六年级数学9.1百分数的意义和读写练习题及答案

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9 认识百分数

第1课时百分数的意义和读写

不夯实基础,难建成高楼。

1. 填一填。

(1)百分数表示( ),也叫( )或( )。

(2)一项工程已完成85%,表示把( )看作100份,( )占了其中的85份。

(3)一种产品的成本下降20%,现在的成本是原来的( )%。

(4)五一期间百盛搞促销活动,一台彩电降价20%,现价相当于原价的( )%。

2. 读出下面各百分数。

98%()140%()

0.6%() 100%()

75%()40%()

3. 判一判。

(1)分母是100的分数叫做百分数。( )

(2)17

100

吨可以写作17%吨。( )

(3)百分之二十一般写成20

100

。( )

(4)50

200、

25

100

、25%它们相等,意义也相同。( )

4. 操作题。

(1)先用分数表示出阴影部分,再用百分数表示。

(2)用彩笔画出下图的25%。

重点难点,一网打尽。

5. 写出下面的百分数,说说每个百分数的含义。

(1)三峡工程建设资金来源中,三峡基金占百分之四十九,葛洲坝电厂占百分之五。

(2)汽车是大气污染最大的污染源,百分之六十至百分之九十的大气污染来自汽车。

(3)在靠近海岸的浅海中,海底下埋藏着丰富的石油和天然气资源,其数量约为整个地球油气储藏量的百分之三十三点三。

6.

假设一条电缆线,已经完成了82%,还剩( )%没有完成。

7.

(1)足球的只数相当于篮球只数的( )。

(2)排球的只数相当于篮球只数的( )。

8. 把下面可以用百分数来表示的分数画上圈。

(1)商店运来水果58

100吨,今天上午已经卖出

58

100

(2)新旺超市2012年6月份销售额比5月份增加27

100

(3)一根钢筋长80

100

米。

(4)这次运动会,我班有53

100

的同学积极参加。

(5)到2010年7月1日止,这条红色旅游线路面已修了97

100千米,完成了整个工程的

3

100

举一反三,应用创新,方能一显身手!

9. 你能用百分数来描述下面的成语吗?

百发百中:十拿九稳:

平分秋色百里挑一:

百战百胜:一箭双雕:

结合语文学科,你还知道哪些成语可以用百分数来描述?

9 认识百分数

第1课时

1. (1)略(2)工程的工作总量 已经完成的工作量 (3)80 (4)80

2. 百分之九十八 百分之一百四十

百分之零点六 百分之一百

百分之七十五 百分之四十 3. (

4. (1)15

20% (2)略 5. (1)49% 5% (2)60% 90% (3)33.3%

6.18

7. (1)116% (2)92%

8、略

9. 100% 90% 50% 1% 100% 200%

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