初中语文 课外古诗词八首《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》练习

——七年级上——

课外诗词八首

峨嵋山月歌

江南逢李龟年

㈠给下列加点的字注音。

1.峨〖〗眉；

2.平羌〖〗；

3.渝〖〗州；

4.岐〖〗王。

【答案】1.é；2.qiāng；3.yú；4.qí。

㈡下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是【】

A.峨眉山/月半/轮秋，影入/平羌/江水流。

B.夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝州。

C.岐王/宅里/寻常见，崔九/堂前/前度闻。

D.正是/江南/好风景，落花/时节/又逢君。

【答案】A.

㈢文学常识填空。

1.《峨眉山月歌》作者________，与杜甫并称“________”。

2.《江南逢李龟年》作者________，字________，自号________，世称________、________等。________（朝代）________主义诗人，被世人尊为“________”，其诗被称为“________”。

【答案】1.李白；李杜；2.杜甫；子美；少陵野老；杜工部；杜少陵；唐；现实；诗圣；诗史。

【感知探究】

㈣借助课下注释及工具书，解释下列诗句中加点词的意思。

1.峨眉山月半轮半轮：________

2.夜发清溪向三峡发：________

3.岐王宅里寻常见寻常：________

4.落花时节又逢君落花时节：________

【答案】1.半边，半个；2.出发；3.经常；4.暮春，通常指农历三月。

㈤阅读《峨眉山月歌》，回答问题。

1.《峨眉山月歌》这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？

【答案】连用五个地名构成一种清朗、秀美的意境。

2.“影入平羌江水流”一句中“入”“流”两个动词好在哪里？

【答案】月影映入江月，随江水流去，同时暗点秋夜行船之事，写出了峨眉山月的动中之景。

㈥阅读《江南逢李龟年》，回答问题。

1.有人说《江南逢李龟年》这首诗中，“落花时节”有三重含义，请写出你的理解。

【答案】①自然的景色；②国家的衰败；③诗人自己和李龟年的颠沛流离。

2.这首诗表达了诗人怎样的感情？

【答案】对开元盛世的无限眷恋和感时伤世之情。

㈦背诵古诗，默写填空。

1.李白《峨眉山月歌》中不仅写出月照清江的美景，同时暗点秋夜行船之事的诗句是：______________。

2.李白《峨眉山月歌》中表达诗人依依惜别的无限情思的诗句是：______________。

3.杜甫《江南逢李龟年》中表达诗人对开元盛世的无限眷恋之情的诗句是：______________，______________。

4.杜甫《江南逢李龟年》中通过写现在之衰败，来抒发时事凋敝与人生飘零的感慨的诗句是：______________，______________。

【答案】1.影入平羌江水流；2.思君不见下渝州；3.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。4.正是江南好风景，落花时节又逢君。

㈧阅读下面的诗歌，回答问题。

折杨柳

文｜杨巨源

水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

1.全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？

【答案】杨柳、春风等。表达了离别时依依不舍的情感。

2.请从运用修辞方法的角度赏析诗歌最后两句。

【拟人】将“春风”当作人来写，使得本是无情的春风，看上去也变得有情了，生动形象地表达了依依惜别之情。

【比喻】运用比喻的修辞方法，巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送行者和行者的关系，生动形象地表达了依依惜别之情。