八年级(下册)文言文对比阅读复习(带答案)

八年级下册文言文复习练习篇章一《与朱元思书》（一）【甲】风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）【乙】西湖最盛，为春为月。

一日之盛，为朝烟，为夕岚。

今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。

石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。

余时为桃花所恋，竟不忍去。

湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。

歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。

然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。

月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。

此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）注：①罗纨（wán）:丝织品。

②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。

③夕舂：夕阳。

20、解释下列语句中加点词的意思。

（2分）①急湍甚箭，猛浪若奔．奔：②泉水激石，泠泠作．响作：③梅花为寒所勒．勒：④山岚设．色之妙设：21、下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）①负势竞上，互相轩邈A.②横柯上蔽，在昼犹昏①猿则百叫无绝B.②月景尤为清绝①夹岸高山，皆生寒树C.②皆在朝日始出①梅花为寒所勒D.②歌吹为风22、翻译下面的句子。

（4分）①经纶世务者，窥谷忘反。

译文：②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？译文：23、甲、乙的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。

请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。

（4分）【参考答案】（12分）20、①奔：飞奔的马。

②作：发出。

③勒：约束，阻止。

④设：着，涂。

21、C22、①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。

②这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？23、寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。

（二）[甲]风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响。

好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

(节选自《与朱元思书》) [乙]仆去月谢病⑴，还觅薜萝⑵。

梅溪⑶之西，有石门山者，森壁争霞⑷，孤峰限日⑸，幽岫⑹含云，深溪蓄翠。

蝉吟鹤唳⑺，水向猿啼，英英⑻相杂，绵绵⑼成韵。

既素重⑽幽居，遂葺宇⑾其上，幸富菊花，遍饶竹实⑿。

山谷所资，于斯⒀已办⒁，仁智所乐⒂，岂徒语哉？（《与顾章书》吴均）【注】⑴谢病：因病而自请退职。

⑵还觅薜萝：意思是正准备隐居。

薜，萝，都是植物名。

屈原《楚辞》：“若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。

”后以此代指隐士的服饰。

⑶梅溪：山名，在今浙江安吉境内。

⑷森壁争霞：阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。

⑸限日：遮挡住阳光。

⑹幽岫：幽深的山穴。

⑺唳：鸣叫。

⑻英英：形容声音和谐动听。

⑼绵绵：形容声调悠长。

⑽重：这里是向往的意思。

⑾葺宇：建屋舍。

葺，修建。

⑿幸富菊花，偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多。

富，充裕。

偏，特别。

饶，丰富，竹实，又名竹米，状如小麦。

菊花、竹实，都是隐士所食之物。

⒀于斯：在这儿，指石门山。

⒁办，具备。

⒂仁智之乐：意思是，佳山秀水为仁人智士所喜爱。

《论语·雍也》：“知者乐水，仁者乐山。

”1．解释下面加点词在文中的意思。

(4分)(1)猛浪若奔．（） (2)猿则百叫无绝．（）(3)窥谷忘反．（）（4）岂徒．语哉（）2．翻译下面的句子。

(4分)(1) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(2) 山谷所资，于斯已办。

3．两文都运用了化静为动的手法，文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子。

甲文是（甲文该句同时也运用了什么修辞手法，突出了山的什么特点？）；乙文是。

(4分) 4．甲文中有一句与柳宗元《小石潭记》里“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的意思相近，请写出来，并说说这些句子在写法上有什么妙处。

（4分）5.乙文中体现了“经纶世务者，窥谷忘反”这一旨趣的句子是。

（2分）6.两文中都描写了山中的各种声音，有什么表达作用？（4分）7.这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情趣？（4分）【参考答案】1．(4分)（1）飞奔的马 (2)停 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。

⑷空(各占1分)2．(4分)(1)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。

(2) 山谷中隐居生活的必需品，在这里都已具备。

3.甲文句子是负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰（甲文该句同时也运用了拟人的修辞手法，化静为动，突出了山的峻峭。

乙文句子是森壁争霞，孤峰限日。

4．句子是游鱼细石，直视无碍。

这些句子都是从侧面写出了水的清澈，同时也写出了鱼的可爱，让人流连忘返。

5. 既素重幽居，遂葺宇其上，6.一方面衬托山谷的幽静，一方面奏响一支生机盎然的大自然交响曲，令人无限神往。

7.抒发了作者爱慕美好的自然，避世退隐的高洁志趣。

乙文：《与顾章书》译文我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。

在梅溪山的西面，有座石门山，那阴森陡峭的崖壁，争着沐浴朝夕的霞光，拔地而起的孤峰，遮挡住了天上的日光，山洞幽暗，衔着朵朵白云，溪水深深，呈现出翠绿的颜色。

蝉儿吟唱，白鹤啼叫，水声淙淙，猿猴哀鸣，这些声音在一起，是那么的和谐、动听，奏成了连续不断的天籁音韵。

我既然一向向往隐居，于是就在山上盖了间房屋。

有幸有各式各样的的菊花，遍地长满的竹实，都是山里隐居生活所需要的东西，在这里都已齐备。

《论语》上所说的“智者乐水，仁者乐山”，难道是一句空话！篇章二《五柳先生传》（一）【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字。

宅边有五柳树，因以为号焉．闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颜示己志。

忘怀得失，以此自终。

【乙】三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹。

此是何等雅趣，而安享之人不知也。

懵懵懂懂，没没墨墨①，绝不知乐在何处。

惟劳苦贫病之人，忽得十日五日之暇，闭柴扉，扫竹径，对芳兰，啜②苦茗，时有微风细雨，润泽于疏篱仄径③之间，俗客不来，良朋辄至，亦适适然④自惊为此日之难得也。

凡吾画兰画竹画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。

《郑板桥集》注释：没没墨墨①义同“懵懵懂懂”，糊涂，不明白；啜②：饮，喝；③仄径：狭窄的小路；④适适然：形容快乐开心的样子。

20．选文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是“”；选文(二)描写的主要内容是。

（4分）21．解释下列加点的词语。

(4分)①亦不详其姓字详：＿＿＿＿＿＿＿＿＿②每有会意会意＿＿＿＿＿＿＿＿＿③绝不知乐在何处绝：＿＿＿＿＿＿＿＿＿④用以慰天下之劳人慰：＿＿＿＿＿＿22．翻译下列句子。

(4分)①好读书，不求甚解。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②俗客不来，良朋辄至，亦适适然自惊为此日之难得也。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿23．比较阅读选文(一)和选文(二)，举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品格上有哪些相同点。

(只谈一点即可)(3分)【参考答案】20．答案：闲静少言，不慕荣利描述作者清贫的生活，并表明作画是为给辛苦劳作的人欣赏。

21．答案：①详细地知道②对书中的意旨有独到的体会。

③断然，绝对(根本)④宽慰22．答案：①(他)喜欢读书，不求在一字一句的解释上过分下功夫。

②没有那些俗气的客人，只有几位知己好友到访，于是内心无比欢喜，不禁惊叹这样的日子真是难得啊。

23．答案举例：①都具有安贫乐道的高尚品质。

居所简陋，一个是“环堵萧然。

不蔽风日”，一个是“三间茅屋”，但他们一个“晏如也”，一个“绝不知乐在何处”。

②在文中，他们都表达了对归隐生活的欣喜之情，说明了他们都具有远离官场污浊，甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品格。

等等。

参考译文：三间茅屋,十里春风,从窗里遥望山上幽竹,因此这是何等优雅风趣的事啊,但是能有如此享受的人,自己却不懂得,真是令人遗憾.而那些懵懵懂懂,胸无点墨的人,身处如此情景,他们更是不懂乐在何处。

只有那些劳苦之人，忽然有10几天的闲暇时光，才会关上柴门，扫净小路，面对芬芳的兰花，品着苦茶，有时微风细雨，滋润着篱笆和小路。

没有那些俗气的客人，只有几位知己好友到访，于是内心无比欢喜，不禁惊叹这样的日子真是难得啊。

所以我画兰花竹子石头，是用来慰劳那些劳苦的人民，而不是供那些贪图享受的人享用。

（二）【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

【乙】陶潜，字元亮，大司马①侃之曾孙也。

祖②茂，武昌太守。

潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。

其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。

每一醉，则大适③融然④。

未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。

性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书¡列传第六十四》）【注】①大司马：官名。

②祖：祖父。

③适：满足。

④融然：和悦的样子。

⑤畜：通“蓄”。

⑥徽：系琴弦的绳子。

4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ )A．先生不知何许人也（处所、地方）B．造饮辄尽（到……去）C．潜亦无所辞焉（告辞）D．亦雅咏不辍（停止）5．下列各组句子中，加点字的意义或用法相同的一组是（）A、期在必醉陈太丘与友期B、博学善属文忠之属也C、或置酒而招之前人之述备矣D、性不解音，而畜素琴一张骨已尽矣，而两狼之并驱如故6．下列对甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一项是（）A．甲文中写五柳先生姓字不详，表现了作者对门第观念的蔑视；乙文从人物的姓氏、门第写起，符合纪传体文章的一般特征。