管理学-习题-第11章

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管理学第十、十一章习题

管理学第十、十一章习题

第十章激励原理一、选择题1.根据马斯洛的需求层次理论,人的行为决定于()A.需求层次 B. 激励程度 C. 精神状态 D. 主导需求2.曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作,是出于其()A 自尊需要B 情感需要C 自我实现的需要D 以上都不是3.当一位30-40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导对他的最有效的激励应该是:(注意,并不排斥其他方面的适当奖励):A 高额奖金B 配备最好的研究条件C 提职D精神奖励(如评为劳模) 4.在人的各种需要中,最高层次的需要是:A自我实现需要B安全需要C尊重需要D社会需要5.当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为:A双因素理论B效用理论C公平理论D强化理论6.按照双因素理论,下述哪一种因素属于激励因素:A薪金B上下级关系C工作内容的吸引力D工作的保障7.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()A目标效价高低是激励是否有效的关键B期望概率的高低是激励是否有效的关键C存在着负效价,应引起领导者注意D 应把目标效价和期望概率进行优化组合8.期望理论属于( )A过程型激励理论B行为改造型激励理论C内容型激励理论D激励理论9.一个尊重需求占主导地位的人,下列那种激励措施最能产生效果( )A提薪B升职C解聘威胁D工作扩大化10.以下那种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释( )A一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物B穷人很少参加排场讲究的社交活动C在陋室中苦攻"哥德巴赫猜想"的陈景润D一个安全需求占主导地位的人,可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作11.中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但到目前,许多企业的奖金已成为工资的一部分,奖金变成了保健因素,这说明( ):A.双因素理论在中国不怎么适用B.保健和激励因素的具体内容在不同的国家是不一样的C.防止激励因素向保健因素转化是管理者的重要作用D.将奖金设计成为激励因素本身就是错误的二、简答题1.动机、目标、激励和行为之间有怎样的关系?2.需要层次理论的主要观点是什么?根据需求层次理论,归纳总结激励他人的基本方法。

《生产管理学》第11章在线测试

《生产管理学》第11章在线测试

A B
C D
的同步化生产就是(
A B
C D
的实践表明,在多品种生产中实现小批量的关键是(
A B
C D

A B
C D 、关于看板的正确说法是(
A B
C D
2、JIT可应用于生产________
A、汽车
B、家电
C、飞机
D、面粉
3、缩短设备调整时间的措施有________
A、提前完成外部作业
B、停机时集中完成内部作业
C、工装模具的改进
D、作业的标准化
4、看板的功能是________
A、生产和运输的指令
B、防止过量生产和过量运输
C、进行目视管理的工具
D、不断改进的工具
5、从概念上讲,JIT可做到________
A、工件在加工过程中没有等待
B、没有无事可干的工人
C、没有等待零件加工的机器
D、仓库里面没有存货
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
1、“宁可中断生产,也不掩盖矛盾”不符合JIT的思想()
正确错误 2、按照JIT理念,超额完成生产任务应该受到鼓励()
正确错误
正确错误的核心是追求无库存生产(
正确错误提倡零库存和质量零缺陷(
正确错误。

管理学原理第十一章测试

管理学原理第十一章测试

第十一章激励班级姓名一、单项选择题1、()是指激发人的需要与动机,引导行为指向目标的活动过程。

A.激励B.需要C.动机D.行为2.人类行为的共同特征为A. 需要产生行为,行为导致动机B.动机产生需要,需要导致行为C.需要产生动机,动机导致行为D.行为产生动机,动机导致需要3. 需要层次理论是研究人的需要结构的一种理论,其首创者是A. 弗雷德里克•赫茨伯格B.大卫•麦克莱兰 C 弗鲁姆 D.马斯洛4.美国心理学家马斯洛首创的激励理论是A. 需要层次理论B. 归因理论C.期望理论D.双因素理论5. 根据赫茨伯格的双因素理论,工作成就、提升、奖金、责任感等因素是A. 保健因素B. 激励因素C.社交因素D.安全因素6. 期望理论的创立者是A.弗鲁姆B. 德鲁克C.彼得•圣吉D.戴明7. 李明是参加工作不久的新员工,他积极肯千,经常超额完成任务,多次得到领导的奖励,他的干劲也越来越大。

李明的领导采用的强化方式是A. 正强化B. 惩罚C. 负强化D.自然消退8. 良好的激励就是要去激发人的A. 意愿B. 动机C.远景D.计划9. 双因素理论的提出者是A. 马斯洛B斯纳金C.赫茨伯格D.弗鲁姆10. 根据赫茨伯格的双因素理论,下列属于保健因素的是A. 成就B.提升C.工资D.责任感11.高级工程师老李在一家研究所工作,该所拥有一流的研究设备,根据双因素理论,你认为下列最能对老李的工作起到激励作用的措施是A.调整设计工作流程,使老李可以完成完整的产品设计而不是总重复做局部的设计B.调整工资水平和福利措施 C.给老李配备性能更为先进的个人电脑D.以上都起不到激励作用12.小王因销售业绩突出,获得了万元年终奖,依据激励的强化理论,这属于A.惩罚B. 自然消退C.正强化D.负强化13.小林参加工作后表现出色,很快就被委以重任,成为项目负责人。

依据双因素理论的观点,这种激励属于激励因素中的A. 工作条件B.工资福利C.监督方式D.提升14.企业取消了对职工加班加点给予奖酬的规定,加班加点的职工逐渐减少。

管理学(第2版)习题答案(1-11章全)

管理学(第2版)习题答案(1-11章全)

第一章管理的基本概念习题解答复习题1、管理的含义是什么?试列出几个有代表性的定义。

答:定义1(泰勒)管理就是确切地了解你希望工人干些什么,然后设法使他们用最好、最节约的方法完成它。

定义2(法约尔)管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

定义3(孔茨与奥唐纳)管理就是设计并保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标的过程。

这个定义需要展开为:作为管理人员,需完成计划、组织、人事、领导、控制等管理职能;管理适合于任何一个组织机构;管理适用于各级组织的管理人员;…。

定义4(西蒙)管理就是决策。

定义5(许国华等)管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程]。

定义6(乔忠等)管理是由组织的管理者在一定环境下,通过计划、组织、领导和控制等环节来协调组织的人力、物力和财力等资源,以期更好地达成组织目标的过程。

2、管理有哪些主要的职能?简述其含义。

答:管理的主要职能包括:计划、组织、控制、领导、激励、协调,就有六个管理职能。

具体含义如下:1)计划职能。

计划职能的主要任务是在收集大量基础资料的前提下,对组织的未来环境的发展趋势做出预测,根据预测的结果和组织拥有的资源建立组织目标,然后制定出各种实施目标的方案、措施和具体步骤,为组织目标的实现做出完整的谋划。

2)组织职能。

组织职能有两层含义,一是为了实施计划而进行组织结构的设计,如成立某些机构或对现有机构进行调整;二是为达成计划目标所进行的必要的组织过程,如进行人员、设备、技术、物资等的调配,并组织、监督计划的实施等。

3)控制职能。

控制职能所起的作用是检查工作是否按既定的计划、标准和方法进行,发现偏差、分析原因并进行纠正,以确保组织目标的实现。

4)领导职能。

领导职能是指组织的各级管理者利用各自的职位权力和个人权力去指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的过程。

5)激励职能。

激励职能就是创造职工所需要的各种满意的条件,激发职工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。

管理学 控制篇(第十一章)综合练习

管理学 控制篇(第十一章)综合练习

管理学控制篇(第十一章)综合练习单选题1.下列哪种控制的目的是及时发现并纠正工作中出现的偏差。

( B )A.事先控制 B.现场控制 C.成果控制 D.综合控制2. 进行控制时,首先要建立标准。

关于建立标准,下列说法中哪一种有问题?( A )A.标准应该越高越好 B.标准应该考虑实施成本C.标准应考虑实际可能 D.标准应考虑顾客需求3.“治病不如防病,防病不如讲卫生。

”根据这一说法,以下几种控制方式中,哪一种方式最重要?( D )。

A.同期控制 B.现场控制 C.反馈控制 D.事先控制4. 管理者在视察中发现一个员工操作机器不当,立即指明正确的操作方法并告诉该员工在以后的工作中要按正确的方式操作。

这是一种( D )。

A. 反馈控制B. 指挥命令C. 事前控制D. 现场控制5. 统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视:( A )A.突出重点,强调例外 B.灵活、及时和适度C.客观、精确和具体 D.协调计划和组织工作6. 实习医生在第一次作手术时需要有经验丰富的医生在手术过程中对其进行指导,这是一种( D )。

A. 预先控制B. 事后控制C. 随机控制D. 事中控制7. 下列哪项不属于管理者实施控制的过程( C )。

A. 确立标准B. 衡量绩效C. 纠正偏差D. 分析测评8.在管理控制活动中,有一种控制是用过去的情况来指导现在和将来 , 这种控制是( B )。

A. 前馈控制B. 反馈控制C. 过程控制D. 间接控制9.人们常说,人的身体是“三分治七分养”,这件事表明( D )。

A.反馈控制比前馈控制重要 B.同期控制比反馈控制重要C.反馈控制比同期控制重要 D.前馈控制比反馈控制重要10. 下列哪一项控制工作的纠正措施是用于正在进行的计划执行过程?( C )A.前馈控制 B.反馈控制 C.现场控制 D.直接控制11.控制环节不包括( C )。

A. 制定控制标准 B.用标准衡量绩效C.控制能力的培养 D.采取矫正措施12.控制工作的第一步是( D )。

管理学 第 11章 (周三多第三版)

管理学 第 11章 (周三多第三版)

11.1 控制活 动
五、பைடு நூலகம்制类型
分类依据 1、根据管理控制系统 标准输出值 Z 的性质分类 类别 程序控制 跟踪控制 自适应控制 最佳控制 2、根据管理控制时机、 对象和目的不同分类 前馈控制 同期控制 反馈控制
11.1 控制活 动
1-1、程序控制 如果系统标准输出值 Z 是个变量,且是已知时间 t 的函数, 则这种类型的控制叫程序控制。 用函数关系表示 Z = f 例:自动化生产程序 ( t )
11.3 控制方 法
盈利比率:常用的有销售利润率和资金利用率。 盈利比率:常用的有销售利润率和资金利用率。 销售利润率是销售净利润与销售总额之间的比例关系,反映 销售利润率是销售净利润与销售总额之间的比例关系, 了企业在一定时期的产品销售中是否获得了足够的利润。 了企业在一定时期的产品销售中是否获得了足够的利润。 资金利用率是企业在某个经营时期的净利润与该期占用的全 部资金之比,反映了企业通过投资是否获得了足够的净利润。 部资金之比,反映了企业通过投资是否获得了足够的净利润。
2DO EOQ = PC
D-企业在一定时间内的总需求量 C-保管成本与库存物品价值之比 O-每次订购所需的费用 P-库存物品单价
11.3 控制方 法
例:某企业一年对某种材料的总需求量是5000 件,每件价格为20元,每次订购所需的费用是 250元,保管成本与库存物品价格之比为12.5%, 安全存货:在最优订货批量外保留的储存量 求最优订购批量。
使企业的经营成果数字化,为企业发展指明方向 为协调企业活动提供了依据 为企业的各项活动确立了财务标准
使控制过程中的绩效衡量工作更加客观可靠 易于测量出实际活动的偏差,为采取纠正措施奠定基础 2)缺点: 不能促使企业对不能计量的方面予以足够重视 编制预算容易因循守旧,忽视当期实际需要 会过度束缚决策者的行动,使企业经营缺乏灵活性和适应性 过分强调预算准则,而忽视了部门活动的本来目的 预算经常偏大,大而无当,造成资金的积压浪费

陕西理工大学工商管理专业2019-2020学年管理学章节练习题第11章

陕西理工大学工商管理专业2019-2020学年管理学章节练习题第11章

陕西理工大学工商管理专业2019-2020学年管理学章节练习题第11章基本信息:[矩阵文本题] *1. 以下不属于组织变革内因的是() [单选题] *A.竞争观念的改变(正确答案)B组织机构适时调整的要求C.克服组织低效率的要求D.快速决策的要求2. 以下关于组织变革的说法正确的是() [单选题] *A.组织变革的根本目的就是为了提高组织的效能,使组织顺利地成长和发展(正确答案)B.流程主导性变革指组织对其长期发展战略或使命所做的变革C.变革过程给员工带来的压力只会导致工作效率的下降,因此应该想尽一切办法根除之D.再冻结阶段,组织要把激发起来的改革热情转化为改革的行为3. 以下关于组织冲突的说法正确的是() [单选题] *A.破坏性冲突有利于良性竞争。

B.现有组织往往带有一定惯性,这在客观上会构成组织变革的阻力(正确答案)C.组织冲突是组织中的一种病态,是组织管理失败或组织崩溃的前兆D.组织冲突的类型仅包含直线与参谋之间的冲突、委员会成员之间的冲突、正式组织与非正式组织之间的冲突4. 组织根据内外环境的变化,及时对组织中的要素进行结构性的变革,以适应未来组织发展的要求,称为() [单选题] *A.组织设计B.组织再设计C.组织创新D.组织变革(正确答案)5. 对()变革包括权力关系、协调机制、集权程度、职务与工作再设计等其他结构参数的变化。

[单选题] *A.人员B.目标C.结构(正确答案)D.技术与任务6. 下列因素中属于支持变革力量的是() [单选题] *A.对能力的恐惧B对失业的恐惧C.对现行行为或结果的奖励D.顾客的要求(正确答案)7. 组织在解冻期间的中心任务是() [单选题] *A.运用一些策略和技巧减少对变革的抵制B.改变员工原有的观念和态度(正确答案)C.使新的组织状态保持相对的稳定D.变革驱动力和约束力的平衡8. 消除组织变革阻力的管理对策不包括() [单选题] *A.解雇组织中制造阻力的人(正确答案)B.客观分析变革的推力和阻力的强弱C.创新组织文化D.创新策略方法和手段9. 当代管理机构变革的一大趋势是() [单选题] *A.管理层次复杂化B.组织结构扁平化(正确答案)C.管理幅度日益减少D.锥型结构更受欢迎10. 组织变革是对组织平衡状态的一种打破和一种新平衡状态的确立,根据这一观点,组织变革的过程不包括() [单选题] *A.解冻阶段B.变革阶段C.再冻结阶段D.实施阶段(正确答案)11. 人们抵制变革的原因包括() [单选题] *A.担心个人的损失B.担心变革强调个人目标胜过组织目标C.变革带来的巨大财务成本D.以上各项均正确(正确答案)12. 某董事会最近解聘了总经理张庭雷。

管理学基础第十一章试题及答案

管理学基础第十一章试题及答案

管理学基础第十一章试题及答案一、选择题1. 管理的四大职能包括哪些?A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、监督C. 计划、组织、协调、控制D. 计划、组织、领导、监督答案:A2. 组织结构设计中,哪种结构强调专业技能和知识?A. 功能型结构B. 矩阵型结构C. 产品型结构D. 地理型结构答案:A3. 以下哪项不是管理控制的特点?A. 预防性B. 反馈性C. 灵活性D. 客观性答案:A二、简答题1. 简述组织文化对管理的影响。

答案:组织文化是组织成员共享的价值观、信仰、习惯和行为准则的总和。

它对管理有以下影响:首先,组织文化可以塑造员工的行为和工作态度,影响其对组织目标的承诺;其次,它能够增强组织的凝聚力,提高员工的忠诚度;最后,组织文化还有助于形成组织的独特竞争优势,促进组织创新和发展。

2. 描述领导与员工激励之间的关系。

答案:领导在激励员工方面起着关键作用。

有效的领导能够识别员工的需求和动机,通过设定明确的目标、提供反馈、认可成就等方式激发员工的内在动力。

此外,领导风格如变革型领导或交易型领导,也会影响员工的激励水平,进而影响组织绩效。

三、论述题1. 论述现代组织中变革管理的重要性及其实施策略。

答案:变革管理是组织适应外部环境变化、实现内部创新和发展的关键过程。

其重要性在于帮助组织保持竞争力,应对快速变化的市场和技术挑战。

实施变革管理的策略包括:首先,建立变革的紧迫感,让所有成员认识到变革的必要性;其次,组建一个强有力的变革领导团队,确保变革方向和策略的一致性;再次,有效沟通变革愿景,确保所有成员对变革目标有清晰的认识;最后,持续监控变革过程,及时调整策略以应对挑战。

结束语:通过本章试题的学习和练习,希望能够帮助学生深入理解管理学的基础知识,掌握组织结构设计、组织文化、领导与激励以及变革管理等关键概念和技能。

这些知识对于未来的管理实践至关重要,希望学生能够将理论应用于实际,不断提升自身的管理能力。

《管理学原理》第十一章考题

《管理学原理》第十一章考题

《管理学原理》第十一章激励✧考情提要✧逐题击破一、选择题1.煤矿企业增加了防尘、除硫、通风设备,减少了事故发生的可能性,这能更好地满足职工的()【单选】A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现需要2.某公司根据市场需求计划研发一种新产品,研发成功将对相关人员奖励10万元。

依照期望理论,10万元的奖励属于()【单选】A.激励力B.期望值C.概率D.效价3.根据麦克莱兰的成就需要理论,人们对影响力和控制力的向往属于()【单选】A.成就需要B.权力需要C.社交需要D.生存需要4.根据双因素理论,工作环境和职工福利属于()【单选】A.积极因素B.消极因素C.保健因素D.激励因素5.激励是指激发人的(),引导行为指向目标的活动过程。

【单选】A.需要与动机B.需要与行为C.行为与动机D.需要与行为6 .有这样一个小企业的老板,他视员工如兄弟,强调“有福同享,有难同当”,并把这种思路贯穿于企业的管理工作中,当企业的收入高时,他便多发奖金给大家,一旦企业销售状况不好,他就少发甚至不发奖金。

一段时间后,却发现大家只是愿意“有福同享”,而不愿意“有难同当”。

在有难时甚至还有员工离开公司,或将联系到的业务转给别的企业,自己从中拿回扣。

这位老板有些不解,你认为这是为什么?()【单选】A.老板在搞平均主义B.老板把激励因素转化成了保健因素C.员工们的横向攀比D.老板对员工的激励缺乏系统规划7.麦克莱兰的激励需求理论认为人的三种基本需要是()【单选】A.安全、成就、权力B.生理、成就、权力C.成就、权力、激励D.成就、权力、社会需要8.赫茨伯格提出的双因素理论中的“双因素”指的是()【单选】A.保健因素和安全因素B.保健因素和社交因素C.保健因素和自我实现因素D.保健因素和激励因素9.研发中心的李主任在会上宣布,根据市场需求公司计划研发一种新产品,研发成功将对相关人员奖励10万元。

在了解了对新产品的要求及特性之后,小王认为自己完成这项任务的可能性很大,因而积极性很高。

管理学_高教版_周三多主编_第二版__第11章习题

管理学_高教版_周三多主编_第二版__第11章习题

第十一章领导一、填充题1.领导的作用包括、和。

2.领导是指、、和部下为实现目标而努力的过程。

3.领导的核心在。

4.领导者权力运用方式,可以将领导风格分为两类:和。

5.按领导者在领导过程中进行制度创新的方式,可以把领导风格分为和。

6. 按领导者在领导过程中的思维方式,可以把领导者分为两类:和。

7.战略的基本特征是行动的、和。

8.战略性领导行为系之拥有、、并,以创造所必需的战略变革能力。

9.布莱克和穆顿在提出管理方格式,列举了五种典型的领导方式:、、、和。

10.按照权变理论,领导方式是领导者的、、的函数。

11.权变理论中的领导者特征主要指的是领导者的、和。

12.费德勒模型认为在环境较好和较差的情况下,采用 LPC领导方式比较有效,在环境中等的环境下,采用 LPC领导方式比较有效。

13.在权变理论中,低LPC型领导比较重视的完成,高LPC型领导比较重视。

14.李克特及其同事(1974)的研究结果发现了两种不同的领导方式:和。

15.密执安大学领导行为方式研究的结论是,与高的群体生产率和高满意率相关,而则与低的群体生产率和低满意度相关。

16.美国俄亥俄州立大学的研究人员弗莱西()和他的同事们的研究则把发现的十种类型的领导方式分为两个维度,即和。

17.布莱克和穆顿提出的管理方格论时,把管理人员按他们的和进行评估。

18.菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即、和。

19.路径—目标理论提出了两类情景变量作为领导行为—结果关系的中间变量,即和。

20.根据赫塞和布兰查德对成熟度的定义,可以把成熟度分为和。

21.领导的权力通常就是指,在组织中就是指。

22.领导权力的五种来源有、、、、。

23.管理方格论中,领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气的类型是。

评价是询问领导者对的评价。

25.在领导生命周期理论中,保罗·赫塞补充了一个因素,表示领导行为在确定是任务绩效还是维持行为更重要之前应当考虑的因素,即。

26.领导生命周期理论的,高任务—高关系与的成熟度相匹配。

管理学基础第十一章练习讲解

管理学基础第十一章练习讲解

了避免不希望得到的结果,这就是
( C )。
A、自然消退
C、消极强化
B、惩罚
D、积极强化
6.成就需要理论一般适用于( C )的
研究。
A、普通员工
C、主管人员
B、技术人员
D、基层管理人员
7.马斯洛将人类的需要由低到高划归 为五层次。他认为,一般的人都是 按照这个层次从低级到高级,一层 一层地去追求并使自己的需要得到 满足。这就是著名的( B )。 A、双因素理论 B、需要层次理论 C、过程型激励理论 D、强化理论
3.赫茨伯格提出的双因素理论认为
( A )不能直接起到激励的作用, 但能防止人们产生不满情绪。
A、保健因素 C、成就因素 B、激励因素 D、需要因素
4.根据佛鲁姆的期望理论公式,一般
说来,效价越高,期望值越大,激
励的水平就越( A )。
A、高
C、一般
B、低
D、不能确定
5.根据强化理论,职工努力工作是为
案 例
北京某科技发展有限公司(以下简称公 司)始建于1994年。公司创办之初非常艰难。 没有资金,就向亲属借了5万元钱;没有场 地,就从别的公司的营业场所中租了一张桌 子,作为自己的营业场所;没有现成的客户, 就从他们原先认识的朋友中开始介绍。开始 整个公司就两个人,所有推销、搬运、验货、 送货等全部工作都是两人亲自来于,辛苦自 不必说。
中央电大统设课程
《管理学基础》
第十一章练习讲解
讲授人:


教授
一、单项选择
1.人们在通往目标的道路上所遇到的 障碍就是( D )。 A、抑制 B、紧张 C、防范 D、挫折
2.激励方法得当,有利于激发和调动 职工的积极性。根据美国哈佛大学 的心理学家詹姆士在对职工的研究 中发现的研究,按时计酬的职工的 能力仅能发挥20%--30%,而受到激 励的职工的能力可发挥到( C )。 A、60%—70% B、70%--80% C、80%--90% D、90%以上

电大作业——管理与管理学9-11章题目及答案

电大作业——管理与管理学9-11章题目及答案

第九章领导自测练习一、单项选择1.关于领导者与管理者的权力来源,下列描述准确的是()。

A.两者的权力都源自职位B.领导者的权力源自职位C.管理者的权力源自职位D.管理者的权力源自自身2.领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。

A.法定权利B.奖惩权力C.组织权力D.自身影响力3.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,()又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。

A.1-1型B.9-1型C.1-9型D.5-5型4.根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是()。

A.高工作—高关系B.低工作—低关系C.低工作—高关系D.高工作—低关系5.当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。

这种调适人际关系的方法就是()。

A.不为法B.糊涂法C.缓冲法D.转移法二、多项选择1. 领导活动是一个包含多种因素的活动过程,这些因素有:()。

A.领导者B.作用对象C.被领导者D.客观环境2. 俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究,总结出描述领导者行为的两个维度:()。

A.关怀维度B.定规维度C.员工导向D.生产导向3.美国管理学家菲德勒认为,()是决定领导有效性的主要环境因素。

A.员工素质B.职位权力C.任务结构D.上下级关系4.领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型,在这些类型中,属于“帅才”的是()。

A.思想型领导B.智囊型领导C.组织型领导D.实干型领导5. 目标路径理论提出了影响领导行为的因素:环境的因素和下属因素。

下属因素主要是指:()。

A.控制点B.工作群体C.经验D.知觉能力6.领导者在协调人际关系的时候需要借助一些处事技巧,比如:()。

A.转移法B.不为法C.换位法D.糊涂法三、判断正误1.下属的成熟程度包括两个因素:工作成熟度和心理成熟度。

《管理学》习题第十一章 激励(参考答案)

《管理学》习题第十一章 激励(参考答案)

第十一章激励(练习与思考)一、单项选择题1. 根据期望理论,在( )的情况下激励力量为0。

A. 效价等于0B. 效价等于1.0C. 期望值等于1.0D. 期望值等于0.52. 曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作,是出于其( )。

A. 自尊需要B. 自我实现的需要C. 安全需要D. 以上都不是3. 商鞅在秦国推行改革,在城门口立了一根木杠,声称能将木杠从南门移到北门者,奖励五百金,但没有人去尝试。

根据期望理论,这是由于( )。

A. 五百金的效价太低B. 居民对得到报酬的期望很低C. 居民对完成要求的期望很低D. 枪打出头鸟,大家都不敢尝试4. 企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象?( )。

A. 企业的高层管理人员B. 员工们的顶头上司C. 企业中其他部门的领导D. 与自己处于相近层次的人5. 如果职工甲认为,与职工乙相比,自己报酬偏低,根据公平理论,职工甲会采取的行为是( )。

A. 努力增加自己的投入B. 减少自己的投入C. 努力增加乙的报酬D. 使乙减少投入参考答案:1.A; 2. B; 3.B; 4.D; 5.B;二、多项选择题1. 期望理论认为,激励水平取决于( )的乘积。

A. 动机B. 行为C. 期望值D. 效价E. 目标2. 最近某大学分房排队,年轻的骨干教师想法颇多,认为工资太低,分房无望且不公平,教学没有积极性,结果有的在外兼职,有的干脆辞职下海。

你认为这一现象用以下哪个理论可以合理解释?( )。

A. 强化理论B. 赫茨伯格的双因素理论C. 弗隆的期望理论D. 公平理论E. Y理论3. 研究挫折产生的表现、产生的原因和影响因素,最终目的还在于找出对待受挫人的有效方式方法。

一般采用( )。

A. 采取宽容的态度B. 提高认识,分清是非C. 改变环境D. 精神发泄法E. 心理咨询4. 人们最常见的减少明显不公平的方法有( )。

管理学习题11-13章

管理学习题11-13章

管理学习题11-13章第十一章口选择题1.沟通涉及以下几个选项,除了( )。

a.信息 b.意义的传递 c.沟通双方达成一致 d.理解2.( )不属于教材中提到的沟通的四个主要功能。

a.控制 b.权力 c.激励 d.情绪表达3.沟通的信息源、信息、编码、解码和通道是( )的所有要素。

a.反馈回路 b.部门化 c.过滤过程 d.沟通过程4.( )的典型例子包括背景噪音、电话中的静电干扰以及难以辨认的字迹。

ta.解码 b.噪声 c.信息源 d.过滤5.编码信息的质量高低受到四方面条件的影响,( )是其中的一个影响条件。

a.发送者的技能b.发送者的态度和知识c.社会一文化系统d.以上各项6.最为人熟知的非言语沟通类型是体态语言和( )。

a.语调 b.小道消息 c.过滤 d.电子邮件7.一位大学教授上课时发现同学们都在闭着眼睛打瞌睡,于是宣布下课。

同学们的提示行为是( )。

a.学生的非言语沟通b.全班同学的语调 C.选择性知觉过程 d.时空限制的影响8.手势动作、脸部表情和姿态都能够传达意义,它们都属于( )。

a.行话 b.反馈 C.体态语言 d.过滤9.当一位雇员准确地向他的老板陈述老板想要听到的内容时,他是在( )信息。

a.编码 b.过滤 c.沟通 d.解码10.一位管理者在完成对一位下属的绩效评估后,想通过多条渠道传达他的结论以便尽可能地减少( )的发生。

a.失真 b.过滤 C.员工的不满 d.反馈11.当人们感到自己正受到威胁时,他们通常会以一种防卫的方式作出反应,这降低了取得相互理解的可能性,这是( )。

a.知觉检查 b.行话 c.防卫 d.编码12.克服沟通障碍的一个有效方式是( )。

a.避免使用行话b.只用上行沟通方式C.组建独立的工作团队d.利用反馈回路13.( )不是积极倾听者表现出的行为。

a.目光交流 b.表示赞同 C.讲话不要太多 d.不断提问14.不由组织的层级结构限定的沟通类型是( )。

第11章客观题

第11章客观题

第⼗十⼀一章组织⼒力力量量的整合⼀一、不不定项选择题1. 下列列关于⾮非正式组织不不正确的说法是。

A. ⾮非正式组织主要以感情和融洽为主要的标准B. 正式组织与⾮非正式组织是交叉混合的C. ⾮非正式组织的危害要⼤大于积极作⽤用D. ⾮非正式组织会发展组织的惰性2. 下列列关于委员会的说法中不不正确的是。

A. 委员会能够综合各种意⻅见,提⾼高决策的正确性B. 委员会⼀一般只活跃于组织的中间层和较低管理理层C. 委员会容易易导致时间上的延误D. ⽇日常事务管理理不不宜采⽤用委员会的管理理⽅方式3. 下列列哪⼀一种情况最不不应该采取群体决策⽅方式:。

A. 确定⻓长期投资于哪⼀一种股票B. 决定⼀一个重要副⼿手的⼯工作安排C. 选择某种新产品的上市时间D. 签署⼀一项产品销售合同4. 如果你是⼀一家公司的经理理,当你发现公司中存在许多⼩小团体时,你的态度是。

A. ⽴立即宣布这些⼩小团体为⾮非法,予以取缔B. 深⼊入调查,找出⼩小团体的领导⼈人,向他们发出警告,不不要再搞⼩小团体C. 只要⼩小团体的存在不不影响企业的正常运⾏行行,可以对其不不闻不不问,听之任之D. 正视⼩小团体的客观存在性,允许乃⾄至⿎鼓励⼩小团体的存在,对其⾏行行为加以积极引导5. 解决直线与参谋间冲突的⼀一个主要⽅方法是。

A. 赋予直线管理理⼈人员参谋职权B. 让直线⼈人员更更多地依靠参谋⼈人员的知识C. 允许直线⼈人员压制参谋⼈人员D. 把直线与参谋的活动结合起来6. 企业管理理者对待⾮非正式组织的态度应该是。

A. 设法消除B. 严加管理理C. 善加引导D. 积极⿎鼓励7. 如果你是公司的总经理理,你将授予哪种⼈人以决策和⾏行行动的权⼒力力?A. 参谋⼈人员B. 直线⼈人员C. 咨询⼈人员D. ⼀一线员⼯工8. 在组织中,直线与参谋两类不不同职权在确保企业有效运动上存在以下哪种关系?A. 领导与被领导B. ⼀一般协作同事C. 负直接责任与协助服务D. 命令与服从9. ⻋车间主任⽼老老王最近发现,质检员⼩小林林⼀一有空就与机关的⼩小柳柳、设计室⽼老老张和⻔门卫⽼老老杨等⼀一起谈⾜足球,个个眉⻜飞⾊色舞,⽽而参加⼯工作例例会却没精打采,对此,你认为⽼老老王最好采取什什么措施?A. 批评⼩小林林,并对他提出要求,以后不不许在⼚厂⾥里里和别⼈人谈论⾜足球B. 严格执⾏行行⻋车间⼯工作制定,对擅⾃自违反规定者严加惩罚C. 在强调必须遵守⼯工作制度的同时,在⻋车间搞⼀一个球迷会,并亲⾃自参加协会活动D. 对上述情况不不闻不不问,任其⾃自由发展10. ⼀一般说来,⾮非正式组织最不不可能满⾜足下列列哪种需要?A. ⽣生理理的需要B. 归属的需要C. ⾃自尊的需要D. ⾃自我实现的需要11. 下列列关于直线和参谋说法正确的是。

《管理学》习题与答案——第11章 企业资源计划

《管理学》习题与答案——第11章  企业资源计划

第十一章企业资源计划一、教学要点1、开环物料需求计划的基本任务和内容。

2、闭环物料需求计划的基本内容。

3、制造资源计划的基本内容。

4、企业资源计划的概念及其管理思想。

5、开环物料需求计划、闭环物料需求计划、制造资源计划、企业资源计划之间的关系。

6、企业资源计划与供应链管理的关系。

7、企业资源计划的构成要素。

8、企业资源计划的实施过程。

9、业务流程再造的概念及其七项原则。

10、业务流程再造的过程。

1112、供应二、习题(一)填充题12、MRP34、1980MRP5、从开环_________。

6、ERP78、ERP910、111213141516、整个(二)选择题1。

A.B.C.D.半成品2、基本A.主生产计划(MPS);B.物料清单(BOM);C.库存信息D.人员配置3、ERP与MRP、MRPⅡ的区别体现在_________A.在资源管理范围方面的差别;B.在生产方式管理方面的差别;C.在管理功能方面的差别;D.在事务处理控制方面的差别;4、供应链包括_________等许多管理流程。

A.顾客服务是最主要的推动力;B.时间是一种主要竞争杠杆;C.在组织内各个部分的信息交流必须畅通无阻;D.其他关于原料、资本和技术的流动也会发生5、ERP是将企业资源进行整合集成管理,简单地说是将企业的三大流:_________进行全面一体化管理的管理信息系统。

A. 物流B. 资金流C. 商品流D. 信息流6、制造标准包括_________。

A. 零件B. 产品结构C. 工序D.7A.B.C.D.8A.B.C.D.9A.B.C.D.10、ERPA.B.C.D.11、ERPA.B.C.D. 验收12A.B.C.D. 围绕结果而不是任务进行组织13、ERP实施中进行业务流程再造的必要性包括_________。

A. 原有的业务流程是不合理的B. ERP软件的功能实现要求企业必须进行一定的业务流程再造C. ERP软件的应用改变了传统的经营管理方式,它将企业的ERP软件的应用目的要求企业实施业务流程再造D. ERP软件的设计背景要求企业进行相应的业务流程再造14、团队组建到正常工作一般要经过_________阶段。

国开管理学基础第十一章自测题答案

国开管理学基础第十一章自测题答案

国开管理学基础第十一章自测题答案1、要获得知识,必须()。

[单选题] *A.认真学习就行了B.只要参加社会实践就行了C.既要积极实践,又要认真学习(正确答案)D.上网学习2、检验认识真理性的唯一标准是()。

[单选题] *A.科学理论B.实践(正确答案)C.经典著作D.名人名言3、对经济危急中生产过程理解正确的是(? )[单选题] *A.指绝对过剩,即对劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品过多。

B.指相对过剩,即对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品过多。

(正确答案)C.指绝对过剩,对于劳动人民实际需求相比,社会生产的商品过多D.指相对过剩,即对劳动人民的实际需求相比,社会生产的商品过多4、在生产方式中,起决定作用的是()。

[单选题] *A.生产关系B.生产力(正确答案)C.科学技术D.人口因素5、在我国,坚持中国特色社会主义就是要真正坚持()[单选题] *A.马克思主义(正确答案)B.社会主义C.民主和法治D.独立自主6、29. 湖南省委决定举行一次献计献策活动,同时还刊登了参与方式。

15岁的中学生姚超博写下了2000余字的文章,整理出20条建议。

特别是关于农村的教育问题,更是详细提出了解决方案。

由于叙述有理有据,这些建议得到了省领导的重视。

姚超博的举动告诉我们()。

* [单选题] *A、应该积极地有序地参与政治生活(正确答案)B、应该积极参与经济生活C、应该积极参与生产经营活动D、应该积极参与社团活动7、96. 我国的民主党派是在我国社会主义建设时期建立起来的,它们为新中国的建立作出了积极贡献。

* [判断题] *对(正确答案)错8、感性认识和理性认识的区别是()[单选题] *A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识(正确答案)D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验9、80. 不管居住在城市还是农村,人民在政治、经济、文化各个领域享受的权利应该是平等的。

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第十一章沟通(一)判断题1.语调是指人们对某些词或词组的强调。

()2.信息不足会影响沟通的效果,但是信息过量不会阻碍有效沟通。

()3.信息发送者和信息接收者双方共有的知识和经验越多,沟通越顺利。

()4.一般来说,东方社会比较注重个人发展及成就,权力距离较小;而西方社会比较重视团队和谐,权力距离较大。

()5.建设性冲突,又称功能失调的冲突,是指对组织有消极影响的冲突。

()6.人们对组织冲突的理解大概经历了两个阶段,按照出现的先后顺序大致为传统观念和相互作用观念。

()7.组织冲突不足时,管理者需要考虑激发必要的、适度的建设性冲突。

( )8.合作的基础是先建立互信。

()(二)填空题1.按照沟通的方式划分,沟通可以分成和。

2.根据沟通渠道产生方式的不同,沟通可以分为和。

3.非正式沟通最典型的是4.人际障碍可能来源于,也可能来源于通常是由个体认知、能力、性格等方面差异所造成的。

5.组织障碍主要表现在和6克服沟通障碍,管理者应有的沟通技能有,,7.冲突对于组织、群体或个人既具有、,有产生积极影响的可能,又具、有产生消极影响的可能性。

8.冲突的来源大致可以分为三大类:、和(三)选择题1.下列关于非正式沟通的说法正确的是。

A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人C.非正式沟通信息交流速度较慢D.非正式沟通可以满足员工的需要2.当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时,可采用。

A.回避B.迁就C.强制D.妥协E.合作3.当希望为以后的工作建立信任、换取合作时,可以采用策略。

A.回避B.迁就C.强制D.妥协E.合作4.当冲突双方都有意寻求双赢的解决方案,或是该项议题十分重大、双方不可能妥协时,而且时间压力不大,可以采用策略。

A.回避B.迁就C.强制D.合作5.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,这意味着该组织。

A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好B.正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整C.其中有部分人喜欢在背后乱发议论,传递小道消息D.充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递6.张先生是一家企业的经理,创业初期,公司里只有12个员工,每个人都由张先生直接管理。

随着规模的扩大,张先生聘请了一位副经理,由他处理公司的具体管理事务,自己专心于企业战略经营,有什么事情都由副经理向其汇报。

这说明公司的沟通网络。

A.由轮型变成了Y型B.由Y型变成了轮型C.由轮型变成了链型D.由链型变成了星型7.销售部经理说:“我们的销售队伍在竞争对手中是实力最强大的,要不是我们的产品吹之多样性、不能及时满足消费者需要,我们的销售业绩也不会这么差。

"生产部经理说:一流的热练技术工人完全被缺三想象力的产品设计局限了。

”研发部经理打断说:“创新思维凝结出的高科技含量的产品葬送在单调乏味而又机械的低产出生产线上。

"上述谈话揭示该企业在组织上存在的问题是。

A.各部门经理的论述都有道理,只是态度过于强硬B.各部门经理对各自角色及其在组织中的作用定位不清晰C.各部门经理过于强调本部门工作的重要性D.各部门经理对组织内各项职能的分工合作缺乏客观而准确的认识8. 是指由于冲突主体内部或冲突主体之间存在不一致或不相容的结果追求所引发的冲突。

A.目标冲突B.认知冲突C.情感冲突D.程序冲突(四)名词解释1.正式沟通2.沟通网络3.信息过滤4.竞争策略5.合作策略6.回避策略7.迁就策略8.妥协策略(五)论述题1.影响有效沟通的因素有哪些?管理者应如何克服这些因素?2.试论述沟通的重要性。

3.处理冲突的方法有哪些?如何选择?(六)案例分析案例一在王总15年的广告业管理经验中,常常困扰他的一个同题是“知音难觅”,一件事情的有效推进和执行,往往需要耗费大量前期的沟通成本,并经过他反复多次的解程和引导,员工才能逐渐领会他的需求和意图。

他时常在思考,这是否是因为自己的表述方式有问题,却困惑而不得解。

有一次,客户总监在王总不在公司的时候,接到了一个较大的比稿项目,由于时间紧迫,她通过电话形式简单地向王总汇报丁此事,但是王总未给到她明确的答复。

情急之下这名客户总监误以为此比稿项目被默认了,并且组织了营业和设计团队投入了时间和费用项目最终因准备不充分,比稿失败了,事后,在高层会议上,王总以“汇报不详,擅自决策,公司资源运用不当”的过失,当着部门面给予这名客户总监严厉的批评,然而客户总监满腹委屈地反驳王总,她认为自己“已经汇报,是领导重视不够,故意刁难”通过高层会议的争执后,公司的领导班子里激起了小小的波浪,某种程度上打击和挫伤了客户总监的自尊和积极性,使他们之间的沟通产生了难以磨灭的隔阂。

王总的管理风格是“权威性,以结果为导向的行事风格,王总也常常教导下属们要适应他高频的工作节奏并立竿见影提出解决方案,这是创意行业所必备的素质和在激烈市场竞争中立于不败之地的能力要求。

王总希望自己下属以“no excuse"的职业精神和精益求精的态度去完成一个项目,这样才能符合王总衡量“一个专业的广告人"的标准。

可往往这些年轻的员工们总是无法真正发自内心去理解和认可王总这种于他们而言显得有些“严苛"的要求,只有当王总更为严历地对他们工作中的不足之处提出批评,让他们重新完成时,才能得到一个较满意的结果。

对此王总实在是很困惑,无论客户总监还是这些员工,他们其实都是有能力用更好的方式去完成工作的,但为什么就不能在最初推进工作时更注意理解他的想法和要求?这种情况不断发生,一定要经历一番曲折,既耽误了工作进度,又产生了诸多不愉快。

这种“昂贵"的沟通成本成了困扰王总的一大难题。

资料来源:改编自找同行网相关文章。

根据案例,请分析案例中王总沟通存在的问题,以及作为员工,面对王总这种“权威性”的领导,在沟通时应该注意哪些问题。

案例二马主任供职于一家国有大型电力企业,是该企业重要生产部门——运行部的主任。

2014年,企业进行机构设置优化以及奖金制度改革。

原脱硫、化学两个分部的运行人员整体划入马主任所在部门。

同时,公司提高奖金基数以及员工的奖金系数,每月按照“基数X系数”的标准发放员工月度奖金,并另外划拨一定数额款项至部门,由部门根据员工工作表现进行再次分配。

管辖范围变大了,员工人数增多了,部门自主权增加了,马主任的烦恼也来了。

为用好公司另外划拨的奖金,真正激发员工的工作积极性,做到奖勤罚懒,马主任主持起草了《部门绩效奖励办法(试行)》,突出业绩优先、不搞平均、动态激励以及公平公正的原则,并且对奖励事项、奖励力度等做了详细规定。

可这份精心编制的绩效奖励办法却遭到了很多员工的质疑与反对,迟迟不能正式推行。

马主任深感不解,一气之下决定召开职工代表大会,强行通过该办法。

但投票结果显然没能让马主任满意,这份绩效奖励办法只能暂时搁置。

办法通不过,奖金分配不下去,来自公司的压力以及部门员工的压力让马主任如坐针毡。

偏偏这时,其他部门领导都表示对办法的具体内容不知情,这更将马主任推上了这场风波的风口浪尖。

马主任很无奈也很委屈:在制定绩效奖励办法过程中,自己充分考虑了各工种的工作性质及劳动强度,并在分配系数上有所体现,应该是考虑到了公平这个因素,但员工们反映最多的居然是“不公平”;其他领导班子成员在这个时候没有人声援和支持自己,纷纷表示“不知情”。

这到底是哪里出了错误?资料来源:改编自本书作者收集的企业案例素材,案例中企业名称和人名等均作了艺术化处理。

结合材料,为什么其他领导都对办法不知情马主任的沟通是否存在问题?如何解决与主任的沟通问题?习题答案及提示(一)判断题1.√2. x3.√4. x5. x6.x7.√8.√(二)填空题1.言语沟通,非言语沟通2.正式沟通,非正式沟通3.小道消息4.信息发送者,信息接收者5.组织结构不合理,组织氛围不和谐6.学会倾听,重视反馈,克服认知差异,抑制情绪化反应7.建设性,有益性,破坏性,有害性8.个人差异,沟通差异,结构差异(三)选择题1.D2.C3.B4.D5.B6.A7.D8.A(四)名词解释1.正式沟通是指通过组织明文规定的渠道进行的信息传递与交流。

2.沟通网络是指由若干环节的沟通路径所组成的总体结构,信息往往都是经过多个环节的传递,才最终到达信息接收者的。

3.信息过滤是指信息发送者为了投信息接收者所好,故意操纵信息传递,造成信息歪曲。

4.竞争策略又称强制策略,是指即为了满足自己的利益而无视他人的利益,是一种“我赢你输”的策略。

5.合作策略是指尽可能满足双方利益,代表了冲突解决中的双赢局面。

6.回避策略是指既不合作又不坚持己见,既不满足自己利益又不满足对方利益的冲突解决策略。

7.迁就策略又称克制策略,是指当事人为了满足他人的需求,而抑制了自己的需求8.妥协策略实质上是一种交易,又称为谈判策略。

它需要冲突双方各让一步,通过一系列的谈判、让步、讨价还价来部分满足双方的要求和利益。

(五)论述题1影响有效沟通的因素主要包括人际障得、组织障碍和文化障碍。

(1)人际障碍可能来源于信息发送者也可能来源于信息接收者,通常是由个体认知能力、性格等方面的差异所造成的。

这具体表现在表达能力,知识和经验差异、个性和关系情绪、选择性知觉、信息过滤、信息过载等方面。

(2)组织障碍的根源存在于组织的等级结构之中,包括组织结构不合理、组织氛围不和谐。

(3)文化障碍即不同文化的差异通过自我意识、语言、穿着、饮食、时间意识、价值观、信仰、思维方式等方面表现出来。

克服沟通障碍的方法包括学会倾听、重视反馈、克服认知差异、抑制情绪化反应。

2.沟通是信息的传递与理解的过程,是在两人或更多人之间进行的在事实、思想、意见和情感等方面的交流。

良好的沟通在实际工作中是必不可少的,它能够最大限度地化解工作中的各类矛盾,使管理者充分了解组织内外部与管理工作有关的各种信息或想法。

具体说来,沟通在管理工作中具有以下作用:(1)有效沟通可以降低管理的模糊性,提高管理的效能。

沟通可以澄清事实、交流思想、倾诉情感,从而降低信息的模糊性,为科学决策提供依据。

(2)沟通是组织的凝聚剂和润滑剂,它可以改善组织内的工作关系,充分调动下属的积极性。

管理者通过沟通可以了解员工的需求,满足员工的需要;可以让员工更了解组织,增进对组织目标的认同,从而建立起相互信任的、融洽的工作关系。

(3)沟通是组织与外部环境之间建立联系的桥梁。

通过沟通,组织能够与外部环境建立联系,降低交易成本,提高组织的竞争能力。

3.处理冲突的方法包括冲突抑制和冲突激发两大类。

冲突抑制策略包括竞争、合作、回避、迁就、妥协五种。

(1)竞争策略又称强制策略,即为了满足自己的利益而无视他人的利益,是一种“我赢你输”的策略。

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