1词五首习题
《词五首》试题集
《词五首》试题集1、《望江南》中通过描写景物，抒发无尽相思之情的两句是：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
2、《望江南》中与《天净沙秋思》点题句“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的一句是：肠断白蘋洲3、《渔家傲秋思》中表现边事紧张的三句是：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭4、《渔家傲秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
5、《江城子密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的心情两句：持节云中，何日遣冯唐6、《江城子密州出猎》表现诗人报国之志的词句：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼7、《武陵春》中表现景物依旧、人事已变，引发人内心伤感的词句是：物是人非事事休，欲语泪先流8、人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁的词句，物化了自己内心的哀愁。
9、《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
10、《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊(一) 渔家傲（范仲淹。
宋）1．词的上片写景，以"异"字统领以下背景：衡阳雁去无留意、四面边声连角起、千嶂里、长烟落日孤城闭，既渲染了西北边地的荒漠，又暗示出将士们的思乡之情。
2．“千嶂里，长烟落日孤城闭。
”描绘了边塞怎样的景致？（5分）描绘了边塞群山连绵,长烟霭霭,夕阳西下,一座孤城(因战事吃紧)城门紧闭的肃杀、荒凉景致。
3、“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了作者什么样的情怀？（5分）表达了作者思乡与报国的矛盾。
4.此词的主旨句是哪一句？表达了怎样的思想感情？（5分）主旨句：人不寐，将军白发征夫泪。
表达了将士们思乡与壮志难酬的悲愤。
(二) 江城子•密州出猎（苏轼。
宋）5.上阙描写了太守出猎的壮观场面，下阙抒写了词人渴望报效国家、杀敌立功的豪情壮志6．“持节云中、何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（6分）含义：以魏尚自比，希望朝廷能（像汉文帝赦免魏尚那样）重新重用自己。
词五首 练习
词五首练习1．温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是：。
2《望江南》本词抒发了怎样的感情？3 范仲淹《渔家傲•秋思》上片描写了、的边塞秋景，下片“浊酒一杯家万里”表现情感，“燕然未勒归无计”表现了情感，“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了情感。
4、《江城子•密州出猎》上片描写了的场面，《江城子•密州出猎》中使用了两次典故，分别是句，和句，它们共同表达了作者怎样的用意。
5《武陵春》全词围绕哪个字抒情？。
这种情感的原因分别是、、、。
《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：。
《武陵春》表达了作者什么样的感情？从哪些词语可以看出来？6《破阵子》本词主体上由哪个字统摄？。
写了哪些内容？、、、。
词中“了却，”两句表达了作者的理想。
《破阵子》一词表现了什么主旨？词五首练习1．温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是：。
2《望江南》本词抒发了怎样的感情？3 范仲淹《渔家傲•秋思》上片描写了、的边塞秋景，下片“浊酒一杯家万里”表现情感，“燕然未勒归无计”表现了情感，“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了情感。
4、《江城子•密州出猎》上片描写了的场面，《江城子•密州出猎》中使用了两次典故，分别是句，和句，它们共同表达了作者怎样的用意。
5《武陵春》全词围绕哪个字抒情？。
这种情感的原因分别是、、、。
《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：。
《武陵春》表达了作者什么样的感情？从哪些词语可以看出来？6《破阵子》本词主体上由哪个字统摄？。
写了哪些内容？、、、。
词中“了却，”两句表达了作者的理想。
《破阵子》一词表现了什么主旨？文常复习检测1、小说三要素：、、2、鲁迅（1881-1936)，我国伟大的家、家和家,本名，字，浙江绍兴人。
年5月开始用“鲁迅”笔名创作，发表了中国现代文学史上第一篇小说《》。
3鲁迅作品小说集两部、。
散文集散文诗集。
词五首练习题答案
词五首练习题答案一、填空题1. 词是中国古代一种文学形式，其特点是_________。
2. 词牌名是指词的_________，它规定了词的_________和_________。
3. 请填入正确的词牌名：《如梦令》、《浣溪沙》、《水调歌头》、_________。
4. 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”下一句是_________。
5. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有，把酒问青天”表达了作者_________的情感。
二、选择题1. 下列哪首词不是李清照的作品？A.《如梦令》B.《念奴娇》C.《声声慢》D.《江城子》2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自哪位词人之手？A. 辛弃疾B. 李清照C. 苏轼D. 柳永3. 下列哪一项不是词的特点？A. 有固定的词牌名B. 有固定的韵律C. 可以自由发挥D. 有固定的字数三、简答题1. 请简述词与诗的区别。
2. 请描述《如梦令》中李清照所表达的情感。
四、阅读理解题阅读以下词作，回答问题。
《如梦令》李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
1. 词中“卷帘人”指的是谁？2. 请分析“海棠依旧”在词中的象征意义。
五、翻译题将下列词句翻译成现代汉语。
1. “明月几时有，把酒问青天。
”2. “但愿人长久，千里共婵娟。
”六、创作题请以“春日游园”为题，创作一首符合词牌《浣溪沙》的词作。
七、分析题请分析苏轼的《水调歌头》中“把酒问青天”一句的深层含义。
八、论述题论述词在中国古代文学中的地位和影响。
九、判断题1. 词的创作必须严格遵循词牌名所规定的格式。
（）2. 词的创作可以随意发挥，不受任何限制。
（）十、综合应用题假如你是一位词作者，请你根据以下情境创作一首词：在一个寂静的秋夜，你独自一人在庭院中，仰望星空，思念远方的亲人。
参考答案：一、填空题1. 词是中国古代一种文学形式，其特点是有固定的词牌名和韵律。
2. 词牌名是指词的格式，它规定了词的字数和韵律。
词五首练习题答案
词五首练习题答案1. 题目：请根据以下诗句“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”判断，诗中所描绘的景象是什么时候的？答案：诗中所描绘的景象是夜晚的。
2. 题目：李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺”一句，使用了什么修辞手法？答案：使用了夸张的修辞手法。
3. 题目：在《静夜思》中，李白通过“举头望明月，低头思故乡”表达了怎样的情感？答案：表达了作者对故乡的深切思念之情。
4. 题目：《江雪》一诗中，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描绘了怎样的自然景象？答案：描绘了一幅雪后山野空旷、人迹罕至的景象。
5. 题目：请解释杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”的含义。
答案：这两句诗意味着虽然国家破败，但自然山河依旧存在；城池虽然荒废，但春天的草木依然茂盛，表达了诗人对国家命运的忧虑和对自然生命力的赞美。
6. 题目：王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”描述了什么景象？答案：描述了日落时分，太阳依着山峦落下，黄河浩浩荡荡流入大海的壮阔景象。
7. 题目：在《绝句》中，杜甫用“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘了怎样的景色？答案：描绘了春天里，黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，白鹭在蓝天中飞翔的生动景色。
8. 题目：《送元二使安西》中，“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这两句诗，表现了什么主题？答案：表现了送别时渭城早晨的清新景象，以及对友人离别的不舍之情。
9. 题目：《望洞庭湖赠张丞相》中，“湖光秋月两相和”一句，运用了什么修辞手法？答案：运用了对仗的修辞手法，将湖光与秋月相提并论，形象地描绘了洞庭湖的美景。
10. 题目：《登楼》中，“花近高楼伤客心，万方多难此登临”表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者在登高望远时，看到盛开的花朵，感受到国家多难，心中充满忧伤的情感。
词五首练习题及答案
词五首练习题及答案第一首词：春
春天到了，大地苏醒，
万物复苏，草木枝繁。
春风拂面，温暖宜人，
春花绽放，美丽动人。
春天是希望，是生机盎然，
让我们迎接春天的到来吧！
第二首词：夏
夏天来了，阳光明媚，
炎热的空气中弥漫着暑意。
悠闲的海滩，清凉的泳池，
绿树成荫，枝繁叶茂。
夏天是热情，是欢乐无限，
让我们尽情享受夏天的美好吧！
第三首词：秋
秋天来了，金黄的麦田，
果实累累，丰收的季节。
蓝天白云，凉爽的风，
秋叶飘落，落叶成秋。
秋天是收获，是感恩的季节，
让我们珍惜秋天的馈赠吧！
第四首词：冬
冬天到了，雪花飞舞，
大地银装，寒冷刺骨。
暖炉烤火，热茶取暖，
冬日的阳光，温暖心房。
冬天是寒冷，也是温馨的季节，让我们度过一个温暖的冬天吧！第五首词：爱
爱是无私，是宽容和包容，
不计较得失，充满感恩和奉献。
爱是温暖，是互助和关心，
无论困难或挫折，都能互相扶持。
爱是人性的力量，它让世界充满光明，
让我们用爱来温暖和改变这个世界吧！
答案：
首先声明一下，以上五首词只是题目，实际上并没有提供具体练习题。
因此无法提供相应的答案。
这个练习的目的是让读者自己思考并完成相关的练习题目。
希望你能够理解，并自行进行相关的练习。
记住，学习是一个不断思考和探索的过程，通过练习才能更好地学习和掌握知识。
祝你学习进步！。
词五首练习题答案
词五首练习题答案【篇一：词五首练习与答案】1．根据拼音写汉字。
2．填空。
（1）《望江南》（梳洗罢）的作者是，他是词派的重要作家之一。
史上开创了词派。
3．下列诗句的作者、朝代搭配完全正确的一项是（）。
a.老夫聊发少年狂--苏轼--南宋b.物是人非事事休--温庭筠--唐c.浊酒一杯家万里--李清照--南宋d.沙场秋点兵--辛弃疾--南宋4．将下面的诗句补充完整。
①过尽千帆皆不是，。
②千嶂里，。
③羌管悠悠霜满地，人不寐，。
④。
鬓微霜，又何妨！⑤持节云中，？⑥，载不动许多愁。
⑦马作的卢飞快，。
⑧由“千嶂里，长烟落日孤城闭”句，你容易想起王维《使至塞上》的:，。
⑨《武陵春》这首词中叙述词人哀伤的原因和哀伤的程度的诗句是：，。
的大业的远大理想的诗句是：，。
5．下列诗句中没有用典的一句是（）。
．．．．a.为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
b.风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
c.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
d.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
二、课时达标6．《望江南》中表明女子孤寂、落寞之情的一个字是。
7．“过尽千帆皆不是”表现主人公怎样的思想感情？8．下面对《渔家傲秋思》这首词内容的理解，正确的一项是（）。
a.这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
b.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
c.“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。
d.全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。
9．《渔家傲秋思》的上片写景，“”一字统领下文景物的描写，渲染了边境环境的特点。
10.谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的理解。
11．下列对《江城子密州出猎》说法错误的一项是（）。
．．．．a.“老夫”是苏轼的自称，当年苏轼40岁却自称“老夫”，颇有游戏的意味。
b.词的上片记叙出猎的情况，“千骑卷平冈”写出了出猎者人数众多，精神抖擞。
词五首练习题及答案
词五首练习题及答案一、填空题1. 请根据词句“明月几时有，把酒问青天”填写下一句。
答案：不知天上宫阙，今夕是何年。
2. 词句“但愿人长久，千里共婵娟”出自哪位词人之手？答案：苏轼。
3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是什么节日？答案：中秋节。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的名句？答案：孟浩然。
5. “床前明月光，疑是地上霜”的下一句是什么？答案：举头望明月，低头思故乡。
二、选择题6. 下列哪首词的作者是李清照？A. 《念奴娇·赤壁怀古》B. 《如梦令·常记溪亭日暮》C. 《水调歌头·明月几时有》D. 《青玉案·元夕》答案：B7. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自哪首词？A. 《念奴娇·赤壁怀古》B. 《如梦令·常记溪亭日暮》C. 《水调歌头·明月几时有》D. 《青玉案·元夕》答案：A8. “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是形容什么季节的景象？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：C9. “满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”是哪位词人的词句？A. 李清照B. 苏轼C. 辛弃疾D. 王安石答案：A10. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自哪首词？A. 《念奴娇·赤壁怀古》B. 《如梦令·常记溪亭日暮》C. 《水调歌头·明月几时有》D. 《青玉案·元夕》答案：A三、简答题11. 请简述“水调歌头·明月几时有”这首词的创作背景。
答案：这首词是苏轼在中秋节夜晚，因思念远方的亲人而作。
词中通过对月亮的描写，表达了词人对亲人的思念之情。
12. “念奴娇·赤壁怀古”这首词中，词人是如何表达对历史人物的怀念的？答案：在这首词中，词人通过对赤壁古战场的描写，以及对历史人物的追忆，表达了对那些英雄人物的怀念和敬仰之情。
四、论述题13. 请论述李清照的词风特点。
词五首练习题答案
词五首练习题答案一、填空题1. 请填写以下诗句中的空白部分：“床前明月光，________。
”答案：疑是地上霜2. “但愿人长久，千里共婵娟。
”出自哪位诗人的笔下？答案：苏轼3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人对家乡的思念之情。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗描绘了什么季节的景象？答案：春天5. “举头望明月，低头思故乡。
”这句诗中，“举头”和“低头”分别代表了什么？答案：代表了诗人抬头仰望和低头沉思的动作。
二、选择题1. “海上生明月，天涯共此时。
”这句诗的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案：D2. “野旷天低树，江清月近人。
”这句诗描绘了什么景色？A. 春天的景色B. 秋天的景色C. 冬天的景色D. 夏天的景色答案：B3. “青青子衿，悠悠我心。
”这句诗出自哪首诗？A. 《静夜思》B. 《将进酒》C. 《青青河边草》D. 《子衿》答案：D4. “明月几时有，把酒问青天。
”这句诗中，“明月”象征着什么？A. 团圆B. 思念C. 孤独D. 快乐答案：B5. “白日依山尽，黄河入海流。
”这句诗出自哪位诗人之手？A. 李白B. 王之涣C. 杜甫D. 孟浩然答案：B三、简答题1. 请简述“红豆生南国，春来发几枝”这句诗的意境。
答案：这句诗描绘了南国红豆在春天生长的景象，表达了诗人对远方亲人的思念之情。
2. “举杯邀明月，对影成三人。
”这句诗中，“三人”指的是哪三个人？答案：“三人”指的是诗人自己、月亮以及诗人的影子。
3. 请简述“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗所蕴含的哲理。
答案：这句诗表达了诗人对亲人长久团聚的渴望，以及即使相隔千里，也能通过月亮共享相思之情的哲理。
四、翻译题1. 请将“床前明月光，疑是地上霜”翻译成英文。
答案：Before my bed, the moonlight glows, as if frost onthe ground.2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
词五首练习题
词五首练习题一、填空题1. 请根据记忆填写下句："床前明月光，________。
"2. "但愿人长久，千里共婵娟"中的"婵娟"指的是什么？3. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"，下一句是"________。
"4. "独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"中的"佳节"通常指的是哪个节日？5. "海上生明月，天涯共此时"，此句出自哪位诗人的作品？二、选择题1. 下列哪句诗是李白的作品？A. "床前明月光，疑是地上霜。
"B. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
"C. "独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
"D. "海上生明月，天涯共此时。
"2. "但愿人长久"中的"人长久"指的是什么？A. 人的生命长久B. 人的感情长久C. 人的地位长久D. 人的健康长久3. "春眠不觉晓"中"春眠"是指：A. 春天的睡眠B. 春天的早晨C. 春天的傍晚D. 春天的午后4. "独在异乡为异客"中的"异客"是指：A. 外地的客人B. 外国的客人C. 异族的客人D. 异乡的客人5. "海上生明月"中的"明月"通常用来比喻：A. 明亮的月亮B. 明亮的星星C. 明亮的太阳D. 明亮的灯光三、判断题1. "床前明月光"是杜甫的诗句。
（对/错）2. "但愿人长久"中的"人"指的是诗人自己。
（对/错）3. "春眠不觉晓"中的"晓"指的是早晨。
（对/错）4. "独在异乡为异客"中的"异客"是指诗人自己。
词五首练习题及答案
词五首练习题及答案一、填空题1. 请填写下列词句中的空缺部分：- 李清照的《如梦令》中，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”下一句是“_________”。
- 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
”下一句是“_________”。
二、选择题2. 下列哪首词是辛弃疾的作品？A. 《青玉案·元夕》B. 《念奴娇·赤壁怀古》C. 《水调歌头·明月几时有》D. 《如梦令·常记溪亭日暮》3. “但愿人长久，千里共婵娟。
”这句词出自哪位词人之手？A. 苏轼B. 李清照C. 辛弃疾D. 柳永三、简答题4. 请简述李煜的《虞美人·听雨》中“听雨”一词的意境和情感表达。
5. 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，作者通过哪些手法表达了对历史的感慨？四、论述题6. 请结合柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》和《八声甘州·对海而唱》，论述柳永词中“海”意象的运用及其艺术特色。
五、翻译题7. 将李清照的《如梦令》中的“知否？知否？应是绿肥红瘦。
”翻译成英文。
六、鉴赏题8. 阅读辛弃疾的《青玉案·元夕》，分析这首词的艺术特色和情感内涵。
答案：一、填空题1. 试问卷帘人，却道海棠依旧。
二、选择题2. 答案：B. 《念奴娇·赤壁怀古》3. 答案：A. 苏轼三、简答题4. 《虞美人·听雨》中“听雨”一词，通过雨声的描绘，营造了一种静谧而又哀愁的氛围。
李煜以雨声为媒介，表达了自己对往昔美好时光的怀念和对现实无奈的感慨。
5. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中运用了丰富的想象、夸张的手法和深沉的哲理，通过对赤壁古战场的描写，表达了对历史的深刻思考和对英雄人物的无限敬仰。
四、论述题6. 柳永在《雨霖铃·寒蝉凄切》和《八声甘州·对海而唱》中，巧妙地运用“海”这一意象，通过海的辽阔、海浪的汹涌、海风的凄凉等元素，展现了词人对人生无常、世事变迁的感慨，以及对理想与现实差距的深刻体悟。
《词五首》同步练习1
《词五首》同步练习(1)维度A 基础知识一、基础字词（一）重点字识记晖．嶂．勒．羌．擎．舴．艋．麾．（二）重点词语掌握脉脉：边声：嶂：聊：骑：倾城：节：物是人非：舴艋舟：连营：沙场：霹雳：二、文体及文学知识（一）词，是兴起的一种歌唱的新体诗。
它在隋唐之际已经产生，一般称为“”，后来才称为“词”，又称“”“”等。
（二）温庭筠，原名，字。
晚唐太原祁人。
是派的重要作家。
（三）《武陵春》选自，李清照，（朝代）女词人。
号，齐州章丘（今属山东）人。
（四）范仲淹（980--1052），字，（朝代）、。
苏州吴县人。
范仲淹在、、等文体创作上均有名篇传世。
（五）苏轼，（朝代）、。
字，号，眉州眉山（今属四川）人。
是“大家之一”，与父，弟合称“”。
（六）辛弃疾(1140--1207)，字，号，著有，存词600多首。
强烈的思想和精神是辛词的基本思想内容，他是山东济南人，出生时山东已被金兵占领，年轻时参加抗金军，后来提出抗金主张一直未被采纳。
三、课文掌握（一）比较学习《望江南》和《武陵春》1、《望江南》时间：，事件：。
景物：。
人物情感：。
2、《武陵春》时间：，事件：，景物：。
人物情感：。
3、两首词，作者都在细心雕琢着所见之物，所达之情。
通过描写反映写作技巧：同是思人，同是梳头，“梳洗罢”流露的是的感情；“日晚倦梳头”体现的是。
（二）《渔家傲》、《江城子》、《破阵子》1、词的惯例是上阕写景或叙事，下阕抒情言志。
这三首词上阕分别写了什么景或事？各有什么特点？《渔家傲》：，特点：。
《江城子》：，特点：。
《破阵子》：，特点：。
2、下阕分别抒发了什么感情？《渔家傲》：。
《江城子》：。
《破阵子》：。
维度B 能力提高爱国是一种高尚的情感，它不分血液、种族、年代、性别。
列举你所知道的表达爱国主义情感的诗歌作品，古今中外都可以。
试着给所列的作品结合其作者、时代背景加以简要评价。
作品：评价：维度C 探究应用呜呼，予之生也幸，而幸生也何所为？求乎为臣，主辱臣死，有馀戮；所求乎为子，以父母之遗体，行殆而死，有馀责。
词五首练习题
词五首练习题一、填空题1. 请根据记忆填写下列词句的空缺部分。
- 春眠不觉晓，______。
- 红豆生南国，______。
- 但愿人长久，______。
- 独在异乡为异客，______。
- 床前明月光，______。
二、选择题2. 下列哪一项是李清照的词句？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 红豆生南国，春来发几枝。
C. 但愿人长久，千里共婵娟。
D. 床前明月光，疑是地上霜。
3. “独在异乡为异客”是以下哪位诗人的词句？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 辛弃疾4. “床前明月光”是以下哪首诗的开篇？A. 《静夜思》B. 《月下独酌》C. 《望月怀远》D. 《水调歌头》三、解释题5. 解释“但愿人长久，千里共婵娟”的含义。
四、翻译题6. 将“红豆生南国，春来发几枝”翻译成英文。
五、简答题7. 简述“床前明月光，疑是地上霜”所描绘的意境。
六、论述题8. 论述“独在异乡为异客”所表达的情感及其在中国古代文学中的地位。
七、创作题9. 以“春眠不觉晓”为题，创作一首现代诗。
八、综合应用题10. 假设你是一位文学老师，需要为学生设计一堂关于“词”的课程，请列出你的教学计划，并说明每个环节的目的和预期效果。
九、阅读理解题11. 阅读以下词句，分析其艺术特色和情感表达。
- 春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。
- 明月几时有？把酒问青天。
十、判断题12. 判断以下关于词的描述是否正确，并给出理由。
- A. 词是中国古代一种文学形式，其特点是句式灵活，音韵和谐。
- B. 词的创作始于唐代，盛行于宋代。
- C. 词的内容通常局限于描写自然景观和抒发个人情感。
- D. 词的作者通常是文人墨客，不包括女性。
十一、连线题13. 将下列词句与其对应的作者或作品连接起来。
- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
- 红豆生南国，春来发几枝。
- 但愿人长久，千里共婵娟。
- 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
- 床前明月光，疑是地上霜。
答案：1. 处处闻啼鸟，春来发几枝，千里共婵娟，每逢佳节倍思亲，疑是地上霜。
词五首练习题
《词五首》一课一测一、原文默写1.《望江南》（温庭筠）_________，_____________________。
_________________________，_________________________。
_________________________。
2.《武陵春》（李清照）风住尘香花已尽，日晚倦梳头，_________________________，_______________________。
_________________________，_________________________。
_________________________，_________________________。
3.《渔家傲·秋思》（范仲淹）_________________________，_________________________。
四面边声连角起，__________ ，______________ 。
_______________，_________________。
_____________，人不寐，将军白发征夫泪。
4.《江城子·密州出猎》（苏轼）老夫聊发少年狂，____________________，___________________，_________________________，_________________________。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？，？，，。
5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
，。
沙场秋点兵兵。
，。
，。
可怜白发生！二、理解性默写1.【望江南】中表现女主人公从希望到失望的心理变化的名句是，。
2.【渔家傲秋思】一词中表达将士既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理的句子是：________________________________3.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句是4.李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的词句，《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想像新奇而生动的句子是5.【江城子密州出猎】中，表达要报效国家，杀敌建功的决心的句子是：______________________________ _6. 【破阵子】词中表现词人欲助君王实现统一大业，为自己树立千载美名的词句是7.【破阵子】一词中描写将士酒足饭饱后列队布阵的场面的语句是什么？描写残酷战斗气氛的语句是什么？，三、理解内容，回答问题。
词五首练习题及答案
词五首练习题及答案一、填空题1. 请填写下列词句中的空白处：- 静夜思，床前明月光，_________。
- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟，_________。
- 红豆生南国，春来发几枝，_________。
2. 根据所给的词句，选择正确的词语填入空白处：- 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，_________。
A. 举头望明月B. 低头思故乡C. 举头望星空D. 低头思故国3. 请根据所给的词句，填写相应的季节：- 春风又绿江南岸，明月何时照我还？此句描述的是_________。
二、选择题1. 下列哪首词的作者是苏轼？A. 《念奴娇·赤壁怀古》B. 《水调歌头·明月几时有》C. 《如梦令·常记溪亭日暮》D. 《声声慢·寻寻觅觅》2. “但愿人长久，千里共婵娟”出自哪首词？A. 《念奴娇·赤壁怀古》B. 《水调歌头·明月几时有》C. 《如梦令·常记溪亭日暮》D. 《声声慢·寻寻觅觅》三、简答题1. 请简述《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼对赤壁之战的感慨。
2. 请解释“但愿人长久，千里共婵娟”这一句词的含义。
四、阅读理解题阅读以下词句，回答问题：- 念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
1. 请描述词中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”所表达的意境。
2. 词中“江山如画，一时多少豪杰”表达了作者怎样的情感？五、创作题1. 请以“春天”为主题，创作一首四句词。
答案：一、填空题1. 疑是地上霜，夜来风雨声，花落知多少。
2. B. 低头思故乡3. 春天二、选择题1. B. 《水调歌头·明月几时有》2. B. 《水调歌头·明月几时有》三、简答题1. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中通过对赤壁古战场的描绘，表达了对历史英雄的敬仰以及对时光流逝的感慨。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级上册《词五首》中考选择题1. 对《望江南》赏析有误的一项是（）A.“梳洗罢”才“独倚望江楼”，表明她精心打扮，是为了时刻准备心上人的归来，“女为悦已者容”，一个“独”字，写出了妇女只希望一个人静静等待思念的人归来的心态。
B.“斜晖脉脉水悠悠”表面上是写水，实际上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地注目的眼神。
C.这首词写一女子登楼远眺，盼望归人的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。
D.温庭筠的这首小词一洗常见的浓艳风格，写得清新淡雅，空灵秀丽，而又朴实自然。
后人评价说：“绝不着力，而款款深深，低徘不尽”。
2. 下列选项中，是全词唯一唱出昂扬之音的是( )A.塞下秋来风景异B.四面边声连角起C.燕然未勒归无计D.将军白发征夫泪3.对《渔家傲秋思》这首词的赏析不正确的一项是（）A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
B．词的上片中“长烟落日孤城闭“，与”大漠孤烟直，长河落日圆“的意境相似。
C．词的下片中“羌管悠悠霜满地“，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
D．这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动、语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
4.对《渔家傲秋思》这首词理解不恰当的一项是（）A.词中写出了边塞秋天与江南一带不同的景物。
B.“千嶂”是指很多像屏障一样的山峰。
C.“浊酒一杯家万里”形象写出了戍边将士的思乡之情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。
5.对这首词分析不恰当的一项是（）A.词的上阕写的是“落日孤城”的边塞景象B.词的下阕表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。
C.“人不寐”三字突出地反映了当时孤城危急的战况。
D.这首词基调悲凉，意境开阔。
6.对诗歌内容赏析有不恰当的一项是（）A．开篇词人特地用了一个“异”字，以统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。
B．“衡阳雁去”是说连那南飞的衡阳雁也掠空而过，不愿作片刻的停留。
Ｃ．这首诗流露出思念亲人和家乡的感情，表达了鲜明的反战、厌战情绪。
D．词中的“长烟落日”，与王维的名句：“大漠孤烟直，长河落日圆。
” 都描写了塞外壮阔苍茫的奇异风光。
7.下面对这首词的赏析不正确的一项是。
（）A．这首词是作者边地生活经历的写照，反映了边塞生活的艰苦，表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B．这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C．“衡阳雁去无留意”一句是说，衡阳的大雁飞去，没有丝毫想留下来的意思。
D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
8.选出对《渔家傲》的赏析不正确的一项（）A.这首词是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。
B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。
“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。
“四面边声连角起”一句，从视觉上进一步加深悲凉的感受。
至“千嶂里”两句，又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来，使读者如身临其境。
C.“浊酒一杯家万里”，由写人的生活细节转入人物内心的刻画。
“家万里”归去已不易，“燕然未勒”归去更无望。
真是“举杯消愁愁更愁”。
D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。
“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻；“霜满地”是“不寐”时之所见。
内情外景达到了水乳交融的艺术境界。
9.《江城子密州出猎》在词中作者运用冯唐的典故，用意是（）A.希望君王听从己见，废除新法。
B.希望君王能重新启用他，赋予大任。
C.希望运用冯唐的力量，让打猎更顺利。
D.希望君王能够将冯唐派遣至己处。
10.对《江城子密州出猎》这首词赏析正确的一项是（）A.词的上片开头三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。
（抒发不服老的豪情）。
B.上片中“千骑卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
C.词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。
D.词的上片以记叙为主，语言粗犷、豪放；下片以抒情为主，语言婉约、纤柔。
11.下列对《江城子密州出猎》这首词的理解不正确的一项是（）A.这首词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。
B.“亲射虎，看孙郎”。
作者希望自己能建功立业，报效朝廷。
C.“持节云中，何日遣冯唐？”词人表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言。
D.“天狼”喻指西北方的敌人，表达了词人渴望抗敌戍边的雄心。
12.下列对《江城子密州出猎》这首词理解不正确的一项是（）A.“锦帽貂裘，千骑卷平冈”用夸张的修辞方法描绘了出猎的壮阔场面。
B.“酒酣胸胆尚开张”等三句刻画了词人以酒壮胆，口吐狂言的醉态。
C.“持节云中，何日遣冯唐”表达了词人渴望摆脱政治窘境，为国效力的心情。
D.“江城子”是词牌名，“密州出猎”是这首词的题目。
13.对《江城子密州出猎》这首词鉴赏不正确的一项是( )A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。
全词由实而虚，由叙事而抒怀。
B.苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。
C.作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。
D.此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。
14.选出对《江城子密州出猎》这首词赏析不正确的一项。
（）A. “酒酣胸胆尚开张”一句起到承上启下的过渡作用。
B. “亲射虎，看孙郎”一句巧妙运用典故，表现诗人斗志昂扬和兴致之高，使出猎场面达到高潮。
C. “持节云中，何日遣冯唐”一句中，作者再次运用典故，以冯唐自比，表现报国杀敌的强烈愿望。
D. “会挽雕弓如满月”一句中的“会”字，表现出作者对自己的愿望定能实现充满信心。
15.下边对辛弃疾《破阵子》这首词赏析有误的一项是（）A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B、“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节，又为将士们出征渲染了肃杀和悲壮的气氛。
C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。
D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
16.下面对辛弃疾《破阵子》这首词的理解，不正确的一项是：（）A.这首“壮词”，基调雄壮高昂，写杀敌报国的壮行，表收复失地的壮心。
B.“醉里挑灯看剑”表现了词人夜晚无眠，心在疆场，思潮翻滚的情景。
C.上阕一个“秋”字，点明了将士出征的时间，渲染出悲壮、肃杀的气氛。
D．“可怜白发生”，表现了两鬓染霜的词人力不从心，壮志难酬的无奈感慨。
附参考答案：1.A 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 11.C 12.B 13.D 14.A 15.D16.D阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》，完成22—25题。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！ 22．对句中停顿标示有误的一项是（ ）A．醉里/挑灯/看剑 B．梦回/吹角/连营C．八百里/分麾/下炙 D．马作的卢/飞快，弓如霹雳/弦惊 23．“了却君王天下事”一句应译为（ ）A．完成国君收复中原的天下大事 B．帮助国君打天下C．把国君治理天下的事都做完了 D．完成我做国君一统天下的事 24．对上阕内容理解有误的一项是（ ）A．第一句六个字，用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，引导读者从那些动作中去体会人物的“潜台词”，去想象人物所处的环境。
在这无言的动作里隐含着人物的内心世界。
B．“挑灯”的动作点出了夜景。
那位壮士在更深人静、万籁俱寂之时、思潮汹涌，无法入睡，只好独自吃酒。
吃“醉”之后，仍然不能平静，便继之以“挑灯”，又继之以“看剑”。
看来看去，总算睡着了。
而刚一入睡，方才所想的一切，又幻为梦境。
“梦”了些什么，也没有明说，却迅速地换上新的镜头：“梦回吹角连营”。
壮士好梦初醒，天已破晓，一个军营连着一个军营，响起一片号角声。
这号角声，多富有鼓舞人们投入战斗的魅力。
而那位壮士，也正好是统领这些军营的将军。
于是，他一跃而起，全副披挂，要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。
C．三、四两句，词人用了两个对仗工整、极其雄健的句子，突出地表现了雄壮的军容，表现了将军及土兵们高昂的战斗情绪。
“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”：兵士们欢欣鼓舞。
征战八百里，吃上了敌人的烤肉，夺来了敌人的乐器。
D．肉一吃完，将士们排成整齐的队伍。
将军神采奕奕，意气昂扬，“沙场秋点兵”。
正当“秋高马壮”的时候，“点兵”出征。
意气风发，我们似乎看到了战无不胜的前景。
25．对下阕内容理解有误的一项是（ ）A．承接上阕的“沙场秋点兵”，下阕一开始就给人大气磅礴的感觉。
“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”：将军率领铁骑，风驰电掣般奔赴前线，弓弦雷鸣，万箭齐发。
虽没作更多的描写，但从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面：敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀，一霎时结束了战斗；凯歌入云，欢声动地，旌旗招展。
B．这是一场反击战。
一战获胜，大功告成，既“了却君王天下事”，又“赢得生前身后名”，确实壮哉！C．从上面九句看，本词的确够得上是“壮词”。
但主人公立下这样的功绩，也耗费了自己的青春，想想青春已逝，不禁发出“可怜白发生”的感叹，豪壮中隐隐露出一丝伤感。
D．这首词布局独特。
“醉里挑灯看剑”一句，突然发端，接踵而来的是闻角梦回、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜，有如鹰隼突起，凌空直上。
而当翱翔天际之时，陡然下跌，发出了“可怜白发生”的喟叹，使读者不能不为作者的壮志难酬洒下同情的泪。
22．朗读停顿不当的一项是（），A．醉里/挑灯/看剑B．梦回/吹角/连营C．八百里/分/麾下炙，五十/弦翻/塞外声。
D．沙场/秋/点兵23．对这首词内容理解不当的一项是（）A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。
B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。
C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。
D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。
24.对这首词的风格流派分析错误的一项是（） A.辛弃疾与苏轼并称“苏辛”，是豪放词派的两位代表人物。
B.这类词大多语调委婉、语言细腻。
C.这类词大多抒发慷慨报国的爱国主义情感。