(科学)动物和天气教案 (2)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园中班科学领域动物和天气
钱盼盼
正午幼儿园
2014 年 6 月
动物和天气(科学)
活动目标:
1.产生探究自然界中动物与天气关系的兴趣。
2.初步了解天气的变化和动物表现之间的关系,
尝试根据动物的特殊表现判断天气。
活动准备:
多媒体课件、图片、手偶
活动过程:
一.故事导入,激发幼儿兴趣。
1.出示手偶懒洋洋喜羊羊。
小朋友们,你们还认识我是谁么?(喜羊羊,懒羊羊)
小朋友们好!
懒羊羊,喜羊羊好!
2.出示懒羊羊喜羊羊画面。
懒洋洋:奇怪了,今天怎么了?小伙伴们约好今天在草地上做游戏的啊?到现在了怎么没人来呢?不守时,不和你们玩了,小朋友们你们来陪我玩吧?(喜羊羊跑过来)懒羊羊,小伙伴都在屋子里等你呢,你怎么一个人在外面?
懒:我们约好的是在外面玩啊,为什么要在屋里,今天天气那么好,我们还是在外面做游戏吧。
喜:懒洋洋,快要下雨了,你不知道吗?
懒:天气好好的,怎么可能呢?我不信。
喜:你没看见小动物们在预报天气吗?那我带你去看看吧。
3.出示蜻蜓画面。(幼儿观察并说说)
喜羊羊拉着懒羊羊的手,走在草地上,遇见了蜻蜓。喜羊羊说,懒羊羊你看蜻蜓姐姐,在预报天气,你看懂了吗?(让孩子观察)懒羊羊摇摇头。喜:你看蜻蜓姐姐今天飞的很低,她在像我们预示着快要下雨了,蜻蜓:对啊,
喜羊羊说的对,懒羊羊你平时不注意我吗,我很伤心,你看,快要下雨了,空气很潮湿,我的翅膀上沾满了小水珠,又沉又重,我都飞不高了。懒:哦,是这样啊,真的快要下雨了吗?懒羊羊有点不相信。喜羊羊看到懒羊羊这样就说,懒羊羊,你如果不信,我再带你去见一个好朋友,你去问问它。
说完,转身带懒羊羊来到了池塘边。
4.出示小鱼画面。
小鱼:喜羊羊懒羊羊你好啊!(你好)
懒:咦?小鱼,你今天怎么游上来了?是知道我们来了,要和我们玩的吗?喜:懒羊羊,你怎么就知道玩啊,你看小鱼今天游出水面,是要告诉我们天气的。
小鱼:对啊,还是喜羊羊说的对,懒羊羊你怎么会不知道呢?你看下雨前,水里很闷,我游出水面是来透透气的。
懒:哦,原来你也是天气预报员啊!我这次记住了。谢谢你告诉我。
告别了小鱼,懒羊羊准备回家,刚走到山坡下,看见了蚂蚁在搬家,就对喜羊羊说,我知道他们为什么要搬家。(小朋友你们知道吗)是因为快要下雨了。喜:懒羊羊真聪明。
说完他们就跑回了家。
5.小朋友们,喜羊羊带着懒羊羊去见了哪些会预报天气的好朋友?(边出示图片边说边让幼儿做动作)
6.你们今天的表现真的很棒,在我们的生活中除了这些小动物会预报天气,还有许多其他的小动物也会预报天气。如:猫、知了。
7.今天老师就给小朋友们介绍到这来,希望小朋友们回家之后再找一找,观察观察,看看还有哪些小动物的表现会预报天气,下次活动的时候讲给我听或者告诉懒羊羊。
8.小朋友们,你们看喜羊羊他们在屋里等着我们呢,我们赶快去羊村吧。
9.结束
谢谢大家!