人教版九年级物理全一册 1电压 全文课件 56张PPT

650伏特的电压，用以麻痹鱼类等猎物。
二、电压的测量——电压表
观察电压表， 你能获得哪些信息？
二、电压的测量——电压表
-3
接线柱
- 15
量程 0~3V
0~15V
符号 V
一大格 1V
一小格
（分度值） 0.1V
5V 0.5V
二.电压的测量——电压表
4、读数：
2V
12.5V
0.6V
回顾：如何正确的使用电 流表？
试试看：自制水果电池
电压表、电流表在使用上有
想一想： 哪些相同点和不同点？
S
S
Ａ
L
Ａ
电流表将灯泡短路， 电流表烧坏
V L
V 灯泡不亮，电压表示 数大致等于电源电压
小玉在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电
流表很旧，表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清，
为了知道两只电表的种类，小玉设计了如下实验：将两只电表分别
连接电源 不能直接连接电源两极 可以直接连接电源两极
量程
0~0.6A或0~3A
0~3V或0~15V
最小分度值
0.02A或0.1A
0.1V或0如图，小琦用电压表测量灯泡L1两端的电 压，为了继续测量灯泡L2两端的电压，她把 电压表的左侧接线柱拆开，接到了C点处，这 种做法正确吗？为什么？
与灯泡串联连入甲、乙电路中，当闭合S时，发现与电表A串联在一
起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；与电表B串联的小灯泡发
光，电表指针也有偏转．
S
S
AL
V
甲 不亮
BL
A
乙亮
则可判定A是 电压 表,B是 电流 表.
电流表与电压表的比较
区别项目 表盘符号
电流表
A
电压表
V
连接方式 和被测用电器串联 和被测用电器并联
思考
小玉在做电路探究实验时遇到一个问题，实验室给定的电压表和电
流表很旧，表盘上电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清，
为了知道两只电表的种类，小玉设计了如下实验：将两只电表分别
与灯泡串联、并联连入电路中，如图甲、乙所示．当闭合S时，发
现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮，但电表指针有偏转；与电
思考：如何正确的使用电 压表呢？
阅读并思考：
1、电压表该怎么样与
被测用电器连接？并联
_
2、连接电路时，哪端
靠近电源正极，哪端
+ 靠近电源负极？
3、你能在图上标出电
流的方向吗？
4、在预先不知道被测电压的大小时，为了保护 电压表，应先选用大量程还是小量程（试触）？
5、能否将电压表直接连到电源的两极？ 电压表可以直接连到电源的正、负极上，
2、关于电压表的使用，正确的是（ c ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会 烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时， 应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-” 接线柱的接法
4、用笔画线代替导线，根据右侧的 电路图连接左侧的实物。
v
v
v
测出的示数是电源的电压。
下列各图中电压表分别 测量的是哪两端电压？
S
S
S
L1
L2
V
L1两端电压
L1
L2
V
L2两端电压
L1
L2
V
L1、L2两端 总电压
练一练 如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压， 正确的电路图是（ D ）
分支点移动法确定电压表的测量对象 节点在同一导线上移动，只要不跨过某
一电路元件，这种移动就是等效的，还可 以采用伸缩法，即导线缩短或伸长。
•
6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ，以开 放的姿 态传承 历史文 化，维 护学术 开放多 元的本 性，积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求， 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。
•
7“新子学”的内涵，单以浅层次理解 ，它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下，“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ，最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼，显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
下列说法中正确是（ c ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电 流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路， 导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
2 电压的符号和单位 国际上通常用字母 U 表示电压. 电压的单位是 伏特 ，简称 伏 ，符号是 V . 常用单位还有 千伏（kV） 、 毫伏（mV） 、
1kV= 1000 V
1V = 1000 mV
课堂练习
（1） 380V= （ 0.38 ）kV （2）120V=（ 1.2×105 ）mV （3）2.5×10-3kV=（ 2.5×103）mV （4）4.8×104mV=( 48 )V
信息快递
伏特(Volt)简介
意大利物理学家， 从小勤奋学习，热 爱科学，十六岁就 开始与一些科学家 通信。伏特最重要 的科学发明是伏特 电堆，曾经因此掀 起电磁学的革命。
3、记住常见的电压值： 一节干电池的电压 1.5 V 一节蓄电池的电压 2 V 对人体安全的电压 不高于36V 家庭电路的电压 220V
电鳐的模样很怪,
扁平身子,头和胸 连在一起，浑身光 滑无鳞，胸鳍的内 侧各有一个由肌肉 转化而成的“发电 器” ，电鳐凭着 自己的“电武器”， 能随意放电，在海 洋里几乎是无敌的, 能产生200伏特以 上的电压。
•
2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后，老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人，老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ，在门 口泡上 一壶茶 ，握着 那把祖 辈传下 的壶， 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。
•
3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ，巷口 来了个 年轻人 ，路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌， 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字， 年轻人 马上兴 奋了起 来。
L1
3V
3A
2A L2
V1
2V L2
1A
S
S
4、在图所示电路中，开关闭合后， 会出现的后果是（ D ）
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
L
V S
A
思考
1、单位换算
1）、256kV= 2.56×105 V 2）、220mV= 0.22 V 3）、2.8×104V= 2.8×107 mV
人如果不小心 踩着海底的电鳐时， 它放出的电足够将 一个成年人电倒。
电鳗，行动迟缓，栖息於缓流的淡水水体中，并不时上浮水面，吞入空气，
进行呼吸。体长，圆柱形，无鳞，灰褐色。长可达2.75公尺，重22公斤。背鳍、 尾鳍退化，但占体全长近4/5的尾，其下缘有一长形臀鳍，依靠臀鳍的波动而 游动。尾部具发电器，来源于肌肉组织，并受脊神经支配。能随意发出高达
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆 形锁， 半圆锁 ，长方 锁，还 有八角 形白铜 雕花锁 ，谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品， 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ，看得 年轻人 目不暇 接，连 连竖起 大拇指 。
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知，“ 新子学 ”强调 ，“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程，可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ，不可 否认， “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头，它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
4、知道电压表的用途及符号，会正确使用 电压表，能正确地读出电压表的示数。
一、电压
电源的两极间存在着某种“力量”迫使整个 电路中的电子产生了定向移动。我们就把电源两 极间的这种作用称为“电压”。
1、定义：
电压是使电路中形成电流的原因。 电源是提供电压的装置。
小结：
电路中有持续电流的条件是：
1、有电源提供电压； 2、电路闭合是通路。
L1 B L2
L1 B L2
AV -+
S
CA
+V- C
S
3、如图所示，已知两只灯泡L1和L2都能发光，则在 ①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确
的是 ( B )
A. ①是电流表，②和③是电压表；
B. ①和③是电压表，②是电流表；
C. ①和②是电流表，③是电压表；
D. ①②和③都是电流表
L1
表B并联的小灯泡也没有亮，发现电表的指针偏转很大．
S
S
AL
B L
甲 乙 （1）在实验操作中，应及时将 乙
（填“甲”或“乙”）电路中的开关断开；
（2）可以断定电表A是 电压 表，电表B是 电流 表；
（3）此实验还说明 电压 表对电路中电流的阻碍大， 电流
•
1.琴江边上的水寨镇，是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街， 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ，被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了，更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
L1
V L2
生活中常常把电池串联起来使用。把一节干 电池的负极和另一节干电池的正极连在一起形成 一个电池组，用这种方法可以将两节或两节以上 的电池串联起来。每节电池和电池组的电压有什 么关系呢？