苏少版(简谱)七年级上册音乐《金蛇狂舞(民乐合奏)》(一等奖课件)

金蛇狂舞
1=D
乐曲由带再现的4个部分组成，结构图
示为：
A–B–C–B
课堂小结：
通过今天的民族管弦乐曲《金蛇狂舞》 学习。同学们可以对民族乐器乐曲有进一 步的了解，产生民族自豪感，课后请搜集 一首民族管弦乐曲下节课一起来分享。
中国民族管弦乐队是由民族乐器
组成的综合乐队。我国新型的管弦乐队规 模较大，各类乐器声部齐全，表现力丰富，
听乐曲，思考以下问题
1、乐曲的速度： 快 2、乐曲的情绪： 热烈欢腾 3、演奏形式、脑海中有什么画面？
民乐合奏 热闹、喜庆过年的画面
4、乐曲中主要通过什么乐器体现这 种情绪的？
锣、鼓、钹等打击乐器
作品介绍
《金蛇狂舞》是民族管弦乐队合奏曲，是聂耳在 1934年根据民间乐曲《倒八板》整理改编而成的。 以民间喜庆节日所舞龙灯——“金蛇”作为刻画对象， 乐曲上下句对答呼应，高潮部分采用了民间锣鼓 “螺蛳结顶”的手法。
主要分为4类：
拉弦乐器组
弹拨乐器组
吹管乐器组
打击乐器组
拉弦乐器
弹拨乐器
吹管乐器
打击乐器
螺蛳结顶
旋律写作手法
像这样 上下句对答 句幅逐渐递减
的手法
师：XX XX ｜ XX X 生：XX XX ｜ XX X 师：XX XX ｜ XX X 生：XX XX ｜ XX X 师：XX XX ｜ X 生：XX XX ｜ X 师：XX X 生：XX X 师：XX X 生：XX X 师：XX 生：XX 师：XX 生：XX 师：XX 生：XX 师：XX 生：X 师：X 生：X 师：X 合：X. X XX ｜0X X｜｜
7个音 5个音 3个音 2个音 1个音
ห้องสมุดไป่ตู้
思考：
1、吹奏的乐器是什么？它属于西洋乐器还
是民族乐器？
竹笛，属于民族乐器
2、你所听到的乐曲名称是什么？ 作者是谁？
金蛇狂舞 -聂耳
金蛇--比喻龙灯或龙舟
狂舞--比喻龙灯表演的热闹
场面或龙舟争先恐后的比赛 场面
作曲家介绍
聂耳聂（耳1（91129-1129-3159）35，）原，名原聂名守聂信守，信， 祖籍祖云籍南云玉南溪玉，溪1，91129年122年月2出月生出于生昆于明昆。明。 193139年33，年创初作试了锋《芒开，矿创歌作》了和《《开卖矿报歌歌》》和 193《4年卖是报他歌的》“；音19乐34年年”是，他创的作“了音《乐大年路”， 歌》创《作开了路《先大锋路》歌《》毕《业开歌路》先《锋码》头《工毕人业歌》 歌》《等码歌头曲工,人以歌及》《等金歌蛇曲狂,舞以》及《《翠金湖蛇春狂舞》 晓》《等翠民湖族春器晓乐》曲等。民1族93器5年乐，曲他。写19下35了年，他 《梅写娘下曲了》《、梅《娘塞曲外》村、女《》塞、外《村铁女蹄》下、的《铁 歌女蹄》下以的及歌1女94》9年以中及华19人49民年共中和华国人建民国共后和国 定为建国国歌后的定《为义国勇歌军的进《行义曲勇》军。进行曲》。
聂耳将此曲定名为《金蛇狂舞》，寄寓了作者 朴实、深沉的民族感情。
主题A
由主体为上下句结构的一个“八板” 下句变化而来，曲调热烈欢腾
主题B
运用旋宫转调方法，转为G宫调。 旋律明朗、热烈、欢畅，充满生机
主题C
采用民间十番锣鼓中击奏乐器中“螺蛳结顶”手法， 上下对答呼应， 句幅按照“七、五、三、二、一” 的板拍逐层缩减，逐渐将情绪推向高潮