画图法解应用题
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画图法解应用题
【教学目的】建立数量之间的等量关系、养成线段图综合分析习惯 【教学重点】画图法解应用题
【知识要点】 1．如果有倍数关系 ，先画倍数关系，然后再根据题意变化。
2．如果有等量关系，先画等量关系，然后再根据题意变化。 3．如果倍数关系和等量关系都有，则先画倍数关系，再画等量关系。
【典型例题】
例1．欢欢和喵喵共有25个本子，如果欢欢用去了3个本子，喵喵买回2个本子，那么她们的本子就一样多了，你知道她们原来各有本子多少个吗？
练习：根据线段图编应用题，并解答。 1．
例2．华仔和方方共得了150颗红星，如果华仔给方方5颗，他们两个红星就一样多了，华仔和方方原来各有多少
欢：
喵： 2
3
25
2
100
华
方
5
5
150
练习：根据线段图编应用题，并解答。 1．
例3．整除情况下，被除数和除数之和为160，商是7，被除数和除数各是几？
练习：根据线段图编应用题，并解答。 1．
例4．利利有40个苹果，猪头有60个苹果，问利利给猪头多少个苹果，才能使猪头的苹果数是利利的4倍？ 变化前：
变化后：
练习：“芹菜”有15支圆珠笔，“香蕉”有20支圆珠笔。问“芹菜”给“香蕉”多少支圆珠笔，才能使“香蕉”的圆珠笔是“芹菜”的4倍？ 变化后：
16
16
112
160
被 除
90
40
60
和：
利利： 猪头： 和：
利利：
猪头：
和：
芹菜：
香蕉：
例5．在整除情况下，被除数与除数的差是15，商是6，求被除数和除数各是多少？ 1．
练习：根据线段图编应用题，并解答。 1．
看线段图列式计算。 1． 2．
列式： 列式：
3．
4．
列式： 列式：
15
16 7
25
31
76
31
？
30
8
17
看线段图列式计算 1． 2．
3． 4．
趣味题：篮子里有九个苹果，妈妈让小灵把这些苹果送到附近幼儿园去，分给小班的九个小朋友，一个小朋友一个苹果，最后篮子里还要留一个，小灵抓抓头皮为难地对妈妈说：“这可怎么分啊？”到底该怎样来分呢？聪明的你，来告诉我们吧！
苹果： 桃子：
12个
多6个
苹果： 桃子：
12个
共？个
列式：
列式：
16个