《植物有哪些相同特点》PPT课件完美版1

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《植物的共同特点》植物PPT下载【精品课件】

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注:请各小组对照学习任务,进行自主探究。小组成员间进行思考这节课 我们要探究什么,怎么样完成这个任务呢?
第一部分--植物的生长需要
我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了一 些树和草。老师这里有一些植物的图片,你都认识 它们吗?能够辨别出陆生植物和水生植物吗?把你 辨别出的植物记录在课前准备好的水生植物和陆生 植物比较记录纸上,让我们看一下哪个小组是最棒 的!
5
6开花
6
1结果
3
向日葵一生的生长阶段:
种子—发芽—幼苗—开花—结果—枯死
大树一生的生长阶段:
发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死
比一比:
种子—发芽—幼苗—开花—结果—枯死
相同点: 发芽、幼苗、枯死等变化。
发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死
不同点:
寿命的长短不同。
(看19页“植物的寿命有长有短”。)
在我们对植物进行了这些观察和研究之后,我 们能够说出植物的哪些特点?
【三年级上册】
植物有哪些相同特点
回顾旧知
生存环境不同
陆生植物
植物
水生植物
学习任务
1、知道植物按生存环境的不同,分为陆生植物和水 生植物并能辨别常见得陆生植物和水生植物。
2、通过观察、对比知道植物的一生经历的变化,知 道植物的共同特征。
3、通过对植物寿命的认知,懂得生命的可贵,体会 生死的自然规律。
植物都生长在一定的环境中, 都需要水分、阳光、空气和营养, 都会生长发育,都会繁殖后代, 都有从生到死的生命过程。
当堂检测
1、陆生植物的生长需要:阳光、空气、水分、适宜的温度、泥土和营养。
2、水生植物的生长需要:水分、阳光、空气和适宜的温度。
3、陆生植物和水生植物的生存需要的共同点: 水分、阳光、空气和适宜的温度。

教科版教材《植物有哪些相同特点》优质教学PPT1

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二、了解植物的一生





1

2
3
4
5
6
7
8
9




一 生
8 种子 9 长根
6 新芽出土 5 子叶张开
2 幼苗
1 花蕾
3 开花
7 结果
4 果实成熟
向日葵一生的生长阶段: 种子—发芽—幼苗—开花— 结果—枯死。说明了向日葵 整个生命周期的变化,包含 着生长发育、繁殖、衰老死 亡等过程,这又是植物生命 体的重要特征。
一棵大树的一生与向日葵的一生有哪些相同和不同?
寿命长短的不同
胡杨树
活着千年不死,死后千年不倒,倒后千年不烂。
请同学们快速阅读课本 P20“植物的寿命有长 有短”,并思考,从这 些植物的一生中,你明 白了什么。
植物都有生命周期;生老病死是自然现象也是自然规律。
三、植物的相同特点
◆ 植物的相同特点

6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。

课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
植物都生长在一定的环境中; 都需要水分、阳光、空气和 营养。
都会生长发育、都会繁殖后代, 都有从生到死的生命过程。

牛刀小试
1、植物按生长环境的不同,可以分为 陆生 植物和 水生 植物。 2、植物的生长需要 水分 、 空气 、 阳光 和 营养 。

《植物的共同特点》植物PPT【品质课件PPT】

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植物都生长在一定的环境中 都需要水分、阳光、空气和营养 都会生长发育、都会繁殖后代 都有从生到死的生命过程
结束
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

教科版小学科学三年级上册第一单元《植物有哪些相同特点》课件

教科版小学科学三年级上册第一单元《植物有哪些相同特点》课件

植物的一生经历了哪些变化? 向日葵的一生
向日葵一生的生长阶段: 种子—发芽—幼苗—开花—结果—枯死
大树的一生经历了哪些变化:
大树一生的生长阶段: 发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死
比一比:
大树与向日葵一生的相同点: 它们都有经历发芽、幼苗、枯 死三个阶段。 大树与向日葵一生的不同点: 寿命的长短不同,大树的寿命长,向日葵的寿命短。 (看19页“植物的寿命有长有短”看完后说说你有什么体会?)
海尔蒙的实验证明了什么?
小树长大增加的82千克物质并不全是从土壤里获得的。
海尔蒙怎样做进一步的猜测?
植物生长所需的养料是从雨水中得到的。
我们怎样看海尔蒙的实验和猜测?
植物利用什么能量在体内制造食物?
太阳能
植物主要用什么器官制造食物?
绿叶
植物主要用什么原料制造食物?
水和二氧化碳
植物制造食物的原料从哪里来?
或许,当一段不知疲倦的旅途结束,只有站在终点的人,才会 感觉到累,其实我一直都明白,能一直和一人做伴,实属不易。
茫茫人海,有多少人能风雨邂逅?尘缘万千,有多少人能相 依相伴?不是所有的遇见都能守候,不是所有的情缘都能拥有, 事不出,不不知谁近是谁远所。人有不品的,不爱知谁浓,谁淡都! 能携手同行,不是所有的故事,都可以写下完 美的结局…… 利不尽,不知谁聚谁散。人不穷,不知谁冷谁暖!
真诚的人,走着走着,就走进 了心里。虚伪的人,走着走着,就 淡出了视线。
植物怎样生存
海尔蒙是怎样猜测的?
如果说植物生长所需的养料是从土壤里得到的,那么植物从 土壤中到底吸收了多少物质。
海尔蒙的实验上怎样做的?
他用一个大桶装上烘干的不含水分的土壤100千克,种上一棵 重2.5千克的小柳树,只给它浇雨水。五年过去了,柳树长大 了,重84.5千克,比刚种下时增加了82千克。这时他把桶里 的土壤烘干了再称,只比原来的重量减少了0.1千克。

《植物的共同特点》植物PPT下载【优秀课件PPT】

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注:请各小组对照学习任务,进行自主探究。小组成员间进行思考这节课 我们要探究什么,怎么样完成这个任务呢?
第一部分--植物的生长需要
我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了一 些树和草。老师这里有一些植物的图片,你都认识 它们吗?能够辨别出陆生植物和水生植物吗?把你 辨别出的植物记录在课前准备好的水生植物和陆生 植物比较记录纸上,让我们看一下哪个小组是最棒 的!
5
6开花
6
1结果
3
向日葵一生的生长阶段:
种子—发芽—幼苗—开花—结果—枯死
大树一生的生长阶段:
发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死
比一比:
种子—发芽—幼苗—开花—结果—枯死
相同点: 发芽、幼苗、枯死等变化。
发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死
不同点:
寿命的长短不同。
(看19页“植物的寿命有长有短”。)
在我们对植物进行了这些观察和研究之后,我 们能够说出植物的哪些特点?
4、植物的相同特点是什么?
答:1、植物都生长在一定的环境中,都需要水分、阳光和 空气等,都会生长发育,都会繁殖后代。
2、都有从生到死的生命过程,都有相同的基本结构特征: 根、茎、叶、花、果实。
拓展
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作, 展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来

《植物的共同特点》植物PPT【精选推荐课件】

《植物的共同特点》植物PPT【精选推荐课件】
植物都生长在一定的环境中 都需要水分、阳光、空气和营养 都会生长发育、都会繁殖后代 都有从生到死的生命过程
结束
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信!开朗!豁达!无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时,坚定执着。万人羡慕 志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中 了贫穷的思想,就会丢失进取心,也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。人生就是一万米长跑,如果有人非议你 一点,这样,那些声音就会在你的身后,你就再也听不见了。人��

植物的共同特点优秀课件.ppt

植物的共同特点优秀课件.ppt

巴克斯特的实验——记忆力
为研究植物的记忆能力,巴克斯特将两棵植物 并排置于同一屋内,让一名学生当著一株植物的面 将另一株植物毁掉。然后让这名学生混在几个学生 中间,都穿一样的服装,向活著的那株植物走去, 最后当“毁坏者”走过去时,植物在仪器上立刻留 下极为强烈的信号指示,表露出了对“毁坏者”的 恐惧。
• ④要充分运用一些简单的观察和测量工具。如放 大镜、尺子等。
D、空气
• 5、植物的生存需要()。 A、水分 B、阳光 C、空气
D、营养
• 6、植物的共同特征是( )。
A、生长在一定的环境里 B、都需要水分、阳光、空气和营养
C、都会生长发育
D、都会繁殖后代
E、都有从生
到死的生命过程
7、下列植物中,( )能捕虫。(单选)
A、大王花
B、猪笼草
C、人参
填空题
• 1、叶也是有生命的,叶从( )开始生长,到最后衰老死亡,完成 了一生。
我们要相信植物有感情的,所以要经常给它 唱歌,把它当家人,它才能生长得更好,绽放更 多的美丽。也不要随便去伤害它,叶子都是一 点一点长出来的,生命在植物的身体里流动,所 以我们不要随手就摘下它去玩。也请尊重它
吧,尊重它的生长,它的枯亡。感恩它的温 和,感恩它带给你的绿色,带给你无限的爱。
多选题
• 1、树的整体形态一般由( )组成的。 A、树冠 B、树干 C、树叶 D、树根
类似验证植物具有记忆力的实验还有很多,例如 ,有人曾把仪器接在一盆仙人掌上,一个人把仙人 掌连根拔起,扔在地上,然后把仙人掌栽到盆里, 再让那个人走近仙人掌,测慌仪上的指针马上抖动 起来,同样显示出仙人掌对这个人很害怕。
音乐鉴赏
科学家研究发现,植物可以对各种各样的音乐 做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长,根系 和叶子都会增多。玉米和大豆“听”了《蓝色狂想 曲》,心情舒畅,发芽特别快。不同的植物对音乐 的欣赏也是很挑剔的,胡萝卜、马铃薯偏爱音乐家 威尔第、瓦格纳的音乐,而白菜、豌豆和生菜则喜 欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐,也不愿 意听不喜欢的音乐,为了表示厌恶,它们会付出死 亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐 后就会加速花朵的凋谢,而牵牛花更为“刚烈”, 听到摇滚乐的四个星期后就完全死亡。
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4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望

5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。

6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
教科版小学科学三年级上册
植物有哪些相同特点
陕西汉中镇巴县城关小学 黄友虎
课前准备—根据所学内容填空:
1.植物按生存环境可分为( )植物和
( )植物。
2.陆生植物有(至少说三种)

水生植物有(至少说三种)

3.陆生植物的生长需要
,水
生植物的生长需要

4.不管是水生植物,还是陆生植物,生
长都需要

课中探究—了解植物的一生
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1.植物的一生要经历哪些变化,请同学们 仔细观察课本第17页下面的插图,说说向日葵 一生要经历哪些阶段?
2.再看看课本第18页上面的插图,说说大 树一生要经历哪些阶段?
3.无论是向日葵,还是大树,一生都会经 历哪些阶段?不同的是什么?
4.从这些植物的一生中,你明白了什么?
向日葵的一生
种子
长根
破土
子叶张开
幼苗
枯死/种子成熟繁殖后代 结果
开花
花蕾
大树一生的生长阶段:
发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死
大树与向日葵一生的相同点:
都经历发芽、幼苗、成熟、枯死四个 阶段。
大树与向日葵一生的不同点:
寿命的长短不同,大树的寿命长,向 日葵的寿命短。
从这些植物的一生中,你明白了什么?
每种植物都有几种生长不 同的阶段,它们的生长都需要 水、阳光和空气,都会繁殖后 代,寿命有长有短,但最终都 会死亡。

2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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课中探究—植物有哪些相同点?
结合你对植物的认识,填写下表:
生长 生长需 有哪些 会生长 会繁 会死 环境 要什么 器官 发育吗 殖吗 亡吗
水生植物
陆生植物
植物 相同点
水 水、空气、 根、茎、
里 阳光、养 叶、花、 会

果实
会会
水、空气、 根、茎、
陆 阳光、养 叶、花、 会 会 会
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课外延伸——
种植一株你喜欢的植物,观察、 记录它的生长变化。
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。
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(二)辨一辨,对的打“√”,错的打 “×”。
1.陆生植物的寿命长,水生植物的寿 命短。( × )
2.小草有生命,叶子没生命。( √ ) 3.浮萍生长需要水,大树生长不需要 水。( × )
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上 料、土壤 果实
植物都生长在一定的环境中,都需要水分、阳光和 空气等,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死 的生命过程,都有相同的结构:根、茎、叶、花、果实。
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课后测评——
(一)猜一猜,根据所描述的特征,打一植物。 1.它的果实毛茸茸的,像狗尾巴。(狗尾草) 2.它的花是黄色的,每个叶柄上都长有3片叶子。(三叶草) 3.它是一种草,果实白色冠状,满天飞。(蒲公英) 4.它的叶柄膨大,充满空气,能浮在水面上。(水葫芦) 5.它长在水里,茎细长,是鱼儿的饲料。(金鱼藻) 6.它长在水里,叶子像花生叶。(水花生)
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