职业素养与自我品牌经营
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职业素养与自我品牌经营
【课程大纲】
■课程对象:1、基层员工 2、中基层管理
■课程时长:1天(6小时)
■课程目标:
1、建立自我品牌,提升企业品牌;
2、了解自我品牌塑造的基本程序;
3、学习建立自我品牌的模式与策略;
4、掌握自我品牌传播维护提升技巧。
■课程特色:
企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析■课程内容:(案例略)
【开营仪式】讲师介绍,团队分组与风采展示,课前热身
【引子案例】从诸葛亮求职看个人品牌塑造
第一讲个人品牌的含义与意义
一、品牌与个人品牌的含义
1、品牌
2、个人品牌
二、个人品牌的主要构成
1、姓名
2、外貌
3、背景资料
4、价值观与使命
5、标志与象征
6、个性与兴趣
7、声音与动作
三、个人品牌的特性
1、独特性
2、相关性
3、一致性
四、正确认识个人品牌
1、品牌不等于有名气
2、公司品牌不等于个人品牌
3、有个性不一定有品牌
五、为什么要打造个人品牌
1、实践证明
2、个人品牌价值
3、个人品牌资产
六、个人品牌价值
1、专业知识
2、专业技能
3、综合能力/通用能力
4、个性特征
5、职业动机
6、价值观/态度
七、个人品牌资产
1、个人品牌知名度
2、个人品牌美誉度
3、个人品牌忠诚度
八、个人品牌管理的理念/原则
1、每个人都可以塑造成为品牌
2、自己是个人品牌最大受益者
3、内在品德修养比外在形象更重要
4、品牌打造并非一蹴而就
第二讲个人品牌塑造的基本程序
一、确立你的个人品牌
1、评估个人品牌
2、目标确立:个人目标和职业目标
二、自我品牌定位
1、品牌定位的要求
2、个人品牌的关键成分
3、个人品牌定位的方法
三、自我品牌识别设计
四、自我品牌的传播
五、自我品牌的维护与提升
【培训总结】小组讨论、分享及老师总结
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【课前热身】团队风采展示,热身操
第三讲建立个人品牌的模式与策略
一、建立个人品牌的模式
1、建立自己个性的VI形象
2、明确的职业规划
3、专注工作
4、写好工作日志
5、危机时刻,挺身而出