学写毛笔字精选作文400字
练毛笔字作文(15篇)
练毛笔字作文(15篇)练毛笔字作文1突然很感兴趣写毛笔，所以他去书店随便买了刷子，一本习字集，非常专注于练习。
但是手的笔画很颤抖，笔画也写得弯曲，甚至没有，看起来特别糟糕，甚至笔画的笔画，也写得很好。
只知道写毛笔不像想象的那么简单。
回家，问我父亲不会写毛笔字，他说：他学了，但没有坚持，终于放弃了。
爸爸说，学习最重要的是要坚持坚持的决心，而且在心里静静地，唯一能够实践好话的方法。
听了我父亲，我点了点头，然后发誓说：我会很好坚持刷笔的做法。
虽然不是每天都练习，但每周至少三次能够控制一支好的钢笔，并且写这个单词虽然没有钢笔，没有规则，但一个字一个字，可以写，笔画也是统一的，这就是我坚持一个月的效果，取得了显着的进步，同时也获得了成就感。
我会继续坚持下去，所谓的：我也听说写笔可以自我修养，所以头发笔更爱。
其实，不只是写刷字需要坚持，需要停下来，为了做一件事，就需要这些精神。
我相信它会赢。
练毛笔字作文2今天下午，妈妈告诉我今天要到一位老爷爷那儿去学毛笔字。
当我敲响老爷爷的家门时，我一看，啊！多么豪华的房子！这时，妈妈对我说：“你在爷爷家里好好学。
”随后便出去关了门。
老爷爷带我到一个房间里，房间里到处都是他的书法作品，老爷爷把书法作品摆在一边，让我坐在房间里的一张桌子旁边。
我放下手中拎的包，从包中拿出毛笔、墨汁和颜体子描红本。
老爷爷先教我怎样拿笔，还向我提了几点要求，然后要我在描红本上描了几页。
两个小时半过后，妈妈把我接回了家。
我在回家的路上心想：学毛笔字可真不容易呀！练毛笔字作文3三年级的我已经学会很好地用铅笔写字。
今天，我知道了怎样写毛笔字。
星期六下午，我迫不及待地来到青少年宫跟老师学习毛笔字。
开始上课了，王老师说：“我姓王，你们可以叫我王老师。
写毛笔必须准备：笔墨纸砚。
特别是纸，一定要用宣纸。
它薄薄的、透明的，写字的时候，墨汁不会渗透下去。
”接着，王老师给大家讲解了写毛笔的要点：握笔姿势要正确，写字要有轻有重。
写毛笔字的作文400字6篇_0
写毛笔字的作文400字6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！写毛笔字的作文400字一：学写毛笔字（398字）看见邻居何伯伯写的毛笔字是那么刚劲有力，多么令我羡慕啊！要是我能写出这样的字该有多好呀！第一堂写字课上，老师先教我握笔姿势，然后让我们先写点，横，竖这三个简单的笔画。
我想，这也太容易了吧！我沾上墨水，用力一点。
夷！用力过重占了全格。
那就轻一点吧，呦！又成“小蚂蚁”了，写了几个都不得要领。
“点”字太难了，不如练写横吧，我想。
用力不能太轻又不能太重，写了几个横，可毛笔总是不听我使唤，成了一条弯曲的小蛇。
在此之前我一直以为写毛笔字是一件非常简单的事情，可事实不好似我想的那样。
我回到家问妈妈：“妈妈那何伯伯那么漂亮，为什么我连这么简单的笔画都写不成呢？”妈妈说：“冰冻三尺，非一日之寒……”听了妈妈的话，我又拿出比来练。
通过一段时间的练习渐渐地感觉用笔自如，得心手，可写起字来与何伯伯相比还差远了呢！为了实现自己能写一手漂亮的毛笔字的梦想。
我一定要坚持天天练，因为我相信“只要有恒心，铁棒磨成针。
”写毛笔字的作文400字二：练毛笔字（390字）我以为练毛笔字是件美差，可万万没想到练好毛笔字比登天还难。
一来到练字的房间，就像走进了一个大地窖，凉风迎面吹来，顿时感到体温下降了几度。
站了好一会，我开始画圈：双脚叉开，直着背，弯着脖子，挥笔画圈。
顿时，一个个“鸭蛋”出世了。
瞧它们细脖子粗腰，个个像怪胎。
这时，它们似乎也在怪我出师不利，害惨了它们。
过了好一会，老师教我横竖的写法。
而它们又和我对着干：它们像一道门，把我隔在外面。
我写“一”时，“一”好象一根骨头，中间细的像针，也许连狗见了也会吐。
而写竖时，可真是一塌糊涂，竖不像竖。
撇不像撇，看了让人笑掉大牙。
站久了，身子骨也不舒服，腰酸背痛腿抽筋，两个肩上像压着两座泰山，整个身子像快要散架了似的，真叫人难受，简直快要晕倒了。
学写毛笔字作文(15篇)
学写毛笔字作文(15篇)学写毛笔字作文1妈妈说：“字如其人，一手漂亮的字能提高一个人的品味，但是，要想写得一手好字可不容易，需要长期不懈地坚持，而且学习过程可能枯燥、单调。
”在妈妈的鼓励下，我下定决心跟爷爷学写毛笔字。
在一个星期的上午，妈妈陪着我去超市买了有关毛笔字的工具，有毛笔、墨盒、宣纸、墨汁等。
下午我就来到爷爷家开始学写毛笔字。
爷爷先给我讲了写毛笔字的注意事项：1、笔顺正确；2、正确执笔；3、行笔要慢；4、笔法要正确；5、按发帖临摹？柳体；6、多练。
然后爷爷开始给我讲握笔的正确姿势：毛笔字是竖着写，握笔方式是大拇指与无名指、食指与中指各靠在一起，放在大拇指与无名指的对面。
写字的时候要放轻松，不要紧张。
接着，爷爷就写“一”这种简单的字，他是这样写的：先落笔，然后停了一下，再横过去，最后还要停一下呢！整个过程笔都是顺着写的。
在爷爷的教导下，我学的很认真。
我先学着爷爷的样子练习写一，结果写出来的字总是疙疙瘩瘩，总感觉像在画画，总想去补一下。
一路上修修改改，预想很简单，其实非常难。
经过近一个半小时的反复练习，感觉比一开始写的顺利了。
通过学书法，我认识到古人说得好，“见者易，学者难。
莫将容易得，便作等闲看。
”意思是：看着容易，学起来就很难了。
我相信，我一定会练好毛笔字的！学写毛笔字作文2放暑假的时候，妈妈问我有什么打算？我说想通过学习写毛笔字来提高自己的书法水平。
妈妈很高兴，第二天便带我来到位于梅江二路的文存慧斋书法学习班。
负责学习班的余老师是市书法协会的会员，写得一手好字，对人要求十分严格，教学十分认真。
他首先向我们讲述写好毛笔字的重要作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着就教我们如何运笔、怎样搭好架子、怎样写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养良好的性格和品德。
刚开始写字时是要我们照着字帖描摹，我总是把字写的大大小小、东倒西歪、粗粗细细的，非常难看，这时老师告诉我心情不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确，还手把手教我运笔，弄得我满头大汗，这时我想：哎呀！写毛笔字太难了，干脆放弃了吧。
练书法作文400字汇总6篇整理
练书法作文400字汇总6篇整理练书法作文400字汇总6篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不行避开地会接触到作文吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我细心整理的练书法作文400字6篇，欢迎阅读与保藏。
练书法作文400字篇1暑假里的一天，爸爸妈妈提议我去学书法，由于我的字儿写得实在太差了！我以为很好玩，就爽快地答应了。
其次天，我高兴奋兴地来到了书法班。
哇，里面已经坐满了人！我一下子变得感动起来，由于有那么多可以一起玩耍的伙伴了。
不一会儿，一位和气可亲的老师走了过来。
他先把练书法的文具发了下来，接着教我们如何拿毛笔。
我心想，这有什么难的，不就跟拿铅笔一样吗？于是，老师刚说完，我就拿起毛笔，蘸好墨水，在纸上写了一个大大的“李”字。
这可是我的姓呢！嘿嘿……“咦？怎么觉得像几条大蚯蚓搅和在一起呢？”我自言自语。
同桌听到了，转过头来劝慰我：“你看，我写得不也一样吗？”“哈哈……”我们快乐地笑起来。
“没关系！我们共同加油！”我们相互鼓舞着。
于是，我们不再闹腾，静下心来，足足写了一节课，累得我腰酸背疼，手都麻了。
到了其次节课，我连笔都不敢拿了，老师好像看出了我的心思，劝慰我说：“小朋友，毛笔字不是一下子就能写好的，手疼了吧？没关系，渐渐来！”我仔细地点了点头。
一天，两天……一个星期过去了，我的手不再抖了，我的字也有了进步，还得到了老师的表扬，我心里甭提多兴奋了。
我信任，经过我的`刻苦练习，等到开学的时候，肯定能让我的同学们刮目相看，语文老师也会大吃一惊！每每想到这些，我的心里就布满了力气，快乐极了！练书法作文400字篇2谈到书法，我总是会联想到硬笔与软笔。
其他的就什么都不知道了。
我字写得丑，当妈妈谈论别人字写得怎样好，我的怎样烂时，我便很是烦躁。
由于这样，我对书法一点也不感爱好，以至于认为练习书法很是铺张时间，甚至还会认为学习书法没用。
我下定决心练书法是在一次二年级的期末考试中。
关于我学会了写毛笔字小学作文400字六篇
关于我学会了写毛笔字小学作文400字六篇写毛笔字看起来是个挺简单的的事情，但是真正学习起来是挺困难的，不过最终我还是克服困难，学会了写毛笔字。
以下是小编给大家整理的小学作文关于我学会了写毛笔字400字，希望可以帮到大家小学作文关于我学会了写毛笔字400字<一>每次看见书法家写得毛笔字，我就羡慕不已。
暗暗发誓要学写毛笔字。
回到家，我缠着妈妈给我报名。
妈妈笑着说：“好啊，好啊。
”太好了，我一蹦三尺高。
第二天，我来到写字班，看见别人胸有成竹的拿着毛笔，大笔一挥，一个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。
我看了，自信满满的想，这有什么难的，真是小菜一碟，我坐到椅子上，老师教我拿毛笔，说：“拿毛笔要拿直，不要拿成铅笔。
”“知道了，”我自信的说。
学会了拿毛笔，老师又教我写一字，原来，一横那么难写呀，我写的一歪歪扭扭的，像一条难看的毛毛虫呈现在我的眼前。
回到家里，我跟妈妈说：“妈妈，我不想学写毛笔字了，真是太难写了!”“不要泄气”妈妈鼓舞我，加油，坚持到底就是胜利!听了妈妈的话，我开始勤奋练起毛笔字来。
当小伙伴在快乐的玩耍时，当朋友来找我玩时，我都在练毛笔字。
简直到走火入魔的地步了。
来到写字班，认真听老师的指导。
回到家，一有时间，我就练起毛笔字来。
就这样，我的进步越来越大。
在妈妈的鼓舞下，我的字越写越好。
从中，我明白了，做事要坚持到底，不能半途而废。
小学作文关于我学会了写毛笔字400字<二>沈上婷是我们班的“小小书法家”，我看她写一手漂亮的毛笔字，心里很羡慕，也想学。
学毛笔字的第一天，老师教我握笔，我心想：“老师也太小瞧我们了，握笔谁不会啊。
”但是当老师开始手把手教我如何握笔时，我的手指不听使唤，小毛笔也拿不稳，手总会抖。
我开始灰心了，妈妈鼓励我说：“要不先不练字，每天握笔十分钟。
”慢慢地，我终于稳稳地握住了毛笔。
开始学笔画了，我一笔一划地认真写，可是，一运笔，手就抖，字就写得弯弯曲曲的了，像一条小蛇一样，怎么办呀?没办法，再练，可时间一久，就觉得练笔画十分枯燥乏味，每次妈妈一说要我写毛笔字，我心中总会暗暗地想：“真讨厌，又要写书法了。
学写毛笔字作文(8篇)
学写毛笔字作文(8篇)学写毛笔字作文1为了让我的字写的更好，妈妈帮我报了暑期的书法班。
昨天四点半时，我去证大二期学书法，这次是我第一次学，但不是第一次写，以前，我总是在爸爸的纸上挥笔。
以前看到别人写总觉得毛笔字很容易，今天经过老师的介绍我才感觉到写书法可讲究了！一开始还要先摆好坐姿：脚要分开，胸要挺直，头要摆正,手要悬空......光是这些坐姿就一大堆。
终于要开始写了！我先学“一”，原来写硬笔字最简单的“一”在书法里却又五个步骤：下、上、横、上、回。
我在练的时候总是写得疙疙瘩瘩，总感觉像在画画，总想去补一下。
学完“一”，就学“二”，学完“二”，就学“三”，“一路上”修修改改，预想很简单，其实非常难。
经过近一个半小时的反复练习，感觉比一开始写的顺利了，基本能够一蹴而就，再不需要来回反复涂改了。
老师还布置了一些回家作业：在家用毛笔写两大张“三”。
今天早上，爷爷、奶奶和我到“家乐福”买毛笔和墨汁。
买完“工具”我就回家完成作业，没想到在家写“三”是这么轻松，也许这是在课上练的成果吧！爸爸妈妈还表扬我写得不错呢，我心里美滋滋的。
通过学书法，我认识到古人说得好，“见者易，学者难。
莫将容易得，便作等闲看。
”意思是：看着容易，学起来就很难了。
学写毛笔字作文2吃完午饭，我们排好队，又是兴奋又是激动，跟着朱老师直奔书法教师。
一路上我在想：写毛笔字该是一件多么有趣的事啊！我刚踏进教室门，一股股墨香飘过我的鼻孔，只见每张桌子上都放着两支毛笔和一个砚台。
朱老师先教了我们执笔姿势，然后讲了书写要领，最后给我们范写了一个“马”字。
一个马字就有怎么多的要领，写起来该有多难呀！我拿起毛笔，蘸了蘸墨汁，轻轻抹了一下笔尖，小心翼翼地把毛笔竖直，要落笔了，我十分紧张，心怦怦地直跳，手也微微颤抖着。
我对自己说：“万事开头难，第一个字写不好没关系的。
”我定了定神，运足了气，悬起手腕，轻轻落笔。
笔毛软软的，不好控制，它就像一个调皮的孩子，一点也不听话。
学写毛笔字作文6篇
学写毛笔字作文6篇学写毛笔字作文6篇今天是个好天气，风和日丽、晴空万里，我来到了写字课的教室。
我第一次走进这间教室，旁边都是陌生的眼光，我找到了一个位子坐下来。
直到今天，我还在回想……又一个下午，我再次来到这间教室，旁边都是灿烂的笑容，让我感到心里特别温暖。
以前我都是写钢笔字，可今天老师却让我写毛笔字，老师先教我握毛笔的姿势，然后我用毛笔字画格子。
终于画好了，我心里美滋滋地，别提多快乐。
才休息了一会儿，一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。
哎呀，我还连笔画都没学，就写作品了，怎么办呢？不写也得写，写也得写，总之，坚持到底。
一说写毛笔字，我就想起了外公家有一套毛笔呀！于是，我赶紧让妈妈拿回来，翻开一看，里面样样齐全，可是还得买纸和墨汁呀。
妈妈见我特别喜欢写毛笔字，当天就给我买了纸和墨汁。
我认认真真，一笔一画地写着，不知什么时候，舅妈站在了我的身后赞叹道：“呀！真美！这是我们家雨馨写的吗？”我抬起头自豪的说：“是我写的！”我一共写了五幅作品。
第一幅是“文章千古事，得失寸心知”妈妈见了，连连称赞。
后面几幅是越写越好，连我嘴里的小金牙都“点点头”！老师说过，写毛笔是一种快乐，写毛笔是一种享受。
今后，我会更加用功、努力，加油！今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。
大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：“这就教你写毛笔字。
”我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：“要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学根本笔画，最后再学写毛笔字。
”其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。
姥爷说：“拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。
”听完老爷这一番话之后，我飞快的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指点了一下，我的拿笔的方法更加正规了。
然后我又开始学习写根本笔画：“有横、撇、提、钩、点、竖……”我便开使练习起来，我老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我终于写好了，姥爷笑着点了点头。
我学会了写书法作文400字
我学会了写书法作文400字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、应急预案、规章制度、条据文书、心得体会、文案大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, documentary evidence, insights, copywriting guides, teaching materials, essay guides, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!我学会了写书法作文400字我学会了写书法作文400字（精选33篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
练毛笔字作文400字7篇
练毛笔字作文400字练毛笔字作文400字7篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的练毛笔字作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
练毛笔字作文400字篇1暑假里，只要我有空，我就试着自己练习书法。
毕竟，我对书法一无所知。
幸运的是，在我母亲的指导下，我已经一步步走上了成功的道路。
当我第一次学习的时候，我的书法真是一团糟。
我几乎想放弃，但我妈妈一再鼓励我振作起来，说我失败一次也没关系，下次我会成功的。
我妈妈也再次向我展示了它。
她没有使用纸面具，而是在空网格上写了“飘”字。
我读了它，不知道该说什么。
太完美了，找不到瑕疵。
当我问妈妈时，她说当我还是个孩子的时候，我每天都要上书法课，我必须布置作业。
难怪我妈妈现在写得很漂亮。
因此，我下定决心要整洁漂亮地练习书法。
但是几天后，奇迹发生了。
那天晚上，我一练习完书法，就给妈妈看了我认为最好的书法。
我妈妈很感激，说我擅长写作，在这个领域有天赋。
她还说她要花很长时间才能写出这么好的书法。
她真是一个“神童”。
听了这话，我感到难以形容的喜悦。
因此，我更喜欢练习书法，每次我都想追求高效率，写得好，不能粗心大意。
通过这个，它告诉我，如果你想发现自己的长处，你必须勇敢尝试，不要灰心丧气，这样你才能成功。
练毛笔字作文400字篇2一天下午，雨停了。
我到朋友家去找陈艺文到我家玩。
正当我们玩得热火朝天的时候，爷爷提议我们来写毛笔字。
一开始，爷爷叫我们看他写字。
陈艺文问：“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的？”我说：“我也不知道。
”陈艺文又说：“你爷爷的字写得真好呀！”我没有回答。
爷爷一会儿叫我们看他写字，一会儿叫我们写字，看谁的字写得最好。
爷爷说：“要开始写字了，我先教你们拿毛笔，手要拿直，食指和中指放在毛笔的一边，大拇指放在另一边，而且要放在食指、中指的中间，无名指和小指放在大拇指的下面。
我学会了写毛笔字作文(精选30篇)
我学会了写毛笔字作文（精选30篇）我学会了写毛笔字作文 1这天，妈妈带我去看书画展。
哇！墙上挂了琳琅满目的书画作品，令我惊叹不已。
从那以后，我下定决心，练好毛笔字。
回到家，我缠着妈妈要学毛笔字。
妈妈听了，笑着说：“好啊！好啊！”说完，立刻冲出家门，给我报了名。
第二天我来到了写字班，看着那些小朋友胸有成竹地拿着毛笔，不一会儿，一个个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。
这么容易呀！我自信满满地想。
接着，老师教我拿毛笔，我很快就学会了。
然后，老师教我画圈。
可是，笔好像不在我手上似的，不听我的.使唤，一会儿粗，一会儿细，老师又教我写一横。
呀！原来一横有这么难，我写的横像一个歪歪扭扭的毛毛虫呈现在我眼前。
我有些灰心。
妈妈鼓舞我说：“不要气馁，坚持到底就是胜利。
加油！”从那以后，我每天勤练毛笔字，到了写字班后，认真听老师指点。
就这样，我的字越来越写得好看了。
我还在区里书法经赛得了一等奖呢！是的，只要勤学苦练，就能练出一身好功夫。
妈妈的教诲使我一生受用。
我学会了写毛笔字作文 2上二年级时，我看到学校书画展板上哥哥姐姐们写的毛笔字作品，十分佩服，自己也想写一幅。
于是在我的积极要求下，妈妈让我跟镇上一位很有名气的书法老师宋老师学写毛笔字。
学写毛笔字握笔姿势很正确。
上第一课时，老师让我们先学习握笔：右手的五指分为3组，食指和中指第一组，无名指和小指第二组，大拇指单独一组。
第一组的两指钩住毛笔，大拇指按下去；第二组手指中，小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。
握笔时掌心要握空，就像古人说的`：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。
我按照宋老师说的去练习，不一会儿，就学会了会正确握笔，这让我对学写毛笔字信心倍增。
学会抓笔后，宋老师让我们练习一个最简单的字“一”。
我们兴奋而又好奇地围着老师看他给我们示范，只见老师握好笔，左手垫在右手下面，一边写一边小声地念道：“顿笔，行笔，顿笔，收笔。
”认真看完老师的示范后，心中便有了几分把握。
我学会了写毛笔字作文
我学会了写毛笔字作文我学会了写毛笔字作文14篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我学会了写毛笔字作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我学会了写毛笔字作文1每当我看到我的毛笔时，我就想起我刚学写毛笔字时的情景。
那时我刚上一年级，一天，妈妈笑着对我说：“海同，今天妈妈带你去学写毛笔字，好不好？”我一听，高兴得跳起来，可是我还不知道毛笔是什么样的呢！到了老师的家里，老师就拿出毛笔给我看。
我一看，啊，这就是毛笔呀！只见它的上面是长长的竹子做的笔杆，下面是羊毛做的白色的笔尖，看起来就像一个感叹号。
老师先教我握笔，我怎么握也握不对。
这时老师告诉我，要用大拇指和中指握住笔杆，食指放到最上面，其它的手指依次往下排开。
我按照老师说的去做，还是不太像。
我又看看老师的手形，慢慢地去模仿，慢慢地移动手指，老师也在旁边不停地纠正，过了很久，我终于学会了握笔！接着，老师教我写字，我写得歪歪扭扭的，真难看，就像老鼠挖的一个个小洞和大洞，我难过地皱起了眉头。
老师笑着说：“因为你的手握得不直，手总是发抖，而且写得太快。
刚开始写毛笔字都是这样，不要紧张。
”我放松下来，按照老师说的去做，右手握笔，手肘抬起来，左手按住纸，下笔以后用点力，慢慢写，果然，我能写了，我心里一阵高兴！虽然我写得不好，不过我很开心，因为我学会了写毛笔字了。
我想：以后我要努力学习写，毛笔字，争取当一个书法家。
我是从一年级开始写毛笔字的，到现在已经３年了，现在我已经非常喜欢写毛笔字了，而且写得很好了，如果你想学，就请我来当你的老师吧！我学会了写毛笔字作文2这天，妈妈带我去看书画展。
哇！墙上挂了琳琅满目的书画作品，令我惊叹不已。
从那以后，我下定决心，练好毛笔字。
回到家，我缠着妈妈要学毛笔字。
妈妈听了，笑着说：好啊！好啊！说完，立刻冲出家门，给我报了名。
第二天我来到了写字班，看着那些小朋友胸有成竹地拿着毛笔，不一会儿，一个个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。
我学会了写毛笔字的范文四百字的
我学会了写毛笔字的范文四百字的示例文章篇一：《我学会了写毛笔字》嘿，你知道吗？我最近学会了一项超厉害的技能——写毛笔字！以前啊，我总是看着别人写出那漂亮的毛笔字，心里别提多羡慕啦！每次路过书法展览，我都会忍不住停下脚步，眼睛直勾勾地盯着那些龙飞凤舞的字，心里想：“要是我也能写出这样的字，那该多好！”终于有一天，我下定决心要学会写毛笔字。
我缠着妈妈给我买了毛笔、宣纸和墨汁。
东西一到手，我就迫不及待地开始了我的“书法之旅”。
一开始，那毛笔在我手里就像个不听话的小调皮，我让它往左，它偏往右；我让它往上，它却往下。
哎呀，可把我给急坏了！我心想：“这毛笔怎么这么难控制呀？”但是我可没那么容易放弃！爸爸看到我着急的样子，笑着说：“宝贝，别着急，写毛笔字可不能心急，要先掌握好握笔的姿势。
”说着，爸爸就手把手地教我怎么握笔。
在爸爸的指导下，我慢慢地找到了一点感觉。
我一笔一划地在纸上写着，可是写出来的字歪歪扭扭，就像小蚯蚓在爬。
我看着自己写的字，忍不住叹了口气：“这字也太丑了吧！”妈妈走过来看了看，鼓励我说：“别灰心，多练习就会好的。
你看，这个笔画应该这样写。
”妈妈拿起笔，给我示范了一下。
我照着妈妈的样子，又认真地练了起来。
一次不行，两次；两次不行，三次……不知道练了多少次，我的手都酸了，可是我还是坚持着。
终于，功夫不负有心人，我的毛笔字有了很大的进步。
现在，我写的字虽然还比不上那些书法家，但是已经比刚开始的时候好多啦！我觉得，学会写毛笔字让我明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，只要坚持下去，就一定能成功！你说对不对？示例文章篇二：《我学会了写毛笔字》“哎呀，这毛笔字怎么这么难写呀！”我看着那歪歪扭扭的字，忍不住抱怨起来。
记得那是一个周末，阳光透过窗户洒在我的书桌上。
我看到电视里那些书法家们挥毫泼墨，写出的字龙飞凤舞，好看极了！我心里好生羡慕，于是缠着妈妈给我报了个毛笔字班。
刚开始，我觉得写毛笔字挺新鲜的。
小学作文：学写毛笔字通用三篇
小学作文：学写毛笔字通用三篇小学作文：学写毛笔字 1看到邻居家的姐姐写的毛笔字，正楷端庄秀丽，草书龙飞凤舞，真是羡慕，就缠着妈妈给我报名，妈妈欣然同意。
去学毛笔字的第一天，起了个早，挽着蒯欣悦姐姐的手兴高采烈地来到文化馆。
我在心里暗暗下定决心，一定向姐姐学习把毛笔字学好。
铺纸、研墨、泡笔、舔笔，一切都是那么新鲜。
横、竖、撇、捺，三天过去了，依然还是横、竖、撇、捺！什么兴趣都没有了！真烦，一坐就是半天，而且总写不好，看着老师写的字强劲有力，而我的字歪歪扭扭，横像喝醉酒，竖像被风刮弯了，撇没有尖，捺没有脚，真是又气馁、又难过。
妈妈看出了我的心思，__地对我说：“既然你选择了，就应该坚持下去，学什么都有枯燥、乏味的时候，如果都像你这样，就不会有怀素、王羲之等大书法家了！”我静下心来，想到对面的姐姐每天都在坚持练习，想到每个成功的书法家勤奋刻苦练字的故事，明白任何成功都是用辛勤的汗水换来的！于是振作精神练起字来。
不久，我又忍不住开始“歇脚”，在家练字还和妈妈讨价还价练多少，字写得越来越难看，因为不用心读帖，字都往右下沉。
妈妈生气地批评我，毛笔字学糟蹋了，不用心学，什么都学不好。
这句话听得我耳朵都起老茧了，可我还是无动于衷，写字水平原地踏步走。
练到难写的字就想放弃。
那次写“涛”字，因为是繁体字，要么是“__”摆布不美，要么“寿”部写不好，被妈妈训得眼泪鼻涕一大把，估计能装一箩筐了。
幸亏爸爸回来帮我收了摊，最后妈妈一锤定音：每天四行，一个不能少，一个不能马虎！经过教训，我再也不敢掉以轻心，改邪归正，认真练习，争取把每个字写美。
功夫不负有心人，一年下来，我的字越来越美，老师也经常夸赞我。
当我把佳作带回家，妈妈看了啧啧称赞，我感到无比自豪。
渐渐得，我感到练毛笔字是快乐的！老师还带领我们参观书法作品展，让我们感受书法艺术的魅力，真是一种美的享受！妈妈还告诉我，软笔书法是我国文化艺术的.瑰宝，很多国家掀起学习__汉字的热潮，书法作品成为中外文化交流的使者。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学写毛笔字精选作文400字
学写毛笔字精选作文400字
今天，我去怀德培训去学写毛笔字。
我是第一次来学写毛笔字得，心情十分激动。
走进教室，那里好大哦，摆的全是有关毛笔字的东西，有毛笔、砚台、宣纸、墨汁等，看得我眼花缭乱啊！我找了一个座位坐下来，等待教师的到来。
教师进来了，是一位年轻的男教师。
他有一头乌黑又有光泽的头发，一双大大的眼睛，戴着一副黑框眼镜。
教师开始上课了，我们专心致志地听着教师讲课。
教师给我们讲毛笔字是竖着写，握笔方式是大拇指与无名指、食指与中指各靠在一起，放在大拇指与无名指的对面。
写字的时候要放轻松，不要紧张。
接着，教师就写“一”这种简单的字，他是这样写得，先落笔，然后停了一下，再横过去，最后还要停一下呢！整个过程笔都是顺着写的。
我按照教师给我讲的知识来写“一”字，结果是干巴巴的一片。
教师走过来，告诉我应该沾一下墨就行了。
我沾了一下墨又开始写了很多个“一”，结果手一下子就酸了。
教师又告诉我要放轻松些，还有我的手应该凹进去的，不要凸出来。
我按教师讲的几点，试了试，手真的不会酸了。
经过我的屡次练习，终于可以写好“一”字了。
写毛笔字可真难啊！
学写毛笔字精选作文400字
今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓
了一跳，哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。
大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：“这就教你写毛笔字。
”
我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：“要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔划，最后再学写毛笔字。
”其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。
姥爷说：“拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。
”听完老爷这一番话之后，我飞快的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指点了一下，我的拿笔的方法更加正规了。
然后我又开始学习写基本笔划：“有横、撇、提、钩、点、竖……”我便开使练习起来，我老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我终于写好了，姥爷笑着点了点头。
我也非常的快乐！我又开始学习写毛笔字了，当我写完了一张大仿纸之后，我觉得自己写的不好，又开始努力地练习。
我写得有滋有味，不知不觉，时间过得很快，我又写好了一张，这一张写的比方才的那张要好看的多，姥爷也拍手说写得好，我心里也沾沾自喜，觉得很有成就感。
通过这一次学习写毛笔字，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就一定会成功。
学写毛笔字精选作文700字
在生活中有许许多多的第一次，每个人也有许许多多的第一次，我也不例外。
第一次总是以巧妙而开始，有以回味无穷而结束。
第一次看电视、第一次看雪、第一次走到繁华的街市……第一次的经历不一定愉快，但是它总给我们新鲜、刺激的感觉，让人回味无穷。
第一
次犹如一片片绿叶，许许多多的绿叶凑成了记忆收藏的大树，在众多的绿叶中，我寻觅到了那片最令我动心且带霜的绿叶，看见了这片绿叶所记载的情景。
记得那还是我九岁时，有一天，我刚把作业写完，要出去玩。
突然爸爸叫住了我，让我写毛笔字，我很不情愿。
但爸爸说了：“把字写好了，别人会夸奖你。
”我听了爸爸的话，答复了一声“哦，我明白了，我一定写得很好。
”于是我便立即回到了房间等着爸爸来教我，可是等了许久也没等到爸爸。
我就去把四大写字法宝拿了出来。
t262 我实在坐不住了，看了看爸爸在干什么，原来，爸爸被妈妈叫去晒衣服去了，我趁爸爸不在，打开笔帽，在舌头上把笔尖添得尖尖的，看起来有点像针，然后我有学着唐爷爷执笔的样子，蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔字真不好写，我想“可能是毛笔太补听话了吧，或者太淘气了，就像小孩子一样吧。
”不是重了像只蝌蚪，就是轻了像一条蚯蚓，总之是不好写的。
怎么也写不到向钢笔写字那么优美。
我真是泄气了，像极了被放气的气球，扁扁的。
我索性将笔一丢，坐在地上，噘起嘴巴。
此时，爸爸进房了，看着我那样儿，开玩笑的对我说：“小熊猫噘起嘴巴真心爱。
”“爸爸，你说的谁呀！”“是你呀！”“我？”我不明白的说。
然后我又立即跑到镜子旁看看自己的样子，不由自主的笑了起来。
回到桌子旁，爸爸有让我练字。
“不，我不想，写毛笔字实在是太难了。
”但是经过爸爸的劝说，我勉强同意了。
“那好！你看着我写，
看看是怎么写的。
”后来，在爸爸耐心、细致的指导下，我写的字比前一次好看多了，爸爸还鼓励我“真不错，继续努力。
”听了爸爸的话，我开心极了。
这就是我第一次写毛笔字的情景，很搞笑，也很有收获。
我明白了无论做什么，只要有信心、有恒心、肯做、肯努力，就一定会成功。
我真思念那样的时光，可是时光不会倒流，过去时永远静止的，现在正在像剑一般飞逝，愿我们好好珍惜现在，好好珍惜时间，努力尝试一个又一个第一次，珍惜每一个第一次。
学写毛笔字精选作文300字
看见邻居何伯伯写的毛笔字是那么刚毅有力，多么令我羡慕啊！要是我能写出这样的字该有多好呀！
第一堂写字课上，教师先教我握笔姿势，然后让我们先写点，横，竖这三个简单的笔划。
我想，这也太容易了吧！我沾上墨水，用力一点。
夷！用力过重占了全格。
那就轻一点吧，呦！又成“小蚂蚁”了，写了几个都不得要领。
“点”字太难了，不如练写横吧，我想。
用力不能太轻又不能太重，写了几个横，可毛笔总是不听我使唤，成了一条弯曲的小蛇。
在此之前我一直以为写毛笔字是一件非常简单的事情，可事实不好似我想的那样。
我回到家问妈妈：“妈妈那何伯伯那么漂亮，为什么我连这么简单的笔划都写不成呢？”妈妈说：“冰冻三尺，非一日之寒……”听了妈妈的话，我又拿出比来练。
通过一段时间的练习渐渐地感觉用笔自如，得心手，可写起字来与何伯伯相比还差远了呢！
为了实现自己能写一手漂亮的毛笔字的梦想。
我一定要坚持天天练，因为我相信“只要有恒心，铁棒磨成针。
”
学写毛笔字精选作文400字
我喜欢写毛笔字，或者说，习惯写毛笔字，写得和钢笔字一样的快。
几十年来写信都用的毛笔，老朋友都知道，墨很淡，“一得阁墨汁”掺了不少水。
只有给吴教师的信例外，他是书法名家，布鼓雷门毕竟要露怯的。
我的写毛笔字只是为实用，并没有书法追求。
所以从未临帖，也就毫无长进，当然也无意长进，距欣赏规范必然远而又远。
还在上中小学的时候，有过一段日子写字课，每周交几张大楷，算有这一点儿基础。
以后实验中学、大学，不再有此功课，却遇到好几位粉笔字漂亮的教师，有的还是书法家，如吴先生。
这样的天天目染，不免记得一些字的大概形体构架。
就这两条，使我的字不至于那么太过难看。
也因为只有这两条，字又十分的经不起看。
当今很是忽略毛笔字教学，便有人以为我的字尚可看看。
看看罢了，切不可当真，偏有个学生当了真。
他原是插队的上海知青，刚毕业就筹办婚事，希望我写个条幅挂在新房里。
此乃万万不可的使命，我费了许多口舌，以致不客气地说了句，你不懂书法。
他很有修养地告辞了，很不快乐则显然，或许更甚于此。
果然没有送喜糖来，本来会送的——他大龄，懂事，与我的师生关系超出一般学生。