小学生数学演讲稿（精选16篇）
五年级数学发言稿
五年级数学发言稿五年级数学发言稿篇1大家下午好！我是五年级的数学老师。
很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。
我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说许多同学成绩较开学时都有进步，但也暴露出一些问题。
其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。
这学期大部分内容都是关于小数的计算，特别是乘除法。
同学们对计算方法都能够掌握，但就是缺少计算时的细心。
（举例）有些同学概念不够清晰，填空题失分较多；二是有些同学不够细心，老是马马虎虎。
比如：做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位，像这类题首先第一步就应该把单位化统一，再来计算。
（举例）部分学生根本不看题目要求，乱做一通。
这样的话哪怕你学得再好，你的方法都对，但那个题一分都得不到。
下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
1、重视孩子学习数学习惯的.培养有些孩子学习行为习惯还不是很好。
首先，课堂四十五分钟专心听讲是最重要的，也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
有部分同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。
作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。
比如：字迹清楚，做题按照题目要求，格式正确。
解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答。
另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。
很多学生偷懒，答语只有两三个字。
我们班有些同学的作业比较马虎，字迹邋遢，在作业本乱画，做错了不擦就直接改，这些还要请我们家长严格要求。
小学数学专题讲话稿(7篇)
小学数学专题讲话稿（7篇）小学数学专题讲话稿（精选7篇）小学数学专题讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！首先，感谢学校为我们搭建了这个学习交流的平台；同时感谢三小的刘老师和实验小学的鄢老师为我们展示了两节精彩的研讨课。
今天我们开展的是“小学数学计算教学”的专题研讨活动。
小学数学教学的一项重要任务就是培养计算能力。
计算能力是小学生必须形成的基本技能，它是学生今后学习数学的基础，再一个，学生的后继学习中，有很多学科与计算有关，所以计算教学又是小学数学教学重点中的重点。
因此我认为市教研室开展这个专题研讨活动是一场及时雨。
而且为我们一线的老师解决了从教中的凝惑。
为什么这么说呢？在新课程实施的今天，计算法则的教学（或归纳）已成为一个敏感的话题，更为严重的是竟然有许多老师不敢教计算法则。
其因有二个：一个是教科书在计算教学内容中没有出现计算法则；二个是认为在新课程背景下如果归纳计算法则，会有限制学生思维，穿新鞋走老路之嫌。
为此，归纳计算法则已成为被老师遗忘的环节。
但当学生面对一系列的计算题时，出现的错误五花八门，让人眼花缭乱。
原因何在？我认为恰恰是因为学生在计算学习中缺失一座持久又有效的“桥梁”，这座“桥梁”便是计算法则。
因此，老师对计算法则教学的顾虑是多余的，我们对课改要冷静、理智，要科学处理好传承与创新的关系，在算法直观与算法抽象之间应该架设一座“桥梁”，让学生在充分体验中逐步完成“动作思维——形象思维——抽象思维”的发展过程，使其不仅要“知其然”，还要“知其所以然”也就是说在计算教学中，不仅要使学生知道计算规则，而且还要使学生知道驾驭方法的算理，从这句话的递进关系中我们知道理解算理比掌握规则更重要。
下面我结合这两节课就这一观点谈一谈自己一些肤浅的看法。
大家都知道算理就是计算过程中的道理，是指计算过程中思维方式，是解决为什么这样算的问题。
规则就是计算的方法，主要是指计算的法则，就是简约了复杂的思维过程、添加了人为规定后的程式化的操作步骤，主要是解决算得方便、准确。
小学国旗下的演讲稿(通用16篇)
小学国旗下的演讲稿（通用16篇）小学国旗下的演讲稿1小学国旗下的演讲稿1亲爱的同学们：大家好！人的一生很长，在我们人生的旅程中，有许多驿站，当我们稍作休整，又要整装待发了。
首先让我恭喜大家即将步入人生的第二个学习生涯。
回想六年来，我们有欢歌笑语，有酸甜苦辣，正因为有了这些回忆，才有了我们的成长。
成长是美丽的，也是幸福的，更是有价值的。
我衷心的希望大家在未来成长的途中充实，顺利。
对于快要结束的小学生活，我送大家一下几句话！第一句话：有梦想，就有希望。
梦想是前进的方向，是旅程的航标。
“心有多宽，舞台就有多大”那是梦想的空间。
我们就是爱梦想的一代。
在我们大家的大脑里有各种各样的梦想。
有了梦想，你们的脸上挂着微笑，有了梦想，你们的脚步更加坚实。
莱特兄弟因为有了梦想，才有飞机的腾飞；瓦特因为有了梦想，才有蒸汽机的诞生。
在我们眼里，你们都是优秀的，我们这里没有差生，只有评价的标准不同。
上帝是公平的，缺陷只是被上帝咬了一口的苹果而已。
我希望同学，既要仰望星空，更要脚踏实地，积极进取，实现自己的梦想。
人生只有三天，昨天已成过去，明天就是梦想，只有紧握住今天，你们的梦想才会灿烂。
第二句话：我相信，我能行自信是成功的基石，自信是底气的表现。
自信源于实力，实力在于积淀。
在学习中永远没有常胜将军。
今天能够站在领奖台的同学，不要骄傲，台下的同学不要气馁，也许下一次站在这里的就是大家，这是你们的心愿，更是我的希望。
有这样一个真实的故事：四川农村一个女孩，高中毕业在北京一家五星级酒店当卫生服务员。
这家酒店是会展中心，商贾云集，是名家讲座、论坛之地。
她在这里一边为这些尊贵的客人泡茶，一边记录他们的一言一行。
耳濡目染之余，她也学有所成。
一日，一北大教授入住，并授课，她倾听之后，找其指点，教授问她：你是什么学历？她回答：我是高中毕业，我没有读过大学，但并不意味着我没有大学的水平，我不是富人的孩子，但不意味着我不能成为富人的祖先。
但给我们的启示却是深远：永远相信自己，我一定能做到。
小学三年级数学演讲稿范文3分钟
小学三年级数学演讲稿范文3分钟尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“数学之美：三年级数学的奇妙世界”。
在三年级的数学学习中，我们就像探险家一样，在数字和图形的世界里发现了许多奇妙的东西。
先来说说我们认识的新数字——万以内的数。
这就像打开了一个更大的数字宝藏。
我们知道了10个一百是一千，10个一千是一万。
当我们数着这些数的时候，仿佛能看到一个个小方块在脑海里堆积起来。
3256这个数，它不再是简单的符号，而是有着丰富的含义。
3在千位上，表示3个千，就像3座小山一样；2在百位上，是2个百，就像2个装满东西的大箱子；5在十位上，代表5个十，就像5捆小木棒；6在个位上，那就是6个一，如同6颗闪闪发光的小星星。
我们学会了读、写这些数，还能比较它们的大小。
这让我们能够在生活中更好地描述数量，像描述学校图书馆有多少本书，或者超市里某种商品的库存数量等。
再看看我们的计算。
加减法变得更复杂了，但也更有趣了。
我们学会了列竖式计算，就像给数字排兵布阵一样。
数位要对齐，从个位开始计算。
加法是把两个数合并起来，而减法是从一个数里去掉一部分。
在这个过程中，我们还学会了验算，这就像是给计算结果穿上了一件保护衣，检查我们算得对不对。
乘法也走进了我们的世界。
乘法其实是加法的简便运算，比如说3×5，它就表示3个5相加或者5个3相加，这样算起来就快多了。
我们还背了乘法口诀表，这可是个神奇的小助手，能让我们快速计算乘法。
三年级的数学里，图形也是一大亮点。
长方形和正方形是我们的新朋友。
我们知道长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角。
正方形呢，它是特殊的长方形，四条边都相等。
我们学会了计算它们的周长，长方形的周长是（长 + 宽）×2，正方形的周长就是边长×4。
这在生活中可有用了，比如我们想给家里的长方形桌子围个花边，就可以用周长公式算出需要多长的花边；要给正方形的手帕缝个边，也能算出需要多少线。
我的学习生活三分钟演讲稿(16篇)
我的学习生活三分钟演讲稿（16篇）我的学习生活三分钟演讲稿 1亲爱的老师、同学们：大家好！人常说：活到老，学到老。
这足以说明学习应该贯穿人一生。
可以说我是一个热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为学习使我增长知识、开阔眼界。
学生时代就是以学习为主要任务，而我也总是把学习放在第一位。
还记得我中考前夕，爸爸下班回家，买了许多我爱吃的水果，可当时我正在做一套数学模拟试卷，我给自己规定了答题时的间，所以当爸爸叫我快去吃水果的时候，我没有去。
我告诉爸爸，我要把这套数学题做完才吃水果。
说实话，那时的学习的确很辛苦，因为当时的压力是很大的：上重点高中是有分数限制的，如果在中考中达不到规定的分数，就要按照差的.分数用钱来补齐。
叫做：“择校费。
”而我是一个很要强的孩子，不想让父母为我上学多拿钱，所以当时的我，压力是很大的。
爸爸很理解我，也很心疼我，想让我放松一下精神，缓解一下压力，但最后，他还是没有勉强我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房间。
终于，功夫不负有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成绩。
我觉得我的学生时代是成功的，学习任务虽然繁重，尤其是在六年的中学期间，但是，对于我来说，学习生活也是非常充实的，在学习中，我不惧怕困难，因为爸爸总是告诉我：办法总比困难多，而真正的困难是没有胆量去面对困难。
每一个人都想成为生命的强者，所以每当我在学习中遇到困难，想要退缩的的时候，我总会想起爸爸的这句话，在我每一个阶段的学习生活中，这句话一直都在激励着我。
我的学习生活三分钟演讲稿 2亲爱的老师、同学们：大家好！在我人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。
有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。
小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。
于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。
小学数学三分钟演讲稿
小学数学三分钟演讲稿小学数学三分钟演讲稿范文数学是对于大多学生来说都是比较难的科目，所以从小就要打好基础。
数学的有哪些呢?下面是店铺为你整理的内容，希望对你有帮助。
小学数学演讲稿篇一我像打篮球一样教小学数学我个子不高，却非常喜欢打篮球。
喜欢篮球运动的团队合作，喜欢篮球运动的挑战自我，喜欢从对方的严防死守中突破上篮，喜欢篮球的远距离投篮的一球定乾坤的洒脱，喜欢篮球砰砰撞地的和谐美!所以在教学中我自觉不自觉的把对篮球的理解和热运用到我的小学数学教学中。
一、要想打好篮球，离不开篮球基本功，运球、传球、投球;如果没有这些基本功，一到了篮球场上根本分不清东南西北，光看着球动人跑，自己不知道往哪儿去，更别说传球、过人、配合、上篮了。
同样在小学数学教学中，我也非常注重基本功的训练，语言学科比较重视听说读写，数学也一样，要从小培养学生会听老师分析思路，会用自己的话说明题意，会读懂题目，会写出解题过程!所以在课堂中，我经常进行。
口算练习、解题思路分析会、读题比赛、规范解题大比武等等一些数学基本功小训练比赛!二、打篮球要具有观赏性，趣味性、否则NBA就不会有那么多球迷狂热地喜欢。
小学生年龄小，靠兴趣是他们的特点，所以在教学时也我很注重这一点，想方设法让学生喜欢学数学，兴趣是最好的老师，更是学习和研究的源泉，我认为能够让小学生从小喜欢数学远比逼着学生多考几分要重要得多。
如果小学生从小就对数学失去了兴趣，就惧怕数学，对这个学生来说该是多么的可悲啊，对老师来说也是失败的教育!所以在小学数学教学中，不断玩一些新花样，就像打篮球时，来一个背后传球、胯下运球、妙传、三分等动作，不断地变化形式，来增加其观赏性，在教学中也就能够吸引学生的注意力，提高学生的学习效率!三、打篮球要有合作意识，篮球的魅力在于集体的力量，很难想像如果篮球运动中没有配合会是样子，这种合作意识是21世纪人才必须具有的心理品质。
在课堂中教师应注重培养学生的合作意识，让他们在小组中学会与人相处、怎样分工、怎样交流。
小学生数学课前三分钟演讲稿6篇
小学生数学课前三分钟演讲稿6篇小学生数学课前三分钟演讲稿 (1) 在我写作业的书桌上，放着一个金色的小猪罐。
我非常喜欢这个小猪储蓄罐，它有一身的“毛”因为金色代表财富(古代的钱有的是金色的);有神的大眼睛天天望着我;短短的尾巴带点红色(金色加红色，红色喜气)，显得雅容尊贵。
这是我过生日时姨妈送给我的礼物，我可喜欢了。
几乎每天爸爸妈妈都要去菜市场买菜，而我专门负责向他(她)们要卖主找的零钱(硬币)，有一元的、五角的、一角的。
不管是多少，只要我投进小猪身上那圆圆的小孔，听见小猪“咚”的一声把硬币“吃”下去时，心里就乐开了花。
我仿佛也看见小猪正在冲我咪咪笑呢!就这样，小猪的身体一点一点地增肥起来，我把他放在耳边摇一摇，嗯，真悦耳的“音乐”呀!小猪沉甸甸的，我估计了一下，应该有一百多元钱了吧。
当我再次拿起小猪在腮边摇的时候，仿佛听见小猪对我说：“小主人，你真是个节俭的人呀!”有一次，表妹来我家玩，她明知小猪是我的心肝宝贝还有意要把小猪往桌下推，我心疼极了。
虽然小猪毫发无损，但我还是趁表妹走后把小猪抱在怀里给它安慰，我似乎听见小猪坚强地说：“小主人，我没事，你就放心吧。
”我看了看小猪，觉得它很懂事。
还有一次，学校要捐款，我的小猪终于可以派上用场了。
我把小猪“身体”里一半的钱都倒了出来，小猪显得轻了些，不过小猪好像又在对我说：“小主人，你真有爱心呀!”这就是可爱的小猪，虽说现在我不用小猪了，可我还是将它一直保存着，因为它代表了我一段童年的回忆。
小学生数学课前三分钟演讲稿 (2) 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。
大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。
”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就，都是从正确的观念开始的。
一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。
小学国旗下演讲稿（精选23篇）
小学国旗下演讲稿（精选23篇）小学篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!我们全体师生刚刚度过了一个安全、充实、愉快而有意义的暑假。
今天我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习、工作的序幕。
本学期我们迎来了4名新老师和76名新同学。
在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们!过去的一年中，学校取得了一系列集体荣誉，这些成绩的取得，是同学们勤奋学习、刻苦钻研的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，是全校师生共同奋斗的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
本学期，我们将向着更高的山峰攀登，那么作为学校的一名学生，我们应当怎么做呢?在这里我想代表老师们谈点希望。
我们希望付出的种种努力能够有所回报，我想，同学们优异的学习成绩和良好的行为规范应该是对我们最有意义的回报。
一、争做文明守纪的好孩子。
本学期学校将加强养成教育，同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。
在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。
在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。
在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。
在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。
小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。
一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言，善于发现问题，解决问题，一丝不苟完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。
数学课上，你们能攻破一个个难题;语文课上，看到你们声情并茂的演讲;英语课上，听到你们正宗流利的发音;自然课上，看到你们专心致志地实验;音乐课上，传来你们悦耳动听的歌声。
小学生演讲稿(精选16篇)
小学生演讲稿（精选16篇）小学生演讲稿1落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
感恩，是一种情怀；感恩，是一种情操；感恩，是一种洗涤。
因为感恩，才会有这个多彩的社会，因为感恩，才会有真挚的友情。
因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
在那个微风吹拂的下午，我校请来了中国著名教育专家——向老师来进行“改变，从现在开始”的演讲。
这天下午，所有的老师、同学们还有我们的家长，都搬着凳子来到学校的操场上聆听这场别开生面的演讲。
放眼望去，真是人山人海，充满了热闹的气息，演讲会开始了，主持人向我们介绍向阳老师，顿时人声鼎沸，声音达到了高潮。
演讲会历时近二个小时，20__余名师生及家长饱含着热泪聆听到最后。
向老师的演讲淋漓尽致，每一句都能感动我们的心灵，他首先让我们聆听了汶川地震中一个妈妈的声音：“孩子啊，你走好，天堂的路妈妈怕你磕着了脚、碰伤了头，你要小心呀！”这段声音夹杂着音乐回放了两遍，次次扣人心弦。
这个妈妈是在地震中失去了孩子，抱着幼小的心肝宝贝哽咽着，孩子却在她的怀里永远的睡着了。
听到嘶哑的哭喊声时，妈妈那种撕心裂肺的痛立刻充斥着每个母亲和孩子的心，心灵被震憾了。
是啊，世上有哪位妈妈不爱自己的孩子呢？有哪个孩子不是妈妈的亲骨肉呢？当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母；当我们远在学校学习，依然牵挂着我们的，还是父母。
在此次以“改变，从现在开始”为主题的演讲中，向阳老师时而高亢激昂、时而低沉委婉、时而充满严肃、时而春风满面。
铿锵激昂的演讲，我们听得聚精会神，震撼心扉，洗涤灵魂，催人泪下，获得了现场听众强烈的心灵共鸣。
当讲到了爸爸妈妈为我们付出那么多时，顿时有一大片的人落泪了，可是我却默默的低着头，我在心里默默的想着，如果没有爸爸妈妈，我们从哪里来？如果没有爸爸妈妈，我们怎么能穿的上这么好的衣服？过着这么好的日子？父母这样爱我们，可我们呢？我们是怎样回报他们的？当向阳老师让我们牵起父母粗糙的手时，我发现妈妈的手上布满了一条条的刀口，伤痕累累，这都是岁月和劳累留下的痕迹。
小学生毕业班数学发言稿
小学生毕业班数学发言稿
亲爱的老师和同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，作为小学毕业班的一员，向大家发表一篇关于数学的发言稿。
在过去的六年里，我们学习了很多数学知识。
我认为数学就像一座奇妙的宝藏，里面蕴含着许多奥秘。
通过学习数学，我们锻炼了我们的逻辑思维能力，培养了我们的耐心与毅力。
在学习数学的过程中，我们遇到了不少困难，但是通过老师的引导和同学们的相互帮助，我们克服了这些困难，取得了进步。
有时候我们会做错题，但并不应该气馁，因为数学并不是只有正确答案，错误也是我们成长的一部分。
数学教会我们要勇于尝试、从错误中吸取教训，并不断提高自己。
除了数学知识，我们还学到了一些数学的应用技巧。
比如，我们学习了如何在解决问题时运用逻辑推理、如何利用数学方法解决实际生活中的困惑。
这些技巧将会在我们今后的学习和生活中派上用场。
回顾过去的数学学习过程，我深深感受到数学的力量。
数学是一门需要逻辑思维和创新能力的学科，它能够帮助我们提高解决问题的能力，培养我们的数学思维能力，也为我们打下坚实的数学基础。
小学生毕业班的同学们，让我们一起珍惜在小学学习数学的时
光，继续努力学习，在未来的学习道路上保持对数学的热爱，不断探索数学的奥秘。
无论我们将来从事什么职业，数学都将会伴随着我们，帮助我们解决问题，实现梦想。
最后，我希望大家记住，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。
让我们共同努力，用数学的知识和方法，创造出美好的未来！
谢谢大家！。
小学生榜样的力量优秀演讲稿(精选16篇)
小学生榜样的力量优秀演讲稿（精选16篇）小学生榜样的力量优秀演讲稿篇1“榜样的力量是无穷的”，这是我们经常说的老话。
而我们的先人，早就提出“以人为镜，能够明得失”这样的至理名言。
感动中国十大人物之一的华益慰，从当医生那天起，就选择白求恩作为自我的榜样，激励自我做一名像白求恩那样的好医生，正可谓心里“明镜高悬”。
而雷锋这样的榜样，在不知不觉中，也从古老的中国，走向美国的西点。
能够说，世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
能够想象，如果人人都向雷锋学习，我们这个社会就会有享用不尽的精神财富，人与人之间的关系将更加融洽，人们生活的社会环境将更加和谐。
如果人人都向比尔·盖茨学习，必将产生更多的发明创造，为社会带来更多的物质财富，同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标，事业成功的向导。
它带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。
让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜！小学生榜样的力量优秀演讲稿篇2各位领导、老师：大家好！今天站在这个讲台上，我感到很荣幸很激动，因为教师的职业是一个高尚而伟大的职业。
而教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，教师必需有高尚的职业道德，师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！“桃李不言，下自成蹊。
”合格的教师才能塑造出合格的学生。
我的身边就有很多这样的师德楷模，他们是我的良师益友，是我学习的榜样。
今天我就来给大家说一说在我们实验中学这个优秀的团队中最让我敬佩的一位，他就是我们九年级部的分管校长——韩贤。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“老师技巧的全部奥秘，应在于如何爱学生。
小学六年级演讲稿(实用16篇)
小学六年级演讲稿（实用16篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课前演讲稿作文（精选16篇）
课前演讲稿作文（精选16篇）课前作文篇1谁人诗作吾爱，天上谪仙李太白。
你，性情豪迈，独拥九斗之才。
你，诗风浪谩，常邀愁酒为伴。
你仕途坎坷，却似蜀道之艰。
你，奇想连篇，敢邀明月为友。
你，月下独酌与孤影为伴，日落孤坐愁眼看空山。
你满腔壮志，却无用才之地，只得把一腔赤诚碎作腹中之泪，万里还乡饮尽酒千坛。
你，诗风浪漫，洒脱豪爽，有着荷衣惠带绝纤尘的轻灵与飘逸，“清水出芙蓉，天然去雕饰”正是你诗风写照。
你，奇想连篇，却又自成一味。
于是有了“白发三千丈，缘愁似个长”的奇想想，于是有了“举杯邀明月，对影成三人”的意境。
于是有了“飞流直下三千尺，一是银河落九天”景美佳句。
于是就成就了你--诗仙太白。
你从灰蒙蒙的里，终于拧走了那灰色的雨季，走过了那连天碧雨，走进了你的游侠生活。
你，遍游名山大川。
你终于“闲”下来了可以听一曲高山流水，品一杯有故香茗。
在两朵红藕香残玉簟秋的异苑奇葩，此时你的心同野鹤与尘远，此时你的诗若冰壶见底清。
此时你的诗平易流淌领袖群芳。
你的诗可谓“偷得梨蕊三分白，借的梅花一缕香”。
你有一张秀口，酒入愁肠，便化一分尘土，二分流水，三分酿成日月，四分成就剑气。
你秀口一吐，便是半个盛唐。
你愤离朝廷，遍访名山大川，你，咳珠吐玉，成就诗仙美名，留璀璨篇章。
课前演讲稿作文篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是“为了心中的梦想”。
从七岁起，我就坚持着一个梦想：我要成为一名作家，我要用文字改变一片天空，我要让我华丽的文风席卷大地，拥有自己的天地。
或许有人会说我太夸张抑或是妄想。
你可以嘲笑我的一切，但是我的梦想不容你们如此蔑视。
我一直一直为了这个梦想坚持着。
我知道这是上有许多人都有自己的梦想，但是却并没有几个人实现。
在悠久的岁月中，他们迷失了自己，在到手的权钱前放弃了梦想，在奢求的欲望中丢掉了希望。
可，我不会。
因为从七岁那年起我就进入了一个绝对状态，我坚持着我可以实现梦想，我坚信着梦想会开花结果。
数学课前三分钟演讲稿（通用16篇）
数学课前三分钟演讲稿（通用16篇）数学课前三分钟演讲稿篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!小草看到苍松的伟岸，便立志发奋图强，可经历千辛万苦，还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏，便极希望自己也能鹏程万里，于是冬练三九，夏练三伏，可临终也没有“若垂天之云”的双翼，更没有“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的辉煌。
它们付出努力了，却没有实现自己的目标。
为什么呢?因为它们没有认清自己，没有把握好自己应该努力的方向。
一个人若想得到成功女神的垂青，努力、奋斗虽必不可少，但认清自己的实力，把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。
正是认清了自己在文学方面的缺陷，班超毅然投笔从戎，使自己不仅在军事方面取得较高的成就，而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。
杨振宁坦然面对自己的失败，认真分析原因，正确地评估自己的能力，最终，他卸下了“实验物理”的专业抱负，改修“理论物理学”，在理论方面，他驾轻就熟，一日千里，最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。
认清了自己的方向，努力才是通向成功的捷径，奋斗才会有结果，很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮……也很难想象姚明穿着时尚的服装，站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。
如果不能成为自己的伯乐，不能认清自己，努力方向与实际南辕北辙，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜，再多的付出也不会得到回报。
现实中，我们每个人不一定都要轰轰烈烈，流芳百世，每一个人的事业不一定都要惊天动地，垂名千古，只有适合自己的，才是最好的。
做自己的伯乐，发现自身的闪光点，认清自己奋斗的方向，把握自己，经过坚持不懈地奋斗，经过挫折的暴风雨，才会出现鸥翔鱼游的天水一色。
同学们，只有认请你的方向，走出失败的荆棘地，前面才是铺满鲜花的康庄大道我的演讲到此结束,谢谢大家!数学课前三分钟演讲稿篇2数学是一门严谨的学问，同时它也充满了趣味。
华罗庚说过：“就数学本身而言，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”。
小学三年级演讲稿关于学习(16篇)
小学三年级演讲稿关于学习（16篇）一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题，无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
优秀的小学三年级演讲稿关于学习要怎么写？下面给大家整理小学三年级演讲稿关于学习，希望对大家能有帮助。
小学三年级演讲稿关于学习篇1 尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好!我今天国旗下讲话的主题是：“弘扬雷锋精神，争当文明学生”。
三月，春回大地，万物复苏;三月，风和日丽，绿柳成行。
在这“吹面不寒杨柳风，草长莺飞三月天”的时节，我们又一次迎来了学雷锋活动月。
这么多年来，雷锋这个平凡的名字传遍大江南北;一种崇高的精神长存天地之间。
雷锋的形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神成为一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。
时代在发展，社会在进步，但雷锋精神永远都不会过时。
作为中学生，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢那就是从身边小事做起，做文明的中学生。
文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意，会增进人与人之间的友谊。
但是，在我们的校园内，食品袋、废纸隐约可见，课间有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;就餐时大声讲话;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学课桌上刻画，有的同学发型与学生身份极不相符这一切破坏了校园的文明，也降低了自己的素质，与文明渐行渐远!在此我建议同学们从以下几方面做起首先：要做到举止端庄，言行文明。
我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
其次：讲究卫生，保护环境。
学校是我们共同的家，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。
所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。
第三：爱护公物，节约资源。
小学三年级学生的演讲稿(16篇万能范文)
小学三年级学生的演讲稿（16篇万能范文）小学三年级学生的演讲稿篇1各位老师、各位同学：大家好!在金色九月这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。
在这里我代表三年级全体同学,对一年级新生表示热烈的欢迎!同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿，祝愿大家身体健康，学习进步!一直以来，老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。
感谢各位老师的辛勤劳动。
作为一名小学生，我们决心做到：遵守纪律，热爱学习，尊敬老师，友爱同学，讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯。
我们要以年奥运会中国体育健儿为榜样，学习他们顽强拼博，奋勇争先的精神，希望同学们在新的学期，该学习的时候就扎扎实实地学，该玩时就痛痛快快地玩，学得积极主动，玩得轻松愉快!最后，请允许我代表全体三年级小朋友，预祝各位老师教师节快乐!小学三年级学生的演讲稿篇2亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《感谢您，老师》。
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。
我永远忘不了老师对我的关心与帮助……记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。
是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。
课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。
在电话里，老师那头传来的是：从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。
周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。
老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。
啊!老师，您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师!”小学三年级学生的演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我今天要演讲的主题是：民族精神代代传，同学们，我们现在的生活是那么幸福美满，甚至要什么有什么，可是，你们谁想过，我们美好生活的背后，有多少革命烈士在为我们付出，他们为了我们的好生活，献出了多少年轻的生命啊!又到了一年清明节，每当我走到革命烈士的墓前，眼里总含着一滴泪，多少人再说，生命最宝贵，可他们为了我们，却付出了全部。
小学数学演讲稿_（精选20篇）
小学数学演讲稿_（精选20篇）小学数学_ 篇1好多孩子不喜欢数学，他们认为数学太枯燥!认为动脑筋是一件痛苦的事情，我想对他们说：1.学习数学，是需要思考的。
学习数学，经历数学思考的酸甜苦辣，享受动脑思考的快乐。
2.相信自己，用适合自己的学习方式学好数学。
3.上课举手，是思考的标志。
举手，也就向老师和同学传递了信息：我思考了，我有想法了，我有疑问了,我有话要说。
举手，不一定就有发言的机会;但举手发言的机会，比不举手发言的机会要多得多!4.说不好不要紧，说不对不要紧，重要的是我们要说。
在每周的数学课上，我至少要有一次说的机会。
言说时，用适当的音量，让教室内的每一个人都能清晰地听清楚我的声音。
5.倾听别人说话，也就是尊重别人。
不尊重别人的人，也得不到别人的尊重。
倾听别人说话，要抓住说话内容的重要点，要思考他是怎样想的。
6.学习，是会出错的。
聪明人会认识自己的错误，聪明人会改正自己的错误，聪明人不重复犯同样的错误，最聪明的人是不重复犯别人的错误。
7.课堂，是出错的地方。
课堂上，我会诚实地告诉老师和同学：我出错了。
8.完成作业，是学习生活的组成部分;完成作业，是学生的义务与责任。
作业，应按时、及时完成。
课堂作业本，在数学课下课时立即交。
家庭作业本，在校当天做完当天交。
拿到作业本，第一时间完成订正。
9.数学作业书写要做到：数字规范，数位对其，用尺划线。
像写一样在草稿专用本上打草稿，养成一丝不苟、精益求精的学习态度。
10.课堂上，作业中，我的精彩表现，会被老师记录下来，写进老师的数学教学手记。
这是非常荣耀的事!11.学习是自己的事。
在家长、老师的帮助下，坚持每天自主钻研适量的“一看感觉不太会“的数学题，挑战自我。
小学数学演讲稿_ 篇2数学是宝贵的科学财富，我们生活中都离不开它，并且都要以它为裁体，努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。
目前，我们学的还是最最基础的知识。
平时，对数学很感兴趣，很喜欢数学，考试、做题目时自然不会成问题，但是有时回由于粗心的问题，导致分数不理想。
小学生课前一分钟演讲（精选16篇）
小学生课前一分钟演讲（精选16篇）小学生课前一分钟演讲篇1“铃铃铃……”上课了。
老师慢慢走进教室，手里的粉色布包吸引了同学们。
三十五双眼睛不约而同地投向一个方向——粉色布包。
“你们来猜一猜里面装的是什么。
”老师在黑板上重重地写下“猜”这个字。
这下，同学们可兴奋啦!有的说是古董，有的说是福娃，有的说是词典，还有的说是一套文具。
同学们的回答真是五花八门，多种多样。
谜底终于揭晓了，老师一层一层地把粉包揭开“啊?”同学们惊讶地合不拢嘴。
怎么会是一块破砖头。
我也奇怪了：老师拿一块破砖头来干什么?我们的兴奋劲儿立刻烟消云散。
在老师的引导下，我们仔细地观察起了这块砖头：它是一个长方体，足足六斤重。
找了很多位同学来拿都险些让砖头掉落到地上。
它的声音也很美妙，虽然没有风铃的清脆，没有小鸟啼鸣那样悦耳，但却别有一番音韵。
随着老师手中粉笔的舞动，黑板上又出现了“来历”二字。
在同学们的发言中，大家都把自己心里想的毫不犹豫地说了出来，都说得头头是道。
从一滩泥土、到工人们的塑形，晾晒后进行烧制，再晾晒后才形成现在的砖头。
砖头的用处无处不在：可以用来盖房、造桥、铺路、制石阶、石椅……一块砖头能给人们带来这么多好处，难道它还是一块破砖头吗?是啊!每个人都会有自己人生的精彩，这份精彩不会从人云亦云中而出，也不可能复制。
要看自己所有的，不要看自己所没有的。
看来一块破砖头也有它的美丽之处。
要多发现自己的长处，用它去关爱别人，奉献社会。
小学生课前一分钟演讲篇2人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运，要想前进，要想成功，自信是必备的。
人，只有相信自己，才能实现自己的理想。
同时，人生又像一座险峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能将无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。
参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量，一种潜在的.可贵的.强大的力量。
有了它，就可以干出一番惊天动地的事业来。
自信是做人的原则。
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小学生数学演讲稿小学生数学演讲稿（精选16篇）在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，演讲稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。
那么问题来了，到底应如何写好一份演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的小学生数学演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学生数学演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的'毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。
虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一，数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好，但我有一颗上进心，凭着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简单的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么骄傲，又不是数学成绩最好的一个了。
我们班的数学成绩并不是很好，几乎每次平均分都比xx班低，在这里，我向丈家提几点意见：1、上课老师讲课曰时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。
2、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。
同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧!也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。
希望丈家支持我，谢谢!小学生数学演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学：最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底，这句名言诠释了希望与时间的关系。
希望不是空谈，更不是幻想。
在家我们应该为父母做些家务，在校就应抓紧时间学习。
在我们的母校——三中。
则就充满了这种认真学习的氛围。
三中是我们大家共同的母校。
在三中，最有名的就要属南宋时期的银杏树了。
那棵银杏树就像一位巨人一样，看着我们三中学子一批一批的来又去。
抚摸银杏树的“躯干”，我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。
三中十分的古老，一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史，它年轻，在这儿没有世俗的吵闹，没有令人厌恶的垃圾，它散发着古色古香，会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。
学校就像是一个大家庭。
老师们就好比是和蔼可亲的`长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。
如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。
大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。
那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。
银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。
路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。
曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。
谢谢大家！小学生数学演讲稿篇3敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我给大家讲一个趣味数学故事：欧拉和马克都出生在城市，他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。
他俩走进大伯家的园子，看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜，马克看到满满一篮子的.黄瓜问道：“你俩摘了多少根黄瓜？”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣：“兄弟二人摘黄瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”欧拉一听笑道：“哈哈，小朋友考我们呢。
”他想了想说：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。
”欧拉和马克随大伯来到后园，见大妈正在河边唤鸭子归笼，欧拉热心的问道：“大妈一共有多少只鸭，我们帮你赶吧。
”大妈同样也乐呵呵的唱道：“太阳落山晚霞红，我把鸭子赶回笼。
一半呆在水中叫，一半的一半进笼中。
剩下十五围着我，我的鸭子共多少？”马克怕欧拉抢先了，连忙说：“我知道，15x2x2=60只。
”晚上，欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下，大伯抱来一个大西瓜，笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说：“要说稀奇不稀奇，这儿有个切瓜题，三刀切成七块瓜，吃完剩下八块皮。
”欧拉为难的说：“切成七块不难，可是怎么吃完有八块皮呢？”马克提示着在台上画了个三角形，欧拉看后一拍脑门说道：“我知道了！”欧拉切完瓜也不甘示弱，说道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有难题，一个西瓜大又圆，四刀切成九块齐，吃完却剩十块皮！”欧拉和马克又愉快的度过了一天，躺在床上，他俩由衷的感叹道：“生活中处处有数学！”我的故事讲完了，谢谢大家！小学生数学演讲稿篇4尊敬的同学们，老师们：大家好！我叫陈朗轮，今年11岁，来自五年三班。
这次我能有幸地站在讲台上，是为了竞选数学课代。
我的爱好广泛，有游泳、足球、羽毛球······我竞选数学课代的原因并不是要炫耀自己，而是我的数学成绩非常好，每星期六八点到十一点有一节奥数课，它让我的数学知识面更加广。
数学课代顾名思义就是要数学好。
在班上，我的数学成绩名列前茅，聪明伶俐，活泼开朗。
我上课认真听讲，积极举手发言，勤奋学习，对数学有浓厚的兴趣，还在各种数学竞赛里得过奖，家里的墙上贴满了奖状。
假如我当上了数学课代，我不会骄傲，我会更加严格的要求自己，不开小差，不乱说话，更加勤奋学习，改掉自己马虎的坏毛病，让自己的学习成绩更上一层楼，给我班上的`同学树立好榜样，也会帮助数学成绩差的同学，增加同学们对我的信任。
要是同学们发现我有做得不足的地方，可以尽管提出来，让我改正错误。
假如我当上了数学课代，我会更加尽心尽力地为老师服务，督促要同学们上课要认真听讲，准时做好数学作业。
并帮老师收齐每天的作业，帮老师分担工作，做老师的好帮手。
这次竞选的都是班里的精英，我也不一定会竞选成功。
假如我落选了，我也不会心灰意冷，这说明我做的还不够，我一定要知错能改，继续努力学习，做一名优秀的小学生。
请大家将这神圣的一票投给我，谢谢大家！小学生数学演讲稿篇5敬爱的老师们、亲爱的同学们：你们好！我叫xx。
今天我竞选的职务是数学科代表。
一直以来我都担任着数学小组的组长，组长的职务主要是为组员收发作业，为组员解答作业中中的疑问，我很热爱我的工作。
因为它使我对数学有了很大的兴趣。
当然，我的数学成绩也很好，算题也又快又准。
我之所以竞选数学科代表，是想再提高我的数学成绩，也是想提高我的.工作效率。
如果我当上了数学科代表，我会通过我的努力，把大家的数学成绩都提上去。
我会可以钻研学习数学的方法，遇到不懂的问题及时解决。
然后和同学们一起讨论。
我希望通过我和同学们的共同努力，使同学们掌握更好的数学学习方法，使全班的数学成绩在年级中名列前茅。
希望大家相信我，支持我。
小学生数学演讲稿篇6大家好！今天，我竞选的职位是数学课代表。
俗话说的好“不想当将军的`兵不是好兵”可是我认为，“不想当班干部的同学不是好同学”。
大家可能会问，我为什么竞选这个职位？因为我的数学在班里只排得上中等，我想锻炼自己，也想提高我的数学成绩。
我的优势是，我上学期当过数学课代表，收发作业积极，老师布置的任务我完成得也比较积极，从不拖泥带水，第一个完成任务。
我觉得我能够胜任这个职位。
如果我当上数学课代表，我会把马虎这个坏毛病改掉，请大家监督；如果我当上数学课代表，我会以身作则，把数学搞好；如果我当上数学课代表，我会帮助学习不好的同学；如果我当上数学课代表；我会减轻老师的负担，做一个得力的小助手。
如果我没有选上，我也不会气馁，会继续努力，请大家支持我，相信我！谢谢大家。
小学生数学演讲稿篇7尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是董金钊，这次我要竞选数学课代表。
感谢老师给我这次机会，让我参加竞选。
拿破仑曾说过：“不想当将军的土兵不是好士兵”。
我就是一个很想当“将军”的“士兵”。
当数学课代表可不像大家想得那样容易，当数学课代表要热心，不能自私，对学习不好的同学要鼓励，还要敬业，这几点我都能做到。
如果我当上了数学课代表，我会成为数学老师的得力助手，全心全意的为大家服务，认真的.给不会的同学讲题，平等对待每一位同学，团结同学、严以律己、以身作则。
如果老师布置家庭作业，我会第一时间告诉同学们，不拖拉。
上课时作业我会很快的做完，并且保质保量。
如果发现同学有数学方面的疑问，我会及时上报老师。
虽然现在我不是最优秀的，但“人无完人，金无足赤”，我只要不懈努力，将来我一定是最棒的。
请同学们支持我！谢谢大家！小学生数学演讲稿篇8大家好!我叫xxx，今天我非常荣幸的站在这里竞选数学课代表。
我之所以竞选数学课代表，主要有三个原因：第一数学在日常生活中十分重要，我们每天都要和数字打交道，例如妈妈去买菜;我要每天数数我跳绳的个数;妈妈每天要给我添体温表;我还要天天计算做口算的时间;真是数学无处不在。
我和其他同学一样爱这个班级，上学的时间是我最快乐的时间。
我希望尽我的能力为班级做一点事情。
第三，我的数学成绩也是很好的，我想通过竞选数学课代表来继续提高成绩。
如果，我能担当数学课代表，我会做老师的.好帮手;做老师和同学之间的沟通的桥梁，我会尽自己最大的努力来做好这个工作，成为一名合格的数学课代表。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，竞选成功。
谢谢大家，我的演讲结束了!小学生数学演讲稿篇9尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选数学课代表。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是数学课代表，我就要成为优秀的领航员。
我竞选课代表主要是想提升自己的能力，其次是想和同学们一起探究数学。
我在班级的数学成绩算中上等，虽然不是全班第一，但我却有一颗上进心。
凭着这颗上进心，所以每一次数学考试成绩都不会差到哪去。
如果我当上数学课代表，我一定严格的要求自己，成为老师的得力助手。
在学习中，我会有求必应，帮助同学，让我们五（4）班的同学成为年级中数学最好的`。
不想当元帅的兵不是好兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我是参与的成功者！请老师和同学们给我这个机会！让我锻炼自己！希望大家支持我，我不会让大家失望的。
小学生数学演讲稿篇10敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫常鉴澜，今年12岁，小学就读于泸师附小。
今天，我准备竞选数学课代表，原因有3点。
1、从上小学开始，我便喜欢上了数学，觉得数学是那么的有趣，再加上老师的栽培、家长的辅导和自己的`努力，数学成绩一天比一天优秀。