语文病句语序不当

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语序不当的病句例子

语序不当的病句例子如下：
1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。

（多项定语语序不当）。

改为：北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。

2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。

（多项状语语序不当）。

改为：为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。

3、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。

（分句间次序不当）。

改为：他来到池边，跳下池塘，很快就游了过去。

4、我们认真研究听取了大家的意见。

(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。

词语的顺序则必须符合这一客观要求。

此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系。

应改为“听取研究”)。

5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。

（应改为“领导、老师、学生”）。

语序不当病句

语序不当病句
语序不当病句是指在句子结构中语序的排列不正确，导致句子语义不清或者表达不准确的问题。

正确的语序可以使句子更加流畅和易于理解。

下面将介绍几种常见的语序不当的病句，并给出相应的正文拓展。

1. 主谓语序不当：
病句：昨天晚上我去了电影院。

改正：我昨天晚上去了电影院。

分析：在这个例子中，主语'我'和谓语'去了电影院'的语序不当，应当把主语放在谓语之前。

2. 状语位置不当：
病句：她正在慢慢地读书。

改正：她正在读书，慢慢地。

分析：在这个例子中，状语'慢慢地'应该放在谓语'读书'之后，以使句子更加清晰明了。

3. 宾语位置不当：
病句：他买了一本新的手机。

改正：他买了一个新的手机。

分析：在这个例子中，宾语'一本新的手机'的语序不当，应该使用'
一个新的手机'的语序，因为'手机'是可数名词。

4. 并列句连接词位置不当：
病句：他喜欢唱歌和跳舞。

改正：他喜欢唱歌和喜欢跳舞。

分析：在这个例子中，连接词'和'的位置不当，应该把它放在'喜欢跳舞'之前，以使两个动作并列。

在英文写作中，语序的正确性对于表达清晰和准确的思想至关重要。

良好的语序可以帮助读者更好地理解作者的意图，并避免产生歧义。

因此，我们在写作时应该注意语序的正确性，并不断提升自己的语言表达能力。

高考病句语序不当

4、（2011广东卷）我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。
5、（2018天津卷）无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。
六、多层状语语序不当那位失主点了一首歌。
①在电视台 ②诚挚地 ③又 ④为他 ⑤为表谢意 ⑥昨天
1、浙江省文联副主题陈振濂表示，书法作为一门特有的中华民族传统艺术，应该特别注意与时代生活和时代精神的对接。
2、南京曾是江南一座最奢华的古都，从南朝开始，秦淮河两岸商贾云集，文人荟萃，王谢两家便是最负盛名的东晋时期豪门望族。
3、（2014四川卷）中国规模最大的两栖爬行动物标本馆已经收藏了10万多号标本。这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
（注意关联词引起的分句是谁领起的内容，从而确定关联词的位置。）
二、分句间语序不当
一个句子由几个分句组成时，各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进关系，如果颠倒了，就造成分句间语序不当。
（2015安徽卷）引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
递进：在事理上逐层深入，范围上由小到大，程度上由浅入深。
1、中国古代书画中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。
2、（2012湖北卷）现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。
3、强强联合制作的大戏，让我们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代问题上迈出的可喜一步。
方法②：句中有两组或以上并列短语，注意其对应关系。

辨析病句之语序不当

7、前后对应的词语位置不当
典型题例：
小结语序不当：
1、多项定语语序不当。修饰语语序不当。 2、多项状语语序不当。 3、定语和状语的位置颠倒。 4、并列词语或并列短语语序不当。 5、分句语序不当。 6、虚词的位置不当。 7、主客体颠倒。 8、前后对应的词语位置不当。
• 方法总结
• 注意以下几种情况： 1.望见句中有关联词语，检查关联词位置是否不当。 2.望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查修饰语语序是否不当。 3.望见句中有数量词语，检查数量词位置是否不当。 4.望见分句较多的复句，检查分句间语序是否不当症。 5.望见并列成分，检查分句或短语语序是否不当。
• （1）副词“不”的位置不当。
• 例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。他的这种做法被大放在“把”“被”之前。
（2）关联词语的位置不当。
他如果不能实事求是，事业就会受到损
关联词语的位置：一 “他”应移到“如果”后面。般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语要是一篇作品里的思想有问题，那后边；不同主语时，关联么文字即使很不错，也是要不得的。词语在主语前边。（同后异前） “即使”应移到“文字”前。照原句就变
• ②他不仅能用这些理论来指导自己的工作，而且还能吃透马克思主义理论。 • 他不仅能吃透马克思主义理论，而且还能用这些理论来指导自己的工作。
6、并列词语或并列短语语序不当。
①你这样做违反了操作程序，是危险的，是错
误的。
（是错误的，是危险的。） ②我们要掌握和了解诗歌评论的写作要求。
（了解和掌握）
【经典例句】
许多老师今天早上为了开导他都同他非常热情地在休息室里交谈。

语序不当的病句20句加修改

语序不当的病句20句加修改1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

修改：去掉“、愉快、欢乐”这是一个快乐的班会。

2.老师忽然渐渐放慢了进度。

修改：去掉“忽然”或“渐渐”老师忽然放慢了进度。

3.经过这次外出调查，对大家的启发很大。

修改：去掉“经过”这次外出调查，对大家的启发很大。

4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

修改：去掉“避免”或“不再”为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

5.他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。

修改：“亲切的话语”后加“响在我的耳边”“、”改为“，”去掉“，”他那亲切的话语响在我的耳边,慈祥的面容时时浮现在我的眼前。

6.增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改：“增加”改为“提高”提高质量是语文教学改革的当务之急。

7.这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。

修改：“而是”改为“而且”这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而且关系到学校的荣誉。

8.看了这次展览，使我有很多感想。

修改：去掉“看了”这次展览，使我有很多感想。

9.只有社会主义，就能救中国。

修改：“就”改为“才”只有社会主义，才能救中国。

10.事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。

修改：“这个问题”改为“同学们”事情发生后，班主任就同班委研究，决定对同学们进行一次教育。

11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

修改：“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

12.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

修改：“”改为《》我昨天看了电影《闪闪的红星》。

13.他对自己能否学好电脑，充满了信心。

修改：去掉“能否”他对自己学好电脑，充满了信心。

14.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

修改：“提高”改为“加强”15.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大加强。

15.小学生从小就要爱读书的习惯。

修改：“就要”后加“养成”小学生从小养成爱读书的习惯。

病句语序不当的类型

病句语序不当的类型病句语序不当是指句子结构不完整、语序混乱或者不符合汉语表达习惯的错误。

在写作中，准确的语序对于表达意思、传递信息至关重要。

本文将介绍病句语序不当的几种常见类型，并提供相应的修改建议。

一、主谓不一致主谓不一致是指句子中主语与谓语在人称、单复数或时态上不一致的情况。

主谓一致是汉语语序的基本规则之一，不遵守这一规则会导致句子表达混乱、语义模糊。

例句1：我喜欢他们喜欢看电影。

修改建议：我喜欢看电影，他们也喜欢。

解释：原句中的主语“我”与谓语“喜欢”不一致，应将谓语中的主语换为“他们”，以保持主谓一致。

例句2：她们去商场购物，看见美丽的裙子。

修改建议：她们去商场购物时，看见了美丽的裙子。

解释：原句中的主语“她们”与谓语“看见”不一致，应在谓语后面加上了时态助词“了”，以保持主谓一致。

二、修饰语位置错误修饰语位置错误是指句子中修饰语放置位置不当，导致句子表达不清晰、含义模糊。

修饰语的位置应该紧跟被修饰的词语，以明确修饰的对象。

例句1：活泼的孩子找了一只狗玩耍。

修改建议：孩子找了一只活泼的狗玩耍。

解释：原句中的修饰语“活泼的”应该放在被修饰的名词“狗”之前，以明确修饰的对象。

例句2：在大街上我看到了一个长发的女孩。

修改建议：我在大街上看到了一个女孩，她有一头长发。

解释：原句中将修饰语“长发的”放在了名词“女孩”之后，导致修饰关系模糊，应该将修饰语放在名词之前。

三、主宾关系混乱主宾关系混乱是指不正确地安排主语和谓语之间的顺序，导致句子表达含义不清晰，读者难以理解句子的意思。

例句1：昨天去逛街的她。

修改建议：她昨天去逛街。

解释：原句中将主语“她”和谓语“去逛街”的顺序颠倒，应该将主语放在谓语之前。

例句2：我给她一本书作为生日礼物。

修改建议：我作为生日礼物给了她一本书。

解释：原句中谓语“给”之前应该加上附加成分“作为生日礼物”，以明确主宾关系。

四、状语位置错误状语位置错误是指状语（包括时间、地点、方式、原因等）放置位置不当，导致句子表达含义模糊、读者难以理解句子的意思。

辨析并修改病句之语序不当语序不当的病句及答案

辨析并修改病句之语序不当:语序不当的病句及答案1、A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

「解析」“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。

2、市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。

「解析」“加快现代化大都市建设的进程”语应为“加快建设现代化大都市的进程。

”;3、B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件多不好，精神压力有多大，他都坚持创作。

「解析」关联词语“不管——-都”领起的内容都从属于“他”，应放在“他”后面。

4、B一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。

「答案解析」语序不当应为“企业、商家”5、素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。

这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香,青松翠柏，云蒸雾绕。

「解析」语序不当“青松翠柏，云蒸雾绕，鸟语花香，泉水叮咚,。

“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。

6、单个定语位置不当。

命题者故意不按语法要求摆放定语位置，导致句子定语的语法功能混乱。

如：由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。

解析：“历届”应作“奥运会”的定语，“奥运会中历届参赛国”应改为“历届奥运会中参赛国”。

7、多项定语顺序排列不当。

主、宾语中心语前若有多个定语，一般要按相关的语法要求排列;若顺序不当，则往往会造成语法表达上的不规范。

如：运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。

解析：介宾短语“通过……竞技”中，“竞技”的两个定语顺序不符合语法要求，“无数”应放置“临场的”之前。

8、逻辑顺序不当。

逻辑关系强调的是表达应符合人们的认识规律，表意要符合情理和生活事实，否则，就会犯不合逻辑的毛病。

语序不当的病句修改及例句分析

语序不当的病句修改及例句分析语序不当，主要是关联词的位置不当;结构混乱中的句式杂糅;成分多余中的介词滥用等。

一、语序不当汉语的表达有一定语序规律，违反了这个语序规律，语言就不能很好地表情达意。

常见语序不当的毛病主要有以下四种情况：多项定语语序不当、多项状语语序不当、一般词序不当和句序不当。

1.多项定语语序不当多项定语的语序安排有一定的特点，一般说来是这样的：①表时间、处所或表领属的词或短语。

②表指称或数量的短语(也可放在④的后面)③限制性的动词或动词短语。

④描写性的形容词性词语。

⑤名词或名词性短语。

正确排列顺序如下所示：北大中文系①的一位②有30多年教龄③的优秀④的教授。

考试中容易涉及到的这类语病题主要在①②的顺序或者③④的顺序上做*。

【误例】 2001年4月，因供奉有佛祖释迦牟尼指骨舍利闻名遐迩的陕西法门寺在台湾展出了120件2000多年前新出土的珍贵文物。

【解析】句中表领属性的定语“新出土的”应该放在表时间的短语“2000多年前”的前面，并在“珍贵文物”前加“的”。

2.多项状语语序不当从离谓语中心语最远说起，一般的顺序如下：①时间状语(表示时间的名词、方位短语、介词短语)②处所状语(表示处所的名词、方位短语、介词短语)③副词状语(表示语气、关联的词语)④条件、方式、目的、关涉、范围状语(表示条件、方式、目的、关涉、范围等的介词短语和副词)多层状语的正确排列顺序如下所示：我昨天在图书馆也仔细地把文献查过一遍。

时间地点重复情态对象【误例】新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

【解析】应把状语“任意”移到“列强”之后。

但是需要注意的是，这些规律仅是一般规律，不可生搬硬套，需要根据句子的语言环境灵活运用。

例如：我也在北京学汉语。

我在北京也学汉语。

(“也、就”可与时地状语互换，强调的内容不同。

)3.一般词序不当一般词序不当可以分为好多种，如修饰语与中心语错位，关联词位置不当，介宾词组特别是“把”字的位置不当，短语语序排列混乱等等。

高考语文病句类型二——语序不当

高考语文病句类型——语序不当主要指因表述不合理而次序不当，有三种类型，分别是词语次序不当，句子次序不当和词语与上下文搭配不当。

一系列名词、动词、形容词次序不当，修饰语与中心语次序不当，句子语序不当。

①很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家，因为狙击要求威力大、精度高，但中国狙击步枪偏选择了小口径。

②树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

③随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。

④这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。

⑤这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。

⑥某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。

⑦对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。

⑧“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。

⑨据了解，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。

⑩近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

⑾上海音乐厅精心打造的“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。

⑿该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。

⒀诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

⒁1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。

12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。

⒂任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。

病句技巧-语序不当

方法技巧一.病句I.语法病句（一）语序不当1.短语或词语位置不当一些并列词语或短语之间有一定的逻辑关系，比如先后、大小、主次、轻重、因果等，所以顺序不能随意颠倒。

例如：一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

（2015·江苏卷）“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”。

2.修饰语位置不当（1）定语位置不当我国棉花的生产，长期不能自给“我国生产”是修饰“棉花”的，应作“棉花”的定语。

应改为“我国生产的棉花，长期不能自给”。

注意：多项定语一般可按以下次序排列：①领属、时间、处所②指称、数量③动词或动词性短语④形容词或形容词性短语⑤名词或名词性短语。

另外注意：带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

例如：①一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球教练。

正确的语序是：国家队的（领属）一位（数量）有20多年教学经验的（动词性短语）优秀的（形容词）篮球（名词）教练。

②无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。

“都有支持热爱天津女排的一批球迷”应改为“都有一批支持热爱天津女排的球迷”。

（2）状语位置不当为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

“三个月内”是“完成20个小时的义工服务”的时间，而不是“我们学校”发出“要求”的时间，不是修饰“要求”的，应把“三个月内”调至动词“完成”前。

注意：多项状语次序多项状语排列次序大致为：①表目的、原因或条件的介宾短语②表时间、处所的词或短语③表范围、程度的短语④表情感的词或短语另外，表对象的介宾短语一般紧挨在中心词之前。

为了什么—何时—何地—范围—怎样---同谁例如：在会议室里许多教师今天上午都同他热情地交谈。

正确的次序为：许多教师今天上午都同他在会议室里热情的交谈③虚词位置不当（1）关联词语位置不当。

语序不当的病句例子及答案

语序不当的病句及答案如下：
1、定语和中心语的位置颠倒：
例：我国钢铁的生产，长期不能自给。

（“钢铁的生产”应为“生产的钢铁”）。

2、把状语放在定语的位置上：
例：应该发挥广大青年的充分的作用。

（将“充分”调至“发挥”前，并删掉一个“的”）。

3、多层定语语序不当：
例：展出几千年前刚出土的文物。

（应将“几千年前”调至“文物”前，在“几千年前”后加“的”）。

4、多层状语语序不当。

例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

（应将“任意”调至“欺侮”之前）。

5、主客颠倒：
例：因为我从小生活在大海边，所以大海的传说对我一点儿也不陌生。

（应改为：因为我从小生活在大海边，所以我对大海的传说一点儿也不陌生）。

6、分句位置不当：
例：对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。

（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。

）
7、虚词位置不当。

例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。

（“不”移到“把”字前）。

语文高考病句辨析之语序不当

语文高考病句辨析之语序不当病句辨析是修改病句的基础，也是对考生语言表达的高层次要求。

病句分析，全国八套题的综合考察，考生首先要了解考试的题型，然后明确分析的方法，再通过练习和理解来强化，加大对最重要的易考题型的突破。

从语法上看，语序不当主要是单句语序不当，复句语序不当；从语义上看，语序不当可能会造成不合理、意思不清、主客倒置等语言疾病。

不正确的词序的常见类型如下:一、多层定语次序不当【例析】请分析以下病句产生的原因，并思考其判别方法。

1．无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。

答：答案“支持热爱天津女排的一批球迷”应改为“一批支持热爱天津女排的球迷”。

另外，“无论……还是……”这一组关联词所关涉的内容应形成并列关系，“天津”和“比赛现场”可能有交叉关系，故而也不当。

2．家风是最为宝贵的一个家族的精神财富，也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。

答：答案“最为宝贵的”应放在“精神财富”前。

【点拨】多项定语一般不属于同一个层次，都修饰中心语。

因此，若句子中定语很长，且不止一个，那么应先找到定语中心语，然后将多项定语的层次划分清楚，以防排列失当。

一般来说，应依照以下原则(从离中心语最远的算起)：A.表领属性的或表时间、处所的名词、代词或短语，如“中国”表领属，应放在表数量的“所有”之前；B.表指称或数量的词或短语；C.动词或动词性短语；D.形容词或形容词性短语；E.表性质的名词或名词性短语。

另外，带“的”的定语，放在不带“的”的定语前面。

简言之：属数动形名。

二、多项状语语序不当【例析】请分析以下病句产生的原因，并思考其判别方法。

1．那位失主在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。

答：答案“为表谢意”“昨天”应依次放在“在电视台”前面。

2．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

答：答案“三个月内”应放在“每名学生”后面。

病句一：语序不当

2、下列各句中，没有语病的一句是（） A、我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。 B、中国发展航天事业，不是为了挑起太空的军备竞赛，而是为了促进太空资源的开发、探索、与和平利用。 C、树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。 D．我们历来坚持要用马克思列宁主义的立场、观点、方法来提出问题，分析问题，解决问题。
3、下列各句中，没有语病的一句是( ) A、如果全国各级政府的领导都愿作伯乐，做人才的“月下老”，那么国内的千里之骥也就必然是万千成群了。 B、作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。 C、一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。 D．不仅上海世博会将打开中国外交的新局面，也有可能为其他一些国家提供实现外交突破的平台。
（6）由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。关联词位置不当
（7）诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
分句间次序不当
• 多层定语正确的语序应是： a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。

中考病句语序不当

一、语序不当：1.许多附近的老人和孩子都跑来看他们。

2.里面陈列着各式各样列宁过去所使用过的东西。

3.开考半小时后，就有人陆续交卷。

4.由此可见，我国早在这个时期就有珍珠的利用和采集了。

5.我们改正并发现了工作中的缺点。

6.他拿起《史记》，一字一句地理解、研究、阅读，写出了两篇论文。

7.大石碑分碑座、碑首、碑身三块，碑座呈长方形，长30余米。

8.我们俩一起把六寸照片和二寸照片都放大或缩小成四寸照片，大小一致，便于存放。

9.在大力进行城市改建工作的同时，北京对名胜古迹也进行了大量的修缮、保护工作。

10.我的思路被窗外小贩的叫卖声不时地打断。

11.在奴隶社会里，存在着反动的压迫和剥削奴隶的制度。

12.日食和月食的发生是由月球和地球的运动决定的，而月球和地球的运动很复杂。

但尽管很复杂，我国在一千几百年以前就能准确地推算和预报日食和月食了。

13.鱼的鳞片中的色素细胞分化成不同的颜色。

但尽管现代金鱼颜色多变，仍不外是黑色色素、橙色色素及淡蓝色素三种色素细胞的排列组合。

解题指导：这部分习题，主要考查语序是否恰当。

1.定语的顺序不当：附近的许多老人和孩子都跑来看他们。

2.定语的顺序不当：里面陈列着列宁过去所使用过各式各样的东西。

3.顺序不当：开考半小时后，就陆续有人交卷。

4.并列词语词序安排不当，修改：由此可见，我国早在这个时期就有珍珠的采集和利用了。

5.并列词语词序安排不当，修改：我们发现并改正了工作中的缺点。

6.并列词语词序安排不当，修改：他拿起《史记》，一字一句地阅读、理解、研究，写出了两篇论文。

7.并列词语词序安排不当，修改：大石碑分碑首、碑身、碑座三块，碑座呈长方形，长30余米。

8. 对应词语次序安排不当，应该写出“缩小或放大”，因为“六寸照片”变成四寸是缩小，而“二寸照片”变成四寸是放大;既然“六寸照片”在前，所以“缩小”就应该先出现，修改：我们俩一起把六寸照片和二寸照片都缩小或放大成四寸照片，大小一致，便于存放。

病句类型关联词语语序不当

病句类型关联词语语序不当修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。

病句类型关联词语语序不当有哪些呢?下面是店铺整理的病句类型关联词语语序不当，欢迎阅读病句类型关联词语语序不当1①多项定语、状语语序不当。

1、(11年广东卷)我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。

【解析】语序不当，“巨大的”应是修饰“漏斗形上盖”，所以就要紧随着这个词。

可以把巨大的移到“漏斗形上盖”前面。

2、(11年四川卷)2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。

【解析】“对火箭起飞前进行了最后的检查”检查对象是火箭，所以火箭应该紧跟着“进行了最后的检查”，所以要把“对火箭”移到“进行”前。

又如，不能说“把你用自行车送走”而要说“我用自行车把你送走”。

【技巧提示】多层定语的正确语序为：国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。

多次状语的正确语序：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

②状语或定语位置混用。

3、(07全国ⅱ卷)这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。

【解析】“详细”是修饰“介绍”应该放到“介绍”前面。

③关联词位置不当。

这里主要指的是第一个分句的关联词和主语的位置关系。

4、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

【解析】这句话出现了“不是……就是……”的关联词，其搭配是对的。

第一个分句的主语是质量，第二个分句的主语是成本，主语不同，所以第一个分句的主语就放在第关联词的后面。

改成“这些产品不是质量……”。

【解题技巧】遇到关联词，首先看搭配，接着看残缺，都没问题再看第一个分句的主语的位置。

高考复习语文病句练习之语序不当

高考复习语文病句练习之语序不当一、语序不当类型归纳：①多项定语排列顺序不当〖一般顺序：谁的＋多少＋动词短语＋形容词＋名词。

例：她是我们学校的一位有20 年教学经验的优秀的语文女教师。

〗②多项状语排列顺序不当〖一般顺序：时间＋地点＋范围＋情态＋对象。

例：许多同学昨天在教室里都真情地为他流了泪。

〗③关联词位置不当。

〖两个分句共用一个主语时，关联词语在主语后边；两个分句的主语不同时，关联词语在主语前边。

〗④定语状语混淆，位置不当。

⑤并列词语排列顺序不当。

⑥分句间次序不当。

二、下列各句都有语病，请加以改正。

1. 三张小方桌拼在一起，作为会议桌，接待客人和供开会之用。

【答案】调“供”于“接待”前。

2. 考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。

【答案】语序不当，“有人”与“陆续”互换位置。

3. 有些炎症，西药能治，中药照样能治。

不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。

【答案】“不仅”调到“中药”之后。

4. 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

【答案】“关于这起震惊国际体坛的事件”这一介词结构应放在主语“世界各大报纸”之前；若保留现语序，需将“关于”改为“对于”。

5．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。

【答案】“不是”位置不当，应把它放在“质量”前面。

6.有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。

【答案】语序不当，应改为：借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来，而不是用明白晓畅的文字直接揭示出来。

7.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。

【答案】语序不当，“把”字句的否定应在“把”字前面，应改为“摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下”。

病句语序不当的类型

病句语序不当的类型在汉语语言中，语序是一种至关重要的语法要素，它决定了句子中各个成分的位置排列。

然而，由于种种原因，有时我们会在写作或口语表达中出现病句，其中之一就是语序不当。

本文将探讨一些常见的病句语序不当的类型，并给出相关例子，以帮助读者更好地理解和避免这些错误。

一、主谓宾语语序颠倒主谓宾语语序是最基本的句子结构，错误地颠倒这一结构将导致句子的不通顺，影响表达的准确性。

以下是一些例子：1. ✗跑步我喜欢。

✓我喜欢跑步。

2. ✗看电影他经常去。

✓他经常去看电影。

在以上例子中，主语在动词之后出现，打破了主谓宾语的基本语序。

为了纠正这个错误，我们需要调整主谓宾语的顺序，使其符合常规语序。

二、形容词和名词的语序颠倒在描述事物时，形容词通常放置在名词之前，如果语序颠倒，将导致表达含义不清晰或产生误导。

以下是一些例子：1. ✗美丽的花朵红色。

✓美丽红色的花朵。

2. ✗新买的书一本。

✓一本新买的书。

在这些例子中，形容词被放在名词之后，破坏了描述事物的常规顺序。

要修复这个错误，我们应该将形容词放在名词之前，以保持语序的正确性。

三、副词和动词的语序颠倒副词在句子中的位置很重要，它可以修饰动词、形容词、副词等。

如果副词放置错误，可能导致表达含义不准确。

以下是一些例子：1. ✗慢慢地他走过去。

✓他慢慢地走过去。

2. ✗快速地她开车。

✓她快速地开车。

在以上例子中，副词被放在动词之前，使得表达不符合汉语语法习惯。

纠正这个错误的方法是将副词放在动词之后，以使句子更加通顺。

四、动宾语序颠倒动宾语是句子中表示动作的动词及其宾语的组合。

如果动宾语序颠倒，将导致句子结构不清晰。

以下是一些例子：1. ✗书籍我喜欢阅读。

✓我喜欢阅读书籍。

2. ✗足球我喜欢踢。

✓我喜欢踢足球。

在以上例子中，动词被放在宾语之前，使得句子的结构不正常。

为了修复这个错误，我们应该将动词放在宾语之后，以保持句子的准确和通顺。

综上所述，病句语序不当是一种常见的语法错误，容易对句子的通顺性和表达的准确性产生负面影响。

语序不当的病句例子及改法

语序不当的病句例子及改法
以下是 6 条语序不当的病句例子及改法：
1. 你看啊，“他不仅喜欢唱歌，还热爱跳舞。

”这句话多通顺，但要是说成“不仅他喜欢唱歌，还热爱跳舞。

”这可就不对啦！应该把“不仅”放到“他”后面呀！就像你做事得先想好步骤再行动，不能搞反了嘛！
2. 哎呀呀，“我们明天都要去爬山。

”这多别扭呀，得改成“我们都明天要去爬山。

”你想想，不把“都”放对位置，不就像走路顺拐了一样奇怪嘛！
3. 嘿，“他忽然想起了一件往事。

”听起来没啥问题，可要是说“他想起了忽然一件往事。

”这像话吗？当然得把“忽然”放前面啦，不然就跟做菜盐放错了时候一样，味道就不对咯！
4. 你听听这个，“她是一个多么优秀善良的女孩。

”要是说成“她多么是一个优秀善良的女孩。

”是不是怪怪的？正确的语序很重要啊，朋友们！
5. 来看看这句，“我刚刚买了一本有趣的书。

”可别弄成“我买了刚刚一本有趣的书。

”那就闹笑话啦，就好比穿衣服前后穿反了一样呀！
6. 哇塞，“他经常每天去跑步。

”这可不行哦，得改成“他每天经常去跑步。

”每天和经常的顺序可不能错呀，就像出门先穿鞋子再穿外套一样自然呀！
总之，语序对句子的表达真的很重要，大家可千万别弄乱啦！。

病句：语序不当

高考示例： 3．强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。（2005年高考北京卷5D）解析：递进关系的复句，顺序颠倒了。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。 4．只有提高群众的劳动积极性，才能提高群众的觉悟，实行责任制。 5、如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。

11、英国一本杂志社编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页，那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人。（2006北京卷） “英国一本杂志社编的《野性大地》不妥，语序不当，应改为“英国某杂志社编的一本《野性大地》摄影集”。

12、这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。（2006安徽卷） “公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”。
关联词语位置不当示例： 1．我不仅不认识他，我奶奶也不认识他。
练一练 2. “不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪，而且能影响社会主义物质文明和精神文明的协调发展。”

虚词位置不当 1．如果趁现在不赶快抓紧时间学习，怎么能参加高考呢？解析：改为：“如果不趁现在赶快抓紧时间学习，怎么能参加高考呢？ 2、张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。

5．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。（2007辽宁卷） “化石牙齿”应为“牙齿化石”。 6．随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。（2007浙江卷） “具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果，应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面。 7．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。（2007广东卷） “两千多年前”应放到“新出土的”之前。 8．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（2007 安徽卷） “发展和重视”应改为“重视和发展”。