学生自主发展能力培养方案

学生自主发展能力培养方案为落实《职业院校管理水平提升行动计划》要求，我校研究制定一系列活动计划，根据计划设定了一下相关方案：

社团组建工作计划

为贯彻学校成立社团的相关文件精神，结合我部实际情况，经学校团委及领导决定成立社团。社团的成立需由专门的人负责，有乐于奉献的指导老师，固定的活动场所，完善的规章制度等。现我部社团成立计划如下：

1、结合我部实际情况，暂定成立6个社团，在社团建设有经验的基础上再成立其他社团。

2、要有专职教师担任社团的指导老师，必须在学校各部门统一领导下，完成社团的建设和管理。

3、由社团指导老师负责本社团的创建、组织机构建立、规章制度的制定以及社团成员入团的审核。

4、根据学校要求及社团情况规定活动时间、次数，每次活动必须有活动计划及总结，部里有指定教师负责社团的整体管理和资料收集。

5、社团建立之初，需要学校各部门的支持和帮助，需要必要的

经费保障社团活动的正常开展。

6、社团活动是教育教学工作的重要组成部分，是创建特色学校的基础，要强调社团活动的重要性，让社团活动正常有序开展。

7、定期召开社团成员会议，要确保社团活动的方向性。

8、拟定成立：街舞社团、书法绘画社团、读书社团

9、推荐社团教师：

10、社团近期工作：

召开创建社团相关教师工作会议

相关社团负责人制定社团章程、制度、并完善组织机构、以及活动开展方案。

在全校范围内招募社团成员，成立相关社团。

建设中专学生工作处

大庆市建设中专

开展“学雷锋月”主题教育活动方案

3月5日是学雷锋纪念日”，也是中国青年志愿者服务日。为大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神，市教育局决定在全市中小学开展“学雷锋月”主题教育活动。我校针对活动要求制定如下方案：

一、活动时间

3月5日至3月31日

二、活动内容

（一）“学雷锋，争做文明学生”主题板报设计

各班级通过开展“学雷锋，争做文明学生”主题板报设计活动，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围，让雷锋精神影响学生的思想和行为习惯。

（二）感恩教育“为父母做一件事”活动

结合“三八”国际妇女节，各班级组织学生开展“感恩父母”活动，引导学生体会父母恩情、理解父母辛劳。

（三）“学雷锋，争做文明学生”国旗下演讲

在升旗仪式中，进行以“学雷锋，争做文明学生”为主题的国旗下演讲，通过国旗下的声音引导广大师生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

（四）道德实践“敬老院志愿服务”活动

学雷锋活动是加强未成年人思想道德建设的重要载体，学校拟组建“大庆建设中专志愿者”学生团队，到当地敬老院进行志愿者活动，通过清洁卫生、关心慰问、文艺演出等方式，开展爱心志愿者服务活动，培养学生服务社会、回报社会的良好品质。

三、活动要求

（一）“学雷锋，争做文明学生”主题板报设计

以班级为单位，在班级后黑板上设计以雷锋事迹、雷锋精神、身边同学的“雷锋”事迹等为内容的主题板报。3月12日前各班级团支书上交板报小样及各班完成板报制作。

（二）感恩教育“为父母做一件事”活动

以班级为单位，要求每位学生在家为父母做一件事，请父母帮忙拍照；3月18日前班主任收集每位同学为父母做事过程1-3张照片；各班于3月18日开感恩教育主题班会，分享心得体会。

（三）“学雷锋，争做文明学生”国旗下演讲

在3月23日的升旗仪式中，以“学雷锋，争做文明学生”为主题的国旗下演讲，要求演讲内容包含雷锋的先进事迹或者身边先进人物的事迹，使同学们提高思想认识，将雷锋精神内化为自己的行动指南，突出雷锋精神“把集体、人民的利益放在第一位”的精神实质。

（四）道德实践“敬老院志愿服务”活动

3月31日前以班级为单位，班主任说明活动内容，意义，上报每班志愿者姓名、性别、联系方式；

活动前制定详细行程方案，活动过程中细致管理，确保师生的安全；学生佩戴学校统一志愿服务的标识、打出志愿者服务旗；在活动场地的显著位置悬挂志愿服务活动口号或横幅；充分发挥各种宣传媒介的作用，做好志愿者的宣传报道工作；活动后集体合影留念，完成活动总结。

学生工作处团委

拓展训练活动方案

一、指导思想

中职学校的学生由于缺少良好的学习习惯和生活习惯，缺乏积极的人生观。而拓展训练正是打破传统的呆板的说教方式，以学生为主

体，让学生在实践中去体味生活的真谛，从而培养学生们的团队意识，提高他们的自信心。我校已经在学生中进行了一系列的拓展训练活动，并收到良好的效果。为了将拓展训练活动更加系统、全面的在全校开展起来，特制定本方案。

二、拓展训练小组成员

组长：王玲

组员：王明曌、李常亮、刘婷婷、陈晓翠

三、人员分工

1、拓展训练培训师：李立新、赵丽红、余斯博、李咸文、王玲、

王明曌、李常亮、罗杰、王哲

2、辅助培训师：各班班主任

3、培训对象：15级、16级、17春共计20个班级

四、拓展训练项目：目前我们能够开发的项目如下

五、具体安排

（一）

1、时间：三月份每周一到周四晚17：30--19：30

2、地点：心理咨询室、体育馆

3、具体操作：（1）二个场地、二个班级同时进行

（2）心理咨询室做小型项目，体育馆做大型项目

（3）每个场地由一位培训师作为主讲人，另一位培训师辅助，班主任跟班观察学生

（二）利用间操时间，由培训师下令站军姿，统一喊口号；各个班级喊自己班级的口号，看哪个班级的更整齐、响亮。通过这种方式可以提高学生们对自己班级的热爱，并且在校园里形成一种良好的氛围。（三）从四月份开始，由培训小组下达蛟龙出海的活动方案，由班主任带领自己的班级进行训练，于五月初进行比赛。

规范管理强化训练实施方案

一、活动理念和目的

为了加强学校的规范化管理，提高学生的综合素质，形成良好的学风、班风、校风，我校欲在四月初进行为期四天半的规范管理强化训练活动。在训练中以三支队伍（班主任、学生会、班级）建设为核心，规范标准，强化训练。通过军训活动培养中职学生的秩序意识，增强学生的组织纪律性，逐渐养成懂尊重，会服从，知守时，讲规则，爱合作的良好品质，为学生今后的学习和生活奠定良好的基础；同时，为保证规范管理强化训练工作的顺利开展，现结合我校实际，特制定本方案。

口号1：懂尊重，会服从，知守时，讲规则，爱合作

口号2：服从命令，听从指挥，尊敬师长，团结互助

二、组织机构

总指挥：金忠奇

领导小组：张庆军、李立新、赵丽红

成员：学生科、班主任

三、训练骨干：按照本次规范管理强化训练要求建立三支队伍，班主任队伍由李立新主任负责指挥，学生会队伍由由刘琦负责指挥，各班骨干队伍由余思博负责