记叙文、散文常见题型及答题技巧
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记叙文(散文)常见题型及答题技巧
考点一: 叙事线索的考查
考点二:记叙顺序的考查
考点三:表达方式的考查
考点四:表现手法的考查
考点五:文章结构的考查
考点六:赏析语言的考查
考点七:结合实际的考查
考点八:作文片段的考查
考点一: 叙事线索的考查
考查类型:本文的线索是什么?
叙事线索的几种类型:人物线索: 人物的见闻感受或者事迹
时间线索: 按时间顺序
事件线索: 中心事件
物品线索: 某一有特殊意义的物品《一件珍贵的衬衫》
特征线索:某一事物的特征《背影》
感情线索: 作者或作品中主要人物的思想感情变化《紫藤萝瀑布》
答题格式:①是贯穿全文的脉络;②推动故事情节发展;③把文中的人物和事件有机地连在一起;④使文章条理清楚、层次清晰;⑤表现文章主旨;⑥照应文章题目;⑦用于抒发感情;
考点二:记叙顺序的考查
考查类型:文章顺序的作用是什么?
答题格式:顺叙的作用:线索清楚,层次明晰。
倒叙的作用:造成悬念、突出情节结局或情节中最精彩部分;避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
插叙的作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象或主题。
考点三:表达方式的考查
考查类型:本段(本句)运用了哪些描写?简要说明这些描写的作用?
1、表达方式五种类型:记叙、议论、说明、抒情、描写
一般来讲,记叙文多采用记叙、描写、抒情表达方式。最常考到的是描写方法的作用。
2、描写的几种形式:①从不同角度(方面)来描写,如从上到下、从里到外、从局部到整体等
②以动衬静(以静衬动),动静结合来描写③正面与侧面来描写(直接与间接)④人物描写和环境描写
3、描写方法:
外貌描写:指出人物xx地位、处境、经历。交代了人物的xx身份。
动作描写:表现动作过程;展现情节;显示人物xx内心世界;刻画人物xx性格;
心理描写:揭示人物xx内心世界或刻画人物xx思想品质。
神情描写:表现人物xx内心世界;刻画人物xx性格,反映人物xx品质。
环境描写:自然环境:渲染xx环境气氛;烘托人物的xx心情;预示人物的xx命运;推动故事情节的发展;
社会环境:交代故事发生的xx时代背景;渲染xx环境气氛;衬托人物xx心情;推动情节发展;
考点四:表现手法
考查类型:直接归纳文段的表现手法(写作手法)及在文中的作用。
1、表现手法:衬托铺垫、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、渲染气氛、虚实结合、以小见大、设置悬念、首尾呼应、篇末点题、烘托、承上启下、伏笔照应、象征
2、掌握几种重要表现手法的作用:
①衬托:以次要人物或事物衬托主要人或事物,突出其特点、性格、思想、感情等。衬托这种手法也可以称为铺垫。
②铺垫:铺垫是主要情节蓄势、酝酿的过程。铺垫是为了突出其特点、性格、思想、感情等,使主要情节更丰满。
③欲扬先抑:先贬抑,再大力颂扬所描写的对象;上下文形成对比;突出所写的对象;使文章形成波澜;收到出人意料的感人效果。
④首尾呼应:使xx情节更加完整;首尾圆合;使结构严谨;使xx主题突出;
⑤伏笔与照应:伏笔,就是对要说的人、事、物,先作一个提示。照应就是对前面伏笔的回应。伏笔经常和照应放在一起用。伏笔与照应使文章的结构严谨,浑然一体,中心突出。
考点五:文章的结构:
考查形式:题目的作用
开头的作用
过渡段的作用
结尾的作用
从结构上、内容上、思想感情上三个角度答题。
1、题目的作用:文章的线索;交代文章内容;揭示文章主旨;交代描写对象;具有双重含义。
2、句子在开头的作用:总领全文;引出下文;为后文xx(内容)作铺垫;点明文章中心;设置悬念(如倒叙开头设置情景开头);引起读者的兴趣或思考,有感染力;点出时令。渲染气氛,烘托人物心情。(如景物开头)。
3、句子在中间的作用:呼应前文;承上启下;由物及人。(如托物言志如以物喻人)
专指过渡句。有时题干会明确指出从结构与内容两方面回答,有时直接问“这个句子在文章的作用”,回答应从三个角度回答。(结构上、内容上、作者思想感情上。)
4、句子在结尾作用:照应xx开头或题目;篇末点xx题;深化xx中心;总结全文;首尾呼应,回味无穷;引发读者的思考。(如含蓄的结尾。)
5、记叙文中议论句、段的作用:引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心,升华主题;起到画龙点睛的作用。
6、记叙文中抒情的作用:抒发作者真挚深沉的情感;引发读者的感情共鸣;使文章具有强大的感染力。
7、人称在文中的作用:第一人称:真实可信;适于心理描写,便于刻画人物形象及性格特征;
第二人称:亲切自然,便于抒发情感;
第三人称:显得客观,不受时空限制,便于叙事和议论。
8、人物在文中的作用(次要人物):对比、衬托;贯穿全文的线索人物,把人物和事有机结合,使文章条理清楚,使文章主题更加突出。
考点六:赏析语言:从词语的表达效果
从修辞的表达效果
从哲理的角度分析
1、分析某个加点词语的表达效果。
动词、形容词(生动形象,具体准确)
成语(言简意赅,内涵丰富)
采用了修辞手法;(生动形象)
叠字;(具有韵味)
关键词(为中心服务)
2、找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。对具体句子的品析。
从修辞的角度:比喻、拟人的作用:生动形象地写出xx事物的xx特点,表达了作者xx的思想感情。
此类题往往从三个角度陈述答案:①自身作用②内容作用③作者思想感情作用
3、其他修辞手法的答题策略:排比的作用:增强气势。
反复的作用:强调语气,强化内容。
设问的作用:自问自答,引起读者注意启发思考。
反问的作用:吸引读者思考;增强读者兴趣;增强语气;抒发强烈抒情。
对比的作用:衬托;强调;突出描写对象的某种特点。
引用古文的作用:彰显文化底蕴;使文章语言典雅,具有文学色彩;有时可以画龙点睛。
4、从哲理的角度:形象而含蓄;具有言外之意,富有哲理;可以给人以启迪。