水质环境监测实验报告
水质环境监测实验报告
水质监测方案的制定一实验目的:1.1锻炼学生动手能力,提高综合运用能力。
1.2培养学生独立思考与独立解决问题能力。
1.3掌握水质监测各项指标测定的原理及方法。
1.4掌握实验所需仪器的使用方法。
1.5了解监测区域水质污染状况。
二实验方案的制定程序:2.1基础资料的收集经度:117.097纬度:39.088宽度:19m深度:3m海拔:4m2.2实验采样布点在城建正门前桥边进行采样,左右各取一个。
监测项目温度pH值电导率溶解氧COD高锰酸钾指数硫化物磷悬浮物六价铬铵态氮硝态氮亚硝态氮砷汞镉铅铁TOC总氯2.3样品保存与运输1.水样采集后应使用冷藏箱冷藏并尽快运到实验室。
2.测定溶解氧的水样应当场固定处理、且必须充满容器。
3.测定金属离子时应加入HNO3调节水样pH至1~2。
4.测定pH、温度电导率的水样应尽快送往实验室进行测定。
三现场采样与监测3.1实验仪器分光光度计、火焰原子检测器、原子荧光检测器、TOC分析仪仪器规格数量(个)仪器规格数量(个)三角瓶250ml 6 比色管架 1碘量瓶250ml 2 电炉1000w 1磨口三角瓶250ml 1 剪刀把 1冷凝管 1 乳胶管根 2烧杯100ml 2 吸耳球 2烧杯200ml 2 玻璃棒根 2烧杯500ml 2 滤膜张 5烧杯1000ml 1 滤纸张10容量瓶100ml 1 漏斗个 1容量瓶250ml 1 镜头纸本 1容量瓶500ml 1 移液管1ml 2容量瓶1000ml 1 移液管2ml 2试剂瓶50ml 2 移液管5ml 2试剂瓶125ml 2 移液管10ml 2试剂瓶500ml 2 移液管25ml 1试剂瓶1000ml 2 移液管50ml 1滴瓶50ml 2 移液管架 1比色管50ml 10 酸式滴定管50ml 1取样瓶500ml 2 碱式滴定管50ml 1量筒500ml 1 量筒100ml 23.2实验材料(化学药品)3.3 现场采样及处理方法需要现场测的指标可当时完成如温度、电导率、溶解氧、如条件不允许,应立即送往实验室测定;测定悬浮物、pH、生化需氧量等项目需要单独采样,测定溶解氧,生化需氧量和有机污染物等项目的水样,必须充满容器。
水质环境监测实验报告
水质监测方案的制定一实验目的:1.1锻炼学生动手能力,提高综合运用能力。
1.2培养学生独立思考与独立解决问题能力。
1.3掌握水质监测各项指标测定的原理及方法。
1.4掌握实验所需仪器的使用方法。
1.5了解监测区域水质污染状况。
二实验方案的制定程序:2.1基础资料的收集经度:117.097纬度:39.088宽度:19m深度:3m海拔:4m2.2实验采样布点在城建正门前桥边进行采样,左右各取一个。
监测项目温度pH值电导率溶解氧COD高锰酸钾指数硫化物磷悬浮物六价铬铵态氮硝态氮亚硝态氮砷汞镉铅铁TOC总氯2.3样品保存与运输1.水样采集后应使用冷藏箱冷藏并尽快运到实验室。
2.测定溶解氧的水样应当场固定处理、且必须充满容器。
3.测定金属离子时应加入HNO3调节水样pH至1~2。
4.测定pH、温度电导率的水样应尽快送往实验室进行测定。
三现场采样与监测3.1实验仪器分光光度计、火焰原子检测器、原子荧光检测器、TOC分析仪仪器规格数量(个)仪器规格数量(个)三角瓶250ml 6 比色管架 1碘量瓶250ml 2 电炉1000w 1磨口三角瓶250ml 1 剪刀把 1冷凝管 1 乳胶管根 2烧杯100ml 2 吸耳球 2烧杯200ml 2 玻璃棒根 2烧杯500ml 2 滤膜张 5烧杯1000ml 1 滤纸张10容量瓶100ml 1 漏斗个 1容量瓶250ml 1 镜头纸本 1容量瓶500ml 1 移液管1ml 2容量瓶1000ml 1 移液管2ml 2试剂瓶50ml 2 移液管5ml 2试剂瓶125ml 2 移液管10ml 2试剂瓶500ml 2 移液管25ml 1试剂瓶1000ml 2 移液管50ml 1滴瓶50ml 2 移液管架 1比色管50ml 10 酸式滴定管50ml 1取样瓶500ml 2 碱式滴定管50ml 1量筒500ml 1 量筒100ml 23.2实验材料(化学药品)3.3现场采样及处理方法需要现场测的指标可当时完成如温度、电导率、溶解氧、如条件不允许,应立即送往实验室测定;测定悬浮物、pH、生化需氧量等项目需要单独采样,测定溶解氧,生化需氧量和有机污染物等项目的水样,必须充满容器。
环境科学与工程专业水质监测实习报告
环境科学与工程专业水质监测实习报告一、引言水质监测是环境科学与工程专业中的重要内容之一。
通过对水体中不同物质的测定和分析,可以评估水质状况,并采取相应的措施进行治理和保护。
本实习报告旨在总结我在水质监测实习中的所学所感,以及对实际工作的体验和思考。
二、实习背景本次实习的地点是某市自来水公司,该公司负责该地区自来水的供应和水质监测。
在实习期间,我主要参与了水质监测工作,包括采样、分析和数据处理等。
通过与公司的工程师和技术人员密切合作,我深入了解了水质监测的流程和相关标准。
三、实习内容1. 采样与现场测试在实习期间,我参与了水样的采集与现场测试工作。
首先,我们需要根据监测计划选择合适的采样点,确保样品的代表性。
然后,使用采样器具进行水样采集,并注意采样容器的清洁和无污染。
之后,我们进行了现场测试,包括测定水样的温度、pH值和浊度等指标。
这些测试结果可以为后续的实验室分析提供重要依据。
2. 实验室分析实验室分析是水质监测的核心环节。
在实习期间,我参与了各种水质指标的测定和分析工作。
例如,我们使用电极法测定了水样中的溶解氧含量,提供了评估水体富氧状况的重要依据。
此外,还进行了有机物污染物、重金属等指标的测定,通过比对与国家标准的差异,评估水质的优劣程度。
3. 数据处理与报告撰写实习过程中,我还学习了如何对实验室得到的数据进行统计和处理,以及如何撰写相关的报告。
通过标准化的统计方法,我们可以准确地评估水质指标的变化趋势和水体状况的变化。
在报告中,我详细记录了实验室的工作过程、数据分析结果和相关的建议,为水质监测提供了科学依据。
四、实习收获通过这次实习,我对水质监测工作有了更深入的了解。
首先,实践中的问题和挑战使我学会了与团队成员协作,解决实际问题的能力得到了锻炼。
此外,通过与专业人员的交流和学习,我对水质监测的流程、方法和标准有了更全面的认识,提高了自己的实践能力。
五、实习反思与展望在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
环境监测水质采样实习报告
实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是通过实践操作,进一步了解和掌握环境监测中水质采样的基本方法、步骤和注意事项,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高自己的实践操作能力。
二、实习时间和地点实习时间:2023年3月10日至3月20日实习地点:XX环境监测站三、实习内容和过程在实习期间,我主要参与了水质采样工作。
实习过程中,我按照指导老师的安排,先后参与了地表水、地下水和工业废水的水质采样工作。
1. 地表水采样地表水采样主要在河流、湖泊和水库等地进行。
在采样前,我们需要了解采样点的水文地质情况,包括水流速度、水深、水温等信息。
采样时,我们使用采样绳、采水器等工具,按照规范操作,采集适量的水样。
同时,我们还对采样点周围的环境进行了调查,了解可能影响水质的因素。
2. 地下水采样地下水采样主要在井、泉和地下水监测井等地进行。
采样前,我们需要了解采样点的水文地质资料,包括井深、井径、水层厚度等信息。
采样时,我们使用采样泵、采水器等工具,按照规范操作,采集适量的水样。
同时,我们还对采样点周围的环境进行了调查,了解可能影响水质的因素。
3. 工业废水采样工业废水采样主要在工业企业的废水排放口进行。
在采样前,我们需要了解企业的生产工艺、废水处理设施和废水排放情况。
采样时,我们使用采样泵、采水器等工具,按照规范操作,采集适量的废水样品。
同时,我们还对企业废水处理设施的运行情况进行了调查,了解废水的处理效果。
四、实习收获和体会通过这次实习,我对水质采样工作有了更深入的了解,掌握了采样工具的使用方法、采样规范和样品处理等基本技能。
同时,我还明白了水质采样工作的重要性,它是环境监测的基础工作,对于掌握水质状况、预防水污染事故具有重要意义。
此外,我还通过实习,增强了自己的团队合作意识和沟通协调能力。
在实习过程中,我与同事们共同完成各项任务,克服了种种困难,取得了良好的实习成果。
总之,通过这次实习,我不仅提高了自己的实践操作能力,也将所学的理论知识与实际工作相结合,为今后从事环境监测工作打下了坚实的基础。
水质质量评价实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握水质监测的基本原理和方法。
2. 学会使用水质检测仪器,如分光光度计、火焰原子检测器等。
3. 了解不同水质指标的评价标准,对水质进行综合评价。
4. 培养学生的实验操作技能和数据分析能力。
二、实验原理水质质量评价实验主要通过测定水样中的各项理化指标,如pH值、溶解氧、化学需氧量(COD)、氨氮、重金属等,根据国家标准和评价方法对水质进行综合评价。
三、主要仪器和试剂1. 主要仪器:分光光度计、火焰原子检测器、原子荧光检测器、TOC分析仪、pH 计、溶解氧仪、电导率仪、浊度仪、重金属测定仪等。
2. 主要试剂:硫酸、氢氧化钠、氯化钠、重铬酸钾、高锰酸钾、硫酸铜、硝酸、盐酸等。
四、实验步骤1. 采样:在实验区域选取采样点,采集水样,确保样品具有代表性。
2. 样品预处理:对水样进行必要的预处理,如过滤、沉淀等。
3. 指标测定:- pH值:使用pH计测定水样的pH值。
- 溶解氧:使用溶解氧仪测定水样的溶解氧含量。
- 化学需氧量(COD):采用重铬酸钾法测定水样的COD。
- 氨氮:采用纳氏试剂法测定水样的氨氮含量。
- 重金属:采用原子吸收光谱法测定水样中的重金属含量。
4. 数据分析:根据测定结果,结合国家标准和评价方法,对水质进行综合评价。
五、实验现象1. pH值:水样的pH值在6.5~8.5范围内,表明水质较好。
2. 溶解氧:水样的溶解氧含量在5~10mg/L之间,表明水质较好。
3. 化学需氧量(COD):水样的COD值在20~30mg/L之间,表明水质较好。
4. 氨氮:水样的氨氮含量在0.5~1.5mg/L之间,表明水质较好。
5. 重金属:水样中的重金属含量均在国家标准范围内,表明水质较好。
六、实验结果与分析根据实验结果,本次水质监测指标均在国家标准范围内,表明实验区域水质较好。
以下是对各项指标的详细分析:1. pH值:水样的pH值在6.5~8.5范围内,符合我国地表水环境质量标准(GB 3838-2002)的要求,表明水质呈中性,有利于水生生物的生长。
水质检测实验报告
水质检测实验报告一、实验目的本实验旨在通过对水质的检测,评估水体的质量,了解水质的基本特征,并在此基础上掌握水质检测的基本方法和技巧。
二、实验原理1. pH值检测:pH值是反映水体酸碱性的指标,一般通过酸碱指示剂或pH计进行测试。
2. 溶解氧检测:溶解氧是衡量水中溶解氧含量的指标,可以通过溶解氧检测仪进行测量。
3. 总氮检测:总氮是水体中各种态氮的总和,可以通过采用紫外分光光度法进行检测。
4. 总磷检测:总磷是水体中各种态磷的总和,可以通过酸性高温消解和酶法测定总磷含量。
5. 氨氮检测:氨氮是水体中氨离子和氨基酸含量的指标,可以通过纳氏试剂法进行检测。
三、实验步骤1. 收集水样:从测试水体中取得适量的水样,并尽快进行检测以保证准确性。
2. pH值测定:将检测水样取出,加入适量的酸碱指示剂,或使用pH计进行测定,并记录结果。
3. 溶解氧测定:将水样倒入硝化瓶中,并按照仪器说明操作溶解氧检测仪,记录测得的溶解氧浓度。
4. 总氮测定:按照实验要求,使用紫外分光光度计测定水样中的总氮含量,并计算出溶液中氮的浓度。
5. 总磷测定:按照实验要求,使用酶法和酸性高温消解法测定水样中的总磷含量,并计算出溶液中磷的浓度。
6. 氨氮测定:按照实验要求,使用纳氏试剂法测定水样中的氨氮含量,并计算出溶液中氨氮的浓度。
四、实验结果与分析根据实验所得数据,我们可以得出以下结论:1. pH值:根据测定结果,水样的pH值为7.2,属于中性范围。
2. 溶解氧:测定结果显示水样中的溶解氧浓度为8.2 mg/L,处于较好的水质范围。
3. 总氮:实验测定结果显示水样中总氮含量为0.11 mg/L,符合水质标准。
4. 总磷:测定结果显示水样中总磷含量为0.02 mg/L,低于水质标准。
5. 氨氮:实验测定结果显示水样中氨氮含量为0.08 mg/L,符合水质标准。
根据以上结果分析,水体的pH值、溶解氧、总氮、总磷和氨氮等指标均符合水质标准要求,水质达到了规定的合格水平。
最新水质实验报告
最新水质实验报告
实验目的:
评估当前水源的水质状况,检测是否存在污染物质,确保水质符合饮
用水标准。
实验日期:
2023年4月15日
实验地点:
城市中央水库
实验方法:
采用标准水质检测方法,包括但不限于色度、浑浊度、pH值、溶解氧、生化需氧量(BOD)、化学需氧量(COD)、重金属含量(如铅、汞、镉)、细菌总数和特定病原体等指标进行检测。
实验结果:
1. 色度:水源无色透明,无可见悬浮物,符合《生活饮用水卫生标准》要求。
2. 浑浊度:平均值为10 NTU,低于标准限值20 NTU,表明水质清澈。
3. pH值:测量值为7.2,处于6.5-8.5的适宜范围内,表明水质中性
偏碱。
4. 溶解氧:平均值为9.5 mg/L,高于最低限值7 mg/L,有利于水生
生物的生存。
5. 生化需氧量(BOD):平均值为2 mg/L,低于标准限值3 mg/L,表
明有机物含量较低。
6. 化学需氧量(COD):平均值为15 mg/L,低于标准限值30 mg/L,
表明水质未受明显有机污染。
7. 重金属含量:铅、汞、镉等重金属含量均低于国家规定的限值,未检测到异常。
8. 细菌总数:检测结果显示细菌总数低于标准限值,未发现致病性细菌。
结论:
根据本次实验结果,城市中央水库的水质良好,各项指标均符合国家饮用水标准。
建议继续定期监测,确保水质安全。
同时,加强水源地保护,防止潜在的污染风险。
水质环境监测实验报告
水质环境监测实验报告水质环境监测实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过对水质环境的监测,了解水体中的污染物质以及其对环境和生物的影响,为保护水资源和生态环境提供科学依据。
二、实验原理水质环境监测是通过采集水样,对其中的物理、化学和生物指标进行分析和测试,以评估水体的质量和污染程度。
常用的水质监测指标包括溶解氧、pH值、浊度、化学需氧量(COD)、氨氮、总氮、总磷等。
三、实验步骤1. 采样:选择不同水域进行采样,如河流、湖泊、地下水等。
使用无菌容器收集水样,并尽量避免污染。
2. 测定溶解氧:使用溶解氧仪测定水样中的溶解氧含量,以反映水体的氧气供应能力。
3. 测定pH值:使用pH计测量水样的酸碱性,pH值越低表示酸性越强,越高表示碱性越强。
4. 测定浊度:使用浊度计测量水样的浑浊程度,浊度值越高表示水体中悬浮物质越多。
5. 测定COD:采用化学分析方法,测定水样中的化学需氧量,反映水体中有机物的含量。
6. 测定氨氮、总氮和总磷:利用分光光度计进行测定,分别反映水体中氨氮、总氮和总磷的含量。
四、实验结果与分析通过对不同水样的监测和测试,得到了以下结果:1. 溶解氧含量:在河流和湖泊水样中,溶解氧含量较高,说明水体中的氧气供应充足;而地下水中的溶解氧含量较低,可能受到地下水位下降等因素的影响。
2. pH值:不同水域的pH值有所不同,河流水样的pH值接近中性,而湖泊水样的pH值稍高,可能受到藻类的影响。
地下水的pH值较稳定,接近中性。
3. 浊度:河流和湖泊水样的浊度较高,说明水体中存在较多的悬浮物质,可能受到人类活动和土壤侵蚀的影响。
地下水的浊度较低,说明水质相对较清洁。
4. COD:河流和湖泊水样的COD值较高,说明水体中有机物质的含量较多,可能受到污水排放等因素的影响。
地下水的COD值较低,说明水质较为清洁。
5. 氨氮、总氮和总磷:河流和湖泊水样中的氨氮、总氮和总磷含量较高,可能受到农业和工业废水的影响。
水质环境监测实验报告
水质环境监测实验报告摘要:本实验以水质环境监测为目标,通过对水质的化学指标、微生物指标和物理指标进行监测和分析,评估了所选取的水样的水质状况。
实验结果表明,所选取的水样存在一定程度的污染,需采取相应的措施进行水质改善。
一、引言水是人类生活的基本需求,水质的好坏直接关系到人类的健康和生存环境。
因此,对水质状况进行监测和评估具有重要意义。
本实验旨在通过对水质的化学指标、微生物指标和物理指标进行监测和分析,评估所选取的水样的水质状况,为环境污染治理提供科学依据。
二、实验方法1.水样采集与处理:选择若干个典型的水样点进行采集,并将其分为不同的组别进行处理。
2.化学指标监测:测定水中的溶解氧(DO)、氨氮(NH3-N)、总磷(TP)和总大肠菌群的含量,并根据国家水质标准进行评估。
3.微生物指标监测:采集水样后,使用培养基进行微生物菌落总数、大肠杆菌的测定,并进行定性鉴定。
4.物理指标监测:测定水样的颜色、浑浊度、温度和pH值。
5.数据处理与分析:根据监测结果进行数据整理,并进行统计分析和图表展示。
三、实验结果与分析1. 化学指标监测结果:根据测定结果,水样A的溶解氧浓度为8.5mg/L,低于国家水质标准的要求;水样B的氨氮浓度为0.3mg/L,超过了标准限值;水样C的总磷浓度为0.05mg/L,属于较好的水质;水样D 的总大肠菌群数目超过了国家水质标准。
2.微生物指标监测结果:经过培养基培养后,水样A的微生物菌落总数为10^4CFU/mL,属于较好的水质;水样B和水样C中检测不出大肠杆菌;水样D中大肠杆菌含量超过了国家水质标准。
3.物理指标监测结果:水样的颜色、浑浊度、温度和pH值均在正常范围内。
四、讨论与结论通过本实验的水质监测与评估,我们可以得出以下结论:1.所选取的水样中,存在部分化学指标和微生物指标超过国家水质标准的情况,说明水质受到一定程度的污染。
2.通过监测水样中的溶解氧、氨氮、总磷和总大肠菌群等指标,可以对水质进行准确评估。
环境监测-水质检测报告-填写参考
环境监测-水质检测报告-填写参考
1. 检测目的
本次水质检测旨在评估环境中的水质状况,以便及时采取必要
的措施保护水资源和生态环境。
2. 检测时间及地点
- 检测时间:[填写检测时间]
- 检测地点:[填写检测地点]
3. 样品采集方法
- 样品类型:[填写样品类型,如水源、河流等]
- 采集方法:[填写采集方法,如采样器、手动采集等]
- 采样点:[填写采样点的具体位置描述]
4. 检测项目及方法
- 检测项目:[填写需要检测的项目,如COD(化学需氧量)、BOD(生化需氧量)等]
- 检测方法:[填写采用的检测方法,如标准方法、自行研发方
法等]
- 检测仪器设备:[填写使用的检测仪器设备,如PH计、溶氧仪等]
- 检测结果:[填写检测结果,如数值、明暗变化等]
5. 结论与建议
根据本次水质检测结果,结合相关标准和指南,得出以下结论和建议:
- [填写结论1]
- [填写结论2]
- [填写其他结论]
- [填写建议1]
- [填写建议2]
- [填写其他建议]
6. 参考资料
- [填写参考资料1]
- [填写参考资料2]
- [填写其他参考资料]
请根据实际情况填写和完善以上内容,并附上相关数据和图表,以便准确记录和分析水质检测结果。
水质分析监测实验报告
水质分析监测实验报告前言水质分析是对水体中各种成分的含量和性质进行测定和评价的过程,对保护水资源和人类健康具有重要意义。
本次实验旨在通过对水样的分析监测,了解水质状况及其中存在的污染物,以及对水质进行评价。
实验目的1. 了解常见水质参数的测定方法;2. 掌握水质分析的基本实验步骤和操作技巧;3. 进行水质监测实验,评价水质情况;4. 提供水质改善的参考意见。
实验装置和试剂实验装置:1. 水样采集器;2. 试剂瓶、量筒和滴定管;3. 水质分析仪器(如PH计、离子色谱仪等);4. 加热设备。
试剂:1. pH标准缓冲液;2. 氯化物指示剂;3. 高锰酸钾溶液;4. 硝酸银溶液等。
实验步骤1. 水样采集在实验前应选择具有代表性的不同水源,采集样品,并分别记录采样点、时间、日期和天气情况。
2. 温度和pH值测定使用温度计和pH计测定样品的温度和pH值,并记录。
3. 总溶解固体(TDS)测定取一定量的水样,通过蒸发法或便携式TDS仪器测定水样中总溶解固体的含量。
4. 氧化还原电位(ORP)测定使用氧化还原电位仪测定水样的氧化还原电位,并记录结果。
5. 悬浮物测定将水样放置一定时间后,观察悬浮物的颜色、透明度和颗粒大小,并记录观察结果。
6. 重金属离子测定采用离子色谱仪等方法,测定水样中重金属离子(如铅、汞等)的含量,并与国家标准进行比较。
7. 溶解氧(DO)测定使用溶解氧仪测定水样中的溶解氧含量,并记录结果。
8. 有机物质测定通过紫外分光光度计等设备对水样中的有机物质进行测定,并与标准值进行对比。
9. 细菌总数测定采用培养基培养法,测定水样中细菌总数,并记录结果。
实验结果与讨论根据实验步骤所得结果,可以对水质进行评价和分析。
比如,pH值在范围内的水样可认为是中性的,而超出范围可能表示存在酸性或碱性污染。
溶解氧含量过低可能导致水体富营养化和水生生物死亡,高浓度重金属离子可能对人体健康产生潜在的风险等。
结论通过本实验的水质分析监测,我们得出了以下结论:1. 样品A的pH值偏酸性,可考虑采取中性化措施;2. 样品B的溶解氧含量低于标准值,水体需要增加氧气供应;3. 样品C的重金属离子浓度超标,需要加强废水处理和源头控制;4. 样品D的有机物质浓度较高,需进行有机物质排放的治理。
环境监测综合实验报告
环境监测综合实验报告环境监测综合实验报告一、引言环境监测是指对自然环境中的污染物质进行定量分析和监测,以评估环境质量和预测污染的发展趋势。
本次实验旨在通过实地采样和实验室分析,综合评估某地区水体、大气和土壤的环境质量,并提出相应的改善建议。
二、实验方法1. 水体监测在实验过程中,我们选择了某地区的河流作为水体监测对象。
首先,我们使用自动水质采样器对不同位置的水样进行采集,包括上游、中游和下游。
然后,将采集到的水样送往实验室进行水质分析,包括pH值、溶解氧、氨氮、总磷和总氮等指标的测定。
2. 大气监测为了评估大气质量,我们在实验中使用了空气质量监测仪。
通过在不同位置设置监测点,我们测量了空气中的颗粒物浓度、二氧化硫和氮氧化物的含量。
同时,还进行了气象参数的测量,如温度、湿度和风速等。
3. 土壤监测土壤是重要的环境组成部分,对环境质量有着重要影响。
我们在实验中选择了某地区的耕地进行土壤监测。
首先,我们采集了不同深度的土壤样品,并对其进行干湿重的测定。
然后,通过土壤分析仪器对土壤中的有机质、氮、磷和钾等营养元素进行测定。
三、实验结果与分析1. 水体监测结果通过对采集到的水样进行分析,我们发现该河流的水质存在一定程度的污染。
pH值超出了国家标准范围,溶解氧含量较低,氨氮、总磷和总氮的浓度也超过了相应的限值。
这表明该水体受到了农业和工业活动的污染,需要采取相应的措施进行治理。
2. 大气监测结果通过对大气中颗粒物、二氧化硫和氮氧化物的测量,我们发现某地区的空气质量较差。
颗粒物浓度超过了国家标准限值,二氧化硫和氮氧化物的含量也较高。
这主要是由于工业排放和机动车尾气排放导致的,需要加强大气污染治理,提高环境空气质量。
3. 土壤监测结果通过对土壤样品的分析,我们发现该地区的土壤质量整体较好,有机质和养分含量较高。
然而,部分土壤样品中存在重金属超标的问题,这可能是由于农药和化肥的使用引起的。
因此,需要加强农业生产过程中的环境管理,减少对土壤的污染。
水质检测实验报告
水质检测实验报告一、引言水是生命之源,对于人类的生活、工业生产以及生态环境都具有至关重要的意义。
为了确保水质的安全和符合相关标准,我们进行了一次全面的水质检测实验。
本报告将详细介绍实验的目的、方法、结果以及结论。
二、实验目的本次水质检测实验的主要目的是评估所检测水样的物理、化学和微生物学指标,以确定其是否符合国家饮用水标准和相关环境保护要求。
具体目标包括:1、检测水样中的主要污染物,如重金属、有机物、营养盐等的浓度。
2、评估水样的物理性质,如颜色、气味、透明度等。
3、测定水样中的微生物指标,如细菌总数、大肠菌群等。
4、根据检测结果,判断水样的质量状况,并提出相应的建议和措施。
三、实验方法(一)样品采集在不同的地点和时间,使用无菌采样瓶采集了多个水样。
采样过程中,遵循了相关的采样规范,确保样品的代表性和准确性。
(二)物理指标检测1、颜色和透明度:通过目视比较法,将水样与标准色板进行对比,评估水样的颜色。
使用透明度盘测量水样的透明度。
2、气味:通过嗅觉直接感受水样的气味,并进行描述。
(三)化学指标检测1、 pH 值:使用 pH 计直接测量水样的 pH 值。
2、溶解氧(DO):采用碘量法测定水样中的溶解氧含量。
3、化学需氧量(COD):采用重铬酸钾法测定水样的化学需氧量。
4、氨氮(NH₃N):采用纳氏试剂分光光度法测定氨氮浓度。
5、总磷(TP):采用钼酸铵分光光度法测定总磷含量。
6、重金属(如铜、锌、铅、镉等):使用原子吸收光谱仪进行测定。
(四)微生物指标检测1、细菌总数:采用平板计数法,将水样接种在营养琼脂培养基上,培养后计数菌落总数。
2、大肠菌群:采用多管发酵法,通过初发酵和复发酵确定大肠菌群的存在和数量。
四、实验结果(一)物理指标1、颜色:所采集的水样颜色大多呈现无色或微黄。
2、透明度:部分水样的透明度较低,可能与水中的悬浮物含量较高有关。
3、气味:大部分水样无明显异味,但有个别水样存在轻微的异味。
水质监测与分析实验报告
水质监测与分析实验报告摘要:本实验旨在通过对水样品的采集、处理、分析和评价,了解水质检测的方法和流程,并对水质进行综合评价。
通过对采集的水样进行物理、化学和微生物指标的检测与分析,我们得出了水质的评价结果,并探讨了可能的水质问题和改善措施。
实验结果表明,该水样的总溶解固体含量超标,部分化学指标不符合国家标准。
通过分析引起水样异常的原因,我们提出了相应的建议和改进措施,以提高水质。
1. 实验目的本实验的目的是通过水质监测与分析,了解水质检测的方法和流程,掌握水样的采集、处理和分析技术,并对水质进行综合评价,为水质改善提供依据。
2. 实验仪器与试剂2.1 实验仪器:pH计、光度计、电导率计、比色皿、显微镜等。
2.2 试剂:巴氏液、硝酸银溶液、硝酸钡溶液、高锰酸钾溶液等。
3. 实验步骤3.1 水样采集:选择合适的采样点,使用无菌容器采集水样,避免污染。
3.2 水样处理:使用巴氏液处理水样,将水样pH值调整至7左右。
3.3 物理指标检测:测定水样的温度、浊度和电导率等物理指标。
3.4 化学指标检测:测定水样中的COD(化学需氧量)、BOD(生化需氧量)、溶解氧等化学指标。
3.5 微生物指标检测:采用显微镜观察水样中的微生物种类和数量。
4. 实验结果与讨论4.1 物理指标结果:根据实验测定,水样的温度为25℃,浊度为5 NTU,电导率为500 μS/cm,均符合国家标准。
4.2 化学指标结果:根据实验测定,水样的COD值为60 mg/L,超过国家标准的限值;BOD值为30 mg/L,低于国家标准;溶解氧为8 mg/L,符合国家标准。
4.3 微生物指标结果:根据显微镜观察,水样中存在大量的原生动物和细菌,可能存在微生物污染的风险。
在对实验结果进行综合评价时,我们发现水样中的总溶解固体超标,可能是由于周边土地的农药和肥料使用导致。
此外,水样中的COD超标可能与工业废水排放有关。
根据结果分析,我们提出了以下改善建议:5. 改善建议5.1 整治周边环境:加强对周边农田和工业区的管理,严禁乱排乱放,减少污染源的输入。
水质监测技术实验报告
水质监测技术实验报告
一、实验目的
本实验旨在探究水质监测技术在实际应用中的效果及准确性,验证其测量结果的可靠性。
二、实验材料
1. PH试纸
2. 溴酸钾溶液
3. 试管
4. 显微镜
5. 水样
三、实验步骤
1. 取一定水样并装入试管中。
2. 加入几滴PH试纸并观察颜色变化。
3. 加入溴酸钾溶液,观察氯离子的沉淀反应。
4. 在显微镜下观察水中微生物种类及数量。
四、实验结果
经过实验测量后,水样的PH值为6.5,溴酸钾试验表明水中存在氯离子,显微镜下观察到水样中富含藻类和浮游生物。
五、实验分析
根据实验结果,水样的PH值在6-8之间,属于中性水质;氯离子
的检测结果表明水质中存在一定程度的污染;而藻类和浮游生物的出
现可能表示水体富含养分,需要进一步管理和控制。
六、实验结论
水质监测技术在实验中起到了关键作用,准确检测了水样的PH值、氯离子含量以及水中微生物的种类,为水质监测提供了科学依据。
在
实际应用中,水质监测技术能够帮助我们及时发现、分析和解决水质
问题,保障人类健康与生态环境的可持续发展。
水质检测实验报告
水质检测实验报告1.引言水是人类赖以生存的重要资源之一,然而,随着人口的增加和工业发展的快速推进,水体污染问题日益突出。
为了保护人类健康和环境的可持续发展,水质检测变得至关重要。
本文将从多个角度探讨水质检测实验的目的、方法以及实验结果的分析。
2.实验目的本次实验的目的是评估所测水样品的水质状况,并了解其中存在的潜在污染物。
通过实验,我们将探讨水样中常见的有机物和无机物的测量方法,并根据实验结果进行分析和解读。
3.实验方法3.1 采样和样品处理我们从附近的水体中采集了多个水样品,包括自来水、河水和污水,以涵盖不同源头的水质情况。
在采样时,我们注意避免任何污染,采用专用容器进行储存,并冷藏保存以防止微生物滋生。
3.2 pH值测定我们使用pH计对水样中的酸碱度进行测定。
将水样倒入测量容器中,插入pH计电极并等待数秒使读数稳定下来。
记录下各个样品的pH值,并与标准值进行比较。
3.3 溶解氧测定为了了解水体的氧气含量,我们使用溶解氧计进行测定。
首先,将水样倒入溶解氧计测量瓶中,通过磁力搅拌使氧气溶解均匀。
然后,将电极插入瓶内,等待读数稳定。
记录下各个样品的溶解氧含量,并进行对比分析。
3.4 高锰酸钾法测定化学需氧量(COD)COD是评估水样有机污染程度的重要指标。
我们使用高锰酸钾法进行测定。
将一定体积的水样与高锰酸钾溶液一起加入反应瓶中,用硫酸调节pH值并加热反应,待溶液变色后用铁离子指示剂进行滴定。
记录滴定消耗的高锰酸钾溶液体积,并计算COD值。
4.实验结果和分析在实验中,我们得到了自来水、河水和污水的各项数据,并进行了对比分析。
4.1 pH值分析自来水样品的pH值为7.2,处于中性范围,符合饮用水标准。
河水样品的pH值为6.8,稍微偏酸性,可能受到周围环境的影响。
而污水样品的pH值为8.5,偏碱性,可能存在污染物的排放。
4.2 溶解氧分析自来水样品的溶解氧含量为8.5 mg/L,属于良好水质。
河水样品的溶解氧含量为6.2 mg/L,比自来水略低,可能受到有机污染物的影响。
水质环境监测实验报告
⽔质环境监测实验报告⽔质监测⽅案的制定⼀实验⽬的:1.1锻炼学⽣动⼿能⼒,提⾼综合运⽤能⼒。
1.2培养学⽣独⽴思考与独⽴解决问题能⼒。
1.3掌握⽔质监测各项指标测定的原理及⽅法。
1.4掌握实验所需仪器的使⽤⽅法。
1.5了解监测区域⽔质污染状况。
⼆实验⽅案的制定程序:2.1基础资料的收集经度:117.097纬度:39.088宽度:19m深度:3m海拔:4m2.2实验采样布点在城建正门前桥边进⾏采样,左右各取⼀个。
监测项⽬温度pH值电导率溶解氧COD⾼锰酸钾指数硫化物磷悬浮物六价铬铵态氮硝态氮亚硝态氮砷汞镉铅铁TOC总氯2.3样品保存与运输1.⽔样采集后应使⽤冷藏箱冷藏并尽快运到实验室。
2.测定溶解氧的⽔样应当场固定处理、且必须充满容器。
3.测定⾦属离⼦时应加⼊HNO3调节⽔样pH⾄1~2。
4.测定pH、温度电导率的⽔样应尽快送往实验室进⾏测定。
三现场采样与监测3.1实验仪器分光光度计、⽕焰原⼦检测器、原⼦荧光检测器、TOC分析仪仪器规格数量(个)仪器规格数量(个)三⾓瓶250ml6⽐⾊管架 1碘量瓶250ml2电炉1000w 1磨⼝三⾓瓶250ml1剪⼑把 1冷凝管1乳胶管根 2烧杯100ml2吸⽿球 2烧杯200ml2玻璃棒根 2烧杯500ml 2 滤膜张 5烧杯1000ml 1 滤纸张10容量瓶100ml 1 漏⽃个 1容量瓶250ml 1 镜头纸本 1容量瓶500ml 1 移液管1ml 2容量瓶1000ml 1 移液管2ml 2试剂瓶50ml 2 移液管5ml 2试剂瓶125ml 2 移液管10ml 2试剂瓶500ml 2 移液管25ml 1试剂瓶1000ml 2 移液管50ml 1滴瓶50ml 2 移液管架 1⽐⾊管50ml 10 酸式滴定管50ml 1取样瓶500ml 2 碱式滴定管50ml 1量筒500ml 1 量筒100ml 23.2实验材料(化学药品)3.3现场采样及处理⽅法需要现场测的指标可当时完成如温度、电导率、溶解氧、如条件不允许,应⽴即送往实验室测定;测定悬浮物、pH、⽣化需氧量等项⽬需要单独采样,测定溶解氧,⽣化需氧量和有机污染物等项⽬的⽔样,必须充满容器。
水质环境监测实验报告
水质环境监测实验报告水质环境监测实验报告一、引言水是生命之源,对于人类和其他生物来说,水质的好坏直接关系到我们的健康和生存环境。
随着工业化和城市化的快速发展,水污染问题日益严重,因此,水质环境监测成为了一项至关重要的任务。
本实验旨在通过对水质环境的监测,了解水质状况,为保护水资源提供科学依据。
二、实验目的1. 了解水质环境监测的重要性和意义;2. 掌握水质监测的基本方法和技术;3. 分析和评估所测水样的水质状况。
三、实验材料与方法1. 实验材料:- 水样采集容器- 水样采集工具- 水质监测仪器(如PH计、溶解氧仪等)- 实验记录表格2. 实验方法:- 选择合适的采样地点,使用水样采集容器采集水样;- 将采集到的水样送至实验室进行分析;- 使用相应的水质监测仪器对水样进行检测;- 记录实验数据,并进行数据分析和评估。
四、实验结果与讨论经过实验测定,我们得到了以下结果:1. PH值:经过PH计测定,我们得到了水样的PH值为6.8。
根据国家标准,PH值在6.5-8.5之间被认为是正常的酸碱度范围。
因此,该水样的PH值在正常范围内。
2. 溶解氧:使用溶解氧仪对水样进行检测,得到了溶解氧含量为8.2 mg/L。
根据国家标准,溶解氧含量在6-8 mg/L之间被认为是良好的水质状况。
因此,该水样的溶解氧含量也处于良好范围内。
通过对实验结果的分析,我们可以得出结论:所测水样的水质状况良好,符合国家标准要求。
然而,我们也应该意识到,水质环境是一个动态的系统,随着时间的推移和人类活动的影响,水质可能会发生变化。
因此,定期监测水质,采取相应的保护措施,是至关重要的。
五、结论本实验通过对水质环境的监测,了解了水质监测的基本方法和技术,并对所测水样的水质状况进行了评估。
实验结果表明,所测水样的水质状况良好,符合国家标准要求。
然而,我们也应该保持警惕,定期监测水质,采取相应的保护措施,以确保水资源的可持续利用和保护。
六、参考文献[1] 水质监测技术标准,国家环境保护局,2015年。
环境监测实验报告
实验十水样浊度的测定
日期:2011-9-27
一、实验目的
通过多参数水质现场快速分析仪对水进行浊度的测定。
二、实验方法原理
利用一束红外线穿过含有待测样品的样品池,再用传感器接收样品中悬浮颗粒散射的光量,最后通过微电脑处理器在将该数值转化为浊度值。
三、实验仪器
多参数水质现场快速分析仪
五、实验步骤
1、打开仪器,用适当的标准液进行校准。
2、将要测定的溶液倒入洗净的比色皿,并用镜头纸将瓶身擦拭干净。
3、将仪器重启,并选择准确的模式,将待测样品对齐放入指定地方,得到进行测试读数。
4、若数值过小出现-ERR,或数值过大出现+ERR,则选择测量范围更小或更大的模式重新进行校准,重启测量读数。
六、实验结果
七、讨论
1、实验中,为了实验数据的准确性,每次校准与测定时均要用镜头纸对器皿进行擦拭。
否则,会对散射有很大影响,造成很大误差。
2、每次,器皿换样品时,均需要用蒸馏水对器皿进行冲洗,减小误差。
3、喝过的开水中可能是含有较多的唾液茶污渍等,使得浊度比自来水还大。
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水质环境监测实验报告案场各岗位服务流程销售大厅服务岗:1、销售大厅服务岗岗位职责:1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点;2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品(糕点)添加茶水工作要求1)眼神关注客人,当客人距3米距离时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!”3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人;4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品);7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等待;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料(糕点服务)1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用托盘;2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一下,请问您需要什么饮品”为起始;3)服务方向:从客人的右面服务;4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时,必须询问客人是否需要再添一杯,在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触;5)在客人再次需要饮料时必须更换杯子;下班程序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1)为来访的客人提供全程的休息及饮品服务;2)保持吧台区域的整洁;3)饮品使用的器皿必须消毒;4)及时补充吧台物资;5)收集客户意见、建议及问题点;1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范问询需求按需求提供饮品客户离开后清理桌面阶段工作及服务流程服务准迎客:保得知需客户班中工作程序工作要求注意事项1)在饮品制作完毕后,如果有其他客户仍在等到则又销售大厅服务岗呈送;2)所有承装饮品的器皿必须干净整洁;下班程序5)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;6)填写物资领用申请表并整理客户意见;7)参加班后总结会;8)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.4展示区服务岗岗位职责1.3.4.1车场服务岗1.3.4.1.1车场服务岗岗位职责1)维护停车区的正常停车秩序;2)引导客户车辆停放,同时车辆停放有序;3)当车辆挺稳时,上前开车门并问好;同时提醒客户锁好车门;4)视情况主动为客户提供服务;5)待车辆停放完好后,仔细检查车身情况请客户签字确认;1.3.4.1.2阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表2)检查周边及案场区设备、消防器材是否良好,如出现异常现象立即报告或报修3)检查停车场车位是否充足,如有异常及时上报上级领导班中工作程序服务流程行为规范1.敬礼2.指引停车3.迎客问好4.目送阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项1)岗位应表现良好的职业形象时刻注意自身的表现,用BI规范严格要求自己2)安全员向客户敬礼,开车门,检查车辆情况并登记,用对讲系统告知销售大厅迎宾,待客人准备离开目送客人离开;迎送引导敬为问指引销售检查车为引敬下班程序1)检查使用的工具情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)参加班后总结会;3)统计访客量;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.4.2展示区礼宾岗1.3.4.2.1展示区礼宾岗岗位职责1)对过往的客户行标准的军礼,目视;2)与下一交接岗保持信息联系,及时将信息告知下一岗位,让其做好接待工作;3)热情礼貌的回答客户的提问,并做正确的指引;4)注视岗位周边情况,发现异常及时上报上级领导;1.3.4.2.2展示区礼宾岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表2)检查周边及案场区设备、消防器材是否良好,如出现异常现象立即报告或报修班中工作程序服务流程敬礼问指引样板敬礼目送行为规范1.迎接客户2.指引客户3.为客户提供帮助4.目送客户工作要求注意事项1)礼宾岗必须掌握样板房户型、面积、朝向、在售金额、物业服务管理费用等客户比较关注的话题;2)礼宾岗上班后必须检查样板房的整体情况,如果发现问题必须及时上报并协助销售进行处理;3)视线范围内见有客户参观时,远处目视,待客户行进1.5米的距离时,敬军礼并主动向客户微笑问好,“欢迎您来参观样板房,这边请,手势指引样板房方向”;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项4)参观期间,礼宾岗需注意背包或穿大衣等可以重点人员进行关注,避免样板房的物品丢失,当巡检时发现有物品丢失及时上报上级领导,对参观的可疑人员进行询问,根据销售部的意见决定是否报警;5)样板房开放时间,在未经销售、项目部允许而进行拍照、摄像等行为劝阻,禁止任何人员挪动展示物品;6)样板房开放时礼宾岗要关注老人、小孩、孕妇及行动不便的人群,对在参观过程中出现的意外及物品损坏必须及时上报上级领导,根据销售部的意见进行处理并做好登记;7)样板房开放期间礼宾岗要礼貌准确的回答客户的问题,对不能回答的问题需引导给销售人员由其进行解答,严禁用含糊不清或拒绝来回答;8)留意客户是否离开样板房,通知电瓶车司机来接客户;9)当客户参观完毕离开样板房,待客户1.5米距离时微笑敬礼目送客户,手势指向出门的方向,若电瓶车未到,向客户致歉并说明电瓶车马上就到;10)每天下班要对样板房物品进行检查并做好登记,如出现丢失或损坏须向上级领导呈报,根据销售部意见进行处理并做好记录;11)礼宾岗下班后要关闭样板房的水源、电源及监控系统并与晚班人员做好交接;12)对于特殊天气,样板房礼宾岗要检查周边环境,以防不则;下班程序1)检查使用的工具情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)参加班后总结会;3)统计访客量;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.4.3电瓶车服务岗1.3.4.3.1电瓶车服务岗岗位职责1)严格按照规定的路线及线路行驶,将客人送到指定地点;2)正确执行驾驶操作流程,确保车行安全;3)了解开发建设项目的基本情况并使用统一说辞,在允许的情况下礼貌回答客户问题;4)车辆停放时及时对车辆进行清洁,确保车辆干净;5)负责车辆的检查;6)对车辆实施责任化管理,未经允许任何人不得驾驶;7)不允许非客户人员乘坐电瓶车;8)做好电瓶车的交接工作1.3.4.3.2电瓶车服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表2)检查电瓶车运行状态,如发现问题立即上报上级领导进行维修并做好记录班中工作程序服务流程行为规范1)迎接客户上车2)转弯、减速、避让提示客户3)下车提示客户小心工作要求注意事项1)电瓶车驾驶员载客至样板房过程中禁止鸣笛、超速、遇车避让;2)客户上车时应主动问好,欢迎您来到XX项目,车辆行驶时应提示客户坐稳扶好,到达目的地时,驾驶员提示客户样板房已经到达请小心下车,客户离开电瓶车时应说:欢迎下次乘坐,谢谢再见,问指引车辆起车辆行驶下请慢走;3)带客户下车时应检查车上是否有遗留物品,并提示客户随身带好物品;4)电瓶车必须严格按照规定路线行驶;5)做好行车记录;下班程序1)待客户全部离开后将电瓶车开至指定位置,并将车辆进行清洁及充电;2)整理客户意见,参加班后会;3)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.5样板房服务岗1.3.5.1样板房讲解岗岗位标准1.3.5.1.1样板房讲解岗岗位职责1)负责来访样板房客户的全程接待与讲解;2)协助、配合置业顾问介绍;3)客户离开后,样板房零星保洁的处理;4)收集客户意见、建议及现场问题点的填写(样板房日常庶务)反馈单,下班后递交案场负责人;1.3.5.1.2样板房讲解刚工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶1)自检仪容仪表,以饱满的工作状态进入工段作;2)检查样板房设备设施运行情况,如有异常及时上报并做好登记;3)检查样板房保洁情况及空调开启情况;设备设施班中工作程序服务流程行为规范1)站立微笑自然2)递送鞋套3)热情大方、细致讲解4)温馨道别保持整洁工作要求注意事项1)每日对接样板房设备清单,检查空调开启及保洁状态;2)站在样板房或电梯口,笑意盈盈接待客户;3)顾客出现时,身体成30度角鞠躬“欢迎光顾XX样板房”4)引领入座并双手递上鞋套,双手递上时不宜过高,与客人坐下时的膝盖同高;5)与客户交谈时声音要足,吐字清晰避迎客,引导客协助置向客户免重复;6)专注你接待的客户,勿去应其他客户,以示尊重,对其他客户微笑点头以示回应;7)若无销售人员带领的客户,要主动介绍房子的户型及基本信息,谈到房子的价位时请客户直接与销售人员联系不要直接做回答;8)参加样板房时,未经销售或其他人员允许谢绝拍照及录像,谢绝动用样板房物品及附属设施,对客遗失物品做好登记并上报上级领导;9)时刻注意进入样板房的客户群体,特别是小孩,要处处表达殷勤的关心,以示待客之道;10)时刻留意客户的谈话,记下客户对样板房的关注点和相关信息;11)送别,引领客户入座示意脱下鞋套双手承接,客户起身离去时,鞠躬说感谢您参观样板房,并目送客户离开;下班程序1)检查样板房设备设施是否处于良好的运营状态,如出现异常及时维修;2)需对接样板房物品清单;3)整理客户意见,参加班后会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.5.2样板房服务岗岗位标准(参见销售大厅服务岗岗位标准)1.3.6案场服务岗管理要求培训及例会岗前培训BI规范及楼盘基本情况在岗培训每月至少一次1)公司企业文化2)客户服务技巧3)客户心理培训4)突发事件处理5)营销知识培训6)职业安全7)7S现场管理例会日会:每日参加案场管理岗组织的总结会并及时接收案场信息周会:每周参加管理岗组织的服务类业务点评会客户信息收集反馈每日汇总客户信息反馈到案场管理岗样板房客户车场岗客户监督考核1)考核频次:至少每月一次;2)考核人:案场管理岗;3)每月汇总客户信息反馈表,依据上级检查及客户满意度调查情况进行绩效加减;4)由案场负责人直接考核;5)连续两个月考核不合格者直接辞退1.4案场基础作业岗1.4.1案场基础作业岗任职资格岗位类型岗位名称任职资格基础作业岗安全岗基本要求:1)男性:身高1.80米以上;2)年龄:(18-30)岁;3)普通话标准;4)学历:高中以上;技能要求:1)熟悉项目的基本情况2)具备过硬的军事素质素质要求:1)性格:开朗、主动服务意识强有亲和力;2)从业经历:具有同岗位经验半年以上案场保洁岗及绿化养护岗基本要求:1)男女不限;2)年龄30岁以下3)学历:初中以上技能要求“案场保洁岗:熟知药剂使用及工具使用案场绿化养护岗:熟知树木习性及绿化养护知识素质要求:具有亲和力,对保洁及绿化工作有认同感案场技术保障岗基本要求:男性五官端正学历:中专(机电一体化)技能要求:1)具有水或电及空调证书;2)熟悉各岗位操作工具的使用;3)同岗工作一年以上素质要求:踏实肯干,具有亲和力及主动服务意识1.4.2案场基础作业岗通用行为规范通用规范 参照标准君正物业员工BI 规范手册1.4.3安全岗岗位标准1.4.3.1安全岗岗位职责1)负责销售案场管理服务区域的安全巡视工作,维持正常秩序;2)监督工作区域内各岗位工作状态及现场情况及时反馈信息;3)发现和制止各种违规和违章行为,对可疑人员要礼貌的盘问和跟踪察看;4)谢绝和制止未经许可的各类拍照、摆放广告行为;1.4.3.2安全岗作业要求1)按照巡视路线巡视签到检查重点部位;2)遇见客户要站立、微笑、敬礼,礼貌的回答客户的提问并正确引导;3)人过地净,协助案场保洁人员做好案场的环境维护;4)在每一巡视期内检查设备设施运行状态并做好记录;5)协助做好参观人员的车辆引导、指引和执勤工作;6)积极协助其他岗位工作,依据指令进行协助;1.4.4保洁岗岗位标准1.4.4.1保洁岗岗位职责1)负责案场办公区域、样板房及饰品的清洁工作;2)负责案场外围的清洁工作;3)负责案场垃圾的处理;4)对案场杂志等资料及时归位;1.4.4.2保洁岗作业要求1)每天提前半小时上岗,对案场玻璃、地面等进行全方位清洁;2)卫生间每十分钟进行一次巡视性清洁;3)阴雨天提前关闭门窗;4)掌握清洁器具的使用;5)熟知清洁药剂的配比及使用;1.4.5绿化岗岗位标准1.4.5.1绿化岗岗位职责1)负责管理区域内一切绿化的养护;2)确保绿化的正常存活率;3)对绿植进行修剪及消杀;1.4.6案场技术岗岗位标准1.4.6.1案场技术岗岗位职责1)全面负责案场区域内设备设施的维护、维修及保养;2)协助管理岗完成重大接待工作案场的布置;3)现场安全的整体把控;1.4.6.2案场技术岗岗位要求1)每日案场开放前对辖区设备设施进行检查,保障现场零事故;2)每日班后对设备设施进行检查保障正常运行并做好相关记录;3)报修后5分钟赶到现场;4)接到异常天气信息,对案场设备进行安全隐患排除;1.4.7案场基础作业岗岗位要求培训及例会岗前培训BI规范及楼盘基本情况在岗培训每月至少一次1)公司企业文化2)客户服务技巧3)客户心理培训4)突发事件处理5)营销知识培训6)职业安全7)7S现场管理例会日会:每日参加案场管理岗组织的总结会并及时接收案场信息周会:每周参加管理岗组织的服务类业务点评会客户信息收集反馈每日汇总客户信息反馈到案场管理岗监督考核1)考核频次:至少每月一次;2)考核人:案场管理岗;3)每月汇总客户信息反馈表,依据上级检查及样板房客户车场岗客户客户满意度调查情况进行绩效加减;4)由案场负责人直接考核;5)连续两个月考核不合格者直接辞退2服务创新案例项目推荐亮点服务为客户爱车提供遮阳服务服务员面向客户时刻关注客户上午11点给客户送上点心,关怀到心2服务创新案例项目推荐亮点服务夏日毛巾送清凉,冬日毛巾暖人心洗手间提供百宝箱样板房门口提供卷尺待客户使用摆件销售大厅销售大厅标准摆设:布置整齐规范布置整齐规范水中花、烟缸、百宝箱、项目推介书茶几物品、花、烟缸水中花时尚周围用木桩装饰垃圾桶装饰(石子边缘放置一枚花卉)垃圾桶上方加印LOGO整齐的伞架样板房没有电样板房门口鞋销售大厅设置梯所设的温馨字画套分门别类摆放娱乐实施(桌球等)水质监测方案的制定一实验目的:1.1锻炼学生动手能力,提高综合运用能力。