辅音和声母

辅音和声母【教学目标】：使学生了解辅音的发音过程、发音特点、发音条件，了解声 母的发音部位和方法， 掌握正确的普通话声母的发音方法， 能正确区分声母的发 音教学内容】： 1、辅音的发音2、声母的发音3、声母辨正知识点】：辅音的发音过程、发音特点、发音条件，声母的发音部位、发擦音，塞擦音，鼻音，边音，清音，浊音，送气音，不送气音，辅音1、什么是辅音辅音也叫“子音”，是普通话语音中除元音之外的另一大类。

它有 22 个， 依次如下：b 、p 、m 、 f 、 d 、 t 、 n 、 l 、 z 、c 、 s 、 zh 、ch 、 sh 、 r 、j 、q 、x 、g 、k 、h 、ng o 辅音的重要作用在于它在绝大多数的音节中充当起头的声母，普通话 里的声母全由辅音充当。

另外辅音 n 、 ng 还能充当韵尾。

辅音发音时， 各部位阻碍的形成和消失有一个过程， 语音学家把这个过程分 为三个阶段：成阻阶段，发辅音过程的开始阶段， 即发音中口腔内某两个部位阻碍作用开 始形成，由静止或其他状态转到发一种辅音时所必需构成阻碍状态的过程。

比如 发 b 时，软腭上升，双唇紧闭，形成双唇阻气的态势。

持阻阶段，发辅音过程的中间阶段， 即发音中口腔内某两个部位阻碍作用的 紧张持续。

从开始“成阻”到最后“除阻”的一种中间过程。

如发 b 时仍然紧闭 双唇，气流加强充满口腔伺机突破双唇成音，有一种憋气的感觉。

音方法，塞音， 声母辨正 声母发音方法的类型 声母辨正教学方法】 ：教师讲授并示范发音， 方言区同学结合自己家乡话声母的发重点】： 难点】： 音，音特点，注意方言与普通话之间声母的对应规律，学习和掌握普通话声母。

【课时】2、 辅音的发音过程除阻阶段，发辅音过程的最后阶段。

即发音中口腔内某两部位阻碍作用从某 种阻碍状态转到原来静止状态或其他状态的一种过程，是结束阶段。

如发b 时，双唇由闭受气流的冲击突然打开爆破而成音，阻碍消除，发音结束。

成阻、持阻、除阻是任何辅音发音时必须经过的三个基本阶段， 辅音的性质不同，发音情况也不完全一样。

辅音的发音特点1）发辅音时，肺里的气流经咽头、口腔的过程中，一定会在不同的程度上受到不同部位的阻碍。

气流只有克服各种阻碍才能成音。

2）辅音发音时气流较强，气流克服阻碍通过口腔时激发阻碍的各部位而形 成声波，经口腔、鼻腔、咽腔共鸣而成音。

没有较强的气流辅音就不会有音响。

3）发辅音时， 口腔中阻碍气流的部位肌肉特别紧张。

不阻气的部位不紧张。

4）辅音发音时，大多数声带不颤动，声音不响亮。

只有 五个辅音声带颤动，声音响亮。

但其响亮度不如元音。

5）辅音大部分为声波不规则颤动的噪音，不带乐音成分。

4、辅音的发音方法 可以按照发音部位和发音方法来看其发音的条件。

1）发音部位 指气流在口腔中受到阻碍的位置。

也就是某两个发音器官为发音而接触或接 近所形成的阻气的着力点， 这个着力点会因接触面的变化而形成不同的阻气部位， 即发音部位。

普通话的 22 个辅音，根据阻气部位的不同归纳为 7 种发音部位：双唇阻、 唇齿阻、舌尖前阻、舌尖中阻、舌尖后阻、舌面阻、舌根阻。

双唇阻：上唇与下唇成阻，如 b 、p 、m 。

唇齿阻：上齿与下唇内缘成阻，如，舌面阻：舌尖轻抵下齿，舌面向上接触或接近硬腭前部成阻，女口，j 、q 、X 。

舌根阻：舌头后缩，舌根与软腭接触或接近成阻，如， g 、k 、h 、ng 。

2）发音方法 指发音器官构成阻碍和除去阻碍的方式。

五种发音方法：A. 塞音也叫“爆发音”或“破裂音”。

发音时，成阻的发音部位完全形成闭塞阻住 气流，从肺部呼出的气流充满口腔后不断冲击成阻部位， 成阻部位突然解除阻塞 使积蓄的气流冲破阻碍爆发成音。

普通话有 6 个塞音： b 、 p 、 d 、 t 、 g 、 k 。

但由于各个 3、 m 、n 、l 、 r 、ng f 。

舌尖前阻：舌尖与上齿背接触或接近成阻，如， 舌尖中阻：舌尖与上齿龈成阻，如， 舌尖后阻：舌尖翘起与硬腭前部接触或接近成阻，如， z 、c 、s 。

d 、t 、n 、 l 。

zh 、ch 、sh 、r 。

B.擦音也叫“摩擦音”。

成阻时发音部位之间相接近形成适度的缝隙，持阻时，气流从窄缝中挤过摩擦成音，到除阻时摩擦完了发音结束。

普通话有6个擦音：f、h、x 、sh、s、r 。

C.塞擦音发音时以“塞音”开始，以“擦音”结束，是“塞音”和“擦音”的紧密结合。

发音开始时，发音部位先完全闭塞阻住气流，然后慢慢放松阻塞部位形成一定的缝隙，让气流从窄缝中挤出去摩擦而成音。

普通话有6 个塞擦音：j 、q、zh、ch 、z 、c 。

D.鼻音发音时，发音部位完全闭塞封住口腔通路，同时软腭小舌下垂打开鼻腔通路。

从肺里呼出的气流颤动声带到达口腔，因受到阻碍，只好从鼻腔流出而成音，由于鼻腔是不可调节的固定的发音器官，不同音质的鼻音是口腔不同部位的阻碍造成不同的口腔共鸣状态，最终由口腔和鼻腔双重共鸣而形成的。

普通话的鼻音有3 个：m、n 、ng。

E.边音发音时，舌头后缩，舌尖与上齿龈接触，舌头两边仍留有空隙，同时软腭上升阻塞鼻腔的通路，声带颤动，气流从舌头两边的缝隙通过而成音。

普通话只有l 一个边音。

普通话辅音除了上述五种发音方法外，还根据发音时气流的强弱把塞音和塞擦音区分为送气音和不送气音。

送气和不送气主要用于区别那些同部位、同方法的辅音。

如b、p 双唇阻塞音，不同处就在于发b 时不送气，发p 时送气。

送气音——这类辅音发音时气流较强，较显著。

如果拿一张薄纸放在唇前发b、P二个音进行比较，发P时气流对纸的冲击明显比b强。

但播音员发送气音时，气息就要有所控制，不要用强气流冲击话筒造成噪音。

普通话里送气音有6 个：P、t 、k、q、ch、c。

不送气音——这类辅音发音时气流较弱，较缓和。

普通话里不送气音有 6 个： b 、d 、g 、j 、zh 、z 。

送气与不送气是相对而言的，不送气音比送气音气流相对弱一些、短一些， 但比元音要强。

此外，普通话的辅音根据发音时声带是否颤动有“清音”和“浊音”之分。

清音——发音时不颤动声带， 声音不响亮带有噪音成分的音叫清音。

里有下列音为清音： b 、p 、f 、d 、t 、g 、k 、h 、j 、q 、x 、zh 、ch 、sh 、 浊音——发音时声带颤动， 声音较响亮带有乐音成分的音叫浊音。

有下列音为浊音：m n 、I 、r 、ng 。

其中只有m n 、I 、r 作声母用，尾用。

、声母什么是声母 声母是汉语音节开头的辅音。

在普通话中， 基本上一个汉字对应一个音节的读音。

普通话的音节是由声母和韵母相拼而成的。

除零声母外，声母都是辅音。

普通话的声母一共有 22个（包括零声母）。

零声母音节是一种特殊的音节， 大多是由古代的有声母的音节脱掉声母而形成的。

零声母的齐齿呼、 合口呼和撮口呼音节的韵头都或多或少有一些摩擦的成分， 可 以看成是用半元音 [j][w][H] 起头。

在小学课本中， 没有零声母的概念， 而将 y 、 W （即i 、u ）也做为声母。

严格说来，y 、w 不能算做声母，它是复韵母中的韵头， 只是在零声母音节中，其位置类似声母罢了。

声母与辅音声母的发音条件从性质上来说与辅音相同。

但原则上声母和辅音是有区别的。

声母是就音节而言的，是音节起头的辅音音素，从数量上来说它只有 21 个，是 古汉语音韵学沿用至今的名称。

而辅音是就音素的性质而言的， 从数量上来说它 有22个，除了充当声母外，辅音音素ng 还能充当韵尾，n 除了充当声母外也能 充当韵尾， 所以在使用范围上辅音的概念大于声母， 它是语言学对语音进行分析 得出的结果。

如“ ben ”，b 在音节中是声母，b 的性质是辅音。

3、声母的分类 不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。

普通话 z 、c 、s 。

普通话里 ng 只当韵1、 2、由上表可见：b 、P 、m 都是双唇音，f 是唇齿音，发音部位与双唇音接近；d 、t 、n 、I 都是舌尖前音；g 、k 、h 都是舌根音；j 、q 、x 都是舌面前音；zh 、ch 、sh 、r 都是舌尖后音；z 、c 、s 都是舌尖前音。

《汉语拼音方案》就是按这样的顺序对声母进行排列分组的。

下面仍按这个顺序对 21个声母和-ng 进行介绍。

4、声母的发音1）双唇音b,p,m 和唇齿音f1）按发音部位分类：发音部位指气流受到阻碍的位置。

除零声母外，另外21个声母按阻碍部位可以分成7类：双唇音、唇齿音、 舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面前音和舌根音；2） 按发音方法分类：发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等，音方法可以分成5类：塞（S e 音、擦音、塞擦音、鼻音和边音。

3） 按声带是否振动分类：按声带是否振动可以分为清音和浊音。

清音又有送气不送气之分。

下表是21个声母和后鼻韵母韵尾舌根按发-ng 的归类: 唇 送气唇音 r 1 g 齿曰 尖前音 尖中音 尖后音 面前音shch擦音（清）送气 zh鼻音（浊）-ng 边音（浊）双唇音，就是利用双唇闭合这样的阻碍发出的辅音。

在发b 时，双唇闭合，软腭上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后双唇打开，气流脱口而出，爆发成声。

声带不振动。

发p 的阻碍部位和发音方式与发b同，只是在发P 时，冲出的气流比发b时要强许多。

像这样，先在口腔中造成阻碍，让气流在阻碍后面积蓄起来，然后除去阻碍，让气流冲出，爆发成声，以这种方式发音的辅音就叫做塞音。

声带不振动的辅音，就叫做清音；反之则叫浊音。

像b这样，有气流冲出，但气流不强，叫做不送气；而像P这样，冲出的气流很强，叫做送气。

因此，b是双唇不送气清塞音，P是双唇送气清塞音。

注意汉语的b和欧洲语言中的［b］是不同的。

汉语的b是清音，英语的［b］是浊音。

因此，不能以汉语中的b去发欧洲语言中的［b］，也不能用欧洲语言中的［b］去发汉语中的b。

后面的d、g、j、zh和z都是这样的情况。

在发m时，双唇闭合，封闭气流的口腔通路，软腭下垂，气流从鼻腔泄出，同时振动声带成声。

像这样，在口腔中造成阻碍，让气流从鼻腔中泄出，同时振动声带成声，以这种方式发音的辅音就叫做鼻音。

此外，很显然，m是一个浊音，它是双唇浊鼻音。

唇齿音，就是利用上齿与下唇相接这样的阻碍发出的辅音。

在发f 时，上齿与下唇相接，软腭上升，让气流从唇齿间的窄缝中泄出，摩擦成声。

声带不振动。

像这样，在口腔中造成阻碍，但在阻碍中留一窄缝，让气流从这条窄缝中泄出，摩擦成声，以这种方式发音的辅音就叫做擦音。

f 是唇齿清擦音。

2）舌尖中音d,t,n 和l 舌尖可以上翘，抵在上腭的不同部位，造成不同的阻碍。

其中，利用舌尖抵在上齿龈这样的阻碍发出的辅音，叫做舌尖中音。