幼师教学课程ppt
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《幼儿园教学》课件
幼儿园教学的发展
随着教育理念的不断更新和教育技术的不断发展，幼儿园教 学也在不断发展和完善。未来，幼儿园教学将更加注重幼儿 的个性化需求和创新能力的培养，同时也需要不断探索更加 科学、有效的教育方法和手段。
02幼儿园教学方法与技巧启发式教学总结词
通过提问、引导思考等方式激发幼儿主动学习的兴趣和思考能力。
《幼儿园教学》ppt 课件
目录
• 幼儿园教学概述 • 幼儿园教学方法与技巧 • 幼儿园教学内容与课程设计 • 幼儿园教学评估与反馈
目录
• 幼儿园教学资源与环境创设 • 幼儿园教学案例分享与反思
01
幼儿园教学概述
幼儿园教学的定义与特点
幼儿园教学的定义
幼儿园教学是指在幼儿园中，教师根 据幼儿的身心发展特点，通过各种形 式的教学活动，促进幼儿全面发展的 过程。
习态度和习惯。
测试成绩
通过测试成绩了解学生 对教学内容的掌握程度
。
进步与成长
对比学生在不同阶段的 表现，评估学生的进步
和成长。
教师教学能力评估
教学计划与组织能力
评估教师是否能够制定合理的 教学计划，有效组织教学活动
。
教学方法与手段
评估教师是否能够运用多种教 学方法和手段，激发学生的学 习兴趣和积极性。
艺术与创意
总结词
发掘艺术潜能，培养创造力
详细描述
通过绘画、手工制作、音乐等活动，激发幼 儿的艺术潜能和创造力，让他们在探索和尝 试中发挥自己的想象力和创造力，同时培养
他们的审美意识和文化素养。
04
幼儿园教学评估与反馈
教学评估的方法与工具
01
02
03
04
观察法
通过观察教师的教学过程和学 生的反应，评估教学的方法和
随着教育理念的不断更新和教育技术的不断发展，幼儿园教 学也在不断发展和完善。未来，幼儿园教学将更加注重幼儿 的个性化需求和创新能力的培养，同时也需要不断探索更加 科学、有效的教育方法和手段。
02幼儿园教学方法与技巧启发式教学总结词
通过提问、引导思考等方式激发幼儿主动学习的兴趣和思考能力。
《幼儿园教学》ppt 课件
目录
• 幼儿园教学概述 • 幼儿园教学方法与技巧 • 幼儿园教学内容与课程设计 • 幼儿园教学评估与反馈
目录
• 幼儿园教学资源与环境创设 • 幼儿园教学案例分享与反思
01
幼儿园教学概述
幼儿园教学的定义与特点
幼儿园教学的定义
幼儿园教学是指在幼儿园中，教师根 据幼儿的身心发展特点，通过各种形 式的教学活动，促进幼儿全面发展的 过程。
习态度和习惯。
测试成绩
通过测试成绩了解学生 对教学内容的掌握程度
。
进步与成长
对比学生在不同阶段的 表现，评估学生的进步
和成长。
教师教学能力评估
教学计划与组织能力
评估教师是否能够制定合理的 教学计划，有效组织教学活动
。
教学方法与手段
评估教师是否能够运用多种教 学方法和手段，激发学生的学 习兴趣和积极性。
艺术与创意
总结词
发掘艺术潜能，培养创造力
详细描述
通过绘画、手工制作、音乐等活动，激发幼 儿的艺术潜能和创造力，让他们在探索和尝 试中发挥自己的想象力和创造力，同时培养
他们的审美意识和文化素养。
04
幼儿园教学评估与反馈
教学评估的方法与工具
01
02
03
04
观察法
通过观察教师的教学过程和学 生的反应，评估教学的方法和
幼儿园教师ppt课件ppt课件ppt
幼儿园教育资源的利用
01
02
03
教材与教具
根据幼儿年龄特点和教学 内容，选择合适的教材和 教具，提高教学效果。
多媒体资源
利用多媒体资源，如PPT 课件、视频、音频等，丰 富教学手段，提高幼儿学 习兴趣。
社会资源
积极利用社区、家庭等社 会资源，开展丰富多彩的 教学活动，拓宽幼儿视野 。
幼儿园家长工作与沟通
。
拓展职业领域
03
除了教育教学工作外，还可以在教育机构、儿童机构等领域拓
展自己的职业发展空间。
THANKS
感谢观看
认知发展
情感和社会性发展
幼儿开始对亲人产生强烈的情感依赖 ，同时也开始与同龄人和成人建立关 系，逐渐表现出社交能力和合作意识 。
幼儿的认知能力逐渐提高，开始对周 围环境产生好奇心，通过观察、模仿 、探索等方式学习。
幼儿教育原则与方法
游戏化教学
通过游戏激发幼儿的兴趣和好奇心，让他们 在玩中学，提高学习效果。
家长会
定期召开家长会，向家长 汇报幼儿在园表现，了解 家长需求，促进家园共育 。
家园联系册
建立家园联系册，记录幼 儿在园和在家的情况，加 强家园之间的信息交流。
沟通渠道
建立多种沟通渠道，如家 长微信群、电话沟通等， 及时回应家长关切，解决 家长疑虑。
05
幼儿园教师专业成长
幼儿园教师专业素养
具备先进的教育理念
饮食习惯
培养幼儿养成不挑食、不偏食、按时 吃饭等良好的饮食习惯。
运动习惯
鼓励幼儿积极参加户外运动，培养运 动兴趣和习惯。
幼儿安全教育与管理
交通安全
消防安全
教育幼儿遵守交通规则，认识交通标志， 提高交通安全意识。
幼师课件ppt范例
促进孩子全面发展
课件PPT应涵盖多个领域的知识 和技能，包括语言、数学、科学 、艺术等，以促进孩子全面发展 。
激发学习兴趣
采用生动有趣的教学方式
幼师应采用生动有趣的教学方式，如游戏、故事、音乐等，激发孩子的学习兴 趣和积极性。
鼓励孩子主动探索
通过课件PPT中的探索性活动，鼓励孩子主动探索和学习新知识，培养孩子的自 主学习能力。
05幼儿教育资源C源自apter教材与教具教材
选择适合幼儿年龄段的教材，内容应 涵盖语言、数学、科学、艺术等多个 领域，注重培养幼儿的综合素质。
教具
准备丰富的教具，如玩具、图片、模 型等，以激发幼儿的兴趣和好奇心， 提高教学效果。
网络资源
幼教网站
利用幼教网站获取最新的教育理念、教学方法和教学资源，为教学提供有力支持 。
幼师课件ppt范例
目录
• 课程介绍 • 幼儿教育理念 • 幼儿心理发展 • 幼儿教育方法 • 幼儿教育资源 • 课程评估与反馈
01
课程介绍
Chapter
课程目标
培养幼儿的语言表达能力
通过故事、儿歌等教学环节，激发幼 儿的语言表达欲望，提高其语言表达 能力。
培养幼儿的创造力
培养幼儿的社交能力
通过角色扮演、团队合作等教学环节 ，鼓励幼儿与人交往，培养其社交能 力。
果。
加强家园沟通
03
加强与家长的沟通，及时反馈幼儿的学习情况，促进家园共育
。
THANKS
感谢观看
多媒体资源
利用多媒体资源，如动画、视频、音乐等，丰富教学内容，提高幼儿的学习兴趣 。
社会资源
社区资源
利用社区资源，如图书馆、博物馆、公园等，开展各种主题 活动，拓展幼儿的知识面。
课件PPT应涵盖多个领域的知识 和技能，包括语言、数学、科学 、艺术等，以促进孩子全面发展 。
激发学习兴趣
采用生动有趣的教学方式
幼师应采用生动有趣的教学方式，如游戏、故事、音乐等，激发孩子的学习兴 趣和积极性。
鼓励孩子主动探索
通过课件PPT中的探索性活动，鼓励孩子主动探索和学习新知识，培养孩子的自 主学习能力。
05幼儿教育资源C源自apter教材与教具教材
选择适合幼儿年龄段的教材，内容应 涵盖语言、数学、科学、艺术等多个 领域，注重培养幼儿的综合素质。
教具
准备丰富的教具，如玩具、图片、模 型等，以激发幼儿的兴趣和好奇心， 提高教学效果。
网络资源
幼教网站
利用幼教网站获取最新的教育理念、教学方法和教学资源，为教学提供有力支持 。
幼师课件ppt范例
目录
• 课程介绍 • 幼儿教育理念 • 幼儿心理发展 • 幼儿教育方法 • 幼儿教育资源 • 课程评估与反馈
01
课程介绍
Chapter
课程目标
培养幼儿的语言表达能力
通过故事、儿歌等教学环节，激发幼 儿的语言表达欲望，提高其语言表达 能力。
培养幼儿的创造力
培养幼儿的社交能力
通过角色扮演、团队合作等教学环节 ，鼓励幼儿与人交往，培养其社交能 力。
果。
加强家园沟通
03
加强与家长的沟通，及时反馈幼儿的学习情况，促进家园共育
。
THANKS
感谢观看
多媒体资源
利用多媒体资源，如动画、视频、音乐等，丰富教学内容，提高幼儿的学习兴趣 。
社会资源
社区资源
利用社区资源，如图书馆、博物馆、公园等，开展各种主题 活动，拓展幼儿的知识面。
幼教幼儿园优秀课件ppt
优化课件PPT的交互功能
添加超链接，实现不同幻灯片之间的跳转 添加动作按钮，实现交互式导航 嵌入互动式游戏，提高幼儿参与度 利用触发器，实现动态显示和隐藏内容
04课件PPT的应用与展示
在幼儿园教学中的运用
提高幼儿学习兴趣
增强幼儿的理解能力
促进幼儿与教师之间的互 动
帮助幼儿更好地掌握知识
在家长会中的运用
动画：简洁明了，增强视觉 效果
编写课件PPT的文字内容
文字内容应简洁明了，易于理解 突出重点，避免冗长和重复 使用生动的语言和例子，增强趣味性和吸引力 适当使用图片、图表和视频等多媒体素材，丰富教学内容
03课件PPT的制作技巧
使用合适的字体和颜色
选择字体：根据课件内容选择合适的字体，如宋体、微软雅黑等。 选择颜色：搭配协调的颜色，如冷暖色调搭配、相近色系搭配等。 字体大小：根据课件内容和观看效果选择合适的字体大小。 背景与文字对比：选择对比度较高的背景与文字颜色，提高观看效果。
设计课件PPT的结构和布局
封面设计：简洁明了，突出主题 目录结构：清晰易懂，方便导航 内容布局：图文并茂，重点突出 结尾设计：总结全文，强调重点
制作课件PPT的素材和元素
图片：清晰美观，与主题相 关
音频：声音清晰，与PPT内 容相匹配
视频：简短生动，与PPT内 容相关联
文字：简洁明了，避免使用 大段文字
幼教幼儿园优秀课 件ppt
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汇报人：
目录
01 课 件 P P T 概 述
02 课 件 P P T 的 策 划 与 设 计
03 课 件 P P T 的 制 作 技 巧
04 课 件 P P T 的 应 用 与 展 示
05 优 秀 课 件 P P T 案 例 分 析
幼儿教师ppt课件
04
互动式教学有助于培养幼儿的 合作精神和沟通能力，促进幼 儿的社交发展。
04
幼儿教学内容
语言教育
总结词
培养听说读写能力
详细描述
通过绘本、故事、儿歌等形式，培养幼儿的听说读写能力，提高语言表达能力 。
数学教育
总结词
掌握基础数学知识
详细描述
通过游戏、操作、实验等方式，让幼儿掌握数与量的对应关系、加减法、几何图 形等基础数学知识。
多媒体教学
随着信息技术的发展，幼儿教师还需 掌握多媒体教学的技能，能够制作和 运用PPT课件等教学工具。
教学组织
幼儿教师需具备良好的教学组织能力 ，能够有效地管理课堂秩序，确保教 学活动的顺利进行。
沟通能力
语言表达能力
幼儿教师需具备良好的语 言表达能力，能够清晰、 生动地传达信息，吸引幼 儿的兴趣。
互动式教学
01
互动式教学是指通过师生互动 、生生互动等形式，让幼儿在 互动中学习，提高学习的效果 和参与度。
02
互动式教学可以采用多种形式 ，如小组讨论、角色扮演、互 动问答等，根据不同的教学内 容选择适合的互动形式。
03
互动式教学需要教师营造良好 的互动氛围，鼓励幼儿积极参 与互动，同时也要注意互动的 节奏和时间控制。
2
教学辅助软件
幼儿教师需要使用一些教学辅助软件， 如课件制作插件、音效库、动画库等， 这些软件能够丰富课件的表现形式，提 高课件的趣味性和互动性。
3
数字教材资源
幼儿教师可以通过数字教材资源平台获 取各种数字教材资源，如电子绘本、电 子积木、益智游戏等，这些资源能够丰 富教师的教学内容，提高教学效果。
倾听能力
幼儿教师需善于倾听幼儿 的表达，关注幼儿的情感 需求，与幼儿建立良好的 沟通关系。
幼儿教育学ppt课件完整版
幼儿因素
幼儿的性格、兴趣、能力 等因素也会影响师幼关系 的形成。
环境因素
幼儿园的教育环境、家庭 背景等社会环境因素也会 对师幼关系产生影响。
构建良好师幼关系的策略与方法
尊重幼儿
尊重每个幼儿的个性和差异，关注他们的需求和感受。
理解幼儿
深入了解幼儿的心理和行为特点，以更好地与他们沟通和交流。
构建良好师幼关系的策略与方法
02
幼儿教育的目标与内容
幼儿教育的总体目标
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强 体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体 育活动的兴趣。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱 科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇 敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良 好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
教学活动
通过有目的、有计划的教学活 动，引导幼儿主动学习，促进 全面发展。
家园合作
与家长保持密切联系，共同为 幼儿的发展创造有利条件。
03
幼儿教育中的儿童发展观
儿童发展的概念与特点
概念
儿童发展是指从出生到青少年阶段，儿童在生理、心理、社会性和认 知等方面所经历的一系列连续而又有阶段性的变化过程。
发展趋势
国际化、本土化、综合化和个性化。强调跨文化交流 ，关注本土文化特色，注重幼儿全面发展，尊重幼儿 个性差异。同时，随着科技的进步和社会的发展，幼 儿教育学也在不断更新和完善，呈现出越来越多元化 和综合化的发展趋势。例如，现代教育技术的应用、 家庭教育的重视、社区资源的整合等都为幼儿教育学 的发展带来了新的机遇和挑战。
幼儿教育学ppt课件完 整版
目 录
• 幼儿教育学概述 • 幼儿教育的目标与内容 • 幼儿教育中的儿童发展观 • 幼儿教育中的师幼关系 • 幼儿教育中的课程与教学 • 幼儿教育中的评价与反思
幼儿课程课件ppt课件
要点二
详细描述
情境模拟教学是一种通过模拟真实情境来帮助幼儿理解知 识的教学方法。在幼儿课程课件PPT中，可以采用各种多 媒体手段，如视频、动画等，模拟真实情境，让幼儿身临 其境地感受知识，增强理解和记忆。同时，还可以通过角 色扮演、互动问答等方式，让幼儿更加深入地参与到情境 中，提高学习效果。
互动式教学
促进全面发展
注重儿童全面素质的培养
幼儿课程课件应注重培养儿童的全面素质，包括身体、心理、社会、情感等方 面的发展，为儿童的未来奠定坚实的基础。
提供多元化的学习体验
幼儿课程课件应提供多元化的学习体验，让儿童在各种活动中体验不同的学习 方式，培养他们的综合素质和能力。
CHAPTER
03
课程内容
语言与表达
幼儿课程课件ppt
CONTENTS
目录
• 课程介绍 • 幼儿教育理念 • 课程内容 • 教学方法 • 课程特色 • 课程评估与反馈
CHAPTER
01
课程介绍
课程目标
培养幼儿的语言表达能力
通过课件中的故事、儿歌等内容，激 发幼儿的语言表达欲望，提高其语言 表达能力。
培养幼儿的认知能力
课件中包含丰富的图片、动画和游戏 ，有助于幼儿认识世界，提高其认知 能力。
教师亲和力与沟通能力
评价教师在课堂上的亲和力以及与幼 儿的沟通能力，是否能够建立良好的
师生关系。
教学内容安排
评估教师对教学内容的把握程度，以 及教学内容的难易程度是否适合幼儿 。
教师对幼儿个体差异的关注
评价教师是否关注幼儿的个体差异， 能够根据不同幼儿的特点进行教学调 整。
家长反馈与建议
家长满意度调查
鼓励儿童自主探索
幼儿课程课件应鼓励儿童自主探索， 培养他们的好奇心和探究精神，让他 们在探索中发展自己的兴趣和潜能。
幼儿教师ppt课件
激发儿童的创造力和想象力， 鼓励他们尝试新事物和探索未 知领域。
提供丰富多样的教育资源和活 动，以培养儿童的观察力、思 考力和动手能力。
创设宽松自由的学习环境，让 儿童敢于尝试、勇于创新。
注重全面发展
注重儿童德、智、体、美等方面的全面发展，培养其综合素质。 提供多样化的教育活动，包括科学、艺术、体育等，以满足儿童全面发展的需求。
作品分析法
通过分析幼儿的作品， 如绘画、手工等，评估 其创造力、想象力等。
评价标准
知识掌握程度
评估幼儿对所学知识的理解和 掌握程度。
技能熟练程度
评估幼儿在各项技能方面的熟 练程度。
学习态度
评估幼儿的学习态度、课堂参 与度等。
情感与社会性发展
评估幼儿的情感发展、社会性 发展等方面。
评价工具
评价量表
游戏化教学是指将学习内容以游 戏的形式呈现，让幼儿在游戏中 学习，提高学习兴趣和参与度。
游戏化教学可以激发幼儿的好奇 心和探索欲望，培养幼儿的想象 力和创造力，促进幼儿的身心发
展。Leabharlann 游戏化教学需要教师精心设计游 戏环节，将学习目标与游戏内容 有机结合，让幼儿在游戏中自然
地掌握知识。
情境化教学
情境化教学是指通过创设生动、具体的 场景，让幼儿身临其境地感受学习内容
2023-2026
ONE
KEEP VIEW
幼儿教师ppt课件
汇报人：可编辑
REPORTING
2023-12-26
CATALOGUE
目 录
• 课程介绍 • 幼儿教育理念 • 幼儿教学方法 • 幼儿教学内容 • 幼儿教育资源 • 幼儿教育评价
PART 01
课程介绍
课程目标
幼教讲课ppt课件
提高国家竞争力
培养高素质的人才，为国家的 发展和竞争力提供支持。
03
CATALOGUE
幼儿教育的基本原则和方法
尊重儿童的发展规律
尊重儿童的身心发展特点
尊重儿童的自主性
了解不同年龄段儿童的发展特点，如 感知、运动、语言、社交等方面，根 据其发展阶段进行有针对性的教育。
鼓励儿童自主探索和学习，培养其独 立思考和解决问题的能力。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的家庭氛围
家长应营造和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
关注孩子的兴趣和特长
家长应关注孩子的兴趣和特长，鼓励孩子尝试不同的活动和课程，发现并培养孩子的潜能 。
培养孩子的自主性和责任感
家长应逐步培养孩子的自主性和责任感，让孩子学会自我管理、承担责任和解决问题。
感谢观看
07
CATALOGUE
总结与展望
总结课程要点
01
02
03
课程目标
回顾本次课程的目标，强 调培养幼儿的创造力、思 维能力和社交技能的重要 性。
课程内容
概述本次课程的核心内容 ，包括主题、活动和互动 环节，以及如何引导幼儿 参与和思考。
课程效果
评估本次课程的效果，分 析幼儿在哪些方面有所收 获，以及如何进一步改进 教学方法和内容。
06
CATALOGUE
家庭教育在幼儿教育中的作用
家庭教育的重要性
01
培养孩子的性格和品质
家庭教育在孩子性格和品质形成中起到关键作用，家长通过日常生活中
的言传身教，引导孩子树立正确的价值观和人生观。
02
促进孩子的情感发展
家庭是孩子情感依托的主要场所，家长通过关爱、理解和支持，帮助孩
培养高素质的人才，为国家的 发展和竞争力提供支持。
03
CATALOGUE
幼儿教育的基本原则和方法
尊重儿童的发展规律
尊重儿童的身心发展特点
尊重儿童的自主性
了解不同年龄段儿童的发展特点，如 感知、运动、语言、社交等方面，根 据其发展阶段进行有针对性的教育。
鼓励儿童自主探索和学习，培养其独 立思考和解决问题的能力。
家庭教育的方法和技巧
建立良好的家庭氛围
家长应营造和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
关注孩子的兴趣和特长
家长应关注孩子的兴趣和特长，鼓励孩子尝试不同的活动和课程，发现并培养孩子的潜能 。
培养孩子的自主性和责任感
家长应逐步培养孩子的自主性和责任感，让孩子学会自我管理、承担责任和解决问题。
感谢观看
07
CATALOGUE
总结与展望
总结课程要点
01
02
03
课程目标
回顾本次课程的目标，强 调培养幼儿的创造力、思 维能力和社交技能的重要 性。
课程内容
概述本次课程的核心内容 ，包括主题、活动和互动 环节，以及如何引导幼儿 参与和思考。
课程效果
评估本次课程的效果，分 析幼儿在哪些方面有所收 获，以及如何进一步改进 教学方法和内容。
06
CATALOGUE
家庭教育在幼儿教育中的作用
家庭教育的重要性
01
培养孩子的性格和品质
家庭教育在孩子性格和品质形成中起到关键作用，家长通过日常生活中
的言传身教，引导孩子树立正确的价值观和人生观。
02
促进孩子的情感发展
家庭是孩子情感依托的主要场所，家长通过关爱、理解和支持，帮助孩
幼儿教师ppt课件
培养创造力
激发儿童创造力
幼儿教师应该通过各种活动和游戏激发孩子们的创造力，让他们能够自由发挥 想象力和创造力。
提供创造性的学习环境
幼儿教师应该为孩子们提供富有创造性的学习环境，包括丰富的玩具、图书和 艺术材料等，以激发孩子们的创造力和想象力。
注重全面发展
注重全面发展
幼儿教育应该注重孩子们的全面 发展，包括身体、智力、情感和 社会等方面。
品质。
05
幼儿教师素质
专业素养
掌握幼儿教育的基本理论
幼儿教师需要了解幼儿身心发展的特 点、规律以及教育方法，能够运用这 些理论指导自己的教学实践。
具备丰富的学科知识
拥有教育教学的技能
幼儿教师需要掌握各种教育教学技能 ，如课程设计、课堂管理、评价与反 馈等，能够根据不同的教学情境灵活 运用。
幼儿教师需要掌握所教学科的知识， 了解学科发展的动态和前沿，不断更 新自己的知识结构。
科学教育
总结词
激发科学探索兴趣
详细描述
通过PPT课件展示科学现象和实验，引导幼 儿观察、思考、探索，激发他们对科学的兴 趣和好奇心。
社会教育
总结词
培养社交技能和良好习惯
详细描述
通过PPT课件介绍社交规则、行为规范等内 容，引导幼儿学习与人相处、分享、合作等 社交技能，培养他们良好的行为习惯和道德
06
幼儿教育资源
教育软件
蒙特梭利教育软件
提供蒙特梭利教育理念和实践的 互动课程，帮助幼儿教师更好地 理解和应用蒙特梭利教育方法。
儿童认知发展软件
针对幼儿认知发展阶段的特点，提 供一系列的认知训练和游戏，促进 幼儿的认知能力发展。
语言学习软件
提供丰富的语言学习资源和互动练 习，帮助幼儿提高语言表达和听力 理解能力。
幼儿园PowerPoint(幼师 )-培训课件
:
■ 单击鼠标右键→动作按纽
3、相关设置：
■ 链接：跳转到某个选项
■ 运行：直接运行某个指定的程序
■ 声音：给该动作添加声音效果
2020/5/23
第二课：动画及多媒体效果
2、区别： R 动作按纽：可以直接创建系统默认的动作或链接 R 动作设置：可以自定动作及链接
3、 触发条件的设置： R 鼠标单击： R 鼠标移动：
五、设置母板与技巧演示
2020/5/23
第二课：动画及多媒体效果
展示缩略图象
1、可以通过对象的动作设置各种链接； 2、当链接页面过多时，难免会造成链接的错误； 3、不能很快的完成更多链接的设置；
为了克服上述不足，可以使用实现如下效果的操作 方法。（见下图）
2020/5/23
第二课：动画及多媒体效果 展示缩略图象
一、 PPT简介：
1、综述：
PPT
PPT是OFFICE办公自动化软件的一个组件，主要用来 制作演示文稿和幻灯片及投影片等。
2、PPT能做什么
PPT能使信息可视化，便于听众了解你的意向和思路
会议报告 宣传报道 电子相册
培训
课 件 产品介绍
2020/5/23
第一课： 基本操作与文本编辑
二、创建PPT文档：
2020/5/23
第二课：动画及多媒体效果 连续线条:
利用对象依次动作及视觉的间距效果，创造连 续的动画效果，配合以声响，效果更佳
Microsoft Word 课程
2020/5/23
第二课：动画及多媒体效果
二、幻灯片的切换：
1、功用：设置单个幻灯片之间的切换方式 2、操作方法：点击幻灯片放映菜单→幻灯片切换方式
大纲视区 幻灯片视图区 备注区
《幼儿教师》PPT课件
4.身心素质：健康的身心
h
19
《幼儿园教师专业标准（试行）》 解读
• 颁布时间：二○一二年二月十日
• 背景：为贯彻党的十七届六中全会精神， 落实教育规划纲要，构建教师专业标准体 系，建设高素质专业化教师队伍，教育部 研究制定了《幼儿园教师专业标准（试行 ）》《小学教师专业标准（试行）》和《 中学教师专业标准（试行）》（以下简称 《专业标准》）
一、专业理念与师德
幼儿
小学
中学
教
10.注重保教结合，培育幼儿良好的意 10.树立育人为本、德育为先的理念，将中小学生的知识学
育 志品质，帮助幼儿养成良好的行为习 习、能力发展与品德养成相结合，重视中小学生全面发展
教 惯。
。
11.注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿 11.尊重教育规律和中小学生身心发展规律，为每一个中小
美国教育家克伯莱的观点
健全的知识；专业的准备；强健的身体；健全的人格 生活的经验；社会的了解；正确的教育哲学
我国台湾学者龚宝善的观点
一个优良的教师必须兼具“人师”和“经师”两重品质与修
养。
h
18
1.职业道德：厚德
2.知识基础：博智（专业智能，通识智 慧）
3.教学能力：教育技术,教育智慧,教学仪 态
• 在教育中，这种理想距离，一方面能让 老师敏感、关爱而同情，同时也能执行专 业的判断，依据专业的知识来回应儿童。
h
13
• 6、行为的标准
• （1）确保从业人员在做专业判断的过程 中，能依据标准的程序进行。
• （2）旨在解决从业人员执业过程中经常 会碰到的问题。
• （3）应是普及性的，放之四海皆准的， 而不是特殊性的。
• 幼儿教育（尤其是高质素的幼儿教育） 对于社会的运作是否必要？
幼儿教师ppt课件
了解自然和动物
通过PPT课件展示各种动物和植物 ，让幼儿了解自然环境和生态链。
课程安排
01
02
03
每周一节
每周安排一节PPT课件课 程，确保幼儿有足够的时 间学习和消化新知识。
互动教学
在PPT课件教学中，注重 与幼儿的互动，鼓励他们 积极参与和回答问题。
家庭作业
布置适当的家庭作业，帮 助幼儿巩固所学知识和提 高学习效果。
教育视频
教学视频
提供针对幼儿教育的各种教学视频，如语言、数学、科学、艺术 等，帮助幼儿教师更好地备课和教学。
动画视频
生动有趣的动画视频能够激发幼儿的学习兴趣和创造力，丰富其 视觉体验。
家庭教育视频
针对家庭教育的各种视频资源，如育儿知识、亲子互动等，帮助 家长更好地了解和引导幼儿成长。
THANKS
幼儿教育应注重孩子的全面发展，包括知识、能力、情感 、态度等方面。在PPT课件中，应涵盖多个领域的内容， 如语言、数学、科学、艺术、体育等，以促进孩子全面发 展。
PPT课件可以通过设计多样化的教学活动，如小组讨论、 角色扮演、游戏等，培养孩子的团队协作能力、沟通表达 能力、自我管理能力等非智力因素的发展。
幼儿教师ppt课件
汇报人： 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 课程介绍 • 幼儿教育理念 • 幼儿教学方法 • 幼儿教学内容 • 幼儿教师素质 • 幼儿教育资源
01
CHAPTER
课程介绍
课程目标
培养幼儿的创造力
通过PPT课件的互动性和视觉效果， 激发幼儿的想象力和创造力。
提高幼儿的认知能力
社会与情感
01
总结词
培养社交能力
02
通过PPT课件展示各种动物和植物 ，让幼儿了解自然环境和生态链。
课程安排
01
02
03
每周一节
每周安排一节PPT课件课 程，确保幼儿有足够的时 间学习和消化新知识。
互动教学
在PPT课件教学中，注重 与幼儿的互动，鼓励他们 积极参与和回答问题。
家庭作业
布置适当的家庭作业，帮 助幼儿巩固所学知识和提 高学习效果。
教育视频
教学视频
提供针对幼儿教育的各种教学视频，如语言、数学、科学、艺术 等，帮助幼儿教师更好地备课和教学。
动画视频
生动有趣的动画视频能够激发幼儿的学习兴趣和创造力，丰富其 视觉体验。
家庭教育视频
针对家庭教育的各种视频资源，如育儿知识、亲子互动等，帮助 家长更好地了解和引导幼儿成长。
THANKS
幼儿教育应注重孩子的全面发展，包括知识、能力、情感 、态度等方面。在PPT课件中，应涵盖多个领域的内容， 如语言、数学、科学、艺术、体育等，以促进孩子全面发 展。
PPT课件可以通过设计多样化的教学活动，如小组讨论、 角色扮演、游戏等，培养孩子的团队协作能力、沟通表达 能力、自我管理能力等非智力因素的发展。
幼儿教师ppt课件
汇报人： 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 课程介绍 • 幼儿教育理念 • 幼儿教学方法 • 幼儿教学内容 • 幼儿教师素质 • 幼儿教育资源
01
CHAPTER
课程介绍
课程目标
培养幼儿的创造力
通过PPT课件的互动性和视觉效果， 激发幼儿的想象力和创造力。
提高幼儿的认知能力
社会与情感
01
总结词
培养社交能力
02
幼师课件ppt课件
总结词
激发兴趣，拓展认知
详细描述
介绍各种动物的外形特征、生活习性和栖息地，通过图片和简短的视频展示， 激发幼儿对动物的好奇心和探索欲望。
主题二：数字教育
总结词
培养基础，启发思维
详细描述
通过生动有趣的课件，教授幼儿数数、加减法等基础数学知识，培养其逻辑思维 和数学思维能力。
主题三：社交技能
总结词
引导实践，提升能力
忆。
科学的教育体系
内容编排
课件内容应按照科学的教育体系进行编排，遵循 幼儿的认知发展规律。
分层教学
根据不同年龄段的幼儿认知水平，设计不同层次 的教学内容。
学习评估
提供学习评估功能，对幼儿的学习情况进行跟踪 和反馈，帮助教师调整教学策略。
06
使用建议
教师如何使用课件
选择合适的课件
根据课程内容和幼儿年龄段选择适合 的课件，确保课件内容与教学目标一 致。
详细描述
通过角色扮演、故事讲述等形式，引导幼儿学习分享、合作、礼貌待人等社交技能，培养其良好的行为习惯和社 会适应能力。
主题四：音乐启蒙
总结词
感受韵律，启迪心灵
详细描述
通过播放各种类型的音乐，如儿歌、古典音乐等，让幼儿感受音乐的韵律和节奏，培养其音乐兴趣和 审美能版课件
定期更新防病毒软件
确保使用正版的幼师课件PPT，避免使用盗 版或来源不明的课件，以免造成侵权和安 全隐患。
在使用课件前，确保计算机安装了最新的 防病毒软件，并定期更新病毒库，以保障 课件文件的安全性。
谨慎下载和打开未知链接
备份重要文件
不要随意下载和打开未知来源的链接，以 免感染恶意软件或遭受网络攻击。
早期教育的重要性
01
激发兴趣，拓展认知
详细描述
介绍各种动物的外形特征、生活习性和栖息地，通过图片和简短的视频展示， 激发幼儿对动物的好奇心和探索欲望。
主题二：数字教育
总结词
培养基础，启发思维
详细描述
通过生动有趣的课件，教授幼儿数数、加减法等基础数学知识，培养其逻辑思维 和数学思维能力。
主题三：社交技能
总结词
引导实践，提升能力
忆。
科学的教育体系
内容编排
课件内容应按照科学的教育体系进行编排，遵循 幼儿的认知发展规律。
分层教学
根据不同年龄段的幼儿认知水平，设计不同层次 的教学内容。
学习评估
提供学习评估功能，对幼儿的学习情况进行跟踪 和反馈，帮助教师调整教学策略。
06
使用建议
教师如何使用课件
选择合适的课件
根据课程内容和幼儿年龄段选择适合 的课件，确保课件内容与教学目标一 致。
详细描述
通过角色扮演、故事讲述等形式，引导幼儿学习分享、合作、礼貌待人等社交技能，培养其良好的行为习惯和社 会适应能力。
主题四：音乐启蒙
总结词
感受韵律，启迪心灵
详细描述
通过播放各种类型的音乐，如儿歌、古典音乐等，让幼儿感受音乐的韵律和节奏，培养其音乐兴趣和 审美能版课件
定期更新防病毒软件
确保使用正版的幼师课件PPT，避免使用盗 版或来源不明的课件，以免造成侵权和安 全隐患。
在使用课件前，确保计算机安装了最新的 防病毒软件，并定期更新病毒库，以保障 课件文件的安全性。
谨慎下载和打开未知链接
备份重要文件
不要随意下载和打开未知来源的链接，以 免感染恶意软件或遭受网络攻击。
早期教育的重要性
01
幼师课件ppt
科学基础知识
教授自然科学、社会科学等基础知识，让孩子了解自然和社会的基本规律。
社会认知拓展
通过了解社会现象、参与社会活动等方式，让孩子了解社会的基本规则和人与人之间的关系。
03
CHAPTER
幼儿教育教学方法
03
游戏化教学策略的应用方式
设计富有教育意义的游戏，将知识、技能和情感教育融入游戏中。
01
对教学内容进行反思，了解是否适合幼儿的学习方式和接受能力。
反思教学内容
对教学方法进行反思，了解是否能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。
反思教学方法
根据反思结果，制定相应的改进措施，如调整教学目标、优化教学内容、改进教学方法等，以提高教学效果和质量。
改进措施
06
CHAPTER
幼师专业素养提升途径
不断学习幼教领域的专业知识，包括教育理论、教学方法、教育心理学等，以保持教育教学的先进性和科学性。
游戏化教学策略定义
将教育内容以游戏的形式展现，让幼儿在游戏中学习和成长。
02
游戏化教学策略的优点
增强幼儿的学习兴趣，提高学习效果，促进幼儿全面发展。
通过模拟真实生活情境，让幼儿在特定的环境中学习和体验。
情境化教学定义
增强幼儿对知识的理解和应用能力，提高幼儿的实践能力。
情境化教学的优点
创设与现实生活相关的情境，引导幼儿参与其中，进行观察、思考和实践。
专业知识学习
通过参加各种技能培训，提高自己的教育教学技能，如课堂管理、幼儿心理辅导、家长沟通等。
技能培训
经常对自己的教育教学进行反思和总结，发现自己的不足之处，并寻找改进的方法。
自我反思与总结
观摩与借鉴
通过参与各种教学实践和探索活动，如公开课、教学比赛等，锻炼自己的教学能力和应变能力。
幼师培训PPT课件
4、员工请病假应持有指定医院出具的病 休证明（《病情诊断书》和《建议休工 证》）方可办理病假手续，否则只能以事 假办理请假手续。
5、因工作3、无正当理由请假并未履行 请假程序的按旷工处理。
需要幼儿园安排加班可以调休，但需在 不影响本职工作的前提下，加班时间只限 本学期或寒暑假调休。
6、全年病、事假按天扣除当日工资，当 年累计事假30天（含30天）的解除所在单 位与其签定的上岗聘用协议。
早餐
早餐要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误 入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
餐前洗手。
早操
要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排 其适当休息。
午餐
要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气 管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
午睡
睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝 室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良 的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
测量体温
带药的吃药 精神不佳的注意观察 起床后衣服的鞋子的检查整理
下午游戏
游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔 塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以 尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入 盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿 探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。
园所管理制度（请假、奖罚）
一、请假制度
1、任何请假须严格履行请假程序，做好请假和销假记录。
2、无论请什么假，原则上都要写请假条，做到先批准，后离岗，离 岗前须向顶班人员交待清楚有关事项，办好交接手续，（提前一天办 好请假手续。早、中班上午不准假，确有特殊情况需请假者，早班最 晚在6：30分前、中班最晚在7：00前向保教主任和保教组长请假；） 三天以上（包括三天）向主管领导请假，假期结束后必须办理销假手 续。
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