第7章-1 谷物干法加工
谷物科学原理资料
上图:稻壳外表面 下左:接近糊粉层的复合淀粉 颗粒和蛋白质(箭头指向) 下右:接近籽粒中心的复合淀粉 颗粒和单独小颗粒(箭头指向)
稻谷基本化学组成 稻谷碾米(米糠的组成) 第二节
小麦的不同品种 软质小麦与硬质小麦 小麦制粉
2.
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
谷物淀粉
谷物蛋白质 谷物中的其他成分 谷物干燥 谷物安全储藏 谷物干法加工 谷物湿法加工 谷物加工副产品的利用
10. 谷物中功能性成分的提取与分离方法
第一章
谷物的生产与构造
禾谷类果实的基本构造
禾谷类作物都属于单子叶的禾本科(gramineae) 植 物,生产干的单种果实,这类果实就是“颖果” (caryopsis),通常称为“籽粒” (kernel or grain)。
右上:外部边缘:
示出厚着色内珠被 (I)的存在。
左下:不含内珠被
的高粱籽粒:可见种 皮(SC)。
右下:籽粒的玻璃
质部分: 示出胚乳 细胞内含物及蛋白质 体(P)。
高粱籽粒横切面的扫描电子显微图
第六节
粟
粟(谷子)的主要工业用途 加工成品小米的营养价值
粟籽粒横切面的扫描电子显微图
左图 右图 不透明部分:可见空气间隙和球形淀粉粒。 玻璃质部分:无空气间隙,可见多边形的淀 粉粒和蛋白质体(P)。
小麦籽粒的果皮及邻近组织的剖面图 A:横切面 B:纵切面 EP:外表皮 HP:下表皮 CC:横细胞 TC:管状细胞 SC:种皮 NE:珠心层 AL:糊粉层 E:淀粉胚乳
第三节 玉米
玉米的工业用途
玉米籽粒的结构
籽粒颜色 基本化学组成 玉米蛋白质: 缺价蛋白质, 赖氨酸(Lys) 色氨酸(Trp)
谷物加工中的新技术与新产品
谷物加工中的新技术与新产品一、前言与背景谷物加工行业的历史演变可追溯至史前时代,人类最早的农业活动便涉及谷物的种植与加工。
随着文明的进步,谷物加工技术不断发展,从最初的石磨到今天的自动化生产线,技术的革新极大地提高了谷物的加工效率和产品质量。
研究谷物加工行业不仅有助于提升食品安全和营养水平,而且对促进农业产业升级、保障国家粮食安全、推动经济可持续发展具有重要意义。
在现代社会,谷物加工技术的发展对社会、经济和科技的影响深远。
在社会层面,高效便捷的谷物加工技术提升了人民生活质量,保障了粮食供应的稳定性;经济层面上,技术的进步推动了农业产业化,增加了农民收入,促进了农村经济的发展;科技层面,谷物加工技术与食品科学、生物科技、环境科学等多个领域交叉融合,共同推动了相关领域的科学研究和技术创新。
二、行业核心概念与分类谷物加工行业核心概念谷物加工指通过物理或化学方法改变谷物的物理状态和营养成分的过程。
这包括但不限于谷物的清理、去壳、磨粉、漂白、烘焙和成型等步骤。
谷物加工产品涵盖了从初级加工的谷物到大米、面粉、玉米粉、面包、饼干等各种食品。
行业分类及特征1.小麦加工:小麦粉是烘焙业和面食加工业的基础原料,市场需求巨大。
小麦加工技术包括磨粉、筛分、混合、发酵等过程。
2.稻米加工:稻米加工主要包括去壳、去碎米、抛光、分类等步骤。
技术进步使得精米加工更加精细化,市场潜力大。
3.玉米加工:玉米加工产品多样,包括玉米粉、玉米片、玉米油等。
玉米深加工在食品工业和饲料工业中具有重要地位。
4.其他谷物加工:如高粱、大麦、燕麦等,这些谷物的加工相对小众,但具有特定的营养价值和市场。
应用领域及市场潜力谷物加工产品广泛应用于食品工业、饮料工业、饲料工业等多个领域。
随着人们生活水平的提高,对健康食品的需求不断增长,谷物加工产品的市场潜力巨大。
行业交叉与融合谷物加工行业与其他领域的交叉融合表现在生物技术在谷物种植中的应用、食品科学在加工过程中的应用、环保技术在减少加工废弃物方面的应用等方面。
谷物加工课程设计总结
谷物加工课程设计总结一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握谷物加工的基本知识、技能和相关设备的使用方法。
通过本课程的学习,学生将能够:1.描述谷物加工的基本流程和原理。
2.识别和了解常见的谷物加工设备及其功能。
3.掌握谷物加工操作的基本技能,如谷物筛选、磨粉、烘焙等。
4.分析谷物加工过程中可能出现的问题,并提出相应的解决方法。
5.培养对谷物加工行业的兴趣和热情,提高学生的创新意识和实践能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.谷物加工的基本概念和原理,包括谷物的分类、特性以及加工过程中各环节的作用。
2.谷物加工设备的使用和维护,如筛选机、磨粉机、烘焙机等,以及它们的工作原理和操作方法。
3.谷物加工操作技能的训练,包括谷物筛选、磨粉、烘焙等工艺流程。
4.谷物加工过程中常见问题的分析与解决,如设备故障、加工质量问题等。
5.谷物加工行业的现状与发展趋势,以及与食品安全、营养健康的相关问题。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式,包括:1.讲授法:通过讲解谷物加工的基本概念、原理和工艺流程,使学生掌握相关知识。
2.讨论法:学生就谷物加工过程中的问题进行讨论,培养学生的思考和分析能力。
3.案例分析法:分析实际案例,使学生了解谷物加工行业的发展现状和挑战。
4.实验法:安排实地操作实验,让学生亲手操作谷物加工设备,提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容的传授和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的谷物加工教材,为学生提供系统的学习资料。
2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识视野。
3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,生动展示谷物加工的原理和过程。
4.实验设备:准备谷物加工所需的实验设备,如筛选机、磨粉机、烘焙机等,为学生提供实践操作的机会。
通过以上教学资源的支持,我们将努力提高学生的学习兴趣和主动性,促进学生的全面发展。
谷物加工技术 绪论
Company Logo
Company Logo
Company Logo
课程开设背景——行业需求
车间主任、厂长 原粮、成品质检管理 技术主管、销售主管
粮食工程专业的人才培养目标 结合
市场调研分析
清理工、制米工 制粉工、保管员 粮食质检员 粮食购销员 制米工高级技师 制粉工高级技师 车间工段长
《谷物加工技术》
粮食工程分院 马永芹
绪
一、谷物的概括
论
粮食指禾谷类、豆类、薯类及其制品的总称。
禾谷类:稻类、麦类、玉米、杂粮(高粱、小米、燕麦、荞麦等。 豆类:大豆、小豆等。 薯类:红薯(块根)、马铃薯(茎)。 制品:面粉、大米等,半成品,食品
谷物主要是指禾本科植物的种子,包括稻米、小麦、玉米等及其他 杂粮 。
五谷:稻(俗称水稻、大米)、黍(shǔ,俗称黄米)、稷(jì ,又称 粟,俗称小米)、麦(俗称小麦,)、菽(俗称大豆)
Company Logo
绪
二、粮食地理分布
北方以小麦、杂粮为主
论
1、东三省、内蒙:玉米、春小麦 、大豆 2、长江以北:冬小麦、粳稻
南方以稻谷、小麦为主
3、长江以南、西南:水稻(籼稻、杂交稻) 4、西北:春小麦、棉花
任务书20% 作业 10% 实验 10%
总成绩
理论考核 30%
期末成绩 40% 课程答辩 10%
绪
网站
论
食品伙伴网 /
中国食品产业网 / 中国食品科技网 / 全国食品网 / 中国大米网 /
检测仪器companylogo现代粮食工厂companylogocompanylogocompanylogo岗位级别岗位级别初级岗位初级岗位晋升岗位晋升岗位拓展岗位拓展岗位粮食工程专业的人才培养目标市场调研分析结合清理工制米工制粉工保管员粮食质检员粮食购销员制米工高级技师制粉工高级技师车间工段长车间主任厂长原粮成品质检管理技术主管销售主管课程开设背景行业需求标题课程教学目标教学目标能力目标素质目标知识目标能够选用常用生产原料
谷物加工技术讲解
谷物加工能够提高谷物的附加值,增 加农民收入,满足人们对不同食品的 需求,同时提高谷物的利用率和减少 浪费。
谷物加工的历史与发展
历史
谷物加工技术可以追溯到古代,随着 科技的不断进步,谷物加工技术也在 不断改进和发 保、安全和营养,同时也在不断探索 新的加工方法和应用领域。
谷物加工的基本流程
破碎
将谷物破碎成适当 的大小,以便于后 续的加工处理。
混合
将各种配料和谷物 粉混合在一起,制 成各种食品。
清理
去除谷物中的杂质 和灰尘,保证加工 质量和食品安全。
磨粉
将破碎后的谷物磨 成粉状,以便于制 作各种食品。
包装
将加工好的食品进 行包装,以便于储 存和销售。
02
谷物加工技术分类
谷物发酵技术
01 02
发酵原理
通过微生物的作用,使谷物中的糖类物质转化为酒精或乳酸等物质,以 改变其口感和风味。发酵过程中要注意控制微生物的种类和数量,以保 证加工产品的品质。
发酵设备
发酵设备有多种类型,如酒缸、乳酸发酵罐等,可根据不同谷物和加工 需求选择合适的设备。
03
应用场景
主要用于小麦、玉米、稻谷等谷物的深加工,可生产出各种不同种类的
谷物加工技术可以提供酿造啤酒、白酒所需的原料,如麦 芽、大麦等,同时还可以提供用于蒸馏酒的原料,如高粱 、玉米等。
调味品生产
谷物加工技术可以提供用于生产酱油、醋等调味品的原料 ,如大豆、小麦等,同时还可以通过加工技术生产谷氨酸 钠等调味品添加剂。
在饲料工业中的应用
动物饲料生产
谷物加工技术可以提供用于生产动物饲料的大豆、玉米等原料,同时还可以通 过加工技术生产饲料添加剂,如维生素、矿物质等。
粮食加工烘干工艺流程
粮食加工烘干工艺流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!粮食加工烘干工艺流程。
1. 清理。
去除杂质、灰尘和异物,如石头、木片、碎屑。
粮油加工学(第7章 农大教材)
三、早餐谷物食品的加工技术
1.片状早餐谷物食品的加工
片状早餐谷物食品生产的“心脏”是压片 辊,它将蒸煮后的谷物颗粒压碎成薄片状,并 通过烘烤获得质地松脆和风味良好的产品。 早期片状谷物制品采用传统的间歇式蒸汽蒸 煮方法加工,物料混配后用蒸汽蒸煮形成糊化 的面团,再切割成单个的谷物颗粒或小的微粒 聚合体,颗粒需经过冷却和干燥以达到最优的 压片准备状态。
4.挤压膨化米果 以大米粉、玉米粉和大豆粉为主料,添加 糖、海鲜鱼粉、食盐、奶油香精等辅料, 用双螺杆挤压膨化机生产挤压膨化米果, 产品的海鲜味与香甜风味突出,是少年儿 童喜爱的早餐谷物食品。 工艺流程
主原料→加调味料→混合→ 挤压膨化→切削成形→冷却干燥 →成品
思考题
1、早餐谷物食品的种类有哪些。
3.焙烤玉米片
焙烤玉米片是世界上普遍流行的即食早餐谷 物食品,用于加工玉米片的原料最好选用硬质马 齿型玉米,因其角质胚乳含量较高,淀粉糊化后 透明度高,产品外观好。玉米含有很大的胚,玉 米胚芽会影响淀粉糊化和玉米片的形态,给加工 操作过程带来不便,所以玉米片生产多采用脱皮 去胚后的玉米糁为原料。
玉米糁→加压蒸煮→干燥→调质→ 轧片→焙烤→调味→包装
随着挤压加工技术的广泛应用,挤压蒸煮工 艺逐渐取代了传统的蒸汽蒸煮方式,挤压蒸煮 的原料适用范围较广,挤压后的产品颗粒大小 也比传统方式要均匀得多,不足之处是由于过 分均匀,使产品在某种程度上失去了谷物固有 的自然质构感。 挤压蒸煮之后紧接着进行挤压成型。再经辊 轧制成高质量的早餐谷物薄片,物料压片的最 适水分含量是10%~24%。 物料完成蒸煮、成型和压片后,谷物薄片在 旋转式烤炉或高速流化床中于330℃下进行焙 烤,产品形成松脆的质地并产生焙烤香味。
第七章 早餐谷物食品加工
谷物加工课程设计
谷物加工课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生了解谷物加工的基本知识,掌握谷物加工的基本技能,培养对谷物加工行业的情感和态度。
具体目标如下:1.知识目标:了解谷物的种类、特性及加工方法;掌握谷物加工设备的工作原理和操作方法;了解我国谷物加工行业的发展现状和趋势。
2.技能目标:能够正确使用谷物加工设备,进行谷物的加工操作;能够分析并解决谷物加工过程中遇到的问题。
3.情感态度价值观目标:培养学生对谷物加工行业的兴趣和热情,增强对粮食安全和食品质量的认识,提高学生的社会责任感和创新精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括谷物加工的基本知识、谷物加工设备及操作、谷物加工工艺及质量控制等方面。
具体安排如下:1.谷物加工的基本知识:介绍谷物的种类、特性及加工方法。
2.谷物加工设备及操作:介绍谷物加工设备的工作原理和操作方法。
3.谷物加工工艺及质量控制:介绍谷物加工的工艺流程及质量控制措施。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法:用于传授谷物加工的基本知识和理论。
2.讨论法:用于探讨谷物加工行业的发展现状和趋势。
3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生掌握谷物加工设备和工艺的应用。
4.实验法:让学生亲自动手进行谷物加工操作,提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的谷物加工教材作为主要教学资源。
2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作谷物加工的相关视频、图片等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:准备谷物加工所需的实验设备,为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等,旨在全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
具体评估方式如下:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和理解程度。
第7章-2 谷物干法加工
稳定性好,反映面团对剪切 力降解有较强的抵抗力。稳 定时间越长,韧性越好,说 明面筋强度越大,面团性质 好。稳定性是粉质仪测定的 最重要指标
粉质曲线
曲线的宽度反映面团或其中
A.面团最大稠度 B.面团形成时间 C.面团稳 面筋的弹性,曲线越宽,弹
2NaHCO3→CO2↑+H2O+Na2CO3 残留的CO32-(碳酸根)使成品呈碱味,影响口味,成品表面 呈黄色斑点。故碳酸盐类与酸性物质应中和完全。
配制自发粉的小麦粉应该选用中等硬度的小麦原料,入磨小 麦的水分控制稍低一些,确保小麦粉的水分不要超过14%。
小麦粉添加剂
海藻酸钠、魔芋精粉:提高面条粘弹性,增加面筋 强度和延伸性
面筋多而强(强力粉或高筋粉);
中等数量和质量(中力粉或中筋粉);
面筋少而弱(薄力粉或低筋粉)。
比较而言,小麦粉中面筋的质量比数量更加重 要。
按用途不同,专用粉可分为:面包粉、馒头粉、 面条粉、饺子粉、饼干粉、糕点粉等。
除了通用小麦粉质量指标外,专用粉质量指标中增加了“粉质曲线稳定时间”、“降落数值”,对湿面筋含量作了规定。并把面制品的品质作为评价专用粉质量的基本依据。
专用粉与通用小麦粉之间的主要不同在于用途的针对性
面包专用粉适合于制作面包,面筋含量高,面筋筋力强;
饼干专用粉适合于制作饼干。
因为专用粉是根据各种面制食品对粉的特定要求组织生 产的,并且十分强调粉质的稳定和均衡,品质更有保证, 使用也方便。
专用粉种类很多。各种专用粉的主要差别在于 粉中面筋数量和质量的不同,分为3种类型:
➢麦粒中灰分含量高的部分,其纤维素和半纤维素含 量也高,但测定灰分比纤维素简捷。
谷物加工前处理新
高速振动
第十六页,共七十二页。
第三章
第三节 一 、(三)
平面回转运动:筛面在水平面内作圆轨迹平动,物料在筛面上作圆周运动或螺旋线运动 。促进物料的自动分级,物料在筛面上的相对运动路线较长,物料所受的水平惯性力在
(a)同向交错排列;(b)异向交错排列
(a)直行排列;(b)直行纵向交错;(c)直行横向交错;(d)顺序旋转第排十列页,共七十二页。
4.筛面的组合
第三章 第三节
一 、(二)
筛面组合的方法可分筛上物法、筛下物法和混合法三种
筛上物法:筛上物连续筛理,分出不同粒度的筛下物。筛孔尺寸从小到大 、筛选产品粒度从细到粗(Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ、d1<d2<d3)。特点:先提细粒,后
提粗粒。大粒物料的筛分路线长,一般用于下脚整理等。
第十一页,共七十二页。
第三章
第三节 一 、(二)
筛下物法:筛下物连续筛理,分出不同粒度的筛上物,筛孔尺寸由大到 小;筛分产品的粒度从粗到细(d1>d2>d3、Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ)。 特点:先提粗粒,后提细粒。小粒物料经过的筛分路线长,常用于 稻谷初清(可以保证稻谷充分筛理,筛出其中的大、小杂质)及谷糙 分离(利于保证净糙质量)等工序。
第十五页,共七十二页。
第三章
第三节
一 、(三)
高速振动:筛面在垂直平面内作轨迹为圆或椭圆的平动(有的也可作直线振动)。物料 在筛面上作小幅度的跳动。振动频率较高,振动力强,物料在筛面上跳动,不易产 生自动分级,不易堵塞筛孔。振动一般取1450 r/min,振幅为两筛孔中心距的1/2,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
蒸谷由三步组成:浸泡、汽蒸和干燥。
浸泡在~60℃下进行。如果温度低,则需长时间的浸泡, 可能引起发酵、发芽及其它副作用
浸泡之后除去多余的水,将湿稻谷用蒸汽加热,使淀粉 糊化,同时对稻谷杀菌消毒。淀粉糊化后,胚乳内的维 生素即被封住;然后可将稻谷快速干燥至含水约18~ 20%,再用慢速进一步干燥(避免爆腰及龟裂)
主要工作部件是一对 直径相同的橡胶或塑 料辊筒。两辊以不同 的转速相向旋转,稻 谷在通过两辊之间的 小于稻谷厚度的一段 距离时,受到胶辊的 挤压和搓撕作用,完 成脱壳的过程
脱壳过程示意图
二、选糙
砻谷后得到的谷糙混合物需进行分离,纯净糙米去碾 米,稻谷回入砻谷机再脱壳。每kg纯净糙米中的稻谷<40粒, 回砻谷中含糙米<10% 稻谷和糙米的物理特性差别:粒度、比重、弹性、摩擦系 数和悬浮速度等
木质素 20~24
第二节 多道研磨制粉
小麦制粉就是将小麦各个解剖学部分尽可能 彻底地分离。小麦多道研磨制粉包括清理、 水分调节、研磨、筛分等工序。
一、小麦水分调节
包括给小麦添加水分(着水)、使加入的水分均匀(分散) 和静置(润麦)三个环节,调整麦粒内部水分 达到: (1)降低胚乳强度,使其易于磨碎; (2)增加皮层的韧性,在制粉时不致破碎成碎屑; (3)使皮层与胚乳易分离; (4)一定程度上改善小麦粉的食用品质; (5)保证小麦粉的水分。
色选
去除白米中的有色米粒、有色杂质的方法
从大量散粒产品中将颜色不正常的或感受病虫害 的个体(球、块或颗粒)以及外来夹杂物检出并 分离出来
色选所使用的设备是色选机。在不合格产品与 合格产品因粒度十分接近而无法用筛选设备分离 或密度基本相同无法用密度分选设备分离时,色 选机却能进行有效地分离,其独特作用十分明显
蒸谷米不是速煮米,需要稍长的烹煮时间。蒸谷米既有 优点,也有缺点。主要优点是:整米率较高,抗虫蚀能 力较强,营养较丰富(VB较多),蒸煮时不易粘连。主要缺 点是颜色较深,风味稍有不同,较易酸败
4.强化米 和小麦粉相比,大米的强化是比较困难的。 将各种营养素吸收进去或涂覆于米粒外层制
成的产品称为外加营养素强化米 设法保存米粒外层或胚芽所含的营养素的大米
➢辊式磨粉机可以通过调整磨辊的工作参数调 整对麦皮、胚乳的研磨作用。
2.有速差的对辊的研磨作用 辊式磨粉机的主要工作机构是一对表面按特殊的工艺要 求加工的相向异速转动的轧辊——磨辊。颗粒物料被差动 对辊夹住后,颗粒受压变形,颗粒和辊面之间有摩擦,产 生摩擦力。磨辊表面性状和材质不同、辊压大小不同、线 速不同、物料颗粒性质不同,摩擦力大小不同。
第七章 谷物干法加工
第一节 脱壳碾米
稻谷加工工艺流程图
一、搓撕脱壳
稻谷加工过程中剥去稻壳的过程称为 砻谷。砻谷后稻谷成为糙米和稻壳
砻谷是根据稻谷内壳与外壳互相钩合、 外表面粗糙、质地脆弱等构造特点,给稻 谷籽粒施以一定的挤压、搓撕或撞击和摩 擦等作用,使稻壳变形、破裂,达到稻谷 脱壳的目的
胶辊砻谷机示意图
7.米糠 米糠是稻谷加工的副产品。米糠是从糙米上碾下 的皮层、米胚和少量胚乳。米糠可以分成清糠和 白糠两部分。
清糠:主要是果皮外层 白糠:内层,含有糊粉层细胞和少量的淀粉质胚乳
水分 10~15
米糠的一般化学成分(%)
粗蛋白 (N×5.95)
12~17
粗脂肪 13~22
碳水化合物 膳食纤维
35~50
利用稻谷和糙米的比重不 同、粒度不同以及谷粒和分 离面间的摩擦力的相互作用, 在双向倾斜、往复振动的分 离板上进行谷糙分离的设备 称为重力谷糙分离机,具有分 重力式谷糙分离机的结构示意图 离效果几乎不受谷糙粒度差 1.进料斗;2.分离板;3.出料调节机 别影响的特点,但产量较小 构;4.偏心传动机构;5.机架;6.角
1.砂辊 2.砂辊支架 3砂辊上的砂层 4.米筛 力的作用下向上运动,从
5.筛架 6.橡胶制动器 7.制动器调节机构 上方离开碾白室
8.可调节轴 9.轴承 10.锁键 11.进料斗
12.流量控制 13.出料品 14.米糠清除机构
15.米糠清除机构传动轮16.米糠出口
横
横式碾米机的碾辊
式
呈水平布置,形成
水分调节的基础——小麦吸湿能力随籽粒各部分的结 构和化学成分不同而不同。胚含糖分较多,是经常湿 润的部分,吸收水分快;皮层含有大量纤维素,吸水 较快,胚乳含大量淀粉,故收水较慢。因此,水分在 小麦各组成部分的分布是不均匀的。一般总是胚水分 含量最高,皮层次之,胚乳的水分最低。
3.润麦时间 指小麦着水后在仓里放置的时间。目的是使水分从麦粒 的外面向里面渗透,水分分布趋于符合制粉工艺的要求。 润麦时间与水分渗入速度有关,而渗入速度与下列因素 有关: 麦粒温度:越低,渗透越慢。故冬季要增加润麦的时间 小麦原始水分:水分越低,所需润麦时间越长。
小麦蛋白质含量:蛋白质吸水能力影响水分渗透速度。 蛋白质比未破损淀粉多吸2~3倍的水,但蛋白质吸水速度 较慢
小麦硬度:硬麦紧密胚乳的结构好似一道屏障,阻碍水 分运动,使水的渗透速度减慢。软麦胚乳较疏松,易于 吸收水分
润麦前先将小麦压裂,可使水分迅速渗透到小麦粒中去,可以降低小麦粉灰分含量,改善面筋性质,特别是使水分较低的小麦大大 缩短润麦时间,减少润麦仓仓容。
23~30
灰分 8~12
8.稻壳
稻壳占稻谷重量占20%左右,但由于容重小, 体积很大。稻壳坚韧、粗糙,木质化,摩擦力 大,营养价值低,不利用就成为危害环境的废 物。稻壳灰分,绝大部分是SiO2 (94~96%)
水分 10~12
稻壳的化学成分(%,湿基)
戊聚糖 纤维素 粗脂肪 含氮量 灰分
16~20 26~36 0.4~0.8 0.2~0.5 18~20
1.进料斗 2.风管 3.长淌板 4. 机体 5.橡胶辊筒 6.稻壳分 离装置 7.松紧辊同步轴 8. 调节手轮 9.松紧辊操作杆 10.指示杆 11.重块
现在普遍使用的砻谷机 是胶辊砻谷机。稻谷由进料 斗,通过流量调节机构,经 短长淌板整流、加速、导向 后,进入两胶辊的工作区内 进行脱壳,砻下物流经稻壳 分离机构,稻壳被吸走,谷 糙混合物从出料口排出机外
如果选择适当的研磨设备,采用适当的工作参数,在 剥开麦粒、将麦皮上的胚乳剥括下来和将胚乳磨成细 粉时,可以尽量减少对麦皮的研磨作用。这种研磨方 式称之为“选择性粉碎”
1.选择性粉碎方法的基础或有利条件
➢麦皮和胚乳有不同的粉碎特性;
➢水分对麦皮和胚乳的粉碎特性有不同的影响;
➢挤压、剪切、撞击对麦皮、乳胚的破碎作用 不同;
稻谷加工的产品:整米、碎米、米糠、稻壳 谷壳率为~20%,出糠率~8%,其余~70%是碎米和整米 碎米率随稻谷品种、工艺流程、设备性能及操作不同会有 很大的差异,从3%~35%不等
1.普通大米 国家标准将大米分成四等:特等,标准一等,标准二等, 标准三等。决定大米等级的是米粒背沟和粒面留皮的多少
2.免淘米 免淘米即不需淘洗之米,可节约水资源,避免淘洗时的干 物质损失,节约时间,有利于进行营养强化。
谷糙混合物颗粒流体的流动状态 稻谷和糙米表面粗糙程度和比重不同,在颗粒流体运动中, 使稻谷和糙米产生自动分级,稻谷上升,糙米下沉
谷糙分离类型: (1)粒度分选(谷糙分离筛) (2)密度、弹性和表面摩擦系数分选(谷糙分离机)
粒度分选
谷糙分离筛(选糙平转 筛)在谷糙自动分级的基 础上,根据稻谷和糙米的 粒度差别,选择适当形状 尺寸的筛孔,使糙米成为 筛下物;稻谷成为筛上物
5.速煮米
白米煮成饭需20~35min,时间如此之长是因水 分向米粒内部扩散缓慢引起。大多数米粒是半 透明的,结构紧密,没有便于水分渗入米粒内 部的空隙或通道。为了煮成米饭,水分必须进 入米粒中心,同时还要足够的热量使淀粉糊化。 因此,生产速煮米就要为水分提供进入米粒内 部的通道。
任何打开米粒通道使水分迅速渗入的方法,都 能缩短蒸煮时间。用于生产速煮米的大多数方 法,都会使米粒变得不透明,并且容积增大。
碾
一个横卧的碾白室
米
轴向输送功能保证
机
碾白运动连续不断
地进行,且轴向输
送的速度对碾白效
果有很大的影响
快:米粒经过碾白 室的时间就短;
慢:米粒经过碾白 室的时间就长
碾白时的运动分析
糙米在碾米机碾白室中的碾白作业是由 碰撞运动、碾白压力、翻滚运动和轴向 输送4个因素共同作用完成
四、稻谷加工的产品和副产品
一般需要经过几道筛面
的连续筛选才能分选出纯 净的糙米
长方形选糙平转筛的结构示意图
1.调速装置;2.调速张紧机构;3.机 架;4.出料斗;5.过桥轴传动机构; 6.偏心回转机构;7.筛面倾斜角调节 机构;8.筛格;9.筛体;10.进料斗
密度、弹性和表面摩擦系数分选
谷糙混合物在分离板上碰 撞或摩擦之后,分离板使与 之接触的糙米向上运动,在 糙米上的稻谷受不到分离板 的向上的推动作用,向下滑 行,达到分离的目的
度调节机构
三、碾白
原因:糙米虽营养丰富,但口感差,故白米是主要消费产品 目的: ➢ 碾掉皮层 ➢ 保持米粒完整、光洁,减少碎米,提高出米率 ➢ 降低动力消耗 原理:糙米皮层与胚乳分离,即糙米皮层剥离 大米加工精度:米粒表面和背沟中的留皮多少 从营养角度看,加工精度与营养成分保留量成负相关 地点:碾米机碾白室中碾白辊作用下完成,在流动状态下实现
碾米机
碾米过程中最关键的设备 糠层在碾米机里被碾去,碎米也大多在 此产生 分类:横式碾米机
立式碾米机
立式立碾式米碾机米机
立式碾米机的碾辊垂直安 装,形成一个垂直的碾白 室
糙米进料方式:
➢从上方进入碾白室,在 重力作用下下落,从下方 离开碾白室