认识生活中常见的连接

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高 一 （ ） 班 邵 然 翁 一 帆 1
高一（6）班方文刚观看视频Fra bibliotek自攻螺钉：
自攻螺钉也叫自攻螺丝，是在金属或非金属材料之预钻孔中自行攻钻出所配合阴螺纹 之一种有螺纹扣件。自攻螺丝用于非金属或较软的金属，不用打底孔和攻丝；自攻螺钉 的最主要优点是不需要配合螺母使用，它可以在被固结的材料上，靠其自身的螺纹，将 各种螺丝刀 被固结体“攻、钻、挤、压”出相应的螺纹，相当于兼有丝锥的功能，使之相互紧密配 合。 自攻螺钉的头部形状，常见的有开槽型和十字槽型，也有六角型。
根据设计要求进行设计分析：
①连接件与斜拉杆连接（1分）、 并实现晾衣架的缩放功能（2分）；
（松铆、松螺栓等实现铰连接）
②连接件与支撑杆可靠固定（2分）， 连接件可作为晾衣架的支撑脚（2分）；
（螺栓螺母（元宝）、可调节的螺栓、螺钉、铆钉等实现刚连接）
③结构合理、安装方便、图形完整美观 （完成①②基础上给分）。（2分） （2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸（3分）
从连接到设计大题（2013年9月统一考试）
1、如图所示是一款卡通造型煎锅，其手柄已折断。请你给煎锅设计一个手柄，设计要 求为： A、手柄与锅体连接牢固，连接处材料耐高温； B、手柄握手处的形状符合人体工学，且使用时不烫手； C、手柄安装后，锅体平放时握手处与锅体连接处有一定的高度差。 以方便操作 根据上述设计要求，完成以下任务： （1）适合制作手柄连接处和手柄握手处的材料分别是 ② ； ①不锈钢和铝 ②不锈钢和木料 ③木料和橡胶 （2）画出手柄的设计草图（只需要画出手柄草图，不需要画出锅体），必要时可用文 字说明； （3）在设计草图上标注连接处的主要尺寸； （4）为了检验手柄与锅体连接后是否达到设计要求，下列试验方案中不合理的是③ 。 ①在锅里放置适当的重物，握持手柄握手处，将锅水平拿起，观察各处是否发生明显变 形； ②锅加热后，检验手柄握手处是否烫手； ③泡在水中一段时间，观察手柄与锅体的连接是否牢固。
金属连接： 铆接 黏结 焊接 螺栓螺母连接 水泥连接： 膨胀螺栓、水泥钉 木材连接： 插接 胶接 榫接 钉接 螺栓螺母连接 合页连接(安装在木门上，一般用自攻螺钉) 注：铝不易焊接，用铆接或者螺栓螺母居多 螺栓螺母连接对材料的要求不高，最大的特点是可 以拆卸，一般的螺栓螺母拆卸需要借助专门的工具，元宝 螺母最大的特点是可以直接用手，方便操作。
下周预告：寻找生活中的连接之销钉 寻找者：9 10号
铆钉
让我们一起带着问题来看看同学们在端午小长假寻 找到的各种各样的连接：
室内落地式可伸缩衣架
来燕玲
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阳台可伸缩衣架
陈彦龙
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合页
王硕秋
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弹簧垫圈： 安装在螺母 和构件之间， 利用弹簧垫圈 断口处的尖角 和受到挤压后 产生的反弹力， 防止螺母松动。 用于易受震动 场合的连接。
元宝螺栓和元宝螺帽：
元宝螺栓，也叫蝶形螺栓，专门为方便手拧操作而设计，头部的蝶形设计增大了横 向受力面，使手拧时更有效率。元宝螺帽，像元宝一样，中间是孔用来紧固螺栓，两边 有突出跟翅膀一样，指头可以借力拧紧螺栓，用于经常需要拆卸的地方。
高铁可折叠小桌
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三合一连接件又称紧固件或组合器，由偏心轮、杆、 胶粒组成，主要用于板式家具的连接件。
景湃
生活中的连接很多很多，连接方法也多种 多样，具体采用什么连接件和连接方法应由被 连接构件的材料和使用场合决定。 按被连接的材料来选择：
从连接到设计大题（ 2015年10月新学考选考 ）
张民同学发现结冰的路上有人滑倒，于是用木板制作了如图所示的警示牌。 现在需要用3mm厚，30mm宽，长度足够的条钢制作一个警示牌支架（辅助材料不 限），设计要求如下： A.安装支架后的警示牌能稳定地摆在地面上，警示牌总高度不低于500mm； B.安装支架后的警示牌能放入内部空间为500mm×400mm×30mm的盒中。 请根据上述设计要求和警示牌的尺寸，完成以下任务： （1）画出支架结构的设计草图（警示牌可以不画），必要时可以用文字说明； （2）在设计草图上标注支架结构的主要尺寸 （支架长宽高） （3）支架与警示牌的连接可以采用 ▲ ① （在①自攻螺钉连接；②紧定螺钉连接；③膨胀螺栓连接 中选择一项，将序号填写在“ ▲ ”处） （4）为了防止生锈，适合学生在学校完成的表面处理 方法是 ▲ ② （在①表面刷光；②喷涂油漆；③电镀 中选择一项，将序号填写在“ ▲ ”处）
来自同学拍摄
教 室 里 的 课 桌 椅
家 中 的 炒 锅 锅 盖 剪 刀 ： 松 铆
紧定螺钉：
多功能螺丝刀套装
紧定螺钉又称为支头螺丝、定位螺丝。专供固定机件相对位置用的 一种螺钉。使用时，把紧定螺钉旋入待固定的机件的螺孔中，以螺钉的 末端紧压在另一机件的表面上，即使前一机件固定在后一机件上。 常用的有开槽和内六角紧定螺钉、锥端螺钉、无尖锥端螺钉、平端螺 钉、 凹端螺钉等等。
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可折叠台灯
陈铭
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可折叠台灯
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可折叠躺椅
陈楚烨
让我们一起带着问题来看看同学们在端午小长活中可实现方便调节的螺栓
一般用于可伸缩的结构中调节和固定伸缩后的相对位置，还有用于高度平衡调节的。
生活中连接无处不在，让我们仔细去观察与思考
结构的连接方式多种多样：按构件之间能否移动及转动来分类，分为刚连接 和铰连接
1、刚连接： 被连接的构件在连接处既不能相对移动， 也不能相对转动。常见的有榫接、焊接等。 2、铰连接 被连接的构件在连接处不能相对移动， 但能相对转动。 常见的有松铆，松螺栓，合页等。
①与支撑杆的连接尺寸 ②与斜拉杆的连接安装尺寸（孔） ③安装甲板之间厚度>=5，或安装脚的尺寸（高），或大外径等合理 尺寸
按要求画出设计草图并自我对照要求打分评价
图(a)
得高分图作品展示：
得高分图作品展示：
课堂小结：
1、熟悉已经寻找到的常见的连接：铆钉、紧定螺钉、自 攻螺钉、螺栓螺母、（元宝螺栓、元宝螺帽）、膨胀螺 栓等，并了解安装工具。 2、知道按构件之间能否移动及转动来分类的刚连接和铰 连接。 3、按被连接的材料与连接的场合归纳总结连接件的应用 特点 4、学会在设计大题中正确选择连接件以实现具体的设计 要求 5、学分在生活中灵活运用来解决问题。
让我们一起带着问题来看看同学们在端午小长假寻 找到的各种各样的连接：
问题1：属于刚连接还是铰连接？ 问题2：一起认一认连接件的名称是什么？
问题3：观察寻找到的连接中被连接的材料及连接 的场合是什么？
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可 折 叠 的 梯 子
张文琪
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认识生活中常见的连接
寻找生活中的连接 之膨胀螺栓篇 寻找者：俞诗佳、王萱
连接
通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金 属件之间的连接。连接有多种方法，采用什么连接 方法应由连接件材料和使用场合决定。常用的连接 方法及连接件的图示参见书本P148页（铆接、黏结 、焊接、螺栓和螺母、紧定螺钉、元宝螺母：
螺栓：就是我们通常使用的螺丝，需与螺母配合，用于紧固连接两个带有通孔的零件。 不仅可以用于木材连接，也可用于金属连接，该连接可拆卸。按头部形状分：有六角头 的，圆头的，方形头的，沉头的弹簧垫圈
平垫圈： 安装在螺母或螺栓头部与 被连接构件的表面之间，可 使连接处受力均匀分布,防 止连接件受到损坏
从连接到设计大题（2016年3月统一考试）
铰连接
挂衣杆
外径为30mm的铝合金圆管
支撑杆
支撑杆 斜拉杆
斜拉杆
Φ6通孔
宽度为25mm、厚度为5mm的铝合金材料
晾衣架的缩放
缩放式晾衣架
图(a) 图(b)
从连接到设计大题（2016年3月统一考试）
如图(a)所示是一款缩放式晾衣架，展开时用于晾晒衣服，不用时可收缩节 省空间。现有如图(b)所示的支撑杆与斜拉杆，支撑杆是外径为30mm的铝合金圆 管，斜拉杆是宽度为25mm、厚度为5mm的铝合金材料。请你设计支撑杆与斜拉 杆之间的连接件（见图b中圆圈部分）。设计要求如下： A．连接件能可靠地连接支撑杆与斜拉杆，并能实现晾衣架的缩放功能； B．连接件与支撑杆能可靠固定，并作为晾衣架的支撑脚； C．连接件结构简单、安装方便。 请根据上述设计要求，完成以下任务： （1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明； （2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸； （3）以批量生产、经济使用为目标，连接件材料应选用__▲__（在①木材；② 塑料；③不锈钢中选择一项，将序号填写在“__▲__”处）； （4）连接件安装后需进行技术试验，以验证是否满足设计要求。下列试验中不 需要的是__▲__（①在挂衣杆上挂重物，测试挂衣杆是否牢固；②缩放晾衣架， 观察连接件与斜拉杆之间转动是否灵活；③通过拉拔，检测连接件与支撑杆的连 接是否
铆钉： 一种金属制一端有帽的杆状零件，穿入被联接的构件 铆钉枪 铆钉枪 后，在杆的外端打、压出另一头，将构件压紧、固定。常 用的有R型铆钉、风扇铆钉、树形铆钉、半圆头、平头、 半空心铆钉、实心铆钉、沉头铆钉、抽芯铆钉、空心铆钉， 这些通常是利用自身形变连接被铆接件。
抽芯铆钉（也称拉铆钉）来自图片