最完整教师档案表(模版)
教师档案表
8.教学
工程
注：包括教学团队、精品资源共享课、特色专业、实验教学示范中心、精品视频公开课等。
9.培训
注：培训（包括医院或实验室轮训、进修、交流会等）的通知、证书、学习期间资料（图片、文稿、PPT）、学习总结或汇报
三、2012年度业绩复印件清单
1.论文
注：论文题目、独著或合著(名次)，发表刊物名称、发表期号、发表时间、刊物级别，请在复印件上标明1.1、1.2，下同。
资格聘任时间及编号
兼任行政、社团职务及时间
近2年年度考核情况
2011年
2012年
证件
复印件
1、身份证
2、毕业证
3、学位证
4、任职资格证
5、聘任证
6、教师资格证
7、双师素质佐证
8、社会任职佐证
□有□没有数量
□有□没有数量
□有□没有数量
□有□没有数量
□有□没有数量
□有□没有数量
□有□没有数量
□有□没有数量
1.1
1.2
2.论著
注：著作名称、承担职责、撰写字数（千字）、出版社名称、出版时间
2.1
2.2
3.立项
注：项目名称、立项部门、项目类别、项目级别、立项时间、名次
3.1
3.2
4.结项
注：同立项；结项的同年获奖者本项不再填写，请直接填入成果一栏
4.1
4.2
5.成果
注：成果名称、发奖机关、奖励类别、获奖等级、时间、名次
参加工作时间身份证号政治面貌入党时间现从事专业联系电话个人邮箱学历情况第一学历取得时间毕业院校专业最高学历取得时间毕业院校专业最高学位取得时间毕业院校专业高校教师资格取得时间编号普通话证普通话证书及编号现任专业技术资格资格取得时间及编号资格聘任时间及编号兼任行政社团职务及时间年年度考核情况2014证件复印件1身份证2毕业证3学位证4任职资格证5聘任证6教师资格证7普通话证8健康证没有数量没有数量没有数量没有数量没有数量没有数量没有数量没有数量2011年度业绩复印件清单1论文注
教师个人成长档案(模板)
出生日期
总结词：时间线索
详细描述：出生日期是教师成长的起点，是记录教师个人成长历程的时间线索，有助于了解教师的成 长背景和阶段。
学历
01
总结词：教育背景
02
详细描述：学历是教师接受正规 教育的程度，反映了教师的学术 背景和专业素养，是评价教师综 合素质的重要指标。
02
教育经历
小学教育
01
小学入学时间：XXXX年
详细描述
学生评价可以通过问卷调查、座谈会、网上 评价等方式进行。教师需要关注学生对教学 的反馈，认真听取学生的意见和建议，及时 调整自己的教学策略和方法。同时，教师还 需要积极与学生沟通交流，增进师生之间的 了解和信任，提高教学质量和效果。专业素养和教学质量的重要途径，有助于推动教育教学改革和发展。
获得某省教育厅颁发的“骨干教师 ”荣誉称号。
2018年
获得某市教育局颁发的“优秀班主 任”荣誉称号。
04
培训与进修
校内培训
详细描述
总结词：提供系统的教育教 学理论知识和实践技能，促
进教师专业发展。
01
02
03
定期组织教育教学理论培训， 提高教师的理论素养。
开展教学观摩、研讨等活动， 分享教学经验和教学方法。
职业发展
2016年-2018年
参加某大学举办的语文学科骨干教师培训班，获得结业证书。
2018年-至今
参加某教育机构举办的语文学科高级研修班，担任班长职务。
2020年-至今
参加某教育机构举办的语文学科名师工作坊，担任核心成员。
荣誉与奖励
2013年
获得某市教育局颁发的“优秀教 师”荣誉称号。
2015年
04
05
教师个人档案信息登记表
档案序号：
姓名 民族 籍贯 参加工作时
间 原始学历
最高学历 普通话水平 何时参加何 种社会团体
起止年月
基本信息
性别 政治面貌 身份证号
工作时间
毕业时间、 学校、专业 毕业时间、 学校、专业 计算机水平
填报时间：
出生年月 入党时间
照片
专业职称 取得时间
现任教年级、 学科
QQ或邮箱
社会兼职
学习或工作经历
学习、进修或工作岗位情况
曾任职
是否骨干或学科带头 人
其他荣誉
教科研、行政表彰荣誉或处分
届别、级别
处
教师个人业务档案表
吴起县城关小学教师个人业务档案基本内容和要求教师个人业务档案材料归纳为八大类，每类材料已建立材料目录和提供相关材料复印件，教师个人如有增加材料，学校教科室、办公室、教导处于每学期定期更新一次，并将更新情况发至教师个人电子邮箱或QQ邮箱，以便教师个人核查并及时更新。
具体分类如下：一、个人基本信息表(附件1)1、毕业证书复印件（收集中专及以上各级学历证书）2、学位证书复印件(收集本科及以上各级学位证书)3、职称、职务资格证书、聘书复印件二、职称、职务、学历学位变动情况表(附件2)三、教学情况1、教学常规档案(教案、听课、集体备课、问题及课题等)2、教学业绩档案3、其他教学任务四、教研、科研材料(附件3)1、自编或参编教材或参考书（封面、序言、目录复印件）2、教学、科研论文（封面、目录、论文复印件、三大检索工具收录、转载情况）3、科研课题、科研获奖证书复印件（立项材料、结题材料、成果鉴定材料复印件）4、论著（封面、序言、目录复印件）5、专利材料复印件五、奖励材料(附件4)1、教师竞教及获奖证书复印件2、各级（国家、省、市、区、校）评奖、荣誉称号证书复印件3、教学指导学生竞赛及获奖证书复印件六、进修、培训材料(附件5)1、岗前培训有关证明材料2、访学、进修有关材料、成绩、证书复印件七、2014年9月以来承担课程教学任务一览表2014年9月以来教师历年来担当班主任情况一览表八、资历证书复印件1、教师资格证书复印件2、英语、计算机应用能力证书复印件附件1教师基本情况表编号：职称、职务、学历、学位变动情况表附件3-1教学、科研著作情况统计表教学、科研论文情况统计表附件3-3教学、科研课题情况统计表附件4-1教师竞赛获奖情况一览表附件4-2各级奖励情况一览表附件4-3教师指导学生竞赛获奖情况一览表附件5教师进修（培训）情况一览表附件6-12015年以来承担课程教学任务一览表教师历年来担当班主任情况一览表吴起县城关小学教职工工作考核登记表。
教师人事档案记录表
姓名
性别
民族
照
片
出生年月
籍贯
身份
参加工作时间
家庭住址
现任职称
任职时间
政治面貌
学历
毕业院校
所学专业
毕业时间
学制
脱产或函授
第一学历
最高学历
专业技术职务取得情况名称来自中三中二（助讲）
中一（讲师）
中高（高讲）
取得时间
教师基本证件取得情况
名称
教师资格证书
聘书及职称证书
普通话证书
计算机证书
继续
教育
其它
取得时间
等级（学科）
工作简历
工
作
经
历
起止时间
在何学校（单位）工作
职务
证明人
获奖情形
序号
获奖时间
奖励名称
等级
颁发单位
论文发表一览表
序号
论 文 题 目
发表时间
主办单位和刊号
年度工作考核情形
年度
考核结果
年度
考核结果
年度
考核结果
2010-2011
2011-2012
2012-2013
教学完成情形
授课年月
课程名称
年级
周授课节数
成绩
备注
2010-2011第一学期
2010-2011第二学期
2011-2012第一学期
2011-2012第二学期
2012-2013第一学期
2012-2013第二学期
2013-2014第一学期
2013-2014第二学期
教师业务档案表格模板
教师业务档案表格模板教师业务档案一、基本情况姓名：民族：最初学历：最高学历：普通话等级：心理健康培训：参加工作时间：到现在校工作时间：教师资格证书号：身份证号：个人联系E-mail地址：家庭地址：二、工作简历起止日期：工作(研究)内容：姓名：政治面貌：年月：籍贯：性别：出生年月：政治面貌：照片：年月：学校：专业毕业：年月：学校：专业毕业：当时所在校：年月：计算机等级：英语水平：职务：所任主要学科：办公兴趣爱好：个人特长：工作(研究)单位：教龄：职称：三、公开教学指校级或校级以上公开课、示范课、观摩课及其它教学活动等材料。
主要有通知、安排表、教案、证书等。
序号：四、论著、论文情况指在校级或校级以上获奖、发表论文情况及出版专著等。
获奖论文要有论文，并将荣誉证书附前；发表论文将发表刊物的封面、目录及所发表文章复印按序整理好；出版论著要有论著一本（本人为副主编以上）。
序号：论文、论著题目：获奖等级：日期：备注：五、课题研究指参与或承担校级或校级以上课题研究的情况。
主要材料有课题申报表、课题批复、课题实施方案及结题情况等。
序号：材料名称：日期：备注：六、表彰情况指校级或校级以上有关评比、评优、表彰所获得的综合或单项荣誉。
材料主要是相关文件或荣誉证书。
序号：表彰材料：日期：备注：七、辅导学生指辅导学生参加校级或校级以上竞赛获奖情况。
主要有学生获奖证书或相关文件等。
序号：学生姓名：获奖等级：竞赛名称：获奖时间：备注：八、年度考核指年度考核结果，及有关先进个人表彰证书等。
序号：九、培训指一年来参加的各类研究、业务培训。
材料主要有通知、证书及研究培训后书面汇报等。
教师个人成长档案制式表
教师个人成长档案制式表
教师档案袋目录（学年度）
第一部分：个人小档案
第二部分：我的成长规划
学校教师三年成长规划
第三部分：学年度我的培训经历
第四部分：学年度我的发展目标
第五部分：学年度我的工作成果（1）主要荣誉目录
相关证书复印件
（2）发表或获奖论文、案例目录
相关文章
（3）辅导学生获奖记录
相关证书复印件
（4）指导教师或实施“青蓝工程”情况记录
附相关材料
（5）个性资料成果记录（本栏目记载教师教育教学之外特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等）
相关证明材料
（6）我自己较为优秀的5份教案和5篇反思
附相关材料
学年度自我检测
第六部分：
第七部分：学年度他人对我的评价。
教师业务档案表格模板
教师业务档案一、基本情况
二、公开教学（指校级或校级以上公开课、示范课、观摩课及其它教学活动等材料。
主要有通知、安排表、教案、证书等。
）
三、论著、论文情况（指在校级或校级以上获奖、发表论文情况及出版专著等。
获奖论文要有论文，并将荣誉证书附前；发表论文将发表刊物的封面、目录及所发表文章复印按序整理好；出版论著要有论著一本（本人为副主编以上）。
）
四：课题研究（指参与或承担校级或校级以上课题研究的情况。
主要材料有课题申报表、课题批复、课题实施方案及结题情况等）
五、表彰情况（指校级或校级以上有关评比、评优、表彰所获得的综合或单项荣誉。
材料主要是相关文件或荣誉证书。
）
六、辅导学生（指辅导学生参加校级或校级以上竞赛获奖情况。
主要有学生获奖证书或相关文件等。
）
七、年度考核（指年度考核结果，及有关先进个人表彰证书等。
）
九、培训（指一年来参加的各类学习、业务培训。
材料主要有通知、证书及学习培训后书面汇报等。
）。
教师健康档案
附表2－1－1个人基本信息表姓名：编号□□□填表说明1．此表用于首次建立健康档案时填写。
如果教师的个人信息有所变动，可在原条目处修改，并注明修改时间。
2．性别：按照国标分为未知的性别、男、女及未说明的性别。
3．出生日期：根据教师身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如19490101。
4．工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。
5．联系人姓名：填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。
6．民族：少数民族应填写全称，如彝族、回族等。
7．血型：在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字；在后一个“□”内填写是否为“RH阴性”。
8．文化程度：指截至建档时间，本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。
9．药物过敏史：表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏，如有其他药物过敏，请在其他栏中写明名称，可以多选。
10．既往史：包括疾病史、手术史、外伤史和输血史。
（1）疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病，包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病，并写明确诊时间，如有恶性肿瘤，请写明具体的部位或疾病名称。
对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据，有病史卡的以卡上的疾病名称为准，没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。
可以多选。
（2）手术填写曾经接受过的手术治疗，如有，应填写具体手术名称和手术时间。
（3）外伤填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历，包括扭伤、挫伤、撞击伤等。
如有，应填写具体外伤名称和发生时间。
（4）输血填写曾经接受过的输血，如有，应填写具体输血原因和发生时间。
11．家族史：指直系亲属（父、母、兄弟姐妹、子女）中是否患过所列出的具有遗传性或遗传倾向的疾病或症状。
有则选择具体疾病名称，没有列出的请在其他一栏中写明。
并将不同亲属所患疾病填写在相应亲属的后面。
可以多选。
备注:此档案一式二份，一份存学校，一份报学区。
附表2－1－2健康体检表姓名：编号□□□填表说明1．此表用于教师首次建立教师健康档案以及老年人、高血压患者、2型糖尿病患者和重性精神疾病患者等的年度健康检查。
(完整版)新教师个人成长档案
棋盘小学青年教师个人成长档案单位教师姓名填表日期目录一、基本情况登记表二、总体成长规划表三、阶段性成长规划表1．阶段性规划与总结……四、个人阶段性成长记录五、个人成就展示1．开设示范课、研究课、公开课及承担教学讲座情况2．参加教学竞赛获奖情况3．参加教育教学科研工作情况（1）参加教育教学课题研究情况（2）发表论文论著或编写教材情况4．指导学生、青年教师（拜师学习）情况5．参加继续教育情况六、佐证材料汇编一、基本情况登记表四、个人阶段性成长记录2015-2016下学期个人成长记录五、个人成就展示1．开设示范课、研究课、公开课及承担教学讲座情况2．参加教学竞赛获奖情况3．参加教育教学科研工作情况（1）参加教育教学课题研究情况4．指导学生、青年教师（拜师学习）情况5．参加继续教育情况六、佐证复印资料汇编1．学历证书复印件2．职称证书复印件3．各类荣誉称号复印件4．各类综合表彰证书复印件5．各类公开教学、讲座、比赛等资料复印件6．各类文章、论文发表、获奖资料复印件7．各类培训资料复印件与学习心得体会8．各类照片等证明材料······说明；各种数据、活动要真实，严禁弄虚作假。
《学期个人成长记录》填写说明1、级别是指镇级、县级、市级、省级·····2、参加活动是指上级部门组织的听课、讲课、培训、经验交流、观摩、汇报、演讲、撰写论文、投稿等有关个人成长足迹的活动。
也包括校级的公开课、讲座等。
每项活动都要有相应的图片材料等在第六项【佐证材料汇编】中体现3、备注是对该次活动的补充说明。
师德考核档案表
师德考核档案表一、个人基本情况姓名：[填写姓名]性别：[填写性别]出生日期：[填写出生日期]政治面貌：[填写政治面貌]学历：[填写学历]联系电话：[填写联系电话]二、考核情况1. 教学能力在教学过程中，是否能够合理运用教学方法，培养培养学生的学习能力和实践能力，提高学生的综合素质？（满分10）•评价：[填写评价]•分数：[填写分数]2. 学科研究是否积极参与学科研究，提升自身学术水平，对学科发展有积极贡献？（满分10）•评价：[填写评价]•分数：[填写分数]3. 团队协作是否能够积极与同事合作，共同完成工作任务，具备良好的团队协作精神？（满分10）•评价：[填写评价]•分数：[填写分数]4. 师德师风是否遵守教师职业道德，具备高尚的师德师风，以身作则，对学生起到良好的榜样作用？（满分10）•评价：[填写评价]•分数：[填写分数]5. 教育教学态度是否对学生关心备至，积极引导学生有效学习，耐心解答学生疑问，具有较好的教育教学态度？（满分10）•评价：[填写评价]•分数：[填写分数]6. 学生评价学生对教师的评价及意见建议。
（满分10）•评价：[填写评价]•分数：[填写分数]7. 其他评价其他与教师师德相关的评价。
（满分10）•评价：[填写评价]•分数：[填写分数]三、总评以上各项指标综合得分：[填写得分]评价：[填写评价]四、改进计划根据教师的考核情况和评价意见，列出改进计划，明确下一阶段的目标和工作重点。
•[填写改进计划]五、评议结果主管部门评议结果及签字：•评议结果：[填写评议结果]•签字：[填写签字]六、备注•[填写备注]以上是师德考核档案表的内容，请对照实际情况填写相关信息，并根据实际情况给出合理的评价和分数，以便准确反映教师的师德水平和工作表现。
教师档案各种表格
教师个人档案
任教学校：
个性签名：
建档时间：
基本信息
姓名性别民族
照
出生年月籍贯身份
片
参加工作时间家庭住址
现任职务任职时间政治面貌
现任职称获得时间所属学科
学历毕业院校所学专业毕业时间学制脱产或函授第一学历
最高学历
姓名与本人关系工作单位
家
庭
成
员
工作经历
时间工作单位职务
培训学习
培训
时间培训名称
主办单位
课时
教育成果
时间荣誉称号、获奖名称授予单位级别
教学情况
授课年月授课名称授课年级人数教学评估
教学情况
授课年月授课名称授课年级人数教学评估。
幼儿园教职工个人档案信息表
04
个人技能与特长
专业技能
具备幼儿教育、 心理、健康等方 面的专业知识
熟练掌握幼儿教 育教学方法和技 巧
具备良好的组织 、沟通和协调能 力
具备丰富的教育 教学经验和创新 能力
语言能力
掌握哪些语言
语言水平如何
语言应用能力如何
语言学习经历和成果
计算机能力
熟练掌握办公软件操作，如Word、Excel、PowerPoint等 具备基本的编程能力，熟悉Python、C++等编程语言 熟悉数据库管理，如MySQL、Oracle等 具备一定的网络安全防护能力，熟悉防火墙、入侵检测等安全技术
2007年9月-2010年6月：XX幼 儿园
职务
Байду номын сангаас幼儿园教职工个人档案信息表中的职务一栏，应填写教职工在幼儿园中的具体职务，如 教师、保育员、食堂工作人员等。
职务是教职工在幼儿园中的职责和地位的体现，也是评价教职工工作表现的重要依据之 一。
在填写职务时，应按照幼儿园的实际情况进行填写，并确保信息的准确性和完整性。
程度
所学专业：幼 儿教育、学前 教育等相关专
业
学历提升：鼓 励教职工通过 进修、函授等 方式提高学历
水平
学历与职业发 展：学历作为 教职工晋升、 评聘的重要参
考依据
02
工作经历
入职时间
2015年9月-至今：XX幼儿园
2010年9月-2013年6月：XX幼 儿园
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
2013年6月-2015年6月：XX幼 儿园
学术成果（如有）
论文发表情况： 发表的论文数 量、刊物级别
等
课题研究：主 持或参与的课 题项目、经费
(完整版)教师档案相关表格
（ ）× % + （ ）× %
作实绩得分
4
总
实
评
3
总分 100 得分
等
第
6
获奖
5
获奖
8
及 15
开课
5
3
其他
社会贡献
5
加、扣分 情况说明
单
位
考
核
组
（单位公章）
总
组长：
年月日
-7-
业 务
教研与创新
能
力
科研论文
出勤
50 分 工 作
槛值 实 绩
25 分
工作量
教学计划制订与实施
备课 课堂教学 作业布置与批改指导
规得 定 分分 5
合 计 分
项 目
6
工
作
6
实
绩
5
姓名：
要素 教育效果 课外辅导、兴趣活动 学生思想政治教育 指导培养新教师
规得 合
定
计
分分 分
8
3
6
4
3
3
6
8
4
4
5
兼任教师工
嘉兴市
中小学教师年度考核表
单 位 钟埭中心小学 姓名
年 度 ２０１２
嘉兴市教育局制
一、学期考核记载
姓名
学 考期
事假 （天）
病假 （天）
教师 职务 旷工 （天）
一级教师
行政 职务
旷 课 会议、学习
（天） 应到 实到
一
18
勤
二
18
兼任 职务
学 任教 期 班级
科目
学生数
周课时
代课 节数
兼任工作及工作量
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最完整教师档案表(模版)
简介
本文档为教师档案表的完整模版，包含学校、个人信息、教育背景、工作经历、教学成果、教材编写、科研项目、学术论文、获奖情况和参加培训等项内容。
全面反映教师的个人能力、专业技术水平和教学业绩，是教师职业生涯中重要的资料。
学校信息
- 学校名称：
- 学院/系/部门：
- 职称：
个人信息
- 姓名：
- 联系方式：
- 身份证号码：
- 性别：
- 出生日期：
- 民族：
- 籍贯：
- 毕业院校及专业：
- 学位/学历：
- 职称资格：
- 教师资格证号码：
教育背景
- 毕业院校及专业：
- 学位/学历：
- 学位/学历授予时间：
工作经历
- 工作单位：
- 职务/岗位：
- 工作时间：
- 工作内容：
教学成果
- 教育教学方面表现突出，受到学校的肯定和表扬：- 教学评估优秀、达到优良水平：
- 学生评教情况良好：
教材编写
- 参与教材编写：
- 主持教材编写：
科研项目
- 项目名称：
- 项目级别/类型：
- 项目来源：
- 项目时间：
- 主要工作及成果：
学术论文
- 论文题目：
- 作者排序：
- 期刊名称：
- 期号/卷号：
- 发表时间：
获奖情况
- 获奖时间：
- 获奖级别：
- 获奖项目名称或成果：
参加培训
- 培训时间：
- 培训内容：
- 培训机构：
- 培训证书/证明：
以上信息全部填写完整、详实、准确，纸质版加盖学校公章，电子版上传到学校网站，成为教师用人单位的重要依据。