代入①,得y=﹣1,∴原方程组的解为;法2:由②得:2x+3(2x+y)=9,把①代入上式,解得:x=,把x=代入①,得y=﹣1,∴原方程组的解为.【总结归纳】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.(9分)如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F,AB=3,AD=2,CE=1.求DF的长度.【知识考点】勾股定理;矩形的性质;相似三角形的判定与性质.【思路分析】由矩形的性质可得出DC的长及∠ADC=∠C=90°,利用勾股定理可求出DE的长,由垂直的定义可得出∠AFD=∠C,利用同角的余角相等可得出∠EDC=∠DAF,进而可得出△EDC∽△DAF,再利用相似三角形的性质可求出DF的长度.【解答过程】解:∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB=3,∠ADC=∠C=90°.∵CE=1,∴DE==.∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°=∠C,∠ADF+∠DAF=90°.又∵∠ADF+∠EDC=90°,∴∠EDC=∠DAF,∴△EDC∽△DAF,∴=,即=,∴FD=,即DF的长度为.【总结归纳】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理,利用“两角对应相等,两个三角形相似”证出△EDC∽△DAF是解题的关键.四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分.20.(10分)已知y=,且x≠y,求()÷的值.【知识考点】分式的化简求值.【思路分析】直接将括号里面通分运算进而结合分式的混合运算法则计算得出答案.【解答过程】解:原式===,∵,∴原式=解法2:同解法1,得原式=,∵,∴xy=2,∴原式==1.【总结归纳】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.21.(10分)如图,已知点A(﹣2,﹣2)在双曲线y=上,过点A的直线与双曲线的另一支交于点B(1,a).(1)求直线AB的解析式;(2)过点B作BC⊥x轴于点C,连结AC,过点C作CD⊥AB于点D.求线段CD的长.【知识考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【思路分析】(1)用待定系数法即可求解;(2)利用面积法:,即可求解.【解答过程】解:(1)将点A(﹣2,﹣2)代入,得k=4,即,将B(1,a)代入,得a=4,即B(1,4),设直线AB的解析式为y=mx+n,将A(﹣2,﹣2)、B(1,4)代入y=mx+n,得,解得,∴直线AB的解析式为y=2x+2;(2)∵A(﹣2,﹣2)、B(1,4),∴,∵,∴.【总结归纳】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题和三角形的面积公式,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强.22.(10分)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据上面图表信息,回答下列问题:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为°;(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图;(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为60岁或60岁以上的概率;(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%、2.75%、3.5%、10%、20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.【知识考点】扇形统计图;折线统计图;加权平均数;概率公式.【思路分析】(1)由60﹣79岁的人数及其所占百分比可得总人数,再用360°乘以40﹣59岁感染人数所占比例即可得;(2)先求出20﹣39岁人数,再补全折线图;(3)利用频率估计概率即可得;(4)利用加权平均数的定义求解可得.【解答过程】解:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为9÷45%=20(万人),扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为360°×=72°,故答案为:20,72;(2)20﹣39岁人数为20×10%=2(万人),补全的折线统计图如图2所示;(3)该患者年龄为60岁及以上的概率为:=0.675;(4)该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率为:.【总结归纳】本题主要考查概率公式,解题的关键是根据折线统计图和扇形统计图得出解题所需数据及加权平均数的定义、利用频率估计概率.五、本大题共2个小题,每小题10分,共20分.23.(10分)某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:车型每车限载人数(人)租金(元/辆)商务车 6 300轿车 4(1)如果单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元,求一辆轿车的单程租金为多少元?(2)某公司准备组织34名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往.在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少?【知识考点】一元一次方程的应用;一次函数的应用.【思路分析】(1)设租用一辆轿车的租金为x元,根据“单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元”列方程解答即可;(2)分三种情况讨论:①只租用商务车;②只租用轿车;③混和租用两种车.分别求出每种情况所需租金,再比较大小即可解答.【解答过程】解:(1)设租用一辆轿车的租金为x元,由题意得:300×2+3x=1320,解得x=240,答:租用一辆轿车的租金为240元;(2)①若只租用商务车,∵,∴只租用商务车应租6辆,所付租金为300×6=1800(元);②若只租用轿车,∵,∴只租用轿车应租9辆,所付租金为240×9=2160(元);③若混和租用两种车,设租用商务车m辆,租用轿车n辆,租金为W元.由题意,得,由6m+4n=34,得4n=﹣6m+34,∴W=300m+60(﹣6m+34)=﹣60m+2040,∵﹣6m+34=4n≥0,∴,∴1≤m≤5,且m为整数,∵W随m的增大而减小,∴当m=5时,W有最小值1740,此时n=1.综上,租用商务车5辆和轿车1辆时,所付租金最少为1740元.【总结归纳】此题主要考查了二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.24.(10分)如图1,AB是半圆O的直径,AC是一条弦,D是上一点,DE⊥AB于点E,交AC于点F,连结BD交AC于点G,且AF=FG.(1)求证:点D平分;(2)如图2所示,延长BA至点H,使AH=AO,连结DH.若点E是线段AO的中点.求证:DH是⊙O的切线.【知识考点】圆周角定理;切线的判定.【思路分析】(1)如图1,连接AD、BC,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据直角三角形的性质得到DF=AF,于是得到∠ABD=∠DBC,得到=,于是得到结论;(2)如图2所示,连接OD、AD,根据直角三角形的性质得到,推出△OAD是等边三角形,得到AD=AO=AH,根据切线的判定定理即可得到结论.【解答过程】证明:(1)如图1,连接AD、BC,∵AB是半圆O的直径,∴∠ADB=90°,∵DE⊥AB,∴∠ADE=∠ABD,又∵AF=FG,即点F是Rt△AGD的斜边AG的中点,∴DF=AF,∴∠DAF=∠ADF=∠ABD,又∵∠DAC=∠DBC,∴∠ABD=∠DBC,∴=,∴即点D平分;(2)如图2所示,连接OD、AD,∵点E是线段OA的中点,∴,∴∠AOD=60°,∴△OAD是等边三角形,∴AD=AO=AH,∴△ODH是直角三角形,且∠HDO=90°,∴DH是⊙O的切线.【总结归纳】本题考查了切线的判定,圆周角定理,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.六、本大题共2个小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.(1)如图1,当点P与点O重合时,线段OE和OF的关系是;(2)当点P运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?(3)如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当∠OEF=30°时,试探究线段CF、AE、OE 之间的关系.【知识考点】四边形综合题.【思路分析】(1)由“AAS”可证△AEO≌△CFO,可得OE=OF;(2)由题意补全图形,由“AAS”可证△AOE≌△COG,可得OE=OG,由直角三角形的性质可得OG=OE=OF;(3)延长EO交FC的延长线于点H,由全等三角形的性质可得AE=CH,OE=OH,由直角三角形的性质可得HF=EH=OE,可得结论.【解答过程】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,又∵∠AEO=∠CFO,∠AOE=∠COF=90°,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴OE=OF,故答案为:OE=OF;(2)补全图形如图所示,结论仍然成立,理由如下:延长EO交CF于点G,∵AE⊥BP,CF⊥BP,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠GCO,∵点O为AC的中点,∴AO=CO,又∵∠AOE=∠COG,∴△AOE≌△COG(AAS),∴OE=OG,∵∠GFE=90°,∴OE=OF;(4)点P在线段OA的延长线上运动时,线段CF、AE、OE之间的关系为OE=CF+AE,证明如下:如图,延长EO交FC的延长线于点H,由(2)可知△AOE≌△COH,∴AE=CH,OE=OH,又∵∠OEF=30°,∠HFE=90°,∴HF=EH=OE,∴OE=CF+CH=CF+AE.【总结归纳】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的性质,直角三角形的性质等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.26.(13分)已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,C为抛物线的顶点,抛物线的对称轴交x轴于点D,连结BC,且tan∠CBD=,如图所示.(1)求抛物线的解析式;(2)设P是抛物线的对称轴上的一个动点.①过点P作x轴的平行线交线段BC于点E,过点E作EF⊥PE交抛物线于点F,连结FB、FC,求△BCF的面积的最大值;②连结PB,求PC+PB的最小值.。

四川省乐山市2020年中考数学模拟试卷(含答案)

四川省乐山市2020年中考数学模拟试卷(含答案)

2020年四川省乐山市中考数学模拟试卷一.选择题(满分30分,每小题3分)1.若|a|+a=0,则a是()A.正数B.负数C.正数或0 D.负数或02.下列计算结果正确的是()A.(﹣a3)2=﹣a6B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.a6÷a3=a3D.3a2+2a3=5a53.如图,是一张长方形纸片(其中AB∥CD),点E,F分别在边AB,AD上.把这张长方形纸片沿着EF折叠,点A落在点G处,EG交CD于点H.若∠BEH=4∠AEF,则∠CHG 的度数为()A.108°B.120°C.136°D.144°4.下列说法正确的是()A.为了解一批灯泡的使用寿命,宜采用普查方式B.掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币都是正面朝上这一事件发生的概率为C.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件2=0.4,D.甲乙两人在相同条件下各射击10次,他们成绩的平均数相同,方差分别是S甲2=0.6,则甲的射击成绩较稳定S乙5.为打造三墩五里塘河河道风光带,现有一段长为180米的河道整治任务,由A、B两个工程小组先后接力完成,A工程小组每天整治12米,B工程小组每天整治8米,共用时20天,设A工程小组整治河道x米,B工程小组整治河道y米,依题意可列方程组()A.B.C.D.6.已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3 B.﹣4≤a<﹣3 C.a<﹣3 D.﹣4<a<7.观察下列几何图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.8.如图,将△ABC沿BC边上的高线AD平移到△A′B′C′的位置,已知△ABC的面积为18,阴影部分三角形的面积为2,若AA′=4,则AD的长度为()A.2 B.6 C.4 D.89.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0②b<c③3a+c=0④当y>0时,﹣1<x<3其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,点A(10,0),sin∠COA =.若反比例函数y=(k>0,x>0)经过点C,则k的值等于()A.10 B.24 C.48 D.50二.填空题(满分18分,每小题3分)11.如果二次根式在实数范围内有意义,那么x的取值范围是.12.某公益机构设立了网站接受爱心捐助,旨在推动社会和谐、发展公益慈善事业.据网站统计,目前已有大约2451000人献爱心.将“2451000”用科学记数法表示为.13.分解因式:6xy2﹣9x2y﹣y3=.14.某圆中的扇形占该圆面积的,则该扇形的圆心角为.15.把一个圆锥沿母线OA剪开,展开后得到扇形AOC,已知圆锥的高h为12cm,OA=13cm,则扇形AOC的面积是cm.(结果保留π)16.阅读:我们约定,在平面直角坐标系中,经过某点且平行于坐标轴或平行于两坐标轴夹角平分线的直线,叫做该点的“特征线”.例如,点M(1,3)的特征线有:x=1,y=3,y=x+2,y=﹣x+4.问题与探究:如图,在平面直角坐标系中有正方形OABC,点B在第一象限,A,C分别在x轴和y轴上,抛物线y=(x﹣a)2+b经过B,C两点,顶点D在正方形内部.若点D有一条特征线是y=x+2,则此抛物线的表达式是.三.解答题(共6小题,满分57分)17.(9分)计算:(﹣)﹣2+2cos30°﹣|1﹣|+(π﹣2019)0.18.(9分)先化简,再求值:(m﹣1﹣)÷,其中m满足方程m2﹣m﹣6=0.19.(9分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,分别过点C、D作CF∥BD,DF∥AC,连接BF交AC于点E.(1)求证:△FCE≌△BOE;(2)当△ADC满足什么条件时,四边形OCFD为菱形?请说明理由.20.(10分)2019年4月23日是第二十四个“世界读书日“.某校组织读书征文比赛活动,评选出一、二、三等奖若干名,并绘成如图所示的条形统计图和扇形统计图(不完整),请你根据图中信息解答下列问题:(1)求本次比赛获奖的总人数,并补全条形统计图;(2)求扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数;(3)学校从甲、乙、丙、丁4位一等奖获得者中随机抽取2人参加“世界读书日”宣传活动,请用列表法或画树状图的方法,求出恰好抽到甲和乙的概率.21.(10分)已知一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k2+3=0有两个根分别为x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若原方程的两个根x1,x2满足(x1+2)(x2+2)=8,求k的值.22.(10分)小明同学上周末对公园钟楼(AB)的高度进行了测量,如图,他站在点D处测得钟楼顶部点A的仰角为67°,然后他从点D沿着坡度为i=1:的斜坡DF方向走20米到达点F,此时测得建筑物顶部点A的仰角为45°.已知该同学的视线距地面高度为1.6米(即CD=EF=1.6米),图中所有的点均在同一平面内,点B、D、G在同一条直线上,点E、F、G在同一条直线上,AB、CD、EF均垂直于BG.则钟楼AB的高约为?(精确到0.1)(参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36)四.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)23.(10分)如图,已知反比例函数y=的图象与一次函数y=x+b的图象交于点A(1,4),点B(﹣4,n).(1)求n和b的值;(2)求△OAB的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量x的取值范围.24.(10分)如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上不同于A、B的两点,∠ABD=2∠BAC,连接CD,过点C作CE⊥DB,垂足为E,直径AB与CE的延长线相交于F点.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)当BD=,sin F=时,求OF的长.五.解答题(共2小题,满分25分)25.(12分)随着经济水平的不断提升,越来越多的人选择到电影院去观看电影,体验视觉盛宴,并且更多的人通过淘票票,猫眼等网上平台购票,快捷且享受更多优惠,电影票价格也越来越便宜.2018年从网上平台购买5张电影票的费用比在现场购买3张电影票的费用少10元,从网上平台购买4张电影票的费用和现场购买2张电影票的费用共为190元.(1)请问2018年在网上平台购票和现场购票的每张电影票的价格各为多少元?(2)2019年“元旦”当天,南坪上海城的“华谊兄弟影院”按照2018年在网上平台购票和现场购票的电影票的价格进行销售,当天网上和现场售出电影票总票数为600张.“元旦”假期刚过,观影人数出现下降,于是该影院决定将1月2日的现场购票的价格下调,网上购票价格保持不变,结果发现现场购票每张电影票的价格每降价0.5元,则当天总票数比“元旦”当天总票数增加4张,经统计,1月2日的总票数中有通过网上平台售出,其余均由电影院现场售出,且当天票房总收益为19800元,请问该电影院在1月2日当天现场购票每张电影票的价格下调了多少元?26.(13分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与直线y=x+1相交于A(﹣1,0),B(4,m)两点,且抛物线经过点C(5,0)(1)求抛物线的解析式.(2)点P是抛物线上的一个动点(不与点A点B重合),过点P作直线PD⊥x轴于点D,交直线AB于点E.当PE=2ED时,求P点坐标;(3)如图2所示,设抛物线与y轴交于点F,在抛物线的第一象限内,是否存在一点Q,使得四边形OFQC的面积最大?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,说明理由.参考答案一.选择题1.解:由|a|+a=0,得到|a|=﹣a,则a为非正数,即负数或0.故选:D.2.解:(﹣a3)2=a6,故选项A错误,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故选项B错误,a6÷a3=a3,故选项C正确,3a2+2a3不能合并,故选项D错误,故选:C.3.解:由折叠的性质,可知:∠AEF=∠FEH.∵∠BEH=4∠AEF,∠AEF+∠FEH+∠BEH=180°,∴∠AEF=×180°=30°,∠BEH=4∠AEF=120°.∵AB∥CD,∴∠DHE=∠BEH=120°,∴∠CHG=∠DHE=120°.故选:B.4.解:A、为了解一批灯泡的使用寿命,宜采用抽样调查的方式,所以A选项错误;B、利用树状图得到共有正正、正反、反正、反反四种可能的结果数,所以两枚硬币都是正面朝上这一事件发生的概率为,所以B选项错误;C、掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子停止转动后,5点朝上是随机事件,所以C选项错误;D、因为S甲2=0.4,S乙2=0.6,所以甲的方差小于乙的方差,所以甲的射击成绩较稳定,所以D选项正确.故选:D.5.解:设A工程小组整治河道x米,B工程小组整治河道y米,依题意可得:,故选:A.6.解:解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式3﹣2x>0,得:x<1.5,∵不等式组的整数解有5个,∴﹣4≤a<﹣3.故选:B.7.解:∵等腰三角形是轴对称图形,平行四边形是中心对称图形,半圆是轴对称图形,矩形既是轴对称图形又是中心对称图形;故选:C.8.解:设AD=x,则A′D=x﹣4,根据平移性质可知△ABC与阴影部分三角形相似,则,解得x=6.故选:B.9.解:①对称轴位于x轴的右侧,则a,b异号,即ab<0.抛物线与y轴交于正半轴,则c>0.∴abc<0.故①正确;②∵抛物线开口向下,∴a<0.∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a.∵x=﹣1时,y=0,∴a﹣b+c=0,而b=﹣2a,∴c=﹣3a,∴b﹣c=﹣2a+3a=a<0,即b<c,故②正确;③∵x=﹣1时,y=0,∴a﹣b+c=0,而b=﹣2a,∴c=﹣3a,∴3a+c=0.故③正确;④由抛物线的对称性质得到:抛物线与x轴的另一交点坐标是(3,0).∴当y>0时,﹣1<x<3故④正确.综上所述,正确的结论有4个.故选:D.10.解:如图,过点C作CE⊥OA于点E,∵菱形OABC的边OA在x轴上,点A(10,0),∴OC=OA=10,∵sin∠COA==.∴CE=8,∴OE==6∴点C坐标(6,8)∵若反比例函数y=(k>0,x>0)经过点C,∴k=6×8=48故选:C.二.填空题11.解:由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.12.解:2451000=2.451×106.故答案为:2.451×106.13.解:原式=﹣y(y2﹣6xy+9x2)=﹣y(3x﹣y)2,故答案为:﹣y(3x﹣y)214.解:该扇形的圆心角为360°×=72°,故答案为:72°.15.解:∵圆锥的高h为12cm,OA=13cm,∴圆锥的底面半径==5,∴圆锥的底面周长=2π×5=10π,∴扇形AOC的面积=10π×13=65πcm2,故答案为:65π.16.解:由题意可知D(a,b)在y=x+2上,∴b=a+2,∴正方形的边长为2a,∴C(0,2a),将点C代入y=(x﹣a)2+b得到,(﹣a)2+a+2=2a,∴a=4∴y=(x+4)2+6,故答案为y=(x+4)2+6.三.解答题17.解:原式=4+2×﹣+1+1=6.18.解:原式=•=m﹣2,∵m2﹣m﹣6=0,∴m=3或m=﹣2,由分式有意义的条件可知:m=3,∴原式=3﹣2=1.19.(1)证明:∵CF∥BD,DF∥AC,∴四边形OCFD是平行四边形,∠OBE=∠CFE,∴OD=CF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,∴OB=CF,在△FCE和△BOE中,,∴△FCE≌△BOE(AAS);(2)解:当△ADC满足∠ADC=90°时,四边形OCFD为菱形;理由如下:∵∠ADC=90°,四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,OB=OD,AC=BD,∴OC=OD,∴四边形OCFD为菱形.20.解:(1)本次比赛获奖的总人数为4÷10%=40(人),二等奖人数为40﹣(4+24)=12(人),补全条形图如下:(2)扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数为360°×=108°;(3)树状图如图所示,∵从四人中随机抽取两人有12种可能,恰好是甲和乙的有2种可能,∴抽取两人恰好是甲和乙的概率是=.21.解:(1)∵一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k2+3=0有两个根分别为x1,x2∴△=[﹣2(k﹣1)]2﹣4(k2+3)≥0,∴4(k﹣1)2﹣4(k2+3)≥0,∴(k﹣1)2﹣(k2+3)≥0,∴k2﹣2k+1﹣k2﹣3≥0,∴﹣2k﹣2≥0,∴k≤﹣1;(2)∵x1+x2=2(k﹣1),,又(x1+2)(x2+2)=8,∴x1x2+2(x1+x2)+4=8,∴k2+3+4(k﹣1)﹣4=0,∴k2+4k﹣5=0,∴k1=﹣5,k2=1,∵k≤﹣1,∴k=﹣5.22.解:过C作CN⊥AB于N,过E作EM⊥AB于M,延长DC交EM于H,则BM=EG,HE=DG,MH=BD,CN=MH=BD,BM=DH=EG,NM=CH,在Rt△DFG中,DF=20,=1:=3:4,∴设DG=4x,GF=3x,∴(3x)2+(4x)2=202,解得:x=±4(负值舍去),∴x=4,∴HE=DG=16,FG=12,BM=DH=EG=FG+EF=13.6,∴MN=CH=EG﹣EF=EG﹣CD=12,设AN=y,∵∠AEM=45°,∴△AME是等腰直角三角形,∴AM=ME=BG=y,在Rt△ANC中,AN=AM+MN=y+12,CN=BD=BG﹣DG=y﹣16,∵tan∠ACN=tan67°==≈2.36,解得:y≈36.6,∴AB=AM+BM=36.6+13.6=50.2(米);答:钟楼AB的高约为50.2米.四.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)23.解:(1)把A 点(1,4)分别代入反比例函数y =,一次函数y =x +b ,得k =1×4,1+b =4, 解得k =4,b =3,∵点B (﹣4,n )也在反比例函数y =的图象上,∴n ==﹣1;(2)如图,设直线y =x +3与y 轴的交点为C ,∵当x =0时,y =3,∴C (0,3),∴S △AOB =S △AOC +S △BOC =×3×1+×3×4=7.5;(3)∵B (﹣4,﹣1),A (1,4),∴根据图象可知:当x >1或﹣4<x <0时,一次函数值大于反比例函数值.24.解:(1)连接OC .如图1所示:∵OA=OC,∴∠1=∠2.又∵∠3=∠1+∠2,∴∠3=2∠1.又∵∠4=2∠1,∴∠4=∠3,∴OC∥DB.∵CE⊥DB,∴OC⊥CF.又∵OC为⊙O的半径,∴CF为⊙O的切线;(2)连接AD.如图2所示:∵AB是直径,∴∠D=90°,∴CF∥AD,∴∠BAD=∠F,∴sin∠BAD=sin F==,∴AB=BD=6,∴OB=OC=3,∵OC⊥CF,∴∠OCF=90°,∴sin F==,解得:OF=5.五.解答题(共2小题,满分25分)25.解:(1)设现场购买每张电影票为x元,网上购买每张电影票为y元.依题意列二元一次方程组∵经检验解得(2)设1月2日该电影院影票现场售价下调m元,那么会多卖出张电影票.依题意列一元二次方程:(45﹣m)[(600+)×(1﹣)]=19800﹣25×(600+)(1﹣)整理得:16m2﹣120m=0m(16m﹣120)=0解得m1=0(舍去)m2=7.5答:(1)2018年在网上平台购票和现场购票的每张电影票的价格分别为25元和45元;(2)1月2日当天现场购票每张电影票的价格下调了7.5元.26.解:(1)∵点B(4,m)在直线y=x+1上,∴m=4+1=5,∴B(4,5),把A、B、C三点坐标代入抛物线解析式可得,解得,∴抛物线解析式为y =﹣x 2+4x +5;(2)设P (x ,﹣x 2+4x +5),则E (x ,x +1),D (x ,0),则PE =|﹣x 2+4x +5﹣(x +1)|=|﹣x 2+3x +4|,DE =|x +1|,∵PE =2ED ,∴|﹣x 2+3x +4|=2|x +1|,当﹣x 2+3x +4=2(x +1)时,解得x =﹣1或x =2,但当x =﹣1时,P 与A 重合不合题意,舍去,∴P (2,9);当﹣x 2+3x +4=﹣2(x +1)时,解得x =﹣1或x =6,但当x =﹣1时,P 与A 重合不合题意,舍去,∴P (6,﹣7);综上可知P 点坐标为(2,9)或(6,﹣7);(3)存在这样的点Q ,使得四边形OFQC 的面积最大.如图,过点Q 作QP ⊥x 轴于点P ,设Q (n ,﹣n 2+4n +5)(n >0),则PO =n ,PQ =﹣n 2+4n +5,CP =5﹣n ,四边形OFQC 的面积=S 四边形PQFO +S △PQC=×(﹣n 2+4n +5+5)•n +×(5﹣n )×(﹣n 2+4n +5)=﹣n 2+n +=﹣(n ﹣)2+,当n =时,四边形OFQC 的面积取得最大值,最大值为,此时点Q 的坐标为(,).。

四川省乐山市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

四川省乐山市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

四川省乐山市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.观察下列图形,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.如图1,点P从△ABC的顶点A出发,沿A﹣B﹣C匀速运动,到点C停止运动.点P运动时,线段AP的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中D为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是()A.10 B.12 C.20 D.243.如图,AB是⊙O的直径,AB=8,弦CD垂直平分OB,E是弧AD上的动点,AF⊥CE于点F,点E 在弧AD上从A运动到D的过程中,线段CF扫过的面积为()A.3B.4π+343C.43π+343D.4334.将直径为60cm的圆形铁皮,做成三个相同的圆锥容器的侧面(不浪费材料,不计接缝处的材料损耗),那么每个圆锥容器的底面半径为()A.10cm B.30cm C.45cm D.300cm5.下列算式中,结果等于a5的是()A.a2+a3B.a2•a3C.a5÷a D.(a2)36.以坐标原点为圆心,以2个单位为半径画⊙O,下面的点中,在⊙O上的是()A.(1,1) B.22C.(1,3) D.(127.如图,点E是矩形ABCD的边AD的中点,且BE⊥AC于点F,则下列结论中错误的是()A.AF=12CF B.∠DCF=∠DFCC.图中与△AEF相似的三角形共有5个D.tan∠CAD=28.函数22ayx--=(a为常数)的图像上有三点17()2y-,,21()2y-,,33()2y,,则函数值123,,y y y的大小关系是()A.y3<y1<y2B.y3<y2<y1C.y1<y2<y3D.y2<y3<y19.若函数2yx=与y=﹣2x﹣4的图象的交点坐标为(a,b),则12a b+的值是()A.﹣4 B.﹣2 C.1 D.210.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.11.我们从不同的方向观察同一物体时,可能看到不同的图形,则从正面、左面、上面观察都不可能看到矩形的是()A.B.C.D.12.下列命题中,错误的是()A.三角形的两边之和大于第三边B.三角形的外角和等于360°C.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形D.三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知梯形ABCD,AD∥BC,BC=2AD,如果,,那么=_____(用、表示).14.在一张直角三角形纸片的两直角边上各取一点,分别沿斜边中点与这两点的连线剪去两个三角形,剩下的部分是如图所示的四边形,AB∥CD,CD⊥BC于C,且AB、BC、CD边长分别为2,4,3,则原直角三角形纸片的斜边长是_______.15.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.16.如图,直线y=x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2,再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,……按此作法进行去,点B n的纵坐标为(n为正整数).17.不等式1253x->的解集是________________18.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD的度数是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)八年级一班开展了“读一本好书”的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说”“戏剧”“散文”“其他”四个类型,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.类别频数(人数)频率小说0.5戏剧 4散文10 0.25其他 6合计 1根据图表提供的信息,解答下列问题:八年级一班有多少名学生?请补全频数分布表,并求出扇形统计图中“其他”类所占的百分比;在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧”类,现从以上四位同学中任意选出2名同学参加学校的戏剧兴趣小组,请用画树状图或列表法的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率.20.(6分)重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是度,并补全条形统计图;经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.21.(6分)如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.求证:BC是⊙O的切线;若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.22.(8分)计算:2sin30°﹣(π﹣2)0+|3﹣1|+(12)﹣123.(8分)在△ABC 中,∠A,∠B 都是锐角,且sinA=12,tanB=3,AB=10,求△ABC 的面积. 24.(10分)某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多.为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.收集数据:从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下: 排球 10 9.5 9.5 10 8 9 9.5 9 7 10 4 5.5 10 9.5 9.5 10 篮球 9.5 9 8.5 8.5 10 9.5 10 869.5109.598.59.56整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:(说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格) 分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示: 项目 平均数 中位数 众数 排球 8.75 9.5 10 篮球 8.819.259.5得出结论:(1)如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为_________人;(2)初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高.小军说:篮球项目整体水平较高.你同意_______的看法,理由为____________________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)25.(10分)如图1,在长方形ABCD 中,12AB cm =,BC 10cm =,点P 从A 出发,沿A B C D →→→的路线运动,到D 停止;点Q 从D 点出发,沿D C B A →→→路线运动,到A 点停止.若P 、Q 两点同时出发,速度分别为每秒lcm 、2cm ,a 秒时P 、Q 两点同时改变速度,分别变为每秒2cm 、54cm (P 、Q 两点速度改变后一直保持此速度,直到停止),如图2是APD 的面积2()s cm 和运动时间x (秒)的图象.(1)求出a 值;(2)设点P 已行的路程为1()y cm ,点Q 还剩的路程为2()y cm ,请分别求出改变速度后,12,y y 和运动时间x (秒)的关系式;(3)求P 、Q 两点都在BC 边上,x 为何值时P ,Q 两点相距3cm ?26.(12分)已知抛物线y=﹣2x 2+4x+c .(1)若抛物线与x 轴有两个交点,求c 的取值范围; (2)若抛物线经过点(﹣1,0),求方程﹣2x 2+4x+c=0的根.27.(12分)已知AB 是⊙O 的直径,PB 是⊙O 的切线,C 是⊙O 上的点,AC ∥OP ,M 是直径AB 上的动点,A 与直线CM 上的点连线距离的最小值为d ,B 与直线CM 上的点连线距离的最小值为f . (1)求证:PC 是⊙O 的切线; (2)设OP=32AC ,求∠CPO 的正弦值; (3)设AC=9,AB=15,求d+f 的取值范围.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】解:A 、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误; B 、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项错误; C 、是轴对称图形,也是中心对称图形.故本选项正确; D 、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项错误. 故选C . 【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合. 2.B 【解析】过点A 作AM ⊥BC 于点M ,由题意可知当点P 运动到点M 时,AP 最小,此时长为4, 观察图象可知AB=AC=5,∴BM=22AB AM -=3,∴BC=2BM=6, ∴S △ABC =1BC?AM 2=12, 故选B.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,根据已知和图象能确定出AB 、AC 的长,以及点P 运动到与BC 垂直时最短是解题的关键. 3.A 【解析】 【分析】连AC ,OC ,BC .线段CF 扫过的面积=扇形MAH 的面积+△MCH 的面积,从而证明120AMH ∠︒=即可解决问题. 【详解】如下图,连AC ,OC ,BC ,设CD 交AB 于H ,∵CD 垂直平分线段OB , ∴CO =CB , ∵OC =OB , ∴OC =OB =BC , ∴60ABC ∠︒=, ∵AB 是直径, ∴90ACB ∠︒=, ∴30CAB ∠︒=,∵90AFC AHC ∠∠︒==,∴点F 在以AC 为直径的⊙M 上运动,当E 从A 运动到D 时,点F 从A 运动到H ,连接MH , ∵MA =MH ,∴30MAH MHA ∠∠︒== ∴120AMH ∠︒=, ∵3AC =∴CF 扫过的面积为221203(23)(23)433360ππ⨯=+, 故选:A . 【点睛】本题主要考查了阴影部分面积的求法,熟练掌握扇形的面积公式及三角形的面积求法是解决本题的关键. 4.A 【解析】 【分析】根据已知得出直径是60cm 的圆形铁皮,被分成三个圆心角为120︒半径是30cm 的扇形,再根据扇形弧长等于圆锥底面圆的周长即可得出答案。

2020年乐山市中考数学试题、试卷(解析版)

2020年乐山市中考数学试题、试卷(解析版)

2020年乐山市中考数学试题、试卷(解析版)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.1.(3分)12的倒数是( ) A .−12 B .12 C .﹣2 D .22.(3分)某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图.若该校学生共有2000人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为( )A .1100B .1000C .900D .1103.(3分)如图,E 是直线CA 上一点,∠FEA =40°,射线EB 平分∠CEF ,GE ⊥EF .则∠GEB =( )A .10°B .20°C .30°D .40°4.(3分)数轴上点A 表示的数是﹣3,将点A 在数轴上平移7个单位长度得到点B .则点B 表示的数是( )A .4B .﹣4或10C .﹣10D .4或﹣105.(3分)如图,在菱形ABCD 中,AB =4,∠BAD =120°,O 是对角线BD 的中点,过点O 作OE ⊥CD 于点E ,连结OA .则四边形AOED 的周长为( )A.9+2√3B.9+√3C.7+2√3D.86.(3分)直线y=kx+b在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式kx+b≤2的解集是()A.x≤﹣2B.x≤﹣4C.x≥﹣2D.x≥﹣47.(3分)观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每一小方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开重新拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.8.(3分)已知3m=4,32m﹣4n=2.若9n=x,则x的值为()A.8B.4C.2√2D.√29.(3分)在△ABC中,已知∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=1.如图所示,将△ABC 绕点A按逆时针方向旋转90°后得到△AB′C′.则图中阴影部分面积为()A .π4B .π−√32C .π−√34D .√32π 10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线y =﹣x 与双曲线y =k x 交于A 、B 两点,P 是以点C (2,2)为圆心,半径长1的圆上一动点,连结AP ,Q 为AP 的中点.若线段OQ 长度的最大值为2,则k 的值为( )A .−12B .−32C .﹣2D .−14二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.11.(3分)用“>”或“<”符号填空:﹣7 ﹣9.12.(3分)某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40分)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是 .13.(3分)如图是某商场营业大厅自动扶梯示意图.自动扶梯AB 的倾斜角为30°,在自动扶梯下方地面C 处测得扶梯顶端B 的仰角为60°,A 、C 之间的距离为4m .则自动扶梯的垂直高度BD = m .(结果保留根号)14.(3分)已知y ≠0,且x 2﹣3xy ﹣4y 2=0.则x y 的值是 . 15.(3分)把两个含30°角的直角三角板按如图所示拼接在一起,点E 为AD 的中点,连结BE 交AC 于点F .则AF AC = .16.(3分)我们用符号[x ]表示不大于x 的最大整数.例如:[1.5]=1,[﹣1.5]=﹣2.那么:(1)当﹣1<[x ]≤2时,x 的取值范围是 ;(2)当﹣1≤x <2时,函数y =x 2﹣2a [x ]+3的图象始终在函数y =[x ]+3的图象下方.则实数a 的范围是 .三、本大题共3个小题,每小题9分,共27分.17.(9分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+(π﹣2020)0.18.(9分)解二元一次方程组:{2x +y =2,8x +3y =9.19.(9分)如图,E 是矩形ABCD 的边CB 上的一点,AF ⊥DE 于点F ,AB =3,AD =2,CE =1.求DF 的长度.四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分.20.(10分)已知y =2x ,且x ≠y ,求(1x−y +1x+y )÷x 2y x 2−y 2的值. 21.(10分)如图,已知点A (﹣2,﹣2)在双曲线y =k x 上,过点A 的直线与双曲线的另一支交于点B (1,a ).(1)求直线AB 的解析式;(2)过点B 作BC ⊥x 轴于点C ,连结AC ,过点C 作CD ⊥AB 于点D .求线段CD 的长.22.(10分)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据上面图表信息,回答下列问题:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为°;(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图;(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为60岁或60岁以上的概率;(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%、2.75%、3.5%、10%、20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.五、本大题共2个小题,每小题10分,共20分.23.(10分)某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:车型每车限载人数(人)租金(元/辆)商务车6300轿车4(1)如果单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元,求一辆轿车的单程租金为多少元?(2)某公司准备组织34名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往.在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少?̂上一点,DE⊥AB于点E,24.(10分)如图1,AB是半圆O的直径,AC是一条弦,D是AC交AC于点F,连结BD交AC于点G,且AF=FG.̂;(1)求证:点D平分AC(2)如图2所示,延长BA至点H,使AH=AO,连结DH.若点E是线段AO的中点.求证:DH是⊙O的切线.六、本大题共2个小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.(1)如图1,当点P与点O重合时,线段OE和OF的关系是;(2)当点P运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?(3)如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当∠OEF=30°时,试探究线段CF、AE、OE之间的关系.26.(13分)已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A (﹣1,0),B (5,0)两点,C 为抛物线的顶点,抛物线的对称轴交x 轴于点D ,连结BC ,且tan ∠CBD =43,如图所示.(1)求抛物线的解析式;(2)设P 是抛物线的对称轴上的一个动点.①过点P 作x 轴的平行线交线段BC 于点E ,过点E 作EF ⊥PE 交抛物线于点F ,连结FB 、FC ,求△BCF 的面积的最大值;②连结PB ,求35PC +PB 的最小值.2020年四川省乐山市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.1.(3分)12的倒数是( ) A .−12 B .12C .﹣2D .2 【解答】解:根据倒数的定义,可知12的倒数是2.故选:D .2.(3分)某校在全校学生中举办了一次“交通安全知识”测试,张老师从全校学生的答卷中随机地抽取了部分学生的答卷,将测试成绩按“差”、“中”、“良”、“优”划分为四个等级,并绘制成如图所示的条形统计图.若该校学生共有2000人,则其中成绩为“良”和“优”的总人数估计为( )A .1100B .1000C .900D .110 【解答】解:2000×85+2525+85+72+18=1100(人), 故选:A .3.(3分)如图,E 是直线CA 上一点,∠FEA =40°,射线EB 平分∠CEF ,GE ⊥EF .则∠GEB =( )A .10°B .20°C .30°D .40°【解答】解:∵∠FEA =40°,GE ⊥EF ,∴∠CEF =180°﹣∠FEA =180°﹣40°=140°,∠CEG =180°﹣∠AEF ﹣∠GEF =180°﹣40°﹣90°=50°,∵射线EB平分∠CEF,∴∠CEB=12∠CEF=12×140°=70°,∴∠GEB=∠CEB﹣∠CEG=70°﹣50°=20°,故选:B.4.(3分)数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B.则点B表示的数是()A.4B.﹣4或10C.﹣10D.4或﹣10【解答】解:点A表示的数是﹣3,左移7个单位,得﹣3﹣7=﹣10,点A表示的数是﹣3,右移7个单位,得﹣3+7=4.所以点B表示的数是4或﹣10.故选:D.5.(3分)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA.则四边形AOED的周长为()A.9+2√3B.9+√3C.7+2√3D.8【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB=4,AB∥CD,∵∠BAD=120°,∴∠ADB=∠CDB=30°,∵O是对角线BD的中点,∴AO⊥BD,在Rt△AOD中,AO=12AD=2,OD=√3OA=2√3,∵OE⊥CD,∴∠DEO=90°,在Rt △DOE 中,OE =12OD =√3,DE =√3OE =3,∴四边形AOED 的周长=4+2+√3+3=9+√3.故选:B .6.(3分)直线y =kx +b 在平面直角坐标系中的位置如图所示,则不等式kx +b ≤2的解集是( )A .x ≤﹣2B .x ≤﹣4C .x ≥﹣2D .x ≥﹣4【解答】解:∵直线y =kx +b 与x 轴交于点(2,0),与y 轴交于点(0,1),∴{2k +b =0b =1,解得{k =−12b =1∴直线为y =−12x +1,当y =2时,2=−12x +1,解得x =﹣2,由图象可知:不等式kx +b ≤2的解集是x ≥﹣2,故选:C .7.(3分)观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每一小方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开重新拼接,不能拼成正方形的是( ) A . B .C .D .【解答】解:由题意,选项D 阴影部分面积为6,A ,B ,C 的阴影部分的面积为5, 如果能拼成正方形,选项D 的正方形的边长为√6,选项A ,B ,C 的正方形的边长为√5, 观察图象可知,选项A ,B ,C 阴影部分沿方格边线或对角线剪开均可得图1的5个图形,可以拼成图2的边长为√5的正方形,故选:D .8.(3分)已知3m =4,32m﹣4n=2.若9n =x ,则x 的值为( )A .8B .4C .2√2D .√2【解答】解:∵3m =4,32m ﹣4n=(3m )2÷(3n )4=2.∴42÷(3n )4=2, ∴(3n )4=42÷2=8, 又∵9n =32n =x ,∴(3n )4=(32n )2=x 2, ∴x 2=8, ∴x =√8=2√2. 故选:C .9.(3分)在△ABC 中,已知∠ABC =90°,∠BAC =30°,BC =1.如图所示,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转90°后得到△AB ′C ′.则图中阴影部分面积为( )A .π4B .π−√32C .π−√34D .√32π 【解答】解:∵∠ABC =90°,∠BAC =30°,BC =1, ∴AB =√3BC =√3,AC =2BC =2, ∴90⋅π×22360−90⋅π×3360−(12×1×√3−30⋅π×3360)=π−√32, 故选:B .10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与双曲线y=kx交于A、B两点,P是以点C(2,2)为圆心,半径长1的圆上一动点,连结AP,Q为AP的中点.若线段OQ 长度的最大值为2,则k的值为()A.−12B.−32C.﹣2D.−14【解答】解:点O是AB的中点,则OQ是△ABP的中位线,当B、C、P三点共线时,PB最大,则OQ=12BP最大,而OQ的最大值为2,故BP的最大值为4,则BC=BP﹣PC=4﹣1=3,设点B(m,﹣m),则(m﹣2)2+(﹣m﹣2)2=32,解得:m2=1 2,∴k=m(﹣m)=−1 2,故选:A.二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.11.(3分)用“>”或“<”符号填空:﹣7>﹣9.【解答】解:∵|﹣7|=7,|﹣9|=9,7<9,∴﹣7>﹣9,故答案为:>.12.(3分)某小组七位学生的中考体育测试成绩(满分40分)依次为37,40,39,37,40,38,40.则这组数据的中位数是39.【解答】解:把这组数据从小到大排序后为37,37,38,39,40,40,40,其中第四个数据为39,所以这组数据的中位数为39. 故答案为39.13.(3分)如图是某商场营业大厅自动扶梯示意图.自动扶梯AB 的倾斜角为30°,在自动扶梯下方地面C 处测得扶梯顶端B 的仰角为60°,A 、C 之间的距离为4m .则自动扶梯的垂直高度BD = 2√3 m .(结果保留根号)【解答】解:∵∠BCD =∠BAC +∠ABC ,∠BAC =30°,∠BCD =60°, ∴∠ABC =∠BCD ﹣∠BAC =30°, ∴∠BAC =∠ABC , ∴BC =AC =4,在Rt △BDC 中,sin ∠BCD =BDBC, ∴sin60°=BD 4=√32, ∴BD =2√3(m ),答:自动扶梯的垂直高度BD =2√3m , 故答案为:2√3.14.(3分)已知y ≠0,且x 2﹣3xy ﹣4y 2=0.则xy 的值是 4或﹣1 .【解答】解:∵x 2﹣3xy ﹣4y 2=0,即(x ﹣4y )(x +y )=0, 可得x =4y 或x =﹣y , ∴xy =4或xy=−1,即x y的值是4或﹣1; 故答案为:4或﹣1.15.(3分)把两个含30°角的直角三角板按如图所示拼接在一起,点E 为AD 的中点,连结BE 交AC 于点F .则AF AC=35.【解答】解:连接CE ,∵∠CAD =30°,∠ACD =90°,E 是AD 的中点, ∴AC =√32AD ,CE =12AD =AE , ∴∠ACE =∠CAE =30° ∵∠BAC =30°,∠ABC =90°, ∴AB =√32AC =34AD ,∠BAC =∠ACE , ∴AB ∥CE , ∴△ABF ∽△CEF , ∴AF CF =AB CE =34AD 12AD =32,∴AF AC=35,故答案为35.16.(3分)我们用符号[x ]表示不大于x 的最大整数.例如:[1.5]=1,[﹣1.5]=﹣2.那么: (1)当﹣1<[x ]≤2时,x 的取值范围是 0≤x ≤2 ;(2)当﹣1≤x <2时,函数y =x 2﹣2a [x ]+3的图象始终在函数y =[x ]+3的图象下方.则实数a 的范围是 a <−1或a ≥32 . 【解答】解:(1)由题意∵﹣1<[x ]≤2, ∴0≤x ≤2, 故答案为0≤x ≤2.(2)由题意:当﹣1≤x <2时,函数y =x 2﹣2a [x ]+3的图象始终在函数y =[x ]+3的图象下方,则有x =﹣1时,1+2a +3<﹣1+3,解得a <﹣1, 或x =2时,4﹣2a +3≤1+3,解得a ≥32, 故答案为a <﹣1或a ≥32.三、本大题共3个小题,每小题9分,共27分. 17.(9分)计算:|﹣2|﹣2cos60°+(π﹣2020)0. 【解答】解:原式=2−2×12+1 =2.18.(9分)解二元一次方程组:{2x +y =2,8x +3y =9.【解答】解:{2x +y =2①8x +3y =9②,法1:②﹣①×3,得 2x =3, 解得:x =32,把x =32代入①,得 y =﹣1, ∴原方程组的解为{x =32y =−1; 法2:由②得:2x +3(2x +y )=9, 把①代入上式, 解得:x =32,把x =32代入①,得 y =﹣1, ∴原方程组的解为{x =32y =−1. 19.(9分)如图,E 是矩形ABCD 的边CB 上的一点,AF ⊥DE 于点F ,AB =3,AD =2,CE =1.求DF 的长度.【解答】解:∵四边形ABCD 是矩形, ∴DC =AB =3,∠ADC =∠C =90°. ∵CE =1,∴DE =√DC 2+CE 2=√10. ∵AF ⊥DE ,∴∠AFD =90°=∠C ,∠∠ADF +∠DAF =90°. 又∵∠ADF +∠EDC =90°, ∴∠EDC =∠DAF , ∴△EDC ∽△DAF , ∴DE AD=CE FD ,即√102=1FD, ∴FD =√105,即DF 的长度为√105.四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分.20.(10分)已知y =2x ,且x ≠y ,求(1x−y +1x+y )÷x 2y22的值.【解答】解:原式=2x (x+y)(x−y)÷x 2yx 2−y 2=2x x 2−y 2×x 2−y 2x 2y =2xy , ∵y =2x ,∴原式=2x⋅2x=1 解法2:同解法1,得原式=2xy, ∵y =2x , ∴xy =2, ∴原式=22=1. 21.(10分)如图,已知点A (﹣2,﹣2)在双曲线y =kx 上,过点A 的直线与双曲线的另一支交于点B (1,a ). (1)求直线AB 的解析式;(2)过点B 作BC ⊥x 轴于点C ,连结AC ,过点C 作CD ⊥AB 于点D .求线段CD 的长.【解答】解:(1)将点A (﹣2,﹣2)代入y =k x,得k =4, 即y =4x ,将B (1,a )代入y =4x ,得a =4, 即B (1,4),设直线AB 的解析式为y =mx +n ,将A (﹣2,﹣2)、B (1,4)代入y =kx +b ,得{−2=−2m +n 4=m +n ,解得{m =2n =2,∴直线AB 的解析式为y =2x +2;(2)∵A (﹣2,﹣2)、B (1,4), ∴AB =√(−2−1)2+(−2−4)2=3√5,∵S△ABC=12×AB×CD=12×BC×3,∴CD=BC×3AB=35=4√55.22.(10分)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据上面图表信息,回答下列问题:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为20万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为72°;(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图;(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为60岁或60岁以上的概率;(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%、2.75%、3.5%、10%、20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率.【解答】解:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为9÷45%=20(万人),扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为360°×420=72°,故答案为:20、72;(2)20﹣39岁人数为20×10%=2(万人),补全的折线统计图如图2所示;(3)该患者年龄为60岁及以上的概率为:9+4.520×100%=67.5%=0.675;(4)该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率为:0.5×1%+2×2.75%+4×3.5%+9×10%+4.5×20%20×100%=10%.五、本大题共2个小题,每小题10分,共20分.23.(10分)某汽车运输公司为了满足市场需要,推出商务车和轿车对外租赁业务.下面是乐山到成都两种车型的限载人数和单程租赁价格表:车型 每车限载人数(人)租金(元/辆)商务车 6 300 轿车4(1)如果单程租赁2辆商务车和3辆轿车共需付租金1320元,求一辆轿车的单程租金为多少元?(2)某公司准备组织34名职工从乐山赴成都参加业务培训,拟单程租用商务车或轿车前往.在不超载的情况下,怎样设计租车方案才能使所付租金最少? 【解答】解:(1)设租用一辆轿车的租金为x 元, 由题意得:300×2+3x =1320, 解得 x =240,答:租用一辆轿车的租金为240元;(2)①若只租用商务车, ∵346=523,∴只租用商务车应租6辆,所付租金为300×6=1800(元); ②若只租用轿车, ∵344=8.5,∴只租用轿车应租9辆,所付租金为240×9=2160(元);③若混和租用两种车,设租用商务车m 辆,租用轿车n 辆,租金为W 元. 由题意,得 {6m +4n =34W =300m +240n ,由6m +4n =34,得 4n =﹣6m +34,∴W =300m +60(﹣6m +34)=﹣60m +2040, ∵﹣6m +34=4n ≥0, ∴m ≤173, ∴1≤m ≤5,且m 为整数, ∵W 随m 的增大而减小,∴当m =5时,W 有最小值1740,此时n =1.综上,租用商务车5辆和轿车1辆时,所付租金最少为1740元.24.(10分)如图1,AB 是半圆O 的直径,AC 是一条弦,D 是AC ̂上一点,DE ⊥AB 于点E ,交AC 于点F ,连结BD 交AC 于点G ,且AF =FG . (1)求证:点D 平分AĈ; (2)如图2所示,延长BA 至点H ,使AH =AO ,连结DH .若点E 是线段AO 的中点.求证:DH 是⊙O 的切线.【解答】证明:(1)如图1,连接AD 、BC , ∵AB 是半圆O 的直径, ∴∠ADB =90°,∵DE⊥AB,∴∠ADE=∠ABD,又∵AF=FG,即点F是Rt△AGD的斜边AG的中点,∴DF=AF,∴∠DAF=∠ADF=∠ABD,又∵∠DAC=∠DBC,∴∠ABD=∠DBC,∴AD̂=DĈ,∴即点D平分AĈ;(2)如图2所示,连接OD、AD,∵点E是线段OA的中点,∴OE=12OA=12OD,∴∠AOD=60°,∴△OAD是等边三角形,∴AD=AO=AH,∴△ODH是直角三角形,且∠HDO=90°,∴DH是⊙O的切线.六、本大题共2个小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.(1)如图1,当点P与点O重合时,线段OE和OF的关系是OE=OF;(2)当点P运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?(3)如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当∠OEF=30°时,试探究线段CF、AE、OE之间的关系.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,又∵∠AEO=∠CFO,∠AOE=∠COF=90°,∴△AEO≌△CFO(AAS),∴OE=OF,故答案为:OE=OF;(2)补全图形如图所示,结论仍然成立,理由如下:延长EO交CF于点G,∵AE⊥BP,CF⊥BP,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠GCO,∵点O为AC的中点,∴AO=CO,又∵∠AOE =∠COG ,∴△AOE ≌△COG (AAS ),∴OE =OG ,∵∠GFE =90°,∴OE =OF ;(4)点P 在线段OA 的延长线上运动时,线段CF 、AE 、OE 之间的关系为OE =CF +AE , 证明如下:如图,延长EO 交FC 的延长线于点H ,由(2)可知△AOE ≌△COH ,∴AE =CH ,OE =OH ,又∵∠OEF =30°,∠HFE =90°,∴HF =12EH =OE ,∴OE =CF +CH =CF +AE .26.(13分)已知抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴交于A (﹣1,0),B (5,0)两点,C 为抛物线的顶点,抛物线的对称轴交x 轴于点D ,连结BC ,且tan ∠CBD =43,如图所示.(1)求抛物线的解析式;(2)设P 是抛物线的对称轴上的一个动点.①过点P 作x 轴的平行线交线段BC 于点E ,过点E 作EF ⊥PE 交抛物线于点F ,连结FB 、FC ,求△BCF 的面积的最大值;②连结PB ,求35PC +PB 的最小值.【解答】解:(1)根据题意,可设抛物线的解析式为:y =a (x +1)(x ﹣5), ∵抛物线的对称轴为直线x =2,∴D (2,0),又∵tan ∠CBD =43=CD DB, ∴CD =BD •tan ∠CBD =4,即C (2,4),代入抛物线的解析式,得4=a (2+1)(2﹣5),解得 a =−49,∴二次函数的解析式为 y =−49(x +1)(x −5)=−49x 2+169x +209; (2)①设P (2,t ),其中0<t <4,设直线BC 的解析式为 y =kx +b ,∴{0=5k +b ,4=2k +b., 解得 {k =−43,b =203.即直线BC 的解析式为 y =−43x +203, 令y =t ,得:x =5−34t ,∴点E (5−34t ,t ),把x =5−34t 代入y =−49(x +1)(x −5),得 y =t(2−t 4),即F(5−34t ,2t −14t 2),∴EF =(2t −14t 2)−t =t −t 24,∴△BCF 的面积=12×EF ×BD =32(t −t 24)=−38(t 2−4t)=−38(t −2)2+32, ∴当t =2时,△BCF 的面积最大,且最大值为32; ②如图,连接AC ,根据图形的对称性可知∠ACD =∠BCD ,AC =BC =5,∴sin ∠ACD =AD AC =35,过点P 作PG ⊥AC 于G ,则在Rt △PCG 中,PG =PC ⋅sin ∠ACD =35PC , ∴35PC +PB =PG +PB , 过点B 作BH ⊥AC 于点H ,则PG +PH ≥BH ,∴线段BH 的长就是35PC +PB 的最小值, ∵S △ABC =12×AB ×CD =12×6×4=12,又∵S △ABC =12×AC ×BH =52BH ,∴52BH =12, 即BH =245,∴35PC +PB 的最小值为245.。

2020届四川省乐山市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)

2020届四川省乐山市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)

四川省乐山市中考数学试卷一、选择题:本大题共 10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合 题目要求1 . - 2的相反数是( )A. - 2B. 2解:-2的相反数是2. 故选B.2.如图是由长方体和圆柱组成的几何体,它的俯视图是()解:从上边看外面是正方形,里面是没有圆心的圆. 故选A.3 .方程组——=x+y - 4的解是()3 2If x=6If z=2A. •B. ,:C.l.y=-2(2x=3y解:由题可得:-1 ,消去x,可得s4yy=4x=3, 方程组的解为 故选D.4.如图,DE// FG// BC,若DB=4FB,则EG 与GC 的关系是B.=3y,解得y=2,把y=2代入2x=3y,可得C.. . DE// FG// BC, DB=4FB,故选B.5.下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A. 调查全国中学生心理健康现状B. 调查一片试验田里五种大麦的穗长情况C. 要查冷饮市场上冰淇淋的质量情况D. 调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况解:A. 了解全国中学生心理健康现状调查范围广,适合抽样调查,故 A 错误;B. 了解一片试验田里五种大麦的穗长情况调查范围广,适合抽样调查,故 B 错误;C. 了解冷饮市场上冰淇淋的质量情况调查范围广,适合抽样调查,故 C 错误;D. 调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况,适合全面调查,故 D 正确; 故选D. 6 .估计J1+1的值,应在( )A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间解:gx 2.236, ..•满 + 1^3.236 . 故选C.7.〈〈九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载: 今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何? ”译为:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1 寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?解:设O O 的半径为r.故选C.—= ----- ——二3如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC 是(C. 26 寸D. 28 寸在 RtA ADO 中, AD=5, OD=r — 1, OA=r,则有 r 2=52+ (r- 1)2,解得r=13,.二。

2020年四川省乐山市五通桥区中考数学模拟试卷(5月份) 解析版

2020年四川省乐山市五通桥区中考数学模拟试卷(5月份)  解析版

2020年四川省乐山市五通桥区中考数学模拟试卷(5月份)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.(3分)的相反数是()A.B.﹣C.2D.﹣22.(3分)如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是()A.B.C.D.3.(3分)将一把直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2为()A.115°B.120°C.135°D.145°4.(3分)随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达8200000吨,将8200000用科学记数法表示为()A.8.2×105B.82×105C.8.2×106D.82×1075.(3分)一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方后可变形为()A.(x﹣3)2=14B.(x﹣3)2=4C.(x+3)2=14D.(x+3)2=4 6.(3分)小强同学从﹣1,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数,满足不等式x+1<2的概率是()A.B.C.D.7.(3分)如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是()A.(32﹣2x)(20﹣x)=570B.32x+2×20x=32×20﹣570C.(32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570D.32x+2×20x﹣2x2=5708.(3分)我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为()A.2017B.2016C.191D.1909.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=10,tan A=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+BD的最小值是()A.2B.4C.5D.1010.(3分)如图,垂直于x轴的直线AB分别与抛物线C1:y=x2(x≥0)和抛物线C2:y =(x≥0)交于A,B两点,过点A作CD∥x轴分别与y轴和抛物线C2交于点C,D,过点B作EF∥x轴分别与y轴和抛物线C1交于点E,F,则的值为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.(3分)16的平方根是.12.(3分)因式分解:x2y﹣4y=.13.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=32°,则∠C=°.14.(3分)若y=+﹣6,则xy=.15.(3分)如图,菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上,O是坐标原点,tan∠AOC=,反比例函数y=的图象经过点C,与AB交于点D,若△COD的面积为20,则k的值等于.16.(3分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则(1)AB的长为;(2)△ABC的面积是.三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.17.(9分)计算:(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|.18.(9分)解不等式组,在数轴上表示它的解集并写出整数解.19.(9分)一个平分角的仪器如图所示,其中AB=AD,BC=DC.求证:∠BAC=∠DAC.四、本大题共3小题,每小题10分,共30分.20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2,写出顶点A2,B2,C2的坐标.21.(10分)某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(写出必要的计算过程)(1)这次调查的学生共有多少名?(2)请将条形统计图补充完整.(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率.(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E)22.(10分)某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在圆上,且四边形AOCD是平行四边形,过点D作⊙O的切线,分别交OA延长线与OC延长线于点E、F,连接BF.(1)求证:BF是⊙O的切线;(2)已知圆的半径为1,求EF的长.24.(10分)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)在△ABC中,P为边AB上一点.(1)如图1,若∠ACP=∠B,求证:AC2=AP•AB;(2)若M为CP的中点,AC=2.①如图2,若∠PBM=∠ACP,AB=3,求BP的长;②如图3,若∠ABC=45°,∠A=∠BMP=60°,直接写出BP的长.26.(13分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)若点M是抛物线在x轴下方上的动点,过点M作MN∥y轴交直线BC于点N,求线段MN的最大值;(3)在(2)的条件下,当MN取得最大值时,在抛物线的对称轴l上是否存在点P,使△PBN是等腰三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.2020年四川省乐山市五通桥区中考数学模拟试卷(5月份)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.(3分)的相反数是()A.B.﹣C.2D.﹣2【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.2.(3分)如图,由四个正方体组成的几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】直接利用三视图的画法,从左边观察,即可得出选项.【解答】解:图形的左视图为:,故选:B.3.(3分)将一把直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2为()A.115°B.120°C.135°D.145°【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠3.【解答】解:如图,由三角形的外角性质得,∠3=90°+∠1=90°+45°=135°,∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠3=135°.故选:C.4.(3分)随着“一带一路”建设的不断发展,我国已与多个国家建立了经贸合作关系,去年中哈铁路(中国至哈萨克斯坦)运输量达8200000吨,将8200000用科学记数法表示为()A.8.2×105B.82×105C.8.2×106D.82×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将8200000用科学记数法表示为:8.2×106.故选:C.5.(3分)一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方后可变形为()A.(x﹣3)2=14B.(x﹣3)2=4C.(x+3)2=14D.(x+3)2=4【分析】先把方程的常数项移到右边,然后方程两边都加上32,这样方程左边就为完全平方式.【解答】解:x2﹣6x﹣5=0,x2﹣6x=5,x2﹣6x+9=5+9,(x﹣3)2=14,故选:A.6.(3分)小强同学从﹣1,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数,满足不等式x+1<2的概率是()A.B.C.D.【分析】找到满足不等式x+1<2的结果数,再根据概率公式计算可得.【解答】解:在﹣1,0,1,2,3,4这六个数中,满足不等式x+1<2的有﹣1、0这两个,所以满足不等式x+1<2的概率是=,故选:C.7.(3分)如图,某小区计划在一块长为32m,宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是()A.(32﹣2x)(20﹣x)=570B.32x+2×20x=32×20﹣570C.(32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570D.32x+2×20x﹣2x2=570【分析】六块矩形空地正好能拼成一个矩形,设道路的宽为xm,根据草坪的面积是570m2,即可列出方程.【解答】解:设道路的宽为xm,根据题意得:(32﹣2x)(20﹣x)=570,故选:A.8.(3分)我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为()A.2017B.2016C.191D.190【分析】根据图形中的规律即可求出(a+b)20的展开式中第三项的系数;【解答】解:找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n﹣2)+(n﹣1),∴(a+b)20第三项系数为1+2+3+…+19=190,故选:D.9.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=10,tan A=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+BD的最小值是()A.2B.4C.5D.10【分析】如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.由tan A==2,设AE=a,BE=2a,利用勾股定理构建方程求出a,再证明DH=BD,推出CD+BD=CD+DH,由垂线段最短即可解决问题.【解答】解:如图,作DH⊥AB于H,CM⊥AB于M.∵BE⊥AC,∴∠AEB=90°,∵tan A==2,设AE=a,BE=2a,则有:100=a2+4a2,∴a2=20,∴a=2或﹣2(舍弃),∴BE=2a=4,∵AB=AC,BE⊥AC,CM⊥AB,∴CM=BE=4(等腰三角形两腰上的高相等))∵∠DBH=∠ABE,∠BHD=∠BEA,∴sin∠DBH===,∴DH=BD,∴CD+BD=CD+DH,∴CD+DH≥CM,∴CD+BD≥4,∴CD+BD的最小值为4.方法二:作CM⊥AB于M,交BE于点D,则点D满足题意.通过三角形相似或三角函数证得BD=DM,从而得到CD+BD=CM=4.故选:B.10.(3分)如图,垂直于x轴的直线AB分别与抛物线C1:y=x2(x≥0)和抛物线C2:y =(x≥0)交于A,B两点,过点A作CD∥x轴分别与y轴和抛物线C2交于点C,D,过点B作EF∥x轴分别与y轴和抛物线C1交于点E,F,则的值为()A.B.C.D.【分析】可以设A、B横坐标为a,易求得点E、F、D的坐标,即可求得OE、CE、AD、BF的长度,即可解题.【解答】解:设点A、B横坐标为a,则点A纵坐标为a2,点B的纵坐标为,∵BE∥x轴,∴点F纵坐标为,∵点F是抛物线y=x2上的点,∴点F横坐标为x==,∵CD∥x轴,∴点D纵坐标为a2,∵点D是抛物线y=上的点,∴点D横坐标为x==2a,∴AD=a,BF=a,CE=a2,OE=a2,∴==×=.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.(3分)16的平方根是±4.【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故答案为:±4.12.(3分)因式分解:x2y﹣4y=y(x﹣2)(x+2).【分析】首先提取公因式y,再利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:x2y﹣4y=y(x2﹣4)=y(x﹣2)(x+2).故答案为:y(x﹣2)(x+2).13.(3分)如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=32°,则∠C=58°.【分析】由题意可知△OAB是等腰三角形,利用等腰三角形的性质求出∠AOB,再利用圆周角定理确定∠C.【解答】解:如图,连接OB,∵OA=OB,∴△AOB是等腰三角形,∴∠OAB=∠OBA,∵∠OAB=32°,∴∠OAB=∠OBA=32°,∴∠AOB=116°,∴∠C=58°.故答案为58.14.(3分)若y=+﹣6,则xy=﹣3.【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出x与y的值.【解答】解:由题意可知:,解得:x=,∴y=0+0﹣6=﹣6,∴xy=﹣3,故答案为:﹣315.(3分)如图,菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上,O是坐标原点,tan∠AOC=,反比例函数y=的图象经过点C,与AB交于点D,若△COD的面积为20,则k的值等于﹣24.【分析】易证S菱形ABCO=2S△CDO,再根据tan∠AOC的值即可求得菱形的边长,即可求得点C的坐标,代入反比例函数即可解题.【解答】解:作DE∥AO,CF⊥AO,设CF=4x,∵四边形OABC为菱形,∴AB∥CO,AO∥BC,∵DE∥AO,∴S△ADO=S△DEO,同理S△BCD=S△CDE,∵S菱形ABCO=S△ADO+S△DEO+S△BCD+S△CDE,∴S菱形ABCO=2(S△DEO+S△CDE)=2S△CDO=40,∵tan∠AOC=,∴OF=3x,∴OC==5x,∴OA=OC=5x,∵S菱形ABCO=AO•CF=20x2,解得:x=,∴OF=,CF=,∴点C坐标为(﹣,),∵反比例函数y=的图象经过点C,∴代入点C得:k=﹣24,故答案为﹣24.16.(3分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则(1)AB的长为5;(2)△ABC的面积是12.【分析】由图1看到,点P从B运动到A的过程中,y=BP先从0开始增大,到达点C 时达到最大,对应图2可得此时y=5,即BC=5;点P从C运动到A的过程中,y=BP 先减小,到达BP⊥AC时达到最小,对应图2可得此时BP=4;而后BP又开始增大,到达点A时达到最大y=5,即BA=5,所以△ABC为等腰三角形.作AC边上的高BD=4,即能求得AD=CD=3,即AC=6,再求得△ABC面积.【解答】解:(1)由图形和图象可得BC=BA=5,故答案为5;(2)当BP⊥AC时,BP=4,过点B作BD⊥AC于D,则BD=4,∴AD=CD===3,∴AC=6,∴S△ABC=AC•BD=×6×4=12,故答案为12.三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.17.(9分)计算:(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|的值是多少即可.【解答】解:(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|=1+4×﹣2﹣1=1﹣2+﹣1=18.(9分)解不等式组,在数轴上表示它的解集并写出整数解.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,最后求其整数解即可.【解答】解:解不等式3x+1≤2(x+1),得:x≤1,解不等式﹣x<5x+12,得:x>﹣2,则不等式组的解集为:﹣2<x≤1,在数轴上表示:则不等式组的整数解为﹣1、0、1.19.(9分)一个平分角的仪器如图所示,其中AB=AD,BC=DC.求证:∠BAC=∠DAC.【分析】在△ABC和△ADC中,由三组对边分别相等可通过全等三角形的判定定理(SSS)证得△ABC≌△ADC,再由全等三角形的性质即可得出结论.【解答】证明:在△ABC和△ADC中,有,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC.四、本大题共3小题,每小题10分,共30分.20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1;(2)将△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位后得到△A2B2C2,写出顶点A2,B2,C2的坐标.【分析】(1)先作出△ABC关于x轴的对称顶点,连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形.(2)根据△A1B1C1沿x轴方向向左平移3个单位,即可得到△A2B2C2,进而写出顶点A2,B2,C2的坐标.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求,点A2(﹣3,﹣1),B2(0,﹣2),C2(﹣2,﹣4).21.(10分)某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(写出必要的计算过程)(1)这次调查的学生共有多少名?(2)请将条形统计图补充完整.(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率.(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E)【分析】(1)用关注“平等”的人数除以它所占的百分比可得到调查的总人数;(2)先计算出“”互助”的人数和“进取”的人数,然后补全条形统计图补;(3)由(2)知:学生关注最多的两个主题是“进取”和“感恩”,(4)列树状图展示所有20种等可能结果数,再找出恰好选到“C”和“E”的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)56÷20%=280(名),答:这次调查的学生共有280名;(2)关注“互助”的人数为280×15%=42(名),关注“进取”的人数为280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),补全条形统计图,如图所示,(3)列树状图如下:共20种等可能的结果数,其中恰好选到“C”和“E”有两种,所以恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率==.22.(10分)某兴趣小组借助无人飞机航拍校园.如图,无人飞机从A处水平飞行至B处需8秒,在地面C处同一方向上分别测得A处的仰角为75°,B处的仰角为30°.已知无人飞机的飞行速度为4米/秒,求这架无人飞机的飞行高度.(结果保留根号)【分析】如图,作AD⊥BC,BH⊥水平线,根据题意确定出∠ABC与∠ACB的度数,利用锐角三角函数定义求出AD与BD的长,由CD+BD求出BC的长,即可求出BH的长.【解答】解:如图,作AD⊥BC,BH⊥水平线,由题意得:∠ACH=75°,∠BCH=30°,AB∥CH,∴∠ABC=30°,∠ACB=45°,∵AB=8×4=32(米),∴AD=CD=16(米),BD=AB•cos30°=16(米),∴BC=CD+BD=(16+16)米,则BH=BC•sin30°=(8+8)米.五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在圆上,且四边形AOCD是平行四边形,过点D作⊙O的切线,分别交OA延长线与OC延长线于点E、F,连接BF.(1)求证:BF是⊙O的切线;(2)已知圆的半径为1,求EF的长.【分析】(1)先证明四边形AOCD是菱形,从而得到∠AOD=∠COD=60°,再根据切线的性质得∠FDO=90°,接着证明△FDO≌△FBO得到∠ODF=∠OBF=90°,然后根据切线的判定定理即可得到结论;(2)在Rt△OBF中,利用60度的正切的定义求解.【解答】(1)证明:连结OD,如图,∵四边形AOCD是平行四边形,而OA=OC,∴四边形AOCD是菱形,∴△OAD和△OCD都是等边三角形,∴∠AOD=∠COD=60°,∴∠FOB=60°,∵EF为切线,∴OD⊥EF,∴∠FDO=90°,在△FDO和△FBO中,∴△FDO≌△FBO,∴∠ODF=∠OBF=90°,∴OB⊥BF,∴BF是⊙O的切线;(2)解:在Rt△OBF中,∵∠FOB=60°,而tan∠FOB=,∴BF=1×tan60°=.∵△OAD为等边三角形,∴∠AOD=60°,而∠ODE=90°,∴∠E=30°,∴EF=2BF=2.24.(10分)如图,点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D.(1)若m=2,求n的值;(2)求m+n的值;(3)连接OA、OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=1,求直线AB的函数关系式.【分析】(1)先把A点坐标代入y=求出k的值得到反比例函数解析式为y=,然后把B(﹣4,n)代入y=可求出n的值;(2)利用反比例函数图象上点的坐标特征得到4m=k,﹣4n=k,然后把两式相减消去k 即可得到m+n的值;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,利用正切的定义得到tan∠AOE==,tan∠BOF==,则+=1,加上m+n=0,于是可解得m=2,n=﹣2,从而得到A(2,4),B(﹣4,﹣2),然后利用待定系数法求直线AB的解析式.【解答】解:(1)当m=2,则A(2,4),把A(2,4)代入y=得k=2×4=8,所以反比例函数解析式为y=,把B(﹣4,n)代入y=得﹣4n=8,解得n=﹣2;(2)因为点A(m,4),B(﹣4,n)在反比例函数y=(k>0)的图象上,所以4m=k,﹣4n=k,所以4m+4n=0,即m+n=0;(3)作AE⊥y轴于E,BF⊥x轴于F,如图,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==,而tan∠AOD+tan∠BOC=1,所以+=1,而m+n=0,解得m=2,n=﹣2,则A(2,4),B(﹣4,﹣2),设直线AB的解析式为y=px+q,把A(2,4),B(﹣4,﹣2)代入得,解得,所以直线AB的解析式为y=x+2.六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)在△ABC中,P为边AB上一点.(1)如图1,若∠ACP=∠B,求证:AC2=AP•AB;(2)若M为CP的中点,AC=2.①如图2,若∠PBM=∠ACP,AB=3,求BP的长;②如图3,若∠ABC=45°,∠A=∠BMP=60°,直接写出BP的长.【分析】(1)根据相似三角形的判定定理即可得到结论;(2)①取AP在中点G,连接MG,设AG=x,则PG=x,BG=3﹣x,根据三角形的中位线的性质得到MG∥AC,由平行线的性质得到∠BGM=∠A,∵∠根据相似三角形的性质得到,求得x=,即可得到结论;②过C作CH⊥AB于H,延长AB到E,使BE=BP解直角三角形得到CH=,HE=+x,根据勾股定理得到CE2=()2+(+x)2根据相似三角形的性质得到CE2=EP•EA列方程即可得到结论.【解答】解:(1)∵∠ACP=∠B,∠A=∠A,∴△ACP∽△ABC,∴AC2=AP•AB;(2)①取AP在中点G,连接MG,设AG=x,则PG=x,BG=3﹣x,∵M是PC的中点,∴MG∥AC,∴∠BGM=∠A,∵∠ACP=∠PBM,∴△APC∽△GMB,∴,即,∴x=,∵AB=3,∴AP=3﹣,∴PB=;②过C作CH⊥AB于H,延长AB到E,使BE=BP,设BP=x.∵∠ABC=45°,∠A=60°,∴CH=,HE=+x,∵CE2=()2+(+x)2,∵PB=BE,PM=CM,∴BM∥CE,∴∠PMB=∠PCE=60°=∠A,∵∠E=∠E,∴△ECP∽△EAC,∴,∴CE2=EP•EA,∴3+3+x2+2x=2x(x++1),∴PB=﹣1.26.(13分)如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B(3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)若点M是抛物线在x轴下方上的动点,过点M作MN∥y轴交直线BC于点N,求线段MN的最大值;(3)在(2)的条件下,当MN取得最大值时,在抛物线的对称轴l上是否存在点P,使△PBN是等腰三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由点B、C的坐标利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;(2)设出点M的坐标以及直线BC的解析式,由点B、C的坐标利用待定系数法即可求出直线BC的解析式,结合点M的坐标即可得出点N的坐标,由此即可得出线段MN的长度关于m的函数关系式,再结合点M在x轴下方可找出m的取值范围,利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)假设存在,设出点P的坐标为(2,n),结合(2)的结论可求出点N的坐标,结合点N、B的坐标利用两点间的距离公式求出线段PN、PB、BN的长度,根据等腰三角形的性质分类讨论即可求出n值,从而得出点P的坐标.【解答】解:(1)将点B(3,0)、C(0,3)代入抛物线y=x2+bx+c中,得:,解得:,∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3.(2)设点M的坐标为(m,m2﹣4m+3),设直线BC的解析式为y=kx+3,把点点B(3,0)代入y=kx+3中,得:0=3k+3,解得:k=﹣1,∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.∵MN∥y轴,∴点N的坐标为(m,﹣m+3).∵抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1,∴抛物线的对称轴为x=2,∴点(1,0)在抛物线的图象上,∴1<m<3.∵线段MN=﹣m+3﹣(m2﹣4m+3)=﹣m2+3m=﹣+,∴当m=时,线段MN取最大值,最大值为.(3)假设存在.设点P的坐标为(2,n).当m=时,点N的坐标为(,),∴PB==,PN=,BN==.△PBN为等腰三角形分三种情况:①当PB=PN时,即=,解得:n=,此时点P的坐标为(2,);②当PB=BN时,即=,解得:n=±,此时点P的坐标为(2,﹣)或(2,);③当PN=BN时,即=,解得:n=,此时点P的坐标为(2,)或(2,).综上可知:在抛物线的对称轴l上存在点P,使△PBN是等腰三角形,点P的坐标为(2,)、(2,﹣)、(2,)、(2,)或(2,).。

四川省乐山市井研县2020年中考数学一模试卷含答案解析

四川省乐山市井研县2020年中考数学一模试卷含答案解析

2020年四川省乐山市井研县中考数学一模试卷一.选择题(共10小题)1.的相反数是()A.B.C.D.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的sarbecoyirus亚属的冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RMA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm,平均直径为100m(纳米),1m =109nm,100nm可以表示为()mA.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×10﹣114.下列图形都是由大小相同的正方体搭成的,其三视图都相同的是()A.B.C.D.5.小明在一次射击训练中,共射击10发,成绩如下(单位:环):8 7 7 8 9 8 7 710 8,则中靶8环的频率是()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.46.下列运算正确的是()A.7a+2b=9ab B.(﹣3a3b)2=6a9b2C.(a+b)2=a2+b2D.﹣=7.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2(k+1)=0的根的情况是()A.有两个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根8.如图,在⊙O中,∠BOD=120°,则∠BCD的度数是()A.60°B.80°C.120°D.150°9.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x 轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤10.如图,在单位长度为1米的平面直角坐标系中,曲线是由半径为2米,圆心角为120°的多次复制并首尾连接而成.现有一点P从A(A为坐标原点)出发,以每秒π米的速度沿曲线向右运动,则在第2019秒时点P的纵坐标为()A.﹣2B.﹣1C.0D.1二.填空题(共6小题)11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.已知一组数据1,a,3,6,7,它的平均数是4,这组数据的方差是.13.因式分解:a3b﹣ab3=.14.如图,将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置,AB=2,AD=4,则阴影部分的面积为.15.如图,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A、D在x轴的负半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象上,正方形ADEF的面积为4,且BF=2AF,则k值为.16.对于⊙P及一个矩形给出如下定义:如果⊙P上存在到此矩形四个顶点距离都相等的点,那么称⊙P是该矩形的“等距圆”.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A的坐标为(,2),顶点C、D在x轴上,OC=OD,且⊙P的半径为4.(1)在P1(0,﹣2),P2(2,3),P3(﹣2,1)中可以成为矩形ABCD的“等距圆”的圆心的是;(2)如果点P在直线y=x+1上,且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”,那么点P的坐标为.三.解答题(共10小题)17.计算:(π﹣3.14)0+|1﹣|﹣2sin45°+(﹣1)2020.18.先化简,再求值:(﹣x+1)÷,其中﹣2≤x≤2,请从x的范围中选入一个你喜欢的值代入,求此分式的值.19.如图,正方形AEFG的顶点E、G在正方形ABCD的边AB、AD上,连接BF、DF.(1)求证:BF=DF;(2)连接CF,请直接写出的值为(不必写出计算过程).20.“足球运球”是中考体育必考项目之一.我市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,制成了如图不完整的统计图.根据所给信息,解答以下问题:(1)本次抽样调查抽取了名学生的成绩;在扇形统计图中,D对应的扇形的圆心角是度;(2)补全条形统计图;(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在等级;(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?21.一方有难,八方支援.“新冠肺炎”疫情来袭,除了医务人员主动请缨逆行走向战场外,众多企业也伸出援助之手,某公司用甲,乙两种货车向武汉运送爱心物资.两次满载的运输情况如表:甲种货车辆数乙种货车辆数合计运物资吨数第一次3429第二次2631(1)求甲、乙两种货车每次满载分别能运输多少吨物资;(2)目前有46.4吨物资要运输到武汉,该公司拟安排甲乙货车共10辆,全部物资一次运完,其中每辆甲车一次运送花费500元,每辆乙车一次运送花费300元,请问该公司应如何安排车辆最节省费用?22.有一只拉杆式旅行箱(图1),其侧面示意图如图2所示,已知箱体长AB=50cm,拉杆BC的伸长距离最大时可达35cm,点A、B、C在同一条直线上,在箱体底端装有圆形的滚筒⊙A,⊙A与水平地面切于点D,在拉杆伸长至最大的情况下,当点B距离水平地面38cm时,点C到水平面的距离CE为59cm.设AF∥MN.(1)求⊙A的半径长;(2)当人的手自然下垂拉旅行箱时,人感觉较为舒服,某人将手自然下垂在C端拉旅行箱时,CE为80cm,∠CAF=64°.求此时拉杆BC的伸长距离.(精确到1cm,参考数据:sin64°≈0.90,cos64°≈0.39,tan64°≈2.1)23.如图,一次函数y=kx+b的图象分别交x轴、y轴于C,D两点,交反比例函数y=图象于A(,4),B(3,m)两点.(1)求直线CD的表达式;(2)点E是线段OD上一点,若S△AEB=,求E点的坐标;(3)请你根据图象直接写出不等式kx+b≤的解集.24.如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.(1)证明:DE为⊙O的切线;(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.25.(1)问题发现如图1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M.填空:①的值为;②∠AMB的度数为.(2)类比探究如图2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,连接AC交BD的延长线于点M.请判断的值及∠AMB的度数,并说明理由;(3)拓展延伸在(2)的条件下,将△OCD绕点O在平面内旋转,AC,BD所在直线交于点M,若OD =1,OB=,请直接写出当点C与点M重合时AC的长.26.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A、B,与y轴负半轴交于点C,且OC =OB,其中B点坐标为(3,0),对称轴l为直线x=.(1)求抛物线的解析式;(2)在x轴上方有一点P,连接P A后满足∠P AB=∠CAB,记△PBC的面积为S,求当S=10.5时点P的坐标;(3)在(2)的条件下,当点P恰好落在抛物线上时,将直线BC上下平移,平移后的直线y=x+t与抛物线交于C′、B′两点(C′在B′的左侧),若以点C′、B′、P为顶点的三角形是直角三角形,求出t的值.2020年四川省乐山市井研县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.的相反数是()A.B.C.D.【分析】根据相反数的定义直接得到﹣的相反数是.【解答】解:﹣的相反数是.故选:B.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.3.新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的sarbecoyirus亚属的冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RMA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm,平均直径为100m(纳米),1m =109nm,100nm可以表示为()mA.0.1×10﹣6B.10×10﹣8C.1×10﹣7D.1×10﹣11【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:100nm=100×10﹣9=1×10﹣7.故选:C.4.下列图形都是由大小相同的正方体搭成的,其三视图都相同的是()A.B.C.D.【分析】根据三视图的概念逐一判断即可得.【解答】解:A.主视图是3个正方形,左视图是两个正方形,俯视图是5个正方形,故本选项不合题意;B.主视图是2个正方形,左视图是3个正方形,俯视图是4个正方形,故本选项不合题意;C.三视图都相同,都是有两列,从左到右正方形的个数分别为:1、2;符合题意;D.左视图和俯视图相同,有两列,从左到右正方形的个数分别为:2、1;左视图有两列,从左到右正方形的个数分别为:1、2,故本选项不合题意.故选:C.5.小明在一次射击训练中,共射击10发,成绩如下(单位:环):8 7 7 8 9 8 7 710 8,则中靶8环的频率是()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4【分析】根据频率公式,可得答案.【解答】解:P(中靶8环)==0.4,故选:D.6.下列运算正确的是()A.7a+2b=9ab B.(﹣3a3b)2=6a9b2C.(a+b)2=a2+b2D.﹣=【分析】直接利用积的乘方运算法则以及完全平方公式和二次根式的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:A、7a+2b,无法合并同类项,故此选项错误;B、(﹣3a3b)2=6a6b2,故此选项错误;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;D、﹣=2﹣=,正确.故选:D.7.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2(k+1)=0的根的情况是()A.有两个实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.没有实数根【分析】先计算判别式,再利用完全平方公式得到△=(k﹣1)2≥0,然后根据判别式的意义对各选项进行判断.【解答】解:∵△=(k+3)2﹣4×2(k+1)=k2+6k+9﹣8k﹣8=k2﹣2k+1=(k﹣1)2≥0,∴方程有两个实数解.故选:A.8.如图,在⊙O中,∠BOD=120°,则∠BCD的度数是()A.60°B.80°C.120°D.150°【分析】根据圆周角定理得出∠A=∠DOB=60°,根据圆内接四边形的性质得出∠A+∠BCD=180°,代入求出即可.【解答】解:∵对的圆周角是∠A,对的圆心角是∠DOB,又∵∠BOD=120°,∴∠A=∠DOB=60°,∵A、B、C、D四点共圆,∴∠A+∠BCD=180°,∴∠BCD=180°﹣60°=120°,故选:C.9.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x 轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤【分析】根据抛物线对称轴方程对①进行判断;由抛物线开口方向得到a<0,由对称轴位置可得b>0,由抛物线与y轴的交点位置可得c>0,于是可对②进行判断;根据顶点坐标对③进行判断;根据抛物线的对称性对④进行判断;根据函数图象得当1<x<4时,一次函数图象在抛物线下方,则可对⑤进行判断.【解答】解:∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴2a+b=0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∴b=﹣2a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴x=1时,二次函数有最大值,∴方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点为(4,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(﹣2,0),所以④错误;∵抛物线y1=ax2+bx+c与直线y2=mx+n(m≠0)交于A(1,3),B点(4,0)∴当1<x<4时,y2<y1,所以⑤正确.故选:C.10.如图,在单位长度为1米的平面直角坐标系中,曲线是由半径为2米,圆心角为120°的多次复制并首尾连接而成.现有一点P从A(A为坐标原点)出发,以每秒π米的速度沿曲线向右运动,则在第2019秒时点P的纵坐标为()A.﹣2B.﹣1C.0D.1【分析】先计算点P走一个的时间,得到点P纵坐标的规律:以1,0,﹣1,0四个数为一个周期依次循环,再用2019÷4=504…3,得出在第2019秒时点P的纵坐标为是﹣1.【解答】解:点运动一个用时为÷π=2秒.如图,作CD⊥AB于D,与交于点E.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠ACD=∠ACB=60°,∴∠CAD=30°,∴CD=AC=×2=1,∴DE=CE﹣CD=2﹣1=1,∴第1秒时点P运动到点E,纵坐标为1;第2秒时点P运动到点B,纵坐标为0;第3秒时点P运动到点F,纵坐标为﹣1;第4秒时点P运动到点G,纵坐标为0;第5秒时点P运动到点H,纵坐标为1;…,∴点P的纵坐标以1,0,﹣1,0四个数为一个周期依次循环,∵2019÷4=504…3,∴第2019秒时点P的纵坐标为是﹣1.故选:B.二.填空题(共6小题)11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥﹣1.【分析】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解.【解答】解:根据题意得:x+1≥0,解得x≥﹣1,故答案为:x≥﹣1.12.已知一组数据1,a,3,6,7,它的平均数是4,这组数据的方差是.【分析】根据平均数确定出a后,再根据方差的公式S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2]计算方差.【解答】解:由平均数的公式得:(1+a+3+6+7)÷5=4,解得a=3;∴方差=[(1﹣4)2+(3﹣4)2+(3﹣4)2+(6﹣4)2+(7﹣4)2]÷5=.故答案为:.13.因式分解:a3b﹣ab3=ab(a+b)(a﹣b).【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=ab(a2﹣b2)=ab(+b)(a﹣b),故答案为:ab(a+b)(a﹣b)14.如图,将矩形ABCD绕点C沿顺时针方向旋转90°到矩形A′B′CD′的位置,AB=2,AD=4,则阴影部分的面积为π﹣2.【分析】先求出CE=2CD,求出∠DEC=30°,求出∠DCE=60°,DE=2,分别求出扇形CEB′和三角形CDE的面积,即可求出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=4,CD=AB=2,∠BCD=∠ADC=90°,∴CE=BC=4,∴CE=2CD,∴∠DEC=30°,∴∠DCE=60°,由勾股定理得:DE=2,∴阴影部分的面积是S=S扇形CEB′﹣S△CDE=﹣×2×2=,故答案为:.15.如图,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A、D在x轴的负半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象上,正方形ADEF的面积为4,且BF=2AF,则k值为﹣6.【分析】先由正方形ADEF的面积为4,得出边长为2,BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=6.再设B点坐标为(t,6),则E点坐标(t﹣2,2),根据点B、E在反比例函数y=的图象上,利用根据反比例函数图象上点的坐标特征得k=6t=2(t﹣2),即可求出k=【解答】解:∵正方形ADEF的面积为4,∴正方形ADEF的边长为2,∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=6.设B点坐标为(t,6),则E点坐标(t﹣2,2),∵点B、E在反比例函数y=的图象上,∴k=6t=2(t﹣2),解得t=﹣1,k=﹣6.故答案为﹣6.16.对于⊙P及一个矩形给出如下定义:如果⊙P上存在到此矩形四个顶点距离都相等的点,那么称⊙P是该矩形的“等距圆”.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A的坐标为(,2),顶点C、D在x轴上,OC=OD,且⊙P的半径为4.(1)在P1(0,﹣2),P2(2,3),P3(﹣2,1)中可以成为矩形ABCD的“等距圆”的圆心的是点P2;(2)如果点P在直线y=x+1上,且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”,那么点P的坐标为(2,﹣1)或(﹣2,3).【分析】(1)利用矩形的性质得到它的中心E点坐标为坐标为(0,1),如图,利用两点间的距离公式分别计算出P1E,P2E,P3E,然后根据⊙P的半径为4进行判断;(2)设P(t,﹣t+1),利用两点间的距离公式得到t2+(﹣t+1﹣1)2=42,解方程求出即可得到P点坐标.【解答】解:(1)∵四边形ABCD为矩形,OC=OD,A(,2),∴它的中心E点坐标为坐标为(0,1),如图,∵P1E=1﹣(﹣2)=3,P2E==4,P3E==而⊙P的半径为4.∴矩形ABCD的“等距圆”的圆心是点P2;(2)设P(t,﹣t+1),∴PE=4,∴t2+(﹣t+1﹣1)2=42,解得t=2或t=﹣2,∴P点坐标为(2,﹣1)或(﹣2,3).故答案为点P2(2,﹣1)或(﹣2,3).三.解答题(共10小题)17.计算:(π﹣3.14)0+|1﹣|﹣2sin45°+(﹣1)2020.【分析】原式利用零指数幂法则,绝对值的代数意义,特殊角的三角函数值,以及乘方的意义计算即可求出值.【解答】解:原式=1+﹣1﹣2×+1=1.18.先化简,再求值:(﹣x+1)÷,其中﹣2≤x≤2,请从x的范围中选入一个你喜欢的值代入,求此分式的值.【分析】首先化简(﹣x+1)÷,然后从x的范围中选入一个值代入,求出化简后的分式的值是多少即可.【解答】解:(﹣x+1)÷=÷=﹣当x=﹣2时,原式=﹣=0.19.如图,正方形AEFG的顶点E、G在正方形ABCD的边AB、AD上,连接BF、DF.(1)求证:BF=DF;(2)连接CF,请直接写出的值为(不必写出计算过程).【分析】(1)根据正方形的性质得出BE=DG,再利用△BEF≌△DGF求得BF=DF,(2)由BF=DF得点F在对角线AC上,再运用平行线间线段的比求解.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD和AEFG都是正方形,∴AB=AD,AE=AG=EF=FG,∠BEF=∠DGF=90°,∴BE=AB﹣AE,DG=AD﹣AG,∴BE=DG,在△BEF和△DGF中,,∴△BEF≌△DGF(SAS),∴BF=DF;(2)解:∵BF=DF∴点F在对角线AC上,∵AD∥EF∥BC,∴CF:BE=AF:AE=AE:AE=,∴CF:BE=.20.“足球运球”是中考体育必考项目之一.我市某学校为了解今年九年级学生足球运球的掌握情况,随机抽取部分九年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A、B、C、D四个等级进行统计,制成了如图不完整的统计图.根据所给信息,解答以下问题:(1)本次抽样调查抽取了40名学生的成绩;在扇形统计图中,D对应的扇形的圆心角是45度;(2)补全条形统计图;(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在B等级;(4)该校九年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?【分析】(1)从两个统计图中,可知B等级的有18人,占调查人数的45%,可求出调查人数;(2)求出C组人数即可补全条形统计图;(3)根据中位数的意义,确定处在第20、21位是什么等级即可;(4)样本估计总体,样本中“优秀”占调查人数的,于是估计总体300人中大约有45%的人得“优秀”.【解答】解:(1)18÷45%=40(人),360°×=45°,故答案为:40,45;(2)40﹣4﹣18﹣5=13,补全条形统计图如图所示:(3)将40名学生的成绩从大到小排列后,处在第20、21位的两个数都是B等级,因此中位数是B等级,故答案为:B;(4)300×=30(人),因此,估计足球运球测试成绩达到A级的学生有30人.21.一方有难,八方支援.“新冠肺炎”疫情来袭,除了医务人员主动请缨逆行走向战场外,众多企业也伸出援助之手,某公司用甲,乙两种货车向武汉运送爱心物资.两次满载的运输情况如表:甲种货车辆数乙种货车辆数合计运物资吨数第一次3429第二次2631(1)求甲、乙两种货车每次满载分别能运输多少吨物资;(2)目前有46.4吨物资要运输到武汉,该公司拟安排甲乙货车共10辆,全部物资一次运完,其中每辆甲车一次运送花费500元,每辆乙车一次运送花费300元,请问该公司应如何安排车辆最节省费用?【分析】(1)设甲、乙两种货车每次满载分别能运输x吨和y吨物资,根据表中数据列出二元一次方程组进行解答便可;(2)设安排甲货车z辆,乙货车(10﹣z)辆,根据题意列出不等式求出z的整数值,再设总运费为w元,再根据题意列出w关于z的一次函数解析式,最后根据一次函数的性质求得x的值,进而得安排货车的方案.【解答】解:(1)设甲、乙两种货车每次满载分别能运输x吨和y吨物资,根据题意得,,解得,,答:甲、乙两种货车每次满载分别能运输5吨和3.5吨物资;(2)设安排甲货车z辆,乙货车(10﹣z)辆,根据题意得,5z+3.5(10﹣z)≥46.4,解得,z≥7.6,∵x为整数,∴x=8或9或10,设总运费为w元,根据题意得,w=500z+300(10﹣z)=200z+3000,∵200>0,∴w随z的增大而增大,∴当z=8时,w的值最小为w=200×8+3000=4600,答:该公司应如何甲货车8辆,乙货车2辆最节省费用.22.有一只拉杆式旅行箱(图1),其侧面示意图如图2所示,已知箱体长AB=50cm,拉杆BC的伸长距离最大时可达35cm,点A、B、C在同一条直线上,在箱体底端装有圆形的滚筒⊙A,⊙A与水平地面切于点D,在拉杆伸长至最大的情况下,当点B距离水平地面38cm时,点C到水平面的距离CE为59cm.设AF∥MN.(1)求⊙A的半径长;(2)当人的手自然下垂拉旅行箱时,人感觉较为舒服,某人将手自然下垂在C端拉旅行箱时,CE为80cm,∠CAF=64°.求此时拉杆BC的伸长距离.(精确到1cm,参考数据:sin64°≈0.90,cos64°≈0.39,tan64°≈2.1)【分析】(1)作BH⊥AF于点K,交MN于点H,则△ABK∽△ACG,设圆形滚轮的半径AD的长是xcm,根据相似三角形的对应边的比相等,即可列方程求得x的值;(2)求得CG的长,然后在直角△ACG中,求得AC即可解决问题;【解答】解:(1)作BH⊥AF于点K,交MN于点H.则BK∥CG,△ABK∽△ACG.设圆形滚轮的半径AD的长是xcm.则=,即=,解得:x=8.则圆形滚轮的半径AD的长是8cm;(2)在Rt△ACG中,CG=80﹣8=72(cm).则sin∠CAF=,∴AC=80,(cm)∴BC=AC﹣AB=80﹣50=30(cm).23.如图,一次函数y=kx+b的图象分别交x轴、y轴于C,D两点,交反比例函数y=图象于A(,4),B(3,m)两点.(1)求直线CD的表达式;(2)点E是线段OD上一点,若S△AEB=,求E点的坐标;(3)请你根据图象直接写出不等式kx+b≤的解集.【分析】(1)把点A(,4)代入中,利用待定系数法求得反比例函数的解析式,进而求得B的坐标,然后根据待定系数法即可求得直线CD的表达式;(2)设E点的坐标为(0,b),求得D点的坐标为(0,6),得到DE=6﹣b,根据S△DEB﹣S△DEA=S△AEB得出关b的方程,解方程求得b,从而求得E点的坐标;(3)根据图象即可求得.【解答】(1)把点A(,4)代入中,得:,解得n=6∴反比例函数的解析式为,将点B(3,m)代入得m=2,∴B(3,2)设直线AB的表达式为y=kx+b,则有,解得∴直线CD的表达式为;(2)设E点的坐标为(0,b)令x=0,则y=6∴D点的坐标为(0,6)DE=6﹣b∵S△DEB﹣S△DEA=S△AEB∴,解得:b=1,∴E点的坐标为(0,1);(3)不等式kx+b≤的解集是.24.如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过D作DE⊥AC,垂足为E.(1)证明:DE为⊙O的切线;(2)连接OE,若BC=4,求△OEC的面积.【分析】(1)首先连接OD,CD,由以BC为直径的⊙O,可得CD⊥AB,又由等腰三角形ABC的底角为30°,可得AD=BD,即可证得OD∥AC,继而可证得结论;(2)首先根据三角函数的性质,求得BD,DE,AE的长,然后求得△BOD,△ODE,△ADE以及△ABC的面积,继而求得答案.【解答】(1)证明:连接OD,CD,∵BC为⊙O直径,∴∠BDC=90°,即CD⊥AB,∵△ABC是等腰三角形,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∵D点在⊙O上,∴DE为⊙O的切线;(2)解:∵∠A=∠B=30°,BC=4,∴CD=BC=2,BD=BC•cos30°=2,∴AD=BD=2,AB=2BD=4,∴S△ABC=AB•CD=×4×2=4,∵DE⊥AC,∴DE=AD=×2=,AE=AD•cos30°=3,∴S△ODE=OD•DE=×2×=,S△ADE=AE•DE=××3=,∵S△BOD=S△BCD=×S△ABC=×4=,∴S△OEC=S△ABC﹣S△BOD﹣S△ODE﹣S△ADE=4﹣﹣﹣=.25.(1)问题发现如图1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M.填空:①的值为1;②∠AMB的度数为40°.(2)类比探究如图2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,连接AC交BD的延长线于点M.请判断的值及∠AMB的度数,并说明理由;(3)拓展延伸在(2)的条件下,将△OCD绕点O在平面内旋转,AC,BD所在直线交于点M,若OD =1,OB=,请直接写出当点C与点M重合时AC的长.【分析】(1)①证明△COA≌△DOB(SAS),得AC=BD,比值为1;②由△COA≌△DOB,得∠CAO=∠DBO,根据三角形的内角和定理得:∠AMB=180°﹣(∠DBO+∠OAB+∠ABD)=40°;(2)根据两边的比相等且夹角相等可得△AOC∽△BOD,则=,由全等三角形的性质得∠AMB的度数;(3)正确画图形,当点C与点M重合时,有两种情况:如图3和4,同理可得:△AOC ∽△BOD,则∠AMB=90°,,可得AC的长.【解答】解:(1)问题发现①如图1,∵∠AOB=∠COD=40°,∴∠COA=∠DOB,∵OC=OD,OA=OB,∴△COA≌△DOB(SAS),∴AC=BD,∴=1,②∵△COA≌△DOB,∴∠CAO=∠DBO,∵∠AOB=40°,∴∠OAB+∠ABO=140°,在△AMB中,∠AMB=180°﹣(∠CAO+∠OAB+∠ABD)=180°﹣(∠DBO+∠OAB+∠ABD)=180°﹣140°=40°,故答案为:①1;②40°;(2)类比探究如图2,=,∠AMB=90°,理由是:Rt△COD中,∠DCO=30°,∠DOC=90°,∴,同理得:,∴,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠BOD,∴△AOC∽△BOD,∴=,∠CAO=∠DBO,在△AMB中,∠AMB=180°﹣(∠MAB+∠ABM)=180°﹣(∠OAB+∠ABM+∠DBO)=90°;(3)拓展延伸①点C与点M重合时,如图3,同理得:△AOC∽△BOD,∴∠AMB=90°,,设BD=x,则AC=x,Rt△COD中,∠OCD=30°,OD=1,∴CD=2,BC=x﹣2,Rt△AOB中,∠OAB=30°,OB=,∴AB=2OB=2,在Rt△AMB中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,,x2﹣x﹣6=0,(x﹣3)(x+2)=0,x1=3,x2=﹣2,∴AC=3;②点C与点M重合时,如图4,同理得:∠AMB=90°,,设BD=x,则AC=x,在Rt△AMB中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,+(x+2)2=x2+x﹣6=0,(x+3)(x﹣2)=0,x1=﹣3,x2=2,∴AC=2;综上所述,AC的长为3或2.26.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点A、B,与y轴负半轴交于点C,且OC =OB,其中B点坐标为(3,0),对称轴l为直线x=.(1)求抛物线的解析式;(2)在x轴上方有一点P,连接P A后满足∠P AB=∠CAB,记△PBC的面积为S,求当S=10.5时点P的坐标;(3)在(2)的条件下,当点P恰好落在抛物线上时,将直线BC上下平移,平移后的直线y=x+t与抛物线交于C′、B′两点(C′在B′的左侧),若以点C′、B′、P为顶点的三角形是直角三角形,求出t的值.【分析】(1)先确定出点A坐标,再用待定系数法即可得出结论;(2)先确定出直线AP的解析式,进而用m表示点P的坐标,由面积关系求S与m的函数关系式,即可求解;(3)先确定出点P的坐标,当∠B'PC'=90°时,利用根与系数的关系确定出B'C'的中点E的坐标,利用B'C'=2PE建立方程求解,当∠PC''B''=90°时,先确定出点G的坐标,进而求出直线C''G的解析式,进而得出点C''的坐标,即可得出结论.【解答】解:(1)∵B(3,0),对称轴为直线x=,∴A(﹣2,0),∴抛物线的解析式为y=a(x+2)(x﹣3)=ax2﹣ax﹣6a,令x=0,则y=﹣6a,∵B(3,0),∴OB=3,∵OC=OB,∴OC=3,∴C(0,﹣3),∴﹣6a=﹣3,∴a=,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣3;(2)如图1,∵∠P AB=∠CAB,∴所以,作射线AP与y轴的交点记作点C',∵∠BAC=∠BAC',OA=OA,∠AOC=∠AOC'=90°,∴△AOC≌△AOC'(ASA),∴OC'=OC=3,∴C'(0,3),∵A(﹣2,0),∴直线AP的解析式为y=x+3,∵点P(m,n)在直线AP上,∴n=m+3,∵B(3,0),C(0,﹣3),∴直线BC的解析式为y=x﹣3,过点P作y轴的平行线交BC于F,∴F(m,m﹣3),∴PF=m+3﹣(m﹣3)=m+6,∴S=S△PBC=OB•PF=×3(m+6)=m+9(m>﹣2);∴当S=10.5时,10.5=m+9,∴m=2,∴点P(2,6)(3)由(1)知,抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣3①由(2)知,直线AP的解析式为y=x+3②,联立①②解得,或,∴P(6,12),如图2,当∠C'PB'=90°时,取B'C'的中点E,连接PE,则B'C'=2PE,即:B'C'2=4PE2,设B'(x1,y1),C'(x2,y2),∵直线B'C'的解析式为y=x+t③,联立①③化简得,x2﹣3x﹣(2t+6)=0,∴x1+x2=3,x1x2=﹣(2t+6),∴点E(,+t),B'C'2=(x1﹣x2)2+(y1﹣y2)2=2(x1﹣x2)2=2[(x1+x2)2﹣4x1x2]=2[9+4(2t+6)]=16t+66,而PE2=(6﹣)2+(12﹣﹣t)2=t2﹣21t+,∴16t+66=4(t2﹣21t+),∴t=6(此时,恰好过点P,舍去)或t=19,当∠PC'B'=90°时,延长C'P交BC于H,交x轴于G,则∠BHC=90°,∵OB=CO,∠BOC=90°,∴∠OBC=45°,∴∠PGO=45°,过点P作PQ⊥x轴于Q,则GQ=PQ=12,∴OG=OQ+GQ=18,∴点G(18,0),∴直线C''G的解析式为y=﹣x+18④,联立①④解得或,∴C''的坐标为(﹣7,25),将点C''坐标代入y=x+t中,得25=﹣7+t,∴t=32,即:满足条件的t的值为19或32.。

2020届乐山市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)(已审阅)

2020届乐山市中考数学模拟试卷(有答案)(Word版)(已审阅)

四川省乐山市中考数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.(3分)﹣2的倒数是()A.﹣B.C.2 D.﹣22.(3分)随着经济发展,人民的生活水平不断提高,旅游业快速增长,2016年国民出境旅游超过120 000 000人次,将120 000 000用科学记数法表示为()A.1.2×109B.12×107 C.0.12×109D.1.2×1083.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)含30°角的直角三角板与直线l1、l2的位置关系如图所示,已知l1∥l2,∠ACD=∠A,则∠1=()A.70°B.60°C.40°D.30°5.(3分)下列说法正确的是()A.打开电视,它正在播广告是必然事件B.要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用抽样调查C.在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确D.甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=4,说明乙的射击成绩比甲稳定6.(3分)若a2﹣ab=0(b≠0),则=()A.0 B.C.0或D.1或27.(3分)如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=0.25米,BD=1.5米,且AB、CD与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是()A.2米 B.2.5米C.2.4米D.2.1米8.(3分)已知x+=3,则下列三个等式:①x2+=7,②x﹣,③2x2﹣6x=﹣2中,正确的个数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.(3分)已知二次函数y=x2﹣2mx(m为常数),当﹣1≤x≤2时,函数值y的最小值为﹣2,则m的值是()A.B.C.或D.或10.(3分)如图,平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上,点B坐标为(6,4),反比例函数y=的图象与AB边交于点D,与BC边交于点E,连结DE,将△BDE沿DE翻折至△B'DE处,点B'恰好落在正比例函数y=kx图象上,则k的值是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.(3分)3﹣2=.12.(3分)二元一次方程组==x+2的解是.13.(3分)如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为.14.(3分)点A、B、C在格点图中的位置如图5所示,格点小正方形的边长为1,则点C到线段AB所在直线的距离是.15.(3分)庄子说:“一尺之椎,日取其半,万世不竭”.这句话(文字语言)表达了古人将事物无限分割的思想,用图形语言表示为图1,按此图分割的方法,可得到一个等式(符号语言):1=+++…++….图2也是一种无限分割:在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,过点C作CC1⊥AB于点C1,再过点C1作C1C2⊥BC于点C2,又过点C2作C2C3⊥AB于点C3,如此无限继续下去,则可将利△ABC 分割成△ACC1、△CC1C2、△C1C2C3、△C2C3C4、…、△C n﹣2C n﹣1C n、….假设AC=2,这些三角形的面积和可以得到一个等式是.16.(3分)对于函数y=x n+x m,我们定义y'=nx n﹣1+mx m﹣1(m、n为常数).例如y=x4+x2,则y'=4x3+2x.已知:y=x3+(m﹣1)x2+m2x.(1)若方程y′=0有两个相等实数根,则m的值为;(2)若方程y′=m﹣有两个正数根,则m的取值范围为.三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.17.(9分)计算:2sni60°+|1﹣|+20170﹣.18.(9分)求不等式组的所有整数解.19.(9分)如图,延长▱ABCD的边AD到F,使DF=DC,延长CB到点E,使BE=BA,分别连结点A、E和C、F.求证:AE=CF.四、本大题共3小题,每小题10分,共30分.20.(10分)化简:(﹣)÷.21.(10分)为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题:组别分数段(分)频数频率A组60≤x<70300.1B组70≤x<8090nC组80≤x<90m0.4D组90≤x<100600.2(1)在表中:m=,n=;(2)补全频数分布直方图;(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在组;(4)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A、C两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明.22.(10分)如图,在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A处测得屋顶C 与树梢D的仰角分别是45°与60°,∠CAD=60°,在屋顶C处测得∠DCA=90°.若房屋的高BC=6米,求树高DE的长度.五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.23.(10分)某公司从2014年开始投入技术改进资金,经技术改进后,其产品的成本不断降低,具体数据如下表:年度2013201420152016投入技改资金x(万元) 2.534 4.5产品成本y(万元/件)7.26 4.54(1)请你认真分析表中数据,从一次函数和反比例函数中确定哪一个函数能表示其变化规律,给出理由,并求出其解析式;(2)按照这种变化规律,若2017年已投入资金5万元.①预计生产成本每件比2016年降低多少万元?②若打算在2017年把每件产品成本降低到3.2万元,则还需要投入技改资金多少万元?(结果精确到0.01万元).24.(10分)如图,以AB边为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连结PC交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.(1)试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CE•CP的值.六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,对角线AC平分∠BAD.(1)如图1,若∠DAB=120°,且∠B=90°,试探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.(2)如图2,若将(1)中的条件“∠B=90°”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)如图3,若∠DAB=90°,探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.26.(13分)如图1,抛物线C1:y=x2+ax与C2:y=﹣x2+bx相交于点O、C,C1与C2分别交x 轴于点B、A,且B为线段AO的中点.(1)求的值;(2)若OC⊥AC,求△OAC的面积;(3)抛物线C2的对称轴为l,顶点为M,在(2)的条件下:①点P为抛物线C2对称轴l上一动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标;②如图2,点E在抛物线C2上点O与点M之间运动,四边形OBCE的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值和点E的坐标;若不存在,请说明理由.四川省乐山市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.(3分)(2017•乐山)﹣2的倒数是()A.﹣B.C.2 D.﹣2【考点】17:倒数.【分析】根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答.【解答】解:∵(﹣2)×(﹣)=1,∴﹣2的倒数是﹣.故选A.【点评】本题考查了倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.(3分)(2017•乐山)随着经济发展,人民的生活水平不断提高,旅游业快速增长,2016年国民出境旅游超过120 000 000人次,将120 000 000用科学记数法表示为()A.1.2×109B.12×107 C.0.12×109D.1.2×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【专题】17 :推理填空题.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:120 000 000=1.2×108.故选:D.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.3.(3分)(2017•乐山)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)(2017•乐山)含30°角的直角三角板与直线l1、l2的位置关系如图所示,已知l1∥l2,∠ACD=∠A,则∠1=()A.70°B.60°C.40°D.30°【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据三角形外角性质得到∠CDB的度数,再根据平行线的性质,即可得到∠1的度数.【解答】解:∵∠ACD=∠A=30°,∴∠CDB=∠A+∠ACD=60°,∵l1∥l2,∴∠1=∠CDB=60°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相等.5.(3分)(2017•乐山)下列说法正确的是()A.打开电视,它正在播广告是必然事件B.要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用抽样调查C.在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确D.甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=4,说明乙的射击成绩比甲稳定【考点】X1:随机事件;V2:全面调查与抽样调查;V3:总体、个体、样本、样本容量;W7:方差.【分析】根据随机事件的概念、全面调查和抽样调查的关系、方差的性质判断即可.【解答】解:A、打开电视,它正在播广告是随机事件,A错误;B、要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用全面调查,B错误;C、在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确,C正确;D、甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=4,说明甲的射击成绩比乙稳定,D错误;故选:C.【点评】本题考查的是随机事件、全面调查和抽样调查、方差,掌握随机事件的概念、全面调查和抽样调查的关系、方差的性质是解题的关键.6.(3分)(2017•乐山)若a2﹣ab=0(b≠0),则=()A.0 B.C.0或D.1或2【考点】64:分式的值.【分析】首先求出a=0或a=b,进而求出分式的值.【解答】解:∵a2﹣ab=0(b≠0),∴a=0或a=b,当a=0时,=0.当a=b时,=,故选C.【点评】本题主要考查了分式的值,解题的关键是要注意题目有两个答案,容易漏掉值为0的情况.7.(3分)(2017•乐山)如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=0.25米,BD=1.5米,且AB、CD与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是()A.2米 B.2.5米C.2.4米D.2.1米【考点】M3:垂径定理的应用.【分析】连接OF,交AC于点E,设圆O的半径为R米,根据勾股定理列出方程,解方程即可.【解答】解:连接OF,交AC于点E,∵BD是⊙O的切线,∴OF⊥BD,∵四边形ABDC是矩形,∴AD∥BD,∴OE⊥AC,EF=AB,设圆O的半径为R,在Rt△AOE中,AE===0.75米,OE=R﹣AB=R﹣0.25,∵AE2+OE2=OA2,∴0.752+(R﹣0.25)2=R2,解得R=1.25.1.25×2=2.5(米).答:这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是2.5米.故选:B.【点评】本题考查的是垂径定理的应用,掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦是解题的关键,注意勾股定理的灵活运用.8.(3分)(2017•乐山)已知x+=3,则下列三个等式:①x2+=7,②x﹣,③2x2﹣6x=﹣2中,正确的个数有()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个【考点】4C:完全平方公式;6C:分式的混合运算.【分析】将x+=3两边同时平方,然后通过恒等变形可对①作出判断,由x﹣=±可对②作出判断,方程2x2﹣6x=﹣2两边同时除以2x,然后再通过恒等变形可对③作出判断.【解答】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,整理得:x2+=7,故①正确.x﹣=±=±,故②错误.方程2x2﹣6x=﹣2两边同时除以2x得:x﹣3=﹣,整理得:x+=3,故③正确.故选:C.【点评】本题主要考查的是完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.9.(3分)(2017•乐山)已知二次函数y=x2﹣2mx(m为常数),当﹣1≤x≤2时,函数值y的最小值为﹣2,则m的值是()A.B.C.或D.或【考点】H7:二次函数的最值.【分析】将二次函数配方成顶点式,分m<﹣1、m>2和﹣1≤m≤2三种情况,根据y的最小值为﹣2,结合二次函数的性质求解可得.【解答】解:y=x2﹣2mx=(x﹣m)2﹣m2,①若m<﹣1,当x=﹣1时,y=1+2m=﹣2,解得:m=﹣;②若m>2,当x=2时,y=4﹣4m=﹣2,解得:m=<2(舍);③若﹣1≤m≤2,当x=m时,y=﹣m2=﹣2,解得:m=或m=﹣<﹣1(舍),∴m的值为﹣或,故选:D.【点评】本题主要考查二次函数的最值,根据二次函数的增减性分类讨论是解题的关键.10.(3分)(2017•乐山)如图,平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上,点B坐标为(6,4),反比例函数y=的图象与AB边交于点D,与BC边交于点E,连结DE,将△BDE沿DE翻折至△B'DE处,点B'恰好落在正比例函数y=kx图象上,则k的值是()A.B.C.D.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】根据矩形的性质得到,CB∥x轴,AB∥y轴,于是得到D(6,1),E(,4),根据勾股定理得到ED==,连接BB′,交ED于F,过B′作B′G⊥BC于G,根据轴对称的性质得到BF=B′F,BB′⊥ED求得BB′=,设EG=x,则BG=﹣x根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:∵矩形OABC,∴CB∥x轴,AB∥y轴,∵点B坐标为(6,4),∴D的横坐标为6,E的纵坐标为4,∵D,E在反比例函数y=的图象上,∴D(6,1),E(,4),∴BE=6﹣=,BD=4﹣1=3,∴ED==,连接BB′,交ED于F,过B′作B′G⊥BC于G,∵B,B′关于ED对称,∴BF=B′F,BB′⊥ED,∴BF•ED=BE•BD,即BF=3×,∴BF=,∴BB′=,设EG=x,则BG=﹣x,∵BB′2﹣BG2=B′G2=EB′2﹣GE2,∴()2﹣(﹣x)2=()2﹣x2,∴x=,∴EG=,∴CG=,∴B′G=,∴B′(,﹣),∴k=﹣.故选B.【点评】本题考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.11.(3分)(2017•乐山)3﹣2=.【考点】6F:负整数指数幂.【专题】11 :计算题.【分析】根据幂的负整数指数运算法则计算.【解答】解:原式==.故答案为:.【点评】本题考查的是幂的负整数指数运算,先把底数化成其倒数,然后将负整数指数幂当成正的进行计算.12.(3分)(2017•乐山)二元一次方程组==x+2的解是.【考点】98:解二元一次方程组.【分析】根据二元一次方程组的解法即可求出答案.【解答】解:原方程可化为:,化简为,解得:.故答案为:;【点评】本题考查二元一次方程的解法,解题的关键是将原方程化为方程组,本题属于基础题型.13.(3分)(2017•乐山)如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为6.【考点】R4:中心对称.【分析】根据中心对称图形的概念,以及长方形的面积公式即可解答.【解答】解:∵直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D,OB=3,OD=2,∴AB=2,∴阴影部分的面积之和为3×2=6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了长方形的面积及中心对称图形的概念:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.14.(3分)(2017•乐山)点A、B、C在格点图中的位置如图5所示,格点小正方形的边长为1,则点C到线段AB所在直线的距离是.【考点】KQ:勾股定理.【分析】连接AC,BC,设点C到线段AB所在直线的距离是h,利用勾股定理求出AB的长,利用三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:连接AC,BC,设点C到线段AB所在直线的距离是h,∵S=3×3﹣×2×1﹣×2×1﹣×3×3﹣1=9﹣1﹣1﹣﹣1=,AB==,△ABC∴×h=,∴h=.故答案为:.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.15.(3分)(2017•乐山)庄子说:“一尺之椎,日取其半,万世不竭”.这句话(文字语言)表达了古人将事物无限分割的思想,用图形语言表示为图1,按此图分割的方法,可得到一个等式(符号语言):1=+++…++….图2也是一种无限分割:在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,过点C作CC1⊥AB于点C1,再过点C1作C1C2⊥BC于点C2,又过点C2作C2C3⊥AB于点C3,如此无限继续下去,则可将利△ABC 分割成△ACC1、△CC1C2、△C1C2C3、△C2C3C4、…、△C n﹣2C n﹣1C n、….假设AC=2,这些三角形的面积和可以得到一个等式是2=.【考点】38:规律型:图形的变化类.【分析】先根据AC=2,∠B=30°,CC 1⊥AB,求得S△ACC1=;进而得到=×,=×()2,=×()3,根据规律可知=×()n﹣1,再根据S=AC△ABC×BC=×2×2=2,即可得到等式.【解答】解:如图2,∵AC=2,∠B=30°,CC1⊥AB,∴Rt△ACC1中,∠ACC1=30°,且BC=2,∴AC1=AC=1,CC1=AC1=,=•AC1•CC1=×1×=;∴S△ACC1∵C1C2⊥BC,∴∠CC1C2=∠ACC1=30°,∴CC2=CC1=,C1C2=CC2=,∴=•CC 2•C1C2=××=×,同理可得,=×()2,=×()3,…∴=×()n﹣1,=AC×BC=×2×2=2,又∵S△ABC∴2=+×+×()2+×()3+…+×()n﹣1+…∴2=.故答案为:2=.【点评】本题主要考查了图形的变化类问题,解决问题的关键是找出图形哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.16.(3分)(2017•乐山)对于函数y=x n+x m,我们定义y'=nx n﹣1+mx m﹣1(m、n为常数).例如y=x4+x2,则y'=4x3+2x.已知:y=x3+(m﹣1)x2+m2x.(1)若方程y′=0有两个相等实数根,则m的值为;(2)若方程y′=m﹣有两个正数根,则m的取值范围为且.【考点】HA:抛物线与x轴的交点;AA:根的判别式;AB:根与系数的关系.【专题】23 :新定义.【分析】根据新定义得到y′=x3+(m﹣1)x2+m2=x2﹣2(m﹣1)x+m2,(1)由判别式等于0,解方程即可;(2)根据根与系数的关系列不等式组即可得到结论.【解答】解:根据题意得y′=x2﹣2(m﹣1)x+m2,(1)∵方程x2﹣2(m﹣1)x+m2=0有两个相等实数根,∴△=[﹣2(m﹣1)]2﹣4m2=0,解得:m=,故答案为:;(2)y′=m﹣,即x2+2(m﹣1)x+m2=m﹣,化简得:x2+2(m﹣1)x+m2﹣m+=0,∵方程有两个正数根,∴,解得:且.故答案为:且.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点,根的判别式,根与系数的关系,正确的理解题意是解题的关键.三、本大题共3小题,每小题9分,共27分.17.(9分)(2017•乐山)计算:2sni60°+|1﹣|+20170﹣.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂.【专题】11 :计算题.【分析】首先计算乘方、开方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:2sni60°+|1﹣|+20170﹣=2×+﹣1+1﹣3=﹣【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(9分)(2017•乐山)求不等式组的所有整数解.【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解即可.【解答】解:解不等式①得:x>1,解不等式②得:x≤4,所以,不等式组的解集为1<x≤4,故不等式组的整数解为2,3,4.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.19.(9分)(2017•乐山)如图,延长▱ABCD的边AD到F,使DF=DC,延长CB到点E,使BE=BA,分别连结点A、E和C、F.求证:AE=CF.【考点】L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质可得AD=BC,AD∥BC,再证出BE=DF,得出AF=EC,进而可得四边形AECF是平行四边形,从而可得AE=CF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴AF∥EC,∵DF=DC,BE=BA,∴BE=DF,∴AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE=CF.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和判定,关键是掌握平行四边形对边平行且相等,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.四、本大题共3小题,每小题10分,共30分.20.(10分)(2017•乐山)化简:(﹣)÷.【考点】6C:分式的混合运算.【分析】根据分式的减法和除法可以解答本题.【解答】解:(﹣)÷=====.【点评】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式的混合运算的计算方法.21.(10分)(2017•乐山)为了了解我市中学生参加“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽查了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答下列问题:组别分数段(分)频数频率A组60≤x<70300.1B组70≤x<8090nC组80≤x<90m0.4D组90≤x<100600.2(1)在表中:m=120,n=0.3;(2)补全频数分布直方图;(3)小明的成绩是所有被抽查学生成绩的中位数,据此推断他的成绩在C组;(4)4个小组每组推荐1人,然后从4人中随机抽取2人参加颁奖典礼,恰好抽中A、C两组学生的概率是多少?并列表或画树状图说明.【考点】X6:列表法与树状图法;V7:频数(率)分布表;V8:频数(率)分布直方图;W4:中位数.【分析】(1)先根据A组频数及其频率求得总人数,再根据频率=频数÷总人数可得m、n的值;(2)根据(1)中所求结果即可补全频数分布直方图;(3)根据中位数的定义即可求解;(4)画树状图列出所有等可能结果,再找到抽中A、C的结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)∵本次调查的总人数为30÷0.1=300(人),∴m=300×0.4=120,n=90÷300=0.3,故答案为:120,0.3;(2)补全频数分布直方图如下:(3)由于共有300个数据,则其中位数为第150、151个数据的平均数,而第150、151个数据的平均数均落在C组,∴据此推断他的成绩在C组,故答案为:C;(4)画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能结果,其中抽中A﹑C两组同学的有2种结果,∴抽中A﹑C两组同学的概率为=.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,也考查列表法或画树状图法求概率.22.(10分)(2017•乐山)如图,在水平地面上有一幢房屋BC与一棵树DE,在地面观测点A 处测得屋顶C与树梢D的仰角分别是45°与60°,∠CAD=60°,在屋顶C处测得∠DCA=90°.若房屋的高BC=6米,求树高DE的长度.【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】首先解直角三角形求得表示出AC,AD的长,进而利用直角三角函数,求出答案.【解答】解:如图3,在Rt△ABC中,∠CAB=45°,BC=6m,∴(m);在Rt△ACD中,∠CAD=60°,∴(m);在Rt△DEA中,∠EAD=60°,,答:树DE的高为米.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,熟练应用锐角三角函数关系是解题关键.五、本大题共2小题,每小题10分,共20分.23.(10分)(2017•乐山)某公司从2014年开始投入技术改进资金,经技术改进后,其产品的成本不断降低,具体数据如下表:年度2013201420152016投入技改资金x(万元) 2.534 4.5产品成本y(万元/件)7.26 4.54(1)请你认真分析表中数据,从一次函数和反比例函数中确定哪一个函数能表示其变化规律,给出理由,并求出其解析式;(2)按照这种变化规律,若2017年已投入资金5万元.①预计生产成本每件比2016年降低多少万元?②若打算在2017年把每件产品成本降低到3.2万元,则还需要投入技改资金多少万元?(结果精确到0.01万元).【考点】GA:反比例函数的应用.【分析】(1)根据实际题意和数据特点分情况求解,根据排除法可知其为反比例函数,利用待定系数法求解即可;(2)①直接把x=5万元代入函数解析式即可求解;②直接把y=3.2万元代入函数解析式即可求解;【解答】解:(1)设其为一次函数,解析式为y=kx+b,当x=2.5时,y=7.2;当x=3时,y=6,∴,解得k=﹣2.4,b=13.2∴一次函数解析式为y=﹣2.4x+13.2把x=4时,y=4.5代入此函数解析式,左边≠右边.∴其不是一次函数.同理.其也不是二次函数.设其为反比例函数.解析式为y=.当x=2.5时,y=7.2,可得:7.2=,解得k=18∴反比例函数是y=.验证:当x=3时,y==6,符合反比例函数.同理可验证x=4时,y=4.5,x=4.5时,y=4成立.可用反比例函数y=表示其变化规律.(2)①当x=5万元时,y=3.6.4﹣3.6=0.4(万元),∴生产成本每件比2009年降低0.4万元.②当y=3.2万元时,3.2=,∴x=5.625,∴5.625﹣4.5=1.125≈1.13(万元)∴还约需投入1.13万元.【点评】本题主要考查了反比例函数的应用.解题的关键是根据实际意义列出函数关系式,从实际意义中找到对应的变量的值,利用待定系数法求出函数解析式,再根据自变量的值求算对应的函数值.要注意用排除法确定函数的类型.24.(10分)(2017•乐山)如图,以AB边为直径的⊙O经过点P,C是⊙O上一点,连结PC 交AB于点E,且∠ACP=60°,PA=PD.(1)试判断PD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若点C是弧AB的中点,已知AB=4,求CE•CP的值.【考点】S9:相似三角形的判定与性质;M4:圆心角、弧、弦的关系;MB:直线与圆的位置关系.【分析】(1)连结OP,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD和∠D的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD是⊙O的切线;(2)连结BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC长,再证明△CAE∽△CPA,进而可得,然后可得CE•CP的值.【解答】解:(1)如图,PD是⊙O的切线.证明如下:连结OP,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD是⊙O的切线.(2)连结BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∵C为弧AB的中点,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,.∵∠C=∠C,∠CAB=∠APC,∴△CAE∽△CPA,∴,∴CP•CE=CA2=(2)2=8.【点评】此题主要考查了切线的判定和相似三角形的性质和判定,关键是掌握切线的判定定理和相似三角形的判定与性质定理.六、本大题共2小题,第25题12分,第26题13分,共25分.25.(12分)(2017•乐山)在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,对角线AC平分∠BAD.(1)如图1,若∠DAB=120°,且∠B=90°,试探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.(2)如图2,若将(1)中的条件“∠B=90°”去掉,(1)中的结论是否成立?请说明理由.(3)如图3,若∠DAB=90°,探究边AD、AB与对角线AC的数量关系并说明理由.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)结论:AC=AD+AB,只要证明AD=AC,AB=AC即可解决问题;(2)(1)中的结论成立.以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,只要证明△DAC≌△BEC即可解决问题;(3)结论:.过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,只要证明△ACE是等腰直角三角形,△DAC≌△BEC即可解决问题;【解答】解:(1)AC=AD+AB.理由如下:如图1中,在四边形ABCD中,∠D+∠B=180°,∠B=90°,∴∠D=90°,∵∠DAB=120°,AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC=60°,∵∠B=90°,∴,同理.∴AC=AD+AB.(2)(1)中的结论成立,理由如下:以C为顶点,AC为一边作∠ACE=60°,∠ACE的另一边交AB延长线于点E,∵∠BAC=60°,∴△AEC为等边三角形,∴AC=AE=CE,∵∠D+∠B=180°,∠DAB=120°,∴∠DCB=60°,∴∠DCA=∠BCE,∵∠D+∠ABC=180°,∠ABC+∠EBC=180°,∴∠D=∠CBE,∵CA=CB,∴△DAC≌△BEC,∴AD=BE,∴AC=AD+AB.(3)结论:.理由如下:过点C作CE⊥AC交AB的延长线于点E,∵∠D+∠B=180°,∠DAB=90°,∴DCB=90°,∵∠ACE=90°,∴∠DCA=∠BCE,又∵AC平分∠DAB,∴∠CAB=45°,∴∠E=45°.∴AC=CE.又∵∠D+∠B=180°,∠D=∠CBE,∴△CDA≌△CBE,∴AD=BE,∴AD+AB=AE.在Rt△ACE中,∠CAB=45°,∴,∴.【点评】本题考查四边形综合题、等边三角形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.26.(13分)(2017•乐山)如图1,抛物线C1:y=x2+ax与C2:y=﹣x2+bx相交于点O、C,C1与C2分别交x轴于点B、A,且B为线段AO的中点.(1)求的值;(2)若OC⊥AC,求△OAC的面积;(3)抛物线C2的对称轴为l,顶点为M,在(2)的条件下:①点P为抛物线C2对称轴l上一动点,当△PAC的周长最小时,求点P的坐标;②如图2,点E在抛物线C2上点O与点M之间运动,四边形OBCE的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值和点E的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)由两抛物线解析式可分别用a和b表示出A、B两点的坐标,利用B为OA的中点可得到a和b之间的关系式;。

2020年乐山市数学中考一模试题及答案

2020年乐山市数学中考一模试题及答案

2020年乐山市数学中考一模试题及答案一、选择题1.如图所示,已知A (12,y 1),B(2,y 2)为反比例函数1y x =图像上的两点,动点P(x ,0)在x 正半轴上运动,当线段AP 与线段BP 之差达到最大时,点P 的坐标是( )A .(12,0) B .(1,0) C .(32,0) D .(52,0) 2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,则cosB 的值为( )A .154B .14C .1515D .417173.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是A .B .C .D .4.如图,在矩形ABCD 中,AD=2AB ,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,DH ⊥AE 于点H ,连接BH 并延长交CD 于点F ,连接DE 交BF 于点O ,下列结论:①∠AED=∠CED ;②OE=OD ;③BH=HF ;④BC ﹣CF=2HE ;⑤AB=HF ,其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个5.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( ) A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =-6.如图,若锐角△ABC 内接于⊙O ,点D 在⊙O 外(与点C 在AB 同侧),则下列三个结论:①sin ∠C >sin ∠D ;②cos ∠C >cos ∠D ;③tan ∠C >tan ∠D 中,正确的结论为( )A .①②B .②③C .①②③D .①③ 7.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm ,0.0007用科学记数法表示为( ) A .0.7×10﹣3 B .7×10﹣3 C .7×10﹣4 D .7×10﹣5 8.点 P (m + 3,m + 1)在x 轴上,则P 点坐标为( )A .(0,﹣2)B .(0,﹣4)C .(4,0)D .(2,0)9.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A .15.5,15.5B .15.5,15C .15,15.5D .15,1510.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .10C .211D .4311.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为 A .2B .3C .4D .512.下列各式化简后的结果为2 的是( ) A 6B 12C 18D 36二、填空题13.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OA 在x 轴上,AC 与OB 交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D .若将菱形OABC 向左平移n 个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n 的值为___.14.分解因式:x 3﹣4xy 2=_____.15.如图,Rt AOB ∆中,90AOB ∠=︒,顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x=>与()50y x x-=<的图象上,则tan BAO ∠的值为_____.16.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x= .17.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=5,点E 在DC 上,将矩形ABCD 沿AE 折叠,点D恰好落在BC 边上的点F 处,那么cos ∠EFC 的值是 .18.若a b =2,则222a b a ab--的值为________.19.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.20.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.三、解答题21.某小区响应济南市提出的“建绿透绿”号召,购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,那么银杏树和玉兰树的单价各是多少?22.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A 、B 、C 、D 表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民有多少人? (2)将两幅不完整的图补充完整;(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D 粽的人数;(4)若有外型完全相同的A 、B 、C 、D 粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C 粽的概率.23.如图是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC 是10米,坡面AC 的倾斜角45CAB ∠=︒,在距A 点10米处有一建筑物HQ .为了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC 的倾斜角30BDC ∠=︒,若新坡面下D 处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除(计算最后结果保留一位小数).2 1.414≈3 1.732≈)24.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l与y轴交于点A(0 , 2),与一次函数y =x﹣3的图象l交于点E(m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l与x轴交于点B,直线l与y轴交于点C,求四边形OBEC的面积;(3)如图2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的边PQ在x 轴上平移,若矩形MNPQ与直线l或l有交点,直接写出a的取值范围_____________________________25.问题:探究函数y=x+的图象和性质.小华根据学习函数的方法和经验,进行了如下探究,下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)函数的自变量x的取值范围是:____;(2)如表是y与x的几组对应值,请将表格补充完整:x…﹣3﹣2﹣﹣1123…y…﹣3﹣3﹣3﹣443…(3)如图,在平面直角坐标系中描点并画出此函数的图象;(4)进一步探究:结合函数的图象,写出此函数的性质(一条即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】求出AB的坐标,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入求出直线AB的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP中,|AP-BP|<AB,延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,此时线段AP与线段BP之差达到最大,求出直线AB于x轴的交点坐标即可.【详解】∵把A(12,y1),B(2,y2)代入反比例函数y=1x得:y1=2,y2=12,∴A(12,2),B(2,12),∵在△ABP中,由三角形的三边关系定理得:|AP-BP|<AB,∴延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,即此时线段AP与线段BP之差达到最大,设直线AB 的解析式是y=kx+b , 把A 、B 的坐标代入得:122122k b k b ⎧+⎪⎪⎨⎪+⎪⎩==, 解得:k=-1,b=52, ∴直线AB 的解析式是y=-x+52, 当y=0时,x=52, 即P (52,0), 故选D . 【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P 点的位置,题目比较好,但有一定的难度.2.A解析:A 【解析】∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1, ∴BC, 则cos B =BC AB, 故选A3.C解析:C 【解析】 【分析】x=0,求出两个函数图象在y 轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a >0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解. 【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b ,所以,两个函数图象与y 轴相交于同一点,故B 、D 选项错误; 由A 、C 选项可知,抛物线开口方向向上, 所以,a >0,所以,一次函数y=ax+b 经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选C.4.C解析:C【解析】【分析】【详解】试题分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB,∵AB,∴AE=AD,又∠ABE=∠AHD=90°∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=12(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正确;∵∠AHB=12(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(对顶角相等),∴∠OHE=∠AED,∴OE=OH,∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠OHD=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正确;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正确;由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正确;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等边三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤错误;综上所述,结论正确的是①②③④共4个.故选C.【点睛】考点:1、矩形的性质;2、全等三角形的判定与性质;3、角平分线的性质;4、等腰三角形的判定与性质5.A解析:A【解析】【分析】直接根据“上加下减”、“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=2x-3向右平移2个单位后所得函数解析式为y=2(x-2)-3=2x-7,由“上加下减”原则可知,将直线y=2x-7向上平移3个单位后所得函数解析式为y=2x-7+3=2x-4,故选A.【点睛】本题考查了一次函数的平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.6.D解析:D【解析】如图,连接BE,根据圆周角定理,可得∠C=∠AEB,∵∠AEB=∠D+∠DBE,∴∠AEB>∠D,∴∠C>∠D,根据锐角三角形函数的增减性,可得,sin∠C>sin∠D,故①正确;cos∠C<cos∠D,故②错误;tan∠C>tan∠D,故③正确;故选D.7.C解析:C【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】 解:0.0007=7×10﹣4 故选C . 【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.8.D解析:D 【解析】 【分析】根据点在x 轴上的特征,纵坐标为0,可得m +1=0,解得:m =-1,然后再代入m +3,可求出横坐标. 【详解】解:因为点 P (m + 3,m + 1)在x 轴上, 所以m +1=0,解得:m =-1, 所以m+3=2,所以P 点坐标为(2,0). 故选D. 【点睛】本题主要考查点在坐标轴上的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点在坐标轴上的特征.9.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为:132146158163172181268321⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+++++=15岁,该足球队共有队员2+6+8+3+2+1=22人,则第11名和第12名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为15岁, 故选D .10.C解析:C 【解析】 【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出2OG ==,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,OEG OE ∠=︒==30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出122OF OE ==,由勾股定理得出11DF =,即可得出答案. 【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,221392OG OB BG =-=-=,∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形,∴45OEG ∠=︒,222OE OG ==, ∵75DEB ∠=︒,∴30OEF ∠=︒,∴122OF OE ==, 在Rt ODF ∆中,2213211DF OD OF =-=-=,∴2211CD DF ==;故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.11.D解析:D【解析】∵方程2x +a ﹣9=0的解是x =2,∴2×2+a ﹣9=0,解得a =5.故选D .12.C解析:C【解析】A 6不能化简;B 123C 182,故正确;D 36,故错误;故选C .点睛:本题主要考查二次根式,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.二、填空题13.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=ADBC∥OA 根据D (84)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32C 点的纵坐标是2×4=8求出C 的坐标即可得出答案∵四边形ABCO 是菱形∴CD=ADBC∥OA解析:【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=AD ,BC ∥OA ,根据D (8,4)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,求出C 的坐标,即可得出答案. ∵四边形ABCO 是菱形,∴CD=AD ,BC ∥OA ,∵D (8,4),反比例函数的图象经过点D ,∴k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,∴, 把y=8代入得:x=4,∴n=4﹣2=2,∴向左平移2个单位长度,反比例函数能过C 点,故答案为2.14.x (x+2y )(x ﹣2y )【解析】分析:原式提取x 再利用平方差公式分解即可详解:原式=x (x2-4y2)=x (x+2y )(x-2y )故答案为x (x+2y )(x-2y )点睛:此题考查了提公因式法与公式解析:x (x+2y )(x ﹣2y )【解析】分析:原式提取x ,再利用平方差公式分解即可.详解:原式=x (x 2-4y 2)=x (x+2y )(x-2y ),故答案为x (x+2y )(x-2y )点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.【解析】【分析】过作轴过作轴于于是得到根据反比例函数的性质得到根据相似三角形的性质得到求得根据三角函数的定义即可得到结论【详解】过作轴过作轴于则∵顶点分别在反比例函数与的图象上∴∵∴∴∴∴∴∴故答案 5【解析】【分析】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于D ,于是得到90BDO ACO ∠=∠=︒,根据反比例函数的性质得到52BDO S ∆=,12AOC S ∆=,根据相似三角形的性质得到25BOD OAC S OB S OA ∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭,求得5OB OA =【详解】过A 作AC x ⊥轴,过B 作BD x ⊥轴于,则90BDO ACO ∠=∠=︒,∵顶点A ,B 分别在反比例函数()10y x x =>与()50y x x -=<的图象上, ∴52BDO S ∆=,12AOC S ∆=, ∵90AOB ∠=︒,∴90BOD DBO BOD AOC ∠+∠=∠+∠=︒,∴DBO AOC ∠=∠,∴BDO OCA ∆∆:,∴252512BODOAC S OB S OA ∆∆⎛⎫=== ⎪⎝⎭, ∴5OB OA=, ∴tan 5OB BAO OA ∠==, 故答案为:5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.16.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x >﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】解:3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x>﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.17.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°AF=AD=5根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF根据余弦的概念计算即可由翻转变换的性质可知∠AFE=∠D=90°AF=AD=5∴∠EF解析:.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF,根据余弦的概念计算即可.由翻转变换的性质可知,∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,∴∠EFC+∠AFB=90°,∵∠B=90°,∴∠BAF+∠AFB=90°,∴∠EFC=∠BAF,cos∠BAF==,∴cos∠EFC=,故答案为:.考点:轴对称的性质,矩形的性质,余弦的概念.18.【解析】分析:先根据题意得出a=2b再由分式的基本性质把原式进行化简把a=2b代入进行计算即可详解:∵=2∴a=2b原式==当a=2b时原式==故答案为点睛:本题考查的是分式的化简求值熟知分式的基本解析:3 2【解析】分析:先根据题意得出a=2b,再由分式的基本性质把原式进行化简,把a=2b代入进行计算即可.详解:∵ab=2,∴a=2b,原式=()()() a b a b a a b+--=a b a +当a=2b时,原式=22b bb+=32.故答案为32.点睛:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式的基本性质是解答此题的关键.19.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.20.【解析】【分析】根据概率的求法找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】共个数大于的数有个(大于);故答案为【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可解析:12.【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】Q共6个数,大于3的数有3个,P∴(大于3)31 62 ==;故答案为12.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.三、解答题21.银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.试题解析:解:设银杏树的单价为x元,则玉兰树的单价为1.5x元,根据题意得:1200090001501.5x x+=解得:x=120,经检验x=120是原分式方程的解,∴1.5x=180.答:银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.22.(1)600(2)见解析(3)3200(4)【解析】(1)60÷10%=600(人).答:本次参加抽样调查的居民有600人.(2分)(2)如图;…(5分)(3)8000×40%=3200(人).答:该居民区有8000人,估计爱吃D 粽的人有3200人.…(7分)(4)如图;(列表方法略,参照给分).…(8分)P (C 粽)==.答:他第二个吃到的恰好是C 粽的概率是.…(10分)23.该建筑物需要拆除.【解析】分析:根据正切的定义分别求出AB 、DB 的长,结合图形求出DH ,比较即可. 详解:由题意得,10AH =米,10BC =米,在Rt ABC ∆中,45CAB ∠=︒,∴10AB BC ==,在Rt DBC ∆中,30CDB ∠=︒, ∴103tan BC DB CDB==∠, ∴()DH AH AD AH DB AB =-=-- 101031020103 2.7=-+=-≈(米), ∵2.7米3<米,∴该建筑物需要拆除.点睛:本题考查的是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,掌握锐角三角函数的定义、熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.24.(1)-2;(2);(3)≤a≤或3≤a≤6. 【解析】【分析】(1)根据点E 在一次函数图象上,可求出m 的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l 1的函数解析式,得出点B 、C 的坐标,利用S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE 即可得解;(3)分别求出矩形MNPQ 在平移过程中,当点Q 在l 1上、点N 在l 1上、点Q 在l 2上、点N 在l 2上时a 的值,即可得解.【详解】解:(1)∵点E (m ,−5)在一次函数y =x−3图象上,∴m−3=−5,∴m =−2;(2)设直线l 1的表达式为y =kx +b (k≠0),∵直线l1过点A(0,2)和E(−2,−5),∴,解得,∴直线l1的表达式为y=x+2,当y=x+2=0时,x=∴B点坐标为(,0),C点坐标为(0,−3),∴S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE=××5+×2×3=;(3)当矩形MNPQ的顶点Q在l1上时,a的值为;矩形MNPQ向右平移,当点N在l1上时,x+2=1,解得x=,即点N(,1),∴a的值为+2=;矩形MNPQ继续向右平移,当点Q在l2上时,a的值为3,矩形MNPQ继续向右平移,当点N在l2上时,x−3=1,解得x=4,即点N(4,1),∴a的值为4+2=6,综上所述,当≤a≤或3≤a≤6时,矩形MNPQ与直线l1或l2有交点.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a的值,就可以得到a的取值范围.25.(1)x≠0;(2)3,3;(3)详见解析;(4)此函数有最小值和最大值.【解析】【分析】(1)由分母不为零,确定x的取值范围即可;(2)将x=1,x=2代入解析式即可得答案;(3)描点画图即可;(4)观察函数图象有最低点和最高点,得到一个性质;【详解】(1)因为分母不为零,∴x≠0;故答案为a≠0.(2)x=1时,y=3;x=2时,y=3;故答案为3,3.(3)如图:(4)此函数有最小值和最大值;【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围:自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义.。

2020年四川省乐山市夹江县中中考数学模拟复习试卷 含解析

2020年四川省乐山市夹江县中中考数学模拟复习试卷   含解析

2020年四川省乐山市夹江县中中考数学模拟复习试卷一、选择题(共10小题).1.﹣2的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣2.下列计算正确的是()A.a4+a2=a6B.2a•4a=8a C.a5÷a2=a3D.(a2)3=a5 3.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.笛卡尔心形线C.科克曲线D.斐波那契螺旋线4.学校组织才艺表演比赛,前6名获奖.有13位同学参加比赛且他们所得的分数互不相同.某同学知道自己的比赛分数后,要判断自己能否获奖,在这13名同学成绩的统计量中只需知道一个量,它是()A.众数B.方差C.中位数D.平均数5.如果关于x的一元一次不等式组的整数解为4,5,6,7.则a的取值范围是()A.7<a≤8B.7≤a<8C.a≤7D.a≤86.化简+的结果是()A.x﹣2B.C.D.7.下列命题中,假命题是()A.矩形的对角线相等B.矩形对角线的交点到四条边的距离相等C.矩形的对角线互相平分D.矩形对角线的交点到四个顶点的距离相等8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,线段AC的垂直平分线交BC于点F,交AC于点E,交BA的延长线于点D.若DE=3,则BF=()A.4B.3C.2D.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=65°,∠C=70°.若BC=2,则的长为()A.πB.πC.2πD.2π10.函数y=﹣ax+a与y=(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(共6小题).11.函数y=中自变量x的取值范围是.12.分解因式:x2﹣4x+4=.13.一个n边形的内角和等于720°,则n=.14.已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.15.如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠B=∠C=15°.则△ABC的面积为.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列有4个结论:①b2﹣4ac>0;②abc<0;③b<a+c;④4a+b=1.请你将正确结论的番号都写出来.三、计算或化简:(本大题共3个小题,每小题9分,共27分)17.计算:(﹣)﹣1﹣3tan60°+(﹣1)0+.18.解方程:﹣=119.如图,在△ABC中,AC=2,BC=4,D为BC边上的一点,且∠CAD=∠B.若△ADC 的面积为3,求△ABD的面积.四、解答题:(本大题共3个小题,每小题10分,共30分)20.甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援湖北武汉抗击疫情.(1)若从甲、乙两医院支援的医护人员中分别随机选1名,则所选的2名医护人员性别相同的概率是;(2)若从支援的4名医护人员中随机选2名,用列表或画树状图的方法求出这2名医护人员来自同一所医院的概率.21.如图,小明想在自己家的窗口A处测量对面建筑物CD的高度,他首先测量出窗口A 到地面的距离AB=16m,又测得从A处看建筑物底部C的俯角为α=30°,看建筑物顶部D的仰角为β=45°,且AB,CD都与地面垂直,点A,B,C,D在同一平面内.(1)求AB与CD之间的距离(结果保留根号);(2)求建筑物CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.41,≈1.73)22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m ≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(n,6),点C的坐标为(﹣2,0),且tan∠ACO=2.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求点B的坐标;(3)利用图象求不等式:>kx+b.五、解答题:(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)23.已知关于x的一元二次方程(x﹣k)2﹣x+2k=0有两个实数根x1、x2.(1)求实数k的取值范围;(2)当实数k为何值时,代数式x12+x22﹣x1•x2+1取得最小值,并求出该最小值.24.如图,已知等边△ABC,以AB为直径的圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)过点F作FG⊥AB,垂足为G,若AB=12.①求FG的长;②求点D到FG的距离.六、解答题:(本大题共2个小题,其中第25小题12分,第26小题13分,本大题共25分)25.如图1,在正方形ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,点E在BC边上(点E 不和BC的端点重合),且BE=BC,连接AE交OB于点F,过点B作AE的垂线BG 交OC于点G,连接GE.(1)求证:OF=OG;(2)用含n的代数式表示tan∠OBG的值;(3)如图2,当∠GEC=90°时,求n的值.26.如图,已知抛物线与y轴交于点C(0,4),与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0),其中x1,x2为方程x2﹣2x﹣8=0的两个根.(1)求该抛物线的解析式;(2)点Q是线段AB上的动点,过点Q作QE∥AC,交BC于点E,连接CQ,设Q(x,0),△CQE的面积为y,求y关于x的函数关系式及△CQE的面积的最大值;(3)点M的坐标为(2,0),问:在直线AC上,是否存在点F,使得△OMF是等腰三角形?若存在,请求出点F的坐标,若不存在,请说明理由.2020年四川省乐山市夹江县中中考数学模拟复习试卷参考答案一、选择题(共10小题).1.﹣2的相反数是()A.2B.﹣2C.D.﹣【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的两个数互为相反数.解:根据相反数的定义,﹣2的相反数是2.故选:A.2.下列计算正确的是()A.a4+a2=a6B.2a•4a=8a C.a5÷a2=a3D.(a2)3=a5解:A、a4+a2,无法计算,故此选项错误;B、2a•4a=8a2,C、a5÷a2=a3,正确;D、(a2)3=a6,故此选项错误;故选:C.3.下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.赵爽弦图B.笛卡尔心形线C.科克曲线D.斐波那契螺旋线【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:C.4.学校组织才艺表演比赛,前6名获奖.有13位同学参加比赛且他们所得的分数互不相同.某同学知道自己的比赛分数后,要判断自己能否获奖,在这13名同学成绩的统计量中只需知道一个量,它是()A.众数B.方差C.中位数D.平均数解:因为6位获奖者的分数肯定是13名参赛选手中最高的,而且13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有6个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选:C.5.如果关于x的一元一次不等式组的整数解为4,5,6,7.则a的取值范围是()A.7<a≤8B.7≤a<8C.a≤7D.a≤8解:∵不等式组的整数解为4,5,6,7,∴7<a≤8,故选:A.6.化简+的结果是()A.x﹣2B.C.D.【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可求出值.解:原式=+==,故选:B.7.下列命题中,假命题是()A.矩形的对角线相等B.矩形对角线的交点到四条边的距离相等C.矩形的对角线互相平分D.矩形对角线的交点到四个顶点的距离相等【分析】根据矩形的性质进行判断即可.解:A、矩形的对角线相等,是真命题;B、矩形对角线的交点到四条边的距离不一定相等,原命题是假命题;C、矩形的对角线互相平分,是真命题;D、矩形对角线的交点到四个顶点的距离相等,是真命题;故选:B.8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,线段AC的垂直平分线交BC于点F,交AC于点E,交BA的延长线于点D.若DE=3,则BF=()A.4B.3C.2D.解:连接CD,∵DF垂直平分AC,∴AD=CD,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠ACB=30°,∴∠DAC=60°,∴△DAC=60°,∵DE=3,∴CD=2,CE=,在Rt△BDC中,∴BC=CD=6,在Rt△CEF中,∴CF=2,∴BF=BC﹣CF=4,故选:A.9.如图,△ABC内接于⊙O,∠B=65°,∠C=70°.若BC=2,则的长为()A.πB.πC.2πD.2π解:连接OB,OC.∵∠A=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣65°﹣70°=45°,∴∠BOC=90°,∵BC=2,∴OB=OC=2,∴的长为=π,故选:A.10.函数y=﹣ax+a与y=(a≠0)在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.【分析】根据反比例函数与一次函数的图象特点解答即可.解:a>0时,﹣a<0,y=﹣ax+a在一、二、四象限,y=在一、三象限,无选项符合.a<0时,﹣a>0,y=﹣ax+a在一、三、四象限,y=(a≠0)在二、四象限,只有D 符合;故选:D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.函数y=中自变量x的取值范围是x≥﹣2且x≠1.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.解:由题意得,x+2≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣2且x≠1.故答案为:x≥﹣2且x≠1.12.分解因式:x2﹣4x+4=(x﹣2)2.【分析】直接用完全平方公式分解即可.解:x2﹣4x+4=(x﹣2)2.13.一个n边形的内角和等于720°,则n=6.【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,依此列方程可求解.解:依题意有:(n﹣2)•180°=720°,解得n=6.故答案为:6.14.已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.【分析】直接利用圆的面积求法结合正方形的性质得出P1,P2的值即可得出答案.解:设⊙O的半径为1,则AD=,故S圆O=π,阴影部分面积为:π×2+×﹣π=2,则P1=,P2=,故=.故答案为:.15.如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠B=∠C=15°.则△ABC的面积为4.【分析】据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CAD的度数,然后根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求解即可.解:过C作CD⊥AB交BA的延长线于D,∵∠B=∠ACB=15°,∴∠CAD=∠B+∠ACB=15°+15°=30°,∵AC=4cm,CD是AB边上的高,∴CD=AC=×4=2,∴S△ABC=×4×2=4,故答案为:4.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列有4个结论:①b2﹣4ac>0;②abc<0;③b<a+c;④4a+b=1.请你将正确结论的番号都写出来①②③.【分析】①根据抛物线与x轴有2个交点,可得△=b2﹣4ac>0,据此判断即可.②首先根据抛物线开口向上,可得a>0;然后根据抛物线的对称轴为直线x=﹣>0,可得b<0;最后根据抛物线与y轴的交点在x轴上方,可得c>0,所以abc<0,据此判断即可.③根据二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,可得当x=﹣1时,y>0,所以b<a+c,据此判断即可.④首先根据x=2时,y=0,可得4a+2b+c=0,所以(4a+b)+(b+c)=0,然后根据无法确定b+c是否等于﹣1,也就无法确定4a+b是否等于1,据此判断即可.解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴△=b2﹣4ac>0,∴结论①正确.∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线的对称轴为直线x=﹣>0,∴b<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴上方,∴c>0,∴abc<0,∴结论②正确.∵当x=﹣1时,y>0,∴a﹣b+c>0,∴b<a+c,∴结论③正确.∵x=2时,y=0,∴4a+2b+c=0,∴(4a+b)+(b+c)=0,∵无法确定b+c是否等于﹣1,∴无法确定4a+b是否等于1,∴结论④不正确.综上,可得正确的结论有:①②③.故答案为:①②③.三、计算或化简:(本大题共3个小题,每小题9分,共27分)17.计算:(﹣)﹣1﹣3tan60°+(﹣1)0+.【分析】原式第一项利用负整数指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果.解:原式=﹣3﹣3+1+2=﹣﹣2.18.解方程:﹣=1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解:去分母得:2x2﹣8=x2﹣2x,即x2+2x﹣8=0,分解因式得:(x﹣2)(x+4)=0,解得:x=2或x=﹣4,经检验x=2是增根,分式方程的解为x=﹣4.19.如图,在△ABC中,AC=2,BC=4,D为BC边上的一点,且∠CAD=∠B.若△ADC 的面积为3,求△ABD的面积.【分析】首先根据已知条件判定△ACD与△BCA相似,利用相似三角形面积比等于相似比的平方求出△ABC的面积,再用△ABC的面积减去△ACD的面积可得结论.解:在△DAC和△ABC中,∵∠CAD=∠B,∠C=∠C,∴△DAC∽△ABC.又∵AC=2,BC=4,∴.又∵S△ADC=3,∴S△ABC=12.∴S△ABD=S△ABC﹣S△ADC=9.四、解答题:(本大题共3个小题,每小题10分,共30分)20.甲、乙两所医院分别有一男一女共4名医护人员支援湖北武汉抗击疫情.(1)若从甲、乙两医院支援的医护人员中分别随机选1名,则所选的2名医护人员性别相同的概率是;(2)若从支援的4名医护人员中随机选2名,用列表或画树状图的方法求出这2名医护人员来自同一所医院的概率.【分析】(1)根据甲、乙两医院分别有一男一女,列出树状图,得出所有情况,再根据概率公式即可得出答案;(2)根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.解:(1)根据题意画图如下:共有4种等可能的情况数,其中所选的2名医护人员性别相同的有2种,则所选的2名医护人员性别相同的概率是=;故答案为:;(2)将甲、乙两所医院的医护人员分别记为甲1、甲2、乙1、乙2(注:1表示男医护人员,2表示女医护人员),树状图如图所示:共有12种等可能的结果,满足要求的有4种.则P(2名医生来自同一所医院的概率)==.21.如图,小明想在自己家的窗口A处测量对面建筑物CD的高度,他首先测量出窗口A 到地面的距离AB=16m,又测得从A处看建筑物底部C的俯角为α=30°,看建筑物顶部D的仰角为β=45°,且AB,CD都与地面垂直,点A,B,C,D在同一平面内.(1)求AB与CD之间的距离(结果保留根号);(2)求建筑物CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.41,≈1.73)【分析】(1)作AE⊥CD于E,构建直角三角形,进而得出AE的长即可;(2)根据等腰直角三角形的性质得出DE,CD的长解答即可.解:(1)作AE⊥CD于E,则四边形ABCE为矩形,∴CE=AB=16,AE=BC,在Rt△ACE中,tan∠CAE=,∴AE===(m),答:AB与CD之间的距离m;(2)在Rt△ADE中,∵∠DAE=45°,∴△ADE为等腰直角三角形,∴DE=AE=AB=m,又∵CE=AB=16m,∴CD=CE+DE=16+(m)≈43.7m,答:建筑物CD的高度约为43.7m.22.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m ≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(n,6),点C的坐标为(﹣2,0),且tan∠ACO=2.(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)求点B的坐标;(3)利用图象求不等式:>kx+b.【分析】(1)利用正切函数求得A(1,6),然后利用待定系数法即可求得.(2)联立方程,解方程组即可求得B的坐标;(3)根据函数的图象和交点坐标即可求得.解:(1)过A作AD垂直x轴于点D,∵A的坐标为(n,6),∴AD=6,在Rt△ACD中,tan∠ACO=2,∴,解得:n=1,∴A的坐标为(1,6),又∵A在上,∴m=6,∵一次函数y=kx+b过A(1,6)和C(﹣2,0)∴解得:∴一次函数解析式为y=2x+4.∴反比例函数解析式为:,一次函数解析式为:y=2x+4.(2)解方程组:解得:x1=1(舍去),x2=﹣3∴B的坐标为(﹣3,﹣2).(3)不等式的解集为:x<﹣3或0<x<1.五、解答题:(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)23.已知关于x的一元二次方程(x﹣k)2﹣x+2k=0有两个实数根x1、x2.(1)求实数k的取值范围;(2)当实数k为何值时,代数式x12+x22﹣x1•x2+1取得最小值,并求出该最小值.【分析】(1)先把方程整理为一般式,然后计算判别式的值得到△=4k+1≥0,于是根据判别式的意义可得k为任意实数;(2)根据根与系数的关系得到x1+x2=2k+1,x1x2=k2+2k,则x12+x22﹣x1•x2+1=(x1+x2)2﹣3x1x2+1=(2k+1)2﹣3(k2+2k)+1,然后整理后配方得到(k﹣1)2+1,再利用非负数的性质确定最小值.解:(1)一元二次方程(x﹣k)2﹣x+2k=0可化为:x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0,由题意得:△=(2k+1)2﹣4×1×(k2+2k)=﹣4k+1≥0,解得:.故实数k的取值范围为:;(2)∵x1+x2=2k+1,,∴=(2k+1)2﹣3(k2+2k)+1=k2﹣2k+2=(k﹣1)2+1,∵,∴当时,取得最小值,且最小值为:.24.如图,已知等边△ABC,以AB为直径的圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)过点F作FG⊥AB,垂足为G,若AB=12.①求FG的长;②求点D到FG的距离.【分析】(1)连接OD,证明△OBD为等边三角形,由等边三角形的性质得出∠ODB=∠C=60°,得出OD∥AC,则可得出DF⊥OD,结论得证;(2)①由直角三角形的性质可得出答案;②过D作DH⊥AB于H.利用△BDH是30°的直角三角形可求得BH长,同理可求得AG,然后根据GH=AB﹣AG﹣BH求得即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵OB=OD,∠OBD=60°,∴△OBD为等边三角形,∴∠ODB=∠C=60°,∴OD∥AC,又∵DF⊥AC,∴DF⊥OD,∴DF是⊙O的切线;(2)解:①由(1)得:OD∥AC,∵O为AB的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴CD=BD=AB=6,∴DF=CD•sin60°=,CF=CD•cos60°=3,∴AF=AC﹣CF=9,∴FG=AF•sin60°=;②如图,过D作DH⊥AB于H.∵FG⊥AB,DH⊥AB,∴FG∥DH,在Rt△BDH中,∠B=60°,∴∠BDH=30°,∴BH=BD=3,DH=BH=3.在Rt△AFG中,∠AFG=30°,∴AG=AF=,∵GH=AB﹣AG﹣BH=12﹣﹣3=,FG⊥AB,∴点D到FG的距离是.六、解答题:(本大题共2个小题,其中第25小题12分,第26小题13分,本大题共25分)25.如图1,在正方形ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,点E在BC边上(点E 不和BC的端点重合),且BE=BC,连接AE交OB于点F,过点B作AE的垂线BG 交OC于点G,连接GE.(1)求证:OF=OG;(2)用含n的代数式表示tan∠OBG的值;(3)如图2,当∠GEC=90°时,求n的值.【分析】(1)由“ASA”可证Rt△AOF≌Rt△BOG,可得OF=OG;(2)连接FG,由平行线分线段成比例可求,可得AG=nGC,即可求解;(3)由等腰三角形的性质可得GC=EC,由EC=BC﹣BE=BC,列出关于n的方程可求解.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴OA=OB=OC=OD,AO⊥BO,∴∠AOF=∠BOG,∵AE⊥BG,∴∠OAF+∠AGB=90°,∠AGB+∠OBG=90°,∴∠OAF=∠OBG,∴Rt△AOF≌Rt△BOG(ASA),∴OF=OG;(2)如图,连接FG,∵OF=OG,AC⊥BD,∴∠OGF=45°=∠OCB,∴FG∥BC∥AD,∴,∵BE=BC=AD,∴AG=nGC,设GC=k,则AG=nk,AC=(n+1)k,∴OB=OC=AC=,OG=OC﹣GC=,∴tan∠OBG==;(3)如图,当∠GEC=90°时,∵∠GCE=45°,∴△GEC是等腰直角三角形,∴GC=EC,∵tan∠OBG==,∴OG=OB=OC,∴GC=OC﹣OG=OC=BC,又∵BE=BC,∴EC=BC﹣BE=BC,∴BC=BC,即:n2﹣n﹣1=0,解得:或(舍去),∴.26.如图,已知抛物线与y轴交于点C(0,4),与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0),其中x1,x2为方程x2﹣2x﹣8=0的两个根.(1)求该抛物线的解析式;(2)点Q是线段AB上的动点,过点Q作QE∥AC,交BC于点E,连接CQ,设Q(x,0),△CQE的面积为y,求y关于x的函数关系式及△CQE的面积的最大值;(3)点M的坐标为(2,0),问:在直线AC上,是否存在点F,使得△OMF是等腰三角形?若存在,请求出点F的坐标,若不存在,请说明理由.【分析】(1)首先利用方程求出图象与x轴交点坐标,进而将C点坐标代入求出a的值即可;(2)作EH⊥AB于点H,可得EH∥CO,根据QE∥AC,可得出比例关系,代入求出EH 的长度,求出S△CQE,得出关系式,并求最大值;(3)存在.利用待定系数法求出AC的解析式,设F(x,﹣x+4),表示出OM、MF、OF的长度,要使△OMF是等腰三角形有三种情况:①OF=FM时,②OM=OF=2时,③OM=MF时,分别求出点F的坐标.解:(1)解方程x2﹣2x﹣8=0得:x1=4,x2=﹣2,∴A(4,0)、B(﹣2,0),设抛物线解析式为y=a(x﹣4)(x+2),将C(0,4)代入,解得:a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+4;(2)由Q(x,0),可得BQ=x+2,AQ=4﹣x,作EH⊥AB于点H,∵EH∥CO,∴=,又∵QE∥AC,∴=,∴=,即=,所以EF=(x+2),∵S△CQE=S△CBQ﹣S△EBQ=(x+2)×4﹣(x+2)×(x+2),即y关于x的函数关系式为y=﹣x2+x+=﹣(x﹣1)2+3(﹣2<x<4),∴△CQE的面积的最大值为3;(3)存在.理由如下:设AC的解析式为:y=kx+b,∵AC过A(4,0)和C(0,4),∴,则AC的解析式为:y=﹣x+4,∵F在AC上,设F(x,﹣x+4),∴OF=,MF=,OM=2,若△OMF是等腰三角形可能有三种情况:①OF=FM时,F的横坐标应为1,F(1,3).②OM=OF=2时,=2,化简得:x2﹣4x+6=0∵△=﹣8<0∴这种情况不存在;③OM=MF=2=2,化简得:x2﹣6x+8=0解得:x1=2,x2=4(舍去)∴F(2,2),综上所述,当△OMF是等腰三角形时,F(1,3)或(2,2).。

2020届四川省乐山市犍为县中考数学模拟试卷(4月份)(有解析)

2020届四川省乐山市犍为县中考数学模拟试卷(4月份)(有解析)

2020届四川省乐山市犍为县中考数学模拟试卷(4月份)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各组数中,结果相等的数是()A. −12与(−1)2B. 223与(23)2C. −|−2|与−(−2)D. (−3)3与−332.化简2a−a的结果是()A. 3aB. 2aC. aD. −a3.如图所示的三视图是下列哪个几何体的三视图()A.B.C.D.4.为了了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取了100名学生进行测量,这100名学生的身高是()A. 总体的一个样本B. 个体C. 总体D. 样本容量(即样本中个体的数量)5.如图银行标志中,是轴对称图形的个数为()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个6.全市人民总动员,修建海堤抗台风,某海堤的横断面为梯形,如图所示.迎水坡坡角为30°,背水坡AD的坡比为1:1.2,堤顶宽DC为3m,堤高CF为10m,则堤坝底宽AB约为()(精确到0.1m,√3≈1.732)A. 32.3mB. 29.3mC. 28.6mD. 21m7.下列方程中,是一元二次方程的是()A. x2+3x=(x+1)−2B. ax2+bx+c=0−2x+1=0C. x2=0D. 1x8.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交AD的延长线于点E.若AB=12,BM=5,则DE的长为()A. 18B. 1095C. 965D. 2539.如图:在等腰梯形ABCD中,AD//BC,过D作DF⊥BC于F,若AD=2,BC=4,DF=2,则DC的长为()A. 1B. √5C. 2D. √310.已知:二次函数y=x2−4x−a,下列说法中错误的个数是()①若图象与x轴有交点,则a≤4②若该抛物线的顶点在直线y=2x上,则a的值为−8③当a=3时,不等式x2−4x+a>0的解集是1<x<3④若将图象向上平移1个单位,再向左平移3个单位后过点(1,−2),则a=−1⑤若抛物线与x轴有两个交点,横坐标分别为x1、x2,则当x取x1+x2时的函数值与x取0时的函数值相等.A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 请你观察,思考下列计算过程:√121=11,√12321=111,由此猜想√12345678987654321=______.12. x +1x =3,则x 2+1x 2=______.13. 函数y =x−1x+1中,自变量x 的取值范围是______ .14. 如图,平行四边形ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于E ,且AE =BE ,则∠BCD 的度数为______ .15. 如图,△ABC 是直角三角形,BC 是斜边,现将△ABP 绕点A 逆时针旋转后,能与△ACP′重合,已知AP =5,则PP′的长度为______ .16. 在平面直角坐标系中,点P 是第二象限的点,它到x 轴和y 轴的距离相等,请写出一个满足条件的点P 的坐标______.三、解答题(本大题共10小题,共102.0分)17. 计算:(1)|√3−√2|+|√3−2|−|√2−1|;(2)√83+√(−2)2−√14+(−1)2018.18. (1)解不等式1+x3<x −1,并将解集表示在数轴上;(2)解不等式组:{3x −5≤113−x 3<4x19. 如图,已知:菱形ABCD 的对角线交于点O ,∠BAD =45°,DE ⊥BC 于E ,交AC 于F ,点G是BC 的中点,连接FG ,CM ⊥CD 交FG 的延长线于M .(1)若菱形ABCD 的周长为24,求菱形ABCD 的面积;(2)求证:CM +2BE =AB .20.先化简,再求代数式x+1x ÷(x−1+x22x)的值,其中x=√3+1.21.甲乙两组各有10名学生,进行电脑汉字输入速度比赛,现将他们的成绩进行统计,过程如下:收集数据各组参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:输入汉字(个)132133134135136137甲组人数(人)11521乙组人数(人)14122分析数据两组数据的众数、中位数、平均数、方差如下表所示:组众数中位数平均数(x)方差(s2)甲组135135135 1.6乙组134134.5135 1.8得出结论(1)若每分钟输入汉字个数136及以上为优秀,则从优秀人数的角度评价甲、乙两组哪个成绩更好一些?(2)请你根据所学的统计知识,从不同角度评价甲、乙两组学生的比赛成绩(至少从两个角度进行评价).22. 如图1,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=6cm,BD=8cm,分别过点B、C作AC与BD的平行线相交于点E.(1)判断四边形BOCE的形状并证明;(2)点G从点A沿射线AC的方向以2cm/s的速度移动了t秒,连接BG,当S△ABG=2S△OBG时,求t的值.(3)如图2,长度为3cm的线段GH在射线AC上运动,求BG+BH的最小值.23. 某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现,若每箱以50元的价格销售,平均每天能售出90箱,价格每提高1元,平均每天少销售3箱.(1)求平均每天销售量y(箱)与销售价x(元/箱)之间的函数解析式,并写出x的取值范围;(2)求该批发商平均每天销售利润W元与销售价x(元/箱)之间的函数解析式;(3)当每箱苹果的销售价为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?24. 如图,E,F是菱形ABCD对角线上的两点,且AE=CF.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)若∠DAB=60°,AD=6,AE=DE,求菱形BEDF的周长.25. 如图所示,△ABC为等边三角形,点D,点E分别在CA,CB的延长线上,连接BD,DE,DB=DE.(1)如图1,若CA:AD=3:7,BE=4,求EC的长;(2)如图2,点F在AC上,连接BE,∠DBF=60°,连接EF,①求证:BF+EF=BD;②如图3,若∠BDE=30°,直接写出EF的值.BF26. 如图,对称轴为直线x=1的抛物线与x轴交于B、C两点,与y轴交于点A(0,3),且OA=OC.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是直线AC上方抛物线上的一点,过点P作PD⊥x轴于点D.若△PDC与△AOB相似,求点P的坐标.【答案与解析】1.答案:D解析:本题主要考查了有理数乘方,绝对值,解题的关键是注意符号,属于基础题.利用有理数乘方法则和绝对值判定即可.解:A、−12=−1,(−1)2=1,所以选项结果不相等;B、223=43,(23)2=49,所以选项结果不相等;C、−|−2|=−2,−(−2)=2,所以选项结果不相等;D、(−3)3=−27,−33=−27,所以选项结果相等.故选D.2.答案:C解析:解:2a−a=(2−1)a=a.故选:C.根据合并同类项法则计算即可.合并同类项时,系数相加减,字母及其指数不变.本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.3.答案:C解析:解:由已知中的三视图我们可以判断出该几何体是一个圆台,分析四个答案可得C满足条件要求,故选:C.由已知中正视图与侧视图和俯视图,我们可以判断出该几何体的形状,逐一和四个答案中的直观图进行比照,即可得到答案.本题考查的知识点是由三视图还原实物图,其中若三视图中若有两个三角形,则几何体为一个锥体,有两个矩形,则几何体为一个柱体,具体形状由另外一个视图的形状决定.4.答案:A解析:解:A.总体是七年级500名学生的身高情况,这100名学生的身高是样本,故A正确;B.个体是七年级每一名学生的身高,故B错误;C.总体是七年级500名学生的身高,故C错误;D.样本容量是100,故D错误;故选A.总体是指考查的对象的全体;个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.5.答案:B解析:解:第1,2,4个图形是轴对称图形,共3个.故选:B.根据轴对称图形的概念求解.本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.6.答案:A解析:解:如图,作CF⊥AB,DE⊥AD,垂足分别为点F,E.∴四边形CDEF是矩形.∴CF=DE=10m,EF=CD=3m.∴BF=CFcot30°=10√3=17.32(m),AE=1.2DE=12m.∴AB=BF+EF+AE=17.32+3+12≈32.3(m).故选:A.作出两条高,得到两个直角三角形及一个矩形.利用勾股定理及坡比得到BF,AE长.本题通过构造直角三角形,矩形,利用直角三角形的性质和矩形的性质,锐角三角函数的概念求解.7.答案:C解析:解:A、化简后不含二次项,故错误;B、方程二次项系数可能为0,故错误;C、符合一元二次方程的定义,正确;D、不是整式方程,故错误.故选:C.本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.8.答案:B解析:解:∵四边形ABCD是正方形,AB=12,BM=5,∴MC=12−5=7.∵ME⊥AM,∴∠AME=90°,∴∠AMB+∠CMG=90°.∵∠AMB+∠BAM=90°,∴∠BAM=∠CMG,∠B=∠C=90°,∴△ABM∽△MCG,∴ABMC =BMCG,即127=5CG,解得CG=3512,∴DG=12−3512=10912.∵AE//BC,∴∠E=∠CMG,∠EDG=∠C,∴△MCG∽△EDG,∴MCDE =CGDG,即7DE=351210912,解得DE=1095.故选:B.先根据题意得出△ABM∽△MCG,故可得出CG的长,再求出DG的长,根据△MCG∽△EDG即可得出结论.本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的对应边成比例是解答此题的关键.9.答案:B解析:试题分析:根据等腰梯形的性质,可得CF的值,继而在Rt△DFC中利用勾股定理可求出CD.∵四边形ABCD是等腰梯形,∴CF=1(BC−AD)=1,2在Rt△DFC中,CD=√DF2+CF2=√5,故选B.10.答案:B解析:①和x轴有交点,就说明△≥0,易求a的取值;②求出二次函数定点的表达式,代入直线解析式即可求出a的值;③将a=3代入不等式,即可求其解集;④将解析式化为顶点式,利用解析式平移的规律解答;⑤利用根与系数的关系将x1+x2的值代入解析式进行计算即可.解:①当△=b2−4ac=16+4a≥0,即a≥−4时,二次函数和x轴有交点,故①错误;②∵二次函数y=x2−4x−a的顶点坐标为(2,−a−4),代入y=2x得,−a−4=2×2,a=−8,故②正确;③当a=3时,y=x2−4x+3,图象与x轴交点坐标为:(1,0),(3,0),故不等式x2−4x+a>0的解集是:x<1或x>3,故③错误;④将图象向上平移1个单位,再向左平移3个单位后解析式为:y=(x+1)2+a−3,∵图象过点(1,−2),∴将此点代入得:−2=(1+1)2+a−3,解得:a=−3.故④正确;⑤由根与系数的关系,x1+x2=4,当x=4时,y=16−16+a=a,当x=0时,y=a,故⑤正确.故选B.11.答案:111111111解析:解:∵√121=11,√12321=111,∴√12345678987654321=111111111.故答案为:111111111.观察给出的计算过程,可以看出被开方数中间每增加两位数结果就增加一个1,因为12345678987654321比121多出7个两位数,所以可得结果是111111111.本题考查了信息获取能力,先利用已知的计算,认真观察是解决此类问题的关键.12.答案:7解析:此题主要考查了分式的混合运算,完全平方公式,代数式求值,运用了整体代入法的有关知识,正确应用完全平方公式是解题关键.直接利用完全平方公式将已知变形,进而求出答案.=3,解:∵x+1x)2=9,∴(x+1x∴x2+1+2=9,x2=7.∴x2+1x2故答案为:7.13.答案:x≠−1解析:解:根据题意得:x+1≠0解得:x≠−1.故答案为x≠−1.该函数是分式,分式有意义的条件是分母不等于0,故分母x+1≠0,解得x的范围.本题主要考查函数自变量和分式有意义的条件,当函数表达式是分式时,要注意考虑分式的分母不能为0.14.答案:120°解析:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,AB//CD,∴∠B+∠C=180°,∠AEB=∠DAE,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE,∵AE=BE,∴△ABE是等边三角形,∴∠B=60°,∴∠BCD=120°.故答案为120°.由平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于E,易得∠BAE=∠BEA,则AB=BE;又因为AE=BE,所以△ABE是等边三角形;即能求得∠BCD的度数.此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边平行.还考查了等边三角形的判定与性质:等角对等边;等边三角形的三个角都等于60°.15.答案:5√2解析:解:∵△ACP′是由△ABP绕点A逆时针旋转后得到的,∴△ACP′≌△ABP,∴AP=AP′,∠BAP=∠CAP′.∵∠BAC=90°,∴∠PAP′=90°.∵AP=5,∴AP′=5,∴PP′=5√2.故答案为:5√2.根据旋转前后的图形全等,即可发现等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质,进行计算即可.此题主要考查了旋转及等腰三角形的性质,正确应用旋转的性质是解题关键.16.答案:(−2,2)解析:解:∵P在第二象限,且点P到x轴、y轴的距离相等,∴P点的坐标为(−2,2)(答案不唯一).故答案为:(−2,2).根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.17.答案:解:(1)原式=√3−√2+2−√3−(√2−1)=√3−√2+2−√3−√2+1=3−2√2;(2)原式=2+2−12+1=92. 解析:(1)直接利用绝对值的性质化简进而得出答案; (2)直接利用立方根以及二次根式的性质化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. 18.答案:解:(1)1+x3<x −1,1+x <3(x −1),1+x <3x −3,x −3x <−3−1,−2x <−4,x >2,在数轴上表示为:;(2){3x −5≤1①13−x 3<4x② ∵解不等式①得:x ≤2,解不等式②得:x >1,∴不等式组的解集是1<x ≤2.解析:(1)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.本题考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式和在数轴上表示不等式的解集等知识点,能根据不等式的性质进行变形是解(1)的关键,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解(2)的关键. 19.答案:(1)解:∵菱形ABCD 的周长为24,∴BC =CD =6,∠BCD =∠BAD =45°,∵DE ⊥BC ,∴△CDE 是等腰直角三角形,∴CE =DE =√22CD =3√2,∴菱形ABCD 的面积=BC ×DE =18√2;(2)证明:连接BF ,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴∠BAF=∠DAF,AB=AD=BC=CD,AD//BC,AB//CD,∵DE⊥BC,∴DE⊥AD,∴∠ADF=90°,在△ABF和△ADF中,{AB=AD∠BAF=∠DAF AF=AF,∴△ABF≌△ADF(SAS),∴∠ABF=∠ADF=90°,BF=DF,∴BF⊥AB,∵CM⊥CD,∴BF//CM,∴∠GFB=∠M,∵点G是BC的中点,∴BG=CG,在△BFG和△CMG中,{∠BFG=∠M∠BGF=∠CGM BG=CG,∴△BFG≌△CMG(AAS),∴BF=CM,∴CM=BF=DF,∵BF//CM,∠BCD=45°,CM⊥CD,∴∠GBF=∠GCM=90°−45°=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴BE=EF,∴CM+2BF=DF+EF+BE=DE+BE=BC=AB.解析:(1)由菱形的性质得出BC=CD=6,∠BCD=∠BAD=45°,证出△CDE是等腰直角三角形,得出CE=DE=√22CD=3√2,即可得出结果;(2)证明:连接BF,由菱形的性质得出∠BAF=∠DAF,AB=AD=BC=CD,AD//BC,AB//CD,证出∠ADF=90°,证明△ABF≌△ADF得出∠ABF=∠ADF=90°,BF=DF,再证明△BFG≌△CMG 得出BF=CM,CM=BF=DF,证明△BEF是等腰直角三角形,得出BE=EF,即可得出结论.本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识;熟练掌握菱形的性质,证明三角形全等是解题的关键.20.答案:解:原式=x+1x ÷2x2−1−x22x=x+1x÷x2−12x=x+1x⋅2x(x+1)(x−1)=2x−1.当x=√3+1时,原式=√3+1−1=√3=2√33.解析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.21.答案:解:(1)∵甲、乙两组的平均数是一样的,但是从,乙班速度最快的选手比甲班多一人,∴乙组成绩更好一些;(2)①从众数看,甲班每分钟输入135字,乙班每分钟输入134字,所以甲班成绩好;②从中位数看,甲班每分钟输入135字,乙班每分钟输入134.5字,所以甲班成绩好;③从方差看,S甲2<S乙2;甲班成绩波动小,比较稳定,所以甲班成绩好;④从最好成绩看,乙班速度最快的选手比甲班多一人.解析:本题是一道实际问题,不仅考查了统计中位数、众数和方差的定义,更考查了同学们应用知识解决问题的发散思维能力.根据表中数据和中位数的定义、平均数和方差公式进行计算可求出表中数据,从不同角度评价,标准不同,会得到不同的结果.(1)根据甲、乙两组的平均数是一样的,但是从最好成绩看,即可得出从优秀人数的角度评价乙组成绩更好一些;(2)可以从中位数、众数和方差,最好成绩看来评价甲、乙两组学生的比赛成绩.22.答案:解:(1)结论:四边形BOCE是矩形.理由:∵BE//OC,EC//OB,∴四边形OBEC是平行四边形,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠BOC=90°,∴四边形BOCE是矩形.(2)如图2中,∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=3cm,OB=OD=4cm,∵S△ABG=2S△OBG,∴AG=2OG,∴2t=2(3−2t)或2t=2(2t−3),解得t=1或t=3,∴满足条件的t的值为1或3.(3)如图2中,设OG=x,则BG+BH=√x2+42+√(x−4)2+42,欲求BG+BH的最小值,相当于在x轴上找一点P(x,0),使得点P(x,0)到A(0,4和B(3,4)的距离最小,如图3中,作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于P,连接BP,此时PA+PB的值最小,∵A(0,4),B′(3,−4),∴AP+PB=AP+PB′=AB′=√82+32=√73,∴BG+BH的最小值为√73.解析:(1)结论:四边形BOCE是矩形.根据有一个角是直角的平行四边形是矩形证明即可.(2)分两种情形构建方程求解即可.(3)如图2中,设OG=x,则BG+BH=√x2+42+√(x−4)2+42,欲求BG+BH的最小值,相当于在x轴上找一点P(x,0),使得点P(x,0)到A(0,4和B(3,4)的距离最小,如图3中,利用轴对称解决最值问题即可.本题考查轴对称−最短问题,平行线之间的关系,三角形的面积,菱形的性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.23.答案:解:(1)由题意得,售价为x元/箱时,每天的销售量y=90−3(x−50)=−3x+240(50≤x≤55);(2)根据题意,得:W=(x−40)(−3x+240)=−3x2+360x−9600;(3)由(2)得:∵y=−3x2+360x−9600,a<0,∴抛物线开口向下.=60时,y有最大值.当x=−b2a又∵x<60时,y随x的增大而增大.∴当x=55元时,y的最大值为1125元.∴当每箱苹果的销售价为55元时,可以获得1125元的最大利润.解析:(1)根据平均每天销售量=90−超过50元的价格×3,即可得到结论;(2)根据该批发商平均每天的销售利润w(元)=每箱的销售利润×每天的销售量,可得函数解析式;(3)根据题中所给的自变量的取值得到二次函数的最值问题即可.此题考查了二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常用函数的增减性来解答,要注意应该在自变量的取值范围内求最大值(或最小值),也就是说二次函数的最值不一定在x=−b2a 时取得.24.答案:(1)证明:连接BD,交AC于O,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形,∵EF⊥BD,∴四边形BEDF是菱形;(2)解:∵∠DAB=60°,∴∠DAE=30°,∠ADB=60°,∵AD=6,∴OD=1AD=3,2∵AE=DE,∴∠DAE=∠ADE,∠ADE=∠EDO=30°,=2√3,在Rt△DEO中,DE=ODcos30∘∴菱形BEDF的周长=4DE=8√3.解析:(1)连接BD,由菱形ABCD的性质得出OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,得出OE=OF,证出四边形BEDF是平行四边形,再由EF⊥BD,即可证出四边形BEDF是菱形;AD=3,再证出∠ADE=∠EDO=30°,在Rt△DEO中,由三角(2)求出∠DAE=30°,得出OD=12=2√3,即可得出菱形BEDF的周长.函数求出DE=ODcos30∘本题考查了菱形的性质与判定、平行四边形的判定、等腰三角形的性质以及三角函数的运用;熟练掌握菱形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.25.答案:解:(1)如图1,延长CB至H,使EH=BC,连接DH,∵DB=DE,∴∠DBE=∠DEB,∴∠DEH=∠DBC,且DE=DB,EH=BC,∴△DEH≌△DBC(SAS)∴DH=AC,∵△ABC是等边三角形,∴∠C=60°,AC=BC,∴△DHC是等边三角形,∴DC=CH,∵CA:AD=3:7,∴设AD=7a,AC=3a=BC=EH,∴CD=CH=10a,∴BE=CH−EH−BC=4a=4,∴a=1,∴EC=EB+BC=7a=7;(2)①如图2,延长CB至H,使EH=BC,连接DH,延长BF至G,使BG=BD,由(1)可得△DEH≌△DBC,△DHC是等边三角形,∴∠HDE=∠BDC,∠HDC=60°,∴∠HDB=∠EDF,∵BG=BD,∠DBF=60°,∴△DBG是等边三角形,∴DB=BG=DG,∠BDG=∠HDC=60°,∴∠HDB=∠FDG,∴∠EDF=∠FDG,且DE=BD=DG,DF=DF,∴△DEF≌△DGF(SAS)∴EF=FG,∠DEF=∠DGB=60°,∴BF+EF=BF+FG=BG=BD;②如图3,过点F作FM⊥BC于M,作∠EFN=∠FEC,交BC于N,∵∠BDE=30°,DE=BD,∴∠DEB=∠DBE=75°,∵∠DEF=∠DGB=60°,∴∠FEC=15°,∴∠EFN=∠FEC=15°,∴EN=FN,∠FNC=30°,且FM⊥BC,∴FN=2FM,NM=√3FM,∴EN=2FM,∴EM=(2+√3)FM,∴EF=√EM2+FM2=(√2+√6)FM,∵∠DBC=∠BDE+∠DEB=105°,∠DBF=60°,∴∠FBC=45°,且FM⊥BC,∴BF=√2FM,∴EFBF =√2+√6)FM√2FM=1+√3.解析:(1)如图1,延长CB至H,使EH=BC,连接DH,由“SAS”可证△DEH≌△DBC,可得DH=AC,可证△DHC是等边三角形,由线段的数量关系可求解;(2)①如图2,延长CB至H,使EH=BC,连接DH,延长BF至G,使BG=BD,由“SAS”可证△DEF≌△DGF,可得EF=FG,可得结论;②过点F作FM⊥BC于M,作∠EFN=∠FEC,交BC于N,利用等腰三角形的性质和直角三角形的性质分别求出EF=(√2+√6)FM,BF=√2FM,即可求解.本题是三角形综合题,考查了等边三角形判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.26.答案:解:(1)∵抛物线的图象经过点A(0,3),∴OA=OC=3,∴C(3,0),∵抛物线的对称轴为直线x=1,且与x轴交于B、C两点,∴点B(−1,0),设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x−3),把A(0,3)代入y=a(x+1)(x−3),得:a=−1,∴抛物线解析式为y=−x2+2x+3;(2)如图,∵点P为直线AC上方的抛物线上一点,∴设点P的坐标为(m,−m2+2m+3),且0<m<3,∵PD⊥x轴于点D,∴D(m,0),由(1)知A(0,3),B(−1,0),C(3,0),∴OB=1,OA=3,OC=3,∴DC=3−m,PD=−m2+2m+3,①若△PDC∽△AOB,则PDAO =DCOB,即−m2+2m+33=3−m1,解得:m1=2,m2=3(舍去),当m=2时,−m2+2m+3=3,∴P(2,3);②若△PDC∽△BOA,则PDBO =DCOA,即−m2+2m+31=3−m3,解得:m3=3(舍),m4=−23(舍);综上可知,P(2,3).解析:(1)先得出点C和点B的坐标,再利用待定系数法求解可得;(2)设点P的坐标为(m,−m2+2m+3)且0<m<3,得出DC=3−m,PD=−m2+2m+3,再分△PDC∽△AOB和△PDC∽△BOA两种情况分别求解可得.本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数上点的坐标特点,相似三角形的判定与性质等知识点.。

2020四川省乐山市中考数学预测试题(含解析)

2020四川省乐山市中考数学预测试题(含解析)

四川省乐山市2020年中考数学预测试题一、选择题1. 绝对值为1的实数共有().A. 0个B. 1个C. 2个D. 4个【答案】C【解析】分析:直接利用绝对值的性质得出答案.详解:绝对值为1的实数有:1,-1共2个.故选:C.点睛:此题主要考查了实数的性质以及绝对值,正确把握绝对值的性质是解题关键.2. 据相关报道,开展精准扶贫工作以来,我国约有65000000人摆脱贫困,将65000000用科学记数法表示为().A. 65×106B. 0.65×108C. 6.5×106D. 6.5×107【答案】D【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n 是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:65000000=6.5×107,故选:D.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3. 下列计算正确的是().A. (x+y)2=x2+y2B. (-xy2)3=- x3y6C. x6÷x3=x2D. =2【答案】D【解析】分析:根据完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义计算,判断即可.详解:(x+y)2=x2+2xy+y2,A错误;(-xy2)3=-x3y6,B错误;x6÷x3=x3,C错误;==2,D正确;故选:D.点睛:本题考查的是完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法以及算术平方根的计算,掌握完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义是解题的关键.4. 下列立体图形中,主视图是三角形的是().A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得图形的主视图.详解:A、C、D主视图是矩形,故A、C、D不符合题意;B、主视图是三角形,故B正确;故选:B.点睛:本题考查了简单几何体的三视图,圆锥的主视图是三角形.5. 将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是().A. 45°B. 60°C. 75°D. 85°【答案】C【解析】分析:先根据三角形的内角和得出∠CGF=∠DGB=45°,再利用∠α=∠D+∠DGB可得答案.详解:如图,∵∠ACD=90°、∠F=45°,∴∠CGF=∠DGB=45°,则∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°,故选:C.点睛:本题主要考查三角形的外角的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理和三角形外角的性质.6. 如图所示,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,线段PO交⊙O于点C,连结BC,若∠P=36°,则∠B等于().【答案】A【解析】分析:直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,再利用三角形内角和定理得出∠AOP=54°,结合圆周角定理得出答案.详解:∵PA切⊙O于点A,∴∠OAP=90°,∵∠P=36°,∴∠AOP=54°,∴∠B=27°.故选:A.点睛:此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确得出∠AOP的度数是解题关键.7. 某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛,预赛分数各不相同,取前18名同学参加决赛. 其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这35名同学分数的(). A. 众数 B. 中位数 C. 平均数 D. 方差【答案】B【解析】分析:由于比赛取前18名参加决赛,共有35名选手参加,根据中位数的意义分析即可.详解:35个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有18个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了.故选:B.点睛:本题考查了统计量的选择,以及中位数意义,解题的关键是正确的求出这组数据的中位数8. 若α,β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,则的值是().A. B. - C. - D.【答案】C【解析】分析:根据根与系数的关系可得出α+β=-、αβ=-3,将其代入=中即可求出结论.详解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,∴α+β=-,αβ=-3,∴===.故选:C.点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-、两根之积等于是解题的关键.9. 下列命题为真命题的是().A. 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例B. 相似三角形面积之比等于相似比C. 对角线互相垂直的四边形是菱形D. 顺次连结矩形各边的中点所得的四边形是正方形【答案】A【解析】分析:根据平行线分线段成比例定理、相似三角形的性质、菱形的判定定理、中点四边形的性质判断即可.详解:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例,A是真命题;相似三角形面积之比等于相似比的平方,B是假命题;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C是假命题;顺次连结矩形各边的中点所得的四边形是菱形,D是假命题;故选:A.点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.10. 我市某楼盘准备以每平方6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,决定以每平方4860元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是().A. 8%B. 9%C. 10%D. 11%【答案】C【解析】分析:设平均每次下调的百分率为x,则两次降价后的价格为6000(1-x)2,根据降低率问题的数量关系建立方程求出其解即可.详解:设平均每次下调的百分率为x,由题意,得6000(1-x)2=4860,解得:x1=0.1,x2=1.9(舍去).答:平均每次下调的百分率为10%.故选:C.点睛:本题考查了一元二次方程的应用,降低率问题的数量关系的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据降低率问题的数量关系建立方程是关键.11. 已知关于x的不等式组仅有三个整数解,则a的取值范围是().A. ≤a<1B. ≤a≤1C. <a≤1D. a<1【答案】A【解析】分析:根据解不等式组,可得不等式组的解,根据不等式组的解是整数,可得答案。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年四川省乐山市中考数学模拟试题(解析版)一.选择题(每题3分,满分30分)1.﹣7的绝对值是()A.B.C.7 D.﹣72.下列图案中,能用原图平移得到的图案是()A.B.C.D.3.从五个数﹣1,0,,π,﹣1.5中任意抽取一个作为x,则x满足不等式2x﹣1≥3的概率是()A.B.C.D.4.如果水库的水位高于正常水位5m时,记作+5m,那么低于正常水位3m时,应记作()A.+3m B.﹣3m C.+m D.﹣5m5.如图,BC⊥AE,垂足为C,过C作CD∥AB,若∠ECD=43°,则∠B=()A.43°B.57°C.47°D.45°6.一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图,则此不等式组的解集是()A.x>3 B.x≥3C.x>1 D.x≥17.一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为7,如果这个两位数加上45则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的新两位数,则原来的两位数是()A.61 B.16 C.52 D.258.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接AM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE.若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是()A.B.C.D.9.如图,菱形ABCD边长为4,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则A′C的最小值是()A.2B.+1 C.2﹣2 D.310.如图,抛物线y=﹣1与x轴交于A,B两点,D是以点C(0,4)为圆心,1为半径的圆上的动点,E是线段AD的中点,连接OE,BD,则线段OE的最小值是()A.2 B.C.D.3二.填空题(满分18分,每小题3分)11.﹣2和它的相反数之间的整数有个.12.把(﹣8)+(﹣5)﹣(﹣2)写成省略括号的和的形式是.13.若a3m+n=54,a m=3,则a n=.14.如图,在△ABC和△ACD中,∠B=∠D,tan B=,BC=5,CD=3,∠BCA=90°﹣∠BCD,则AD=.15.如图,点A在双曲线y=(k≠0)的第一象限的分支上,AB垂直x轴于点B,点C在x轴正半轴上,OC=2AB,点E在线段AC上,且AE=3EC,点D为OB的中点,连接CD,若△CDE的面积为1,则k的值为.16.如图1,E为矩形ABCD的边AD上一点,动点P、Q同时从点B出发,点P沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C停止,它们运动的速度都是1cm/s.设P、Q出发ts 时,△BPQ的面积为ycm2,已知y与t的函数关系如图2所示(其中曲线OM为抛物线的一部分,其余各部分均为线段)当点P在ED上运动时,连接QD,若QD平分∠PQC,则t的值为.三.解答题17.(9分)计算:﹣|4|﹣(π﹣3.14)0+(1﹣cos30°)×()﹣2.18.(9分)如图,点A、B在数轴上且点A在点B的左侧,它们所对应的数分别是和.(1)当x=1.5时,求AB的长.(2)当点A到原点的距离比B到原点的距离多3,求x的值.19.(9分)如图,点A、E、F、C在一直线上,DE∥BF,DE=BF,AE=CF.求证:AB∥CD.四.解答题20.(10分)计算(1)(2)21.(10分)一次函数CD:y=﹣kx+b与一次函数AB:y=2kx+2b,都经过点B(﹣1,4)(1)求两条直线的解析式;(2)求四边形ABDO的面积.22.(10分)为了解某校八年级学生参加体育锻炼的情况,随机调查了该校部分学生每周参加体育锻炼的时间,并进行了统计,绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.(1)本次共调查学生人;(2)这组数据的众数是;(3)请你将图2的统计图补充完整;(4)若该校八年级共有650人,请根据样本数据,估计每周参加体育锻炼时间为6小时的人数.五.解答题23.(10分)已知在平面直角坐标系中,点A(3,0),B(﹣3,0),C(﹣3,8),以线段BC为直径作圆,圆心为E,直线AC交⊙E于点D,连接OD.(1)求证:直线OD是⊙E的切线;(2)点F为x轴上任意一动点,连接CF交⊙E于点G,连接BG;①当tan∠ACF=时,求所有F点的坐标(直接写出);②求的最大值.24.(10分)如图,已知直线l与⊙O无公共点,OA⊥l于点A,交⊙O于点P,点B是⊙O上一点,连接BP并延长交直线l于点C,使得AB=AC.(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若BP=2,sin∠ACB=,求AB的长.六.解答题25.(12分)在正方形ABCD中,AB=8,点P在边CD上,tan∠PBC=,点Q是在射线BP上的一个动点,过点Q作AB的平行线交射线AD于点M,点R在射线AD上,使RQ始终与直线BP垂直.(1)如图1,当点R与点D重合时,求PQ的长;(2)如图2,试探索:的比值是否随点Q的运动而发生变化?若有变化,请说明你的理由;若没有变化,请求出它的比值;(3)如图3,若点Q在线段BP上,设PQ=x,RM=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域.26.(13分)已知二次函数y=a(x﹣3)2﹣2的图象(如图)经过点P(0,7).(1)写出二次函数的一般形式;(2)若一次函数y=﹣2x+12与二次函数的图象相交于点M、M,试求△PMN的面积;(3)已知y轴上存在一点B、二次函数图象上存在一点C,与点A(2,0)构成以点A为直角顶点的等腰直角△ABC.请直接写出点C的坐标.参考答案一.选择题1.解:∵﹣7<0,∴|﹣7|=7.故选:C.2.解:根据平移得出的图形是;故选:C.3.解:∵不等式2x﹣1≥3的解集为:x≥2,∴x满足不等式2x﹣1≥3的概率是,故选:B.4.解:如果水库的水位高于正常水位5m时,记作+5m,那么低于正常水位3m时,应记作﹣3m.故选:B.5.解:∵BC⊥AE,∴∠ACB=90°,∵CD∥AB,∴∠ECD=∠A=43°,∴∠B=90°﹣∠A=47°,故选:C.6.解:由图可知这个不等式组的解集为x>3,故选:A.7.解:设原来的两位数的十位数字为x,个位数字为y,由题意得:,解得:即原来的两位数为16;故选:B.8.解:∵四边形ABCD为正方形,∴BA=AD,∠BAD=90°,∵DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,∴∠AFB=90°,∠DEA=90°,∵∠ABF+∠BAF=90°,∠EAD+∠BAF=90°,∴∠ABF=∠EAD,在△ABF和△DEA中∴△ABF≌△DEA(AAS),∴BF=AE;设AE=x,则BF=x,DE=AF=2,∵四边形ABED的面积为6,∴•x•x+•x•1=6,解得x1=3,x2=﹣4(舍去),∴EF=x﹣1=2,在Rt△BEF中,BE==,∴cos∠EBF===.故选:B.9.解:如图所示:∵MA′是定值,A′C长度取最小值时,即A′在MC上时,过点M作MH⊥DC于点F,∵在边长为4的菱形ABCD中,∠A=60°,M为AD中点,∴2MD=AD=CD=4,∠HDM=60°,∴∠HMD=30°,∴HD=MD=1,∴HM=DM×cos30°=,∴MC==2,∴A′C=MC﹣MA′=2﹣2;故选:C.10.解:∵抛物线y=﹣1与x轴交于A,B两点,∴A、B两点坐标为(﹣3,0)、(3,0),∵D是以点C(0,4)为圆心,根据勾股定理,得BC=5,∵E是线段AD的中点,O是AB中点,∴OE是三角形ABD的中位线,∴OE=BD,即点B、D、C共线时,BD最小,OE就最小.如图,连接BC交圆于点D′,∴BD′=BC﹣CD′=5﹣1=4,∴OE′=2.所以线段OE的最小值为2.故选:A.二.填空11.解:﹣2和它的相反数2之间的整数有﹣2,﹣1,0,1,2,故答案为:5.12.解:原式=﹣8﹣5+2,故答案为:﹣8﹣5+2.13.解:∵a3m+n=(a m)3•a n=54,a m=3,∴.故答案为:214.解:解法一:如图1,延长DC至Q,使CQ=BC=5,连接AQ,过A作AH⊥DQ于H,则DQ=DC+CQ=CD+BC=3+5=8,∵∠BCA+∠ACQ+∠BCQ=180°,∵∠BCA=90°﹣∠BCD,设∠BCD=x°,则∠BCA=90﹣x°,∴∠ACQ=180°﹣x°﹣(90°﹣x)=90﹣x°=∠BCA,∴AC=AC,∴△BCA≌△QCA,∴∠B=∠Q=∠D,∴AD=AQ,∵AH⊥DQ,∴DH=QH=QD=4,tan∠B=tan∠Q==,∴AH=2,∴AQ=AD=2;解法二:如图2,在BC上取一点F,使BF=CD=3,连接AF,∴CF=BC﹣BF=5﹣3=2,过F作FG⊥AB于G,∵tan B==,设FG=x,BG=2x,则BF=x,∴x=3,x=,即FG=,延长AC至E,连接BD,∵∠BCA=90°﹣∠BCD,∴2∠BCA+∠BCD=180°,∵∠BCA+∠BCD+∠DCE=180°,∴∠BCA=∠DCE,∵∠ABC=∠ADC,∴A、B、D、C四点共圆,∴∠DCE=∠ABD,∠BCA=∠ADB,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,在△ABF和△ADC中,∵,∴△ABF≌△ADC(SAS),∴AF=AC,过A作AH⊥BC于H,∴FH=HC=FC=1,由勾股定理得:AB2=BH2+AH2=42+AH2①,S=AB•GF=BF•AH,△ABF∴AB•=3AH,∴AH=,∴AH 2=②,把②代入①得:AB 2=16+, 解得:AB =,∵AB >0,∴AD =AB =2, 故答案为:2.15.解:设A (a ,b ),∵OC =2AB ,点D 为OB 的中点,∴C (2a ,0),D (0,b ),∵AE =3EC ,△CDE 的面积为1,∴S △ADC =4S △CDE =4,∵S 梯形ABOC =S △ABD +S △OCD +S △ADC , ∴(a +2a )•b =•a •b +•2a •b +4,∴ab =,∵点A 在双曲线y =(k ≠0)的图象上,∴k =. 故答案为. 16.解:由题意可得,BE =5,BC =12,∵当t =5时,S =10,∴10=,得AB =4,作EH ⊥BC 于点H ,作EF ∥PQ ,P 1Q 2∥EF ,作DG ⊥P 1Q 2于点G ,则EH =AB =4,BE =BF =5,∵∠EHB =90°,∴BH ==3,∴HF =2,∴EF =, ∴P 1Q 2=2, 设当点P 运动到P 1时,Q 2D 平分∠P 1Q 2C ,则DG =DC =4,P 1D =17﹣AE ﹣EP 1=12﹣3﹣(t ﹣5)=14﹣t , ∴,解得,t =14﹣2, 故答案为:14﹣2.三.解答17.解:原式=﹣(4﹣2)﹣1+(1)×9=﹣4+21﹣+9=4﹣.18.解:(1)根据题意得:﹣=,当x=1.5时,AB==3;(2)根据题意得:﹣=3,去分母得:2﹣x+1=6﹣3x,解得:x=1.5,经检验x=1.5是分式方程的解.19.证明:∵DE∥BF∴∠DEF=∠BFE∵AE=CF∴AF=CE,且DE=BF,∠DEF=∠BFE∴△AFB≌△CED(SAS)∴∠A=∠C∴AB∥CD四.解答20.解:(1)原式=••x2=;(2)原式=•=.21.解:(1)∵一次函数CD:y=﹣kx+b与一次函数AB:y=2kx+2b,都经过点B(﹣1,4),∴,解得,∴一次函数CD:y=﹣x+3,一次函数AB:y=2x+6;(2)在y=﹣x+3中,令x=0,则y=3;令y=0,则x=3,即D(0,3),C(3,0);在y=2x+6中,令y=0,则x=﹣3,∴A (﹣3,0),∴四边形ABDO 的面积=S △ABC ﹣S △CDO =×6×4﹣×3×3=12﹣4.5=7.5.22.解:(1)20÷20%=100人,故答案为:100.(2)每周锻炼5小时的人数:100﹣8﹣20﹣28﹣12=32人,因此众数是5小时, 故答案为:5.(3)补全条形统计图如图所示:(4)人,答:估计每周参加体育锻炼时间为6小时的有182人.五.解答题23.解:(1)证明:如图1,连接DE ,∵BC 为圆的直径,∴∠BDC =90°,∴∠BDA =90°∵OA =OB∴OD =OB =OA∴∠OBD =∠ODB∵EB =ED∴∠EBD =∠EDB∴EBD+∠OBD=∠EDB+∠ODB即:∠EBO=∠EDO∵CB⊥x轴∴∠EBO=90°∴∠EDO=90°∵点D在⊙E上∴直线OD为⊙E的切线.(2)①如图2,当F位于AB上时,过F作F1N⊥AC于N,∵F1N⊥AC∴∠ANF1=∠ABC=90°∴△ANF∽△ABC∴∵AB=6,BC=8,∴AC===10,即AB:BC:AC=6:8:10=3:4:5 ∴设AN=3k,则NF1=4k,AF1=5k∴CN=CA﹣AN=10﹣3k∴tan∠ACF===,解得:k=∴即F1(,0)如图3,当F位于BA的延长线上时,过F2作F2M⊥CA于M,∵△AMF2∽△ABC∴设AM=3k,则MF2=4k,AF2=5k∴CM=CA+AM=10+3k∴tan∠ACF=解得:∴AF2=5k=2OF2=3+2=5即F2(5,0)故答案为:F1(,0),F2(5,0).②方法1:如图4,过G作GH⊥BC于H,∵CB为直径∴∠CGB=∠CBF=90°∴△CBG∽△CFB∴∴BC2=CG•CF∴===≤∴当H为BC中点,即GH=BC时,的最大值=.方法2:设∠BCG=α,则sinα=,cosα=,∴sinαcosα=∵(sinα﹣cosα)2≥0,即:sin2α+cos2α≥2sinαcosα∵sin2α+cos2α=1,∴sinαcosα≤,即≤∴的最大值=.24.(1)证明:连结OB,如图1,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵OA⊥l,∴∠ACB+∠APC=90°,∵OB=OP,∴∠OBP=∠OPB,∵∠OPB=∠APC,∴∠OBP+∠ACB=90°,∴∠OBP+∠ABC=90°,即∠OBA=90°,∴OB⊥AB,∴AB是⊙O的切线;(2)解:作直径BD,连接PD,则∠BPD=90°,如图2,∵AB是⊙O的切线,∴∠ABC=∠D,∵∠ABC=∠ACB,∴∠D=∠ABC=∠ACB,∵sin∠ACB=,∴sin∠D==,∵BP=2,∴BD=10,∴OB=OP=5,∵sin∠ACB=,∴=,∴=,设PA=x,则AB=AC=2x,在Rt△AOB中,AB=2x,OB=5,OA=5+x,∴(2x)2+52=(5+x)2,解得x=,∴AB=2x=.六.解答题25.解:(1)由题意,得AB=BC=CD=AD=8,∠C=∠A=90°,在Rt△BCP中,∠C=90°,∴,∵,∴PC=6,∴RP=2,∴,∵RQ⊥BQ,∴∠RQP=90°,∴∠C=∠RQP,∵∠BPC=∠RPQ,∴△PBC∽△PRQ,∴,∴,∴;(2)的比值随点Q的运动没有变化,如图1,∵MQ∥AB,∴∠1=∠ABP,∠QMR=∠A,∵∠C=∠A=90°,∴∠QMR=∠C=90°,∵RQ⊥BQ,∴∠1+∠RQM=90°、∠ABC=∠ABP+∠PBC=90°,∴∠RQM=∠PBC,∴△RMQ∽△PCB,∴,∵PC=6,BC=8,∴,∴的比值随点Q的运动没有变化,比值为;(3)如图2,延长BP交AD的延长线于点N,∵PD∥AB,∴,∵NA=ND+AD=8+ND,∴,∴,∴,∵PD∥AB,MQ∥AB,∴PD∥MQ,∴,∵,RM=y,∴又PD=2,,∴,∴,如图3,当点R与点A重合时,PQ取得最大值,∵∠ABQ=∠NBA、∠AQB=∠NAB=90°,∴△ABQ∽△NAB,∴=,即=,解得x=,则它的定义域是.26.解:(1)把P(0,7)代入y=a(x﹣3)2﹣2得,7=a(0﹣3)2﹣2,解得,a=1.∴y=(x﹣3)2﹣2,化为一般式得,y=x2﹣6x+7.(2)令﹣2x+12=x2﹣6x+7整理得,x2﹣4x﹣5=0解得,x1=﹣1,x2=5.把x1=﹣1,x2=5分别代入y=﹣2x+12得,y1=﹣1×﹣2+12=14,y2=﹣2×5+12=2.∴M(﹣1,14),N(5,2).如图1,设直线MN与y轴相较于点E,则E(0,12).∴PE=12﹣7=5.∵S△PMN =S△PEM+S△PEN∴S△PMN=×5×6=15.(3)存在.如图2,设C(m,m2﹣6m+7),过C作CQ⊥x轴于点Q(m,0),则CQ=m2﹣6m+7.当OA=CQ,C点在x轴上方时,m2﹣6m+7=2解得,m=1或m=5.此时,C点坐标为,(1,2)或(5,2).当OA=CQ,C点在x轴下方时,m2﹣6m+7=﹣2解得,m=3.此时,C点坐标为,(3,﹣2).故满足题意的C点坐标可以为,(1,2),(5,2),(3,﹣2).。

相关文档
最新文档