八年级上生物人教版两栖动物和爬行动物(27张PPT)
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第五单元 第一章
第五节
两栖动物和爬行动物
青蛙和龟既能在水中生活，又能在陆 地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟 却属于爬行动物，这是为什么呢？
雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子产在水中， 在水中完成受精过程
蛙的受精卵发育成蝌蚪,仍生活在水中， 在水中继续发育
蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼， 有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样在水里生活
青蛙与两栖生活相适应的特点
1.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达。
2.前肢短小，可支撑身体；后肢粗壮， 趾间有蹼，既能跳跃又能划水 。
3.用肺呼吸。
4.皮肤裸露，能分泌黏液，皮肤 里密布毛细血管，辅助呼吸。
常见的两栖动物
青蛙
蝾螈
蟾蜍
大鲵
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背部长满 了大大小小的疙瘩——皮肤腺，眼晴后面 有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可 制中药蟾酥。
青蛙的身体一般呈绿色，与生活环境 颜色相似，为保护色
前肢：短小，可支撑身体 后肢：发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
鼻孔
眼睛
鼓膜
鼻孔：气体入肺的通道 眼睛：眼球大而凸起，视野开阔，对活动的 物体十分敏感 鼓膜：可感知声波，产生听觉
虽然不想被雨淋,但青蛙的皮肤却必须 保持湿润,因为它要依靠皮肤辅助呼吸
大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿 啼哭），终身有尾，现存最大的两栖动物， 最长达2米。生活在深山的溪流中，产于Baidu Nhomakorabea我国西南地区，是我国的二级保护动物。
蝾螈：终生有尾，生活在清冷的静水池 沼里，有时也爬到陆地上来。
两栖动物的特征
1.变态发育。
2.幼体生活在水中， 用鳃呼吸。 3.成体大多生活在陆地 上，也可以在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可以辅 助呼吸。
两栖动物现状
由于环境污染以及水域面积缩减 等原因，两栖动物的种类和数量 正在减少。
ﻬ ﻬ
保护两栖动物生活的环境 禁止乱捕滥杀
1．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精 心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是( D ) A. 水温 B. 饥饿 C. 惊吓 D. 无法呼吸 2．下列动物中不属于两栖类的是（ B ） A. 蟾蜍 B. 蜥蜴 C. 娃娃鱼 D. 青蛙 3．青蛙的肺不够发达，其皮肤能够辅助呼吸，原因是（ C ） A. 皮肤与肺相通 B. 背部皮肤呈绿色 C. 皮下有丰富的毛细血管 D. 皮下有丰富的神经末稍 4．生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能进行 陆上生活的动物类群是（ B） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 哺乳类 5．青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是 （ D ） A. 幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸 C. 成体用肺呼吸 D. 体温恒定
18．下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知 识分析回答：
软体 （1）A类动物的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的_____ 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A类动物同组的 C 有______ 。 （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如B类动物的幼 体用________ 呼吸，成体用________ 呼吸兼皮肤辅助呼吸，C类动 鳃 肺 物用________ 气管 呼吸。 （3）D类动物生活在________ 中，用________ 呼吸，游泳的动力 水 鳃 来自_______________ 尾部和躯干部 的左右摆动，游泳时控制方向的主要是 ________。 尾鳍 （4）上述动物中，进行完全变态发育的是______。
C
两栖动物与人类的关系
青蛙和蟾蜍是农田害虫的天敌
两栖动物与人类的关系
蟾蜍毒腺的分泌物可制成中药蟾酥， 蟾酥具有强心、解毒等作用
两栖动物与人类的关系
蛙和蟾蜍是教学和科学研究中 的良好实验动物
两栖动物现状
1995年，一组来自明尼 苏达州的学生发现，一 个池塘里一半的青蛙都 是畸形的。一些有弯曲、 残缺不全的腿，一些有 多余的腿，而一些青蛙 甚至一条腿都没有。畸 形青蛙引起了学者们的 关注，他们将导致青蛙 畸形的原因归咎于化学 污染。
蝌蚪长出了后肢
蝌蚪长出了前肢，尾还没消失
尾消失，长出肺，蝌蚪发育成幼蛙， 可以在陆地上生活
青蛙的发育过程
受精卵 蝌蚪
生活在水中 用鳃呼吸
幼蛙
成蛙
水陆两栖用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸
知识链接
变态发育：像青蛙这样，幼 体的形态结构和生活习性与 成体有着很大的差异的发育 叫变态发育。
观察与思考：青蛙有哪些与两栖生活 相适应的形态结构特点？
第五节
两栖动物和爬行动物
青蛙和龟既能在水中生活，又能在陆 地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟 却属于爬行动物，这是为什么呢？
雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子产在水中， 在水中完成受精过程
蛙的受精卵发育成蝌蚪,仍生活在水中， 在水中继续发育
蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼， 有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样在水里生活
青蛙与两栖生活相适应的特点
1.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达。
2.前肢短小，可支撑身体；后肢粗壮， 趾间有蹼，既能跳跃又能划水 。
3.用肺呼吸。
4.皮肤裸露，能分泌黏液，皮肤 里密布毛细血管，辅助呼吸。
常见的两栖动物
青蛙
蝾螈
蟾蜍
大鲵
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背部长满 了大大小小的疙瘩——皮肤腺，眼晴后面 有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可 制中药蟾酥。
青蛙的身体一般呈绿色，与生活环境 颜色相似，为保护色
前肢：短小，可支撑身体 后肢：发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
鼻孔
眼睛
鼓膜
鼻孔：气体入肺的通道 眼睛：眼球大而凸起，视野开阔，对活动的 物体十分敏感 鼓膜：可感知声波，产生听觉
虽然不想被雨淋,但青蛙的皮肤却必须 保持湿润,因为它要依靠皮肤辅助呼吸
大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿 啼哭），终身有尾，现存最大的两栖动物， 最长达2米。生活在深山的溪流中，产于Baidu Nhomakorabea我国西南地区，是我国的二级保护动物。
蝾螈：终生有尾，生活在清冷的静水池 沼里，有时也爬到陆地上来。
两栖动物的特征
1.变态发育。
2.幼体生活在水中， 用鳃呼吸。 3.成体大多生活在陆地 上，也可以在水中游泳， 用肺呼吸，皮肤可以辅 助呼吸。
两栖动物现状
由于环境污染以及水域面积缩减 等原因，两栖动物的种类和数量 正在减少。
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保护两栖动物生活的环境 禁止乱捕滥杀
1．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精 心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是( D ) A. 水温 B. 饥饿 C. 惊吓 D. 无法呼吸 2．下列动物中不属于两栖类的是（ B ） A. 蟾蜍 B. 蜥蜴 C. 娃娃鱼 D. 青蛙 3．青蛙的肺不够发达，其皮肤能够辅助呼吸，原因是（ C ） A. 皮肤与肺相通 B. 背部皮肤呈绿色 C. 皮下有丰富的毛细血管 D. 皮下有丰富的神经末稍 4．生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能进行 陆上生活的动物类群是（ B） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 哺乳类 5．青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是 （ D ） A. 幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸 C. 成体用肺呼吸 D. 体温恒定
18．下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知 识分析回答：
软体 （1）A类动物的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的_____ 动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A类动物同组的 C 有______ 。 （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如B类动物的幼 体用________ 呼吸，成体用________ 呼吸兼皮肤辅助呼吸，C类动 鳃 肺 物用________ 气管 呼吸。 （3）D类动物生活在________ 中，用________ 呼吸，游泳的动力 水 鳃 来自_______________ 尾部和躯干部 的左右摆动，游泳时控制方向的主要是 ________。 尾鳍 （4）上述动物中，进行完全变态发育的是______。
C
两栖动物与人类的关系
青蛙和蟾蜍是农田害虫的天敌
两栖动物与人类的关系
蟾蜍毒腺的分泌物可制成中药蟾酥， 蟾酥具有强心、解毒等作用
两栖动物与人类的关系
蛙和蟾蜍是教学和科学研究中 的良好实验动物
两栖动物现状
1995年，一组来自明尼 苏达州的学生发现，一 个池塘里一半的青蛙都 是畸形的。一些有弯曲、 残缺不全的腿，一些有 多余的腿，而一些青蛙 甚至一条腿都没有。畸 形青蛙引起了学者们的 关注，他们将导致青蛙 畸形的原因归咎于化学 污染。
蝌蚪长出了后肢
蝌蚪长出了前肢，尾还没消失
尾消失，长出肺，蝌蚪发育成幼蛙， 可以在陆地上生活
青蛙的发育过程
受精卵 蝌蚪
生活在水中 用鳃呼吸
幼蛙
成蛙
水陆两栖用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸
知识链接
变态发育：像青蛙这样，幼 体的形态结构和生活习性与 成体有着很大的差异的发育 叫变态发育。
观察与思考：青蛙有哪些与两栖生活 相适应的形态结构特点？