花卉鉴赏与花文化课件

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中国花文化及名花欣赏PPT课件

中国花文化及名花欣赏PPT课件
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7、花中十二友
芳友--兰花 清友--梅花
奇友--腊梅 殊友--瑞香
佳友--菊花 仙友--桂花
名友--海棠 韵友--茶花
净友--莲花 雅友--茉莉
禅友--桅子 艳友--芍药
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8、十二姐妹花
我国农历十二个月中,每个月都有一种代表性的花开放,民间 称为“十二姐妹花”,即梅、杏、桃、蔷薇、榴、荷、凤仙、 桂、菊、芙蓉、水仙、腊梅。在苏北民间流传着一首《十二月 花歌》: 正月梅花傲霜雪,二月杏花满树白, 三月桃花映绿水,四月蔷薇遍篱台, 五月榴花红似火,六月荷花水中排, 七月凤仙花圃闹,八月桂花遍地开, 九月菊花齐怒放,十月芙蓉千般态, 冬月水仙凌波绽,腊月腊梅报春来。
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花数 33 66 99 100 101 123 365 999 1000
意义 我 情 長 白 唯 愛 天 無 愛
愛場相頭 一 情 天 盡 你
你順廝偕 的 自 想 的 一
三利守老 生、、、 三六天百



、 天

萬 年
世六長年

大地好

順久合

12
五、与花文化有关的知识
13
1、部分国家的国花
这十二月令的花与花神,因地区以及个人喜爱的不同 而有些差异。十二个月份的花神各有一段美丽的故事。
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正月的代表花名是梅花,代表的花神是柳梦梅; 二月的代表花名是杏花,代表的花神是杨玉环; 三月的代表花名是桃花,代表的花神是杨延昭; 四月的代表花名是蔷薇,代表的花神是张丽华; 五月的代表花名是石榴花,代表的花神是钟馗; 六月的代表花名是荷花,代表的花神是西施; 七月的代表花名是凤仙花,代表的花神是石崇; 八月的代表花名是桂花,代表的花神是绿珠; 九月的代表花名是菊花,代表的花神是陶渊明; 十月的代表花名是芙花,代表的花神是谢素秋; 十一月的代表花名是山茶花,代表的花神是白乐天; 十二月的代表花名是梅花,代表的花神是老令婆。

花卉欣赏 ppt课件

花卉欣赏 ppt课件

美人蕉
荷花
睡 莲
• 玉簪花:别名白
萼、白鹤仙,多
年生草本,秋季
开花,色白如玉, 未开时如簪头, 有芳香喜阴湿环
玉 簪
境,受强光照射

则叶片变黄,生
长不良,喜肥沃、
湿润的沙壤土,
极耐寒
d.块茎类
• 块茎类花卉 的地下茎呈 不规则的块 状或条状, 如马蹄莲、 仙客来、大 岩桐、晚香 玉等
马蹄莲
黄、淡红、紫红、橙红等。原产 非洲、美洲热带和印度,传入 我国始于隋朝,到宋朝已广泛 栽培。喜阳光充足、湿热,不 耐霜冻,不耐瘠薄,喜疏松肥 沃和排水良好的土壤。世界各 地广为栽培
• 百日草别名: 百日菊、步 登高、步步 高、火球花、 秋罗,一年 生草本,株 高40-120 厘米,喜温 暖、不耐寒、 怕酷暑、性 强健、耐干 旱、耐瘩薄、 忌连作
• 亚灌木类植物薰 衣草:适宜花径 丛植或条植,也 可盆栽,茎和叶 可入药,多年生 小灌木,一般能 利用10年左右, 品种粗放,易栽 培,喜阳光、耐 热、耐旱、极耐 寒、耐瘠薄、抗 盐碱,栽培场所 需日照充足,通 风良好,浇透一 次水后,应等土 壤干燥、叶子轻 微萎蔫之后再浇 水
• 百里香:半灌 木芳香草本植 物 茎叶有香 味 有帮助消 化 解酒 防 腐 利尿之功 效 原产于 南欧 被作为 一种美食的香 料 可用于盆 栽观赏喜光线 充足 排水良 好
花卉欣赏
一、植物与花卉
• 植物是生物界的一个大类,一般有叶绿素,基质, 细胞核,没有神经系统。分藻类、地衣、苔藓、 蕨类和种子植物,种子植物又分为裸子植物和被 子植物。植物是适于陆地生活的多细胞的进行光 合作用的真核生物(由真核细胞构成的生物 ), 由根、茎、叶组成,表面有角质膜、气孔、输导 组织等

花卉鉴赏公开课

花卉鉴赏公开课

第一章

• • 2 、多功能性文化
绪论
四 花卉识别、鉴赏及花文化的内涵:
我国的花卉资源十分丰富,应用也十分广泛,神农氏遍 尝百草百花,食物、药物、植物及香花疗法的来源; (例如:金 银花可药用\木堇花可食用)

花卉与人民衣食住行、婚丧嫁娶、岁时节日,游艺娱乐、 宗教及礼仪活动密切相关;(玫瑰花代表爱情,百合代表百年好合, 菊花代表长寿、梅花、兰花、竹子、菊花并称“花中四君子”代 表高洁等。)

花卉与中国文化艺术,如诗词、绘画、邮票、书法、篆刻、 戏剧、舞蹈、音乐、摄影、影视、工艺、装饰以及东方园林、饮 食保健、医药等诸多文化、自然门类的完美结合,
第一章
• 可观可药金银花
绪论
可食可赏木槿花
第一章
绪论
• 四 花卉识别、鉴赏及花文化的内涵:
3 泛人文主义的花文化 • 中国文化充满泛人文主义色彩,其显著 特征是将世界上一切自然现象都与现实生 活联系起来,花文化就具有这一明显特征。 (如:花无白日红)
五、花卉选讲:
(一)三月阳春话桃花
• 争 开 不 待 叶 , 密 缀 欲 无 条 ,
第一章
绪论
• 五、花卉选讲:(一)三月阳春话桃花 • ⑥、金 元好问:杨柳青青沟水流,莺儿调舌弄娇柔。 桃花记得题诗客,斜椅春风笑不休。 • ⑦、清· 王丹林《白桃花次乾斋侍读韵》:相逢不信 武陵村,合是孤峰旧托根,流水有情空蘸影,春风无 色最消魂。开当玉洞谁知路,吹落银墙不见痕。多恐 赚他双舞燕,误猜梨院绕重门。“流水有情空蘸影, 春风无色最销魂“。白色桃花冰清玉洁,多情流水惆 怅地流,当春风吹来,花瓣纷纷下落,让人伤感 • ⑧、唐.白居易《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中 来。”

花卉赏析—兰花专题ppt课件

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在中国发展的历史长河中,孔子可说是兰文 化的奠基者。《孔子家语》有云,“芝兰生 于深林,不以无人而不芳。君子修道立德, 不谓穷困而改节”,“兰为王者香,今乃独 茂与众草为伍”,因此兰溶入儒家哲学思想 而开始了一代又一代地沿袭着后人,并深植 于中华民族的德行之中。


此后,中国的古典文学中有关兰的辞章迭出,还频 见于历代典籍的诗、词、赋中,如三国时期的稽康、 晋代的陶渊明、唐朝的李白、杨炯、杜牧等都留下 了关于咏兰颂兰的不少名篇佳作,华词丽句。上承 屈原,下启李杜的陶渊明,他的《幽兰》诗:“幽 兰生前庭,含薰待清风。清风脱然至, 见别萧艾丛。”韵味深长, 朴雅含蓄, 是流传至今的名篇。
兰 中国人特爱兰花,不仅是因为它馥郁芬芳,更在于它品质高 洁,兰花原来生长于深山幽谷之中,素有“空谷佳人”、 “花中君子”之誉,跻身“花草四雅”之列,人们尊它为 “香祖”、“国香”、“天下第一香”。 兰花自古就受人赞美。《家语》说:“孔子曰与善人交,如 入藏兰之室,久而不闻其香,则与其俱化。”孔子教育人, 要和正人君子在一起,像在兰室,被香气所化,此语对后人 的思想影响很深。在中国人民心中,兰花是“正气所宗”, 是美好事物的象征。
8.病虫害的防治:兰花的病虫害主要以预防为主。
(1)兰花虫害主要有介壳虫、红蜘蛛及螨等。这些虫害主要是在高温高湿、不 通风透气的情况下发生。防治介壳虫可用敌百虫等,按1%稀释液喷施,发生 虫害期5天一次,连喷三次,预防时每月一次。防治红蜘蛛、螨虫类主要用 三氯杀螨醇、杀螨剂、敌杀死等,稀释比例按该农药说明书。
(3)能开花欣赏是养兰者最大的精神享受。让兰花及时、按时开花,在其生 长过程中给予充足的阳光、适宜的温度和湿度。水要偏酸性,特别在山东地 区水中性偏碱的情况下,可用硫酸亚铁、草酸等改良。肥要用偏钾,多用些 植物调节剂,上盆时尽量使球茎露出土面,控制水分以偏干为主。

花卉鉴赏课ppt课件

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冬樱
花朵大小为中朵、白色单层花瓣,一年开两次(春、秋)花的樱
花,在群马县鬼石町的樱山公园里种植了相当多数量的此种樱花,其中以「三波 川的冬樱」最有名。
御衣黄
是一种重瓣樱花,呈淡绿色,花的直径3.5至4.5厘米,花瓣 有12至14个,花瓣中心有绿色的线条,盛开后,绿色的线会逐渐变为红色,花 落的时候整个花瓣都带有红色。
的象,亦突出两支象牙,故名之。
松月樱 非常美丽的日本晚樱品种。树枝柔软下垂,树形呈伞状。
花期4月初,花叶同放。花蕾红色,随着花朵开放渐变为白色,花径5厘 米,瓣约30枚,花梗细长,花下垂,雌蕊叶化。嫩叶绿色。
菊樱 它也是花期最晚的樱花之一。开花时叶子已
经全部长出并隐藏在花朵里。
郁金樱
初开时花色一致,后外层花瓣略带淡红色。嫩 叶茶绿色。
大寒樱 花朵大小为中等、淡红色单层花瓣,生长于琦玉县安行的
樱花,又称安行寒樱,比染井吉野还早一周左右开花的美丽樱花

雏菊樱
花朵大小为小朵、像白菊花花瓣,生长于新潟县弥彦神
社的奥丁字樱系的小型樱花,花瓣数超过100种以上、珍贵稀有的樱花

十月樱
花朵大小为中朵、淡红色多层花瓣,从10月左右开始开
花,隔年春天还会再开一次,一年开2次花的珍贵樱花。
大山樱
主要价值
• 药用
• 樱花皮、木材含龙胆酸的5葡萄糖甙和5-鼠李糖葡萄糖甙(Sakurarin)、 樱桃甙、木材含 d - 儿茶素;茎、叶含槲皮素 3-半乳糖甙;嫩叶含香 豆素、反式一邻羟基桂皮酸葡萄糖甙、氰甙;种仁含脂肪油32%,主 要含 a-桐酸、谷甾醇,用于咳嗽、发热等症状。
• 护肤
• 樱花具有很好的收缩毛孔和平衡油脂的功效,含有丰富的天然维生素 A、B、E,樱叶黄酮还具有美容养颜,强化黏膜,促进糖分代谢的药 效,是可以用来保持肌肤年轻的青春之花。 • 樱花具有嫩肤、增亮肤色的作用,是护肤品的重要原料之一,樱花通 常需要通过提取精制,专家曾把樱花运用三高新鲜提取技术提炼成樱 花粉嫩油,樱花提取物中有一种叫樱花酵素的成分常用来祛痘。

中国花文化全套课件

中国花文化全套课件
*风信子:內心的喜悅 *美人櫻:无比的诱惑
*鸡冠花:永不凋谢的愛情
*矮牵牛:断情
*荷花:君子般的交往 *凤仙花:怀念过去
*睡莲:淡泊的愛情 *海芋:纯洁无私的愛 *洋玉兰:純真自然的愛 *百合:尊敬、纯洁
水仙:自尊 洋桔梗:富于感情
桃花:深深爱慕 向日葵:崇拜与仰慕
一朵? 三朵? 二十二朵?
花数 33 66 99 100 101 123 365 999 1000
意义 我 情 長 白 唯 愛 天 無 愛
愛場相頭 一 情 天 盡 你
你順廝偕 的 自 想 的 一
三利守老 生、、、 三六天百



、 天

萬 年
世六長年

大地好

順久合

五、与花文化有关的知识
1、部分国家的国花
国家
英国 埃及 西班牙
二、花的文化内容
(1)描述历代社会生活中各种花事活动的情景,诸如各 朝各地的花市,花展,花节盛况,借以展现繁荣欢乐的社 会岁月风貌。 (2)直接表现或描绘各种名花异卉的琼姿仙态之美,以 展示大自然的美景,使人获得美的享受和生活的乐趣。 (3)介绍古今名人赏花赞花或育花的种种趣事,以此增 加人们的生活知识和乐趣。 (4)以花为题,借花传情,或阐述人生哲理,起以教育 作用,或表示祝愿,希望和祈求,或表达个人的种种心态 与冥想。 (5)介绍花卉栽培的知识,信息。
花魁——梅花 岁寒三友——松、竹、梅 园林三宝——树中银杏、花中牡丹、草中兰 蔷薇三姊妹——蔷薇、月季、玫瑰 花中四友——茶花、迎春、梅花、水仙 花中四君子——梅、兰、竹、菊 花草四雅:兰、菊、水仙、菖蒲 花间四友:碟、莺、燕、峰
5、花中十八学士

校本课程――花卉鉴赏讲义

校本课程――花卉鉴赏讲义

校本课程一一花卉鉴赏讲义一、花卉的概念XX:具观赏价值,经一定技艺进行栽培和养护的植物及其一部分。

观赏部位不限于花,可以是花、果、茎、叶、根、种子等任何部位。

五光十色、千姿百态的鲜花,灵秀生动,丽质天成,自然绝俗,不但能给人无穷美的享受,陶冶情操,还能防治疾病,令人身心康健,益寿延年。

花卉有益于人体健康,作用于身心两方面,既有直接作用,也有间接作用。

通过赏花色、闻花香,以花为食,以花为药,甚至通过养花弄草的适度运动,都能起到防病治病,强体健身的作用。

众所周知,养花是一项轻度的体力劳动。

我国古代著名的医药学家和养生学家孙思邈,不但自己寿命高达100多岁,还有一句健身名言:〃人欲劳于形,百病不能成。

〃人如果经常从事适度的体育锻炼或体力劳动,就能提高免疫力,得病的机会就大大减少。

养花是一种很好的锻炼方法,不受时间、场所、天气变化等因素的限制。

〃芳兰移取遍中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心。

〃闲暇时,摆弄花草,或施肥、或浇水、或修枝、或松土、或除草〃〃既能锻炼筋骨,促进新陈代谢,增强体质,还能对某些慢性疾病有一定辅助治疗作用。

我国和世界各国有许多〃长寿之乡〃,这些地区多半是山清水秀、百花盛开的所在。

为何赏花有益于人的身心健康呢?现代医学认为:人体内有助于健康的一个重要因素是人的精神,生活充实,精神愉快是保持健康长寿的重要因素。

赏花可以转移人的注意力,冲淡不良情绪,摆脱不良干扰。

花的娇姿、丽色、馨香,雅韵能给人无穷美的享受。

久而久之,能起到怡情养性,消除疲劳的目的。

二、怎样赏花(赏花之道)赏花是人们日常生活中的一种享受。

赏花的标准有四个字:色、XX、姿、韵。

欣赏花的颜色。

讲究花色,一般有两种爱好:有人喜欢浓妆,要求色彩强烈;有的喜欢淡妆,要求色彩素雅。

古人赏花,有的喜欢富贵华丽的牡丹和芍药,有的尊崇〃花草四雅”兰花的淡雅,菊花的高雅,水仙的素雅,菖蒲的清雅。

不同时代、不同民族、不同职业、不同年龄的人,审美观是不尽一致的。

第一章 花卉鉴赏与花文化 绪论

第一章 花卉鉴赏与花文化 绪论

第一章
三 灿烂的中国花文化史
绪论
1、中国花文化: 中国花文化: 中国花文化的发生、发展史经历了实用 实用、 中国花文化的发生、发展史经历了实用、寄意 到观赏的过程 的过程。 到观赏的过程。 中国花文化在与其他文化门类相互影响、 中国花文化在与其他文化门类相互影响、相互 补充、相互融合的过程中、形成了独特的魅力,成 补充、相互融合的过程中、形成了独特的魅力, 为世界文化殿堂中独占鳌头的中国花文化奇葩。 为世界文化殿堂中独占鳌头的中国花文化奇葩。
第一章
十大名花---牡丹 十大名花---牡丹 ---
绪论
第一章
绪论
十大名花---菊花(一 十大名花---菊花 一) ---菊花
第一章
绪论
十大名花---菊花(二 十大名花---菊花 二) ---菊花
第一章
绪论
十大名花--梅花 十大名花--梅花 --
第一章
十大名花--杜鹃 十大名花--杜鹃 --
文化原本系源于空闲的产物,花文化更是在悠闲的种花、 文化原本系源于空闲的产物,花文化更是在悠闲的种花、 赏花、品花中形成的。 赏花、品花中形成的。 • 中国人称养花为“玩花” 表明蒔花弄草是一种休闲活动, 中国人称养花为“玩花”,表明蒔花弄草是一种休闲活动, 可以调节、丰富生活,但不可能成为生活的主流。 可以调节、丰富生活,但不可能成为生活的主流。中国人将 花文化融入日常生活的方方面面, 花文化融入日常生活的方方面面,特别将其美学内涵与不同 艺术门类结合,由此产生了具有东方情调的的中国花文化。 艺术门类结合,由此产生了具有东方情调的的中国花文化。
第一章
• 五、花卉选讲: 花卉选讲: (一)三月阳春话 桃花
• 1、初识桃花 • 千朵浓芳倚树斜, 千朵浓芳倚树斜, • 一枝枝缀乱云霞; 一枝枝缀乱云霞; • 凭君莫厌临风看, 凭君莫厌临风看, • 占断春光是此花(唐 占断春光是此花( 白敏中) 白敏中)

花卉鉴赏与花文化共53页

花卉鉴赏与花文化共53页

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者Hale Waihona Puke 如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
花卉鉴赏与花文化
61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。

谢谢!
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花卉鉴赏与花文化

花卉鉴赏与花文化

中国传统十大名花
第一,梅花:花魁 第二,牡丹:花中之王 第三,菊花:高风亮节 第四,兰花:花中君子 第五,月季:花中皇后 第六,杜鹃;花中西施 第七,山茶:花中珍品 第八,荷花:出水芙蓉 第九,桂花:秋风送爽 第十,水仙:凌波仙子 万花敢向雪中出,一树独先天下春。 疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞 春露不染色,秋霜不改条。 兰生于深谷,不以无人而不芳。 只道花无十日红,此花无日不春风。 灿烂如锦色鲜艳,殷红欲燃杜鹃花。 惟有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 共道幽香闻十里,绝知芳誉亘千乡。 借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。
9. 观景;指盆景、树桩盆景或山石盆景。
树桩盆景
山 石 盆 景
观赏点九项; 观花、观叶、观果、观茎、闻香、 观芽、观根、 观景、观奇。 总结 :以上九个方面的要求至少具备一项就可 以称之为花卉了。 另外;许多花卉同时可能具备两个或两个以上 的观赏点,这就是说它具有“兼赏性”。以下 介绍几种具有“兼赏性”的花卉;例如荷花、 兰花、火鹤等都是花、叶兼赏的;君子兰是花、 叶、宝座、果实、味兼赏的;昙花是花、茎、 味兼赏的;量天尺是花、茎、果实、味兼赏的;
请跟我一起:
提高鉴赏品味、
陶冶思想情操、
学习花品花德、
欣赏花闻花趣。
主讲人介绍
主讲人
姓名:云兴福
职务:副院长 职称:教授 博士生导师 讲授课程: 《花卉鉴赏与花文化》
《蔬菜栽培学》
《蔬菜专业英语》 《蔬菜高产栽培原理及实践》
主讲人介绍
孙伯筠 女 副教授
从事花卉教学11年,理论 课程近2000学时,带实习及论 文1100多学时。发表学术论文 十余篇,并独立编写17.6万字 教材《花卉鉴赏与花文化》, 作为全校素质教育教材。制作 了《花卉栽培学》13章及《花 卉鉴赏与花文化》的教学课件 50个专题,著有专著《花间道 花木文化鉴赏》248千字,于 08年7月中国农业出版社出版。
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