小学四年级遵守学校纪律主题班会

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四年级《小学生行为规范》主题班会

四年级《小学生行为规范》主题班会

一日常规
四、课间 1下课后,值日生应负责擦黑板、教桌,全体同 学应走出教室休息、远眺,适当活动,调剂 身心。 2.课间不得在走廊上高声喧哗、起哄,不得在 校园内追逐、打闹,做危险、剧烈的游戏。 有事离校要请假。 3.预备铃响,全体同学回教室,静候老师上课
一日常规
五、体育活动
1.课间操时,各班要整队进操场。做到快、静、齐。 出操时,队伍一条线。动作整齐、有力、合拍;广 播操结束,排队出场,不中途散队。因病不能参加 广播操应提前请假,得到批准后,有体育委员或班 长将情况报给体育老师,以便考核。 2.认真做眼保健操,思想集中,讲究卫生,按音乐节 拍,揉按穴位,不得以任何理由提前离开教室。 3.足球、篮球等不得带入教学区、宿舍区。零食、饮 料等一律不得进入运动区域。
二、晨读卫生
3.上晨读课前,值日生组长要检查卫生打扫情况,做 到桌凳整齐,地面干净,墙角无垃圾,劳动工具摆 放整齐,黑板、讲桌擦干净,包干区清洁。 4.卫生人员要检查个人卫生情况,检查学习用品是否 整齐,衣着是否整洁,指甲、头发是否清洁等。
一日常规
三、上课
1.上课前桌上放好必要的文具、书籍、簿本。 2.预备铃响,全体同学进教室。 3.上课迟到的同学,应站在教室门口招呼老师,经老师许可, 方可入座,不得任意冲入教室,影响上课。 4.上课时,坐姿要端正,看书、写字,胸要离桌一拳,眼要离 书、纸一尺,不斜视,不做小动作,课上专心听讲,积极思 考,认真做笔记,提问要举手。 5.课上不随意讲话,不随意下位置走动,不和老师顶撞,不做 与课堂无关的事。夏天不得穿拖鞋,短裤,背心进课堂,上 课不煽扇子。 6.下课铃响,待教师示意下课,宣布休息,方可离开座位。出 教师门不得拥挤,一般应让老师先离开教室,有人听课,更 应礼让客人。

【遵纪守法主题班会】“遵纪守法,从我做起”主题班会教案(5篇)

【遵纪守法主题班会】“遵纪守法,从我做起”主题班会教案(5篇)

“遵纪守法,从我做起”主题班会教案活动目标:1.让学生明白知法守法的重要性,提高法律意识,并通过“法律测试”初步掌握一些我们必须掌握的法律知识。

2.使学生关注生活,能分辨哪些是违法行为,养成遵纪守法的品格和习惯,努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民。

活动过程:一、先看一篇文章“有一种爱,其实是”害”,读完之后你有什么感想(感受)?1、请同学谈感受2、小结:不知法如何守法?二、目前我国关于未成年人的主要法律法规1.《义务教育法》2. 《未成年人保护法》3.《预防未成年人犯罪法》(此外,还有《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的的“规矩”)三、在青少年学生中进行法制教育的重要性:1. 近几年来,在校中学生违法犯罪现象逐渐增多,1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明,社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%,是全国青少年总人数的2%,而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%,说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。

2. 具体事例:武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲。

广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室,有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑。

今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙,在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧,而这名学生在学校表现并不是坏学生。

诸如学生偷窃试卷,打架斗殴等事例很多。

四、加强法制教育,如何从我做起?1、请同学们发表意见。

2、老师小结:(一)、掌握法律知识(二)、提高法制意识,增强法制观念(三)、严格遵守《中学生日常行为规范》约束自己的日常行为,养成遵纪守法的良好习惯。

五、为了帮助同学们掌握一些必备的法律知识,我们接下来进行“法制知识测试”,看看你了解能做多少。

主要是通过测试,给学生提个醒,原来自己的法律知识是那么薄弱,借此来提高学生的法律意识,并能初步掌握一些法律知识。

小学纪律主题班会记录(3篇)

小学纪律主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2022年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体师生一、班会背景为了加强我校小学的纪律建设,提高学生的纪律意识,营造良好的学习氛围,本次班会以“纪律在我心,文明伴我行”为主题,旨在让学生深入了解纪律的重要性,增强纪律观念,养成良好的行为习惯。

二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同提高纪律意识。

2. 观看纪律教育视频播放一段关于小学生纪律教育的视频,让同学们直观地了解纪律的重要性,以及不遵守纪律带来的不良后果。

3. 学生代表发言邀请几位纪律表现优秀的学生代表分享自己的心得体会,鼓励大家向他们学习,共同维护班级纪律。

4. 班主任讲解纪律要求班主任张老师针对学校纪律要求,详细讲解了课堂纪律、课间纪律、宿舍纪律等方面,要求同学们严格遵守,养成良好的行为习惯。

5. 班级纪律知识竞赛组织一场班级纪律知识竞赛,让学生在游戏中学习纪律知识,加深对纪律的理解。

6. 学生宣誓全体学生起立,进行纪律宣誓,表达自己遵守纪律的决心。

7. 互动环节组织同学们就纪律问题进行讨论,分享自己的看法和经验,共同提高纪律意识。

8. 总结发言班主任张老师对本次班会进行总结,强调纪律的重要性,并对同学们提出希望和要求。

三、班会内容1. 视频观看视频中展示了一些不遵守纪律的例子,如上课说话、扰乱课堂秩序、打架斗殴等,让同学们深刻认识到纪律的重要性。

2. 学生代表发言优秀学生代表小李说:“纪律是我们学习的保障,只有遵守纪律,我们才能更好地学习,取得优异的成绩。

我会以身作则,带动周围的同学共同遵守纪律。

”优秀学生代表小王说:“纪律是我们生活的准则,只有遵守纪律,我们才能养成良好的行为习惯,成为优秀的人才。

我会严格要求自己,为班级的纪律建设贡献自己的力量。

”3. 班主任讲解纪律要求班主任张老师针对课堂纪律、课间纪律、宿舍纪律等方面,进行了详细讲解:(1)课堂纪律:上课认真听讲,不做小动作,不交头接耳,尊重老师和同学。

常规、纪律、安全教育主题班会教案模版

常规、纪律、安全教育主题班会教案模版

常规、纪律、安全教育主题班会教案模版主题:常规、纪律、安全教育时间:20XX年XX月XX日地点:教室参与人员:全班学生教学内容:一、常规教育1. 排队走动2. 正确穿着校服3. 课堂文明行为二、纪律教育1. 学校纪律2. 社会纪律3. 班级纪律三、安全教育1. 遇到危险怎么办2. 学校安全知识3. 生活中的安全知识教学活动:一、常规教育1. 排队走动:通过组织学生进行排队走动,让学生学会自觉排队,不挤不推,遵守交通规则。

2. 正确穿着校服:通过展示校服的正确穿着方法,让学生知道如何正确穿着校服。

3. 课堂文明行为:通过讨论课堂上要注意的文明行为,让学生知道如何正确使用课堂时间。

二、纪律教育1. 学校纪律:通过讲解学校的相关规定,让学生明白学校纪律的重要性,学会遵守校规。

2. 社会纪律:通过例子让学生认识到社会纪律的重要性,学会遵守社会规则。

3. 班级纪律:通过组织学生进行班级纪律的讨论,让学生知道如何维护班级纪律,保持班级和谐。

三、安全教育1. 遇到危险怎么办:通过讲解遇到危险时应该如何及时、有效地保护自己的安全,让学生掌握一些基本的应急处理方法。

2. 学校安全知识:通过展示学校安全设施的位置和使用方法,让学生学会遇到紧急事件时如何调用学校的安全资源。

3. 生活中的安全知识:通过讲解如何在日常生活中预防事故的发生,让学生养成良好的生活习惯和安全意识。

教学效果:通过本次班会的教育活动,学生能够对常规、纪律、安全知识有一个全面的认识,养成良好的行为习惯和安全意识。

同时,这也为日后的学习和生活奠定了基础。

四年级班会课教案(7篇)

四年级班会课教案(7篇)

四年级班会课教案四年级班会课教案(7篇)作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的四年级班会课教案,希望对大家有所帮助。

四年级班会课教案1班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。

班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。

我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。

2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子,方少时。

尊长辈,习礼仪。

能温席,小黄香。

爱父母,意深长。

亲养儿,多辛苦。

报春晖,寸草心。

(2)学生讲《小黄香》的故事。

3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。

父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。

若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。

爱父母,生孝情。

存孝意,献孝心。

父母心,知体谅。

心里话,不隐瞒。

求上进,父母安。

孝父母,不能忘。

”2、结合《新三字经》小组讨论。

3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。

遵守学校规章制度主题班会

遵守学校规章制度主题班会

竭诚为您提供优质文档/双击可除遵守学校规章制度主题班会篇一:“遵守校规校纪”主题班会总结“遵守校规校纪”主题班会总结在漫长的学生时代中,我们扮演着重要的角色——学生。

而我们每个人(:遵守学校规章制度主题班会)都要对这个角色负责,唯有认真的对待才不会留下遗憾。

如何扮演好这个角色?答案很简单认真学习,刻苦专研,遵守校规校纪。

因此,我系就“遵守校规校纪”问题召开主题班会。

通过本次班会同学们普遍提高了对于校规校纪的认识。

这次班会我们也做到了以下几点:一、领导重视,宣传到位我系领导十分重视本次活动,并且设立专门的宣传栏来扩大宣传,让同学们明白这次班会的意义与目的,确保了每一位同学都参加到活动中来。

二、内容丰富,贴切主题在此次班会中我们以班级为单位,不仅准备了丰富多彩的节目,还进行了校规校纪知识问答竞赛并且对胜出的班级和个人颁发奖品,通过丰富多彩的活动加强了同学对于校规校纪的认识,也让同学们产生了浓厚的兴趣。

三、效果明显,作用突出班会结束后,同学们对于校规校纪的认识更进每一步,也了解了遵守校规校纪的重要性,可见本次班会的意义比较大。

同时也为我们以后的工作积累了经验,为你补不足起到了重大的作用。

管理工程系班级:审计14-7班20XX年3月29日篇二:守校规校纪_做文明学生主题班会记录遵守校规校纪,做文明华高学生---------主题班会班级:高一七班主持人:班主任班会日期:20XX年9月4日参加人员:高一七班班主任及全体学生一、班会目的校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。

我们应该主动了解,熟悉学校纪律的内容和基本要求,自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的纪律习惯,以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。

做为一名合格高中生,遵守校纪校规,养成良好习惯,是对我们最基本的要求。

二、活动背景1.通过这次主题班会,加深同学们对校规校纪的认识和了解。

关于纪律主题班会

关于纪律主题班会

关于纪律主题班会
《纪律主题班会:培养学生自律意识》
作为学校教育管理的重要环节,班会是学校管理和教育的有效手段之一。

针对学生日常的行为习惯和学习状态,定期举行关于纪律主题的班会,对学生进行思想教育、纪律观念的培养,起到了积极的促进作用。

首先,纪律主题班会有利于培养学生的自律意识。

在纪律主题班会上,老师可以通过讲解纪律的重要性、讲述纪律的好处等方式,引导学生认识到纪律对于自身成长和学习的重要性,从而自觉遵守学校纪律,自觉遵守班级规范,培养了学生的自律意识。

其次,纪律主题班会有助于规范学生的行为习惯。

在班会上,老师可以结合学生日常生活学习中的纪律问题,对学生进行言传身教,启发学生明辨是非,端正态度,养成良好的行为习惯,帮助学生从根本上改正不良的行为习惯。

最后,纪律主题班会有助于营造良好的教育氛围。

班会是教师和学生进行思想教育和交流的重要平台,通过定期组织纪律主题班会,营造温馨和谐的班级氛围,提高学生的自信心,增强学生的团结协作意识,达到促进学生成长的目的。

总之,纪律主题班会对于培养学生的自律意识,规范学生的行为习惯,营造良好的教育氛围都具有积极的促进作用。

学校和
班级应充分利用班会这一管理手段,通过组织纪律主题班会,促进学生的全面发展。

遵守校纪校规主题班会

遵守校纪校规主题班会

遵守校纪校规主题班会
《遵守校纪校规,做文明小学生》
各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们要谈论的主题是《遵守校纪校规,做文明小学生》。

作为一名小学生,我们在学校学习和生活,需要遵守一定的规章制度,这就是校纪校规。

校纪校规是帮助我们养成文明礼貌的行为习惯,帮助我们健康成长的重要法则。

遵守校纪校规是每个学生的责任和义务。

首先,遵守校纪校规是对学校的一种尊重和支持。

学校是我们求知的地方,是我们学习的家园,我们应该尊重学校的一切规定,不违反校纪校规,不打乱学校的正常秩序,做一个遵纪守法的好学生。

其次,遵守校纪校规是一种积极向上的态度。

对校纪校规的遵守,反映了我们作为小学生的品质和素养。

只有遵守校纪校规,我们才能在一个和谐文明的校园环境中学习和生活,才能赢得老师和同学们的尊重和信任。

最后,遵守校纪校规是培养自己的自律和责任意识。

只有遵守校纪校规,我们才能让自己学会自律,严格要求自己,提高自我管理能力,做到自我约束,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

同学们,遵守校纪校规,做一个文明的小学生,是我们每个人
的责任和义务。

希望我们大家都能铭记于心,做到言行举止得体,遵纪守法,努力成为优秀的小学生。

谢谢!。

小学纪律主题班会

小学纪律主题班会

小学纪律主题班会
《遵守纪律,做好自己》
小学纪律主题班会是学校教育教学工作中的一项重要活动,也是培养学生自律能力的有效途径。

在这样的班会上,老师们会以各种形式为学生们讲解纪律的重要性,同时也会分享一些好的纪律行为案例,鼓励学生们遵守校纪校规,养成良好的行为习惯。

在这样的班会上,老师们会用通俗易懂的语言讲解纪律对学生们的重要性,告诉他们只有遵守纪律才能保证学习和生活的正常秩序,也才能养成良好的品行和习惯。

同时,老师们还会结合日常生活和学习中的案例,告诉学生们如何履行自己的责任,如何守规矩,如何做对的事情等。

在这个过程中,学生们也会被要求积极参与,他们可以分享自己在遵守纪律方面的好经历和感悟,也可以就纪律规范中出现的问题提出自己的看法和建议。

这样一来,学生们的参与性就得到了极大地保障,他们能更加深刻的认识到纪律的重要性,也更容易接受并理解学校的纪律规范。

总之,小学纪律主题班会通过多种形式传达纪律意识,有利于提高学生的纪律素质和自我管理能力,很好地落实了学校教育的任务。

这样的班会不仅有利于学生们的成长,也对学校和社会教育工作的发展起到了积极的促进作用。

小学四年级主题班会设计方案【5篇】

小学四年级主题班会设计方案【5篇】

小学四年级主题班会设计方案【5篇】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学四年级主题班会方案1一、教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。

那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1) 生讨论、介绍(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)5 认识特殊作用的电话号码我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?出示: 120 110 114 1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

主题班会遵守学校规章制度

主题班会遵守学校规章制度

主题班会遵守学校规章制度尊敬的老师和同学们:大家好!今天我们聚在一起开展主题班会,围绕“遵守学校规章制度”这一主题展开讨论。

学校规章制度是我们学习和生活的基本准则,遵守规章制度是我们每个学生的责任和义务。

只有做到严格遵守学校规章制度,我们才能保持学校的秩序井然,良好的学习环境才能得以维持。

让我们一起来深入探讨这一主题,共同促进学校的和谐发展。

首先,我想谈一下学校规章制度的重要性。

学校是我们学习和成长的地方,学校规章制度是保护我们权益,维护学校正常秩序的重要法规。

在学校规章制度中,有着诸多关于学习、生活、交往等各个方面的规定,它靠着严密的条文和规则为我们的学习和生活提供了极大的便利。

只有严格遵守学校规章制度,我们才能在安全、有序、和谐的环境中学习和成长。

其次,我想提醒大家要学会心存敬畏。

遵守学校规章制度不只是为了遵从外界的规定和约束,更是一种对自己的敬畏和自律。

我们要明白,学校规章制度是为了我们个人和整体社会的发展所设立的,它是为了保障学校的正常秩序和学校成员的利益。

我们要在遵守规章制度的同时,要有一颗敬畏之心,知道违反规定会给自己和他人带来不良后果。

接着,我想强调一下学校规章制度对于学生的重要性。

作为学生,我们每个人都要尊重学校规章制度,认真执行规定,服从学校的管理和教育。

我们要做到自觉遵守学校的规定,维护学校的秩序,不给他人和学校添麻烦。

只有不断自我约束,严格遵守学校规章制度,我们才能成为合格的学生,为学校的发展和自己的成长做出贡献。

最后,我想号召全体同学要做到严格遵守学校规章制度。

每个同学都是学校规章制度的遵守者和执行者,我们要自觉履行自己的义务和责任,不断完善自己,提高自律意识,提升法治观念,树立正确的道德观念,自觉维护学校的秩序。

只有大家齐心协力,共同努力,才能为学校的和谐发展和自身的成长贡献力量。

各位老师和同学们,遵守学校规章制度是我们每个人的责任和义务,只有遵守规章制度,我们才能够保持学校的秩序和和谐发展。

主题班会纪律

主题班会纪律

主题班会纪律
《主题班会纪律》
在每个学校里,主题班会都是学生们了解校园生活、学习经验交流以及校园管理规定的重要场合。

而要让主题班会发挥其应有的作用,保持纪律就显得格外重要。

首先,学生们需要遵守主题班会的时间。

一旦确定了主题班会的时间,学生们就应该准时参加,不得迟到或早退。

这不仅是对自己和他人的尊重,也是对班级和学校纪律的尊重。

其次,在主题班会上,学生们应该保持积极的参与态度。

不应该打闹、说笑或者做出干扰主题班会的行为。

只有通过积极的参与,学生们才能更好地获取知识,培养品德和能力。

同时,主题班会上的发言也需要遵守纪律。

在发言时,应该尊重他人,不得出言不逊或者攻击他人。

同时,也应该遵守话题范围,不得离题或者散漫。

最后,主题班会上的作风也需要保持整洁和庄重。

不应该在主题班会上吃零食或者带来其他与学校规定不符的物品。

保持整洁和庄重的作风,有利于主题班会的正常秩序和良好氛围的维持。

总的来说,主题班会纪律是学生们必须要严格遵守的规定,只有保持纪律,主题班会才能更好地发挥其应有的作用,为学生们的成长和发展提供更多帮助和指导。

小学生纪律教育主题班会

小学生纪律教育主题班会

小学生自觉纪律养成教育主题班会“我能管住自己”402班一、活动背景:本课活动,根据四年级学生的自觉纪律发展水平处在行为与愿望之间的矛盾及其解决的阶段这一特点,引导他们在新学期里形成良好的自觉纪律。

二、活动目标:1、了解学生自我纪律的形成状况,以便采取相应的教育措施。

2、帮助学生认识自觉纪律的重要性;帮助学生掌握一些自觉纪律的方法,了解自己自觉纪律的表现状况。

3、知道什么时候应有自觉纪律以及认识自我纪律的重要性。

4、掌握一些形成自觉纪律的方法。

[活动重点]帮助学生培养自我纪律。

[活动难点]掌握形成自我纪律的方法,形成较强的自觉纪律。

三、活动准备:课前了解班级学生遵守纪律的情况。

四、活动过程:(一)心理小测试:实话实说1、教师导入:我们升入四年级已经将近一年了,与低年级相比,哪些地方你觉得自己长大了?(学生考虑后指名回答)2、在纪律上你是怎样做的呢?下面我们来做个心理小测试。

(师读题项,独立完成)(二)创设情境,引导思维。

情境A小刚:“妈妈,我回来了。

”妈妈:“回来了,今天在学校好吗?”小刚:“好!我在班上数学测验得了第一呢。

”妈妈:“不错!妈妈很高兴。

”小刚:“现在我去做作也了。

”小刚走到书房,开始做作业。

他把今天语文教师教的课文复习一遍,找出生字,翻阅字典,非常认真。

情境B小强:“妈,我回来了。

”妈妈:“回来了,今天在学校情况怎样?”小强:“妈,先别问学校的事,我想吃东西。

”(边说边往厨房走,打开冰箱,吃饼干,喝汽水。

)妈妈:“你看你,一回家就回家只想到吃,快去做作业,等会儿就可以吃饭了。

”小强:“好了好了,我就去做作业。

”小强拿起饼干、汽水走到书房,他一边吃,一边做作业。

过了一会儿,他嚷起来:“妈,这个生字我不认得,快来帮我。

”见妈妈没有来,小强就东看西玩,既不专心学习,也不自己查字典。

2、组织学生讨论:⑴你喜欢谁?为什么?⑵像小刚这样的行为,对自己的学习有什么好处?小强这样的行为对自己的学习有什么害处?3、教师归纳补充。

小学生纪律班会主题

小学生纪律班会主题

小学生纪律班会主题
《小学生纪律班会主题》
今天的班会主题是关于小学生纪律的重要性。

纪律是一个人在行为举止上的合宜,是为了使整个集体的生活秩序良好而建立的行动规范。

小学生作为校园的一份子,也需要遵守纪律,才能更好的融入校园生活,享受学习和玩乐带来的快乐。

首先,我们要明白纪律是学校生活的基础。

在课堂上,老师讲课需要同学们安静听讲,不要随意说话;在操场上,进行训练需要学生们按照指挥秩序排队,不要随意插队;在食堂用餐时,要遵守就餐规定,不要浪费食物。

这些都是学校纪律的一部分,遵守纪律是每个小学生应尽的责任。

其次,遵守纪律可以培养孩子的自律能力。

在遵守纪律的过程中,孩子们需要明白为什么要遵守规则,并且自觉地按照规则行事。

这样做可以培养孩子们遵守规则的自觉性和坚守规则的意识,从而提高孩子的自律能力。

最后,遵守纪律可以培养良好的社会适应能力。

在学校生活中,孩子们要学会与老师和同学相处,要学会尊重他人,要学会处理人际关系。

遵守纪律不仅是孩子们必须做到的,也是让他们在今后的学习和生活中受益终身的品质。

纪律班会主题的目的是帮助小学生认识到纪律的重要性,提高他们遵守纪律的意识和能力。

只有做到自觉遵守纪律,才能为学校创造和谐的校园环境,也才能为自己的成长打下坚实的基
础。

希望小学生们能明白纪律的重要性,自觉遵守纪律,做一个守规矩的好孩子。

守纪律主题班会

守纪律主题班会

守纪律主题班会
《守纪律》班会议
主持人:同学们,大家好!今天我们要围绕守纪律这一主题展开班会议。

守纪律是一种良好的行为习惯,也是我们作为学生应该具备的素质。

只有守纪律,我们才能更好地完成学习任务,发展个人能力,建立良好的人际关系。

因此,我们要认真思考,怎样才能更好地守纪律,做一个合格的学生。

同学A:我认为守纪律首先要有自觉意识,要能够自觉遵守学校的规章制度和老师的教导,自觉遵守课堂纪律和校园秩序。

主持人:是的,自觉遵守规章制度是守纪律的基本要求。

同时,我们要树立正确的行为观念,遵守校规不仅是一种义务,更是一种责任,更是对自己和他人的尊重。

同学B:我觉得守纪律还要有坚强的意志力,面对诱惑和困难时能够克制自己,不做闲事,不犯错误。

主持人:是的,坚强的意志力是守纪律的保证。

在学习和生活中难免会遇到各种诱惑和困难,只有坚守原则,不被外界所干扰,才能守住纪律。

同学C:我认为守纪律还要有团队精神,要懂得团结和合作,互相监督,互相提醒,共同遵守纪律。

主持人:很好,有了团队精神,我们才能互相监督,形成共同
的纪律观念,一起遵守规章制度。

本次班会议,我们围绕守纪律这一主题展开了讨论,同学们都表达了自己的看法和观点。

希望同学们能够牢记守纪律的重要性,自觉遵守学校的规章制度,努力做一个守纪律的好学生。

我们相信,在大家的共同努力下,我们的班级一定能够更加和谐,更加进步。

谢谢大家!。

规章制度我遵守主题班会

规章制度我遵守主题班会

规章制度我遵守主题班会首先,我要尊重班级纪律,主动服从班委的安排和指挥。

在主题班会中,我要按时出席,不逾期缺席,不迟到早退,不随意离席,认真听取班委的发言和安排。

在班会中,我要保持谦虚和谨慎,不出现争执和抬杠的现象,要积极参与讨论和交流,为班级建设出谋划策。

其次,我要严格遵守主题班会的秩序,不发生任何干扰和不良影响。

在班会进行中,我要保持安静,不随意交谈,不插科打诨,严禁打瞌睡和做其他与会议无关的事情。

在发言环节,我要尊重他人的意见,不打断他人发言,不随意抢话,不占用过多的时间。

在表达意见时,要客观公正,言辞文明,不使用侮辱性语言。

再次,我要爱护班会设备,保持会场整洁卫生。

在主题班会结束后,我要及时清理废纸、杯子等垃圾,保持会场的整洁。

对于会议室设备和器材要爱惜使用,不随意乱扔、搬动,保持良好的设备状态。

在会议使用过程中,要遵守设备操作规范,不滥用设备,不损坏设备,保持设备的完好性。

最后,我要尊重班会组织者和参与者,不歧视任何人。

在主题班会中,我要尊重班委的劳动成果,不恶意挑刺,不诋毁他人,保持团结协作的态度。

对于其他参与者,要尊重他们的意见,不批评他人,不侵犯他人的隐私。

在交流互动中,要避免造成伤害和冲突,保持和谐的氛围。

总之,遵守主题班会的规章制度是每位学生应尽的义务和责任。

通过积极参与班会活动,发挥自己的作用,不仅可以提高自己的思想素质和道德素质,还可以为班级的发展和进步贡献力量。

让我们共同遵守规章制度,打造和谐美好的班级氛围,共同努力,共同进步。

小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇

小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇

小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学四年级主题班会教案1一、活动目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3、根据学生学习情况,规范学生纪律。

二、活动重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、活动时间:四、活动过程(一)谈话引入:同学们,我们已经是大学生了,课上课下的基本要求已有初步的了解。

九月是行为规范月,有些同学们做的很好,但有些学生仍然有做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)说一说,议一议1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3、课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4、如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)(三)结合本班实际,班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学,请不守规范的学生自己站起来指出自身的不足,以及改正方向。

(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)背规范(六)表演,并说一说他们做得对吗?为什么?①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

讲规矩守纪律主题班会

讲规矩守纪律主题班会

讲规矩守纪律主题班会
《守纪律讲规矩》
今天,我们开展了一次以“守纪律讲规矩”为主题的班会。

在这个信息爆炸的时代,规矩和纪律显得格外重要。

在我们的班级里,每个同学都要严格遵守学校的规章制度,才能够创造一个良好的学习环境。

首先,我们讨论了守纪律的重要性。

学校的规定是为了保障每个同学的权益和安全,也是为了让我们更好地学习和生活。

只有大家都能够遵守规定,我们的校园才能够变得更加和谐美好。

接着,我们分享了一些守纪律的经验和方法。

一位同学说,他每天都会提前把学习用品整理好,准备齐全,这样可以避免因为东西不齐全而迟到。

另一位同学则分享了她在学校里遇到的困难,但是她通过坚持守纪律和规矩,最终克服了困难,取得了进步。

最后,我们一起制定了班级规则和行为准则,大家都积极参与讨论,提出了宝贵的建议。

我们决定每个同学都要遵守守纪律的原则,不迟到、不早退、不说脏话等等。

在这次班会上,我们深刻地认识到了守纪律讲规矩的重要性,也学到了许多宝贵的经验和方法。

我们相信,只要每个同学都能够严格遵守规定,我们的班级一定会更加有序、更加和谐。

让我们一起携手努力,共同打造一个更好的学习环境!。

小学遵守学校规章制度班会

小学遵守学校规章制度班会

小学遵守学校规章制度班会主持人:各位同学,早上好!欢迎大家参加本次班会。

今天我们要谈论一个非常重要的话题,那就是遵守学校规章制度。

大家知道,学校规章制度是为了保障我们的学习和生活环境,让我们更好地成长。

只有遵守学校规章制度,我们才能有一个和谐的学习氛围。

接下来,让我们一起来讨论一下学校规章制度的重要性,以及我们应该如何遵守这些规定。

1. 学校规章制度的重要性学校规章制度是学校在长期管理实践中形成的一系列规定和制度,是为了维护学校的正常秩序,保障师生的安全和权益。

在学校里,大家要遵守一些基本规定,比如不在课堂上说话,不在操场上乱扔垃圾,不打架斗殴等等。

这些规定都是为了让我们在一个安全、有序的环境中学习、成长。

如果大家不遵守学校规章制度,就会破坏学校的运转秩序,影响到其他同学的学习和生活。

比如,如果有同学在课堂上大声喧哗,就会干扰到老师的授课,影响到其他同学的学习效果。

所以,遵守学校规章制度是我们每个学生的责任,也是我们应该做的事情。

2. 如何遵守学校规章制度首先,我们要做到尊敬师长。

师长是我们的老师和领导,在学校里扮演着重要的角色。

我们要尊重老师的教导,不违背老师的要求。

在学校里,我们要遵守老师的指令,不违抗老师的管理。

只有尊敬师长,我们才能建立良好的师生关系,共同促进学习的进行。

其次,我们要团结友爱。

学校是一个集体,我们要和同学们和睦相处,互相帮助,共同进步。

不要因为一点小事就和同学们闹矛盾,要保持团结友爱的态度。

只有团结友爱,我们才能共同努力,共同进步,实现自己的梦想。

最后,我们要自觉遵守学校规章制度。

学校规章制度是为我们制定的,我们要严格遵守这些规定,不要随意违背。

比如,不要在食堂乱扔饭菜,不要在图书馆大声喧哗,不要在校园内乱扔垃圾等等。

只有自觉遵守学校规章制度,我们才能和谐相处,共同成长。

在今后的学习生活中,希望大家能够认真遵守学校的规章制度,做一个遵守规则的好学生。

让我们共同努力,共同进步,创造一个和谐美好的学习环境。

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小学四年级遵守学校纪律主题班会
班主任:麻丽华
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3根据期末复习,规范学生纪律。

二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程
(一)谈话引入:同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。

但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(二)看图,说一说,议一议
1上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
3课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4复习时,我们该注意些什么?
(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四)小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

(五)引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)表演
①几个同学挤入教室
②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
(八)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

4玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
(十)总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来
(十一)复习,我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩。

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