阿尔茨海默病康复名师制作优质教学资料
阿尔茨海默症病理分析讲解PPT教学讲授课件
伤,脑外伤作为该病危险因素已有
项病例对照研究认为,除抑郁症外,其
较多报道。临床和流行病学研究提
他功能性精神障碍如精神分裂症和偏执 示严重脑外伤可能是某些该病的病 一个大晴天,去访北山,只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树,有的绿得变黑,深无比、浓无比;有的绿得发蓝,淡无比、亮无比。在桥边小坐,真感觉满身生凉,神清气爽。
第三阶段(8~12年)为重度痴呆期。患者已经完全依赖照护者,严重记忆力丧 失,仅存片段的记忆;日常生活不能自理,大小便失禁,呈现缄默、肢体僵直, 查体可见锥体束征阳性,有强握、摸索和吸吮等原始反射。最终昏迷,一般死 于感染等并发症。
Part 3
检查方法一个大晴天,去访北山,只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树,有的绿得变黑,深无比、浓无比;有的绿得发蓝,淡无比、亮无比。在桥边小坐,真感觉满身生凉,神清气爽。
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
第二阶段(2~10年)为中度痴呆期。表现为远近记忆严重受损,简单结构的视 空间能力下降,时间、地点定向障碍;在处理问题、辨别事物的相似点和差异 点方面有严重损害;不能独立进行室外活动,在穿衣、个人卫生以及保持个人
痴呆最常见的一种类型。主要表现为渐进性记忆障碍、认知功能障
碍、人格改变及语言障碍等神经精神症状,严重影响社交、职业与
生活功能。AD的病因及发病机制尚未阐明,特征性病理改变为β淀
粉样蛋白沉积形成的细胞外老年斑和tau蛋白过度磷酸化形成的神经
细胞内神经原纤维缠结,以及神经元丢失伴胶质细胞增生等。
CONTENTS
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
阿尔茨海默病课件
认知训练:通过记忆训练、阅读、写作等方式提高认知能力
社交活动:参加社交活动,增加社交互动,提高社交能力
运动锻炼:进行适度的运动,如散步、瑜伽等,提高身体机能
饮食调整:均衡饮食,多吃蔬菜水果,少吃高脂肪、高糖食物
睡眠质量:保证充足的睡眠,提高睡眠质量,有助于预防阿尔茨海默病
阿尔茨海默病的护理和照顾
阿尔茨海默病课件大纲
汇报人:PPT
目录
01
添加目录标题
02
阿尔茨海默病概述
03
阿尔茨海默病的症状和表现
04
阿尔茨海默病的预防和治疗
05
阿尔茨海默病的护理和照顾
06
阿尔茨海默病的科研进展和未来展望
添加章节标题
阿尔茨海默病概述
定义和特征
阿尔茨海默病是一种常见的神经退行性疾病,主要影响老年人。
症状包括记忆力减退、认知功能下降、行为异常等。
早期诊断:开发早期诊断方法,提高阿尔茨海默病的诊断率
临床试验:开展大规模临床试验,验证新药疗效和安全性
社会支持:加强社会对阿尔茨海默病患者的关注和支持,提高生活质量
基因编辑技术:CRISPR-Cas9等基因编辑技术在阿尔茨海默病研究中的应用
免疫疗法:针对β-淀粉样蛋白和Tau蛋白的免疫疗法研究
神经保护药物:开发新型神经保护药物,保护神经元免受损伤
伴随症状
对患者及家庭的影响
患者记忆力减退,影响日常生活
患者情绪波动,影响家庭关系
患者行为异常,增加家庭负担
患者生活质量下降,影响家庭幸福指数
阿尔茨海默病用抗阿尔茨海默病药物,如胆碱酯酶抑制剂、NMDA受体拮抗剂等
非药物治疗:认知训练、心理治疗、生活方式调整等
阿尔茨海默病ppt教案
药物治疗策略及注意事项
药物治疗策略
乙酰胆碱酯酶抑制剂、NMDA受体拮抗剂等药物的使用,以及针对患者症状进行 个性化治疗方案的制定。
注意事项
药物副作用的监测与应对,如恶心、呕吐、腹泻等;药物相互作用的防范,避免 与其他药物同时使用导致不良反应;患者用药依从性的提高,确保按时按量服药 。
非药物治疗方法探讨
认知训练
通过记忆训练、注意力训练等方法,提高患 者的认知功能。
音乐疗法
身体锻炼
适当的体育锻炼可以改善患者的身体状况, 提高生活质量。
利用音乐对患者进行刺激,改善患者的情绪 和认知能力。
02
01
社交活动
鼓励患者参加社交活动,增加与他人的交流 ,延缓病情进展。
04
03
患者家庭护理指导
A
家庭环境优化
创造安全、舒适、熟悉的家庭环境,减少患者 因环境陌生而产生的焦虑。
三级预防措施
长期照护
环境优化
为阿尔茨海默病患者提供长期照护服务, 包括生活照料、医疗护理、心理支持等。
改善患者的居住环境,确保安全、舒适、 便利,以适应患者的特殊需求。
家庭支持
社会支持
为患者的家庭提供支持和帮助,包括提供 照护技能培训、心理支持等,以减轻家庭 照护者的负担。
倡导社会关注阿尔茨海默病患者及其家庭, 提供相关的政策支持和社会服务。
03
炎症反应和氧化应激相互促进,形成恶性循环,加速阿尔茨海
默病的进展。
神经元凋亡与突触可塑性损伤
神经元凋亡
阿尔茨海默病患者大脑中神经元凋亡增加,导致大脑体积缩小和认知功能下降。
突触可塑性损伤
阿尔茨海默病患者大脑中突触可塑性受损,影响学习和记忆能力。
阿尔茨海默病讲课PPT课件
患者症状:记忆力减退、认知功能下降等 家属照顾:陪伴、鼓励、耐心、理解等 治疗方法:药物治疗、心理治疗、康复治疗等 经验分享:如何应对患者的情绪波动、如何提高患者的生活质量等
早期发现:如何识别阿尔茨海默病 的早期症状
提供专业服务: 为阿尔茨海默 病患者提供专 业的医疗、护 理和心理支持 等服务
推动政策制定: 推动政府制定 相关政策,保 障阿尔茨海默 病患者的权益 和福利
汇报人:
定期体检:定期进行身体检查,及时发现疾病征兆 药物治疗:遵医嘱服用药物,控制病情发展 生活习惯:保持良好的生活习惯,如饮食、睡眠等 心理支持:给予患者心理支持和鼓励,增强其自信心和自尊心 家庭护理:家人应给予患者更多的关心和照顾,帮助其适应生活变化 社会支持:鼓励患者参与社会活动,增强其社交能力和自信心
汇报人:
CONTENTS
PART ONE
PART TWO
定义:阿尔茨海默病是一种常见的神经退行性疾病,主要表现为认知功能下降和行为异常。
症状:早期症状包括记忆力减退、语言障碍、定向力障碍等,晚期症状包括生活不能自理、 行为异常等。
病因:目前尚不清楚,可能与遗传、环境、生活方式等因素有关。
治疗:目前尚无特效治疗方法,主要是通过药物和康复训练来缓解症状,提高生活质量。
认知训练:通过 记忆训练、注意 力训练等提高认 知功能
心理干预:通过 心理咨询、心理 治疗等方式缓解 心理压力,改善 情绪
社交活动:参加 社交活动,增加 社交互动,提高 社交能力
健康生活方式: 保持健康的生活 方式,如合理饮 食、适量运动、 充足睡眠等
控制高血压:保持血 压稳定,避免高血压 对大脑的损害
阿尔茨海默病的诊断和治疗的医学教案课件
基因治疗:通过修改基因来治疗阿尔茨海默病,但目前仍处于研究阶段。
添加标题
阿尔茨海默病的护理和康复
PART 05
家庭护理
健康教育:向家属普及阿尔茨海默病的相关知识,提高护理质量
心理支持:关心患者的情绪和心理需求,给予安慰和鼓励
日常生活:协助患者进行日常活动,如穿衣、洗漱、饮食等
家庭环境:保持安静、整洁、安全,避免刺激和干扰
添加标题
药物剂量调整:根据患者病情变化和药物疗效调整药物剂量
添加标题
非药物治疗
认知训练:通过记忆训练、思维训练等方法,提高患者的认知能力
添加标题
生活方式调整:保持良好的生活习惯,如合理饮食、适量运动、充足睡眠等
添加标题
心理干预:通过心理咨询、心理治疗等方式,帮助患者缓解焦虑、抑郁等情绪问题
添加标题
社会支持:加强家庭、朋友、社区等社会支持,帮助患者适应生活变化,提高生活质量
添加标题
最新治疗进展
药物治疗:目前有多种药物用于治疗阿尔茨海默病,如胆碱酯酶抑制剂、NMDA受体拮抗剂等。
添加标题
非药物治疗:包括认知训练、生活方式调整、心理和社会支持等。
添加标题
干细胞治疗:近年来,干细胞治疗阿尔茨海默病成为研究热点,具有潜在的治疗效果。
提供心理辅导:可以寻求专业的心理辅导师,帮助患者调整心态,应对疾病带来的压力。
添加标题
鼓励患者参与社交活动:社交活动可以帮助患者保持积极的心态,减轻孤独感和抑郁情绪。
添加标题
提供舒适的生活环境:为患者创造一个舒适、安全的生活环境,有助于缓解患者的焦虑和紧张情绪。
添加标题
长期照护
长期照护的定义和重要性
病因尚不明确,可能与遗传、环境因素、生活方式等多种因素有关。
阿尔茨海默病课件
04
目前尚无治愈方法,主要通过药物
治疗、康复治疗等方式缓解症状。
发病原因
01
遗传因素:家族中有阿尔茨海默病患者,患病风险增加
02
环境因素:长期暴露于污染、噪音等不良环境
03
脑部病变:脑部病变可能导致阿尔茨海默病
04
心理因素:长期焦虑、抑郁等心理问题可能导致阿尔茨海默病
临床表现
记忆力减退:患者经常 1
康复效果:因人而异,部分患 者可取得显著改善
康复注意事项:坚持治疗,保 持良好的生活习惯,定期复查
预防措施
01
健康饮食:均衡 营养,多吃蔬菜 水果,少吃油腻
食物
02
适度运动:每天 进行适量的运动, 如散步、慢跑、
瑜伽等
03
保持良好的睡眠: 每天保证充足的 睡眠,避免熬夜
04
保持良好的心态: 保持乐观积极的 心态,避免焦虑
等
4. 神经影像学检查:如MRI、PET等, 显示脑部病变
5. 基因检测:如APOE基因等,有助于 诊断和预测疾病进展
辅助检查
01
神经心理学检查:评估认知功能
02
影像学检查:如CT、MRI等,观察脑部结构变化
03
血液检查:检测相关生物标志物,如Aβ、tau蛋白等
04
基因检测:检测与阿尔茨海默病相关的基因变异
有步态不稳、尿失禁等表现。
药物治疗
01
胆碱酯酶抑制剂:用 于改善认知功能,如 多奈哌齐、卡巴拉汀 等
03
抗抑郁药:用于改善 情绪和行为症状,如 氟西汀、帕罗西汀等
05
其他药物:如银杏叶 提取物、维生素E等, 用于改善认知功能
02
谷氨酸受体拮抗剂: 用于改善认知功能, 如美金刚等
阿尔茨海默病课件
01
定向力障碍:容易迷路,找不到回家的路
03
日常生活能力下降:无法完成日常家务,如做饭、穿衣等
05
语言能力下降:说话时出现词不达意、重复啰嗦等现象
02
情绪和行为改变:情绪波动较大,容易焦虑、抑郁、易怒等
04
认知功能下降:无法理解复杂的概念和逻辑关系,无法进行复杂的思考
06
阿尔茨海默病的诊断与治疗
2
02
家庭成员应关注患者的情绪变化,及时提供心理支持和安慰,帮助患者缓解焦虑和抑郁情绪。
03
家庭成员应协助患者进行日常生活活动,如穿衣、洗漱、进食等,以保持患者的自理能力。
04
阿尔茨海默病的社会影响
4
经济负担
医疗费用:阿尔茨海默病患者需要长期治疗和护理,医疗费用高昂
01
02
03
04
家庭负担:患者需要家人照顾,影响家庭正常生活和工作
阿尔茨海默病课件
演讲人
01.
02.
03.
04.
目录
阿尔茨海默病的概述
阿尔茨海默病的诊断与治疗
阿尔茨海默病的预防与护理
阿尔茨海默病的社会影响
阿尔茨海默病的概境、生活方式等因素有关。
阿尔茨海默病是一种常见的神经退行性疾病,主要影响老年人。
主要症状包括记忆力减退、认知功能下降、行为异常等。
药物选择:根据患者病情、年龄、身体状况等因素选择合适的药物
药物副作用:可能出现胃肠道反应、头痛、失眠等副作用,需在医生指导下使用
阿尔茨海默病的预防与护理
3
预防措施
健康饮食:均衡营养,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物
适度运动:保持身体活力,增强心肺功能
保持社交:与家人、朋友保持联系,避免孤独
老年健康阿尔茨海默病老年痴呆专题介绍培训PPT专题教学
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Disease,简
称AD
脑血管病引起的痴呆
血管性痴呆
Vascular Dentia,简称VaD
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疾病之一。今天,我们就来了解下这个被称为“人类记忆杀手”的疾病吧。
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记忆力
计算力
注意力
情感 和行为障碍
独立生活 和工作能力丧 失
判断力 语言功能减退
抽象思维能力
痴呆的分类
脑变性疾病引起的痴呆
阿尔茨海默病性痴呆 我们高兴地回到家,仔细端详起仓鼠来。我一共买了三只仓鼠,一只白,一只灰,一只黄。它们有乌黑发亮、水灵灵、圆溜溜的小眼睛,又尖又小的耳朵,小小的鼻子,小小的牙齿,小小的舌头
阿尔茨海默病健康讲堂三课件
阿尔茨海默病健康讲堂三
井上胜也 著.痴呆.辽宁科学技术出版社.2002
对幻觉、妄想者的疏导
常见精神、行为症状的疏导
• 在某处什么也没有,但患者却说看见 了什么,听到了什么,这种症状称为 幻觉。不会有的事物确信有,把这种 想法称妄想
• 等待症状消除——对于幻觉妄想除了 药物以外别无他法,但并不会持续很 长时间,所以要耐心地等待症状消除
阿尔茨海默病健康讲堂三
心理疏导原则
耐心
痴呆患者在接受指导时大多反应较慢,照料者需 不急不躁,多给患者一些时间,并心平气和的反 复指导,才能取得更好的效果,有时这种耐心的 指导和训练要做几十遍、几百遍,甚至上千遍
阿尔茨海默病健康讲堂三
心理疏导原则
帮助患者适应目前的生活
对于阿尔茨海默病患者,其 心理治疗的原则应着眼于现在, 着眼于现实问题的解决,并从 中找到快乐
• 怀疑儿媳偷钱,如解释会让患者更固
执,还不如说“咱们一起找找吧”或
者“以后加利息一起阿尔还茨”海默病健康讲堂三
井上胜也 著.痴呆.辽宁科学技术出版社.2002
常见精神、行为症状的疏导
对躁狂者的疏导
• 有时可以见到患者对家人、邻居、 路人动武,有时患者自己用头撞 墙及柱子等
• 考虑发怒原因——对待这种现象, 一定要追究下患者有什么要求或 者意见没有被接受
受本能的支配
• 随着痴呆的加重,道德观念的丧失,患者的行为 活动会越来越受本能的支配,表现出食欲、性欲 等的“亢进”
例如:
当众在异性面前脱光衣服;对喜 欢的某种食物,无节制的进食, 而对不喜欢的则一口不动等等
阿尔茨海默病健康讲堂三
患者的心理特点
无自知力
由于脑功能减退的原因,患者对于 自身疾病表现和性格改变,并不能 有所认识,也就不可能加以自我修 正,更不会有主动求治的可能
阿尔兹海默病pbl教学材料
什么是阿尔茨海默病?阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)是慢性进行性中枢神经系统变性病导致的痴呆,是痴呆最常见的病因和最常见的老年期痴呆。
AD以渐进性记忆障碍、认知功能障碍、人格改变以及语言障碍等神经精神症状为特征。
常起病于老年或老年前期、多缓慢发病,逐渐进展,以痴呆为主要表现。
起病于老年前或者,多有同病家族史、病情发展较快。
1.一系列检查包括哪些2.社会活动对该病的影响3.该病的国际标准是什么4.药物的作用(对病理)(微观),对磷酸化的作用5.该病的其他特征6.如何预防该病7.该病的原因8.什么引起过度磷酸化,过度磷酸化有什么外因,怎么抑制9.国家和个人怎样帮助患者10.能否根治答;目前无法根治11.患者心理怎样(对自己辩解)12.潜伏期多长病期(是否分阶段)13.对智力的影响见第五问14.年龄阶段?15.发病是否有什么外在诱因16.微管相关蛋白的作用,微管相关蛋白是哪些17.生命危险?18.重症患者的病理表现19.健忘能否诊断该病答见第21问20.饮食与发病的关系21.诊断时因怎么诊断22.遗传?是否和基因有关且影响,和性别是否有关,能否用基因来治疗,基因工程对的影响(后代)23.是精神方面还是肌体24.是否和职业环境有关答见第15问25.药物的成分26.该病的治疗是药物有效还是其他27.患者是否有什么易得的病28.痴呆还可能是什么病29.神经是那一方面神经30.正常的蛋白质怎么折叠31.引起的错误折叠的蛋白和微管相关蛋白的关系32.过度在其他细胞的表现33.磷酸化过度的程度与疾病的发生34.该病命名的历史35.缠结和折叠是否发生在同意位置,和神经纤维关系36.蛋白质错误折叠引起的其他病37.正常的神经纤维是否会发生缠结38.什么是磷酸化,去磷酸化39.错误折叠蛋白是怎样作用于神经纤维40.发病于大脑?什么区41.神经纤维怎么缠结42.神经同时存在正常和不正常,会怎么样43.该病仅限于人类?44.还有什么导致神经纤维的缠结45.磷酸化不够的症状,药物能否控制自行补充问题1发病机制一 . 一系列检查包括哪些答:日常生活能力量表(ADL):是由躯体生活自理表及工具性日常生活活动量表组成,主要适用于评定被试者的日常生活能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
辅助检查
• 2.脑脊液检查 常规检查无明显异常,
tau蛋白及淀粉样蛋白的测定近年来
备受关注,但其临床诊断意义尚待进
一步确定。
辅助检查
• 3.神经心理学测验 需要对主要的认知领域进行 评价,包括注意力、定向力、语言、记忆力、空 间构造力、操作能力及执行能力,可发现认知功 能损害。常用量表有简易精神状态量表 (MMSE)、韦氏成人智力量表、长谷川痴呆量 表、临床痴呆评定量表。 • 4.脑电图 早期通常是正常的,以后可逐渐出现 ā节律丧失及电位降低,可见弥漫性慢波,且脑 电图减慢的程度和痴呆的严重程度具有相关性。
阿尔茨海默病
Alzheimer disease
•
•
但是张大爷一点也想不起来了
当您或您的家人出现类似的情形时 就需要警惕阿尔茨海默病了!
基 本 概 念
• 认知 (cognition) 是认识和知晓事物过程的总 称。包括感知、辨别、记忆、学习、注意、理解、 推理和判断方面的能力。 • 实际上认知是大脑为解决问題而摄取、储存、重 整和处理信息的基本功能。
• 条件
– 具有完好的语言能力 – 注意力能够集中一段时间
• 结果分析
– 结合教育程度
– 获取资料的方式
• 各种日常生活问卷 EMQ, MFQ, LIADL
简明智能状态检查表 (mini-mental state examination ,MMSE)
–
–
–
构成: • Orientation 定向 • Short-termmemory 短期记忆 • long-term memory 长期记忆 • Working memory • Calculation 计算 • Language 语言 • Visuo-spatial ability 视觉空间能力 测试时间:5-10 Min 标准测验的相关性好
康复评定
• 简易精神状态评定
<27分提示认知功能障碍
• 蒙特利尔认知评估量表
≥26分属于正常
• 7分钟神经认知筛查量表 • 画钟测验 • Alzheimer病评估量表(ADAS)
≥26分属于包括认知行为测验(ADAS-cog)和 非认知行为测验
康复评定
连线测验A型
康复评定
连线测验B型
认知康复(Cognitive
融入社会和所属社区
评估工具
• 标准化测验
– 筛选评估 – 特定评估 NCSE, MMSE RBMT,TEA, BIT
• 功能活动行为观察
– 适用范围
• • 日常生活独立能力受影响 不符合进行标准化测验
• 优点
– 提供客观、可靠的数据 – 重复记录病患者的认知功能
– 观察内容
• • • • • 专注力; 记忆能力; 方向感; 学习动机; 应变能力及判断力。
临床过程
•老年性痴呆随着时间的推移病情逐渐加重,病程 长达10~20年,可分为三个阶段: • 一 • 1-3年 2-10年 8-12年 二 三
死亡
辅助检查
• 1.影像学检查 颅脑CT在早期只是除外其他潜 在颅内病变的重要的手段,但MRI对选择部位的 体积定量可能比较有用,如海马萎缩,是本病重 要的早期征象。此外,也可见侧脑室、三脑室增 大、脑沟增宽、加深等脑萎缩征象,后期患者的 额、颞叶萎缩尤为明显。MRI还可表现皮、髓质 分界消失,颞叶内侧高信号灯。PET、SPECT、 fMRI可见颞、顶叶低代谢区,但上述影像学表 现缺乏特异性。
简明智能状态检查表 (mini-mental state examination ,MMSE)
• 根据文化程度评定痴呆的:
– 文盲 ≤ 17分 – 小学程度≤ 20分 – 中学(包括中专) ≤ 22分 – 大学(包括大专) ≤23分
• 具体分数的变化比总分更有意义
简明智能状态检查表 (mini-mental state examination ,MMSE)
阿尔茨海默病的临床表现
• 早期:隐匿起病,易被忽略。近期记忆、 视空间、偶尔存在命名障碍;空间及时 间定向、判断推理能力下降、情感淡漠、 注意力涣散、主动性少、多疑 • 中期:近期及远期记忆、流利性失语、 失用、失认、失算、判断和概括能力下 降、视空间障碍 • 晚期:智能严重全面衰退、生活完全不 能自理、明显的运动障碍、大小便失禁
• 内容:6方面26项 – 定向 – 视知觉 – 空间知觉 – 动作运用 – 视运动组织及 – 逻辑思维
•
洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验(Loewenstein occupational therapy cognition assessment battery, LOTCA)
优点: – 评分详细,方法严谨 – 可评定汉语失语症的患者 缺点: – 耗时较长:约45 min – 缺少注意力和记忆力功能的评定 适用于临床脑认知功能的深入评定或研究
Rehabilitation)
认知康复是一个治疗性过 程, 旨在增加或改善个人 处理问题的能力,并应用 获取的信息加强日常生活 中的功能活动。减轻、改 善脑损伤所致的认知障碍。
American Academy of Rehabilitation Medicine
认知康复是…
认知治疗的作用
改善个人生活功能和调 整能力 改善生活质量和水平 预期结果 减少异常行为 达到生活目标 改进自我概念和能力
• 认知障碍(cognitive deficit)是认识过程一方 面或多方面的损害,导致上述过程效率的降低或 功能的受损。
你了解阿尔茨海默病吗?
• 什么是阿尔茨海默病?
• 阿尔茨海默病会带来哪些功能 障碍?
• 如何治疗阿尔茨海默病?
• 如何康复?
• 阿尔茨海默病(Alzheimer disease,AD)是老年性痴呆中的一种 类型,属于皮质变性痴呆,起病浅隐、 缓慢渐进加重,是一种不可逆性痴呆。 AD是痴呆最常见的原因之一,因其持 续发展且尚无有效的治疗方法而成为 痴呆预防的重点。
减少长时间检查引起的疲劳和注意力分散 适用于早期进行性痴呆的筛选 美国神经心理学委员会建议在以下情况选 择MMSE:
– 需要最简单的量表时 – 与年龄、教育程度相关时 – 作为空间、延迟记忆、执行能力测试的补充测 验
洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验 (Loewenstein occupational therapy cognition assessment battery, LOTCA)