高中物理 第七章 机械能守恒定律 课件 新人教版 必修2
(人教版)高中物理必修2课件:第7章 机械能守恒定律7.9
实验基础典例研析随堂演练9.实验:验证机械能守恒定律实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础实验基础典例研析随堂演练[实验原理及操作]实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练典例研析实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练答案: (1)C (2)过原点的倾斜直线 重力加速度g实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练答案: 丙同学 (1)左 (2)0.98 m/s (3)0.49 J 0.48 J (4)> 实验中存在摩擦力和空气阻力,重物克服阻力做功损失机械能(5)在实验误差允许范围内机械能守恒实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练答案: (1)B (2)1.88 1.84 (3)A实验基础典例研析随堂演练随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练答案: (1)A、B (2)0.268 2.28 (3)打点计时器与纸带的阻力或空气阻力实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练答案: (1)3.48 (2)1.24 1.28 (3)< 存在空气阻力实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练实验基础典例研析随堂演练谢谢观看!。
人教版高中物理必修二第七章机械能守恒定律(16张)-PPT优秀课件
人教版高中物理必修二 第七章第八节机械能守恒定律 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
1 2m v22m gh21 2m v12m gh1
结论 Ek2Ep2Ek1Ep1
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结 人教版高中物理必修二 第七章第八节机械能守恒定律 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】-精美版 论
在只有重力做功的物
动能与势能之间可以相互转化。
在动能势能的转
化过程中,动能和势 能是否存在某种定量 的关系?
只有重力做功 人教版高中物理必修二 第七章第八节机械能守恒定律 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】-精美版
质量为m的物体自由下落过程中,经过高度
h1的A点时速度为v1,下落至高度h2的B点处速度
为v2,不计空气阻力,取地面为参考平面。
所以,石头落地的速度为: v 2ghv02 2m 5/s
人教版高中物理必修二 第七章第八节机械能守恒定律 课件(共16张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
课堂小结
概 念: 机械能是动能、重力势能、
机
弹性势能的统称
械 能
表达式:E Ek EP
机械能是标量,具有相对性
机 定律内容
械 能 守 恒
表达式
度是多大?
F
A
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G
θ
L·cosθ C
LLcos
L(1cos)
h
O
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新人教版 物理必修2 第七章 机械能守恒定律 教学辅导 课件(共52张PPT) (共52张PPT)
第三节 功率
平均值:
说明:平均功率与一段时间相对应的,求0 到t时刻内力F的平均功率,分母就是时间t, 即使力F只在其中一段时间内做功。
瞬时值:
注意课本上的公式。
说明:当力的方向始终与物体的速度方向垂 直时,该力的瞬时功率总是零,整个过程, 该力不做功。比如细绳拉住小球绕细绳的 另一端做圆周运动,绳的拉力对小球不做 功;小球沿固定的轨道运动,轨道对小球 不做功等。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
物理必修2 第七章《机械能守恒定律》
教学辅导
第一节寻找守恒量
第二节 功
定义式:W=Flcosα 说明:
适用于计算恒力的功; 与参考系有关(一般选地面); 本节只研究物体做直线运动情况。
正功与负功:能量转化(转移)的方向。
正功:受力物体获得能量; 负功:受力物体失去能量。
α角:力的方向与位移方向的夹角。
本题用动能定理求出阻力的功,再求阻力的 平均值。
功是力对空间的积累,用功除以位移求的是 力的空间平均值;
冲量是力对时间的积累,用冲量除以时间求 得的是力的时间平均值。
第பைடு நூலகம்节 机械能守恒定律
新人教版高中物理必修二第七章第八节机械能守恒定律课件 (共53张PPT)
1.(多选)图甲、图乙、图丙三种情况中,系统的机 械能守恒的是( )
A.图甲中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动 B.图乙中运动员在蹦床上越跳越高 C.图丙中小车上放一木块,小车的左侧由弹簧与墙 壁相连.小车在左右运动时,木块相对于小车无滑动(车 轮与地面摩擦不计) D.图丙中如果小车运动时,木块相对小车有滑动
(2)动能增加,势能减少,总和减少. (3)守恒.
1.对机械能守恒条件的理解. (1)从能量转化的角度看,只有系统内动能和势能相 互转化,无其他形式能量之间(如内能)的转化. (2)从系统做功的角度看,只有重力和系统内的弹力 做功,具体表现在: ①只受重力作用,例如:所有做抛体运动的物体(不 计空气阻力时)机械能守恒.
重点难点
重点
1.机械能守恒定律 的推导和理解. 2.机械能是否守恒 的判断,机械能守
恒定律的应用.
难点
1.机械能守恒条件 的理解和应用. 2.机械能守恒定律 的灵活应用.
知识点一 动能、势能的相互转化
提炼知识 1.动能与重力势能间的转化. 只有重力做功时,若重力做正功,则重力势能转化 为动能,若重力做负功,则动能转化为重力势能,转化 过程中,动能与重力势能之和保持不变.
解析:机械能守恒的条件是只有重力做功,只发生动 能和势能的转化,电梯匀速下降过程中,重力做正功,拉 力做负功,机械能减少,A 错误;起重机吊起重物过程, 重力做负功,拉力做正功,机械能增加,B 错误;物体做 自由落体运动过程,只有重力做功,机械能守恒,C 正确;
考虑阻力条件下滑雪者沿斜面下滑过程,重力做正 功,支持力不做功,滑动摩擦力做负功,机械能减少,D 错误.
解析:(1)(解法一)由 E1=E2,
对 A、B 组成的系统,当 B 下落时系统机械能守恒,
新人教版高中物理必修2课件第七章机械能守恒定律1追寻守恒量--能量7.2功
【补偿训练】 1.用50 N的力拉一个质量为10 kg 的物体在水平地面 上前进,如图所示若物体前进了10 m,如果物体与水平 面间动摩擦因数μ=0.1,物体克服阻力做了多少功 (sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2) ( )
A.
(1)小孩与雪橇整体的合力所做的功。 (2)对小孩与雪橇整体的拉力所做的功与摩擦力所做的 功。
【思维·建模】
【解析】(1)2 s内雪橇的位移为:
l= 1 at2= 1×0.5×22 m=1 m,
2
2
小孩与雪橇整体所受合力为:F合=ma=40×0.5 N=20 N
合外力对雪橇做的功为:W合=F合l=20×1 J=20 J
(2)拉力F做功为:WF=Flcos α=60×1×0.8 J=48 J 摩擦力做的功为: W=Ff W合-WF=20 J-48 J=-28 J。 答案:(1)20 J (2)48 J -28 J
任务2 计算变力做功的四种方法
方法 转换法
以例说法
用力F把小球从A处缓慢拉到B
处,F做功为WF,则有: WF-mgl(1-cos θ)=0, 得WF=mgl(1-cos θ)
功,C错误;轮胎受到地面的支持力竖直向上,而轮胎的 位移水平向右,则轮胎在竖直方向上没有发生位移,支 持力不做功,D错误。
【规律方法】判断力做正、负功的方法 (1)根据力F和物体位移l方向的夹角α判断——常用于 恒力做功的情形。 (2)根据力与物体瞬时速度方向的夹角θ判断——常用 于曲线运动的情形。
1.动能:物体由于_运__动__而具有的能量。 2.势能:相互作用的物体凭借其_位__置__而具有的能量。 3.能的转化:在伽利略的理想斜面实验中,小球的_势__ _能__和__动__能__可以相互转化。
人教版高一物理必修二7.8《机械能守恒定律》课件(共33张ppt)
m A v= 10m/s h=10m
E=Ek+Ep =300J
2020/5/16
7
探究二:机械能之间的互相转化
2020/5/16
8
极 限 运 动 蹦 极
2020/5/16
9
08
奥 运 蹦 床 冠 军 何 雯 娜
2020/5/16
10
二、机械能之间可以互相转化
1、重力势能和动能之间可以互相转化
为L,最大偏角为θ。 L
小球运动到最底位
置时的速度是多大? F
A
L·cosθ C
L Lcos
L(1 cos )
h
G
O
2020/5/16
28
L cos
解: 以最低点为零势能面
A
最高点的A机械能为 E1 mgL(1 cos )
C h
O
最低点的O机械能为
E2
1 2
mv
2
L(1 cos )
只有重力做功,机 械能守恒,得:
mgh1
1 2
mv12
mgh2
1 2
mv22
守恒式
注意零势面选取
(2)物体(或系统)减少的势能等于物 体(或系统) 增加的动能
EP减 EK增
转化式
关注初、末状态动能和 势能的变化量
2020/5/16
16
3、机械能守恒定律成立条件的理解
(1)系统内,只有重力和弹簧弹力做 功.(除重力和弹簧弹力以外的力不做 功或做功的代数和为零)
WG
1 2
mv22
1 2
mv12
由重力做功与重 力势能的关系得
WG mgh1 mgh2
由以上两式得
新人教版必修二《机械能守恒定律》课件(共24张PPT)
2.如图所示,桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落
下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,则小球落到
守恒条件 表达式
应用机械能守恒定律解题步骤
作业
《机械能守恒定律》固学案
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 2:49:41 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
滑轮间的摩擦,原来在外力作用下系统处于静止
状态。撤去外力后,A向下、B向上运动的过程中,
下列说法正确的是( )。BC
A.A的重力势能减小,动能增加,机
械能守恒
B.B的机械能不守恒 C.A、B的总机械能守恒 D.A、B的总机械能不守恒
探究三、机械能守恒定律的应用
1、表达式:
高中物理 第7章 机械能守恒定律《机械能守恒定律》课件 新人教版必修2
-h),故正确选项为 C.
答案:C
5.(多选题)一物体从高 h 处自由下落,落至某一位置时其动能与重力势能
恰好相等(取地面为零势能面)( )
A.此时物体所处的高度为h2
B.此时物体的速度为 gh
C.这段下落的时间为
h g
D.此时机械能可能小于 mgh
解析:物体下落过程中机械能守恒,D 错; 由 mgh=mgh′+12mv2=2×mgh′知 h′=h2,A 对; 由21mv2=mgh 知 v= gh,B 对;
解析:不论是自由落体还是沿光滑斜面下滑,都只有重力做功,符合机械 能守恒定律,所以 C 正确;由机械能守恒得:mgh=12mv2,所以落地时,速率 相同动能也相同,A、C 正确.
答案:AC
7.一个人站在阳台上,以相同速率 v0 分别把三个球竖直向上抛出、竖直 向下抛出、水平抛出.不计空气阻力,则三球落地时( )
答案:D
10.(多选题)如图所示,细绳跨过定滑轮悬挂两物体 M 和 m,且 M>m,不 计摩擦,系统由静止开始运动过程中( )
A.M、m 各自的机械能分别守恒 B.M 减少的机械能等于 m 增加的机械能 C.M 减少的重力势能等于 m 增加的重力势能 D.M 和 m 组成的系统机械能守恒
解析:M 下落过程中,绳的拉力对 M 做负功,M 的机械能减少;m 上升 过程,绳的拉力对 m 做正功,m 的机械能增加,A 错误;对 M、m 组成的系统, 机械能守恒,易得 B、D 正确;M 减少的重力势能并没有全部用于 m 重力势能 的增加,还有一部分转变成 M、m 的动能,所以 C 错误.
B.乙图中,A 置于光滑水平面,物体 B 沿光滑斜面下滑,物体 B 机械能
守恒
C.丙图中,不计任何阻力时 A 加速下落,B 加速上升过程中,A、B 机械
《机械能及其守恒定律(动能和动能定理)》人教版必修高一物理精选PPT课件
②W合<0, Ek2<__ Ek1 , △ Ek—<— 0
小 结
1、物体的动能表达式:
Ek=mv2/2
2、动能定理:
W合=Ek2- E W合=2 mv22k/21-
W总
1 2
mv22
1 2
mv12
“三 同”:
a 、力对“物体”做功与“物体”动能变化中”物
体”要相同,即
同一物体
b、由于 W
有关,应取
B、让小车通过相同的距离,第1次力为F、第2次力为2F、第3次力为3F……实验时,力对小车做的功就是 W、2W、3W ……
C、选用相同的橡皮筋,在实验中每次橡皮筋拉伸的长度保持一致,当用1条、2条、3条……同样的橡皮筋 进行第1次、第2次、第3次……实验时,橡皮筋对物体做的功就是W、2W、3W ……
高一物理课件精选(人教版必修2)
第七章 机械能及其守恒定律
专题7.7
动能和动能定理
复习
重力做功
重力势能
WG=EP1-EP2
弹力做功
弹性势能
WF=EP1-EP2
外力做功
动速能度
功与速度变化的探究结论?
如果W为纵坐标、v2 为横坐标作出的图象是 一条过坐标原点的直线,即 W∝v2 。
橡皮筋对小车做功的 ,与小车获得速度的 平方成正比
倾斜,对于木板的倾斜程度,下面说法正确的是 BC
A、木板只要稍微倾斜一些即可,没有什么严格的要求 B、木板的倾斜程度在理论上应满足下列条件:即重力使物体沿斜面下滑的分力应等于小车受到的阻
力 C、如果小车不受拉力时在滑行的木板上能做匀速运动,这木板的倾斜程度是符合要求的 D、其实木板不倾斜,问题也不大,因为实验总是存在误差的
功与速度的平方有关
《机械能及其守恒定律(探究弹性势能的表达式)》人教版必修高一物理精选PPT课件
巩固练习 4、已知物体质量为m,用一劲度系数为k的弹簧将 其缓慢的拉离地面h高处,则拉力做的功为多少?
x
W拉 Ep E弹
h
练习 多项
关于弹性势能,下列说法中正确的是:
A、任何发生弹性形变的物体都具有弹
性势能
B、任何具有弹性势能的物体,都一定
是发生了弹性形变
C、物体只要发生形变就一定有弹性势
能
二、探究弹性势能的表达式
2、弹簧的弹性势能与弹力所做的功有什么关系?(类 比、进一步建构功能关系思想)
弹力做功引起弹性势能发生变化
a 、弹力做负功 b 、弹力做正功
弹性势能增加 弹性势能减小
功是能量转换的量度
二、探究弹性势能的表达式
功是能量转化的量度,拉力对弹簧做 功会引起弹簧的弹性势能的变化。
W弹 =-Ep
1 2
kx12
1 2
kx22
例1
一竖直弹簧下端固定于水平地面上,小球
从弹簧的正上方高为h的地方自由下落
到弹簧上端,如图所示,经几次反弹以
后小球最终在弹簧上静止于某一点A处。
分析弹簧的弹性势能与小球动能的变化 情况
例2
如图所示,表示撑杆跳运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、 越横杆。试定性地说明在这几个阶段中能量的转化情况。
t
v
v
t
oo
t
微元法
弹力做功的计算方法
F
F
o
lo
l
F
F
klolo来自l l1在F
l
图象中: W
S面积
k 2
l
l
4、弹簧的弹性势能的表达式
说明:
E弹
1 2
kx2
高中物理 第7章 机械能守恒定律课件 新人教版必修2
———————[再填写关键]———— ①W为正 ②W=0 ③为负
④12mv2 ⑤mgh ⑥初、末位置
⑦12mv22-12mv12
求功的基本思路
1.根据定义式求功 若恒力做功,可用定义式W=Flcos α求恒力的功,其中 F、l为力的大小和位移的大小.α为力F与位移l方向之间的夹 角,且0°≤α≤180°. 2.利用功率求功 若某力做功或发动机的功率P一定,则在时间t内做的功为 W=Pt.
功?(不计空气阻力)
【解析】 将小球开始下落时对它做功等效为小球从高
h′处由静止释放,且小球落地后回跳的高度恰为h.
根据题意,有h=23h′ 此过程中损失的机械能ΔE=mgh′-mgh
由功能关系,开始时对小球必须做功W=ΔE
由以上各式得W=12mgh.
【答案】
1 2mgh
1.如图7-1甲所示,一质量为m=1 kg的物块静止在粗糙 水平面上的A点,从t=0时刻开始物块受到如图7-1乙所示规律 变化的水平力F的作用并向右运动,第3 s末物块运动到B点时 速度刚好为0,第5 s末物块刚好回到A点,已知物块与粗糙水 平面间的动摩擦因数μ=0.2,求:(g取10 m/s2)
平面内;套在大环上质量为m的小环(可视为质
点),从大环的最高处由静止滑下.重力加速度
大小为g.当小环滑到大环的最低点时,大环对
轻杆拉力的大小为( )
A.Mg-5mg
B.Mg+mg
C.Mg+5mg
D.Mg+10mg
图7-2
【解析】 根据机械能守恒定律、牛顿第二定律、牛顿第
三定律和平衡条件解题.设大环半径为R,质量为m的小环滑
=Mg+FN′=Mg+5mg.根据牛顿第三定律,大环对轻杆拉力 的大小为T′=T=Mg+5mg,故选项C正确.选项A、B、D
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总结
应用机械能守恒定律解题的一般步骤: ①明确研究对象(物体或者系统)
②明确研究对象的运动过程,分析研究对象 的受力情况以及各力做功的情况,判断机 械能是否守恒
③选取参考平面(零势能面),并确定研究对 象在过程中的始末机械能
④根据机械能守恒定律列出方程进行求解, 有时不够时再辅之以其它方程
机械能守恒定律 实际生活中的应用
情景分析:在下面所给的物理现象中 能量是如何转化的?
❖A、从树下掉下来的苹果 ❖B、弹簧栓着物体在光滑的水平面上
来回往复运动。
❖动能和势能之间可以相互转化
在动能势能的转
化过程中,动能和势 能是否存在某种定量 的关系?
只有重力对物体做功的情况
由动能定理,有:
m
A
h1
B
h2
WG
1 2
mv2
2
1 2
例题讲解2:
❖ 如图所示,物体A、B用绳 子连接穿过定滑轮,已知
mA=2mB, 绳子的质量不计,
忽略一切摩擦,此时物体A、
B距地面高度均为H,释放
A,求当物体A刚到达地面 时的速度多大(设物体B到
滑轮的距离大于H)?
❖ 分析:以物体A为研究对象,它受 到重力和拉力作用,其中重力做正 功,拉力做负功,物体A的机械能 不守恒。以物体B为研究对象,它 受到重力和拉力作用,其中重力做 负功,拉力做正功,物体B的机械 能不守恒。
❖ 因为对物体A来讲,拉力对它作的功为-FH,对 物体B来讲,拉力对它作的功为FH,其代数和为 0。也就是说若以物体A、B(含地球)这个大系 统为研究对象可得运动过程中只有两物体的重力 做功,没有其他外力做功,这个系统的机械能守 恒。
❖ 解:设地面处的势能为0, 以物体出发点为初态,物 体A刚落地时为末态,则在 运动过程中物体A、B的速 度大小始终相等。 根据机械能守恒定律有:
甲图
乙图
甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A的机械能
不守恒,但A和弹簧组成的系统机械能守恒。
乙图中,地面光滑,物体沿不固定光滑斜面下滑时, 物体B的机械能不守恒,但B与斜面组成的系统机械能 守恒。
方法二:看研究对象是否向外界 提供能量,或外界向研究对提供
能量。(能量的角度)
举例:
物体间只有动能和势能的相互转化,系 统跟外界没有发生机械能的传递,也没有转 化成其他形式的能(如内能),则系统的机
举例:所有的抛体运动(不计空气阻力) 机械能守恒。
甲
乙
丙
A. 甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A的机械 能不守恒 B. 乙图中,物体B沿固定光滑的斜面上下滑时,物体B 的机械能守恒 (若斜面不固定呢?)
C.丙图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆动时,小球的 机械能守恒。
(2)对某一系统,只有重力和弹力做功, 其它力不做功或做功的和为0
课堂小结
概 念:
1、机械能 表达式:E Ek EP
机械能是标量,具有相对性
2、机械能守恒定律
定律内容: 表达式: 机械能守恒定律成立的条件: 应用机械能守恒定律解题的一般步骤:
机械能守恒的三种表达式
1、系统初状态总机械能E1等于末状态机械能E2,
即E1 = E2
或
mgh1
1 2
mv12
械能守恒。
例题讲解1:
把一个小球用细线悬挂起来,就成为一 个摆,如图所示,摆长为L,最大偏角为θ。 如果阻力可以忽略,小球运动到最低位置 时的速度是多大?
分析:小球从最高点
到最低点的过程中机
θ
பைடு நூலகம்
械能守恒
v 2gl(1 cos)
练习:
❖ 如图所示,在竖直平面内有 一段四分之一圆弧轨道,半 径OA在水平方向,一个小球 从顶端A点由静止开始下滑,
总的机械能保持不变。
2、表达式:
Ek 2 E p 2 Ek1 E p1
EK EP
EA EB
3、如何判断机械能是否守恒
方法一:是不是只有重力或弹力做功。
注:“只有”的含义:其它力不做功或 其它力做功的代数和为零
(做功的角度)
(1)对某一物体,只有重力做功, 其它力不做功,或其它力做功和为0
机械能守恒定律
回忆:
1、本章我们学习了哪几种形式的能?
动能、重力势能、弹性势能
2、动能和重力势能如何表示?
Ek
1 mv2 2
EP mgh
一、机械能
1、概 念: 动能、重力势能、弹性势能的统称。
总机械能为动能和势能之和。
2、表达式:E Ek EP
3、机械能是标量,具有相对性:
先选取参考系和0势能面才能确定 机械能。(一般选地面)
已知轨道半径R=10cm,不
计摩擦,求小球刚离开轨道 底端B点时的速度大小?
分析:以小球为研究对象,小球在轨道上作变速圆周运
动,受到重力和支持力作用,支持力是一个大小、方向
均改变的力,但因其方向始终垂直于小球的运动方向,
所以支持力对小球不做功(这是难点),全程只有重力 作功,所以该题可用机械能守恒定律求解。
mv12
以地面为0势能面,根据重力 做功与重力势能变化的关系有:
mgh1
mgh2
1 2
mv22
1 2
mv12
移项得:
1 2
mv22
mgh2
1 2
mv12
mgh1
1 2
mv22
mgh2
1 2
mv12
mgh1
Ek 2 E p2 Ek1 E p1
此表达式 具有普遍 意义吗?
❖ 解:选取B点所在水平面 为零势能面,以小球在A 点时为初态,经过B点时 为末态,则依据机械能守 恒定律可知:
∴小球刚离开轨道底端B点时的速度大小为:
本题说明:
❖本题重点要突出物体在变力作 用下运动,又不涉及加速度和 时间问题,在满足机械能守恒 的前提下,用机械能守恒定律 来解方便、快捷,避免了使用 牛顿运动定律的困难。
∴物体A刚到达地面时的速度大小为:
❖说明:
❖ 对于本题所选的大系统来讲,除了物体的 重力做功以外,还有绳拉力对系统内的物 体做功。但拉力所做的功,只是使得机械 能在该系统中进行转移,即拉力对A物体 做负功,使A物体的机械能减少,拉力对 B物体做正功,使B物体的机械能增加, 且减少量和增加量相同(一部分A物体的 机械能转移给了B物体)。该系统没有和 外界发生能量交换,所以该大系统仍然机 械能守恒。今后再处理相关问题时,要注 意系统的选择。
mgh2
1 2
mv22
2、系统改变的总势能等于系统改变的总动能,
即 -ΔEP=ΔEK
3、若系统只有A、B两物体,则A改变的机械能等于 B改变的机械能,即 - ΔEA= ΔEB
结 论
在只有重力做功的物 体系统内,物体的动 能和重力势能可以相 互转化,但机械能的 总量保持不变
如图:弹簧振子在光滑的水平面上。
小球的动能和弹簧的弹性势能在相互转化 过程中机械能的总量保持不变,即机械能守 恒。
二、机械能守恒定律
1、内容:
条件
在只有重力或弹力做功的物体系统
内,动能和势能可以互相转化,而