记叙文作文之材料记叙文的作文
满分作文记叙文(大全12篇)
满分作文记叙文(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二记叙文作文600字(10篇)
初二记叙文作文600字（10篇）1.初二记叙文作文600字篇一在人生之中有许许多多的故事，而让人感到温馨、愉快的莫过于自家的美故事了。
我有一个幸福的家。
爸爸妈妈都是人民教师，他们从事的是富有爱心的特殊教育事业，年复一年，日复一日，与一群群聋哑孩子与智力障碍儿童打交道，从不感到寂寞与清贫，而是爱生如子，无私奉献！那是一个寒冷的夜晚，我们一家正围坐在一起吃晚饭，突然，外面传来一阵敲门声，爸爸连忙起身去开门，打开门一看，一个十来岁的小男孩站在门口，头上飘满了雪花，脸与双手已冻得通红，他见到爸爸与妈妈不停地用手语比划着，原来是妈妈班上的一名留守聋哑学生。
爸爸拉着他的手，让他坐在沙发上，妈妈找来一双厚厚的棉鞋给他换上。
妈妈用手语问他：“这么晚了，怎么跑到我家来？”小男孩一边哭一边用手语回答：“我在家里与爷爷闹翻了；他还骂我，说生了你这么一个没用的孩子。
我就怒气冲冲地离家逃跑了。
”孩子无望的眼神见到妈妈就像见到自己的母亲一样闪亮起来，妈妈摸着他的头，擦干眼泪安慰他：“孩子，别哭，先与我们一起吃饭，好吗？”小男孩坐在我旁边，爸爸盛上热腾腾的米饭，不停地给他夹菜，一家人开心地吃起饭来。
晚饭后，妈妈担心爷爷不知道男孩的去向，立刻拿起手机给爷爷打电话，“嘟……嘟……”电话终于接通了，耐心地询问了孩子在家里发生冲突的来龙去脉，并叮嘱老人对待孩子要多一些关心与呵护，千万别骂孩子，打孩子，伤了孩子的自尊心。
小男孩似乎听懂了妈妈的话语，高兴得又蹦又跳。
那一晚，小男孩没有回家，我们一起堆积木，一起玩游戏，一起学手语，度过了难忘、快乐的一个夜晚。
这就是发生在我家的美故事，它犹如一串串风铃，当记忆的风儿吹来时，那清脆的声音，总在耳边响起……2.初二记叙文作文600字篇二风云莫测，恒古亘今。
历史风云人物和被传颂千古的豪杰。
他们之所以能够铭记于后世。
或许是由于意外让他们遇到了伯乐，或许是由于意外，让他们的成功事业化作万丈深渊。
“管夷吾举于市，孔叔敖举于海。
2022中考记叙文写作范文「以小见大」_中考作文素材
2022 中考记叙文写作范文「以小见大」_中考作文素材【一】不放弃的是母亲史连永我中考的时候，正是热火朝天的夏天，隆隆的打麦机声，响遍全村的每一个角落。
中考的头一天，我家和邻居家的门口，已经堆满从地里收割的麦子，邻居家的打麦机也安置完毕，准备彻夜奋战，颗粒归仓。
母亲焦急得很,在屋子里转来转去,嘴里嘟囔着，这一夜怎么熬过?我在一旁, 深知母亲内心深处的担忧。
那时农村，把考学作为唯一的出路,也是一考定终身, 今夜，明天，决定我的命运。
我小小年纪有一个毛病,一有重大考试就失眠。
所以，如果邻居的打麦机隆隆响起，我就会彻夜不眠，第二天的考试不敢想象。
母亲来到邻居家。
我从屋里隐隐约约听到门口母亲的好言好语。
邻居似乎不买账，他用一句话回绝了母亲：你见到咱村考上学的有几个?你家儿子还能考上学吗?不要你家儿子没考上学,也耽误了我家打麦子。
邻居的话不无道理,千军万马过独木桥的考试,我村考上学的还真没几个。
考学简直是抓大奖。
母亲苦苦哀求,邻居还是不同意。
屋外母亲的声音大了,有点火药味儿。
父亲自感不妙,出门把母亲劝回,父亲也劝阻母亲,不要对学习成绩不太突出的我抱太大希望,何必伤了和气。
母亲瞅着我,眼里充满执着和希望。
母亲怔了半天,心结未解。
叫来父亲,把粮食囤打开,装了一口袋麦子,颤颤巍巍,扛起麦子袋,起身蹒跚出门。
我傻愣愣地望着母亲,我不知母亲这是做啥。
父亲追了出去。
过了好半天,母亲和父亲空手而归。
一会儿,邻居扛着那袋子粮食出现在我家门口。
大嫂子,你这是做什么?明天我家再打麦子,让你家孩子睡个安稳觉,考个好学校。
后来,我才知母亲为了不让邻居打麦子,送给他们一袋粮食,作为交换。
母亲的爱子之心,打动了邻居,邻居又把粮食送回来了。
那一夜,很安静,我睡得很香。
当我醒来的时候,母亲拿着扇子睡在我的旁边, 我知道母亲用扇子给我驱赶暑热,一夜未合眼,天明才小睡了一会儿。
苍天怜我,母亲盼我。
我如愿考入了理想的学校,跳出了农门,有了城镇户口。
关于记叙文的作文400字集合六篇
关于记叙文的作文400字集合六篇记叙文的作文400字记叙文的作文400字篇1我的小学老师留着短头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛时常看着我们，她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉，她，就是我们的老师——谢老师。
记得有一次，我上语文课时，不认真听讲，在座位上偷偷地玩新买来的尺子，谢老师看见了，走到我跟前，我还是没发现，老师气得把尺子丢到地上摔坏了，刚开始，我见尺子坏了，觉得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老师这样做是为了我好，从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯，语文成绩也逐渐提高了。
还有一次我的字写得不好，她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写，有时间要练习写字，不然就算你作业做得再好，字写得不好，别人都不会给你打满分呢！从那以后，我就开始练字，一定不会让胡老师失望的。
我们乖的时候，您就对我们开心的笑，您是太阳，我们是花朵，您照在我们身上，我们才能长大，长高！我在老师的注视下长大，我爱我的老师。
记叙文的作文400字篇2清晨，一声爆竹，把我从梦中唤醒。
啊!年三十了。
今天是20xx年2月6日，农历除夕真的来到了。
我们一家人也开始忙着布置节日的房间了。
在大门口，我们贴上了春联和一个红红的“福”字;在饭厅，我与爸爸一同挂起了一个大红的吉祥鱼，寓意“年年有余”;在阳台，我们不仅挂了引人注目的大红灯笼，还挂了四串红红的工艺辣椒，寓意“一年四季红红火火”。
一对吉祥鼠：“鼠年大吉”和“万事如意”，贴在阳台上的玻璃门，真是喜气洋洋。
我的房间里，爸爸还特意挂了一个“福娃贝贝”呢!我真喜欢、真高兴。
下午，妈妈在家准备年夜饭，我和爸爸又去了江边。
我又捡了一些喜欢的鹅卵石。
爸爸还拍摄了一些，我在江边捡拾、清洗鹅卵石的全过程录像。
我们又说又笑、开心极了。
年夜饭开始了，我们一家三口，共同举杯，相互祝福：新年吉祥、万事如意、学习进步、工作顺利、身体健康。
不过，我喝的可是百事可乐，可不是红葡萄酒哦!热闹的春节联欢晚会也开始了。
轻装前行作文材料记叙文
轻装前行作文材料记叙文
《轻装前行》
哎呀呀，让我来讲讲那次特别的经历吧。
那回啊，我报名参加了一个徒步旅行活动。
出发前我那个纠结呀，总觉得要带好多东西。
什么厚衣服呀，怕万一冷了呢；零食也不能少，走累了得补充能量吧；还有各种乱七八糟的小玩意儿，总觉得可能会有用。
于是我就大包小包地塞了满满一背包，背起来感觉自己像只蜗牛似的。
到了集合地，我看着其他人都背着轻便的背包，就我跟个小山似的，当时还心里想着他们是不是没准备好呀。
就这样我们出发了，一开始还挺轻松愉快的。
可没走多久，我就开始遭罪咯。
这背包压得我呀，肩膀酸得不行，走几步就得换换肩膀。
汗水也不住地往外冒，我这才意识到自己带的东西太多啦，真是自作自受呀！
一路上，我看着别人轻松的样子，再瞅瞅自己，那叫一个后悔呀。
等走到一半路程的时候，我实在是走不动啦。
领队看我这样，就笑着说：“你呀，带这么多东西干嘛，轻装上阵不好吗？”我无奈地苦笑。
没办法，我咬咬牙，
找了个地方把一些不太必要的东西给放下了，哎呀，那一刻真是感觉卸下了千斤重担。
接下来的路程明显轻松多啦，我也能好好欣赏沿途的风景，感受大自然的美好。
等活动结束回到家，我就感慨呀，以后做事可不能这么傻乎乎的啦，一定要学会轻装前行。
不然呀，就像这次一样，自己累得够呛。
所以说呀，不管做啥，轻装前行真的太重要啦，可别给自己徒增不必要的负担哟！嘿嘿。
记叙文作文优秀(5篇)
记叙文作文优秀（5篇）记叙文作文篇1“又失败了!”一声怒吼划破宁静的天幕，天空在流泪。
身在颤抖，心在颤抖。
为什么每次勤奋苦读换不回正比的成绩，为什么希望越大，失望越大。
说好要坚强，却让泪水恣意流满脸颊。
当初“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志荡然无存，只剩下那“凄神寒骨，悄怆幽邃”的悲伤。
迎面吹来的风，记得朱自清说过像妈妈的手。
而此刻我竟感受到像妈妈舞动的手在我脸颊上留下的五个印，好疼，疼到了心坎里。
就这样走着，像被抽空了一般。
不知不觉到了田野。
看那，这簇野花顶着瘦弱的身躯，顶着风的压力，迎风而唱。
一株小野花有什么高贵，开在野外，无人问津，只能是自生自灭了罢了，有何意义?就像我自己，来到这个世界，什么都不优秀，没有出众的才华，平平凡凡，那又有什么意义?忽然，一阵狂风涌来，随即迎起的沙粒惹得我闭上了眼。
“这株野花也不会幸存吧。
”我想着，而当我睁开眼的一瞬，我发现我是多么愚昧，他并没有倒下，依然挺立着，诠释着生命的意义，做与众不同的自己。
那一刻，我那颗沉迷的心宛如被唤醒。
他正席卷我的大脑和心脏，仿佛给我带来了信心和希望。
生命的意义在于自己奋斗的过程，自己努力过了，即使没有成功那又怎样，至少我拼搏过，我问心无愧。
就像这野菊花，在风中摇曳，但依然坚持，花败了，那没什么，因为它不会就这样败下去，春天到来之时，就是又一次花开之际。
命运以痛吻我，我要回报以歌。
从现在起，我振奋了，誓要为人生书写下一个不平凡的篇章，做一个追风的少年。
花开花败，现在就是我心花又一次开放之时。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的毅力与“不畏浮云遮望眼，自缘生在最高层”的`信心又回来了。
以后每一次，当我遇到不可打开的心结，我总会跑去看看野花，一年又一年伴我到现在，一次又一次的花开也让我一次又一次的从困难中站起。
时光交织，人生的浪花总会被风吹出亮点。
当一张张满意的成绩单放在面前时，我庆幸当初的选择。
风吹万物，吹入我心，我说，风不再寒冷。
记叙文的作文(精彩12篇)
记叙文的作文（精彩12篇）记叙文作文600字篇一成长可以说蕴藏着某种滋味，这滋味需要细心品尝，这滋味更需要用心体会。
小时候的牙老坏，常去看牙医。
这跟我爱吃糖有直接的关系。
每天，我的小兜里总会塞满糖果：什么阿尔卑斯、彩虹糖，我都喜欢。
一颗糖入口，口水便会大股大股的涌出，仿佛他们比我更爱吃糖。
等到甜味渐渐从口中散去，小手便又熟练地撕开糖纸，将糖果再一次丢进口中。
可是，本想用这颗糖堵住奔涌不息的口水，但越堵越多，便一发不可收拾。
所有的甜食我都喜欢，蜂蜜、八宝粥也不例外。
整天吵着问妈妈要蜜水喝，妈妈说喝多了蜜水不好，每次好似护着至宝一样护着蜂蜜。
我乘着她不在家，便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。
虽然很甜，但也有些腻。
小时候都是睡在“甜”里面哪！现在，长大了，也不太爱吃甜食了。
好像大人们说的：“小孩都爱吃糖，可大了就腻了！”我倒不觉得怎么腻，就是……主食开始逐渐进入我的胃口，咸的是占大多数的。
小时候不爱吃的青菜、菠菜、米饭反倒成了一天不可或缺的东西了。
大人们说：“咸的香！”我倒不觉得怎么香，就是……去吃羊肉泡馍时，我总是嫌汤不够味儿，太淡了，总是一勺一勺地往碗里灌盐。
妈妈总叫道：“好了好了！到时候咸了你就饿着吧！”可我却不以为意，一边品尝着我刚调好的羊肉汤，一边咂巴着嘴一边说：“淡了。
”大人们说：“大了就爱吃咸了。
”我倒不觉得怎么“爱”，就是……“成长”总是一个很陌生的词语。
它无时不陪伴着我们，它无时不改变着我们。
但它的`微妙我们却不易觉察出来，直到有一天，我们才会发现一切不同了——我们长大了。
直到这时，回味起我成长的滋味：由甜变成了咸，甜咸交加，真有一种说不出的苦涩。
成长的滋味，不错，是这味儿，真！初二记叙文篇二上个学期我学会了三阶魔方的初级玩法，还在元旦的魔方比赛上拿了一名，我以为自己很不错了。
但自从我看到最强大脑上面的人拧得比我更快，种类也很多，有的还会盲拧。
我是非常羡慕，希望自己有朝一日能和他们一样。
我的爸爸也非常的支持我，因为魔方是一种益智玩具，不但可以锻炼手指的灵活度，而且还可以使人们思维敏捷。
记叙文的作文素材
记叙文的作文素材记叙文的作文素材记叙文作文素材（一）这里讲的是一则三国时期诸葛亮的>故事。
东汉末年，曹操、袁绍、吕布、孙策、刘备等大大小小的军阀各据一方，为了争夺天下，连年混战。
诸葛亮原隐居在家乡南阳。
他住在茅草房（茅芦）里，埋头读书。
下地耕作，不愿出来求取功名。
当时，刘备的力量很小，又接连败给曹操，很想找一个有才能的人来辅助自己。
经谋士徐庶的推荐，刘备冒着严寒，亲自到南阳去请诸葛亮出山。
他一连去了三次，故称“三顾茅庐”。
诸葛亮被刘备的真诚所感动，答应出山辅助刘备打天下。
诸葛亮出山以后，当上刘备的军师。
不久，曹操派大将夏侯淳率领十万大军前来攻打刘备。
诸葛亮利用曹军骄傲轻敌的弱点，在博望坡设下埋伏，派大将赵云把曹军引到树木丛生的地方。
然后放起火来。
曹军在火海之中，自相践踏，死伤惨重。
刘备的军队又杀回来，把曹军打的落花流水。
诸葛亮第一次指挥战斗就旗开得胜，扭转了刘军节节败退的严重局面。
于是后人就把诸葛亮这次胜利称为“初出茅芦第一功”。
足智多谋的诸葛亮初出茅庐便旗开得胜，以后人们便用“初出茅庐”四字来比喻初露头角。
现在的意思已经大有不同，用来比喻年轻人初次参加工作步入社会，缺乏实际经验，但只要有明确的目标，脚踏实地地干，必然有不可估量的前途。
记叙文作文素材（二）有一个老先生，到集市上买了一支蜡烛，蜡烛看着老先生，好奇地问：“老公公，你需要我为你做什么呢？”老先生说：“我要把你放在灯塔上，给海面的船只指引方向。
”原来，这个老先生是一座小灯塔的管理员。
蜡烛吓了一大跳！赶忙惶恐地对老先生说：“不！我不行，我只是个小蜡烛。
”老先生回应：“别担心，你只管全力以赴，我有我的安排与方法。
”晚上到了，老先生拿着蜡烛爬到了灯塔上，只见灯塔顶端早已放了好几面光亮的镜子，老先生把蜡烛摆上，点燃它，奇妙的事发生了！蜡烛微弱的光，经过老先生几面镜子的一再反射，竟成为耀眼的光团……海面船只上的船员们看着发亮的灯塔，个个露出了感激的微笑。
记叙文作文600字（通用33篇）
记叙文作文600字记叙文作文600字（通用33篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的记叙文作文600字，希望能够帮助到大家。
记叙文作文600字篇1暑假到了，我和妈妈搬到了一个山寨中生活。
我们的邻居是一位苗族老奶奶，她八十多岁了，儿子和女儿都在城市里打工，半年才会来一次。
她无依无靠，腿脚也不灵便，所以要买的东西经常不能按时买到。
于是我便每天放学后去帮她买。
老奶奶刚开始拒绝了，可后来经过我的再三请求，老奶奶终于答应。
从此我便天天为老奶奶干一些力所能及的事。
今天早晨，我来到老奶奶的小屋，只见老奶奶还在甜蜜的梦乡中。
我看见椅子上的脏衣服想：老奶奶年纪大了，这些脏衣服就让我来帮她洗了吧！想完后我便拿着木盆，打衣服用的`木棒，搓衣板和那些脏衣服来到了小河旁。
我不停地拍打着衣服，水中跳起了许多小水花，像一个个可爱的小孩儿，淘气地在衣服上跳来跳去。
灿烂的阳光照在水花上，五颜六色的十分美丽！像一朵朵七色花！我将衣服洗干净后放进木盆中，回到老奶奶的小屋中。
我刚晾好衣服，老奶奶就醒了，她看我正在晾衣服，便用粗糙的手抚摸者我的小脸蛋儿说：“孩子，以后不要自己去洗衣服。
我虽然八十几，但还硬朗得很！我的衣服我自己来洗。
你是小孩子就该认真读书！以后别管这些了！”我说：“没事儿的！老奶奶，您年纪大了，这些还是我来吧！”老奶奶笑着说：“你真是一个好姑娘！”我拉着围裙，左脚踩在右脚上面，十分腼腆。
我的脸立刻变得红扑扑，不好意思地说：“老奶奶，您说到哪里去了！我们是一家人！”老奶奶说：“小姑娘，你让我感到好温暖啊！”就这样，我和老奶奶度过了一个愉快的上午！不！是我和我的奶奶度过了一个愉快的上午！记叙文作文600字篇2用青春的金线和幸福的璎珞编织我美好的梦。
——题记那时候的我是扭曲的，总是人性地拒绝一切温暖靠近，独自守护着自己沉甸甸的压抑。
轻装前行作文材料记叙文
轻装前行作文材料记叙文
《轻装前行》
前几天我经历了一件特别搞笑的事儿。
那是个阳光明媚的周末，我寻思着出去溜达溜达，放松放松心情。
我背着个鼓鼓囊囊的大背包就出门了，里面啥都有，像水杯啦、零食啦、雨伞啦，还有一些乱七八糟我觉得可能会用得上的东西，也不管重不重，一股脑都塞进去了。
我沿着街道慢慢走着，一开始还觉得挺自在，可没一会儿，就感觉这背包越来越沉，压得我肩膀都疼了。
但我这人吧，有点倔，就想着反正都背出来了，就背着呗。
走着走着，我看到前面有个小公园，就想去里面找个椅子坐会儿。
进了公园，我看到一个空位，兴奋地奔过去，一屁股坐下。
哎呀妈呀，这把我累得。
坐了一会儿，我看着那大背包，突然就觉得自己好傻呀，干嘛背这么多东西出来，把自己弄得这么累呢。
然后我就开始往外掏那些东西，一边掏一
边嘟囔，“哎呀，这个其实也没必要带呀，那个也根本用不上嘛”。
折腾了半天，终于把背包清空了好多。
起身的时候，我感觉自己一下子轻松了好多，走路都带风了呢。
这时候我才意识到，原来有时候我们就是给自己加了太多不必要的负担，让自己前行得那么艰难。
从那以后，我就告诉自己，要学会轻装前行呀，别再傻乎乎地背着那么多东西到处跑啦！就像这次经历一样，抛开那些多余的，才能更快乐、更自在地走下去呀！
哈哈，现在想想还觉得挺好笑的呢，但确实让我明白了轻装前行的重要性。
(高一作文)高一记叙文作文材料
高一记叙文作文材料写好记叙文是写作的基石。
换句话说,只要记叙文写好啦,再去学习其他体裁的写作就得心应手啦。
下面我给大家分享高一记叙文作文材料的内容，希望能够帮助大家!高一记叙文作文材料1我们人类拥有着五千年的悠久历史，我们人类逐渐从语言文字走向了文化，从文化路上走向了，进入了新的科技时代。
这说明我们每一个人都有时机了解科技的方便性，重要性于此同时我们还有时机用科技技术解决我们遇到的一些问题。
可是，我自己个人觉得随着科技技术的开展，我们人类对文学知识和人类常识的兴趣越来越变得平淡无奇。
这到底为什么我们进入科技的新时代更应该注重文学常识，生活规律，可是到了现在我们为何变得如此漂浮电子游戏和智能等东西这些都是我理解不了的问题。
现在我们也进入了网络时代，随着网络的开展也出现了各种软件APP如：作业帮，猿题库…等等软件。
随着这些软件的出现，我们学生也变得不一样了为什么因为我们大局部学生做作业就用作业帮要么用猿题库。
反正是跟学习有关我们就依赖这些APP。
这使我们变得不能离开，没了就完全不可能单独完成一门课的作业，除此之外我们学生有个共同点就是：不知道怎么去正确利用，我们一拿到就忙着玩游戏或者看视频忘了我们真正要做的作业，学业。
我这样说不是想说科技进入我们生活中乱了我们的生活节凑。
我的意思是：科技进入我们没一个人的生活当中是很好的，学科学知识是好的。
可是我们要学科学知识的同时也不能忘了我们真正的目的。
我们要学会正确认识科技开展的同时也不能忘记，我们的本性。
我们要学会正确利用网络，要正确使用各种软件APP。
让我们一起正确的态度学习科技知识，利用给我们带来方便的网络！高一记叙文作文材料2大地上到处都回荡着一个声音——春天来了，春天来了……看啊！大地复苏，万物萌生。
在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。
人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。
春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。
高一语文记叙文作文优秀范文(推荐10篇)
高一语文记叙文作文优秀范文(推荐10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考优秀记叙文作文范文三篇
【导语】写好作⽂的核⼼除了直接说出我们的观点，还要对我们的观点加以证明，证明观点的时候，就需要事实材料或者前⼈的观念的材料。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《中考优秀记叙⽂作⽂范⽂》供您查阅。
【篇⼀】中考优秀记叙⽂作⽂范⽂ 科场上，看到作⽂标题，我的思路⼜回到了那节让我影象深刻的语⽂课上—— 上课铃刚打，讲堂⾥就嘈杂起来。
同窗们求助地默背昨天学的《我爱这⼟地》。
我⼀边背⼀边求助地看着门⼝，祷告着先⽣晚点来到。
这时，语⽂先⽣踏进讲堂，我内⼼求助到顶点：“完了，本⽇早上背的全忘光了……要是⼀会提问就惨了……” 先⽣清了清嗓⼦，各⼈背诵的声⾳停了下来。
果不其然，先⽣说：“下⾯搜查课⽂背诵。
”他锐利的眼神混合着些许勉励扫视全班，讲堂⾥阒寂⽆声，⽐上⾃习时还要静。
我偷偷瞅了瞅周围，各⼈的头都快低到桌⼦上了，求助地看着册本。
先⽣⼜溘然来了句：“本⽇背诵，由同窗们提问我。
” 我们的头在⼀刹时都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向先⽣，都丈⼆僧⼈——摸不着脑⼦。
我把疑问的眼神投向同位，她⼩声说：“先⽣葫芦⾥卖的什么药呀?” 先⽣接着说：“背诵⼀向是同窗们的⼀个难关，本⽇晨读时有个同窗问我，先⽣⽼是要求同窗们背诵，本⾝会不会背?我溘然意识到，要让同窗们背会，起⾸先⽣要做出榜样，以是，我抉择这节课由我背诵。
” 我们即刻兴焕发来，当真看着讲义，搜查先⽣背诵时有没有错误。
“若是我是⼀只鸟/我也应该⽤沙哑的喉咙称赞……”先⽣富于韵味的声⾳回荡于讲堂，我们被带⼊⼀个极新的诗歌天下中。
这个天下⾥有墨客对故国深沉的爱，有对侵犯者切齿的恨，有对处于⽇本铁蹄践踏下故国深沉的爱，有为国献⾝的热情…… 先⽣背完，我们都还陶醉在声情并茂的背诵中，稍后，讲堂响起了雷鸣般的掌声。
先⽣脸上绽铺开恬静的微笑。
此时，室外，风⼉沙沙，鸟⼉啾啾。
这就是我最喜好的⼀堂语⽂课。
【篇⼆】中考优秀记叙⽂作⽂范⽂ ⽩云能在蓝天中飘来飘去，那是天空对它充满了爱;鱼⼉能在⽔中游来游去，那是海洋对它充满了爱;花朵能在太阳的照耀下健康成长，那是太阳对它充满了爱。
记叙文的作文600字
记叙文的作文600字•相关推荐记叙文的作文600字（通用29篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的记叙文的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文600字篇1什么是亲情? 子女生病了，父母在床前嘘寒问暖这是亲情。
刮风下雨，父母尽管自己也穿得很单薄，但仍脱下外套给子女穿上这是亲情。
面对源自父母的压力，我们或许会抱怨，会反抗，可是，当我们静下心想一想时，温暖就会体会到，父母严厉的后面，又何尝不是慈爱?又何尝不是亲情?火红的太阳照耀着万物，豆大的汗珠接二连三的滴下来，滴到妈妈的衣服上，妈妈顶着太阳骑着自行车，后面还做一个我。
望着妈妈顶着风吃力摇晃的背影，我觉得有一种东西在心中晃荡。
我突然奇想：妈妈不就像一枝饱经风霜的荷叶吗?她正为她引以为豪的红莲竭力的投下绿荫。
遮挡炎热的阳光。
阳光似乎变得温和了许多，收敛了先前的锐气，是为了妈妈这份爱吗?过了一会，突然狂风大作，地上的沙子都飘了起来，妈妈柔和的话语在我的耳畔掠过：孩子，闭上眼，靠着妈妈的背。
我点点头，一股浓浓的汗味直入我鼻孔，我微微的皱下了眉头，只觉得身边一阵热浪向我袭来，接着便是一阵清凉，耳畔却传来妈妈的咳嗽声。
这时，我叫了起来：我的眼睛里钻进一颗沙粒。
妈妈停下了车，然后擦擦脸上的汗，接着轻轻地去吹我眼中的沙粒。
我小心翼翼的为母亲整理凌乱的白发，白白的发丝让我明白了----丝丝白发儿女债---的含义。
妈妈，您像茶一样，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。
直到现在，女儿才品味出其中的味道，那蕴含在其中的丝丝缕缕的甘香，没有丝毫雕琢粉饰，完完全全是淳朴与自然的结合。
可是，却能让女儿感觉心灵的震撼，您从来没有想要过女儿的回报。
然而您那简单自然、质朴无华的爱女之心，却将永远使我心存感激。
记叙文的作文600字篇2每个人的肩上或轻或重都肩负着一种责任。
写人叙事的记叙文作文(通用20篇)
写人叙事的记叙文作文（通用20篇）写人叙事的记叙文作文篇1爱心是明媚的阳光，给人温暖、幸福;爱心是绚丽的鲜花，那样清新，那样美好。
晨光熹微，我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑脸，来到郊外游玩。
我们站在妙峰山下，那高大的山峰，舒展开友爱的双臂，欢迎我们这些城里来的小客人。
开始爬山了，我们沿着山路走着，只听见呼呼的喘气声。
可是，谁也不甘示弱，努力地向高峰攀登。
忽然，我停住了，不知从哪儿，飘来一阵阵清香。
不多久，一个清纯可爱的小姑娘出现在眼前，她七八岁的样子，梳着两个小辫子，头上还带着一个用鲜花串成的花环，可爱极了，她先开口了：“大姐姐，买一个花环吧!”声音轻轻的。
说着她把手中的花环举在了我的眼前。
我没有回答她，只是问了一句：“你怎么在这儿卖花，怎么不回家看书呢?”“看书，看什么书?我没有书啊!”从她的话里，我才得知，她没有上学。
“你不上学吗?”我问她。
“不，家里人说，要把这些花都卖完，才能上学，我已经卖了很多了，大姐姐，你也买一个吧!”声音细细的，但也有点羞涩。
于是我买下了她手中所有的花环。
我已走远了，但还能听见她在对我说：“大姐姐，谢谢你!”回到家里，我把花环挂在门上，窗子上，到处都是。
屋里便有一股清香。
看着这些色彩绚丽的花，我始终忘不掉那个山里的小姑娘。
那些花早已凋谢，我想那个不知名的小妹妹也已经走进学校了。
花已枯萎，但我心中却依然感到花的芬芳，这大概是那个小姑娘给我的爱吧!我感受到了幸福，也感受到一种鼓舞的力量。
也许像这样的小姑娘不止一个，但我相信付出爱心的人也会数以万计。
从救死扶伤到扶危济困，从捐款希望工程到救活杨小霞，无处不体现着人们的爱心。
我和这个小姑娘，同在一片蓝天下，我是幸福的。
让我们这些幸运儿去帮帮这些同生活在一片热土上的兄弟姐妹们吧!让我们都来为他们付出一点爱心。
写人叙事的记叙文作文篇2成片的红色，里面包含着节日的喜庆。
震耳的声音，其中跳跃着节日的欢愉。
浓郁的香味，充满着团圆的幸福。
记叙文作文(15篇)
记叙文作文(15篇)记叙文作文1闪闪发光的星星点缀了幽黑的夜空，寒假中我第一次和爸爸，小弟出门散步。
正当我们欣赏着美丽的月色，呼吸着新鲜的空气，自我陶醉时，突然，一辆银白色的宝马飞快地从我眼前冲过，“唉，又一辆超速的。
”我不禁叹息道。
话语刚落，“砰——”一声巨响，让我们不由自主的望向声源处，我们快步走近，不久，事故现场便被人们里三层外三层的围了起来，原来是那辆宝马与另外一辆黑色的普通轿车相撞了，中间竟还夹着一个骑自行车的中年男子。
好心的过路人连忙打120急救，同时也打给了交警大队。
20分钟后，警车来了，急救车也随后到来。
还好，只是男子的手臂被擦伤了，医生熟练地给男子包扎伤口，告诉大家并无大碍，还需到医院做进一步检查。
男子被抬上急救车，大家也舒了一口气。
男子也够幸运的了，起码性命没有丢!黑色轿车的车主自觉地下了车，向警察描述着刚才发生的事情，另外一名警察询问着目击者，而这边，宝马车主似乎还没清醒，好像刚才发生的事与他无关，任凭警察怎样劝说，他就是呆在车里不肯下来。
软的不行来硬的，警察用威力镇住了他，他似乎知道自己闯祸了，乖乖地下车，真是敬酒不吃，吃罚酒。
警察要求测酒精，可他死活不让，双方周旋了很久。
在昏黄的路灯的照射下，宝马男子的背影显得很懊悔，两辆相撞的车也像个孩子似的，无助地低着头。
对面的警灯不停地闪烁着，刺着我的双眼。
最终，检测出该男子是酒驾，两人被带上警车，警笛鸣叫着，久久回荡在每个人的心中……合家欢乐的时刻，不要让“酒”拆散两个原本幸福的家庭，愿刚才酒驾的人能记住这次教训，珍爱每一个家庭!记叙文作文220__年伦敦奥运，田径赛场上，跑道的起跑线上，选手们都已就位。
他也走在起跑线上，马上就是110米跨栏了，他看看左边的老对手，跳了几下，等待发令员的号令。
“各就各位，预备。
”“趾”随着一声枪响，身穿红色衣服的他如火球般窜出去，正当国人准备站起来为他喝彩时，那团火球一个踉跄跌倒在地，旁边的医护人员立刻赶来，他摆摆手，谢绝了将他抬上担架的医生，毅然地站起来，一蹦一跳地“跳”完了全程。
高考满分作文记叙文(5篇)
高考满分作文记叙文(5篇)第一篇：高考满分作文记叙文常言道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
雄鹰只有经历过痛苦的蜕变，方能浴火重生，重塑生命之壮美。
人生也是如此，痛苦虽能折磨人，却也能磨炼人，催生心灵的芬芳。
凤凰涅槃，宝剑浴火。
凤凰以跃火之势谱写出一生最壮美的诗篇，宝剑从千锤百炼中锻造出强劲的形态，锋锐的刀刃。
同样，饱经痛苦的人生更可以不凡的经历诠释生命的柔韧。
史铁生在饱经痛苦的折磨后，不是选择逃避眼前的苦难，而是在痛苦中不断逼问自己，使自己在生与死中作出了最动人的抉择，把生命中的痛苦当成是成功的踏脚石。
终于创作了《我与地坛》等佳作。
谁说痛苦只能是痛与苦而不能是快与乐呢？史铁生的一生足以诠释痛苦也能绽放出美丽的心花。
然而，痛苦始终是痛苦，即处于痛苦中必定要饱经痛苦的折磨，有的人忍受不了风吹雨打，一倒不起，有的人在风雨中愈战愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鹰一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重围，绽放出奇迹之花。
张正祥就是这样的一个人，他不惧地方恶势力的重重压迫，用智与勇与破坏滇池的无知之人奋力斗争，眼睛瞎了一只不怕，孩子疯了一个不惧，妻子跑了不顾，一心只想保护一直哺育着自己的滇池母亲。
只要他活着他将在痛苦中徘徊一生一世。
因着他的执着，滇池也越发秀丽迷人了。
他以自己一次次的同苦经历，换来在滇池上绽放最美丽之花的永恒！由此可见，在同苦中绽放花朵需要不屈的意志与永恒的坚守。
纵观今外，无论是简森的三落三起赢得人生第一金牌，还是刘翔从伤痛中昂首向前，再揽亚运金牌，他们均在痛苦中获得了前行的`巨大动力，终于扬帆远航，走向不朽，在生命的痛苦中绽放出了美丽的花朵。
正如雄鹰的饱经苦痛终于迎来了生命中的又一次伟大的新生。
刘翔没有被伤痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亚洲飞人的美誉。
让我们像雄鹰般扬起矫健的双翅，尽情在痛苦中浴火重生，寻找生的真谛，共谱生的壮美诗篇，在痛苦中绽放最美、最动人的荆棘之花，轻舞飞扬，心灵芬芳！第二篇：高考满分作文记叙文微微细雨下，卷入了几分不常有的清香，那是桂花香。
记叙文作文600字写事【精彩9篇】
记叙文作文600字写事【精彩9篇】记叙文作文500字写事篇一想玩游戏环节过后，紧接着就到了吃饭时间。
正如生物老师说的，一日三餐，早餐是金，所以早饭吃得最丰盛。
吃完早饭后就到了让我心凉的时间，接着要写作业了。
这几乎是学生们快乐的克星，想到要写无聊的作业，瞬间感到身体特别虚弱还很难受。
不得不说我在玩游戏时，智商仅次于爱因斯坦，而写作业时的智商与猪有一拼。
每天写作业这三个小时是最难受最痛苦的时段，有种没有了灵魂生不如死的感觉。
到了晚饭时间，今天的碗饭就特别寒酸了，一堆咸鱼和一盘青菜，外加一大碗米饭就没有了。
这对于我这种只吃肉不吃蔬菜的挑食王者来说生活太艰苦了，只能吃着这一条条小小的咸鱼送饭。
吃过饭，终于到了万众景仰的玩游戏时间了。
我的。
小心脏在砰砰跳，小手在颤颤抖。
我缓缓地关上房门，拿出手机，输入密码，点击右键。
很快跳出了我心爱的游戏页面，我兴奋不已，突然感觉人生很精彩。
“世界那么大，我想去打电竞”，听着那熟悉的声音，我的精神达到了巅峰。
全身心投入打游戏，我感觉进入了天堂，在天堂中沐浴，这样使我久久不能自拔。
接近死亡才能领悟生命的真谛，直到身体感到疲惫时，我终于放下了手机。
夜深人静，到了我想象力天马行空的环节——看书，看着课外书里面丰富多彩、精彩绝伦的故事内容，心中感到了欣慰、放松、舒服。
写事的记叙文700字篇二人一生要经历的事情太多太多了，我们用情绪给它们贴上标签分类，有开心的，有悲伤的，有后悔的，也有感动的有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动，但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的，那是一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。
”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。
第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。
犹太人卖豆子材料作文记叙文
犹太人卖豆子材料作文记叙文《犹太人卖豆子》从前呀，有一群犹太人特别会做生意。
今天我就给你们讲讲他们卖豆子的故事。
有个犹太人叫大卫，他进了好多好多的豆子准备拿去卖。
可是呢，豆子卖得并不好，剩下了好多。
大卫一开始有点着急，不过他很快就想到了办法。
他把那些豆子拿回家，泡在水里，等着它们发芽。
过了几天，豆子发出了嫩绿的芽。
大卫就把这些豆芽拿到市场上去卖，一下子就卖出去了好多，赚了不少钱。
还有一个叫艾米的犹太人，她的豆子也没卖完。
不过她没有像大卫那样让豆子发芽，而是把豆子种在了地里。
慢慢地，豆子长成了豆苗，然后开出了漂亮的花。
艾米就把这些花摘下来，做成漂亮的花束拿去卖，大家都特别喜欢，艾米也赚了钱。
你看，这些犹太人多聪明呀，就算豆子一开始卖不出去，他们也能想到办法把豆子变成能卖出去还能赚钱的东西。
《犹太人卖豆子》小朋友们，今天我要给你们讲一个特别有趣的故事，是关于犹太人卖豆子的。
有个叫汤姆的犹太人，他进了一大袋豆子，准备在市场上卖。
可是，来买豆子的人并不多，这可把汤姆愁坏了。
不过，汤姆可没有放弃。
他想啊想，突然有了个好主意。
他把豆子分成了两部分，一部分做成了美味的豆浆。
他在市场上大声吆喝：“新鲜的豆浆，又香又甜！”好多人都被吸引过来，豆浆很快就卖完了。
另一部分豆子呢，汤姆把它们种在了自己家的院子里。
每天他都很细心地照顾这些豆子，给它们浇水、施肥。
不久，豆子长大结出了好多新豆子。
汤姆又把新豆子拿到市场上去卖，赚了好多钱。
小朋友们，从这个故事里我们能学到，遇到困难不要害怕，要像汤姆一样多动脑筋想办法。
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材料记叙文的作文【篇一：记叙文的材料运用】记叙文的材料运用内容提要：《语文新课程标准》的教学建议部分强调：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
本文围绕记叙文的材料，试着从选择材料、挖掘材料和叙写材料三个层面来研究记叙文写作中的材料运用策略。
一、精心选择材料，展现一个真实而又富有个性的世界。
选择真实的现实生活材料；选择健康向上的生活材料；选择能够体现时代特征、个性特征的材料。
二、深入挖掘材料，实现作文立意的激情飞越。
放开视野，寻求广度；纵向拓展，追求深度；正面拓进，主题升华；逆向思维，主题求异。
三、生动叙写材料，充实文章内容，增强文章的感染力。
变空泛为具体，加强细节描写；拨动情感触发点，写出自己的真情实感，打动读者；巧用环境描写，融情于景，情景交融。
思考背景：语文教学实践活动中，作文教学向来是重头戏。
中考语文试卷，作文分值所占比重不小。
《语文新课程标准》也对不同学习阶段的写作教学提出了各自的课程目标，同时在《语文新课程标准》的教学建议部分强调：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。
在语文课程中，学生的书面表达能力越来越受到重视。
一、精心选择材料，展现一个真实而又富有个性的世界。
学生选择什么材料比较好呢？可以从以下几方面思考：（一）、选择真实的现实生活材料。
生活是写作的源泉。
“问渠那得清如许？为有源头活水来”说的就是这个道理。
学生选择作文材料时，应放眼自己身边的现实生活。
学生完全没有必要舍近求远，去胡编乱造故事。
那么，如何发现身边的生活材料呢？用明亮的双眼去观察生活，用智慧的大脑去思考生活。
比如关注别人讲述的事情、自己寻找资料得来的事情、亲身经历的事情等等。
从身边的事件中发现写作的素材，也就是学生参与写作的最真实的、最有效的行为。
这与布鲁纳的发现学习理论也是不谋而合的。
除了学生有所发现之外，还要学生平时一定要注意收集、积累这样的材料。
这里向大家介绍几种收集、积累材料的方法，以期有所帮助。
1、观察积累。
客观存在的环境万物与丰富生活的种种特色，只有靠观察才能发现、掌握与积累，才能形成写作的素材与题材。
鲁迅先生说：“如要创作，第一须观察。
”观察的过程，便是积累材料的过程。
因此，要指导学生养成处处留心观察的良好习惯。
观察自然界的万事、万物，观察家庭生活、学校生活、社会生活，并把观察的所得、所知、所感的各种细微特征及时记录、随时积累，这样才会使头脑中的材料越来越丰富，写作时便能厚积薄发，得心应手。
2、阅读积累。
阅读包括课内阅读和课外阅读，而作为积累材料的阅读，主要指课外阅读。
大量课外读物内容广博，知识丰富，经验纷繁，自然现象和社会生活兼容，是前人观察成果的结晶，更是中学生写作中可以广泛采撷的素材。
3、练笔积累。
学生在阅读材料积累中勤于练笔，积累有形的文字材料，并从中提高运用语言技能。
叶圣陶先生说：“写作的历练在乎多作，应用从阅读中得到的写作知识，认真地作。
”练笔的形式一般有：读练笔，即动笔墨读书，包括词语摘抄，内容概括，佳句警句抄录，读后感，书刊评论等。
观察练笔，主要是写观察片断、观察日记。
视听练笔、活动练笔等，均可用日记形式写观后感、活动收获等。
4、活动积累。
在亲身经历的各种活动实践中，体验生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣，也是学生积累写作材料的重要途径。
这些材料情感性强，心理活动素材多，动态发展变化内容多，为其他积累渠道所少有。
（二）、选择生活中那些能催人奋进、陶冶情操、健康向上的材料。
生活中的是是非非纷繁复杂，但总有一定的价值标准、判别标准。
那些能反映人类共同情感、共同追求等主题的材料便是健康向上的材料。
像倡导和平宽容、追求独立坚强、表现美丽真诚、鼓励勇敢创新等主题的事例。
这些材料能促使人类文明更好地向前发展，能唤起人们内心情感的共鸣。
自古以来，那些反映广大人民的愿望，体现最广大人民根本利益的作品无不具有永久的生命力；反之，即使文笔再好，也不能为人们所接受，所欣赏。
积极健康的思想与情感是人类进步的力量，这样的作品能够激发人们的内心。
学生作文选材应尽量选择那些具有普遍意义的积极向上的材料，尽量少写或不写生活中那些阴暗的缺乏普遍意义的材料。
虽然生活中也有一些阴暗面，有一些不和谐的因素，但由于中学生年龄和阅历的限制，对那些消极的材料还缺乏足够的判断和思考能力，写起来容易出现认识上的偏差。
比如说党和国家的富民政策让千家万户走上了致富路，这是社会的主流，是本质。
但也有少数人在新的形势下适应能力比较差，生活比以前更困难了。
如果学生对此缺乏正确的认识，把责任归咎于改革开放的政策，这样写就不符合生活实际了。
再如话题“快乐”，如果学生写上游戏厅玩游戏，十分快乐，那就缺乏一种力量。
很显然，这样的材料是不会得到好评的。
（三）、选择能够体现时代特征、个性特征的材料。
时代在前进，生活也在大变样。
我们的思想，我们的眼光也要“与时俱进”。
而有些同学的作文所选之事落后陈旧，读者从中根本就不能看出小作者是一个新时代的学生，完全感受不到新时代的脉搏的跳动。
比如写好人好事，城市学生写帮助邻居收衣服，帮助烈属老大爷、老大娘跳水之事就显得过时和虚假了。
如果写为了美化城市环境，周末去大街上清理“牛皮廨”，假日去参加志愿者活动，为某一有意义活动奉献自己的一份光和热就显得真实得多了，也更具有时代精神，体现出生活的进步。
像网络、街舞、模仿秀、wto、环境保护、和平崛起等流行时尚的材料都带有明显的时代特征。
生活在同一时代的人们，在思想行为等方面会具有许多共性，而每一个人又因为自己的家庭环境、生活经历及内心世界的不同而表现出其独有的个性。
一个有关你的故事是独一无二的，一个你对有关身边发生的事情的感受也是独一无二的。
每个学生在选材时都应该表现自己独有的认识和体会。
比如说同样是父母对子女的爱，有的溺爱，对子女一味迁就；有的真爱，慈祥中有严厉；有的恨铁不成钢可能横眉冷对，棍棒相加；更有甚者，因为某种原因，对子女的爱以冷酷刻薄的形式表现。
“我思故我在”，当你有了自己的思想时，你在写作中就自然会融入更多的个性化的因素，选择个性化的材料，表现个性化的情感与体验。
这样写出优秀的作文就不再是难事了。
二、深入挖掘材料，实现作文立意的激情飞越。
中考话题作文提倡的“三自”原则，即题目自拟、文体自选、立意自主，鼓励同学们解放思想，放飞心灵，张扬个性，写出极具个性的作文来，在文章的立意上作了很大的解放。
但从历年的中考作文来看，许多同学的立意还是令人担忧的。
在对作文材料进行立意上，学生可以从以下几个方面进行深入挖掘。
（一）、放开视野，寻求广度。
学生围绕所给的话题进行立意的时候，不要只局限于话题本身，要把视野放开。
联想是我们放开视野，寻求立意广度的有效方法。
如以某一事物为话题，我们可以指导学生从三个角度来进行联想。
1、相关联想。
找出现实生活中与该事物相关的事情，从联想中去炼意。
如以“蜡烛”为话题，可以讲述一次停电之后，寻找到一截小小的蜡烛头，它给生活带来了便利，给黑夜带来了光明；或在山区的一所乡村学校，蜡烛是每一个学生的必备品；或小时侯，母亲把中药丸的蜡皮碾碎，盛在小碗中，再用棉花搓成一根细条，把它放入煤油中浸泡之后作为灯芯，这土制的小灯伴我和母亲度过了一个又一个黑夜；或在伊拉克战争之前，一群妇女儿童在教堂中手捧点燃的蜡烛默默地祈祷着和平；或在富有诗意的咖啡屋里，围着一簇簇烛火所发生的动人的温馨故事??这些都是围绕蜡烛所发生的事情，每一件事都可以表现一个不同的主题。
2、横向联想。
即注意与现实生活挂钩，寻找出与之特点相似的人或物。
同样以“蜡烛”为话题，既可具体联想到老师、母亲、父爱、非典时期的医务工作者等，表现他们的无私奉献精神，亦可反弹琵琶，从蜡烛外表坚强但内心软弱，一碰火便涕泪涟涟、灰飞烟灭，从中立意。
3、纵向联想。
把事物放在过去、现在、将来的对比分析中发现事物在不同阶段上的特点，分析其原因，以此来把握事物及其本质。
还是以“蜡烛”为话题。
原先的蜡烛是蜡加灯芯，现在许多商店里的“蜡烛”已经不再真的燃烧，而是蜡烛形状的电灯。
由此可以立意：科学在悄悄地改变我们的生活，或是环保意识正在渗透于商品的销售之中，或是随着人们生活水平的提高，蜡烛由生活的必需品转变为生活的装饰品，或是传统文化产物只有以新的形式存在于现实生活，才能不被现代文化淘汰。
（二）、纵横拓展，追求深度。
学生在作文立意时放开思想，多往更深层次上去思考，挖掘出深刻的内涵来。
成功写作的关键在于你如何写出这些表面事件的内涵。
因为你给读者留下深刻印象的不是事件本身，而是你对事件的态度和想法。
如果这些态度和想法过于浅显，或是不够成熟，那这样的文章是不能激起别人的思想浪花的。
在挖掘材料的深度时，一般是按照是什么、为什么、怎么办、怎么样这样的思路进行深入思考的。
如以“追求”为话题，我们可以这样来进行深入挖掘。
是什么？追求是理想飞翔的翅膀，追求是人生的使命等。
怎么办？追求要从小事做起，不要好高骛远。
追求要从现在做起，不要等待明天。
怎么样？心中若没有追求人生便失去意义，生命便失去光彩。
（三）、正面拓进，主题升华。
正面拓进是指对某一种话题所涉及到的主题进行适当引申，从而深化原有主题，提炼出一个更为深刻的主题。
它是对材料进行主题升华的一种主要方法。
请看话题：田野，人们在那里播种、收获。
那里有人们的辛勤汗水，也有收获后的串串喜悦。
当你到野外郊游时，当你看到满眼的郁郁葱葱时，当你看到一望无垠的绿波时，你想到了什么呢？请以“田野”为话题写一篇文章。
话题“田野”需要得到深入挖掘。
我们可以指导学生对材料进行正面拓进：由眼前的田野升华到人生的希望的田野；还可以由眼前的田野深入到人类的“心灵”，如果把我们的心灵看作是一块广袤的田野，那么我们就应时刻在这片田野上精心耕耘，使其成为一块肥沃的心灵的“田野”。
（四）、逆向思维，主题求异。
逆向思维求异，是指对话题或材料运用逆向思维进行分析、引申，最终形成一种异于常理的新主题。
对材料进行逆向思维处理，往往可以起到令人耳目一新之效。
同样先请看话题：太空，是一个充满诱惑、令人向往的地方。
古人遥望过它、冥想过它，留下了许多美丽的神话和传说。
近人探索过它、研究过它。
今人开发它、利用它；上世纪六十年代“阿波罗”登上月球，七十年代人造卫星纷纷上天，八十年代建立空间站，九十年代火星探测器着陆，21世纪初美国人蒂托成为第一位太空游客。
请以“太空”为话题，写一篇文章。
初一看，我们可以从人类的智慧的伟大、对太空的开发等角度进行肯定。
然而，有位学生却从另一个角度对此材料进行逆向思维，表达了“我不喜欢宇宙开发”的思想感情。
正是人类对宇宙的不断开发才导致了今天的环境严重破坏！这样的主题确实令人眼睛为之一亮。