新教材(教科版)小学科学三年级下册第二单元动物的一生单元测试(答案版)
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷及参考答案(精练)
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下列动物中生小动物繁殖后代的是()。
A.鲤鱼B.鳄鱼C.鲸2.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫()。
A.产卵繁殖后代B.蛹羽化成成虫C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼3.蝴蝶的一生经历了()。
A.卵、幼虫、蛹、成虫四个生命形态 B.卵、幼虫, 成虫三个生命形态 C.卵、幼虫、蛹三个生命形态4.以下动物的生长发育过程与蚕不同的是()。
A.鸡B.蝴蝶C.飞蛾5.如图所示, 蚕在五龄末期吐丝结茧会变成()。
A.幼虫B.蚕蛾C.蚕蛹6.蚕茧是由几根蚕丝组成的()。
A.1根B.10根C.数不清7.以下动物的生长周期最长的是()。
A.猫B.乌龟C.蝴蝶8.和蚕不属于同一类动物的是()。
A.蜘蛛B.蜻蜓C.蚂蚁二.填空题(共8题, 共36分)1.轻轻剪开蚕茧, 我们能够看到身体呈黄褐色的(), 蚕结茧十多天后, ()从茧中钻了出来。
2.蚕的胸部有()对足, 腹部有()对足。
3.春天到了, 燕子衔来了泥土、枯草、落叶等, 将它们和着自己的唾液筑巢, 燕子是在为()做准备。
4.在观察蚕的生活时, 不要用手触摸(), 因为它们非常()。
5.在观察蚕茧中的()时, 我们可以轻轻剪开(), 借助放大镜观察蚕蛹。
6.蚕吐丝结成蚕茧, 它的里面有(), 经过一段时间,()从蚕茧里钻出来。
7.如图所示, 从小蚕孵出开始, 小蚕的身体在不断发生变化。
我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来。
还可以采用()、()、()、()等方式记录小蚕的生长变化。
8.我知道的胎生动物有: ()、()、()等。
三.判断题(共8题, 共16分)1.像蚕一样, 许多动物都是通过产卵繁殖后代的。
()2.蚕的胸部和腹部各有3对足。
()3.卵是蚕的幼虫, 蚕蛾是蚕的成虫。
()4.昆虫身体分为头、胸、腹三部分, 头上有1对触角, 腹部有3对足、2对翅。
()5.所有昆虫的一生都要经过蛹的过程。
三年级科学下册《第二单元 动物的一生》单元测试卷及答案(教科版)
三年级科学下册《第二单元动物的一生》单元测试卷及答案(教科版)班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题1.一般胎生动物喂养后代的方法是()。
A.哺乳B.喂食C.放养2.蚕蛹的形状像()。
A.花生B.蚕豆C.圆球3.在养蚕的纸盒盖子上打一些小孔是为了()。
A.更好的观察蚕B.保证盒内与外界的空气流通C.让蚕通过小孔进出4.蚕蛾属于()。
A.昆虫B.胎生动物C.鸟类5.判断蚕宝宝是否快要吐丝的方法是()。
A.测量蚕宝宝的体重B.测量蚕宝宝的体长C.观察蚕宝宝的身体是否变得透明发亮6.蚕蜕皮时大概有一天的时间不吃也不动,这是(),然后它就会蜕皮。
A.蚕在休眠B.蚕生病了C.蚕死亡了二、填空题7.蚕的一生要经历四个阶段,其中经历时间最长的是( )这个阶段。
8.蝙蝠的前肢指骨间有膜翼,运动方式是________但蝙蝠不是鸟类。
它的繁殖方式是直接生小蝙蝠,并用乳汁哺育下一代,所以蝙蝠属于________动物。
9.幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出,叫( )。
10.蚕的生命是从蚕卵开始的,为了细致地观察蚕卵,我们可以使用( )(选填“放大镜”或“剪刀”),发现蚕卵的形状是( )(选填“扁圆形”或“球形”)。
11.人的一生,需要经历出生、生长发育、____________、死亡四个阶段。
12.通过比较分析,我们发现,蚂蚁、蚕蛾、蜻蜓的身体都分为( )、胸、( )3个部分,头上有( )触角,( )部都长有三对足。
具有这种特征的动物叫做( )。
三、判断题13.观察蚕卵的特征,可以从颜色、形状、大小等方面进行观察。
( )14.蚕卵的颜色变化顺序是淡黄色—玫瑰色—紫黑色。
( )15.蚕宝宝只喜欢吃桑叶,不吃其他食物。
( )16.像蚕、青蛙、鸡这样,通过产卵来繁殖后代的方式叫做胎生;像猫、狗、羊这样,由母亲直接生下胎儿的方式叫做卵生。
( )17.在自然界中,只有极少数的卵才能成功孵化。
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷含答案【综合题】
教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比()。
A.没有什么差别B.稍小、腹部后端稍突起,翅稍举起 C.稍大、腹部后端稍突起,翅稍举起2.下列动物属于胎生的是()。
A.蜗牛B.狗C.青蛙3.下列动物中,属于胎生动物的是()。
A.天鹅B.蝙蝠C.鳄鱼4.猫、狗、兔等都是()动物。
A.卵生B.胎生C.卵胎生5.我们一般在春夏之交养蚕。
可见,最适合蚕卵孵化的温度大约是()。
A.38℃B.10℃C.25℃6.雄蛾具备下面()的特点。
A.腹部小,触角黑色,爬得慢B.腹部小,触角灰色,爬得慢 C.腹部小,触角黑色,爬得快7.下列选项中,对蚕卵的描述不正确的是()。
A.蚕卵不吃食物B.蚕卵不会动C.蚕卵呈青白色8.我们常用“蜻蜓点水”来形容做事肤浅不深入,实际上“蜻蜓点水”(如图所示)是在()。
A.排泄B.喝水C.产卵9.下列关于蚕蛹和蚕蛾的对应部位连线,正确的是()。
A. B. C.10.下图是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比,在生命周期中缺少了()。
A.幼虫B.卵C.蛹二.填空题(共10题,共38分)1.蚕蛾分为()和()。
雌蛾腹部(),翅短小、爬行();雄蛾腹部(),翅大,爬行()。
2.如图,由母鸡孵蛋可知,母鸡繁殖后代的方式是()。
由猫妈妈哺育小猫的方式可知,猫繁殖后代的方式是()。
3.如图所示是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比在生命周期中缺少了()。
4.我们生活在()上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的(),晚上可以看到明亮的()。
5.动物的卵里孕育着新的()。
条件合适的时候,它会发育成为一个新的动物。
6.许多动物都依靠产卵来繁殖后代,有的卵有卵壳,有的卵没有卵壳,卵壳的作用是()。
7.蚕的一生从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止,大约()天。
8.蚕在吐丝之前蜕了()次皮;在茧内蜕了()次皮。
9.像蚕一样,许多动物都是通过()繁殖后代的。
教科版新版小学科学三年级下册科学试题 第二单元 动物的一生 (含答案)
三年级下册科学第二单元动物的一生班级_________ 姓名_________ 得分_________一、填空题(每空2分,共20分)1.蚕的一生经历了卵、________、________和________四种形态。
2.蚕蛾的身体分为________、________和________三部分。
3.蚕身体两侧的小黑点是________,是用来________的。
4.蚕宝宝在变成蛹之前会________,变成蚕蛾之后雌雄蛾会________。
二、判断题(每小题2分,共20分)1.蚕的生命很短,从出生到死亡刚好一年。
( )2.蚕宝宝一生蜕皮3次。
( )3.一个蚕茧是由无数根丝组成的,蚕丝可以加工成各种丝织品。
( )4.每一种动物生长过程中都必须蜕皮。
( )5.鸡蛋壳是没有什么用处的。
( )6.蚕的生命力较弱,比较容易生病,要精心饲养。
( )7.蚕不吃桑叶,身体发黄发亮,是因为蚕生病了。
( )8.蚕结茧后,茧中的蛹是没有生命的。
( )9.动物有两种繁殖方式:一种是由卵孵化而来,另一种是由母亲直接生下来。
( )10.我们人和蚕一样,也是有生命周期的。
( )三、选择题(每小题2分,共40分)1.刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,比较适合的工具是( )。
A.毛笔B.镊子C.筷子2.下列养蚕方法错误的是( )。
A.蚕宝宝很怕蚊虫咬,所以要让蚕宝宝在封闭的盒子里饲养B.喂养幼蚕时最好将桑叶切碎C.如果有蚕宝宝生病了,应该马上将它隔离3.学习科学不仅在课堂,更多在课外。
课外养蚕过程中,值得学习的做法是( )。
A.回家玩一玩B.观察并用文字、画图和照片等方式记录C.让蚕自生自灭4.一个蚕茧一般是由()根蚕丝结成的。
[来源:学&科&网Z&X&X&K]A.1B.10C.无数5.蚕的幼虫、成虫分别有( )对足。
A.6、4B.8、3C.3、36.下列动物中,( )是昆虫。
A.蜈蚣和蚂蚁B.蜘蛛和蜈蚣C.蜜蜂和蚂蚁7.给你身边熟悉的人按年龄段分组,你的同桌是( )。
教科版小学科学三年级下册第二单元 动物的一生 单元测试(附答案)
第二单元单元测试班级:姓名:学号:一、填空题(10分)1、蚕从卵中孵出后需要蜕皮()次,才能变成蛹。
2、蚕和蚕蛹的身体都分为()、()、()三部分。
3、蚕吐丝结成蚕茧,它的里面有(),经过一段时间,()从蚕茧里钻出来。
4、许多动物都依靠产卵来繁殖后代,有的卵有卵壳,有的卵没有卵壳,卵壳的作用是()。
5、鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点“是(),它能发育成小鸡;卵黄和卵白是胚胎发育时的()来源;()里储存少量空气,保证生命的延续。
二、判断题。
(10分)1、蚕除了需要一定的温度、湿度,还需要食物以及安全卫生的环境。
()2、吐丝前的蚕不再吃桑叶了,身体变得透明。
()3、蝙蝠和蚕的形态结构一样,属于同一类动物。
()4)5、蚕蛹已经有了翅的雏形,长出了复眼,出现了触角。
()6、蚕蛾和蚕都会爬行,并且它们都要吃桑叶。
()7、刚生下来的蚕卵是淡黄色的,颜色不会发生变化。
()8、蚁蚕是蚕的成虫,蚕蛾是幼虫。
()9、不同动物在生长过程中的形态变化、繁殖方式都相同。
()10、人和其他动物一样具有生命周期。
()三、选择题。
(20分)1、下面对蚕的头部描述正确的是()。
A. 具有咀嚼式口器B.有鼻子C、有触角2、蚕的身体一共有()对足。
A. 5B. 6 C、83、蚕蛹胸部长有()。
A. 胸足B、盾片C、胸足和盾片4、在剪开的蚕茧里出现的皮是()蜕下的。
A. 蚕吐丝变成蚕蛹时B.蚕第一次起眠时C、蚕第二次起眠时5、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比,雄蚕蛾()。
A. 和雌蚕蛾一样大小B. 稍小,触角黑色,翅粗大C、稍大,触角灰色,翅短小6、蚕的一生中只有在()阶段时吃食物,其余时间都不吃食物。
A. 蚕蛹B.幼虫C、蚕蛾7、蚕的成虫指的是()。
A. 蚁蚕B.蛹C、蚕蛾8、下图是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比,在生命周期中缺少了()。
A. 幼虫B.卵C、蛹9、下列动物的卵没有硬壳的是()。
A. 麻雀B.蚂蚁C、龟10、猫、狗、兔等都是()动物。
科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷附完整答案【精品】
教科版科学三年级下册第二单元?动物的一生?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.蚕的一生经历了四种不同的形态, 其中需要进食的是哪一种形态〔〕。
A.卵B.幼虫C.蚕蛹D.蚕蛾2.蚕宝宝身体两侧有许多小黑点, 它们是〔〕。
A.气孔B.排泄孔C.眼睛3.关于养蚕, 描述正确的选项是〔〕。
A.蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度 B.蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状 C.蚕宝宝要在封闭的盒子内饲养, 防止被虫咬4.人和其他动物一样也有自己的生命周期。
以下生物生命周期最长的是〔〕。
A.狗B.蚕蛾C.人5.蚕宝宝的胸部有〔〕对足。
A.3B.1C.8二.填空题(共6题, 共30分)1.蚕的一生经历了〔〕、幼虫、〔〕、成虫四种形态。
2.每种动物生命周期的时长是〔〕〔填“相同〞或“不同〞〕的。
鸡的生命周期比蚕〔〕〔填“长〞“短〞或“一样〞〕。
3.像蚕一样, 许多动物都是通过〔〕繁殖后代的。
不同动物的卵不一样。
4.小狗刚生出来的时候眼睛是〔〕的, 耳朵〔〕。
5.像猫和狗这样, 直接生下胎儿的叫〔〕。
常见的胎生动物有〔〕、〔〕、〔〕、〔〕等。
6.在观察蚂蚁的过程中, 我们经常看到有淘气的小朋友会在蚂蚁经过的地方用手划过或在它走过的路线上用水淹没, 导致后来的蚂蚁像无头苍蝇到处乱爬。
出现这样的原因是因为:蚂蚁在行进过程中会分泌〔〕, 蚂蚁靠它〔〕, 因此当我们干扰了后就会导致了蚂蚁像盲人一样失去〔〕。
三.判断题(共6题, 共12分)1.不同种类的动物, 其繁殖后代的方式都相同。
〔〕2.天鹅属于鸟类。
〔〕3.为了更好地观察鸡蛋外表, 我们可以借助放大镜。
〔〕4.人也要经历出生一生长发育一繁殖一死亡四个阶段。
〔〕5.动物都有自己的生命周期, 包括出生、生长发育、繁殖和死亡。
〔〕6.刚孵化出的小蚕是黑褐色的、极细小、多细毛, 像蚂蚁, 所以称之为蚁蚕。
〔〕四.连线题(共1题, 共4分)1.将动、植物与它们在冬天的变化进行连线兔子身体变胖, 羽毛变多松树叶子落光麻雀变化不大杨树绒毛、脂肪变厚五.简答题(共4题, 共20分)1.动物的繁殖方式有哪几种?举例说明。
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班级:第二单元单元测试学号:一、填空题(10 分)1、蚕从卵中孵出后需要蜕皮(4 )次,才能变成蛹。
2 、蚕和蚕蛹的身体都分为(头)、(胸)、(腹)三部分3 、蚕吐丝结成蚕茧,它的里面有(蚕蛹),经过一段时间,(蚕蛾)从蚕茧里钻出来。
解析:蚕吐丝结果茧把自己包住,在蚕茧内蚕先变成蚕蛹,再从蚕蛹变成蚕蛾,最后钻出蚕茧。
4、许多动物都依靠产卵来繁殖后代,有的卵有卵壳,有的卵没有卵壳,卵壳的作用是(保护内部结构)。
5 、鸡蛋蛋黄上的一个小“亮点“是(胚),它能发育成小鸡;卵黄和卵白是胚胎发育时的(营养)来源;(气室)里储存少量空气,保证生命的延续。
二、判断题。
(10 分)1、蚕除了需要一定的温度、湿度,还需要食物以及安全卫生的环境。
(√ )解析:不卫生的环境可能导致蚕生病,使蚕提前结束生命周期。
2 、吐丝前的蚕不再吃桑叶了,身体变得透明。
(√ )解析:蚕的身体变得透明是蚕吐丝结茧的前兆。
3 、蝙蝠和蚕的形态结构一样,属于同一类动物。
(× )4 、蚕蛹和蚕一样都长有胸足、腹足和尾足。
(× )5 、蚕蛹已经有了翅的雏形,长出了复眼,出现了触角。
(√ )解析:蚕蛹长出了盾片,将来发育成翅,还长出了复眼,出现了触角。
6 、蚕蛾和蚕都会爬行,并且它们都要吃桑叶。
(× )7 、刚生下来的蚕卵是淡黄色的,颜色不会发生变化。
(× )8 、蚁蚕是蚕的成虫,蚕蛾是幼虫。
(× )解析:具有繁殖能力的才是成年阶段,因此蚁蚕是幼虫,蚕蛾是成虫。
9 、不同动物在生长过程中的形态变化、繁殖方式都相同。
(× )10 、人和其他动物一样具有生命周期。
(√ )三、选择题。
(20 分)1 、下面对蚕的头部描述正确的是。
( A )A. 具有咀嚼式口器B.有鼻子C、有触角2 、蚕的身体一共有(C )对足。
A. 5B. 6 C、8解析:蚕有 3 对胸足,4 对腹足, 1 对尾足。
3 、蚕蛹胸部长有(C )。
A. 胸足B、盾片C、胸足和盾片4 、在剪开的蚕茧里出现的皮是( A )蜕下的。
A. 蚕吐丝变成蚕蛹时B.蚕第一次起眠时C、蚕第二次起眠时解析:蚕蜕皮 4 次后结茧,剪开蚕茧看到的是蚕变成蚕蛹时蜕下的第五层皮5 、雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比,雄蚕蛾( B )。
A. 和雌蚕蛾一样大小B. 稍小,触角黑色,翅粗大C、稍大,触角灰色,翅短小6 、蚕的一生中只有在( B )阶段时吃食物,其余时间都不吃食物。
A. 蚕蛹B.幼虫C、蚕蛾解析:蚕只在幼虫阶段进食,在卵、蚕蛹和蚕蛾阶段都不进食。
7 、蚕的成虫指的是(C )。
A. 蚁蚕B.蛹C、蚕蛾8、下图是不同时期的蝗虫,由图可知,蝗虫和蚕相比,C)在生命周期中缺少了(五、综合题( 12 分)1 、请在下图中填出鸡蛋各部分的名称。
( 6 分)卵白 )气室 )卵黄 )A. 幼虫B.卵 C 、蛹9 、下列动物的卵没有硬壳的是( B )A.麻雀 B.蚂蚁 C 、龟10 、猫、狗、兔等都是( B )动物A. 卵生B.胎生 C 、卵胎生四、连线题( 8 分)2、小强对家人的年龄进行了如下统计,请你帮他分类。
外公(68 岁)爸爸(40 岁)叔叔(30 岁)妈妈(38 岁)外婆(65 岁)小姨(28 岁)青年:叔叔、小姨中年:爸爸、妈妈老年:外公、外婆六、简答题(12 分)1 、蚕蛾是昆虫吗?请你说说理由。
(8 分)解答:蚕蛾是昆虫。
因为蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分,头上有 1 对触角,胸部有3 对足和 2 对翅,具有这种特征的就是昆虫,所以蚕蛾是昆虫。
2 、请你说出几种常见的昆虫。
( 4 分)(答案不唯一)解答:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。
七、探究题(28 分)1 、某同学为了探究蚕茧里钻出的蚕蛾是不是由蛹变成的,对蚕蛾和蛹的形态进行了观察和比较。
请根据观察到的现象回答下列问题。
(16 分)1 )蚕蛾和蛹的身材体都分为(头)、胸、(腹)三部分。
( 4 分)2 )蚕蛾的头部有复眼、口器和一对(触角),胸部有(三)对足,(两)对翅6 分)3 )在括号里填写蚕蛾和蛹头部各个器官的名称。
( 6 分)1 )请写出图中序号代表的蚕的四个阶段。
(8 分)① (卵)② (幼虫)③ (蛹)④ (成虫)2 )请参考蚕的生长过程,正确排列蝴蝶的生长过程。
(填序号)( 4 分)2 、下面是蚕的生命周期图,观图并完成下面各题。
(12分)一、赠送部分科学习题,用不到请删除1 .蚕豆是( )植物。
A. 双子叶B单. 子叶C水. 生【答案】A【解析】【解答】蚕豆是双子叶植物,A 符合题意。
故答案为:A。
【分析】蚕豆第一对长出来的叶子和后来的叶子不一样,第一对是子叶,子叶为种子发芽提供营养。
2 .种子中最重要的部分是( )。
A. 胚B. 胚芽C. 种皮【答案】A【解析】【解答】种子中最重要的部分是胚。
A 符合题意。
故答案为:A。
【分析】植物种子中最重要的有生命力的部分是胚。
胚是种子中最主要的部分,萌发后长成新的个体。
3 .如果我们不小心将蚕豆的胚损伤,那么这粒蚕豆种子( )。
A. 已经不能发芽了B还. 能正常发芽C. 能发芽,但是发芽的速度很慢,需要很多天D. 无法确定【答案】A【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。
胚损伤这粒蚕豆种子不能发芽了。
故答案为:A。
分析】种子萌发需要足够的水分和空气,有适宜的温度,还需要一颗完整的种子。
4 .一朵花就能结出果实和种子,则这-朵化中( )。
A. 一定有雌蕊B.一定有雄蕊C.一定同时具有雄蕊和雌蕊D.一定具有花瓣【答案】A【解析】【解答】一朵花可以解除果实和种子,说明这朵花中一定含有雌蕊,因为果实是由雌蕊中的子房发育而来的。
A 选项符合题意。
故答案为:A。
【分析】子房是被子植物生长种子的器官,位于花的雌蕊下面,一般略为膨大。
子房里面有胚珠,胚珠受精后可以发育为种子。
是被子植物花中雌蕊的主要组成部分,子房由子房壁和胚珠组成。
当传粉受精后,子房发育成果实。
子房壁最后发育成果皮,包裹种子,有的种类形成果肉,如桃、苹果5 .可以孵出小鸡的是( )。
A. 刚买来的盒装鸡蛋B煮. 熟的鸡蛋C受. 精过的鸡蛋【答案】C【解析】【解答】受精过的鸡蛋才可以发育成鸡,C 符合题意。
故答案为:C。
【分析】鸡蛋由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。
蛋白壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用,蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
6 .下列属于果实的是( )。
A. 葡萄B青. 菜C西. 瓜籽【答案】A【解析】【解答】A、葡萄是果实,符合题意。
B、青菜是叶子,不符合题意。
C、西瓜籽是种子,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】不同的植物食用部分不同,要掌握各部分部位。
解析】 【解答】鸡蛋各部分的结构从外到内是蛋壳、蛋黄和胚。
分析】 鸡蛋中的蛋壳起到保护的作用, 蛋黄起到提供营养物质的作用,8.把植物种子各部分与其相应的作用用线连起来胚根 保护种子胚芽 长成植物的根子叶 长成植物的茎和叶种皮 为种子萌发提供养料【答案】【解析】 【解答】种皮起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变 成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。
【分析】考察我们对植物种子各部分作用的掌握。
9.种子萌发的正确顺序是怎样的呢答案】而胚是发育为新生命的结构。
7.请写出鸡蛋各部分的名称。
【答案】种子吸水膨胀,种皮胀裂,长出胚根,长出胚芽。
【解析】【解答】种子萌芽时通常是种子经过吸水后自身膨胀,种皮被胀破,然后胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。
【分析】这是种子萌发的过程,需要理解并熟记。
10.简述花、果实和种子之间的关系。
【答案】解:在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。
雄蕊可以产生花粉,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞,果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理没有过程,也就不能形成果实和种子。
【解析】【解答】植物开花散播或接受花粉,雌花蕊与花粉结合,花瓣下的子房受精孕育受精卵变成种子,整个子房孕育成果实,所以种子被包在果实里。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。
雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。