南财《基础会计》平时成绩标准
平时综合成绩评价标准
平时综合成绩评价标准学习成绩测评分为学生所修全部课程平均分。
加分项：1.外语等级考试：CET三级通过（百分制60分合格计算）加5分CET四级通过（百分制60分合格计算）加10分CET六级通过（百分制60分合格计算）加20分。
2.计算机等级考试：按照所修全部课程中有每门不及格课程计2分扣减；二、能力素质栏目：总分35分，累计超过35分时只计35分能力素质栏目均为加分项(一)基本能力素质1、社会工作能力（1）因参加社会活动获得集体荣誉奖励加分如下表：（2）因参加社会活动获得个人荣誉奖励加分，如优秀党员、优秀团员、优秀学生干部：2、社会实践（1）因社会实践活动，个人及集体获得院、校、省市乃至全国荣誉给予加分。
实践团队获奖如下表：实践个人如下表：（2）参加社会实践，按参加次数加分如下表：3、青年志愿者活动（1）因青年志愿者活动个人及集体获得院、校、省市乃至全国荣誉给予加分。
志愿服务团队获奖如下表：4、文化艺术活动因参加文化艺术活动，个人及集体获得院、校、省市乃至全国荣誉给予加分如下表：5、体育活动比赛获奖及参赛加分：国际比赛、国家级比赛、省级比赛、市级运动会、学校运动会、学院运动会、学校各种单项比赛、学院各种单项比赛。
加分标准如下表：裁判工作、大会工作人员加分如下表（国际比赛、国家级比赛、省级比赛、市级运动会、校运会、院运会、学校各种单项比赛）：等级证书（裁判员、社会体育指导员、运动员）加分如下表：（二）创新素质创新素质测评主要考核学生在一学年中通过自身特长和发挥创造能力在课外科技活动中获得的成果情况。
包括科技竞赛、专利发明、科研成果、学术论文、研究项目等。
主要通过不同类型和不同标准的分项加分来实现测评。
不设上限。
1、总体要求（1）学术科研成果仅限于申报人以所在学校成员身份获得的发明专利、科研成果、学术论文、专著、教材等。
（2）同一项目不同层次获奖，只计一个最高分。
2、专利以授权专利证书为准，需提供证书的原件及复印件。
平时考核评定标准
平时考核评定标准平时考核评定标准是根据学生在日常学习、表现、参与活动等方面的情况进行综合评定。
下面是一个可能的标准，大致包括学习成绩、课堂表现、作业完成、参与课外活动等方面：一、学习成绩（40%）学习成绩是对学生学习情况进行客观评价的重要指标。
包括考试成绩、作业成绩、课堂小测等。
学习成绩的评定应根据学科的不同给予相应的权重。
1.考试成绩（25%）考试是检验学生掌握知识的重要手段。
根据考试成绩进行评分，可能分为优、良、中、及格和不及格等级。
2.作业成绩（10%）作业是巩固学生知识、培养学生自主学习能力的重要途径。
根据作业完成情况进行评分，包括准时提交、完成质量等。
3.课堂小测（5%）课堂小测是对学生课堂学习情况的及时反馈，可以帮助学生发现自身的不足。
根据小测成绩进行评分。
二、课堂表现（30%）学生在课堂上的表现也是考核评定的重要内容。
1.课堂参与（15%）学生积极回答问题、提出问题，参与课堂讨论等，表现出良好的学习态度和主动性。
2.听课状态（10%）学生应保持专心听讲，不打瞌睡、不讲话等，保持良好的学习状态。
3.课堂纪律（5%）学生应遵守课堂纪律，不交头接耳、不随意离开座位等。
三、作业完成（20%）作业的完成情况也是评定学生的重要依据。
1.准时完成（10%）学生应按时将作业提交，不得拖延或拖欠作业。
2.作业质量（10%）学生应认真对待作业，保证作业的正确和完整。
四、参与课外活动（10%）参与课外活动可以培养学生合作意识、团队精神和社交能力。
1.参加学校组织的活动（5%）学生积极参加学校组织的各项活动，如运动会、文艺晚会等。
2.参加社区或社会的活动（5%）学生积极参与社区或社会组织的各类志愿服务、社区活动等。
以上标准仅为示例，实际评定标准应根据具体学校和学科的要求进行调整。
同时，在评定过程中，要注重及时反馈，激励学生积极投入学习，不断进步。
平时成绩考评标准
平时成绩考评标准
平时成绩考评标准
总分为100分，在期末最终成绩中占30%或40%。
所有同学从0分开始累积。
考评分以下几部分：
1. 考勤
按时到课+1
迟到—1
旷课（迟到15分钟以上就算旷课）—3
2. 作业
布置写在作业本上的习题+1
课后习题+2
3. 课堂参与度
被动发言一次且答案正确+1 （非简单yes或no的发言）
主动发言一次+2 （非简单yes或no的发言）
小组作业+2 （若发现有小组成员未参与其中，则每人—1）
4. 请假
一学期可请假三次（须有正当理由）。
其余的作旷课处理。
奖分方式
背诵本册书上任意一段不少于80字的段落+2。
《基础会计》课程标准
《基础会计》课程标准一、课程概述1.课程基本信息课程代码：43104课程学分：12课程学时：210开设学期数：2适用专业：会计2.课程性质本课程是我院财会专业的专业基础课程，也是一门专业入门课程。
本课程将会计基础知识与基本实践技能相结合，面向会计工作全过程和各岗位，对学生进行基本会计核算能力的培养。
学生学完本课程应明了会计核算、会计监督、出纳等岗位工作任务，具备一定的实践动手能力，树立正确的会计职业道德观。
本课程的开设还为《企业财务会计》、《财务管理》、《会计模拟实训》、《成本会计》等后续课程奠定了基础。
3.设计思路（1）突出职业性特点《基础会计》课程教学，是以实际会计工作任务为驱动，以企业实际会计工作过程为主线，将割裂的会计核算方法，融于会计实践工作过程中，在实践工作需要时引入相关的知识，例如会计账簿，在传统教学中会从理论知识本身的逻辑性、完整性出发，将其所有相关知识集中自立一章，而在我们的课程中，会计账簿的知识则根据实际工作过程的需求分散于多个章节，包括期初的建账、日常处理的帐簿登记、期末处理环节的对账结账，强调的是会计核算方法的实际运用，突出了岗位核心能力的培养。
（2）突出应用性特点《基础会计》课程教学中，我们没有明确划分理论与实践教学环节，二者已通过实际工作任务为纽带紧密有机结合在一起。
例如，对“账务处理程序”这一理论知识我们没有独立设置章节，而是在学生实际完成模拟企业的会计工作任务过程中，即具体操作到登记总分类账环节时，通过介绍不同的总账登记方法，引入账务处理程序相关知识，从而将抽象的理论、割裂的会计核算方法，变为形象生动的操作，以及在操作中把握会计核算方法的具体应用，学生既掌握了操作方法和操作技能，又学到了与之紧密相关的知识。
（3）突出教学做有机结合特点在《基础会计》课程中，我们将以老师为主体的灌输式教学，转变为以学生为主体的工作导向式教学，教学的主线是指导学生完成实践会计工作，并针对实践过程中产生的需求引入相关知识，让学生通过实践来掌握操作方法和技能，通过操作来学习相关知识，为了操作而学习知识，从而将教、学、做有机地结合，具有鲜明的职业特色。
《会计学》课程考评方式与标准
《会计学》课程考评方式与标准一、课程考评方式本课程采用““4+1”过程性考核和终结性考试相结合的考核评价模式。
“4+1”考试模式是指平时“课后作业+在线测试+课堂讨论+上市公司财务分析报告”的四元模块考核与“期末试题库统考”相结合的考试模式，其中过程性的四元模块考核占总成绩40%，期末终结性的试题库考试占总成绩的60%。
二、过程性考核考评方式与标准1、课后作业（10分）：会计学课程是一门应用性和技术性很强的课程，需要学生通过课后一定的作业量来巩固和提升，通过检查学生作业完成情况评分；对必要的操作性强的章节内容通过开放性实验室完成会计基础仿真实验后由实验系统自动评分。
2、在线测试（10分，课程十章每章1分）：主要考核学生过程学习效果，学生在完成每章的作业后，随机到课程网站进行在线测试，在线测试成绩在80分以上的可以提交该章测试成绩并得到1分，全课程最高可得到10分。
3、课堂讨论（10分）：主要考核学生会计知识应用能力和语言表达能力，学生在案例讨论形成书面案例讨论报告、上市公司财务分析报告的基础上，可以制作PPT课件，在课堂上用5-7分钟阐述小组案例讨论意见或介绍上市公司财务分析结果；4、上市公司财务分析报告（10分）：主要考核学生会计知识应用能力，学生在学期初结合自己投资的股票或自己的兴趣，每人选择一家上市公司（同学间上市公司不得重复）并到证监会指定信息披露网站下载该公司年度财务报告，在整个学期随着学习进度阅读该公司财务报告并进行财务分析，学期末提交一份不少于5000字的财务分析报告。
三、终结性考试方式与标准课程终结性考试采用期末试题库统考（60分）。
为提高考试的信度、效度和区分度，期末考试采用试题库随机抽题统一组织期末考试，坚持流水改卷和教考分离。
期末试题库考试题型主要包括：1、填空题，每空1分，共10分；2、单项选择题，每题1分，共10分；3、多项选择题，每题2分，共10分；4、判断改错题，每题2分，共10分；5、会计核算题，对企业典型经济业务进行核算，共40分；6、计算分析题，2~3题，共20分；。
会计基础工作评分考核标准表
会计基础工作评分考核标准表4、职工出差的借款单必须附在记帐凭证之后；收回借款时应另开收据，或退还借据副联。
职工出差借款处理不规范的,每笔扣0.5分.5、经上级有关部门批准的经济业务，要将批文作为原始凭证附件，如果批准文件需要单独归档的应凭证上注明批准机关名称、日期和文号。
对上级有关部门批准的经济业务，没有将批文作附件或不注明批准机关名称、日期、文号的,每笔扣0.5分.6、原始凭证不得涂改、挖补，发现原始凭证有错误的，应当由开出单位重开或者更正，更正处应当加盖开出单位的公章。
原始凭证有涂改、挖补情况的,每笔扣1分.8、原始凭证不得外借，其他单位如因特殊原因需要使用原始凭证时，经本单位会计机构负责人、会计主管人员批准，可以复制；向外提供的原始凭证复制件，应在登记簿上登记，并由提供人员和收件人员签名或盖章。
原始凭证有外借情况或向外提供复制件未按规定手续办理的,每次扣1分.9、一张原始凭证所列支出需要几个单位共同负担的，应开具原始凭证分割单进行核算；原始凭证分割单必须具备原始凭证的基本内容和费用分摊情况。
需凭原始凭证分割单进行结算的业务,未开原始凭证分割单或原始凭证分割单内容不齐全的,每笔扣1分.10、填制原始凭证应做到字迹清晰、工整，金额数字填写符合规定的要求。
原始凭证字迹不清晰、不工整,金额数字填写不符合规定要求的,每笔扣0.5分.11、材料点验单、发料单签字齐全签字不齐全的，每笔扣1分。
12、原始凭证应按照要求粘贴。
原始凭证粘贴不符合集团规定的，每笔扣0.5分。
三、 记帐凭证（30分）7、外单位提供的原始凭证丢失，应取得原开出单位盖有公章的证明，并注明原凭证号、金额和内容等，对确实无法取得证明的，由当事人写出详细情况，经批准后代作原始凭证。
丢失外单位的原始凭证未按规定补办手续的每笔扣1分.1、 记帐凭证的内容必须具备：填制日期，凭证编号，会计科目，金额，所附原始凭证张数；填制凭证人员、稽核人员、记帐人员、会计机构负责人、会计主管人员签名盖章；收款和付款记帐凭证还应由出纳人员签名或盖章。
初级会计职称评分标准
初级会计职称评分标准1、单项选择题(每题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案)2、多项选择题(每题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。
多项选择，少选、错选、不选均不得分)3、判断题(请判断每题的表述是否正确，认为表述正确的，填涂答题卡中信息点[√];认为表述错误的，填涂答理卡中信息点[×]。
每题判断正确的得1分，答题错误的扣0.5分，不答题的不得分也不扣分。
本类题最低得分为零分)4、不定项选择题(每题备选答案中，有一个或一个以上符合题意的正确答案。
请将选定的答案，每题全部选对得总分值，少选得相应分值、多项选择，错选、不选均不得分)。
考生们要注意判断题哦，错了可是要倒扣分数的!考试科目初级会计专业技术资格考试设《初级会计实务》、《经济法根底》两个科目。
初级资格考试分两个半天进行，《初级会计实务》科目为2.5小时，《经济法根底》科目为2.5小时。
考型《初级会计实务》科目分为单项选择题、多项选择题、不定项选择题。
《经济法根底》科目分为单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题。
单项选择题、多项选择题、判断题、不定项选择题，必须按规定用2B铅笔在答题卡上规定位置填涂。
否那么答案无效。
xx年度初级资格无纸化考试(试点)无纸质试题本和答题卡，试题、答题要求和答题界面均在计算机显示屏上显示，考生应使用计算机鼠标或键盘在计算机答题界面上直接进行答题。
各科目每类试题及每题分值均在试卷中规定。
“不定项选择题?案例分析题”下每题假设干备选答案中，有一项或多项备选答案是符合题意的正确答案，全部选对得总分值，少选得相应分值，多项选择、错选、不选均不得分，其他类试题评分原那么与往年相同，按相应标准答案和评分标准规定执行。
(基础会计 )课程期( 末 )考试成绩分析表.doc
（网络营销）课程期（中）考试成绩分析表
命题人李玉清评卷人李玉清监考人
应考人数47实考人数47缺考人数
成绩分布状况100-90 （优） 2 名，占飞％人
90-80 （良）18 名，占32 % 数
80-70 （中）10 名，占24% 50
70-60 （及格）11 名，占22 % 40
60以下（不及格）6名，占14 % 30
20 总分：3564 10
平均分：75.83 °
（
■
:八
1 1 1 1 1 .
)20 40 60 80 100 分数
考试成绩分布曲线图
对命题的评价
1.考题内容全IM,难易程度适屮。
2.题型比较全面，包括名词、单选、多选、判断、简答、分析等题型，各种题型分值比例分配合理。
主客观题比例协调、
3.符合教学大纲和教学计划的要求。
教学进度与教学计划一致。
存在的问题
多项选择得分率较低，判断题和分析题得分率也不理想。
个别同学对概念性的知识掌握不够准确，不会用于实践，不愿意动脑思考。
改进措施反复强化，多做正面宣传，鼓励同学学习劲头，多进行课后辅导。
考试班级：电商物流041考试时间:2005年10月9日分析时间:2005年10月16日分析人：李玉清教研室主任: 系主任:
2005 年5 月21 口。
初级会计成绩合格标准(一)
初级会计成绩合格标准(一)初级会计成绩合格标准初级会计证书是许多学习和从事财务职业的人都必须要拿到的证书之一。
以下是初级会计成绩合格标准。
四个科目成绩不低于60分初级会计证书考试共有四个科目：《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《财务管理与会计电算化》和《商业实务》。
四个科目成绩均不低于60分，方可获得初级会计证书。
单科成绩不低于30分在四个科目中，每一科的成绩也必须不低于30分，否则无法获得初级会计证书。
因此，考生需要重点关注弱势科目，保证每一科目都有一定的掌握程度。
考前复习需要有重点考前复习一定要有重点，集中时间和精力攻克弱势部分。
可以按照考试大纲，逐项重点分析并进行强化，同时也要关注题型，把握出题规律。
答卷时需要仔细审题在考试的答卷过程中，一定要仔细审题，不要因为粗心而失分。
同时，也要注重时间分配，保持冷静，认真答题，避免赶时间产生的失误。
考前要保证充足的休息和饮食保证充足的休息和饮食对考试的状态非常重要。
考试前一天要避免熬夜和吃过饱的情况，以保持清醒和精力充沛。
以上就是初级会计成绩合格标准的相关内容，希望对考试有所帮助。
多做练习题，培养应试技巧多做练习题是提高考试成绩的有效方式之一，可以更好地掌握知识点，培养应试技巧。
特别是可以针对历年真题和模拟试题进行练习，以及对错题进行反复巩固，达到事半功倍的效果。
注意考场纪律，文明应考在考试过程中，要遵守考场纪律，文明应考。
注意保持安静，不要与他人交流，不要抄袭或作弊。
合理利用考试时间，完成试卷，避免困扰考试的外部影响。
合理利用考试备用资料合理利用考试备用资料也是提高初级会计证书考试成绩的重要方法。
可以根据考试大纲，在考试前准备相应的备用资料，例如公式、草稿纸等，在考试时可以提高效率和准确度。
面对挫折要保持信心与决心初级会计证书考试成绩不理想并不意味着放弃，面对这一挫折，考生应该保持信心，不断调整学习方法和思路，坚定自己的决心，不断努力，获得最终的成功。
学院学生平时成绩评价细则
学院学生平时成绩评价细则一、总则1.平时成绩考核是教学过程中一个十分重要的环节，是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，其目的在于帮助和督促学生日常系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用的能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维。
为规范管理，提高教学质量，特制定本规定。
2.平时成绩考核工作由教学副院长组织各教研室及教师进行。
3.平时成绩考核应坚持“科学、客观、公平、公正”的基本原则。
凡专业人才培养方案中规定的每一门课程都必须进行平时成绩考核。
二、平时成绩评定1.平时成绩一般采用100分制记分。
分别包括作业、考勤、平时表现和课堂回答、组织知识抢答、演讲、讲座、辩论等学习活动等部分。
2.作业要求：作业分数占总成绩的30%，即30分。
（1）书面作业：学生要按老师要求按时上交两次及以上的书面作业，作业按卷面整洁程度、认真程度、准确程度予以评分；未按时上交作业的，一次扣5分；缺交作业一次的，扣10分；缺交两次以上的，记0分；能够结合实际来答题的，可以视具体情况给予满分，满分为20分，但满分人数原则上不得超过总人数的1/3。
（2）探究作业：每个学生要在老师的指导下完成探究式学习作业，题目以课本中的活动与探究的题目为主，上网查资料或者看书，老师根据学生表现打分，满分为10分3.考勤要求：考勤占总成绩的20%，即20分。
（1）全学期迟到不满两次的，可不扣分；迟到两次以上的，按每两次扣一分计算，扣完为止；（2）旷课按每次扣5分计算，扣完为止；（3）请假：病假不予扣分，但须有病假条为证；事假满三次的，按每三次扣5分，扣完为止；4.平时表现和课堂回答要求：平时表现和课堂回答占总成绩的30%，即3分。
（1）平时表现主要包括课堂和课外学生的表现，有公益心、能够为班集体做事的所给分数应适当高些；（2）课堂认真听讲，并能基本回答出老师提问的，所给分数应适当高些；（3）按时出勤，无旷课记录的，所给分数应适当高些；（4）上课不认真听课，频繁讲小话的、长时间聊天的，每次扣一分，扣完为止；课堂讲话影响到正常上课秩序的，每次扣5分，扣足30分后，不足部分可从考勤分里扣除；5.关于组织知识抢答、演讲、讲座、辩论等学习活动要求：组织知识抢答、演讲、讲座、辩论等学习活动占平时成绩的20%，20分。
平时成绩构成说明
平时成绩情况说明1、平时成绩总体构成情况说明平时成绩分别由“会展企业讲座模拟实训成绩”、“会展物流实务角色扮演实训成绩”、“会展物流发展趋势辩论赛成绩”和“考勤成绩”四个部分组成，占学生总体综合成绩的60%。
其具体分别如下：1.1综合成绩=40%*试卷成绩+60%*平时成绩1.2平时成绩总分=60%*会展企业讲座模拟实训成绩+15%*会展物流实务角色扮演实训成绩+20%*会展物流发展趋势辩论赛成绩+5%*考勤成绩2、各项子项目成绩说明2.1会展企业讲座模拟实训成绩会展企业讲座模拟实训成绩分别由《会展企业讲座策划方案》、《模拟讲座的教学计划》、“讲座运行”和“随堂考试”四部分组成。
其中《会展企业讲座策划方案》、《模拟讲座的教学计划》提前交方案，老师评分；“讲座运行”是根据实时的讲座运行状态，老师进行评分；“随堂考试”是由每个小组自行出题，在下次课堂上进行考试，参考人的平均分数作为最后成绩。
另外主讲《模拟讲座的教学计划》成绩与“讲座运行”成绩共占此模块的70%，同时此两项子块60%是主讲小组得分，40%是与主讲小组PK后得分；另外30%分别由主讲小组的《会展企业讲座策划方案》与“随堂考试”构成。
具体方案如下：会展企业讲座模拟实训成绩=20%*《会展企业讲座策划方案》成绩+70%*{30%*（60%*主讲《模拟讲座的教学计划》成绩+40%*PK《模拟讲座的教学计划》）+70%*（60%*主讲“讲座运行”成绩+40%*PK“讲座运行”成绩）}+10%*“随堂考试”成绩2.2会展物流实务角色扮演实训成绩会展物流实务角色扮演实训成绩是由每个小组在“模拟参展商与展品物流服务商就展品物流进行服务洽谈与合同签订的过程”、“模拟参展商办理出国参展手续过程”和“查询常用进出口单据”三类主题任选其一进行角色扮演，由各个小组根据实际情况进行互评，最后按平均分数作为最后成绩。
其分数在平时成绩的15%。
2.3会展物流发展趋势辩论赛成绩“会展物流发展趋势辩论赛”是由前两个模块总成绩相近的两个小组，协商自定与“会展物流发展趋势”相关的主题，进行辩论。
《基础会计实训》评分标准
《基础会计实训》课程考核方案及评分标准【考核对象】人数：【考核目的】《基础会计实训》课程以验证型实验为主导，通过审核和填制会计凭证、登记会计账簿和编制财务报表等实验项目，帮助学生巩固理论基础知识，掌握会计核算操作的基本技能，加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣。
通过学生完成的实训资料，来评定学生对会计核算的实际操作能力和对会计知识的综合掌握程度。
该课程通过实训，强化理论与实际的联系，旨在培养学生发现问题解决问题的能力，提高学生实际动手操作的水平，使之具备会计的基本素质，能够较为全面的掌握科目汇总表账务处理程序和基本的会计核算过程，提升其实操能力。
【考核时间及地点】2016年12月5日-12月30日、时金楼417教室【考核形式】手工账实操【考核内容及要求】[考核内容]会计凭证、会计账簿和会计报表[考核要求]1.作业按时完成，提交资料完整。
2.根据河南多来食品有限公司1月份业务审核填制原始凭证、编制记账凭证，凭证填制完整、正确，各项要素填制齐全规范，凭证装订整齐合规。
3.设置总账、明细账和日记账，编制科目汇总表。
账薄设置齐全合规，账薄登记完整规范。
账簿结账及错账更正正确规范。
4.编制1月份资产负债表和利润表，数据正确，填写规范，得出正确结论。
【评分标准】课程考核成绩按照百分制进行评分。
（1）90-100分：会计凭证：编制完整、正确；各项要素填制齐全规范；原始凭证及整理单齐全规范；凭证装订整齐合规。
会计账薄：科目汇总表编制完整，数字正确；账薄和账户设置齐全合规；账薄登记完整规范工整，偶有涂改但能采用正确的方式更正；结账规范，数字正确。
会计报表：编制结果正确，要素齐全，填写规范工整无涂改。
（2）80-89分：会计凭证：编制基本完整、正确，少数凭证要素填制不够齐全；原始凭证及整理单齐全，填写粘贴基本规范；凭证装订整齐合规。
会计账薄：科目汇总表编制正确；账薄和账户设置基本齐全合规；账薄登记基本完整规范，账页错误能用正确的方式更正，涂改不多；结账基本规范，数字正确。
财会岗位会计人员专业基本能力评价标准
方法运用到单位实际工作中并推动单位管理会计发展。
能力
1.基本熟悉并正确执行国家财经政策、会计法律法规和国家统一会计制度、政府会计准则。
（20
分）
10-14分
2.基本具备必要的财会专业知识和专业技术，掌握会计基础知识和业务技能，能够独立处理会计业务。
5.及时编制财务报表和出具财务报告，如实反映单位财务状况和财务收支情况，及时提供真实可靠的会计信息。
IO-14分
1按国家统一会计制度规定设置会计账簿，账目基本健全。
2.能够以实际发生的经济业务为依据，基本按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求，审核原始凭证并编制记账凭证。
3.基本做到按时记账、算账、报账，手续基本完备，账目清楚。
能力
要素
分值
评价标准
专业知识能力
（20分）
7.基本掌握的管理会计理论知识，能比较主动地将管理会计理念和工具方法运用到单位实际工作中并推动单位管理会计发展。
0-9分
1不熟悉并正确执行国家财经政策、会计法律法规和国家统一会计制度、政府会计准则。
2.不具备必要的财会专业知识和专业技术，掌握会计基础知识和业务技能，能够独立处理会计业务。
3.基本能够按时参加会计继续教育，不断更新知识，拓展技能，提高素质，提升专业能力。
4.基本熟悉本单位的资金和业务管理情况，能够运用掌握的会计信息和会计方法，为改善单位内部管理、提高资金效益服务。
5.能够使用各种财务工具和办公软件，掌握基本的会计电算化知识，能够使用会计电算化软件进行基本的业务操作。
6.基本掌握行政事业单位内部控制基本政策、基本要求、基本方法，基本能协调本单位内部相关部门开展内部控制建设工作；
基础会计学习要求及第一次形考答案
基础会计课程学习要求及第一次形考答案本学期基础会计课程学习的班级有：18 秋、 19 春、 19 秋会计专科共计106人，课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。
1、形成性考核占课程综合成绩的 50 %，本课程的形成性考核为四次形考任务，从题库中随机抽取题目，你共有 3 次答题机会，多次作答系统批阅后自动记录最高分。
形式为通过计算机回答一定量的客观题，包括单项选择、多项选择和判断三种题型。
每次任务的卷面满分为100 分，可重复答题，但每次任务最多只可做3 次，以最高分做为本次任务的成绩。
四次形考任务将关闭于 2019 年 12 月 31 日星期二 23:592、终结性考试占课程综合成绩的50 %。
60 分钟，题型为客观题型，终结性考试采用无纸化网上闭卷考试，考试时间占总成绩的 50 %3、课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核成绩与终结性考试成绩综合成绩达到 60 分及以上（及格），可获得本课程相应学分。
4、本课程终结性考试采用无纸化网上闭卷考试，考试时间 60 分钟，题型为客观题型，占总成绩的 50 %我以第一次形考任务为例，把三次随机抽取的考题答案提供给大家，仅供学生们在完成第一次形考任务时参考。
【学习完第1-2章后，你可以完成本次任务了。
本次任务满分为 25 分，从题库中随机抽取单项选择题（25道）、多项选择题（ 15 道）和判断题（ 20 道）你共有 3 次答题机会，多次作答系统批阅后自动记录最高分。
此测验将关闭于 2019 年 12 月 31 日星期二 23:59 评分方法：最高分】基础会计形考任务一（第一次答题随机抽取试卷答案）（一）单项选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。
下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
）1、在财产的所有权与管理权相统一的情况下，会计的目标直接表现为（D）。
A.提供有用的经济信息B.做出经营决策C.完成受托责任D.实现对财产的有效管理2、《中华人民共和国会计法》的颁布时间是（A）。
会计基础综合实训综合模拟实训评分标准及参考答案
会计基础综合实训评分标准及参考答案（一）评分标准实训成绩实行优秀、良好、中、及格和不及格5级评分制。
如实行百分制，则90分以上的为优秀、80—89分为良好、70—79分为中、60—69分为及格、60分以下为不及格。
实训成绩的评分应贯穿于整个会计基础实训全过程。
实训指导老师应根据学生完成实训的认真程度、实训成果的质量等情况，给予综合评分。
会计基础综合实训的评分参考标准如下：1．正确性，占40分。
准确无误地使用账簿、凭证和运用会计科目，对各项经济业务的处理符合规定和要求，账目清楚，账证、账账、账表相符，核算结果正确无误，记40分。
关键数字，每错一笔扣3分；一般数字，每错一笔扣2分；使用凭证和会计科目错误，借贷方向搞错，账目不清，会计报表内容不完整，数字有误，每错一笔扣3分。
扣完本项得分为止。
2．及时性，占10分。
根据实训时间安排，按照完成学习内容，记10分。
不及时交纳实训作业，每超过规定进度一天扣2分，超过3天后不得分。
扣完本项得分为止。
3．整洁，占10分。
书写整齐、清楚、不乱涂乱改，记10分。
顶格书写，发生差错乱涂乱改或用刀刮等，每处扣1分。
扣完本项得分为止。
4．规范化，占20分。
填制凭证、登记账簿、编制报表符合规范化要求，记20分。
如不符合要求的，每处扣2分。
扣完本项得分为止。
5．实训态度，占10分。
上课认真听讲，尊重教师，服从实训指导老师统一安排，自己动手独立完成作业，记10分。
不尊重教师，不服从统一安排，抄袭他人作业的，要从严扣分。
扣完本项得分为止。
6．实训纪律，占10分。
实训期间不迟到、不早退、不无故旷课，爱护实训室的用品用具，节约使用实训用品，注意实训室卫生，严格遵守实训纪律，记10分。
如有以下情况的，迟到、早退每次扣1分，无故旷课每次扣2分；不爱护公物、不讲究卫生的，要从严扣分。
扣完本项得分为止。
（二）参考答案1．会计分录2018年12月份发生经济业务所编制的会计分录：业务1 付1号，12月1日，提取备用金，附件1张借：库存现金 2 000贷：银行存款 2 000业务2 付2号，12月1日，归还前欠货款，附件1张借：应付账款——市华光有限公司 1 006 200贷：银行存款 1 006 200业务3 付3号，12月2日，采购材料，附件5张借：在途物资——甲材料 151 250 （150 000+1 250） ——乙材料 322 000 （320 000+2 000）应交税费——应交增值税（进项税额） 75 200贷：银行存款 548 450业务4 转1号，12月3日，材料入库，附件1张借：原材料——甲材料 151 250——乙材料 322 000贷：在途物资——甲材料 151 250——乙材料 322 000业务5 付4号，12月5日，预借差旅费，附件1张借：其他应收款——张明 1 000贷：库存现金 1 000业务6 收1号，12月6日，销售产品，附件2张借：银行存款 2 099 600贷：主营业务收入——A产品 1 300 000——B 产品 510 000应交税费——应交增值税（销项税额） 289 600业务7 转2号，12月8日，采购材料，附件1张借：在途物资——乙材料 410 000——丙材料 75 000应交税费——应交增值税（进项税额） 77 600贷：应付账款——光明公司 562 600业务8 付5号，12月10日，支付材料运杂费，附件3张（1）借：在途物资——乙材料 500——丙材料 1 500贷：银行存款 2 000转3号，12月10日，材料入库，附件1张(2) 借：原材料——乙材料 410 500 （410 000+500） ——丙材料 76 500 （75 000+1 500）贷：在途物资——乙材料 410 500——丙材料 76 500业务9 收2号，12月10日，借款，附件1张借：银行存款 100 000贷：短期借款 100 000业务10 付6号，12月10日，交税，附件2张借：应交税费——未交增值税 22 100——应交城建税 1 547——应交教育费费加 663贷：银行存款 24 310业务11 转4号，12月11日，接受投资，附件2张借：无形资产——商标使用权 400 000贷：实收资本——康华集团 400 000业务12 付7号，12月12日，采购设备，附件3张借：固定资产 160 000应交税费——应交增值税（进项税额） 24 800贷：银行存款 184 800业务13 转5号，12月13日，领材料，附件1张借：生产成本——A产品 170 000——B 产品 93 000制造费用 25 000管理费用 2 500贷：原材料——甲材料 135 000 ——乙材料 128 000——丙材料 27 500业务14 转6号，12月13日，报销差旅费，附件2张（1）借：管理费用——差旅费 1 000贷：其他应收款 ——张明 1 000 付8号，12月13日，补付差旅费（2）借：管理费用——差旅费 350贷：库存现金 350业务15 付9号，12月14日，车间购办公用品，附件1张借：制造费用——办公费 560贷：库存现金 560业务16 付10号，12月15日，发工资，附件2张借：应付职工薪酬——工资 329 752贷：银行存款 329 752业务17 转7号，12月15日，销售产品，附件2张借：应收账款——常州远达有限公司 125 280 贷：主营业务收入——A产品 108 000 应交税费——应交增值税（销项税额） 17 280 业务18 收3号，12月16日，销售产品，附件2张借：银行存款 101 500 贷：主营业务收入——B产品 87 500 应交税费——应交增值税（销项税额） 14 000业务19 付11号，12月17日，支付广告费，附件2张借：销售费用——广告费 5 900贷：银行存款 5 900业务20 转8号，12月17日，接受捐赠，附件2张借：固定资产 300 000 贷：营业外收入 300 000业务21 付12号，12月18日，支付电话费，附件2张借：管理费用——电话费 2 650贷：银行存款 2 650业务22 收4号，12月19日，收回前欠货款，附件1张借：银行存款 292 500 贷：应收账款——无锡恒远有限公司 292 500业务23 付13号，12月20日，捐款，附件2张借：营业外支出 55 000贷：银行存款 55 000业务24 收5号，12月21日，销售材料，附件2张借：银行存款 11 600 贷：其他业务收入 10 000 应交税费——应交增值税（销项税额） 1 600业务25 转9号，12月21日，结转材料的销售成本，附件1张借：其他业务成本 6 500 贷：原材料——丁材料 6 500业务26 付14号，12月25日，支付电费，附件3张借：制造费用 25 190 管理费用 3 000销售费用 1 964应交税费——应交增值税（进项税额） 4 824.64贷：银行存款 34 978.64 业务27 收6号，12月28日，收到投资利润，附件2张借：银行存款 40 000 贷：投资收益 40 000业务28 转10号，12月29日，计提借款利息，附件1张借：财务费用 1 166 贷：应付利息 1 166业务29 收7号，12月29日，收到违约金，附件2张借：银行存款 2 560 贷：营业外收入 2 560 业务30 转11号，12月31日，计提折旧，附件1张借：制造费用 35 500 管理费用 3 750 贷：累计折旧 39 250业务31 转12号，12月31日，分配工资，附件1张借：生产成本——A产品 180 000——B 产品 120 000 制造费用 15 000管理费用 35 000销售费用 10 000贷：应付职工薪酬——工资 360 000 业务32 转13号，12月31日，计提社会保险费，附件1张借：生产成本——A产品 45 000——B 产品 30 000 制造费用 3 750管理费用 8 750销售费用 2 500贷：应付职工薪酬——社会保险费 90 000业务33 转14号，12月31日，摊销无形资产，附件1张借：管理费用 6 261.50 贷：累计摊销 6 261.50 业务34 转15号，12月31日，结转制造费用，附件1张制造费用分配率= 105 000÷(180 000+120 000)=0.35A产品应负担的制造费用 = 0.35×180 000 = 63 000（元）B产品应负担的制造费用 = 0.35×120 000 = 42 000（元）借：生产成本——A产品 63 000——B 产品 42 000 贷：制造费用 105 000业务35 转16号，12月31日，产品完工入库，附件3张A产品生产总成本=496 000+170 000+180 000+45 000+63 000= 954 000（元） B产品生产总成本=93 000+120 000+30 000+42 000 =285 000（元）借：库存商品——A产品 954 000——B 产品 285 000 贷：生产成本——A产品 954 000 ——B 产品 285 000 业务36 转17号，12月31日，结转销售成本，附件1张A产品单位生产成本= 954 000÷300= 3 180（元）B产品单位生产成本= 285 000÷250= 1 140（元）A产品销售成本= 218×3 180 = 693 240（元）B产品销售成本= 175×1 140 = 199 500（元）借：主营业务成本——A产品 693 240——B 产品 199 500 贷：库存商品——A产品 693 240 ——B 产品 199 500 业务37 转18号，12月31日，盘盈盘亏材料挂帐，附件1张（1）借：原材料——甲材料 3 000待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 6 000贷：原材料——乙材料9 000 转19号，12月31日，处理盘盈材料，附件1张（2）借：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 3 000 贷：管理费用 3 000 转20号，12月31日，处理盘亏材料，附件1张（3）借：其他应收款——王雷 1 000——保险公司 4 000管理费用 3 000营业外支出 1 000 贷：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 9 000业务38 转21号，12月31日，计提城建税等，附件1张应交增值税=（289 600+17 280+14 000+1 600）-（75 200+77 600+24 800+4 824.64）=140 055.36（元）本月应提取城建税=140 055.36×7% = 9 803.88（元）本月应提取教育费附加=140 055.36×3% = 4 201.66（元）借：税金及附加 14 005.54 贷：应交税费——应交城建税 9 803.88——应交教育费附加 4 201.66业务39 转22号，12月31日，结转收入类账户，附件1张（1）借：主营业务收入 2 005 500其他业务收入 10 000营业外收入 302 560投资收益 40 000贷：本年利润 2 358 060 转23号，12月31日，结转费用类账户（2）借：本年利润 1 054 037.04贷：主营业务成本 892 740其他业务成本 6 500税金及附加 14 005.54管理费用 63 261.50销售费用 20 364财务费用 1 166营业外支出 56 000业务40 转24号，12月31日，计提所得税，附件1张本月利润总额= 2 358 060 - 1 054 037.04=1 304 022.96（元）本月应交所得税=1 304 022.96×25% =326 005.74（元）（1）借：所得税费用 326 005.74 贷：应交税费——应交所得税 326 005.74 转25号，12月31日，结转所得税费用（2）借：本年利润 326 005.74 贷：所得税费用 326 005.74 业务41 转26号，12月31日，结转全年净利润，附件1张全年净利润=1 181 736.75+1 304 022.96-326 005.74=2 159 753.97（元）借：本年利润 2 159 753.97 贷：利润分配——未分配利润 2 159 753.97业务42 转27号，12月31日，提取盈余公积，附件1张借：利润分配——提取法定盈余公积 215 975.40——提取任意盈余公积 107 987.70 贷：盈余公积——法定盈余公积 215 975.40 ——任意盈余公积 107 987.70 业务43 转28号，12月31日，分配投资者利润，附件1张借：利润分配——应付现金股利 300 000 贷：应付股利 300 000业务44 转29号，12月31日，结转利润分配各明细，附件1张借：利润分配——未分配利润 623 963.10 贷：利润分配——提取法定盈余公积 215 975.40 ——提取任意盈余公积 107 987.70 ——应付现金股利 300 000.00。
南财学分制
南财学分制各专业总学分175学分左右。
其中课程教学160学分左右（必修课程118学分左右，选修课程42学分左右）；实践性教学环节、第二课堂活动等15学分左右。
1.通识教育课程--要求学生修满12学分2.职业发展教育类课程必修：《职业发展与就业基础》，2学分选修：《职业探索与职业化素质》，1学分；《创新思维与素养》，1学分；《KAB创业基础》，2学分；《创新与创业》，1学分；要求学生修满2学分3.公共基础课程--要求学生修满12学分4.专业课程专业基础课：42学分左右专业主干课：21学分左右专业选修课：专业限定选修课--要求修满12学分专业任意选修课--要求修满12学分5.实践性教学环节（1）认知性实践：第三学期前暑期设置，1学分。
（2）文献综述：1学分。
（3）毕业实习：2学分。
（4）毕业论文（设计）：3学分。
6.第二课堂活动要求所有本科学生四年内至少获得6 个第二课堂活动学分。
（1）社会实践：1.5学分（每年暑期参加2周以上的实践活动，经考核合格可获得0.5个学分）。
必须要修满1.5学分（2）读书活动:1.5学分（大三学年结束前，每学期精读1部学校指定的经典名著，撰写一篇1500字以上的读书笔记和1000字以上读后感，经考核合格可获得0.3个学分）。
必须要修满1.5学分（3）演讲沟通：1学分（参加主题演讲活动合格）。
（4）综合写作:1学分(参加写作专项活动合格)。
（5）参加讲座:1学分（在校期间参加讲座30次以上，经学院认定合格）。
（6）社会工作与社团活动:1学分（担任班级以上学生干部或加入院级以上社团一年以上，经考核合格）。
（7）科技文化与技能:1学分。
校级（含校级）以上科研项目参加者、校级以上团学活动获奖者、院级（含院级）以上团学活动三等奖以上获奖者、各类专业水平、专业技能测试证书获得者，经学院审查认定，均可获得1个相应学分。
PS：平均绩点=（各学科绩点与学分乘积的总和）/（各学科学分的总和）闲来无事整理的，大家可以看看自己距离毕业还差多少学分。
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《会计学》（基础会计）课程建设材料
一、基本材料
1、教学大纲
2、教学周历
3、课件
4、课后训练（财管1105班本学期全部作业）
5、学生平时成绩表
6、平时成绩评定标准
7、课程教学方法说明
8、实验教学指导书及答案
9、教材及配套练习
10、课程组成员名单（见精品课程申报表）
二、特色资料
1、国家精品课程申报表
2、会计课程的主要特色及创新点
《会计学》（基础会计）课程平时成绩评定标准
一、评判依据：考勤、课堂表现、作业练习
二、评判标准
1、考勤：占平时成绩30%，即30分。
采取倒扣分的办法，旷课一次扣5分，事假一次扣1分，扣完为止。
2、课堂表现：占平时成绩10%，即10分。
主要考核学生课堂是否认真听讲、能否回答老师的问题、有无迟到、早退现象，对于上课不认真听讲、课堂讲话影响到课堂秩序的酌情扣分，扣完为止。
3、作业：占平时成绩60%，即60分。
收6次作业，每次10分，分A+ （10 分）、A（9分）A-（8分）、B（7分）四个等级，不交作业不得分。
原则上上述各项单独评分，不得交叉，但有特殊情况的，老师可在总的平时成绩的基础上予以调整。
会计学（基础会计）课程组成员名单（2011——2012第一学期）。