6西格玛分析工具-应用统计技术(共36张PPT)

2、分析阶段的输入
分析阶段的输入为测量阶段的输出。
3、分析阶段的输出
a.影响项目y的所有x’s 分析阶段主要目标是发现影响项目Y的主要因素，但首先是要找出所 有可能的因素，特别注意不能漏掉可能的影响因素。
分析工具 二、主要工具
1、 图形分析工具
1）过程图分析(SIPOC) 2）排列图分析 3）时序图分析 4）直方图分析 5）因果图分析 6）关系图分析 7）失效模式和影响分析 8）质量功能展开 9）故障树分析
6.12 6.18 6.10 5.95 5.95 5.94 5.97 6.00 6.05 5.70
5.86 5.84 6.08 6.24 5.61 6.13 5.80 5.90 5.93 5.78
5.80 6.14 5.56 6.17 5.97 6.13 5.80 5.90 5.93 5.78
5.86 5.84 6.08 6.24 5.97 5.95 5.94 6.07 6.00 5.85
P=0.058>
直方图
异常直方图图例分析
• 样品中混 入了其它 样品
稳定工序 • 不良品在 供应商或 上到工序 涂抹掉
双峰型 • 测定方法不 当，或划分 不当
盒子图 四、盒子图
盒子图的制作方法
[ Graph > Boxplot ]
离异点
最大值
散点图 五、散点图
分析对象及目的
变量间的关系,一种是确定性的关系,就是我们所知的函数关系；另一 种是不是定性关系,但不等于没有关系。 研究这两变量间的关系要收集它们的成对数据然后在坐标图中点入相 应的位置上，这种图就是散点图。用这个图帮助我们弄清它们间的关系
特定的问题中原因或缺陷数多为解决问题定立初次解决课程或把握假定 共同发生的原因时使用。
柏拉图(Pareto Chart)制作方法
[Stat > Quality Tools> Pareto Chart ]
特性要因图
二.特性要因图 (Cause & Effect Diagram)
[目的]
为表示和把握特定的问题(效果/结果)中寄予的所有的可能的原因而使用。 (导出根本原因 (X’s)的非常有用的工具)
分析(Analysis)
基本概念 分析工具 各种图形的分析 假设检验的理解
分析概述
分析阶段概述
一、基本概念
分析过程或体系以确定应用哪些方法来消除目前业绩与目标之间的差异
应用统计技术来指导分析。
1、分析阶段的作用
采用严密、科学的分析工具进行定量或定性分析，最终筛选出关键影响 因素x’s。只有筛选出关键x’s，改善阶段才会有的放矢。
一般的范畴
特性要因图
特性要因图制作方法
[ Stat > Quality Tools > Cause-and-Effect ]
直方图 三.直方图(Histogram)
假设以下是某公司IQC对某批产品取样130测定的数据如下:
5.77 6.27 5.93 6.08 6.03 6.01 6.04 5.88 5.92 6.15
是十分有用。 要了解二个变化的数据间相关关系时，需要进行复杂的运算。但做
2、验证分析工具
1）假设检验
2）方差分析
3）相关和回归分析
柏拉图
一、柏拉图(Pareto Chart)
[分析的目的]
•Pareto Chart 是将成为根本原因的因子按重要度陈列 将少数核心因子 找出来，集中地展现操纵的要因是什么。(寻找重要要因) •通过改善活动前/后的对比可以轻易的掌握成果。
源自文库[什么时候使用?]
通过以上资料可以获得怎样的信息?怎么确认这批产品的好与坏?
直方图
直方图的制作方法
先把多列数据堆积成1列数据
[ Manip > Stack > Stack Column ]
[ Graph > Histogram ]
直方图
直方图作用：
因为实际上我们用同样的工程,同样的设备,同样的作业标准,同样的资 料去做所做出的产品的品质会存在相当大的波动性，在这种情况下，要了 解波动度的大小及其平均值？要怎样做才好呢？ “直方图”就是在数据具有波动性的情况下，要想取得对全局了解用 直方图就能一目了然地把这问题图表化处理的工具。产品在生产过程中地 波动中有大量未知地，不能进行管理地原因，正是这些原因发生变化，才 影响了结果。在这情况下，如使用直方图就能方便地掌握问题地实质。
5.71 5.75 5.96 6.19 5.70 6.19 6.11 5.74 5.96 6.17
6.42 6.00 5.71 5.96 5.78 5.92 5.92 5.75 6.05 5.94
5.87 5.63 5.80 6.12 6.32 5.89 5.91 6.00 6.21 6.08
5.96 6.05 6.25 5.89 5.83 5.95 5.94 6.07 6.02 5.75
直方图使用方法：
根据直方图地形态可以掌握工序中地异常，从稳定状态收集地数据应该成 规则地山形状（如下图），若不规则地状态，可根据形态发现问题所在。
直方图
标准正态分布验证：
[ Stat > Basic Statistics > Display Descriptive Statistics ]
• 此样品的盒 子图
[何时使用?]
1) 一般的TEAM问题或机会决定后需要掌握原因时 2) Brainstorming 中把所有可能的原因进行整理
3) 发现为什么会发生问题时
这个方法在所有 Brainstorming 过程中可以用一个技法使用。
[特性要因图制订的阶段]
1) 将问题或希望的结果放入效果箱子中。 2) 讲给予结果影响的4种6个左右的核心原因 放入群体原因箱子中。 3) 对核心原因中提问为什么会出现那样的原因对此的应答应从大到小详细记 入。 4) 通过检讨要因补充重复或遗漏的内容。 5) 选定3-5个的重要原因 用数据检证。
6.12 6.18 6.10 5.95 5.95 6.03 5.89 5.97 6.05 6.45
5.94 6.22 6.03 5.82 5.80 5.71 6.09 6.17 6.00 6.29
6.30 5.93 6.19 5.93 5.83 5.95 5.86 6.37 5.63 5.15
5.86 6.01 6.15 6.00 5.86 6.10 5.80 5.41 5.94 6.17