劝学(优质课公开课示范课)XX

君子博学而日①参省②乎③己， 则知④明而行无过⑤矣。
字
词 梳 理
①日：名作状 参：验，检查。 ②省：省察。
③乎：相当于“于”。
④知：通“智”，智慧。
⑤过：过错。
君子曰：学不可
以已。
君子说，学习不可以停止。
文 段 翻 译
青，取之于蓝而 青于蓝；冰，水 为之而寒于水。
靛青是从蓼蓝中提取的，但它 比蓼蓝的颜色更青；冰是由水 凝冻而成的，但它比水更冷。 木材直得合乎拉直的墨绳，如
木直中绳，輮以 果给它加热使它弯曲做成车轮，
为轮，其曲中规。 虽有槁暴，不复
它的弯就可以合乎圆规，即使 又晒干了，也不会再挺直，这 是因为人工使它弯曲成这样。
挺者，輮使之然
也。
故木受绳则
文 段
直，金就砺 则利，君子
翻 博学而日参
译 省乎己，则
知明而行无
过矣。
所以木材经墨线量过就 笔直了，金属刀具在磨 刀石上磨过就锋利了。 君子广泛地学习而且每 天对照检查自己，就智 慧明达，行动不犯错误 了。
作 祭酒焉。齐人或谗荀卿，荀卿乃适楚，而春申 者 君以为兰陵令。春申君死而荀卿废，因家兰陵 简 。李斯尝为弟子，已而相秦。荀卿嫉浊世之政 介 ，亡国乱君相属，不遂大道而营於巫祝，信禨
祥，鄙儒小拘，如庄周等又猾稽乱俗，於是推 儒、墨、道德之行事兴坏，序列著数万言而卒 。因葬兰陵。
——《史记·孟子荀卿列传》
宋 代
介 多作排比，又善于用喻。这些在《劝学》 中有所体现。
刻 书 《
《劝学》是《荀子》的第一篇，是荀子
荀
教学思想的专论，比较全面而系统地论述
子
了他对教育和学习的一系列观点和主张。
》
本文是原文前几段的节录。
中（zhòng）
輮ró（u ） yú舆（ ）
有（yòu ） 槁暴gǎ（o pù ） lì 砺（ ）cān 参xǐ省ng
劝 学 荀
子
你在读书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报。 ----董卿《中国诗词大会》
你在语文上花的任何努力，都会在高考时刻给你回报。 ----寄同学们
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业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随。---韩愈
第一段Biblioteka Baidu提出中心论点：学不可以已
结
第二段
构 分
学 青出于蓝 习 冰寒于水
提高自己
结论： 君子博学而
析
的 意
(直木）輮以为轮
义 木受绳则直 改变自己
(
五 喻
金就砺则利
日参省乎己， 则知明而行 无过矣
完善自己
）
设喻是一种说明事理的方法，用于论证，即 通常所说的“比喻论证”。设喻的基本原则 是“以其所知，喻其所不知”，也就是用生
见也。
文 段 翻 译
登高而招，臂非加长 也，而见者远；顺风
登高招手，手臂并 没有加长，但人们在远处 也能看见；顺着风呼喊，
而呼，声非加疾也， 声音并没有加大，但听的
而闻者彰。假舆马者，
人会听得清楚；借助车马 的人，不是脚走得快，却
非利足也，而致千里； 能达到千里之外；借助船
⑤輮（之）以(之）为轮：省略句
⑥规：测圆之器
虽①有②槁暴③ ，不复挺④者， 輮使之然⑤也。
字
词
① 虽：即使
梳 理
②有：通“又” ③槁暴：槁，枯。暴，通“曝”，
晒。
④挺：直
⑤然:这样
故木受绳①则直，金②就③砺④则利。
字
词
梳
①受绳：经墨线量过。
理
②金：金属制的刀剑等。
③就：动词，靠近，接近。
④砺：磨刀石。
生
（
）
字
读
yú
qì
jÍ
xìng
音
须臾（ ） 跂（ ） 楫（ ） 生（ ）
jiāo
kuǐ
qí jì
n
蛟（ ） 跬（ ） 骐骥（
ú） 驽
（qi ） lò
guì
shàn
áo
è
u
君子①曰：学不可以②已③。
①“君子”是一个双音合成词。这里指有学问、
字
有修养的人。
词 梳 理
②“可以”在古汉语中是两个单音词，相当于 现代汉语“可以、用它”的意思。在本文的具
字 词 梳 理
①假：借助，利用 。 ②舆：车。 ③利足：脚步快。利，形使动 ④致：达到。
⑤能水：指游水。水，动词。
⑥绝：渡。
⑦生：通“性”，资质，禀赋。
⑧物：外物，指各种客观条件。
吾尝终日而
我曾经整日思
文 段 翻 译
思矣，不如须 臾之所学也； 吾尝跂而望矣， 不如登高之博
索；却不如学习 片刻收获大；我 曾经踮起脚跟眺 望，却不如登上 高处看得广阔。
明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎 ---钱福
劝：劝告，劝说，劝阻
——今义
题 目
解题：《劝学》“劝”为何意？
解
析 劝，勉励。这个字统领全篇，告诉我
们这是一篇勉励人们努力学习的文章。
荀卿，赵人。年五十始来游学於齐。
…………田骈之属皆已死齐襄王时，而荀卿最 为老师。齐尚脩xiū列大夫之缺，而荀卿三为
体语境中，“以”已经失去介词的作用，只协
调音节。它还表示情理上应当如此，可译为
“应该”。
③已：停止
青①，取之于蓝② ，而青于蓝；
冰，水为之，而寒于水。木直中绳③ ，
輮④以为轮⑤ ，其曲中规⑥。
字
词
梳
①青：靛青，一种染料
理
②蓝：草名，也叫蓼蓝，叶子可制染料
③中绳：合乎拉直的墨线
④輮：使…弯曲， “輮”通“煣”
——《邹忌讽齐王纳谏》
吾尝终日而思矣，不如须臾①之所学也；
吾尝跂②而望矣，不如登高之博见也。登
高而招，臂非加长也，而见者远③ ；顺风
字 而呼，声非加疾④也，而闻者彰⑤ 。
词
梳 理
①须臾：片刻。 ②跂：提起脚后跟。
③见者远：人在远处也能看见。
④疾：强，这里指声音宏大。
⑤彰：明显，显著。
假①舆②马者，非利足③也，而致④千里； 假舟楫者，非能水⑤也，而绝⑥江河。君子 生⑦非异也，善假于物⑧也。
关 活中常见的事物来说明深刻的道理。寓言也 于 是设喻的一种，如“刻舟求剑”“守株待兔” 设 等，同样也有深入浅出的效果。 喻 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之
妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百 二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不 有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
荀子
荀子的著作有《荀子》20卷，收文章32
篇。内容涉及哲学思想，政治问题，治学
方法，立身处世之道，学术辩论等方面。
其中绝大多数是他的作品，小部分是他门
人的著作。该书由《论语》、《孟子》的
作 语录体，发展为有标题的论文，标志着古 品 代说理文的进一步成熟。他的散文说理透 简 彻，气势浑厚，语言质朴，句法简练绵密，